体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
主题数字政府视频课堂心得体会范文一
1、认识数字3,理解数字3的实际意义;
2、能够收口一致地点数数字3;
3、激发幼儿学习兴趣,培养动手操作能力。
ppt课件,铅笔若干,苹果图形,印好的小篮子,胶棒。
1、教师:“小朋友们,今天有几位小动物客人要到咱们班级里来,你们想知道他们是谁吗?”
2、出示小熊一家图片,提问:“图中都有谁?”
“咱们一起数一数小熊家一共有几只熊?”教师引导幼儿点数小熊家一共有三只熊。
教师:“有一天,天气特别晴朗,熊爸爸和熊妈妈带着小熊宝宝去树林里摘果子,熊爸爸特别爱吃苹果,所以熊爸爸就去摘苹果......”
1、 出示3个苹果的图片,教师和幼儿共同点数苹果的数量。
2、 出示3颗草莓图片,教师和幼儿共同点数草莓的数量。
3、 出示三个香蕉图片,教师和幼儿共同点数香蕉的数量。
4、引导幼儿掌握正确的一一对应的点数方法,教会幼儿点数3以内的数量。
5、教师小结:“3只熊,3个苹果,3颗草莓,3个香蕉都用数字3表示。
1、教师提问:“数字3像什么?”幼儿充分发挥想象力。
2、请幼儿观察教室物品,找出数量是3的物品。
教师通过敲鼓发出指令,教师敲几下鼓,幼儿就取出几件物品。
1、教师电话铃声响,教师接电话(超市打来的,需要我们帮忙运水果......”)引出活动目标,同时播放课件,运货车开出来,激发幼儿参与活动的积极性。
2、教师讲述粘贴水果的.要求。每个篮子只能粘贴3个苹果。
3、幼儿动手操作进行粘贴活动,教师巡回指导。
主题数字政府视频课堂心得体会范文二
供方:_________
需方:_________
供、需双方根据_________年_________月_________日_________设备项目谈判结果和谈判文件的要求,并经双方协调一致,订立本采购合同。
一、合同文件:招标文件、投标文件的所有内容是构成本合同不可分割的部分。
二、合同金额:_________(以上价款以人民币进行结算)
《采购货物清单》
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│序号│采购项目│品牌│产地│配置及说明│数量│投标单价(元)│ 投标总价(元)│
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最终数量按实结算,结算按以上单价。
三、设备质量要求及供方对质量负责条件和期限:
供方提供的设备必须是现货、全新,符合招标货物要求的规格型号和技术指标。供方对设备提供_________年的维修保养期,保养期内非因需方的人为原因而出现质量问题的,由供方负责包修、包换或者包退,并承担调换或退货的实际费用。供方不能修理和不能调换,按不能交货处理。
四、安装完毕时间:_________
交货地点:_________
五、供方应随设备向使用单位提供材质的质保书。
六、中标的投标方的保证金整转为履约保证金,在质保期满一年无质量问题后七天内退还(不计息)。
七、付款方式:
全部货到工地验收合格后七天内支付合同价款的70%,工程竣工验收合格后七天内付清全部货款。货款凭发票、合同、政府采购资金结算单、政府采购验收单由财政直接支付。
八、违约责任:
1、需方(使用单位)无正当理由拒收设备,拒付货款的,需方向供方偿付设备款总值的百分之三十违约金。
2、需方逾期支付货款的,需方向供方每日偿付欠款总额千分之(二~五)的违约金。
3、供方所交付的品种、型号、规格、数量、质量不符合合同规定标准的,需方有权拒绝。供方向需方偿付货款总额的百分之三十的违约金。
4、供方逾期交货的,供方向需方每日偿付货款总额千分之(二~五)的违约金。
5、供方逾期三十日不能交货的,视为不能履约,则供方向需方支付货款总额百分之三十的违约金。
九、因设备的质量问题发生争议,由_________政府有关部门或其指定的技术单位进行质量鉴定,该鉴定结论是终局的,供需双方应当接受。
十、本合同发生争议产生的诉讼,可向_________人民法院提起诉讼或向_________仲裁委员会仲裁。
十一、本合同一式六份,供需双方各执二份,_________采招办和_________政府采购中心各执一份,均具同等效力。
十二、本合同加盖_________政府采购和招投标监督管理办公室备案专用章印章后方为有效。
十三、本合同未尽事宜,双方可以增加条款或补充协议的形式加以补充,但增加或补充协议的条款不得对招标文件作实质性修改。补充协议与本合同具有相同的法律效力。
供方(盖章):_________ 需方(盖章):_________
地址:_________ 地址:_________
法人代表(签字):_________ 法人代表(签字):_________
委托代理人(签字):_________ 委托代理人(签字):_________
电话:_________ 电话:_________
开户名称:_________ 开户名称:_________
开户银行:_________ 开户银行:_________
帐号:_________ 帐号:_________
邮编:_________ 邮编:_________
_________年____月____日 _________年____月____日
签约地点:_________ 签约地点:_________
附件一:谈判邀请函
经研究决定,就_________进行竞争性谈判采购,欢迎国内有供货能力的厂(商)家参加投标。
1、采购编号:_________
2、采购项目内容:_________。
3、供应商的资格要求:凡国内具有独立法人资格,有以上设备生产、销售或代理能力的,并具有较强经济实力、良好信誉和售后服务能力的厂(商)家。
4、购买谈判文件时间和地点:于_________年_________月_________日至_________月_________日工作时间(节假日除外)到_________政府采购中心购买谈判文件和投标书。本标书售价_________元(如需邮寄另加_________元),售后不退。
5、技术答疑:投标人需澄清的问题以传真方式于_________月_________日_________时前传至采购人或采购中心。
6、购买标书时,必须携带单位营业执照副本(原件)和复印件(加盖单位公章)、法人委托书、公司简介、近二年的业绩及其它资料。
7、谈判时间:_________。
8、谈判地点:_________。
9、投标方应于_________年_________月_________日_________时前向招标方提供投标保证金标一_________元整、标二_________元整、标三_________元整。
附件二:谈判项目要求
1、本次采购的项目是_________,具体内容和数量详见《谈判货物一览表》。
2、投标方要求为具有独立法人资格或具有独立承担民事责任能力的,对所供货物有维护能力,有相当的经济实力和良好信誉,并且有较强的售后服务能力的厂(商)家。
3、投标方所提供的货物须为全新、原装,符合国家质量检测标准或具有中国商检部门合格证明,并符合《谈判货物一览表》中要求的规格型号和技术性能。
4、投标方须提供至少一年的质量保证期(设备另有超过一年质保规定的,按原规定执行)。
5、投标方须提供制造厂家、技术资料、合格证等书面资料。
6、合同的签订:成交单位凭《成交通知书》与_________签订合同。
7、交货时间:标一、标二为_________年_________月_________日前,标三为_________年_________月_________日前。
8、交货地点:_________。
9、验收:由_________组织人员验收。
10、特殊条款(货款结算方式):全部货到工地验收合格后七天内支付合同价款的70%,工程竣工验收合格后七天内付清全部货款。货款凭发票、合同、政府采购资金结算单、政府采购验收单由财政直接支付。
附件三:谈判货物一览表
标一:
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│序号│采购项目│规格及技术参数│数量(套)│备注│
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标二:
┌──┬────┬───────┬────┬──┐
│序号│采购项目│规格及技术参数│数量 │备注│
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标三:
┌──┬────┬───────┬────┬──┐
│序号│采购项目│规格及技术参数│数量(副)│备注│
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附件四:投标方须知
1、适用范围
1.1 本谈判文件仅适用于本次谈判采购所叙述的货物和服务。
2、定义
2.1 采购方系指组织本次谈判的_________政府采购中心。
2.2 投标方系指向采购方提交投标文件的供应商。
2.3 货物系指按采购文件要求配置的一切设备﹑备品备件﹑工具﹑手册及其它技术资料和材料。
3、合格的投标方
3.1 具有独立承担民事责任的能力;
3.2 具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度;
3.3 具有履行合同所必须的设备和专业技术能力;
3.4 有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录;
3.5 参加政府采购活动前三年内在经济活动中没有重大违法记录;
3.6 法律、行政法规规定的其他条件。
4、投标费用
4.1 无论投标过程中的作法和结果如何,投标方自行承担所有与参加投标有关的全部费用。
5、投标报价
5.1 投标报价应以人民币为结算货币,须包括货物价款、途中运输搬运费、(标一、标三另含安装费、划线费、土建施工费、材料费、配件费)税费等费用。投标报价为投标方所能承受的最低、最终报价。须由中标单位开具正式发票。
5.2 投标方必须按《招标货物一览表》一一报价,投标报价为投标方所提供货物和服务的报价,并可在谈判中进行修正。
5.3 投标方应在投标书的《报价一览表》上写明投标货物的单价和投标总价,作为谈判第一次报价的依据。如果单价与总价有出入,以单价为准。在确认投标货物技术指标等满足采购人要求后,再由各投标人报出一次最终最低报价。
6、投标文件的组成
6.1 投标书
6.2 谈判一览表
6.3 货物简要说明一览表
6.4 法定代表人授权委托书
6.5 关于资格的声明函(含营业执照复印件及其他)
6.6 工程业绩表
6.7 产品设备的的主要技术、结构、性能、特点和质量水平的详细描述
6.8 产品制造、安装、验收标准
6.9 售后服务的内容、措施和承诺
6.10 其他投标方认为有必要提供的资料。
7、投标方资格的证明文件
7.1 投标方必须提交证明其有资格进行投标和有能力履行合同的文件,作为投标文件的一部份。
8、投标保证金
8.1 投标保证金为投标文件的组成部分之一。
8.2 投标方应在_________年_________月_________日_________时前向招标方提供足额投标保证金。
8.3 投标保证金应以银行保函或支票、汇票形式提交。
8.4 未按规定提交投标保证金的投标,将被视为无效投标。
8.5 若发现有意串标者,将被视为无效投标,并没收其投标保证金。
8.6 未中标的投标方的保证金,在开标后7日内退还。
8.7 如果在规定的开标时间后,投标方在投标有效期内撤回投标或放弃中标,将没收其投标保证金。
8.8 中标的投标方的投标保证金转为履约保证金,在质保期满一年无质量问题后七日内退还(不计息)。
9、投标有效期
9.1 投标文件从开标之日起,投标有效期为30天。
10、投标文件的密封和标记
10.1 投标方应将投标文件正本和副本各一份分别用信封密封,标明招标编号﹑投标货物名称及正本或副本字样,并加盖公章。
10.2 投标书填写字迹必须清楚、工整,每一密封信封上注明于_________时前不准启封的字样。
11、递交投标文件的截止时间
11.1 谈判地点即为投标文件的递交地点,采购方在谈判仪式开始前,即_________,开始接收投标文件。12、有下列情况之一者其投标无效
12.1 投标人不以自己真正身份参加竞标,以挂户或以他人名义参与竞标的。
12.2 投标文件未密封;封面未加盖单位公章或法定代表人印章。
12.3 逾期送达投标文件。
12.4 逾期提供投标保证金或不提供投标保证金。
12.5 谈判中不同供应商的投标文件出现雷同或相似(包括部分雷同或相似),对所有雷同或相似投标人按废标处理,采购方将保留进一步追究责任的权利。
13、开标仪式中,向投标方宣布开标、评标办法。
附件五:投标书
致:_________政府采购中心
根据贵方为_________项目的投标邀请_________(招标编号),签字代表_________(全名、职务)经正式授权并代表投标方_________(投标方名称、地址)。
以_________(提供形式)提供的投标保证金,金额为_________元。
据此函,签字代表宣布同意如下:
1、所附投标报价表中规定的应提供和支付的货物投标总价为_________(注明币种),即_________(大写)。
2、投标方已详细审查全部谈判文件,我们完全理解并同意放弃对这方面有不明及误解的权利。
3、我方将按谈判文件规定履行合同责任和义务。
4、其投标自开标日起有效期30个工作日。
5、如果在规定的开标时间后,我方在投标有效期内撤回投标或放弃中标,投标保证金将被贵方没收。
6、我方同意提供按照贵方可能要求的与其投标有关的一切数据或资料,理解贵方不一定要接受最低价的投标或收到的任何投标。
7、与本投标有关的一切正式往来通讯请寄:_________。
投标方(公章):_________
投标方代表(签字):_________
投标日期:_________年_________月_________日
附件六:关于资格的声明函
_________政府采购中心:
关于贵方_________年_________月_________日第_________(采购编号)投标邀请,本签字人愿意参加投标,提供谈判货物一览表中规定的_________(货物名称)和_________服务,并证明提交的下列文件和说明是准确和真实的。
1、由_________签发的我方工商营业执照正本复印件(加盖公章)一份。
2、产品的代理、专卖等资格证书。
3、其它:_________。
本签字人确认资格文件中的说明是真实的、准确的。
签字人:_________
附件七:投标保证金保函
致:_________
为采购编号_________的_________货物的投标提供的投标保证金。
本保函作为_________(以下简称投标方)对采购编号为_________的投标邀请提供_________(货物名称)和_________服务的投标保证金。_________(开具银行名称)无条件地、不可撤销地具结保证本行或其后继者和其受让人,一旦收到贵方提出的下述任何一种事实的书面通知,立即无追索地向贵方支付总额为保证金:
a.从开标的日期和时间起到投标文件有效期满前,投标方撤回投标;
b.在收到中标通知后,投标方未能按中标通知书规定的时间和地点与买方签订合同。
本保函自开标日起30个日历日内有效,除非贵方提前终止或解除本保函。如贵方和投标方同意延长有效期,投标方须通知本行。
出证银行(公章):_________
代表(签字):_________
(注:如以其它形式提供投标保证金,则此页不必填写)
附件八:谈判和评标须知
1、谈判
1.1 招标方在招标文件规定的时间和地点公开开标,投标方须派代表参加。
1.2 谈判时招标方将检查投标文件密封情况,确认无误后拆封投标文件,进行谈判。谈判内容为投标文件正本中谈判一览表内容,以及招标方认为合适的其它内容并记录。
2、评标小组
2.1 采购方将根据招标采购项目的特点组成评标小组。其成员由采购人、专家等代表组成。评标小组对投标文件进行审查、质疑、评估和比较。
2.2 询标期间,投标方法人代表或法人委托人必须在场。
3、对投标文件的审查和响应性的确定
3.1 谈判时,采购方将组织审查投标文件是否完整,是否有计算错误,要求的保证金是否已提供,文件是否恰当地签署。如果单价与总价有出入,以单价为准;若文字大写表示的数据与数字表示的有差别,则以文字大写表示的数据为准。若投标方拒绝接受上述修正,其投标将被拒绝。
3.2 如果确定投标方无资格履行合同,其投标将被拒绝。
4、评标原则和方法
4.1 评标小组将遵循公开、公平、公正的原则,对所有投标评价,均采用相同的程序,以谈判满足技术要求后最低投标报价法对招标项目作出评标结论。
4.1.1 检查参投产品所报技术规格及说明是否符合标书要求。4.1.3 符合以上要求且报价最低者为中标候选人,但须检查商务报价组成是否合理,如评标委员会一致认为最低投标报价或某些分项明显不合理,有降低质量、不能诚信履约的可能时,评标委员会有权通知投标人限期进行解释。如投标人未在规定期限内作出解释,或所作解释不合理,经评标委员会取得一致意见后,可确定该投标人不能中标。评标委员会可将第二个最低投标价的投标人作为报价最低的投标。如第二个投标人有上述情形,则以此类推。
4.2 采购方不接受低于成本的投标报价,也不接受招标项目范围内的捐赠。
4.3 在谈判、投标期间,投标人不得向评标小组成员询问评标情况,不得进行旨在影响评标结果的活动。
4.4 为保证定标的公正性,在评标过程中,评标成员不得与投标人私人交换意见。在招标工作结束后,凡与评标情况有接触的任何人不得也不应将评标情况扩散出评标成员之外。
4.5 评标小组不向落标方解释落标原因,不退还投标文件。
5、中标通知
5.1 评标结束后,由_________政府采购中心和_________共同签发《成交通知书》。
5.2 《成交通知书》将作为签订合同的重要依据。中标方按指定的时间、地点与_________签订合同。
主题数字政府视频课堂心得体会范文三
数字故事案例分析
数字故事的设计与制作有四项基本原则,即:故事性、技术性、艺术性和创新性,这也是评选优秀数字故事作品的标准。接下来我们就以《讲台前的我》为例,从这四项个方面来进行分析。
1.故事性
数字故事的诸多元素中,最重要的就是故事,好的故事往往能够引发读者深入的思考。以《讲台前的我》为例,作者根据电影《front of the class》真实的故事改变,讲述了小男孩cohen,从小患有先天性的妥瑞氏症,导致他无法控制地扭动脖子和发出奇怪的声音。这种怪异的行为,使他从小不被周围的人理解,在学校里老师经常批评他,同学们更是对他冷嘲热讽,就连他的父亲也对他失望透顶。这使得他一直在痛苦的漩涡里挣扎,不得不多次转学。转学后,新的校长了解了cohen的情况。在一次全校大会上,校长巧妙的让所有师生倾听cohen的真实心声,也使得全校师生慢慢的接受了cohen。校长的几句话,为cohen打开了新世界的一扇门,让他有了成为一名关爱学生的教师的坚定梦想,即使因为这个病症让cohen在寻求教师梦想的道路上遭到众人怀疑,屡屡受挫,但他始终坚持着自己的这份梦想,不抛弃梦想,不放弃信念,默默的努力。最终,他终于获得了最佳教师奖。
从故事的线索来看,本故事蕴含着两条线索,一条线索是讲述教师对待问题学生的方法和策略,另一条线索讲述一名新教师在怀疑和挫折中不断前进,努力实现梦想的励志故事。作为一部九十分钟的电影,两条线索并行前进,可以起到很好的效果,但是作为一个十分钟左右的数字故事,则需要凸显轻重。因此,作者在制作时将新教师的成长作为了主要的线索,这样就不会对观众产生误解。
从语言组织来看,作者尽量浓缩提炼了电影中生活化的表达方式,以简洁、凝练的语言引导整个故事。
2.技术性
本作品中包括了字体,图片,音乐,视频和动画。
对于字体,本数字故事中主要使用了两种字体“方正硬笔楷书简体”和“方正粗倩简体”。”方正硬笔楷书简体”可以给观众一种亲切的感觉,”方正粗倩简体”是一种优美的字形,给观众一种优雅文艺的感觉。两种字体的组合使得该作品,亲切优雅,又不呆板。但是建议整个作品中的字体不要超过3中,不然会使观众产生凌乱的感觉,影响作品的整体性
在图片方面,为了保证图片的清晰度,作者尽量从网上搜了高像素的电影海报,再经过ps的处理用在作品中。不建议从电影中直接截图,以为很多电影经过压缩之后,图片的像素变得很小,会有虚化的现象。使用图片时,首先图片要和主题相贴切,不要用毫不相关的图片,这样会给观众造成认知负荷。如果实在找不到相关的图片,那就不要用图片了,凝练语言。有的时候,没有图片的效果反而会给观众更多的想象空间。
音乐是数字故事不可或缺的要素之一,本作品前后共使用了两段音乐。故事的前半段,主要讲述cohen的病症和遭遇,因此音乐选用了较为舒缓的钢琴曲,后半段主要是cohen坚持梦想,努力拼搏的故事,因此就选用了较为轻快的音乐,有一定的节奏感。而两段音乐都使用qqplayer和audacity进行了简单的处理。包括,剪切,淡入和淡出。这样就不会出现生硬的感觉。在音乐的设置时一定要选择 “跨幻灯片播放”和”自动播放“。这样音乐才会正常出现。
本作品中嵌入了两段视频,都是从电影中截取下来的精华片段。两个片段很好的总结和体现了cohen的成长历程。但是在数字故事中嵌入的视频不能太多,嵌入太多,作品的体积会变的很大,同时,会对电脑造成一定的压力,如果电脑内存太小,则数字故事中的视频是无法正常播放的。因此,建议一个数字故事中最多嵌入两段视频。
动画方面,本作品没有使用太多,太花哨的页面动画,只是用了一些简单的淡入淡出,以及字体线条动画,动画的作用是增强作品的观赏性,太花哨只会喧宾夺主。动画不在炫,而在恰到好处。
3.艺术性(整体性,图片处理,修饰)
艺术性主要是只数字故事作品的整体性以及图片等素材运用的合理性。《讲台前的我》的作者在制作时对作品做了整体性的考虑,采用了统一的色调和表现形式。首页的设计可以增加对观众的吸引力,考虑到这时一部关于教师成长的作品,作品的名字叫做《讲台前的我》,因此选用了代表教师和讲台的黑板、粉笔作为首页元素。配上“方正硬笔楷书简体”字体以及恰当的动画效果,使得首页就能抓住观众的眼球。并且结尾也使用了同样的设计,使得收尾呼应,做到统一。
在图片素材的运用上,网上搜到的图片一般不能直接使用,需要做一定的处理。本作品中为了突出主人公的成长,对图片做了抠图处理,将主人公从年幼到成年的图片都抠取下来,放在页面中,这样就去除了海报图片其他的干扰元素,做到了干净,聚焦。
4.创新性
创新性主要体现在故事结构的编排,图片,动画等元素的创意使用上。如下面这个页面,体现了二年级学生第一次接触到cohen老师的反应。如果使用真是孩子的图片,并加上文字,则效果会很不好,画面会显得很乱。因此作者做了抽象化处理,用图形工具画出了很多小人的剪影图像,代表每个孩子。这样就给了观众充分的联想空间。
同样对于字体排版,动画运用上也可以产生很多新的创新。这都会给数字故事增色不少。
需要强调的是上述几个方面的分析和建议并不是数字故事的设计与制作的万能准则,数字故事的制作需要根据故事和主题的内容以及观众的类型来具体分析。但是只要多多联系,和交流,数字故事的制作水平会不断提高的。
主题数字政府视频课堂心得体会范文四
1、在的环境中,知道7的形成和实际意义并通过数数认识数字“7”。
2、培养幼儿的观察力、分析力,激发幼儿对数字活动的兴趣。
3、教师:课件、数字卡片、蘑菇、萝卜、“7”的点卡等。
4、幼儿:人手一份蔬菜、水果分类的操作材料。
5、环境:菜园、蘑菇地等
(一)复习巩固6以内的数。
6、以兔妈妈带小兔坐汽车出去秋游导入活动。(教师戴兔妈妈头饰,幼儿身挂有1"6数字的小兔胸饰,跟着开汽车的音乐进教室。)
师:今天天气真好。妈妈要带小兔们去采蘑菇,好吗?在采蘑菇前,我先请你们去找好休息的座位。你的座位就是你身上有颜色的数字,我们出发喽!(幼儿按颜色、数字找座位)
7、:《小兔采蘑菇》
师:宝宝和妈妈一起去采蘑菇吧!不过妈妈有一个要求,要请你们从我的大口袋中摸一张卡片,再按照卡片上的数字去拿相应的蘑菇,你们行吗?
(幼儿从大口袋中摸一张卡片,在按卡片上的数字采蘑菇,教师观察指导。)
3、师:兔宝宝,你们蘑菇都采好了吗?
①教师巡视,检查幼儿采蘑菇情况。
②请个别幼儿拿出数字卡片和采的蘑菇,放在黑板上,让大家一起检查。
谁采的蘑菇和他是一样多的啊?还有谁采的和他不一样的?
(二)正确感知7的数量,认识数字7,训练发散思维发展想象力。
1、认读数字“7”,并大胆想象,积极思考。
(在实物投影中出示7个蘑菇)
①师:刚才妈妈也采了几个蘑菇,你们帮妈妈来数数,我采了多少个啊?(与幼儿一起点数数)
②(出示“7”)幼儿齐读——7个蘑菇。我们还可以说7个什么呢?
③你们看看7像什么啊?(出示课件)
④师:我比刚才xx(他采了6个)多采了几个?
⑤师:6添上1变成7。
2、进一步感知“7”的数量。
①师:妈妈今天不小心把蔬菜和水果混在一起了,你们能不能帮妈妈把蔬菜和水果分开来?并数数有几种蔬菜?(幼儿拿学具操作,教师观察指导)
②与幼儿一起交流结果。你找出了几种蔬菜?你能说出他们的名字吗?我们和他一起来数数?(幼儿操作的结果,在实物投影中出示)
(三)复习巩固数字“7”及其数量,并能仔细观察,发展观察力及思维的灵活性。
1、《小兔拔萝卜》,进一步复习巩固数字“7”,并体验成功后的乐趣。
①师:兔宝宝们,刚才我们忙了半天了,让我们一起运动运动。(幼儿随意跳)
②哇!菜园里的菜大丰收啦!我们一起去拔萝卜好吗?不过妈妈又有个要求,萝卜的身上都有数字,请你们把身上有数字“7”的萝卜都拔下来,你们行吗?(提醒幼儿认真仔细寻找)我们比一比谁的本领大,拔的萝卜又对又多。(幼儿,教师观察、指导)
③幼儿互相检查。宝宝们快互相检查检查都拔得对吗?(教师肯定动脑筋和有进步的幼儿)
④延伸活动:生活中还有哪些图形也能代表数字“7”,我们一起去找找。
2、兔宝宝,今天你们在菜园玩的开心吗?太阳下山了,我们提着篮子回家喽!
主题数字政府视频课堂心得体会范文五
甲方(著作权人):________________身份证号:_______________________住址:___________________________邮编:___________________________电话:___________________________传真:___________________________联系人:_________________________
乙方:___________________________统一社会信用代码:_______________地址:___________________________邮编:___________________________电话:___________________________传真:___________________________联系人:_________________________电子信箱:_______________________作品名称:_______________________作品署名:_______________________出版日期:_______________________isbn:___________________________出版社名称:___________________
为扩大图书的传播途径,加大图书资源的综合利用效率,共同推进和繁荣我国的数字化网络出版和基础教育事业,甲乙双方就甲方将其指定作品的数字化版权许可乙方使用的有关事宜达成如下协议:
一、甲方的权利义务
1.甲方授予乙方对其提供图书的数字化版权的非专有使用权(包括简体和繁体),在协议有效期内,乙方可以将甲方授权的图书以电子图书形式在全球范围内制作、传播和销售。
“电子图书形式”是指:按照有关规定,将图书转换为数字代码形式,并利用软件技术设置各项阅读功能,以非纸介质方式包括但不限于信息网络传播和制作销售电子出版物等数字化制品的方式使用。
2.甲方保证拥有其所提供的图书的版权所有者授予的对图书数字化版权的独家使用权,并拥有授权乙方以本协议约定方式使用图书的权利;保证其所提供的图书和所授予的数字化版权没有违反国家的有关出版管理的法律和侵犯第三方的权利。
如因授权图书或上述授权与第三人包括有关国家管理部门发生任何争议,争议的解决以及由此产生的后果均由甲方负责和承担,并应补偿乙方由此受到的一切损失,乙方并可以终止协议。
3.本协议签定之日起_________日内,甲方向乙方提供授权图书的样书和电子文档(电子文档是指s2、s72、ps2、ps、doc、pdf等其中一种格式文件)4.甲方向乙方授权后,甲方可以享有以下权利:(1)甲方享有乙方免费为其在_________网站上宣传甲方作品的权利,具体形式双方协商确定;(2)甲方有权索取相关图书销售和浏览信息;(3)甲方有权要求乙方按双方约定支付其应得收益;5.甲方指定_________作为合同执行人及联络人,随本协议附上甲方身份证复印件一份。
6.享有和承担本协议其他条款规定的权利义务。
二、乙方的权利和义务
1.乙方享有甲方所提供图书数字化版权的非专有使用权,即乙方享有将甲方所提供图书转换为数字代码形式,并利用软件技术设置各项阅读功能,以非纸介质方式包括但不限于信息网络传播和制作销售电子出版物等数字化制品的方式使用的非专有使用权。
2.乙方对图书进行数字化使用的具体技术、方法以及乙方推广数字化图书的方式均为乙方的商业秘密;乙方有权许可或禁止他人使用其对图书数字化的具体设计,包括但不限于数字化图书的版式设计、技术设计、独特的阅读功能的设置和组合等,法律另有规定除外。
3.乙方有权在甲方授权使用的范围内根据市场形势决定使用授权作品的具体方式及其宣传、包装、价格和销售形式;乙方为实现使用甲方授权作品的目的,有权委托第三方将授权作品按甲乙双方约定的使用方式进行制作、传播和销售。
4.乙方保证甲方所提供图书的完整性,不更改图书的版权信息和内容。
5.享有和承担本协议其他条款规定的权利义务。
三、价格和结算
1.乙方每年将根据销售收入的____%来支付甲方作品的电子版使用费。
2.电子图书的销售数量以乙方销售软件统计的数量为准。
3.每年____月____日为版权使用费结算截止日,____月____日―____日为版权使用费支付日期。
乙方根据交易过程中发生的交易记录和有关电子凭证按照上述结算约定向甲方支付其应得分成。
四、特别约定
1.对于甲方授予乙方的非专有使用权不具有排他性,乙方不得限定甲方与第三方签订类似的使用协议;甲方在本协议有效期内不得许可其他任何第三人独家使用本协议涉及图书的数字化版权或将图书的数字化版权转让给任何第三人,否则,乙方有权要求甲方承担违约责任并赔偿损失。
2.双方应对本协议内容和在本协议履行过程中获知对方的商业秘密承担保密责任,包括对方经营信息、销售数据和技术方案等商业秘密,非经对方的书面的、特别的授权以及在法律有强制要求的情况下,获知对方商业秘密的一方不得擅自使用或授权他人使用或泄露给他人,或有其它不正当使用的行为,否则应赔偿对方因此受到的损失。
五、违约责任
1.甲乙双方应全面认真地履行本协议的各项规定,如发生违约,应承担违约责任并赔偿由于违约给对方造成的损失。
2.违约方因其违约行为而应赔偿对方的损失包括对方因违约方的违约行为而引起的直接的经济损失及任何可预期的间接损失及额外的费用,包括但不限于对方因违约方之违约行为而支出的律师费用、诉讼及仲裁费用、财务费用及差旅费;3.如甲方违反本协议第四条第一款约定,应将乙方所付报酬全部退还乙方。
此外,甲方应向乙方承担本合同项下之作品著作权使用报酬总额____倍之违约金;4.如乙方逾期支付著作权使用酬金,每逾期一日按报酬总额的____向甲方支付违约金,在本合同终止日前必须将所有未付清款项付给甲方。
六、其他事项
1.未尽事宜双方另行协商解决,双方另行协商签定书面备忘录或补充协议,作为本协议的有效组成部分。
2.任何由本协议引起争议,双方应友好协商解决,如协商不成,双方同意最终由_________仲裁委员会依其仲裁规则进行仲裁,仲裁结果对双方均具有法律约束力。
本协议的订立、执行和解释及争议的解决均应适用中华人民共和国法律。
3.本协议一式_________份,双方各执_________份,自双方签章之日起生效,有效期为____年。
甲方(盖章):乙方(盖章):
授权代表(签字):授权代表(签字):
______年____月____日_____年____月____日
签订地点:签订地点:
主题数字政府视频课堂心得体会范文六
采购人(甲方):(略)合同编号:cscg-gk-(略)-1供应商(乙方):(略)为了保护甲、乙双方合法权益,根据《中华人民*(略)章,双方签订(略)。
1。项目(略)
(1)采购方式:(略)
(2)项目名称:(略)
(3)采购计划编号:(略)
2。合同标的及金额标段号标的名称总价1(略)(略)合计金额小写:(略)
合计金额大写:(略)
合同标的及金额明细:
序号
服务项目名称
服务内容
人员配备
服务期限
服务承诺
备注
泵站值班岗位服务外包
泵站值班
24个
12个月
严格按照(略)。
项目(略)
服务内容
泵站值班岗位服务外包
总报价
大写:(略)
小写:(略)
合同周期
12个月
项目负责人
姜铁军
备注
分项价格表
政府采购编号:(略)货币单位:
类别
分项
数量
月度费用
年度费用
备注
(略)
合同价格形式:
3。履行合同的时间,地点及方式服务期限从起至止
4。付款人及付款方式
(4。1)付款人:(略)通过国库集中支付双控账户支付自行支付国库集中支付元
(4。2)付款方式:约定(略)总支付次数4次第1次支付(略)元,第2次支付(略)元,第3次支付(略)元,第4次支付(略)元,
支付说明
5。合同履约验收方式
甲方在收到乙方交付的货物后按如下方式进行验收:
合同在第4次支(略)
简易程序验收一般程序验收
6。解决(略)
首先通过双(略),协商(略),则通过以下途径(略)
提请仲裁向人(略)
7。组成合同的文件
本协议书与下列文件一起构成合同文件,如下述文件之间有任何抵触、矛盾或歧义,应按(略):
(1)在采购或合同履行过程中乙方作出的承诺以及双方协商达成的变更或补充协议
(2)成交通知书
(3)响应文件
(4)政府采购合同格式条款及其附件
(5)专用合同条款
(6)通用合同条款(如果有)
(7)标准、规范及有关技术文件,图纸,已标价工程量清单或预算书(如果有)
(8)其他合同文件。
8、合同生效期
本合同自生效
9、合同份数
本合同一式份,采购人执份,供应商执份,均具有同等法律效力
其他约定内容
*年,中心所属泵站达到46个。因*年1(略),且我中心201(略),因此存在岗位空缺问题。又由于人员招聘工作需待人事、编办和财政审批后才能启动,因此岗位(略)的正常运行和维护。
一、项目清单、技术规格、参数
(一)项目清单
1。项目范围
泵站值班岗位服务外包
序号
泵站名称
缺岗数量
服务外包时间
翻身垸
10个
12个月
长善垸
1个
12个月
凤嘴
2个
12个月
陈家渡
1个
12个月
墙板厂
2个
12个月
五合垸
2个
12个月
*
2个
12个月
小西门
2个
12个月
北站路
2个
12个月
合计
24个
12个月
2。工资(略)
要求购置五险一金,人员工资发放标准(含37。2%五险一金、中餐费、劳保用品、管理费等)每人不低于*元/月。
3。服务目标
全力确保汛期设备设施完好率、运行率达到100%,在湘江38。37米水位下城区服务范围区内不渍水;做好污水处理厂的水量提升服务工作,全力确保污水足额提升,做到排渍提升两不误。
(二)技术规格、参数
1。泵站值班岗位服务外包相关要求
(一)中标方不(略)。
(二)中标方有(略),遵照规定时限,保质保量完成工作任务。
(三)中标方保证有20个岗位完成本项目的值班岗位工作,中标方须向采购人提供《岗位设置表》、《通(略)有未按规定的岗位设置要求到岗的情况,则每次按中标总金额的3%扣除服务费用,造成恶劣影响或经济损失的,另行处理。
(四)中标方必须组织泵站值班岗位技能培训和安全教育培训,培训合格率(略)。
(五)中标方必须与泵站值班岗位签订劳务合同,值班岗位的五险一金和安全由中标方负责。
(六)中标方必须服从采购人的管理,同时对所派值班岗位人员及事务进行管理。
(七)因中标方原因,泵站发生防汛安全事故,按照《**市防汛责任追究暂行办法》和采购人《安全生产管理制度》进行处罚,罚款由中标方承担。
(八)按季度对值班岗位进行考核,考核低于6(略),扣50元/人,由中标方负责,连续3次考(略),由中标方负责调整岗位,每次考核超过3(略),则每次按中标总(略)。
(十)节假日加班、防汛抢险加班、处理突击性事件加班所产生的费用由中标方负责。
(十一)节假日慰问费由中标方负责。
(十二)泵站值班岗位工作要求:
1)高中以上(含高中)文化,持有市电业局颁发的《作业许可证》和市安监局颁发的《特殊作业操作证》,有一定的电气值班工作经验。男性年龄不超过55周岁、女性年龄不超过45周岁,有3年以上相应岗位工作经验者条件可适当放宽;
2)身体健康(须提供健康证明),无判刑、刑(略),工作勤勉、踏实、细心、负责。
3)自觉遵守采购人的各项规章制度。
(十三)中标方须提供岗位说明书,且该岗位(略)。
2。泵站值班(略)
(一)工作内容:泵站的生产运行值班工作和设备日常维护保养工作。
(二)工作要求:
1)值班时应坚守岗位,不得擅离职守,严格遵守(略)、电力和防汛部门制定的安全操作规程和各项规章制度。
2)了解机械制图、机械基础基本知识,熟悉机泵设备和(略)。
3)了解水泵的种类、名称、特点及用途。
4)熟知离心泵的构造,各部件作用,主要性能参数,铭牌(略)。
5)了解(略),熟知本岗电路系统及简单的自动化控制原理。
6)熟知本泵站的工艺流程。
7)掌握本岗各种仪表作用,计量单位的意义及正确的计算方法。
8)熟知本岗工艺、安全、操作规程,能够分析一般性(略)。
9)了解计算机的初步知识。
10)熟悉泵站有关管道的分布、阀门位置、规格和操作方法。
11)按规程要求能正确使用、操作机泵及附属设备和自控设备。
12)及时掌握本泵站池内水位、湘江水位和天气变化情况,合理调配水泵的(略)。
13)对机泵设备、电视监控(略)巡检,并能发现运行中的异常现象。
14)正确判断和处理机泵设备的一般故障。
15)正确抄录各种仪表的指示数字,并能准确计算和填报各种报表。
16)负责对汛时、非汛时所辖闸门房的卫生清扫、安全保卫巡视,根据内外水(略)。汛时对高、低闸门的巡视要求在警戒水位36米及以上时,每小时巡视一次(略),每班巡视一次;(略),应及时进行巡视。对在巡视中发现的异常情况应尽快向中控室报告,同时应及时采取紧急措施进行处理。
17)能够协助处理各种紧急事故。
18)按机泵设备标准进行一般性维护保养和卫生清洁工作,做好定期点动试车工作并做好记录。
19)正确执行各种安全措施,正确使用和保管各种安全用具,并能进行触电的急救。
20)能正确使用和保管消防器材,扑灭火灾(电器火灾)。
21)做到文明值班,礼貌用语,及时接听电话,耐心细致做好本泵站周边民众的咨询解释工作。
22)认真做好本泵站的安全保卫工作,严格执行“三防”制度。搞好本泵站室内(略),保证良好的工作环境。
3。泵站值班(略)
1、对服务外包泵站值班岗位考核参照现有岗位要求、按照《绩效考核制度》进行考核
2、因值(略),造成恶劣影响或经济损失的,按《**市(略)。
合同备案时间:(略)
合同签订地点:
甲方(公章)
乙方(公章)(略)(略)(略)(略)(略)(略)(略)(略)开户银行:帐号:
主题数字政府视频课堂心得体会范文七
主任、副主任,各位委员:
根据市人大常委会20xx年监督工作计划的安排,以及省、温州市人大常委会的统一部署,6月份,市人大常委会印发了关于开展数字经济发展情况监督工作的实施方案的通知,并于7至8月份,成立调研组,在市人大常委会副主任王友闻的带领下,实地视察了部分数字经济重点培育提升平台、重点培育提升企业和重点项目,走访了市经信局,召开部分镇街座谈会和部门座谈会,听取关于我市数字经济发展情况的汇报。现将有关情况报告如下:
从调研情况看,全市上下高度重视数字经济“一号工程”的实施,认真落实省、温州市以市委相关决策部署,深入实施数字经济五年倍增行动计划,着力打造全省数字经济发展先行区,取得了明显成效。2018年和2019年数字经济发展综合评价连续两年在全省排名第7位,2019年我市完成数字经济核心产业增加值152亿元,占gdp的12.56%,列温州第一。数字经济逐步成为全市经济增长的主引擎、转型升级的主动能和创业创新的主阵地。一是数字经济发展体制机制不断完善。注重顶层设计,制订出台了《乐清市数字经济发展五年倍增行动计划》,提出全市数字经济发展目标、空间布局和主要任务,成立数字经济发展领导小组,整合优化一系列培育发展数字经济的政策措施,形成了全市上下“一盘棋”的工作格局。二是数字产业化发展不断取得新成效。深入推进正泰物联网传感器产业园、磐石云数据中心、智能电气创新发展中心等一批高能级创新平台建设,相继招引了益而益、罗曼斯、力太科技等一批带动性、引领性强的项目。三是产业数字化转型不断加快。2019年完成智能化技术改造项目立项242个,今年1至8月份253个。乐清智能电气小镇、乐清湾电力科技小镇被列入省数字化试点园区,苏吕小微园、智能电气小微园、科技创业中心等率先开展了数字化园区建设。正泰、人民电器、金卡智能等企业试点示范成效明显,不断推动中小企业向数字化、网络化、智能化方向提升发展。四是治理数字化得到不断推进。5g等通讯基础设施建设加快。“互联网+政务服务”“互联网+监管”“互联网+协同办公”等工作不断推进,营商环境更加优化。智慧城市、智慧健康、智慧交通、智慧教育、智慧文旅、智慧农业等领域不断谋划和推进,社会治理和民生服务领域的数字化程度不断提升。
从调研情况看,我市数字经济发展中还存在一些短板和不足,主要有:
(一)数字经济发展尚处于初级阶段。虽然我市数字经济综合评价指数列全省第7位,但与省内先进地区相比差距在拉大。产业层次偏低,我市数字经济统计入库项目主要以电气、电子、仪器仪表、电线电缆等传统制造业为主,相较已形成集成电路、高端电子元器件、新型显示技术、人工智能设备等高新产业集群的杭州、宁波、嘉兴、金华等地存在明显代差。各乡镇(街道)之间数字经济发展不平衡,有些乡镇(街道)对数字经济发展还存在重视不够的情况。数字经济发展五年倍增行动计划缺乏分年度方案,有的部门在制定扶持政策和落实时缺乏充分调研。浙江云谷—磐石云数据中心、正泰(乐清)物联网传感器产业园等项目的推进和建设进度不如预期,通信管道建设推进缓慢。
(二)数字技术与制造业融合不够。当前服务业数字化发展程度较高,一、二产业数字化转型进程缓慢。龙头企业缺乏,可供参考的数字化成功案例还较少,带动性不强,许多中小企业因数字技术改造投入大,转换成本高,认为数字化投入效果不可预知,存在不确定性和风险,因此对数字转型发展存在一定顾虑,内生动力不足,“不敢数字化、不会数字化、不想数字化”的现象比较普遍。数字经济核心技术与我市现有制造业的融合度偏弱,在工艺、产线、产品、服务等层面的应用实践开展的不多。支持企业数字化转型的技术服务供给能力不足,当前能够紧扣制造业流程开发应用、深耕于制造业数字化改造、满足企业一体化升级、个性化改造的服务平台和服务商还偏少,支撑能力不足。
(三)数字创新能力还不够强。深度创新能力将决定产业发展的可持续度,当前我市数字经济的科技创新投入总体不足,产学研结合的深度和广度还不够,缺少有影响力、带动力的新产业、新模式、新业态,绝大部分企业存在路径跟随、标杆技术较少、品牌价值较低等问题。数字经济人才制约问题较为突出,目前既懂工业又懂数字技术的复合型人才引入困难,能同时提供产业应用核心技术和解决方案的研发团队非常稀缺。各地间人才竞争日趋激烈,育才招才引才留才工作还存在一些亟待改进的地方。
(四)治理数字化提升不足。相对数字经济领域平台化、个性化、网络化和跨界融合化的基本特征,政府部门监管手段较为单一,开放包容、协同有效的监管思维有待进一步增强。一些单位对公共数据开放不够重视,影响了“一证通办”“一件事”联办和后续数据分析,不利于数字政府效用的发挥。数据要素开发开放、共享共用程度还不高,数据鸿沟、信息孤岛问题仍然存在,尤其是一些垂直业务系统还不能互联互通,巨量数据资源的价值未能充分挖掘,大数据开发利用仍处在起步阶段。(数字化场景应用)
(一)重视数字经济发展,强化营造良好氛围。要加强顶层设计,以编制“十四五”规划为契机,认真分析研究我市数字经济产业的优势和短板,从战略布局、政策制定、招商引资、设施建设等方面综合考虑并完善发展规划。抓紧制定出台新一轮扶持数字经济发展的政策措施,加大对数字经济领域产业平台、项目和企业的扶持力度。在注重发挥龙头骨干企业、行业领军企业作用的同时,高度重视和支持有技术优势、成长空间、发展潜力的新生中小微企业。制定数字经济宣传方案,广泛开展宣传报道,提高全民的数字素养。把发展数字经济的能力作为领导干部的重要要求,同时注重提升企业家数字素养,增强企业数字化转型的内生动力。
(二)推动深度融合发展,提升数字产业能级。要紧抓新一代信息技术蓬勃兴起和国家大力发展数字经济的战略机遇期,加快培育一批标杆企业,打造若干数字产业集群。招引一批投资强度大、科技含量高的新型通讯、传感器等电子信息制造企业,促进产业升级。加快大数据、物联网、云计算、人工智能、区块链等数字技术向传统产业渗透,大力推动企业“上云”向“用云”转变。加快现有小微园技术改造和提升,鼓励和引导企业加快智能制造转型,打造一批“智能工厂”和“数字化车间”。鼓励具有数字化转型经验的大企业建立数字化转型服务平台,从而带动下游中小企业协同数字化转型。大力发展信息工程服务、工业设计等基础产业,为传统产业数字化转型提供技术支撑和服务支持。
(三)坚持创新引领作用,提升数字核心竞争力。要加大“软投入”力度,全力支持创新平台建设,促进更多的创新主体和创新项目集聚。更加注重发挥优势企业和重大项目的支撑作用,提升数字产业整体实力和核心竞争力。积极培育新业态新模式,发展数字生活服务,推进网上超市、网上餐厅等数字商贸新业态新模式创新发展,鼓励智能营销新业态。实施更有力有效的人才政策,及时解决各层面育才招才引才留才方面碰到的具体问题,尤其要注重培养技能型、复合型、创新型的本土人才,为数字产业发展做好人才储备。
(四)聚力推进数字赋能,提升数字化治理水平。大力打造数字政府,进一步破解消除数字鸿沟、信息孤岛,有效激活各类数据资源,持续推进公共数据开放共享和创新应用。继续推进“一件事”“一网通办”,打造“掌上办”“网上办”“瓯e办”深度融合的政务服务平台。加强新型基础设施建设,加快以5g为代表的信息基础设施、工业互联网、数据中心、人工智能等领域新型基础设施建设,带动智能制造、智慧城市、智慧交通、智慧旅游、智慧农业等行业发展,让大数据发展红利更多惠及企业、民众。组建成立新型智慧城市建设运营平台公司,有序推进县域智慧化改造,提升城市管理服务智能化水平。把增强数据安全和网络安全放在突出位置,确保数据共享和安全保护并重。
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