家乡生活变化调查心得体会怎么写 家乡生活变化调查心得体会怎么写啊(七篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

最新家乡生活变化调查心得体会怎么写一

村里住着几十户人家，日子过得都还不错，可是不知从什么时候开始，环境开始恶化了。先来说说我们的小河，她现在简直成了污河了，两岸的家具厂、造纸厂、鞋厂都在往河里排放废水，给她披上了一件花不溜秋的外衣，昔日的水草和鱼儿不见了，鲜花倒影的河面不见了。碎木头板和废弃的包装袋成群结队的在水面上溜达，而过往这里的人行色匆匆、捂嘴掩鼻。小河终日愁眉不展。

地球是我们的家园，美好的环境更是我们开心生活的前提。为了我们赖以生存的家园能偶青春永驻，我提出三条建议：

一工业污水不要随意排放，最好能够统一处理后循环使用。

二生活垃圾要分类回收，以便再利用。号召人们爱护环境，并在一些卫生状况较差的区域贴上醒目的警示标志。

三对空气污染进行监督和治理，尤其是要对那些不规范的饮食摊点排量超标的烟囱限期整改。

在我们身边还有许多人环保意识淡薄，真希望有更多人加入到环保行列当中，让周围的环境变得越来越好。

最新家乡生活变化调查心得体会怎么写二

我的家乡在川北地区的南充市嘉陵区，那里不仅山美、水美、人情美，独特的地方民俗文化更美。民俗文化中，我们小朋友最期待的，就是每年正月十四的“蛴蟆节”了。

相传在清朝年间，一场突如其来的瘟疫袭击了我们老家，村民们苦不堪言。后来经高僧指点，知道这是“蛴蟆瘟”在祸害人间(“蛴蟆”是方言，即“癞蛤蟆”)，于是，在每年正月十四，乡亲们模仿蛴蟆圆鼓鼓的形状，用竹子制作蛴蟆灯，祭奠后，将蛴蟆灯扔进河里，以赶走“蛴蟆”，祈求来年身体健康，平安无事，从此，家家户户扎蛴蟆灯送“蛴蟆瘟”的风俗就延续了下来。

每年正月十四，午饭后，大人们无论多忙，总会放下手中的活，为孩子们精心制作蛴蟆灯。蛴蟆灯用嫩竹制作，先用细竹篾编成竹环，再砍一定长度的竹子，将最上方的竹节划破，向中间挤压，形成纺锤状，将竹篾编扎进去。接着，在竹节下方，填上一些湿泥巴，里面插一根蜡烛或者自制的煤油灯。最后，在竹灯的表面糊上一层纸，并留一个小孔点灯使用。

蛴蟆灯可以做成了很多样式：如方形的、圆形的、鱼儿形状的、五角星形状的，应有尽有……看到各家门外摆放的蛴蟆灯，我们无不盼望夜晚早早到来。

等待着，等待着，夜幕终于降临了，先是村里一两个蛴蟆灯亮了，沿着田坎向前移动，红红的蛴蟆灯，倒影在水田里，岸上、水里相映成趣。接着，村子里左边、右边，提着蛴蟆灯的人都纷纷走出了家门，到处都是星星点点的世界。

我按捺不住了，拿起靠在磨盘上的蛴蟆灯，掀开纸糊的门，把蜡烛点上，蛴蟆灯立即映红了大家的脸，爸爸在一旁再三嘱咐，“拿端正，拿端正，火不要烧着纸了”……送蛴蟆的人越来越多，一路上，大伙或三三两两，或独自一人，大家朝场镇上涌来，顿时，街道上变成了“火”的海洋，一股股“红流”不约而同地向西溪河涌去。

蛴蟆灯中，最扯人眼球的是几个大人一同抬的蛴蟆彩灯了，上面还写着“爱我中华”几个醒目的大字，多么浓厚的爱国情谊呀!街头的男女老少，大家脸上都洋溢着笑容，一齐高呼着：“十四夜，送蛴蟆，蛴蟆公，蛴蟆婆，把你蛴蟆送下河，送下河里去吃肉，保佑娃娃不咳嗽。”这声音此起彼伏，一浪高过一浪。不光送蛴蟆的人群欢呼着，连路边栖息的夜鸟，也忍不住探出头来，和我们分享这无穷的快乐。

来到西溪河边，孩子们高举着蛴蟆灯不肯离去，在家长们的再三催促下，大家才恋恋不舍地将蛴蟆灯甩进河里。

送走蛴蟆后，下一个“节目”便是摇嫩竹了，竹林里，竹子被摇得“莎莎”作响，我跟大家一样，选了一根长势正盛的嫩竹，一边摇晃一边唱着：“十四夜，摇嫩竹，嫩竹高，我也高，我跟嫩竹一样高，嫩竹长，我也长，我跟嫩竹一同长。”

听爸爸妈妈讲，很多成都人甚至广安、遂宁周边的人，都不知道我们老家的“十四夜送蛴蟆”风俗。现在，这样的民俗只在西充话地区以及附近地区，比如嘉陵、顺庆、西充、南部一些乡镇比较盛行。而且随着外出打工潮，这样的民俗濒临灭绝，不过政府开始重视了，现在，家乡开始举办“蛴蟆”节这样的活动了。

小朋友，我们家乡的“蛴蟆节”也吸引了你吧?欢迎正月十四到我家乡来作客，相信你一定会被这一独特的民俗吸引的。

最新家乡生活变化调查心得体会怎么写三

《纲要》提出：“充分利用社会资源，引导幼儿感受祖国文化的丰富与优秀，感受家乡的变化和发展，激发幼儿爱祖国、爱家乡的情感。”乡土教育是最具体的，幼儿每天生活在其中，是幼儿随时随地能感受到的事、物、景，尤其是家乡的特产、家乡的景物，家乡日新月异的变化等，都是幼儿可见可闻并且可以接受的，对于乡土文化及传统的亲切感，是爱家乡是爱祖国的基础和准备。浦城位于三省交界处，有着自己的历史和文化，物产丰富，小吃特别好吃，这就蕴含着丰富的教育资源。对于浦城的一些历史故事，孩子们兴趣也非常浓厚，他们渴望了解更多有关家乡的知识。为了满足孩子的兴趣，增强幼儿爱家乡的情感，我们开展了“我爱家乡——浦城”的主题活动。主题活动以集中教学与区域活动相结合的方式进行，主题环境创设充分发挥幼儿的主动性。

我爱家乡——浦城

家乡新变化

家乡的文化

家乡的特产

1、家乡特产展览会

2、制作豆腐丸

3、家乡特产分享会

1、我们居住的地方

2、数高楼

3、家乡的昨天今天明天

4、家乡环保小卫士

1、古琴欣赏

2、剪纸

3、亲亲木樨情

4、家乡的童谣

1、设立主题展板，“小小摄影展”。将收集到的浦城风景片进行装饰整理后，张贴在主题墙上，让幼儿互相介绍交流。

2、幼儿运用绘画、折纸、剪贴画、泥塑等不同的形式创造出了“老浦城”、“新浦城”、“未来的浦城”等各种各样的作品，丰富了主题墙。

3、家长帮忙收集有关浦城文化的剪报和图片，用于装饰主题墙“浦城文化”。

4、收集浦城各地的特产，布置“浦城特产展览会”，让幼儿互相介绍。

活动区

区域名称

分化材料名称

制作

玩法

劳作区

1、拣桂花

用各种颜色的皱纹纸制作成有杂质的桂花。

让幼儿把橙色皱纹纸制作成的桂花挑拣出来。

2、加工酸枣糕

提供褐色废旧纸片和包装袋。

让幼儿剪好酸枣糕后进行包装。

益智区

1、拼图

打印浦城地图，并分割成多份。

让幼儿按原图进行拼摆。

2、特产排排队

彩印浦城的各种特产

让幼儿按照各种规律进行排序。

3、动物新村

制作楼房地图，各种小动物贴纸。

让幼儿根据动物贴纸后的门牌号把动物送回家。

语言区

浦城日报

制作浦城日报，分“浦城童谣”、“浦城风光”、“浦城新闻”等板块。

让幼儿阅读和介绍。

美工区

1、装饰纸盘

2、泥塑房子

3、折纸——平房

4、剪纸

5、沙画——夜晚的浦城

6、形状拼贴房子

7、纸盒制作房子

8、撕贴高楼

9、想象画——未来的浦城

在“我爱家乡——浦城”主题活动中，我们以“家乡”为主线，把集中活动、区域活动、环境创设三者整合在一起，通过参观、收集、观察、介绍，进而进行设计、装饰、艺术创作等多种形式，促进幼儿对家乡的了解，萌发幼儿爱家乡的情感。本次活动开展中有优点也有不足。

主题活动中的优点有：

1、主题环境创设充分幼儿的主动性。设立的主题展板“小小摄影展”、“新浦城”、“老浦城”、“未来的浦城”、“浦城文化”“浦城特产展览会”等都是通过幼儿收集照片、图片，以及幼儿的创作作品布置而来的。并且教室的墙面布置形式多样化有有绘画、有调查表、有照片等等。

2、区域活动与主题活动相结合。特别是在语言区和美工区中。语言区：我们在语言区中投放了一个活动展板“浦城日报”，其中包括“浦城新闻”、“浦城童谣”、“浦城风光”、“好故事天天见”等，这是一个活动的版块，可以定期更换内容，让幼儿有更丰富的认识。并且把语言区和角色区结合，开展“小导游”活动，定期更换“浦城风光”的图片，让幼儿学会介绍不同景点的风景，提高了幼儿的表达能力和交往能力。美工区：我们设置了四个不同的材料摆放处，分别是材料超市、变废为宝、diy手工坊和小巧手大智慧。美工材料摆放合理，幼儿取放方便。特别是小巧手大智慧的美工材料的摆放，分成十篮，每个篮子上贴上数字标签，在摆放玩具的地垫上也贴上数字标签，这样幼儿能够很好地整理玩具，并且还能认识到数字1—10的排序。美工材料一次不投放太多，定期更换，玩具看起来摆放得更加整齐了。并且有部分的分化此材料中，我们还投放了书本。比如说，泥塑的分化材料和皱纹纸卷贴画的分化材料，我们就投放了书本，让幼儿学会看书，按照书本上的步骤图进行创作，这样幼儿还能自主进行学习，并且学习到的是方法，给老师省了不少力气。可见，在一些分化玩具中，教师可以投放相应的步骤图或者是操作图，可以让幼儿进行自主学习。只是要认真考虑步骤图的合理性与适用性。

3、家园配合。新《纲要》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解支持和主动参与，并积极支持帮助家长提高教育能力。”在本主题的实施过程中，我们注重家庭教育资源的有效利用和多种资源的开发和利用，把幼儿、教师、家长及家庭、都包容在课程资源网中，让幼儿充分和环境中的人、事、物产生有意义的互动。家长带幼儿去参加浦城各地的风景，收集风景图片，介绍浦城当地的文化，学习浦城童谣，亲子制作房子，帮忙收集各种废旧材料、认真填写比童年的调查问卷等等。这些都是我们本次主题活动的成功之处。

主题活动中的不足和改进：

1、各区角的设置还不够合理，有时会相互干扰。尽管我们已经尽可能地合理摆放区域，但还存在一些不足。比如说我们在表演区播放音乐时比较容易影响益智区的宝宝进行操作，益智区的宝宝不能安静操作，并且很想观看。而创意区的宝宝和科学区的宝宝也会有互动。有好几次我发现有的宝宝把创意区中的吸管插入纸杯中，他们开始玩起了卖饮料的角色游戏，并且卖给旁边的科学区的宝宝。这种相互干扰要怎样才能变得更加合理呢？我想，如果这时候旁边的区域是娃娃家，也许就很合情合理了。并且区域之间小朋友会进行更好的互动。

2、本次主题活动没有开展浦城特色小吃店。幼儿在参与豆腐丸的制作等活动中，兴趣是很高的。其实把浦城的一些小吃用不同的材料让幼儿一起制作出来，还可以作为角色游戏——小吃店的材料。

3、本次主题活动的开展中，剪纸活动开展较不顺利，幼儿的剪纸活动经验还不够丰富，在指导幼儿进行剪纸活动中，遇到了很到的困难，在区域活动中教师指导得也有限。如果能开展一个亲子剪纸大赛，也许会让幼儿的剪纸能力得到很大的提升。

总之，开展本次主题活动中，通过区域设置，环境创设等，我们付出了很多，同时也收获了很多，相信这些都是我工作过程中一笔宝贵的财富。今后，我们还是会更加努力，希望我们所做能让幼儿有更多的知识积累和情感体验，并且收获更多的快乐！

最新家乡生活变化调查心得体会怎么写四

我的家乡是个好地方。那里山清水秀、鸟语花香，水清的可以看见倒影，在远去可以看到一座座高山。小鸟叽叽喳喳的叫个不停，小花在散发香味。

我的家乡出产花生和茶油，花生一大个一大个的又香又脆，茶油可以治高血压。

以前我的家乡只有泥泞的土路，可是现在铺了水泥路，以前房子是木头做的，可是现在房子都是用水泥红砖做的到处是高楼大厦。

我想未来我的家乡是让大家高兴，又美丽的家乡，一定是个好地方。

我的家乡号称百湖之城，这里景色秀丽，风光迷人，十分美丽。

这儿有一望无边的草原，蔚蓝的天空中飘着几片洁白的云彩。还有许多形状奇特的湖。

这里有许多高高的井架，还有正在工作的“磕头机”。这里盛产石油，为祖国的建设做出了巨大贡献。

大庆以前到处都是荒草、芦苇，没有宽广的马路、漂亮的楼房。他们住的是干打垒、帐篷，吃的是野菜。现在，到处是高楼。仅仅47年!勤劳的大庆人用四十七年的时间把自己的家乡建成了美丽的地方。

最新家乡生活变化调查心得体会怎么写五

蓝天是白云的家，森林是小鸟的家，小河是鱼儿的家……而风光秀丽的临汾就是我的家乡。

家乡的山高高的，从山底往上看，好像山顶就在天上，在山顶往山底看，山下的事物很小很小。真是“一览众山小”啊！家乡的水，仿佛像一面镜子，可以看到水里的石子和树上飘下的枯叶。

每到了秋天，家乡的果园里瓜果飘香，红红的苹果好像妹妹的脸蛋，一串串紫莹莹的葡萄，小灯笼似的柿子，黄灿灿的梨……

家乡的春天，小燕子从南方飞了回来，柳树发芽了。夏天，有的人手里拿着扇子坐在树下乘凉，有的人来到小溪里游泳，真是太爽啦！秋天枫树和银杏树的叶子好像一把小扇子，有的树叶在空中翩翩起舞仿佛一只只蝴蝶。冬天，白雪皑皑，仿佛给大树穿上了白色的衣服。

家乡的田野到了秋天，农民阿姨手里拿着镰刀高高兴兴的收麦子，可以看到高粱笑弯了腰。

我的家乡每年都有一个习俗，它就是：“过年，”每年过年都要吃饺子，看春节联欢晚会。小孩子会收到很多亲人的压岁钱。

这就是我的家乡，欢迎大家来这里参观。

最新家乡生活变化调查心得体会怎么写六

我的家乡在永吉，那景色优美，要数最好看的，还是家乡的小河。

春天春暖花开，家乡的小河欢快地流着，好像在唱一首欢快的歌。河面上的鹅在欢快地游，它那两只“浆”灵活地排动。有一只小鹅把头伸进了水里，不一会儿，就猛地把头抬起，嘴里叼着一条鱼，一下子就把鱼吞进了肚子。不禁让我想起了一首诗：鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。”

夏天骄阳似火，这个季节，小河欢快地流着，像一条金鳞小蛇，奔腾流去。河边的小草颜色真鲜艳，让人心旷神怡，没有一切杂念。

秋天果实累累。人们在河边种的东西全收获了。河边的小草枯黄了，可小河还是那么欢快，那么开心地流淌着。

冬天寒风刺骨，天上飘起了晶莹的雪花，小河前进的路被阻挡了。可是人们都在那里溜冰、看书、下棋。冬天的小河是最热闹的!

啊，家乡的小河，我爱你!

我的家乡是四川南充的阆中市。在那里可以看到像鹅毛一样的雪。(寒假我去那边的话，雪要么在我来之前下了，要么在我走之后下。唉，我这个四川人连雪都没见过。)那里高山四起，还有熊猫呢!

春季，雪水从四面八方急急地赶来，他们都流进水库里，下石子棋、谈天了……小草们都被大自然这位神奇的魔术师给变出来了。植物、动物都用不同的办法帮春季从那死气沉沉地冬季“拨”了出来。那娇艳的艳花忙着欢迎飞回的燕子。蛇从洞穴里爬了出来。看它那扭动的身子似乎在说："啊，睡了一个冬季，做一做操对身体好。"

夏季，蝉热得直叫。似乎在说：“好热啊!好热啊……”那些高山都变得苍翠欲滴了。我还记得小时候问过妈妈：“夏季这里这么热，为什么不长仙人掌呢?”妈妈并不直接告诉我。而是说：“等你长大了就会知道了。”后来我才知道仙人掌只长在沙漠里。

秋季，燕子飞走了。也大丰收了，农民伯伯可开心啦!我也很开心。

冬季，水库结了冰。小朋友们都在玩耍。寒风把雪吹起来，又放下。大地披了上雪白的衣服。一切是那样热闹，又那样宁静……

这就是我那美丽的家乡，我爱我的家乡!

盛夏的夕阳收起最后一束余晖，一阵凉风拂来，大地那热腾腾的暑气渐渐消退。夜幕降临，霓虹绚烂，一幅迷人的夜景把安溪山城妆扮得美轮美奂。

蜗居劳累了一天的人们，纷纷走出酷热的“牢笼”，到大龙湖畔，悠闲散步;有的奔向龙津公园，尽情潇洒。我们一家子也跟着纳凉的人群，进入公园，只见一盏飞碟似的大灯，把公园照耀得如同白昼，一块巨石上雕刻着“龙津公园”，显得格外醒目!

我则迫不及待地来到健身区，一会儿玩玩跳步机，一会儿做做仰卧起坐，一会儿像猴子一样爬爬天梯……玩得不亦乐乎呀!

离开健身区，沿着蜿蜒的林荫小路走向中心广场。路边的各色小摊像磁铁一样深深地吸引了我：琳琅满目的玩具，看得我眼花缭乱;香味扑鼻的小吃，馋得我直流口水;冰镇爽口的饮料，引得我快乐畅饮……

七点半左右，广场上响起了悠扬的音乐，“舞者”们从四面八方聚拢来，踩着整齐的节拍，尽情地摇摆。龙津公园顿时成了舞的海洋。音乐一首连着一首，有豪迈奔放的《最炫民族风》，有温柔婉转的《山茶花》，有活泼轻快的《梦中的蝴蝶》……旋律一响，几乎每个人都可以熟练地演绎各种舞姿，一举手一投足，丝毫都不含糊。

你瞧，年轻靓丽的阿姨们身轻如燕，翩翩的舞姿，专业到位，让人拍手叫绝;年过花甲的老奶奶不甘示弱，奔放的舞步，一点也不笨拙;几位老爷爷也加入其中，手舞足蹈，滑稽得就像一只大笨熊，但他们却怡然自得;四五岁的小孩子也跟着甩起小胳膊，扭起屁股，令人忍俊不禁。广场四周站满了围观的人群，他们脸上洋溢着佩服陶醉之情，不知不觉也踏着音乐的节拍跟着舞动了起来。

徜徉留连，时间悄然而逝。九点左右，阵阵凉风吹来，令人神清气爽。仰望天空，明月高悬，银白色的光辉，把人影拉得很长、很长。纳凉的人群渐渐散去。在爸妈的催促下，我只好踏上了归途，尽管余兴未尽。

公园越行越远，家越来越近，而公园上空时断时续传来的动人旋律，依旧不停地撩拨着我那颗激荡的心。我不时回头观望——

远处，时尚靓丽的舞服，轻盈优美的舞步，专业十足的韵味，热情洋溢的观众，俨然已经成为安溪不夜城一处靓丽的风景。

“油龙腾飞，油花飘香;水杉耸立，国旗飘扬”，听见这首校歌，我仿佛就看见了江汉平原这儿的美丽景色。

春天，美丽的油菜花竞相开放，一阵阵花香扑鼻而来，引来一群群翩翩起舞的蝴蝶，为春天增添了一道风景线。小燕子从南方飞来，在微风中，在阳光下，燕子斜着身子从空中掠过，唧唧地叫着。有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下面;有的横掠过树梢，尾尖偶尔沾了一下树叶，就看见树叶渐渐地绿了起来。几对燕子飞倦了，落在电线杆上，多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。美丽的春天变得多姿多彩、焕然一新。

夏天，清晨的第一缕阳光洒在荷叶上，荷花的花骨朵儿像皱紧的眉头一样，慢慢舒展开来，粉色的荷花与绿色的荷叶组合起来，显得阳光并不那么炎热，那么耀眼。只要看见他们这对夏天的“吉祥物”，就总能使人感到一阵阵清凉、舒适的.感觉。

秋天到了，农民伯伯们个个喜笑颜开，看着自己半年的劳动成果并没有白费，又怎能不开心?金黄的小麦、通红的高粱、美丽的枫叶，显得都是那么的悠闲自得，无忧无虑!秋天的景色，完全可以跟春天媲美，可它们却从来没有想过，多么值得学习的精神啊!

冬天，好心的雪姑娘挥挥衣袖，给大地铺上了一层雪白的棉被。可调皮的孩子可没那么好心。他们抓起大地的“棉被”，互相嬉闹着，还有许多“棉被”被堆成了一个个大小不一的“小人”，有胖的，有瘦的，有高的，有矮的。大地也表示着无所谓，尽管没有了棉被，还是昏昏沉沉的睡着了。它慢慢地等待着下一个四季……

啊，家乡啊!你总是那么的美，是我永远把你铭记在内心深处!

最新家乡生活变化调查心得体会怎么写七

敬爱的老师，亲爱的同学们:

大家下午好!我是8号选手，今天我演讲的题目是“爱祖国 爱家乡 爱学校”。

祖国五千年悠久的历史灿若银河。忆秦时的万里长城、汉时的丝绸之路、明时的郑和七下西洋、还有推进历史发展的四大发明和闻名海内外的四大名著，哪一个不是炎黄子孙的骄傲?跨过了千秋坎坷，洗净了百年屈辱的中国，如今带着独有的自信与豪迈，走向了向全世界。展现了东方巨龙的神采!沿着黄河与长江的源头，一直漂流而下，过壶口，闯关东，走三峡，奔大海。在河西走廊与广阔的华北平原，我看到了祖国的富饶、辽阔和千里马般飞速的超越;在那长江三角洲，珠江三角洲，我看到了祖国的巍峨……

回顾过去，华夏儿女无可忘却的历史——西方列强的坚船利炮撞破了封闭已久的国门，八国联军侵入北京城，在中国的土地上烧杀抢掠，无恶不作!是什么导致了我们挨打，却不敢反抗?是什么造成了当年的落后?历史告诉我们：卑躬、屈膝、乞求、是得不到平等的，崇洋媚外、乞讨、是无法富强起来的，封闭、自守、会导致落后，开放进取才能使祖国繁荣富强!如今，中国以崭新的面貌走向世界，东方沉睡的雄狮正慢慢苏醒。我们是祖国将来的希望，不能忘记历史的教训。我们能做的不仅仅是口头上的爱国，赋予我们的是振兴中华的重任!

爱祖国，更应爱家乡。我的家乡便人们赞夸为孔孟之乡、运河之都的济宁。生于斯，长于斯，爱与斯。看!高楼林立，道路宽广，绿水环绕，玉带卧波……家乡的变化如此之大，是一代又一代济宁人改变了她。家乡是我心中最温暖的港湾，天上的风雨来了，鸟儿躲在了巢里;心中的风雨来了，我依偎在家乡的怀里。不论将来走多远，她始终是我魂牵梦绕的地方……

有的同学说：“我只是一名中学生，既无法像运动员一样在赛场上拼搏争光，也不能像科学家那样造福人类。热爱祖国，顶多是说说罢了。”其实不然，可曾记得我们敬爱的周在少年时就立下“为中华之崛起而读书”的豪情壮志。“天下兴亡，匹夫有责”，我们风华正茂，是21世纪的青少年，是祖国的接班人，今日的勤奋学习，是为了明日的祖国!

作为祖国的接班人理应好好学习，将来为祖国做出贡献。我们更应该爱学校。因为学校，是我们成长的摇篮，是我们记忆中永远无法遗忘的圣地。我们应该刻苦学习，在老师的引导下，用诚恳的态度，持之以恒，日有所学。学校兢兢业业的培养着我们这些从不同家庭中成长起来的孩子，认真传授着知识，让我们畅游在知识的海洋中，使我们德智体美劳，全面发展。当然，学校对于我们来说更是一个大家庭。老师是和蔼的长辈，同学们是亲密无间的兄弟姐妹。没有老师，我们会失去方向，偏离航线;没有同学，就如生活里失去了阳光，没有了欢乐。有了大家，才使我们的生活变得更加灿烂。

校园里的欢歌笑语是我们放飞的青春，我们在这里挥洒着热情;在这里学会自尊、自信、自强，以饱满的精神汲取知识，大胆应对未来日子中无数的艰难，我们不应畏惧。学校无私地爱我们，我们也爱着她。因为爱，我们就有责任，爱护学校的一草一木，维护学校的荣誉。从自身做起，从身边的小事做起，为学校争光添彩!

同学们，爱祖国，爱家乡，爱学校，让我们用实际行动来表达，成为21世纪的栋梁，带领祖国腾飞。让我们再次记住周的话：“为中华之崛起而读书!”