小学生练字心得体会怎么写(汇总12篇)

心得体会是个人在实践中所获得的经验和感悟，是对自己的经历进行反思和总结的一种方式。通过写心得体会，我们可以将自己的思考和领悟记录下来，以便在今后的学习和工作中加以借鉴和应用。我觉得写写心得体会是一种很好的提升自我的方式，可以帮助我们更好地认识自己，改进自己。写心得体会时，我们可以结合自己的实际经验和感受，使文章更具个人色彩和独特性。在写心得体会时，我们可以借鉴范文的开头和结尾，但要保持自身的独特性和个人色彩。

小学生练字心得体会怎么写篇一

作为小学生，练字是我们学习过程中的一项必修课。不仅是小学生活的一部分，摆正姿势握笔写好字也是形成良好习惯的一种方式。然而，练字并不是一项简单的任务，它需要我们有耐心和毅力去不断地改进。在经历了练字的过程中，我深刻地认识到了练字的重要性以及所面临的挑战。

练字对小学生来说意义重大。首先，好的字迹可以提升自信心。当我们写出漂亮的字迹，不仅可以让自己感到骄傲，也会得到老师和同学的赞许。其次，练字有助于提高注意力和专注力。通过练习书写，我们需要集中精力观察笔画的形状并且小心处理每一个笔画的细节。最后，练字也培养了我们的良好习惯，让我们在写字方面有所突破。

第三段：练字的困难与挑战。

练字并非一帆风顺，它也伴随着一些困难和挑战。首先，书写的要求需要小学生具备扎实的基本功。对于初学者而言，控制笔画的粗细、书写的稳定性都需要时间和练习来提高。此外，习惯呈现难以改变，如果之前形成了不好的书写习惯，我们需要付出更大的努力来纠正。这些困难和挑战需要我们坚持不懈地去克服。

第四段：坚持练字的方法和技巧。

要想取得练字的成果，我们需要合理使用方法和技巧。首先，选择适合自己的练字工具，比如字帖、毛笔等。然后，每次练字前先调整好心态，保持放松和专注。在书写过程中，可以逐渐练习用力的程度和速度，也可以通过模仿书法大师的字迹来提高自己的笔画。此外，与同学之间互相交流练字的经验也有助于进一步提高。

第五段：坚持练字带来的成果及启示。

练字需要坚持，但毅力会换来收获。通过长时间的练习，我发现自己的字写得越来越好，不再出现乱七八糟的连笔，更加工整美观。这也让我获得了更多的自信，并且在其他学科中也有了较大的提高。练字不仅仅是一项技巧的训练，更是一种耐心和毅力的培养。只要我们坚持下去，不断努力，就一定能够取得更好的成果。

总结：

练字对小学生来说是一项重要的任务，它不仅可以提升我们的自信心和注意力，还有助于培养良好的习惯。然而，练字也伴随着困难和挑战，需要我们有耐心和毅力去克服。通过合理的方法和技巧，我们可以达到更好的练字效果。坚持练字的努力将会带来美好的成果，这也给我们提供了一个启示，只要我们对任何事情持之以恒，都能够取得成功。

小学生练字心得体会怎么写篇二

练字课是我们在学校里必修的一门功课，而我一直都没有太在意它的存在。但在这学期的练字课中，我收获颇丰，对写字也有了不少的感悟。今天，我想分享一下我的练字课心得体会。

第二段：初始认识。

刚开始上练字课的时候，我觉得简单的写字只需要几个笔画，几个字母按照规律排列起来就行了。但很快，我就发现自己被这个想法所局限，写字的确不是那么简单，需要有一定的基本功，认真练习才能取得进步。于是我开始注意字的“质感”，思考每一笔的书写方法，虚实的运用。

第三段：体验不同的写字方式。

在练字课上，老师会让我们尝试不同的写字方式，包括硬、软笔的使用、墨的浓淡、用笔的轻重等等。这些方法确实让我重新认识了字，尝试着用中西方的写法来进行比较和学习。在写字的过程中，我能感受大量不同的筆觸和样式，大幅度強化了第一印象的重要性，加強了我對字體分辨的能力。

第四段：领悟到写字对人的影响。

“字不仅仅是一种文字符号，更是一种精神表达与文化传承。”，这句话是在练字课上老师经常向我们强调的。通过练习和润色自己的字，我意识到自己所写的字迹会影响别人对自己的看法以及自己的精神状态。例如当我心情愉悦的时候，所写的字就会变得优美流畅；当心情沉重时，所写的字就会显得沉闷不堪。因此我认为写字应该是一种精神上的愉悦，是体现个人修养的重要体现，也是一种传承和表达文化的方式。

第五段：得到的收获。

练字课虽然可能是每个人都觉得枯燥无味的课程之一，但我在课上确实收获颇丰。我学会了如何更加认真对待练字这件事。每天练字也成了我的习惯，更好地锻炼了自己的手指和肌肉；我还有了新的讲究，例如怎样使用夹子夹好笔，怎样调墨汁颜色与浓度等等。这些细节看似很小，但真的让我更加专注，也让我的写字能力得到了提升。

结论：

练字课不仅仅是华丽字体的展示，更重要的是在课堂上，笔纸相对，从他人面前飞来的墨迹，一步步地重勾线条，然后微笑着写下自己的“作品”。用心去体会其中的文化内涵和人文精神，更是给我们带来了宝贵的体验。我相信，这些体验和感悟将对我今后的生活和工作产生重要的影响。

小学生练字心得体会怎么写篇三

近年来，随着电子产品的普及和以手机为代表的智能化工具的广泛应用，人们的书写的频率和时间均减少了。然而对于那些仍然看重书法的人，练字仍然是一个重要的习惯。在我的练字过程中，不断地摸索和总结，我得到了一些练字的心得和体会。下面我将以五段式的方式，分享一下我的所思所想。

一、坚持是成长的基石。

每当我开始练字的时候，我总是不是很有信心，认为我的书法水平无法得到改善。然而，经过不断地坚持，我渐渐地发现了我的提高。其中一个重要因素就是坚持每天都写字。以前我经常轻率的认为自己水平不够，大约七八天写字之后就会终止练字的行为。对于一个想要进步的人来说，这显然是不成立的。因此，我坚持每天都写字，比如每天写一番，写一点，这样就能够养成习惯，还可以在短时间内令自己的水平得到改善。

二、尝试不同的书法字体。

在刚开始练字的时候，我经常只练习一种书法字体。但是，我发现浪费了很多机会，因为我只有在练习不同书法字体时，才能探索到一些比较不同的技巧。以前，我不曾尝试过草书或隶书，但在我不断的摸索中，我渐渐发现自己对这些书法字体产生了浓厚的兴趣。这让我更加热爱书法，并获得了更多的技巧和成长。

三、掌握正确的笔画方法。

在书写过程中，笔画的方法十分重要，它决定了字的整齐和美观程度。一些仔细的练习细节，如向上斜画弧线，用力向前划曲线，这些小技巧将对字牢记在心。准确而领会了这些小技巧，会让你的字看起来更加工整、优美。

四、尝试用不同的纸笔。

在练字的过程中，纸和笔也是非常关键的因素。一些如哑光和挺括的硬毛笔，使手迹更加稳定，同时，能够减少笔的弯曲，更加容易产生匀称的书写效果。另一方面，使用不同的纸张也可以对书写产生重要的影响。因为纸的质量也为你的笔的处理能力提供了更大的优势。笔和纸配合程度的好坏，也决定了你书写的整体效果。

五、与他人互动交流。

最后，我认为和他人交流是提高自己书法水平的一个关键因素。在练字的过程中，我并不会独自闭门思考，而是给予他人建议和接受他人建议。在你写字时，可能感到自己无法完全理解自己的字的局限性，其他人因此可以在许多场合把你指引在正常的方向上。与他人互动，在流程比较中得到反复的反馈，获得更多的改善和成功经验。添加他人和钻研一定会让你的书写变得更好、更有成效。

总之，练字需要坚持、不断尝试，而且关注笔芯和纸笔质量的品质，更重要的是与他人相互交流。只要掌握了这些要点，并在日常生活中不断地注重这些方面的改进，我们就能够达到提高书法水平的目的。

小学生练字心得体会怎么写篇四

练字帖是为了提升书写水平而编写的一种书法笔录。通过反复描写其中的字体，可以让人对笔画、字形的变化有更深刻的认识，从而更加熟练地掌握书法技巧。在进行练字帖的过程中，我们不仅可以提高自己的书写技能，也可以通过不断地揣摩和体会，把书法这门古老的艺术形式内化为自己的一种精神追求。在我练习练字帖的日子里，我也不断地领悟到了许多至理名言和哲学思想，因此我认为这种练字方式是非常有益的。

首先，在进行练字帖的过程中，我们得以领悟到“笔墨文章”的奥义。在写字时，不仅要注重笔画方向和轻重程度，更要将自己的思想感情充分地融入其中。就像文艺作品一样，一篇好的书法作品必然要有自己的思想内涵和情感寄托，才能打动人心。而通过不断地描写练字帖中的字体，我们可以慢慢地领悟到这一点，将自己的心中所想所感传达到纸上。

其次，在练字帖的过程中，我们还可以培养自己的耐性和毅力。书法艺术是一项需要细心和耐心的工作，需要反复地推敲、润色，甚至还要忍受良久的失败和挫折。但是，只有坚持不懈地练习，才能在书写水平上有所突破。在我练习练字帖的时候，曾经遇到过许多想要放弃练习的时候，但是，每次只要想到这份耐心和毅力是培养自己的能力，我就能够再次集中精神，坦然面对困难。

第三，练字帖也可以帮助我们提高自己的审美观。在写字的时候，不仅要注重笔画和字形，也要考虑排版和布局的美学因素。练字帖上，每一个字体都有自己所独立的美感和韵味，需要我们认真地观察和感受。通过不断地学习和练习，我们可以增强自己的审美能力，从而在写作和生活中更加注重美的表达和塑造。

第四，在练字帖的过程中，我们还可以提高自己的心理素质。在书法创作中，需要我们时刻保持内心的平静和冷静，以便准确地表达自己的思想和情感。而这种心理素质的锻炼，又需要通过不断地实践和体验来完成。在我练习练字帖的时候，曾经遇到过很多涂改和失败的情况，但是每每经历这些困难之后，我都会感受到自己的内心从容和坚定，令人倍感自信。

综上所述，练字帖在我们的成长和学习中有着非常重要的地位。通过不断地练习和体验，我们可以不断提高自己的书写水平、审美能力和心理素质。同时，在练字帖中我们也可以领悟到许多精神方面的涵义和哲理思辨，这对于我们更好地实现自己的人生价值也是有很大的促进作用。因此，我希望大家也可以在日常生活中多加练习，不断领悟其中的精髓所在，为自己的成长和学习创造更多的机会与可能。

小学生练字心得体会怎么写篇五

我读了《陈毅练字》这篇文章后，掩卷沉思，陈毅勤俭﹑可苦﹑持之以恒的精神深深地感染了我，催我奋进。我深深地懂得了人生也是这样，只要有恒心﹑有毅力才能获得丰硕的果实；只有勤奋刻苦，心中才会充实，成功的道路才能在我们的脚下延伸。

陈毅为了减轻家长的负担，用草纸订成了练习本，用米汤做墨水。他给自己订下了一个规矩，每天要写完100个大字、200个小字，写不完就不休息。

陈毅的家境很不好，但是他却十分努力学习，千方百计地减轻家里负担。而我的条件是何等的优越，和陈毅相比真是天壤之别。我说要什么，父母一定回满足我的愿望，我却辜负了爸爸妈妈的期望，伤了他们的.心。

我暗暗地下了决心：今后我无论做什么事都要像陈毅那样勤奋刻苦，以顽强的毅力和持之以恒的精神去谱写我美好的人生乐章。

小学生练字心得体会怎么写篇六

练字是一项基础性的训练，很多人常常忽视了它的重要性。但是，我个人从小就喜欢练字，因为我深刻地认识到了练字的长久好处。这里，我将介绍一下我在练字过程中得到的心得体会。

一、集中注意力很重要。

在练字过程中，集中注意力是非常重要的一点。只有这样，才能顺利地完成每一个字，避免出现笔画错乱、不清晰的状况。因此，我总是在练字时关掉手机，找一个安静的地方，确保自己的全神贯注。

二、坚持勤奋练习。

练字并不是一日之功，需要坚持，需要耐心，需要勤奋。每天都要抽出一些时间来练字，这样才能不断提高自己的书写水平。在练字的过程中，我的笔迹逐渐变得清晰了、秀丽了，也让我更有自信。

三、找到愿意指导你的人。

练字，和其他任何一门技艺一样，都需要有良师益友。在我初学练字的时候，找到一位能够督导我并指导我的人，帮助我纠正许多错误。为了提高书写水平，还要加入一些练字的俱乐部，和更多的练字者交流，互相切磋。

四、注重细节。

有时候，一些小的细节会严重影响到整篇笔记或者作业的质量。在写字的时候，要注意横竖线条的交叉点、水平线条的粗细、字形的大小等等。更加注重细节的做法，可以在很大程度上提高整篇作品的美观度、可读性。

五、追求个人特色。

练字，不仅仅是追求字形正确和美观，还应该展示自己的个人特色。在写作中，可以根据自己的个性、喜好，给书写加入一些独特的元素，比如特别的笔画、空隙、圆弧等等，从而突出个人特色。练字不仅仅是一种技艺，更是一种表达自我的方式。

由此，可以看出，练字不仅可以提高自己的书写水平，还可以锻炼自己的坚持性和耐心性。在日后的学习和工作过程中，一个良好的书写能力，不仅是一种优雅和美观的体现，更是一种高尚和精致的修养。在练字的过程中，我们所体验到的，也远远不止于此。

小学生练字心得体会怎么写篇七

练字是我们从小学习的一项基本技能，无论是在日常生活还是工作中都会用到。但是，很少有人真正去重视和认真练习自己的字，造成了许多人书写不规范，难以辨认，影响了自己的形象和沟通效果。笔者也曾经一度忽略了练字的重要性，直到最近才在重新拾起这项技能中体会到了许多的收获和感受。

第二段：练字的好处。

首先，练字可以提高个人书写的规范性和美观性。通过不断练习，可以养成良好的写字习惯，让字迹整洁、清晰、优美，让人在看到自己的字时，感到愉悦和自信。其次，练字可以提高个人的认真负责和耐力。因为练字需要长时间的坚持和专注，一般人很难很快的见到效果，但是当我们坚持练习，不断的调整和反思，最终会看到自己的进步，这种成就感可以激发我们在其他方面也做到始终如一和全心投入。

第三段：练字的方法。

关于练字的方法，笔者认为最重要的是坚持和多练。如果能够每天花10-15分钟的时间，尝试用不同的工具（比如毛笔、圆珠笔、钢笔等）来书写，多加练习，反思自己的不足和进步，就能够逐渐提高个人的写字水平。同时，在练字的时候，应该注意一些基本的书法规范，如笔画的顺序、笔画的长度、横竖撇捺的角度和递进方向等，这样才能够让自己的字更加整洁、规范和美观。

通过这段时间的练字，笔者深刻的体会到：一是要耐心。因为很少有人会一开始就写得好，需要多次的练习和调整。二是要放松。写字的时候，太过紧张和焦虑反而容易让自己手忙脚乱；三是要相信自己。每个人都有自己独特的风格和特点，不能盲目的模仿别人，要多尝试和发掘自己的独特之处。

第五段：总结。

练字虽然是一项看似小而简单的技能，但是却具有多方面的好处，有助于提高个人的素质和形象。通过练字，可以让我们更加认真负责和耐心，培养良好的习惯和心态，同时也会让我们在日常生活中更加自信和愉悦。因此，我们应该重视练字这项技能，从自己身边的小事做起，从点滴细节中汲取修身养性和提高个人素质的力量。

小学生练字心得体会怎么写篇八

练字是思维活动和感觉器官的一种锻炼，是眼、脑、手并用形成的一种特殊技巧，从不会到会，靠人引路或自己探索;从会到熟，必须经过反复的书写训练。在科学的练习方法指导下，在反复的书写训练中逐步提高，是学习写字的成功之路。具体应从以下几方面努力：

一、激发动机，培养意志。

根据心理学的理论，动机是激起人去行动或抑制这个行动的愿望和意图，是一种推动人的行为活动的内在原因。动机与需要是紧密联系的，动机的基础是人类的各种需要。人的需要有生理需要和社会需要，练习写字便是人的一种社会需要。中小学生练习写字是提高书写水平，掌握科学文化知识的需要;成年人练习写字是传递信息，提高工作效率的需要;从艺术角度讲，练字则是人们对美的追求的需要。人对练习写字的需要不是自生的，而是靠实践的体验，靠教育者的引导，逐步形成的，并由此产生情感，形成浓厚的兴趣。这样，才能更好地激发练字的动机。否则，无意练字，勉强对付，定是笔力浮滑，结构松散，进步不快;这样又会反过来影响写字的兴趣。

意志，对练习写字的人尤为重要。在人们认识到写字的重要性，产生练字的欲望后，还要根据练字的要求，拟定计划，选择练习手段，循序渐进地进行练习。这种自觉确定目的、支配和调节自己的行动，克服困难，以达到预期目的的心理活动，就是锤炼意志的过程。练就一手好字不是一件很容易的事，俗话说“字无百日功”。

练字要经历一个反复训练，逐步提高和形成书写技巧的过程。在这个过程中，会感到枯燥无味，练习时间难以保证，效果不明显。这时，如果不具备良好的练字意志品质，就会出现弃笔停练、半途而废的现象。因此，必须加强练字意志品质的锻炼，用耐心、恒心、信心克服练习过程中遇到的困难，做到忙中抽闲，持之以恒。要长计划、短安排，求质不求量，天天写、天天练。如果每天能坚持写好两、三个字，两年后，就可把两干多个最常用字练好了。总之，要做到进步不快不泄气，成绩显著不骄傲，只要马不停蹄，勤练不辍，终会达到理想的目的地。

二、循序渐进，规矩练字。

循序渐进是人们学习科学文化知识的一个普遍原则。这一原则要求按照学科的逻辑系统和人的认识能力发展顺序进行学习，从而逐步地、系统地掌握基础知识相基本技能。这一原则是由学科知识本身具有严密的逻辑系统决定的，也是人们的认识及其能力发展由浅入深、由易到难、有“序”可循的客观要求。

汉字结构以笔画为最小单位，由笔画组成独体字，由笔画和独体字演变为部首，再由部首组成合体字，这是一个由简到繁的逻辑系统。练习写字就应该遵循这个系统的顺序，一步一步地练习。但是，强调循序渐进，并非顺序唯一。因为汉字笔画、部首、结构各要素之间的关系是相互联系、相互影响的。比如，字的笔画与字的结构，按顺序讲，应先练笔画，再练结构，因为笔画是结构的基础。

但是，在练习笔画时，单练笔画还不行，还必须结合字的结构一起练习，因为同一种笔画在不同字的结构中有不同的表现形式，只有将笔画与具体字的结构结合起来练习，才能逐步写出合格的笔画。同时，在练习过程中还应根据练习内容确定练习的重点和难点，不能平分时间，不能盲目贪多贪快，要扎扎实实，一步一个脚印，难写的字、难练的内容就要多下些工夫，以掌握书写要领，写好为原则，从而达到预期的目的。

规矩练字，就是指练字要合乎法度，只有从规矩入，才能从规矩出。除了上面说的循序渐进之外，练字时还要特别强调“认真”二字。练字，必先心定气和，神入静界，做到：静下心来慢慢写，看帖、看格写字，意在笔先，写一个对照一个，一个比一个写得好。初学写字的人，为了便于把握字的结构和字的大小，应该在画有格子的纸上练习，充分利用格线来认识和把握方块汉字的结构特点和结构类型。练字的途径，应以摹帖、临帖方法为主，在临摹过程中逐步掌握汉字的书写技巧。

三、临摹结合，掌握规律。

古今学书练字的经验证明，临摹字帖是最好的训练途径，是行之有效的方法。摹帖，就是把字帖放在比较透明的习字纸下，用笔照着字帖上透出来的字一点一画去描，要求描写的'字笔迹不要越出字帖上字的笔画轨道。如果摹写的是毛笔字帖，则描写的笔画应走字帖上字的笔画的中线;如果摹写的是钢笔字帖，则描写的笔画应与字帖上字的笔画完全重合。这样，久而久之，就可以学到字帖上字的行笔轨道和字形结构。

临帖，就是把字帖放在习字纸旁，照着帖上的字依样画“葫芦”，要求笔画写得像，并注意轻重、节奏和粗细的变化。这样，久而久之，就可学到字帖上字的笔意。由于临书比摹书难，因此要先摹后临。由于临和摹是两种相辅相成的学书练字的手段，所以要临摹结合，循序渐进。临——是指临贴，看着写。摹——是指摹仿，也就是自己可以拿纸放在书法的原体上进行摹仿练习。描红——中国以前的练习毛笔字，是红色的字，每隔一页都是红色的标准楷体字，上面一张薄薄的透明纸，练习书法者描那个红字，叫描红，现在基本上少了，描红通常是九格宫。以上三种都是中国练习书法者的方法，但还有其他的，如：拓印、用水练习等。

小学生练字心得体会怎么写篇九

第一段：引言（100字）。

在学习的道路上，练字是一个小学生必须经历的环节，它不仅可以提高孩子的笔迹，还可以培养孩子的耐心和毅力。作为一名小学生，我也一直坚持着练字，通过长时间的练习，我深深地体会到了练字的好处。

第二段：理解练字的意义（200字）。

练字不仅仅意味着追求漂亮的字迹，更重要的是培养自己的习惯和气质。通过不断地练字，我逐渐意识到，书写不仅是一种记载文字的工具，更是我们表达自我的方式。我们的字迹代表着一个人的特点和个性，通过练字，可以塑造出整洁、工整的写字风格，这会为我以后的学习和工作打下良好的基础。

第三段：养成坚持练字的习惯与方法（400字）。

要坚持练字，首先要养成每天练习的习惯。我每天都安排一段时间专门进行练字，这样不仅可以巩固所学的字词和语法，还可以提高我的字迹。其次，要找到适合自己的练字方法。我发现通过模仿优秀的字迹进行多次的抄写，可以逐渐改善自己的字迹。此外，还可以多读书、多写作文，这样能够不断提升自己的文字表达能力和写字技巧。

第四段：练字带来的好处（300字）。

练字的确带给我很多好处。首先，我的字迹变得越来越整齐，不再有那么多乱七八糟的线条。这让我在交卷子、写字作业时，不再因为字写得潦草而被老师扣分。其次，练字也提高了我的写作能力，让我在写作文时更加流利，写出的文字更加有味道。此外，练字还培养了我的耐心和毅力，无论是写作业还是做其他的学习，我都会坚持下去，直到完成。

第五段：坚持练字的启示（200字）。

练字不仅是小学生时期的一项任务，更是一个终生受益的习惯。通过练字，我体会到了坚持不懈所带来的成就感，也深刻明白了持之以恒的重要性。在今后的学习和工作中，我将继续坚持练字，不断提高自己的写字水平。同时，我也会将坚持练字的精神运用到其他方面，提高自己的学习能力和品质。我相信，只要坚持下去，终将会取得成果。

总结：通过比较练字的意义、坚持练字的方法、练字带来的好处以及坚持练字的启示，我们可以明确地看到练字对小学生的重要性。练字不仅可以提高技巧，还可以培养品质和习惯，因此，我们应该在小学生时期就养成坚持练字的好习惯。只有坚持下去，才能取得更好的进步，为自己的未来打下坚实的基础。

小学生练字心得体会怎么写篇十

现如今，随着科技的迅猛发展，电脑、平板等电子设备逐渐取代了传统的纸笔写作，越来越多的小学生对练字这一传统技能不太感兴趣。然而，练字对于小学生的语文学习至关重要，它不仅可以提高书写能力，还能培养孩子的耐心和毅力。在我自己的练字过程中，我有着一些心得体会。

首先，坚持练字对于提高书写能力非常重要。书写是小学生学习的基础技能之一，它直接影响到语文成绩的好坏。通过每天坚持练习字帖，我逐渐提高了自己的书写水平。我发现，只有通过反复地练字，才能熟悉字形的结构和笔画的顺序，形成正确的书写习惯。而且，练字还可以培养我对汉字的敏感度和对字形美感的追求，使我的书写更加工整漂亮。

其次，坚持练字可以培养孩子的耐心和毅力。练字需要一丝不苟的态度和持之以恒的精神。刚开始练字时，我觉得每天写几页字帖非常痛苦，总想赶紧写完。但是，随着练习的时间越来越长，我逐渐发现不能急于求成，而是要耐心地按照规定的要求一笔一划地写好每一个字。长时间的坚持练字，让我慢慢体会到了耐心和毅力的重要性，并且在其他学习和生活中也能够付出更多的努力。

第三，坚持练字可以提高我对语文学科的兴趣。语文是小学生学习的重点科目之一，但是有时候我会觉得阅读和作文的要求过于枯燥和繁琐。然而，通过坚持练字，我逐渐体会到汉字的魅力和语文文化的深厚底蕴。每天练字的过程就像是与汉字进行一次深入的对话，我在字帖上挥舞着笔尖，感受着每一划的灵动和力量。这让我对汉字产生了浓厚的兴趣，激发了我学习语文科目的积极性。

第四，坚持练字可以提高我对美的追求。汉字作为一种文化的载体，既有字形之美，也有字义之美。而我练习字帖的过程中，正是在不断追求字形之美。我逐渐学会欣赏每一个汉字的外形和内涵，发现其独特之处和内在美。而且，练字也要求我有良好的姿势和字迹，这也让我更加注重自己的形象与举止。通过练字，我不仅提高了自己的书写水平，在审美意识上也有了更大的进步。

总之，坚持练字对于小学生来说非常有益处。通过练字，我们可以提高自己的书写能力，培养耐心和毅力，增加对汉字和语文学科的兴趣，并追求美的境界。希望更多的小学生能够意识到练字的重要性，坚持练字，提高自己的语文水平，展现汉字之美。

小学生练字心得体会怎么写篇十一

作为一种古老的文化传统，练字在中国有着悠久的历史。毛练字作为一种具有特殊意义的字体，被广泛传承和发扬。练习毛练字不仅可以提升个人的书法水平，还能够感受到毛泽东思想的力量。因此，我一直坚持每天练字，不仅仅是为了提高自己的书法水平，更是为了记忆和传承过去的历史和伟人的伟大。

在练字的过程中，我发现毛练字的特点是刚劲有力、形态简练。通过对每一个笔画的仔细揣摩和磨砺，我逐渐掌握了毛练字的基本技巧。坚硬有力的线条，给人一种稳定和自信的感觉。而且毛练字还要求字形的整体比例协调，要求每一个笔画都有清晰的勾勒和刻画。练习毛练字使我不仅在书法水平上有所提升，也使我在生活和工作中都变得更加认真和有条理。

第三段：毛练字对我的影响和启示。

练字不仅是一种书法技艺的提升，更是一种修身养性的过程。通过与毛练字的对话，我深深感受到毛泽东的人格魅力和伟大思想的力量。毛练字以其饱满有力的笔画、整体和谐的结构和独特的风格，给人留下了深刻的印象。毛练字也是对毛泽东思想的一种情感表达和传承。通过练习毛练字，我不仅仅在技巧上有所提升，更加深了我对毛泽东的崇敬和对社会主义伟大工程的向往。

第四段：练字带给我的成就感和快乐。

练字不仅仅是千篇一律的重复，更是艺术创造的过程。每当我完成一幅毛练字作品时，我总会感到一种莫名的成就感和满足感。看着自己笔下的毛练字作品，我会如饮甘露般地心情愉悦。练字过程中的每一笔每一划，都是一种快乐的表达和释放。通过练习毛练字，我不仅提高了自己的审美能力，也感受到了艺术创造的乐趣和快乐。

第五段：展望未来和对练字的坚持。

练字是一条漫长的道路，我明白只有不断坚持和改进自己的技术，才能够成为一位真正的书法家。因此，我决心继续坚持毛练字的练习，并不断提高自己的修养和水平。希望通过练字，我能够更好地传承和发扬中国的传统文化，并使自己在追求更高的艺术境界的道路上不断前行。

总结。

毛练字是中国传统文化的瑰宝之一，通过对毛练字的练习，可以提升个人的书法技巧和审美能力。同时，练字也是对毛泽东思想的一种情感表达和传承。练字不仅是一种修身养性的过程，更是一种艺术创造的乐趣和快乐。通过坚持练字，我希望能够将毛练字的精神传承下去，并不断提高自己的艺术境界。

小学生练字心得体会怎么写篇十二

作为一种古老而优美的艺术形式，书法在中国文化中拥有着极其重要的地位。而练字作为书法的基础，不仅是一种能够提高人们艺术修养的手艺，也是帮助人们体察生活，提升品性的途径。通过长期的练习，我对练字所有的体会逐渐明了。

第一段：练字的心态。

在练字的过程中，心态非常重要。练字时要放下自己的心理负担，放下对自己的期望，避免环境影响心情。只有保持一个平和的心态，才能够产生美的艺术作品。在练字时，要尽量不受外界的干扰，转移自己的注意力，集中精神投入到练字中。在一段较长时间内反复练习同一个字，可以让人们进入一种深度专注的状态，同时也能够让人们放松身体与心灵。

第二段：练字锻炼品格。

练字可以锻炼人的耐性，练习毛笔字更能凝聚人的精神力量。练字需要一种恒心，需要跨过重重困难和纷纭繁杂的生活，才能真正领悟到书法的深思。每一筆，都需要慢慢醞釀，向心而行，每一细节，都要仔细斟酌，锱铢必较，戮力图成最美的一幕。这种坚持，可以让人们对自己下定决心并且朝着自己的目标不懈努力，进一步塑造品格。

第三段：练字磨练审美能力。

通过初学练字后，我发现我更加欣赏中国古典文化的神秘和美感。书法艺术给练字者带来无限的艺术享受。练字不仅锻炼了我的艺术技能，让我对于线条的把握更准确了，也让我对于文化知识的了解更加丰富，这让我发现生活中的美。

第四段：练字增强自信心。

通过练习，我可以感受到自己的进步。可能一开始的时候，字会格外丑陋，撑不起我的美好心情。但是，当我不断努力、不断锤炼之后，每画一笔，都是一个进步的小步伐。这些小进步，在不知不觉中增强了我的自信心。我开始相信，只要认真付出努力练习，完全可以掌握书法技艺。

第五段：练字带领幸福的体验。

练字时，我可以获得一种身心放松，内心舒展开来的感觉。在练字的过程中，我可以找到一个可以沉淀思绪的空间，一种舒适愉悦的生活体验。同样，当我们写出一字之后觉得成功的时刻，也是人生中的幸福感。在这个快速发展的社会，我们希望快速获取成功感和幸福感，但忘记了这种幸福感是我们每个人都可以通过练字来获得的。

总之，练字的过程不仅是一种技术性的训练，更是一种面向生活的身心修养。练好字，是需要花很长时间的练习，并逐渐去感受每一个变化。在一笔一画之间，我们可以获得一份幸福，可以感受到一种大力量的流淌。在不断的练习之中，练习者会发现练字带给他生命的积极的转变，因此不妨从今天开始，踏上练字的征程。