我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
主题亲子困扰与思考心得体会一
尊敬的各位来宾、亲爱的爸爸妈妈、可爱的小朋友们:
早上好!
运动使我们健康,游戏让我们快乐。在这暖意仍浓的十二月,我们共同迎来了第四届中大班亲子运动会。
中大班的孩子,他们聪明自信,充满活力。他们朝气蓬勃,团结向上。在这运动月中,他们曾努力练习跳绳,认真准备拍球,完成各项比赛。今天他们整装待发,跃跃欲试。相信在今天地赛场上,他们会有出色地表现。
爸爸妈妈们,小朋友们,让我们一起加油吧,我们的口号是:“加油加油,go go go!”
现在,让我们以最热烈的掌声请出园长妈妈为中大班亲子运动会致辞。(园长致辞)感谢园长妈妈精彩的致辞和对我们的祝福。欢迎这群活力无限地宝贝们闪亮登场。
圆圆的圈圈手中拿,圆圆的圈圈会听话,扭一扭,跳一跳,到处开满了快乐的花。小小的呼啦圈,孩子们却能演绎出健康与快乐,请欣赏中大班小朋友带来的呼啦圈操表演。
感谢小朋友们精彩的表演,歌声在为我们加油,歌声在为我们助威。亲爱的家长朋友们拿上你的哑铃站到您孩子的旁边,伸出我们的双手,扭动我们的身体,跟着音乐一起来,加油加油,go go go。我们一起来,加油加油,go go go。
感谢小朋友和爸爸妈妈们热情地参与。接下来将分年级组进行体育游戏和亲子游戏比赛。请家长朋友们带好孩子,中班的比赛在主席台右侧进行,大班的比赛在主席台左侧进行,大班的家长请将椅子搬到指定位置。所有的比赛结束之后,我们会回到这里进行颁奖典礼。小运动员们,加油加油,go go go。
比赛环节
1、毛毛虫竞走
现在进入我们体育游戏的环节,第一个游戏是毛毛虫竞走。请看kd1班小朋友的示范。(后面的小朋友抓住前面小朋友的脚腕,连成一条毛毛虫,从起点到最后一个小朋友越过终点。中途如有断开,则需原地整顿好,才可继续前进。)
谢谢kd1班小朋友的示范。参加第一轮毛毛虫竞走的小朋友是:
请第一轮小朋友到起点处就位,准备好后请班主任举手示意。
都准备好了,那我们的比赛就要开始了。预备———开始。
第一轮小朋友表现很棒,接下来看第二轮了,参加第二轮的小朋友是: 请准备,准备好班主任举手示意。
2、你推我走
第二个游戏是你推我走。有请kd2班的小朋友为我们示范。(两个小朋友为一组,一个小朋友双手着地,另一个孩子将其双脚抬起,一起前行。到指定点后两人交换,回到起点,下一组孩子再出发,最先完成一组优胜。如果行走途中出现着地现象,则需重新准备好方可继续前进。)
感谢kd2班小朋友的示范。参加第一轮你推我走小朋友是:
请第一轮小朋友到起点处就位,准备好后请班主任举手示意。
预备———开始
参加第二轮的小朋友是: 请准备,准备好班主任举手示意。
3、青蛙跳跳
第三个游戏是青蛙跳跳。有请kd3班的小朋友和家长为我们示范。(家长移动两个呼啦圈交替向前,孩子双脚并拢由第一圈跳到第二个圈上。到达终点后由家长和孩子各拿一个圈跑回来交给下一组亲子。)感谢kd3班的示范。
参加第一轮青蛙跳跳小朋友是:
请第一轮小朋友和家长到起点处就位,准备好后请班主任举手示意。
预备———开始
参加第二轮的小朋友是: 请准备,准备好班主任举手示意。
我们集体和亲子的项目进行到这里,最后一个项目就看爸爸妈妈的了。下一项是中大班家长拔河比赛。请家长朋友们将椅子搬回操场中间。
四、拔河
下面将要进行的是中大班家长拔河比赛。中班组和大班组各派出15名男家长进行拔河对抗,采用三局两胜定胜负。同时要说明的是,拔河比赛非常危险哦,请爸爸妈妈看管好孩子在座位上观看。边是中班组, 这里是大班组,请家长就位准备,听裁判指挥。
颁 奖
经过一上午的激烈角逐,我们所有的比赛结束了。小朋友们和家长们的积极努力,我们都看在眼里,喜在心上。园长妈妈还为我们准备了奖杯、奖牌,下面就是我们激动人心的颁奖环节。
1、首先颁发的是中班组幼儿个人单项全能奖。获得铜牌的小朋友是: 恭喜他们。
获得银牌的是: 金牌的是:
有请颁奖嘉宾 为小运动员们颁奖。
2、现在颁发的是大班组幼儿个人单项全能奖。获得铜牌的小朋友是: 恭喜他们。
获得银牌的是: 金牌的是:
有请颁奖嘉宾 为小运动员们颁奖。
3、下面颁发中班组集体项目奖。请每班派两位小朋友上台领奖。获得三等奖的是: 二等奖 一等奖
有请颁奖嘉宾 为小运动员们颁奖。
4、现在颁发大班组集体项目奖。请每班派两位小朋友上台领奖。获得三等奖的是: 二等奖 一等奖
有请颁奖嘉宾 为小运动员们颁奖。
5、拔河
组织奖 优胜奖
有请颁奖嘉宾 为小运动员们颁奖。
结束语
今天幼稚园里欢声笑语,彩旗飞扬,孩子开心,父母微笑。我们第四届中大班亲子运动会到此圆满结束,感谢小朋友家长们的参与、配合,祝大家有个愉快的周末,再见!
主题亲子困扰与思考心得体会二
3月27号(9:00---11:00)
红梅公园
1.增强子亲子之间感情。
2.感受春天的气息,寻找春天的秘密。
1、围裙、玩具水果(可用其他物品代替),场地上划两条线,线与线之间间隔2~3米。
2、一次性台布数个
3、小礼物人手一份
4、欢快的音乐和录音机,电池
5、照相机过程:
一、寻找春天的秘密。请家长带着幼儿一起寻找说明春天来到了的特征,15分钟后请大家坐在一起(做成一个圆)讨论春天的秘密,幼儿发言,教师总结。
二、亲子游戏。
1.亲子二人去旅行(17个家庭分六组)。
玩法:幼儿和家长面对面,幼儿脚踩父(母)脚上,游戏中幼儿与家长必须始终手拉手,幼儿脚不得踩地;先到终点者为胜。
2.甜甜的水果(17个家庭分六组)。
玩法:孩子站在线后面向自己的父母的围裙里扔水果,爸爸或妈妈系上围裙,双手拉起裙角站在另一条线后接水果。接得多的为优胜。
3.小蜜蜂去采蜜(17个家庭分两组)。玩法:家长背着幼儿跑到对面,让幼儿拿一个礼物(食物),跑回来拍下一位幼儿的手,下一位幼儿接着拿礼物,先完成组获胜。
三、大家围坐在一起听着欢快的音乐进行野餐
四、集体统一玩2个游乐项目。
五、大家三五成群,自由活动。
主题亲子困扰与思考心得体会三
20xx年12月26日上午9:00
1、通过亲子制作活动提高幼儿动手能力的同时增进亲子感情。
2、亲子共同感受新年的快乐气氛。
1、面具模型一个。
2、家长自备各种装饰材料:如光片、彩纸、彩色鸡毛、花边等。
班级准备:剪刀、胶水、双面胶、橡皮筋。
3、舞曲音乐《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》
1、家长和幼儿准时到达班级教室。
2、主持人致开幕词。
3、亲子制作“美丽的面具”
主持人教授制作方法。
各家庭自由制作,鼓励家长和孩子一起动脑设计,在制作过程中让幼儿动手参与。
4、制做完成后,以家庭为单位,模仿时装表演的形式进行面具展示。
5、化妆舞会“快乐的新年”
幼儿和家长戴好自己制作的面具,随着音乐一起跳舞,共同感受新年的快乐。
(在音乐声中结束活动)
主题亲子困扰与思考心得体会四
尊敬的家长朋友:
您好!
一年一度的“六一”儿童节即将到来,这是属于孩子们最盛大的节日,也是孩子们最期盼,最开心的节日。为了让孩子们度过一个难忘而又快乐的“六一”儿童节,我园定于20xx年6月1日(周六)下午在幼儿园开展“快乐六一,伴我童行”为主题的亲子游园活动,诚挚邀请您来园参加我们的活动。
活动主题:
“快乐六一,伴我童行”
活动时间:
20xx年6月1日下午3:00~5:00
活动地点:
幼儿园
活动温馨提示
为了本次活动顺利地进行,请您认真阅读以下温馨提示并热心配合老师工作:
1、因活动当天家长需要来园和孩子一起参加活动,活动结束就可带孩子放学离园,所以,当天下午不发校车,如有造成不便之处,还请家长朋友们多多谅解!
2、孩子和家长统一穿订购的亲子装,穿舒适的运动鞋,这样方便参与亲子互动游戏,尽量避免穿裙子和高跟鞋。
3、请家长朋友们准时参加活动,提前到场。
4、请家长为孩子自备饮用水,以便游戏中随时饮用,补充水分。
5、人人参与:我们真心期盼每位家长都能积极参与到本次活动中,给孩子一个愉快的六一回忆。
6、活动开始后,听从班级老师的组织与安排。
7、赏识教育:请家长多鼓励孩子做小导游,带您去各处参加游园游戏,在活动中积极表扬孩子增强孩子的自信心。
8、家长是孩子们的榜样,请保持幼儿园环境卫生整洁。
9、以安全第一,游戏第二为原则,在活动期间照看好孩子的安全,人多时不拥挤,文明礼让。
10、做到安全接送,离园时要和班级老师打招呼,并打卡离园。
最后,预祝幼儿园“快乐六一,伴我童行”亲子游园活动圆满顺利进行,预祝大朋友、小朋友六一节快乐!
主题亲子困扰与思考心得体会五
一、活动时间:20xx年x月x日上午
二、活动主持人:
活动小组:中班班年级组及家长委员会成员
三、活动内容:亲子趣味运动会
四、游戏项目:
1.亲子游戏“坦克车”(集体游戏)
目的:在家长的指导下学习分工、沟通、创造;加强幼儿与幼儿,家长与家长,家长与幼儿之间的配合;练习剪与粘的技能。
准备:报纸若干、剪刀、透明胶若干。
玩法:
(1)在规定时间内制作“坦克”链条:将报纸连成一个大圆。
(2)家长幼儿站在报纸上,手托起上方的报纸形成一个坦克链条。
(3)手脚同时移动链条向前走,先到者为胜。
2、亲子游戏“抱孩子”(可选游戏)
目标:锻炼幼儿的跳跃能力,体验与成人合作的快乐。
准备:羊角球
玩法:幼儿从指定的点跳羊角球,家长跟在后面跑,到终点后,家长快速抱起幼儿跑回原点,拍下一个人的手,依次轮流。
3、亲子游戏“套圈” (可选游戏)
玩法:在一定距离内,家长跟着孩子套圈,两人做到终点椅子上为胜利者。
4、亲子游戏“两人三足接力赛” (可选游戏)
玩法:参加游戏者排成三路纵队(孩子站在右边),将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一起。两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线。依次进行接力。
5、亲子游戏“听话的小球” (可选游戏)
目标:发展幼儿的腿部力量和控制能力。
准备:四条跑道、每个家庭一只皮球
玩法:爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边,游戏开始,爸爸用脚运球至小朋友处,,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜。
规则:爸爸必须用脚带球走,不能用力踢球。
6、亲子游戏“运气球” (可选游戏)
目标:培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。
准备:未充气的气球若干,大箱子四只,跑道四条。
玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样),小朋友拿着气球快速跑到指定地点,游戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜。
7、亲子游戏“生命之旅”(集体游戏)
目标:体验角色互动后彼此的感受;增强亲子间的感情,学会信任彼此;幼儿通过语言提示家长下面的任务,促进孩子的语言发展。
准备:蒙眼的眼罩,场地布置(大约15分钟的路程,在旅程中设置不同障碍)
规则:家长蒙上眼,幼儿牵着家长的手,带领他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩,只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程。到终点后家长在幼儿的带领下坐到小椅子上,幼儿站在家长身旁,最后家长取下眼罩,所有爸爸、妈妈、幼儿手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真诚地感谢亲人、感谢同伴。
五、活动安排:
1.8:30—8:45 入场,宣布第二届亲子运动会开始。中班幼儿律动表演。
2.8:45—9:00 主持人宣布比赛规则。
3.9:00—10:15进行各项亲子游戏活动。
4.10:15—10:30主持人、家长活动感言。
主题亲子困扰与思考心得体会六
一、活动背景:
为了更好地践行课程游戏化,促进幼儿身心健康的发展。我们大班组将开展"快乐运动我做主"的亲子运动会,为孩子和家长创造了一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!
二、活动主题:快乐运动我做主
三、活动目的:
1.通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
2.通过形式多样的亲子游戏,增进家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园合作。
四、活动时间:**年**月**日
活动地点:**
参加对象:大班全体幼儿及家长
五、活动准备:
1.亲子游戏的材料。
2.奖牌、贴纸若干。
六、活动原则:
1贯彻安全、友谊第一,比赛第二的精神。
2.家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与,做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!
3.公平、公正原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时给获胜的孩子准备奖牌,让他们能够全身心地投入比赛中。
七、活动流程:
1.布置场地,主持人简单的宣读开场白及游戏规则。
2.家长和幼儿自由选择运动会的游戏比赛项目,并给获胜者颁发奖牌。
附:游戏项目及规则。
1.两人三足行游戏规则:6对亲子,组成一小组。在场地两端画一条起跑线和一条终点线,用一根长带子将妈妈和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,妈妈和孩子一起出发向前跑,到终点线后返回,以先返回到起跑线者为胜。
2.你追我赶游戏规则:6对亲子,组成一小组。幼儿和家长分别站在场地两侧。听到老师口令,幼儿手推独轮车绕过障碍,来到对面家长处。幼儿坐上独轮车,家长推幼儿原路返回至起点。最先到达的组为胜者。
3.好玩的皮球游戏规则:6对亲子,组成一小组。幼儿站在起点,爸爸或妈妈在终点,听到口令,幼儿从起点运球到终点,然后再和爸爸或妈妈用身体夹球,侧向前进至起点,先将球运到者为胜。
4.《小小纤夫》
游戏玩法:每组6个家庭,将轮胎放在场地的终点,家长站在起点,裁判发令后,家长手拿绳子跑至终点,将轮胎系好,把绳子交给幼儿,幼儿手拿绳子在前拉,家长则需用双手推动轮胎前进,先到终点者为胜。轮胎滚动前进,如轮胎倒地,需扶起再进行。
5.集体项目:夹气球。
玩法:每班派出10位家长为一组,每组的第一个人把气球夹在下巴与肩膀的中间,然后传给下一个人,下一个人必须也用下巴去夹,不准用手,以此类推进行接力,看哪一组速度快,最快的为获胜者。如果途中气球掉下可以重新捡起,但必须回到原位再继续游戏。
主题亲子困扰与思考心得体会七
一、活动目标
1、巩固对各种水果的认识,体验创作的乐趣。
2、知道多吃水果有益健康。
3、让幼儿感受亲子活动中温馨的气氛,幼儿具有初步的审美能力和创新意识。
二、活动准备
1、事先同家长交流活动的内容,并让家长收集、设计水果拼盘的样式。
2、家长各带洗净的所需水果2-3个,儿童安全水果刀加案板一把(可淘宝网上购买),白色盘子、牙签、制作水果图片等等。
3、小奖品、奖状。
三、活动过程
1、律动《小手拍拍》、
2、、全体幼儿表演歌曲《水果拳》
3、请家长和幼儿一起分别说说今天自己带来了什么水果,分别是什么颜色和形状。
4、老师讲话:各位家长朋友,大家好。感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次亲子活动,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。水果是幼儿极其喜欢的食物,让幼儿结合各种感官进行操作,加强幼儿对各种水果的认识。知道水果还有其他的吃法,通过制作水果拼盘一来引起幼儿的兴趣,二来培养了他们的动手操作能力。同时也增进了家长与幼儿之间的亲情,融洽了亲子关系,也让每一位幼儿个性都能得到良好的发展。我们将从如下几点观看您将要做成得的水果拼盘:
(1)卫 生:是否干净卫生地进行水果的处理及拼盘。
(2)创 意:考验参赛家庭的想象力与别具匠心,主题鲜明。
(3)整体造型:看水果拼盘的外型是否美观,让人眼前一亮 。
(4)色 彩:颜色、色调的搭配是否合理、雅观。
(5)经 济:看是否浪费了较多的水果。
(6)速 度:每组家庭要在规定时间内完成拼盘。
下面我们最喜爱的亲子水果拼盘活动现在开始。
5、家长和幼儿一起讨论设计,要把水果切成什么形状、排成怎样的形状等。
6、家长与幼儿共同制作水果拼盘。完成后为拼盘取个名字。
7、“水果拼盘”展示,互相介绍自己的作品,拍照留念。
8、老师发放小奖品、奖状等给予鼓励。
9、亲子活动结束。
四、活动时间和参加班级
水果是一种营养丰富的食物,水果的品种多,各种各样的水果颜色鲜艳,让人垂涎欲滴,幼儿们和家长一起做一个美丽的水果拼盘,可以增加幼儿和家长之间的默契度。
主题亲子困扰与思考心得体会八
“六一”亲子活动邀请函
尊敬的家长朋友们:
在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们即将迎来孩子们的节日——“六一”儿童节。为了让孩子们度过一个轻松、快乐、自由的节日,我园将于5月31日上午8:50——11:00,举办一场以“大手牵小手,大家同欢乐”为主题的庆六一亲子游戏活动,诚邀幼儿园全体家长和孩子们大手牵小手共度快乐时光!
星星幼儿园
20xx年5月24日
温馨提示
1、请家长8:50准时携带幼儿接送卡入园,并有序停好车辆,不要迟到,9:00园门关闭。
2、每个家庭仅限一位家长参加(尽量是年轻的家长,强烈倡议孩子父母在省内工作的调整时间回来),参加活动的家长要提前备好服装。
(大1、大2、大3、大4穿黑色上衣,
大5、中1、中2、中3穿白色上衣,
小1、小2、小3穿红色上衣。)
3、活动当天穿休闲舒适服饰,女士避免穿裙子、高跟鞋、低领衣服。
4、活动期间请注意孩子和自身的安全,量力而行,本次活动重在体验和陪伴。
5、有照相机或摄影机的家长可以留住孩子精彩的瞬间,留下一段美好的回忆,但请自觉维护会场秩序,不能到活动中,影响活动的开展。(我园有请专业摄影和拍照的人员哦)^_^
6、请大家严格遵守活动秩序,要保持现场安静,不要大声喧哗,不乱扔果皮纸屑,给孩子树立一个好榜样。
7、无特殊原因不要中途离场,我们应该尊重孩子努力的成果和老师的付出。
8、为了让本次活动能在一个安全愉悦的氛围中开展圆满,请家长注意往返途中的行车安全,由于人员很多,不便之处,还望家长朋友们能够体谅!
9、家长可以在家和孩子一起提前练习游戏。
❤我们相信:您的参与和配合,定会让这段难忘的亲子时光,成为孩子们一生最美好的记忆!
主题亲子困扰与思考心得体会九
活动时间:
20__年9月21日(星期五)
活动地点:
活动大厅
活动目的:
1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。
3、通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。
4、引导幼儿感受、体验劳动与分享的乐趣。
活动准备:
1、场地布置:悬挂《中班组“喜迎中秋与爱同行”亲子活动》的横幅和贴有谜语的灯笼
2、音乐准备:《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》、《感恩的心》。
3、家长自带水果、水果刀、月饼,教师准备盘子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盘时用)
4、故事:神话视频《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具
5、游戏用品:鼓、大花各一、抽题纸条,小奖品若干。
6、座位安排:家长坐在孩子的后面,整个呈半圆形。
活动流程:
一、幼儿演唱歌曲《爷爷为我打月饼》
小朋友知道人们庆祝中秋节最主要吃什么?(月饼)
现在就请欣赏小朋友演唱的歌曲《爷爷为我打月饼》
二、播放视频:神话故事《嫦娥奔月》
小朋友,你们知道传说中月亮上住着谁吗?(嫦娥)
中秋节的来历就和嫦娥有关,我们一起来看神话故事《嫦娥奔月》
三、幼儿朗诵古诗《静夜思》、《泊船瓜洲》
知道了中秋节的来历,现在我要考考小朋友,你们会哪些和月亮有关的古诗?请小朋友一起来朗诵古诗《静夜思》和《泊船瓜洲》
四、教师讲故事《月亮姑娘的衣裳》
出示月亮道具,问:看看这是什么?(月亮)
请欣赏吴老师为大家带来的故事《月亮姑娘的衣裳》
五、亲子猜灯谜
传统的节日,我们来玩个传统游戏《击鼓传花》,玩法和规则大家都很熟悉,花落谁家,家长和孩子一起上前抽纸条,然后按照纸条上的要求去猜谜,猜对有奖。
六、亲子制做水果拼盘
按照六人一组围坐桌旁,利用自己带来的水果合作制作水果拼盘。当场颁发创意奖、精美奖和造型奖、可爱奖及优秀奖。
七、家园齐唱《感恩的心》
小朋友的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料,也离不开老师的谆谆教导,我们幼儿园的工作也离不开各位家长大力支持。我们每个人都有许多需要感谢的人。感恩的心,感谢有你!
请大家全体起立,一起来演绎那首温暖人心的歌曲《感恩的心》。
感恩,会是心境变得平和;感恩,会使自己感到幸福;感恩,会使生活充满希望!因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
结束语:
人和、事和,和和美美,月圆、家圆,团团圆圆,在这花好月圆的美好时刻,我们共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我们市一幼的发展蒸蒸日上,前景辉煌。
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