2023年规范校外培训机构心得体会范文(汇总15篇)

在写心得体会时，要写出自己的真实感受与经验，不要拘泥于表面的描述。怎样让自己的心得体会更具有价值和深度？小编整理了一些值得一读的心得体会范文，希望能够给大家提供一些思路和灵感。

规范校外培训机构心得体会篇一

最近，我和我的同事们参加了一次有关校外培训机构的会议。这次会议让我们深入了解了校外培训机构的现状，以及如何与他们合作，提高学生的学业表现。在这篇文章中，我将分享我在会议中获得的体验和反思。

校外培训机构在中国已经成为了一个庞大的行业，但是有些机构存在着虚假宣传、低劣教学水平等问题。会议中，与会者们讨论了如何识别这种不良的机构，并建立一个规范体系来保护我们的学生。此外，我们还探讨了如何使学生避免过分沉迷于校外培训机构，时间和心力用在正常的学习上。

段落三：学生如何受益于校外培训。

尽管我们要保护学生免受不良校外培训机构的侵害，但是我们也不能忽略校外培训的益处。我们讨论了如何最大化地使用好校外培训机构。通过这个平台，学生可以参加他们学校未开设的课程和项目（如编程、英语辅导、体能训练等），提高他们的技能和知识体系。此外，一些个性化的课程也将提高学生的自信心和积极性。

段落四：学校如何有效合作。

校外培训机构是一个非常大的市场，许多学校已经开始与他们合作，以提高学生的成绩和整体能力。在会议中，许多代表从他们的经验中分享了如何和校外培训机构建立双赢的合作关系。有些学校与校外培训机构成为了定期的合作伙伴，帮助学生更好地学习和认识自己目标，促进了学生综合素质的提高。

段落五：结语。

在我的成长过程中，校外培训机构对我有着不可替代的作用，所以我对这个话题有着深厚的兴趣。这次会议激发了我对这个话题的思考，并帮助我洞察了校外培训行业的现状，建立了更深入的合作模式。我期待着在未来和校外培训机构建立更加优质的合作关系，为学生的学习和成长注入更多的动力和选择。

规范校外培训机构心得体会篇二

(一)安全隐患。对办学场所设施设备不符合安全要求、存在重大安全隐患的要立即停办整改。

(二)无证无照。对未取得办学许可证、也未取得营业执照(事业单位法人证书、民办非企业单位登记证书)的校外培训机构，要立即停办，并指导其依法依规办理相关证照。民办教育机构申办条件按照《民办教育促进法》等相关规定执行。对不符合办理证照条件的，要依法依规取缔并妥善处置。

(四)办学行为不规范。坚持依法从严治教，坚决查处校外培训机构不遵守教学计划、“非零起点教学”等行为，严厉追究举办者和有关教师的责任;坚决查处校外培训机构以利益诱惑组织教师参与校外培训和利用教师推荐、诱导或逼迫学生参加校外培训机构培训等行为，一经查实，依法依规严肃处理。

(五)招生和培训内容不规范。坚决查处校外培训机构招生虚假宣传、扰乱招生秩序行为，并依法追究培训机构和相关人员责任;坚决纠正校外培训机构开展学科类培训出现的“超纲教学”“提前教学”“强化应试”等不良行为。校外培训机构开展学科类培训的班次、内容、招生对象、上课时间、师资情况等，在培训期间要全程向社会公布并保留资料备查。校外培训机构要保存培训过程材料(如教案、教学计划、课程表等)，教育行政部门不定期进行检查;校外培训机构要把学生参加培训形成的过程材料发给家长，接受家长监督。

(六)培训与招生挂钩。严禁校外培训机构组织中小学生等级考试及竞赛，坚决查处将校外培训机构培训结果与中小学校招生入学挂钩(包含培训机构单独或者联合测试遴选学生、向学校输送学生测试成绩或生源个人信息)扰乱招生秩序的行为，并依法追究有关学校、培训机构和相关人员责任。

规范校外培训机构心得体会篇三

(一)安排部署(2020年7月10日前)。各乡镇办事处、县政府各有关单位要制定具体工作方案，完善工作组织、推进和监督机制，层层安排部署。各乡镇办事处、县政府各有关单位工作方案于7月10日前报县教育局职成教股。

(二)摸排统计(2020年7月15日前)。各乡镇办事处要在属地有关部门的指导和配合下，对辖区内所有面向普通中小学生开展各类校外培训的机构进行统计登记，作为进行校外培训机构规范治理的基础性数据。排查摸底工作要确保情况全覆盖，信息全面、数据真实。各乡镇办事处排查摸底情况(附件2、附件3、附件4、附件5)由学区统一填写汇总后于7月15日前报县教育局职成教股。

(三)专项治理(2020年7月至10月)。各乡镇办事处、各部门要协同配合，按照“边摸排、边治理”的原则，开展专项行动，针对不同情形分类整治、对帐销号。各学区阶段性进展情况于每月20日前报县教育局职成教股。

(四)总结提升(2020年11月前)。县政府办公室将对专项行动开展情况进行督促和检查，各乡镇办事处、各有关单位要及时总结经验，发现问题，提出下步工作计划和建议。

规范校外培训机构心得体会篇四

校外培训机构如今已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。在社会的进步和发展之中，对于人们的素质和能力的要求也越来越高，而校外培训机构则成为了人们提高自己的一个重要途径。在我成长的过程中，我也没有例外地参加了不少校外培训机构，从中也收获了很多，今天我将分享一下我的心得体会。

首先，校外培训机构的教学质量相对于学校会更高。在学校中，教师需要关注所有学生的发展，而在培训机构中，教师相对来说可以更加关注每位学生的个体差异，因此教学效率和教学效果都更好。其次，培训机构的课程设置也相对来说更加灵活，能够满足学生的个性化需求。老师在组织学生学习的时候，也会考虑到学生的实际情况，让学生感到更加有成就感。最后，在校外培训机构中学生能够结交更多的朋友，与更多的同学交流互动。这对于学生的成长和发展也是非常有帮助的。

虽然校外培训机构有很多的优点，但是也避免不了存在一些缺点。首先，培训机构的费用相对来说会更高，对于一些家庭来说可能会有些困难。其次，一些培训机构的教师与课程质量不能得到保障，很容易损害到学生的学习兴趣，甚至阻碍学生的学业发展。最后，参加校外培训机构也可能会影响到学生的课外生活，让他们没有足够的时间去享受自己的休闲时光，从而会引发校内学习的焦虑。

对于参加校外培训机构，我们需要注意以下的事项。首先要选择正规合法的机构，去参加教学质量得到保障的培训课程。其次，要根据自身的学科情况和水平进行选择。最后，不要盲目跟风，不要被广告营销所误导，应该根据自己的实际情况和需求进行选择。

（五）结语。

总的来说，校外培训机构是我们的备选资源之一，可以有效提高我们的能力和素质，增强我们的竞争优势。同时，参加校外培训机构也有一定的风险，在选择的过程中，我们需要有一定的理智和判断力，才能找到适合自己的、有保障的培训机构。希望我能够通过分享自己的心得体会，为大家提供一些参考价值，帮助大家更好地选择校外培训机构。

规范校外培训机构心得体会篇五

培训机构、以提高能力、培训技能、学历教育和认证培训为目的的教育培训机构，需要具备场馆和教师的要求，需要经过教育主管部门的认证，并取得社会力量的资格后方可运营。培训课程的价格需要计算并报教育部批准。增加课程或改变收费必须向教育部申请并获得批准后才能改变。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

近期，在整个×市农村人居环境大排名中，我西九吉区不仅位列河间市倒数第一，而且还“光荣”地进入了全×市倒排三十名的行列。虽然我们区的人居环境存在基础条件差、清理难度较大等客观因素，但问题的根本还是主观上不作为、不努力，突出表现在：一是思想认识不到位。有的村对工作重视不够，存在“等靠要”思想，工作缺乏主动性，甚至有的村干事先谈钱，没钱干不了事，成为消极观望的借口。二是基础工作不扎实。工作中侧重于清理主干道等“面子工程”，对背街小巷、村庄四周的垃圾杂物清理不彻底，存在环境整治死角。三是群众发动不充分。虽然通过前期宣传，多数群众认识到环境整治的重要性，但主动参与的积极性不高，还存在“干部干、群众看”的问题。大家一定要意识到充分发动群众的重要性。对这些问题，各村要高度重视，坚持问题导向，主动对号入座，多从主观找原因、找差距，拿出切实可行的对策措施，推动工作再上新水平。

现在虽然我们的工作落后了，但这不是见分晓的时候，我们要做到知耻而后勇，不要纠结于过去，关键看今后、看工作、看努力。因此，下一步我们必须全力以赴，至少进到全市中游水平。要突出重点，集中力量认真开展好“四项活动”，争取短期内实现明显改观。一是示范引领活动，近期我们会先拿出4至5个村进行人居环境示范点建设，然后其他各村再以示范点为样本进行环境治理，起到“以点带面”的作用；二是村庄垃圾清洁活动，全面清理村庄内外、道路两侧、村庄周边积存的建筑和生产生活垃圾，彻底清理房前屋后的粪便堆、杂物堆，彻底解决“脏乱差”问题；三是村容村貌清洁活动，重点是清理私搭乱建、通信线路杂乱、乱涂乱画，以及清理乱停乱放、占道经营、私搭乱建，建设优美宜居的农村生产生活生态空间；四是水域清洁活动，要利用好各村保洁员队伍，对村内坑塘沟渠内垃圾进行及时清理，有困难的及时上报。同时要引导村民树立节水意识，减少生活污水乱排乱放。

要切实解决“干部干、群众看”的问题，最直接、最有效的方式，就是深入做好宣传发动工作，引导群众自己动手，做好房前屋后净化绿化，保持院落干净整洁；要鼓励群众主动参与监督厕所改造、污水治理、垃圾清理等设施的建后管护，对整治内容、整治方式以及整治标准，广泛征求群众意见，得到群众认可和支持，整治效果要邀请群众进行评议，推动形成民建、民管、民享的长效机制。同时，各村可结合实际，找到务实管用的一个“抓手”，现在各村北控保洁员及扶贫公益岗人员越来越多，我们可以把这支队伍利用起来，完善好管理机制，使他们真正发挥作用。也可以开展一些“最美庭院”村民互评活动，目的就是营造一种争先恐后抓整治的浓厚氛围。

今天会后，区委、政府将加强对农村人居环境综合整治工作的督导检查，成立以主管副职为首的工作专班和由区纪委牵头的督查组，实行一周一督查，一月一评比，对整治工作中出现的新情况、新问题，及时上报，研究提出解决办法，对工作不力的及时督导问责，该打突击战的打突击战，该打攻坚战的打攻坚战，一件一件抓落实，一项一项抓具体，不达标准决不罢休。区委、政府将出台农村人居环境整治奖惩措施，干的好的，将会加大奖励力度，干的差的，就要加大惩罚力度，真正让干得好的与干得差的形成鲜明对比。

同志们，今年是人居环境整治三年行动的最后一年，时间紧、任务重，希望大家以这次会议为契机，把这项工作放在讲政治的高度上，发扬争先进位、勇创一流的精神，利用最后几个月的时间，全力打好农村人居环境整治翻身仗，确保圆满完成目标任务。

同志们：

清廉**建设是贯彻落实省委、省纪委监委清廉**建设的一项重大举措。刚才，纪委书记通报了去年以来纪检监察机关查处的5起违纪违法典型案例，**常委就推进清廉建设作了说明。下面，我按照今年全省“宣教月”活动要求，围绕“创清廉**树清风正气”这个主题，结合如何推进清廉建设，与大家交流几点认识和体会。

1949年3月23日，党中央从西柏坡动身前往北平时，毛泽东主席提出了著名的“赶考”命题。70多年来，我们党的“赶考”之心从未改变、“赶考”之志从未动摇、“赶考”之行从未停歇。2013年7月，习近平总书记告诫全党，“党面临的‘赶考’还远未结束”。今年7月1日，习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上重要讲话中指出，“新的征程上，我们要牢记‘打铁必须自身硬’的道理，增强全面从严治党永远在路上的政治自觉，以党的政治建设为统领，继续推进新时代党的建设新的伟大工程，不断严密党的组织体系，着力建设德才兼备的高素质干部队伍，坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争，坚决清除一切损害党的先进性和纯洁性的因素，清除一切侵蚀党的健康肌体的病毒，确保党不变质、不变色、不变味，确保党在新时代坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强的领导核心。”8月**日，省委书记在全省警示教育暨清廉建设工作推进会上强调，要深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神和关于全面从严治党重要论述，在新的“赶考”路上推进全面从严治党向纵深发展，着力打造“政治生态好、用人导向正、干部作风实、发展环境优”的清廉省份。我们要深刻领会习近平总书记的谆谆告诫，认真落实省委书记讲话精神，切实把思想和行动统一到中央和省委的要求上来。

（一）建设清廉**，是贯彻落实党中央全面从严治党方针的政治任务。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚定不移推进全面从严治党，抓思想从严、管党从严、执纪从严、治吏从严、作风从严和反腐从严，为党和国家事业发展积聚了强大正能量。今年1月，十九届中央纪委五次全会部署了“大力推进清廉建设”的重大任务。建设清廉**，是市委贯彻落实党中央决策部署和省委工作安排的一项重大工作举措，是纵深推进全面从严治党的具体实践。各地各部门一定要提高政治站位，进一步增强责任感和使命感，以高度的政治自觉把清廉建设抓紧抓实抓好。

（二）建设清廉**，是营造良好政治生态的重要保证。习近平总书记指出，做好各方面工作，必须有一个良好政治生态。政治生态好，人心就顺、正气就足；政治生态不好，就会人心涣散、弊病丛生。当前，我市政治生态总体上是好的，但仍有少数地方和部门正气不彰、邪气不祛，“存戒惧”名存实亡，“知敬畏”心存侥幸，“守底线”仍有越界。净化和涵养良好的政治生态，同修复自然生态一样，绝非一朝一夕之功。我们推进清廉建设，就是要从思想建党、组织建党、制度治党紧密结合出发，从标本兼治、破立并举着手，从涵养党内政治文化发力，通过加强政治建设、匡正用人导向、强力正风反腐，促进干部清正、政府清廉、政治清明、政商亲清、社会清和、文化清朗，营造良好的政治生态。

（三）建设清廉**，是推动经济社会高质量发展的必然要求。市委全会明确提出，打造全省高质量发展先行区。建设清廉**，有助于促进清廉思想、清廉制度、清廉规则、清廉纪律、清廉文化融入经济社会发展的各方面全过程，有助于构建“亲而又清”新型政商关系、打造一流的营商环境，有助于提升城市的软实力和影响力。所以说，清廉建设是推动经济社会高质量发展的重要保障，实现发展目标的重大举措。全市广大党员干部要进一步提高政治站位，主动对标对表，以“赶考”之心认真作好这道“必答题”。

党的十八大以来，尽管党风廉政建设和反腐败斗争取得了历史性成就，但面临的形势依然严峻复杂。

从历史阶段性特征看，清廉建设处于“三期叠加”的特殊时期：一是腐败减存量、遏增量的深入推进期。当前，腐败这个党执政的最大风险仍然存在，存量还未清底，增量仍有发生。全市纪检监察机关信访举报数、立案数仍处高位，“减存”“遏增”的压力仍然较大，少数党员干部不收敛不收手，部分重点领域重点岗位腐败问题多发易发，基层腐败问题和不正之风时有发生。二是作风和腐败行为的隐形变异期。明面上的腐败问题、赤裸裸的权钱交易少了，更多的是以投资、借贷、理财等貌似合法的市场行为来规避惩处，发现和查处难度明显上升。“四风”方面由阴转暗、由公变私的趋势比较明显，不吃公款吃老板、私车公养、利用行业协会“打掩护”违规报销开支等现象仍有发生。三是亲清政商关系的塑造提升期。有些党员干部政治站位不高，担当作为不够，以“清”为借口搞“清而无为”，以“亲”为掩护搞“亲而无度”，甚至出现官商深度勾结、利益输送等问题。这些充分表明，全面从严治党永远在路上，党风廉政建设和反腐败斗争未到穷期。

从近年来查处的典型案例看，清廉建设任务十分艰巨。有的违法违纪党员不仅毫不收敛，而且行为猖獗、影响恶劣，主要表现为以下五个方面：

一是信念缺失、私欲膨胀。一些党员干部特别是领导干部纪律意识松弛，拒腐防变能力薄弱，被权力和金钱蒙蔽了双眼，一步步走向深渊。比如***，信念错位、初心不纯，贪婪无度、疯狂敛财。他们在从政之初，就没能守住廉洁底线，任职历程就是一路捞取政治资本、一路受贿索贿的过程。他在忏悔书中写道，“自己的理想就是当官要做点事，信念就是做事要发点财。”他对行贿者大门敞开，既明目张胆收、还主动开口要，大到几十万元、上百万元也敢收，小到500元也不放过。***案深刻表明，一个党员干部如果丢掉理想信念这个“压舱石”，人生航向就会走偏，“触礁沉船”是迟早的事情。

二是明知故犯、心存侥幸。这两年，我们在开展扫黑除恶破伞、政法队伍教育整顿中查处了一批党员干部。他们长期在政法系统一线工作，天天与法律法规打交道，但却心存侥幸，知法犯法、执法违法、贪污腐化，明知不可为而为之。有的还纵容涉黑涉恶活动，为黑恶势力充当“保护伞”，影响十分恶劣。从执法者变成违法者，他们蜕化的根源就在于对党纪国法缺乏敬畏，没有戒惧之心。

三是贪污受贿、以权谋私。一些领导干部在各种诱惑面前，将公权力当成了发财的捷径，最终走上权钱交易、腐化堕落的道路。比如，去年查处的***，在党的十八大后不收敛、不收手，严重违反党的纪律和国家法律，利用职权、地位形成的便利条件，大肆收受和索要贿赂，数额巨大。这些人手握公权力，却在欲望的支配下，公器私用、以权谋私，不仅毁掉了自己和家庭的前途命运，败坏了所在部门、单位、地区的政治生态，而且影响了事业的发展、辜负了党和人民群众的信任和期望。

四是贪图享乐、铺张浪费。近两年，市纪委监委通报的一些违反中央八项规定精神的案例中，有的处在管权、管钱、管人、管事的关键岗位，经手大额资金流水，认为一顿饭、一条烟、一瓶酒都是小事小节，我行我素，“不拘小节”，顶风违纪；有的在业务接待过程中，超标准接待、超规格接待、超范围接待，甚至公款吃请；有的置三令五申而不顾，违规发放津补贴和福利物资。另外，在我们**，还有不少的干部玩风很甚、学风没有，这些干部对书籍毫无兴趣，可能多少天多少月多少年没有摸过一本书，对麻将等低级趣味情有独钟，这种现象在我们全市很普遍。尤其是在平原，麻将之风盛行，大行其道，可能在座的很多同志都有这种爱好，甚至把牌场变成了利益输送场、团伙圈子场、拨弄是非场。很多活生生的例子，希望大家认真对照检视反思，多一些高雅的爱好，少一些低级趣味。麻将就像鸦片一样，可以摧毁我们的个人意志，毁坏我们奋发向上的精神。这些问题，都严重影响了党员干部在群众心中的形象、损害了党群干群关系。

五是作风漂浮、履责不力。在今年疫情防控工作中，少数党员干部和小区管理人员对防控指令和规定置若罔闻，工作作风不实，执行落实不力，导致疫情防控出现明显的窟窿和漏洞。比如，某小区在封闭管理期间，存在多名无证人员出入小区、卡口有时无值守人员在岗、出入情况未严格登记等问题，对居民下楼散步、聚集聊天、相互串门的现象没有有效劝导和管控，造成严重的社会影响，相关责任人受到了严肃处理。

从阶段性特征和这些典型案例来看，清廉建设绝不是敲锣打鼓、轻轻松松就能实现的，必须以猛药去疴、重典治乱的决心，以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气，坚决把党风廉政建设和反腐败斗争进行到底，努力营造海晏河清、风清气正的政治新气象。

对党员干部而言，严以修身律己是个人成长的基点、政治生命的支点、干事创业的起点。我们要牢记“赶考”告诫，知敬畏、存戒惧、守底线，筑牢清正廉洁的思想防线。

第一，要常怀敬畏之心。古语有云：“君子之心，常存敬畏”。敬畏是为官从政的必备素养，体现了对人生的积极态度，代表着处事的行为准则。只有时刻保持敬畏，方能心不妄动、行不逾矩。

一是要敬畏权力。权力是一把“双刃剑”，结果的好坏，在于如何看待权力、使用权力。秉公用权、积极作为，手中的权力就会促进人生价值的实现；以权谋私、用权寻租，看似得了便宜，一旦东窗事发，不仅是牢狱之灾，而且可能有家庭破碎的悲剧、人生失败的悲叹。党的好干部杨善洲说过，“我手中的权力是党和人民给的，只能用来为人民服务，而不能用来为人民币服务”。任职期间，他没有让子女搭过一次公车，没有用公权为亲属办过一件私事，也没有给亲友批过一张条子谋取利益，深受群众爱戴。而别必雄、林长洲之流，将权力视为牟利的工具，大肆受贿，最终身陷囹圄。权力究竟是走好人生之路的铺路石，还是导致腐化堕落的绊脚石?孰是孰非，何去何从，每一位党员干部都要做出正确的选择。

二是要敬畏法纪。《明史》记载，明太祖朱元璋曾问众臣“天下何人最快活?”大家各抒己见，有人说富甲天下，有人说功成名就，有人说高官厚禄……朱元璋不以为然。这时一个名叫万钢的大臣回答“畏法度者最快活”，朱元璋连连点头，称其见解“甚独”。故事蕴含对法纪的认识，引人深思。法乃治国之重器，纪乃治党之利器。党纪国法是铁律和准绳，是不可触碰的高压线，不容挑衅，没有例外。党的十八大以来，从毫不姑息打“老虎”，到不留死角拍“苍蝇”，诸多案例一再表明，不论什么人，只要触犯了党纪国法，都要受到严肃追究和严厉惩处。心存敬畏，行有所止；手握戒尺，动有所虑。广大党员干部要强化法纪意识，不存侥幸之心、不逾法纪半步，让党纪国法真正成为硬约束、高压线，而能变成橡皮筋、稻草人。

三是要敬畏人民。习近平总书记指出，“江山就是人民，人民就是江山”“我们党来自人民、植根人民、服务人民，党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民”。对人民始终充满敬畏，常思百姓所想，常念百姓所苦，常谋百姓所求，常办百姓所需，才能赢得人民群众的由衷爱戴。焦裕禄同志视百姓为衣食父母，在风雪铺天盖地的时候，登门为群众送救济粮款，一句“我是你们的儿子”，温暖了百姓的心；雷锋同志将“有限的生命”投入到“无限的为人民服务”之中，雷锋精神犹如一座灯塔，照亮一代又一代人的心灵。“水能载舟，亦能覆舟”。敬畏人民，就要以公仆之心关心群众疾苦，多为群众办实事好事；以律己之心克服私欲贪念，不做有损于群众利益的事情；以虔诚之心对待群众，尊重群众的创造精神，自觉接受群众的监督。

第二，要常存戒惧之念。天下事，成于惧而败于忽。戒惧之念是党员干部成长进步的重要素质、思想修养的内在因素。党员干部面对纷繁复杂的现实生活，要始终保持高度警觉和清醒头脑，有所戒惧、有所约束，确保在新的赶考之路上不放纵、不越轨、不迷失、不掉队。

一是要慎独慎微。《礼记·中庸》中有这样一段话：“莫见乎陷，莫显乎微，故君子慎其独也”。东汉“四知”先生杨震用“暮夜却金”诠释了为官慎独慎微的道理。慎独慎微作为一种高度自律的状态，既是个人修为的重要体现，也是党员干部党性原则的有效检验。当前，在我们的党员干部中，还有着“吃点拿点不算犯事”的自谅心态、“组织不查也都没事”的盗铃心态、“有权不用过期作废”的弄权心态。孰不知，大问题、大错误往往是由小问题、小毛病引发的，粗心放纵一点点“小意思”“小恩惠”“小动作”，就会成为滑向违规违纪甚至违法犯罪深渊的“第一站”。党员干部要保持慎独慎微的修养本色，以时刻自重、自省、自励、自警的定力，做到人前人后一个样、八小时内外一个样、台上台下一个样、有没有监督一个样。

二是要慎始慎初。“不慎于初，始贻大患；不防于初，终累大德”“靡不有初，鲜克有终”。凡事有一才有二，一次守不住，次次做让步，“第一次”就是人的一种心理防线，一旦打开，欲望便会一泻千里。有多少党员领导干部就是因为没有把好“慎始”关，在不知不觉中陷入“一次守不住，次次做让步”的怪圈，一点一点越过雷池、滑向深渊，最终栽了跟头、毁掉人生。党员干部一定要谨记“万事皆有初”“欲善终，当慎始”，守好为官从政“第一关”，系好人生第一颗纽扣、把好第一个关口、守好第一道防线，决不抱侥幸之心、决不越雷池半步，始终做到“浪击身不斜，沙打眼不迷”。

三是要慎处慎交。“以势交者，势倾则绝；以利交者，利穷则散。”正如俗话所说，“你以为自己有多优美的背影，其实别人看重的只是你的背景”。现实生活中，一些别有用心之人之所以和领导干部往来密切，无非就是看中领导干部手中的权力，无非就是把领导干部作为“围猎”的对象，利用权钱交易为自己谋取好处，在这些人投其所好的强大攻势下，有的领导干部招架不住了，甚至心甘情愿被“围猎”。这就提醒我们，交友处事必须慎之又慎，坚持以德为据、以信为基，分良莠、辨忠奸，自觉净化朋友圈、纯洁社交圈、规矩工作圈、管住活动圈，多交为人民着想、对事业有益的朋友，不交无德之人、无义之人、无耻之人。

第三，常修为政之德。习近平总书记鲜明指出：“领导干部要讲政德，政德是整个社会道德建设的风向标。”我们要牢记习近平总书记的谆谆教诲，修德在先，立德在前。

一是要明大德。“天下至德，莫大乎忠”。坚定理想信念，对党绝对忠诚，是领导干部首先要修好的大德。习近平总书记多次强调，“心中有信仰，脚下有力量”。作为新时代的党员干部，对党绝对忠诚，就是要注重从党的红色精神谱系之中立心铸魂，从时代楷模和英雄人物身上感悟道德风范，铸牢理想信念，锤炼坚强党性，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，在各种诱惑面前立场坚定，始终同党中央在思想上政治上行动上保持高度一致。

二是要守公德。为政之德，贵在一心为公，守持公德、办好公事。郑板桥在《墨竹图题诗》中写道:“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。”封建官吏能如此，我们共产党员更应当做到，更要强化宗旨意识，坚持立党为公、执政为民，全心全意为人民服务。要怀着对人民的赤诚之心，真诚倾听群众呼声，抓住群众最关心最直接最现实的利益问题，多办知民情、解民忧、纾民怨、暖民心的好事实事，让人民群众的获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。

三是要“严私德”。人无私德不能立身，官无私德不能为政。毛泽东主席提出了“恋亲不为亲徇私、念旧不为旧谋利、济亲不为亲撑腰”的“三不原则”，周恩来总理给亲属订立了“十条家规”，展现出强大的人格魅力，为我们树立了榜样。广大党员干部要牢记居官不自高、得意不忘形，严格遵守廉洁从政有关规定，加强对亲属和身边工作人员的教育约束，做到管好自己不出事、管好家人不添乱、管好下属不掉队。

目前，清廉建设的路线图已经制定，任务书已经明确，关键在于狠抓落实。这里强调五点：

第一，要毫不动摇地加强政治监督，以实际行动践行“两个维护”。习近平总书记强调，新时代强化政治监督的根本任务就是“两个维护”。加强清廉建设，就是要毫不动摇地加强政治监督，以政治监督的实际行动和成效践行“两个维护”，打造清明清朗的政治生态。要突出常态化。严明政治纪律和政治规矩，以常态化的监督检查和执纪问责，加强对党章党规党纪和宪法法律法规执行情况的监督检查，加强对党中央重大决策部署、重大战略举措和习近平总书记重要指示批示精神落实情况的监督检查，加强对各地区各部门履行职责使命情况的监督检查。要突出具体化。紧紧围绕奋力打造全省高质量发展先行区等中心工作，将政治监督重点任务进行条目式梳理，有针对性地建立主体责任履职清单、政治生态问题清单、重要风险廉政清单，把政治监督落到具体的人和事。要突出精准化。结合日常监督检查、巡视巡察、信访举报、执纪审查，以及审计、媒体舆情等渠道了解掌握的情况，有针对性地开展监督检查，找准病因，对症下药，量身定制政治监督“套餐”，做到党中央决策部署到哪里、政治监督就跟进到哪里。

第二，要毫不手软地加强肃纪反腐，以一体推进“三不”实现标本兼治。一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，是反腐败斗争的基本方针，也是新时代全面从严治党的重要方略。在清廉建设中，我们一定要坚持严的主基调，坚持系统施治、标本兼治，坚持不敢腐、不能腐、不想腐一体推进，让惩治震慑、制度约束、提升觉悟协同发力，不断取得更多制度性成果和更大治理成效。始终保持“惩”的高压态势。特别是要聚焦政策支持力度大、投资密集、资源集中的领域和环节，坚决查处新型基础设施、新型城镇化和重大工程项目建设中的腐败问题，“雅贿”“影子股东”等隐性腐败问题，以及政府债务、土地闲置、安全生产等风险背后的腐败问题。坚决守牢“防”的制度堤坝。要注重查找案件暴露出的体制机制问题和监管薄弱环节，把查办违纪违法案件与堵塞制度漏洞结合起来，推动相关地方和单位整改问题、完善制度，真正把权力关进制度的“笼子”。不断强化“治”的综合效能。要深化以案促改，深入梳理腐败案件暴露出的问题，深挖细查相关领域、相关行业可能存在的共性问题，做到一体查处、一起整改。要强化思想建设、警示教育，以身边事教育身边人。

第三，要毫不松懈地加强专项整治，以拍蝇灭蚊巩固党心民心。建设清廉**，最坚实的力量支撑在基层，最需要解决的问题也在基层。“微腐败”和“四风”问题发生在群众身边，直接损害老百姓切身利益，啃食群众获得感，挥霍着基层群众对党的信任。“老虎”要露头就打，“苍蝇”乱飞也要拍。我们要推动全面从严治党向基层延伸，加大专项整治力度，以拍蝇灭蚊的实际行动不断巩固党心民心。要驰而不息纠治“四风”。“四风”问题具有极强的反复性和顽固性，抓一下就好转，松一下就反弹。必须拿出坚定反对“四风”的决心和信心，继续发扬钉钉子精神，以点带面、巩固深化，坚决防止“四风”问题反弹回潮。全市各级党组织要切实履行抓好作风建设的主体责任，警惕各种隐身变异问题，一有发现就从快从重查处；要坚决纠治形式主义官僚主义问题，从领导机关和领导干部抓起、改起，重点整治贯彻党中央决策部署只表态不落实、维护群众利益不担当不作为、困扰基层的形式主义等突出问题。要坚定不移维护公平正义。司法是维护社会公平正义的最后一道防线，人民群众对执法不公、司法不公、办事不公等问题深恶痛绝。最近热播电视剧《扫黑风暴》中的孙兴，逼良为娼、无恶不作，借着父母权力，居然能改名换姓、逃脱法律制裁，其原型就是云南“死而复生”的孙小果。这样的案例警示我们，必须坚决整治政法战线违纪违法问题，聚焦有案不立、压案不查、有罪不究、违规违法办理减刑等现象，坚决查处司法机关滥用职权、内外勾结、枉法裁判等问题，让人民群众在每一起司法案件中感受到公平正义。要锲而不舍整治民生领域“微腐败”。坚决查处巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接中的腐败作风问题、黑恶势力背后的腐败作风问题、落实惠民政策过程中的腐败作风问题。紧盯党中央惠民富民、促进共同富裕政策落实，持续深化教育医疗、养老社保、生态环保、安全生产、食品药品安全、执法司法等领域腐败和不正之风专项治理。

第四，要毫不含糊地加强权力制约，以机制改革提升监督效能。习近平总书记强调，“要把监督贯穿于党领导经济社会发展全过程，把完善权力运行和监督制约机制作为实施规划的基础性建设，构建全覆盖的责任制度和监督制度，使监督更好融入治理，转化为治理效能。”在清廉建设中，我们要加快推进重点领域监督机制改革，以机制改革提升监督的整体效能。要在完善日常监督机制上下功夫。本着“惩前毖后、治病救人”的理念，做实做细日常监督工作，坚持抓早抓小、防微杜渐，利用好“四种形态”特别是用好“第一种形态”，有苗头就提醒，该批评的批评、该组织处理的及时处理，让那些游走在违纪边缘的党员干部受到警醒、悬崖勒马。要在完善权力制约机制上下功夫。推动党风廉政建设和反腐败斗争向公共资金管理、公共资源交易、公共资产经营等所有涉及公权力行使的领域全覆盖，在减权、限权、示权的过程中着力堵塞监管漏洞，在打造“审批事项最少、办事效率最高、投资环境最优、群众和企业获得感最强”市州的过程中，全方位压缩腐败空间。要在完善协同监督机制上下功夫。坚持把党委（党组）全面监督、纪委监委专责监督、党的工作部门职能监督、党的基层组织日常监督、党员民主监督、舆论社会监督等结合起来、融为一体，推动纪律监督、监察监督、派驻监督、巡察监督等有机贯通、相互协调、形成合力。

第五，要毫不吝惜地加强文化浸润，以清廉文化涵养清风正气。我市清廉文化源远流长，从魏晋南北朝到宋、元、明、清，知名清官廉吏有60余人，清廉文化已成为**特有的基因和名片。我们要充分利用好清廉文化资源，传播清廉之“声”，挖掘清廉之“魂”，打造清廉之“景”，弘扬清廉之“风”，形成具有本地特色的清廉文化品牌。要加强顶层设计。把弘扬清廉文化与促进社会经济高质量发展紧密结合起来，纳入文化强市整体规划，加快制定加强清廉文化建设相关实施意见，从制度层面建立健全清廉文化建设的组织领导体制、工作推进机制、激励评估机制和保障机制。市纪委监委要加强分类指导和监督检查，将清廉文化建设纳入党风廉政建设责任制考核范围。要强化统筹推进。围绕清廉文化建设的重点领域和关键环节，在报纸、电视、电台开设“清廉**”“清廉电波”等品牌栏目，大力宣传我市在引领清廉风尚、开展“清廉创建”中的优秀典型。加快对9个市级廉政教育基地的提档升级，拓展清廉文化阵地，健全完善配套管理制度，优化清廉教育路线。要打造文艺精品要组织动员社会各界，以廉政文化精品为标杆，创作宣传清廉勤政主题的文艺作品，扩大清廉文化影响力渗透力。同时，要积极组建纪检监察系统文创队伍，大力推进清廉文化数据库建设，创作大批具有时代特征、本地特色的优秀清廉文化作品。

同志们！时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。我们要始终牢记习近平总书记的谆谆告诫，认真落实省委、省纪委监委领导讲话要求，着力建设清廉***，大力弘扬清风正气，为建成全省高质量发展先行区提供更为坚实的保障，作出新的更大贡献！

同志们：

近期，我省在查处中央第八巡视组交办的有关问题线索中，发现一些地方、部门和单位仍然存在不少违反中央八项规定精神的突出问题，有的还比较严重。为坚决刹住歪风、正风肃纪，省委、省政府决定，在全省开展违反中央八项规定精神突出问题专项治理。4月20日，省委省政府制定下发了印发《关于开展违反中央八项规定精神突出问题专项治理的工作方案》的通知，4月23日，市委市政府也印发了《关于开展违反中央八项规定精神突出问题专项治理的工作方案》的通知。根据省、市的安排，我们也要在全区开展违反中央八项规定精神突出问题专项治理督查工作，进一步明规矩、查问题、严追究，切实推动中央八项规定精神在我区落地生根。今天，将各镇（街道）、区直和市管单位负责人请来，主要任务是安排部署专项治理工作，大家一定要进一步提高思想认识，把握政策要求，细化整改措施，推动专项治理督查工作高效、有序、深入开展。下面，我就讲三个意见：

此次专项治理督查工作要在全面贯彻落实中央八项规定精神的基础上，进一步严明纪律和规矩，“约法三章”，重点治理违规公款吃喝、违规配备使用办公用房、违规收送红包礼金（含礼品、礼金、有价证券等）三个方面的突出问题。（一）违规公款吃喝情况。检查十八大以来存在的突出问题，重点检查《衡阳市党政机关公务接待管理办法》和《关于进一步规范党和国家机关工作人员饮酒行为的暂行办法》贯彻执行情况，具体为6个方面的问题。（二）违规配备使用办公用房情况。重点检查和发现2018年4月18日后各地各单位违规配备使用办公用房的问题，共4个方面的问题。（三）违规收送红包礼金情况。检查十八大以来存在的突出问题，重点检查《关于党员干部拒收红包礼金的九条规定》贯彻执行情况，看是否有违规收礼、违规送礼、“收多交少”的情况。区委区政府将成立督察组，在4月24日—28日在全区范围内开展督查治理，要查阅各单位机构改革“三定”方案、整改工作方案、整改的效果及有关台账资料。区四大家机关、公检法机关、区委区政府接到处和上次被市督查单位是必检单位，另外，还要随机抽查4个区直机关单位、2个市管单位、2个乡镇（街道）。

整改应采取“以大换小”“人员调配”“整合办公”等方式为主，不能简单进行“工程隔离”，严防造成新的浪费。对已违规收受的红包礼金，之前未上交的，必须在一个星期内按规定上交，如实登记并报告送礼人情况。督查要“严”。专项治理工作在区委、区政府领导下进行，区专项治理办公室（区专治办）设区纪委党风室。全区各有关部门要履职尽责，积极配合区专治办工作。区专治办要认真履职，对专项治理开展情况加强督导检查，对专项治理推进不力的要及时约谈党委（党组）主要负责人，严格督促整改。自查结束后，各（镇街）、各单位对自查发现的问题整改情况，要详细造册并附说明，经单位主要负责人签字后按要求上报。相关部门要及时汇总情况。自查自纠结束后，相关线索发现和问题查处情况实行一月一报。

各单位在专项治理督查工作中要按照“更加注重治本、更加注重预防、更加注重制度建设”的要求，把建立长效管理机制作为此次治理工作的根本任务，要坚持标本兼治、纠建并举，将长效机制建设贯于此次专项治理督查工作的全过程，积极推进从源头上防治“四风”反弹现象。一要加强教育。把加强教育作为治理违反中央八项规定突出问题的基础性工作来抓，坚持集中教育与经常教育相结合，示范教育与警示教育相结合，着力增强教育的针对性和有效性。特别是要利用好各地违反中央八项规定典型案例进行警示教育，提高领导干部的法纪观念和责任意识，自觉筑牢思想道德防线。二要完善制度。针对专项治理督查中发现的新情况、新问题以及管理、制度等方面的漏铜和薄弱环节，完善相关制度，切实提高制度执行力和约束力。进一步完善账户、现金及各项费用的管理制度，加强对“三公”消费的管理，健全公务接待、办公用房和干部管理等制度，积极推进公务消费和公务接待制度。三要加强协作。从加强监管和惩治违规行为入手，建立健全中央八项规定监督机制，通过明确部门职责分工，加强纪委、财政、审计等部门之间的协作，建立相互配合、相互补充、信息共享的监督机制，形成监管合力。

同志们，这次违反中央八项规定精神突出问题专项治理工作，时间紧、任务重、要求高。我们要按照省、市、区委的部署和要求，齐心协力、扎实工作，积极采取有力措施，狠抓任务落实，确保专项治理工作取得实实在在成效，圆满完成区委、区政府交给我们的任务。

规范校外培训机构心得体会篇六

近年来，校外培训机构逐渐成为家长们选择提升孩子能力的常见途径。笔者在与自己孩子参加了几个培训机构后，获得了一些个人的心得体会。下面，将就此主题，结合自己的亲身经历，写一篇连贯的五段式文章，以此分享给大家。

第一段：引言。

时间飞逝，如今的孩子不再像以往一样能够通过纯粹的游戏和自然学习来获得全面的能力成长。加之竞争压力越来越大，越来越多的家长选择为孩子寻找专业化的校外培训机构。但这些机构是否真的能够起到有效培养孩子的作用？下面，我将结合自己的体验，来谈谈对这个问题的看法。

第二段：优点。

首先，我认为校外培训机构的能力培养有诸多优势。首先，专业性强。业内资深的老师们具有专业化的知识和方法，能够从理论和实践中保障学生获得最佳效果。其次，个性化定制。校外机构可以根据每个学生的实际情况，针对性制定方案和教学计划，减少浪费时间和资源。最后，互动性强。学员往往可以在与来自不同地区、不同年龄段的学员一起学习的环境中，进行互动交流，发掘不同思路和创意。

第三段：缺点。

然而，校外培训机构也有其不足之处。首先，高昂的学费。许多机构的收费如此之高，以至于有些家长不得不选择放弃。其次，过分的功利性。有些机构虽然也能提供专业知识和技能，但贴近于应试教育，这样的效果除了多一些技巧和突击能力之外，并不能真正保障孩子的全面发展。最后，时间和精力的消耗。我曾试着让小孩学习了不同培训课程，但由于时间的原因，极大地消耗了他们的精力和注意力，影响小孩的休息和学习。

第四段：选择的技巧。

选择适合的校外培训机构是至关重要的。首先，要了解小孩的兴趣和性格，针对其实际情况，选择对口的培训机构，注重实效性。其次，需要了解每个机构的师资水平和教学质量，选择有口碑和有信赖的培训机构，以保障小孩的身心健康发展。

第五段：结尾。

综上所述，选择适合自己孩子的培训机构需要认真对待。一些有好的口碑和师资水平的机构能为孩子提供全方位的能力成长，一些则不能。最重要的是，家长们也需要注重孩子的身心健康，不能对孩子的时间和精力过度消耗。在选择校外培训机构上，多方面了解，详细地考虑，是成长路上重要的一步。

规范校外培训机构心得体会篇七

各位学生及家长：

近年来，面向中小学生举办的学科类校外培训机构（以下简称校外培训机构）和托管机构大量涌现，在满足广大学生和家长的需求方面起着一定的积极作用。但是，一些培训机构开展“超纲教学”“提前教学”“强化应试”等培训，违背教育规律和青少年成长发展规律，干扰了学校正常的教育教学秩序，造成学生课外负担过重，也增加了家庭经济负担，有些培训和托管机构在学生安全和饮食卫生管理上防范措施落实不到位，造成学生生命和健康安全隐患风险增加，社会反响强烈。

为保障中小学生生命安全和健康成长，维护广大群众的切身利益，促进校外培训和托管机构规范、健康、有序发展，我区于20xx年11月开始对校外培训和托管机构开展了专项治理行动，当前，区校外培训和托管机构联合执法组正在对所有无证无照经营的.校外培训机构依法依规停办，对存在重大安全隐患的托管机构进行关停整改，希望得到广大学生和家长的理解支持。

学生学业的成长发展，关键在于提高平时课堂听讲的效率，养成良好的学习习惯，培养独立思考、有效学习的能力，校外培训只是查漏补缺、适当促进的辅助环节，同时，学生身心健康的成长发展离不开家庭的关注关爱。如若确有需要参加校外培训或托管机构，希望广大学生和家长不要盲目跟风选择，为了保障身心健康和合法权益，应谨慎挑选证照齐全、规范安全的校外培训机构或安全卫生的托管机构。

关爱每一位孩子，还给孩子自由成长的美好时光，是学校、家庭、社会共同的责任。理性看待参加校外培训和托管的作用，让孩子健康、快乐地成长。各位学生和家长朋友们，让我们携起手来，为能拥有一个美好的明天而共同努力吧！

文档为doc格式。

规范校外培训机构心得体会篇八

随着教育竞争的加剧，越来越多的家长开始将孩子送到校外培训机构学习。在实践中，我也曾经送孩子去过不同的培训机构进行学习，从中得到了一些宝贵经验和体验。本文将从五个方面探讨校外培训机构的心得体会。

第一段：培训前要考虑孩子的兴趣与潜能。

在选择一个校外培训机构之前，我们首先得考虑孩子的兴趣所在和学科特长。以孩子的兴趣为前提选择适合的培训机构，才能调动起孩子的积极性和主动性，让孩子在学习过程中发挥出最大的潜能。

第二段：机构师资力量和教学水平是关键。

常言道，“关张三，开李四”，培训机构也是如此。机构的质量和水平，取决于机构内的师资力量和教学水平。在选择培训机构时，一定要了解机构的教学团队，看看他们的教学经验和授课能力是否能够满足你期望孩子得到的教育资源。

第三段：保证孩子身心健康成长。

孩子的身体和心理健康同样重要。在培训机构中，机构应当有精神健康医生、心理辅导老师为孩子提供一定的心理咨询和帮助。此外，机构也应该有良好的体育教练和设施，让孩子在学习之余也能够进行一些锻炼和运动。

第四段：合理的教学管理与质量控制。

提高学习效果和思维能力，培训机构的教学管理与质量控制是非常重要的。在这方面，机构应该制定出合理的教学计划和教学流程，并且时刻关注学生的学习状态。同时，机构也应该有完善的质量控制体系，对学校成果的培训结果，进行科学的评估和评价。

第五段：与家长保持良好沟通与合作。

如何与家长沟通，是提高教育质量的关键所在。家长和机构之间的沟通和合作关系，能够协调双方间的教育资源和智力资源，并通过双方的合理分配和使用，使孩子得到最大的学习效益。

总之，对于校外培训机构，我们需要考虑的不仅仅是孩子在学校的学琉璃文化课，更重要的是在培训机构中培养孩子的品格和人生追求。在选择培训机构时，我们要有计划地选取，充分考虑孩子的兴趣和能力特长，并且注重机构的师资力量、教学管理、教学流程和与家长沟通等因素。只有这样，我们才能从校外培训机构中找到一个最为适合孩子的学习场所，使孩子身心健康地成长。

规范校外培训机构心得体会篇九

随着教育领域的不断发展，越来越多的家长开始选择校外培训机构为孩子提供更多的学习机会。但随之而来的，是一些培训机构在市场大环境中一些不健康的经营行为的存在，比如夸大宣传、高额收费等问题。而政府也在近年来逐步加强监管，规范校外培训市场。最近，我参加了一次校外培训机构的开会，也收获了一些关于如何提高机构公信力、规范经营行为的经验。今天我想和大家分享一下我的心得体会。

第二段：加强内部管理，确保服务质量。

首先，一个好的校外培训机构应当有严密的内部管理，对教师、课程内容、教学设施等方面进行彻底的管理，确保服务质量的稳定和提升。教师的招聘应当严格遵守国家规定，招聘合格的教师，进行严格的背景审查。对于课程内容的设计，需要注重科学教育，避免课程内容被浓缩和过度填鸭的情况。此外，教学设施也应当符合国家标准，安全可靠。

第三段：加强学生管理，优化服务体验。

除了对校外培训机构自身管理的加强，机构还应当意识到，客户即学生、家长满意是机构的根本，加强学生管理是为了优化服务体验。学生管理应当考虑到学生的个性化需求，给学生提供个性化教学服务。在服务过程中，要充分听取学生和家长的意见，及时改进服务。要从学生的角度出发，不断提升服务品质和口碑，打造机构的品牌效应。

第四段：严格监管外部行为，维护市场秩序。

除了机构内部行为规范之外，相关部门还应该加强对校外培训机构的监管，维护市场秩序。对于一些市场中的不规范行为，应该采取一系列有效的措施，例如加强对市场的监管力度，扩大监管范围、提高监管质量等。同时政府也可以进行宣传教育，对藏品机构的合法性、合规性进行普及和讲解，帮助市民更好地了解相关法律法规，提高他们的判断力和自我保护能力。

第五段：结语。

校外培训机构在教育行业中发挥着重要的作用，但在市场大环境中还存在不少问题。对于市场中不规范的行为，我们应该采取有效的措施，维护市场的规范秩序。同时，校外培训机构也应该自律，从而加强对自身的管理和规范，让机构的秩序趋于健康、理性。这样才能为广大学生和家长提供更加优质、稳定、可靠的教育服务。

规范校外培训机构心得体会篇十

在当前教育领域中，校外培训机构发展迅猛，更是吸引了广大学生家长的关注。然而，随着近年来一些培训机构不规范经营的现象增多，引发了社会各界对校外培训机构的质量和安全问题的担忧。因此，对校外培训机构的规范管理是十分必要的。通过参与校外培训机构的学习，我深刻体会到规范校外培训机构的重要性，下面我将从提高培训师资水平、规范培训内容、加强监督管理、注重培训效果和保障学生权益等方面进行阐述。

首先，一所规范的校外培训机构应该注重提高师资水平。培训师具有较好的专业知识和丰富的教学经验，将有助于提高培训机构的教学质量和教学效果。因此，培训机构应该加强对教师队伍的培训和管理，要求教师具备相关的教育背景和从业资格，并定期组织教师培训，提升教师的教学水平和教育教学理念。同时，培训机构还应建立完善的教师考核和评价机制，对教师的教学质量进行监督，及时发现问题并进行整改。

其次，规范校外培训机构还需关注培训内容的规范。培训机构应该根据学生的实际需求，制定具体、科学的培训课程，确保培训内容与学生所学知识和能力水平相匹配，使学生能够系统、全面地掌握所学内容。同时，培训机构还应该严格按照教育部颁布的相关培训大纲和标准，确保培训质量符合国家教育要求。此外，培训机构还应注重拓展学生的思维能力和创新能力，引导学生积极思考和独立思考，培养学生综合素质的全面发展。

第三，规范校外培训机构还需要加强监督管理。政府部门应建立健全的校外培训机构管理机制，完善监督和评估的渠道和方法。对于一些不符合规范的培训机构，政府应采取严惩措施，通过吊销许可证或罚款等手段促使其改正错误。同时，家长和学生也要提高对校外培训机构的辨别能力和自我保护意识，选择合规、信誉良好的培训机构，主动参与培训机构的监督评估工作，对培训机构进行监督和反馈，共同维护良好的教育生态环境。

第四，规范校外培训机构要注重培训效果。培训机构应设立明确的培训目标，并通过评估和测试等方式，及时了解学生的学习情况和进展情况，并根据反馈结果进行调整和改进。与此同时，培训机构还应主动与学校进行对接，了解学校教学大纲和要求，确保培训内容与学校教学内容相衔接，避免培训机构对学生学习的干扰和冲击。

最后，规范校外培训机构还应注重保障学生权益。培训机构应签订明确的合同，明确培训内容、费用、教师资质等相关事项，以确保学生和家长的权益不受侵害。同时，培训机构还要建立健全的投诉处理机制，及时解决学生和家长的问题和疑虑，维护学生和家长的合法权益。此外，培训机构还应加强内部管理，推行诚信经营，倡导诚实守信的教育理念，为学生和家长提供更加优质、可靠的教育服务。

综上所述，规范校外培训机构是一项重要的教育工作。提高培训师资水平、规范培训内容、加强监督管理、注重培训效果和保障学生权益等方面都是规范校外培训机构的关键。只有通过规范管理，才能确保校外培训机构能够健康、稳定的发展，更好地为学生的成长和发展提供支持和保障。学生及家长在选择校外培训机构时，也应该积极参与监督，共同推动教育领域的发展和进步。

规范校外培训机构心得体会篇十一

校外培训机构在孩子的成长过程中起着重要的补充作用，然而，由于一些机构存在不规范、不合理的培训方式和内容，导致了一些负面问题的出现。近年来，我国政府加大了对校外培训机构的监管和整治力度，推出了一系列政策和措施以规范这一领域。在这个过程中，我亲身参与并受益于培训机构的规范，从中获得了一些重要的心得体会。

首先，规范校外培训机构对提高教学质量起到了积极的推动作用。在过去，一些培训机构存在教师无资质、教材不合理、教育资源贫乏等问题。然而，在近年来的规范过程中，政府对培训机构的监管要求更加严格，并制定了相关的评估评级标准。这使得培训机构不得不提高教学质量，经过认证和评估的机构有了权威性，家长在选择机构时也能更加放心。同时，大量培训机构也更加注重师资团队建设，加大师资培训力度，提高教师素质。这些积极变化使得培训机构的教学质量得到提升，孩子们也能在良好的教学环境中学到更多的知识和技能。

其次，规范校外培训机构对保障教育公平具有重要意义。在过去，一些富裕家庭可以送孩子去高质量的培训机构学习，而一些贫困家庭则因为经济条件限制而无法享受相同的教育资源。这导致了贫富差距的进一步扩大，让孩子的起点不公平。然而，在政府的规范下，一些培训机构开始推出更多的公益项目，为贫困家庭的孩子提供免费或优惠的培训服务。同时，政府也加大了对贫困家庭教育补助的力度，让更多的孩子能够享受到优质的教育资源。这些措施有助于缩小教育差距，增加贫困家庭孩子的上升空间，为他们的未来发展创造更多的机会。

再次，规范校外培训机构对减轻学生学业负担起到了积极的作用。过去，一些培训机构过度追求应试教育，为了提高成绩，采取了大量的补习和额外的课程来培训学生。这使得孩子们背负着繁重的作业、课余时间被压缩，无法有足够的休息和娱乐时间。然而，在政府的规范下，一些机构开始注重提供更加综合全面的教育，鼓励学生发展兴趣爱好和身体健康，并加强了家校合作，减轻了学业负担。这让孩子们不再为应试教育所压迫，而是能够全面发展，培养出健康的心理和积极的人生态度。

最后，规范校外培训机构对保障学生安全起到了重要的保障作用。在过去，由于一些培训机构的不规范和安全隐患，导致了一些事故的发生。然而，政府的规范将培训机构纳入了统一监管，加强了安全检查和管理。培训机构不得不合规经营，并建立了应急预案和防护措施，确保孩子们的安全。同时，政府也加强了对培训机构的监督和检查，对违规行为和安全隐患进行处罚。这些举措有效地确保了孩子的生命安全和身心健康。

综上所述，规范校外培训机构对提高教学质量、保障教育公平、减轻学生学业负担以及保障学生安全等方面起到了重要的作用。我深切感受到了政府规范的力量，对于培训机构的正常运作和孩子们的成长具有重要意义。在未来的发展中，希望政府能够继续加大对校外培训机构的监管力度，规范行业发展，为孩子们创造更好的成长环境。

规范校外培训机构心得体会篇十二

(一)加强组织领导。为加强对这次专项治理工作的领导，县成立了以分管副县长为组长，教育、民政、人社、市场监管，综合行政执法等部门主要负责人为成员的工作领导小组，负责全县的专项治理工作，按照“谁审批、谁监管、谁治理”的原则，明确治理步骤，细化工作分工，压实部门责任，确保各项任务如期完成。

(二)明确责任分工。各部门要加强合作，认真履行各自职责。

教育行政部门。校外培训机构办学许可、校外培训机构办学行为规范等工作。

公安部门。配合做好校外培训机构违规办学行为和无证校外培训机构的查处等工作。

民政部门。配合做好校外培训机构的摸排、非营利性校外培训机构管理规范等工作;负责查处民政部门登记的培训机构超范围开展业务经营等工作。

人力资源社会保障部门。负责查处人力资源社会保障部门批准设立的培训机构超范围开展业务经营等工作。

市场监管部门。配合做好校外培训机构的摸排、营利性校外培训机构监管规范工作;配合许可部门查处工商(市场监管)部门登记的校外培训机构超范围经营等工作;负责依法查处各类办学机构的虚假宣传和虚假广告行为。

综合行政执法部门。配合做好校外培训机构违规办学行为和无证校外培训机构的清理查处等工作。

(三)强化公示公开。各乡镇办事处、各部门要畅通公示、公开、监督举报途径，设立监督举报电话，建立监督举报工作台账，对社会监督举报进行查核、登记、处理、跟踪。建立校外培训机构《白名单》和《黑名单》，通过官方网站、公开信等方式定期向社会公布，增强工作的透明度。

(四)强化督促检查。县教育局将通过明察暗访等方式，对全县专项行动情况开展随机督查和专项督查。对专项行动工作重视不够、执行不力、成效不好的要通报批评，对工作不落实的，要进行问责。

(五)强化责任追究。按照教育与处罚相结合的原则，集中处理和查办一批典型违法违规案件，造成重大不良影响的，依法依规追究相关当事人和责任人的责任，做到清理一批、整治一批、规范一批，确保专项行动工作的实效。

(六)加强宣传引导。各乡镇办事处、各有关单位要通过多种媒体广泛宣传专项行动的重要意义，统一思想共识，营造良好舆论氛围。

规范校外培训机构心得体会篇十三

随着社会的发展和经济的不断进步，现今的教育已不再局限于传统的教学方式，这也就导致了教育市场的多元化和专业化，校外培训机构的兴起也成为时代的需求。为了更好地提高机构的服务质量，校外培训机构开展了一次会议，从中我们能够发现许多的收获和体会。

第二段：交流互动的重要性。

在校外培训机构的会议中，大家都非常积极地表达自己的见解和意见，而且不同的意见之间也进行了积极交流。这让我感受到了交流互动的重要性。只有充分地交流互动，才能更好地总结经验，分享成功经验，并在不断地实践中推动着自己的发展和进步。

第三段：课程内容的设计。

在会议上，大家也就课程设计的问题进行了讨论，因为课程设计直接影响着学生的学习效果和学习体验。经过研讨，我们意识到强调课程内容的实用性非常重要，只有让学员感觉到自己学到了实用的技能和知识，才能更好地激发他们的学习兴趣和学习热情。

第四段：服务质量的提高。

会议上大家一致认为，校外培训机构的成长与发展离不开良好的服务质量，因而需要始终保持良好的服务态度和服务质量。通过会议的讨论，我们形成了更加明确的服务宗旨和服务标准，提高服务满意度已成为校外培训机构的共同目标。

第五段：结论。

在这次校外培训机构的会议上，大家的观点不尽相同，但我们都希望能够通过交流互动和总结经验，使校外培训机构的服务质量得到有效提高。这次会议让我深刻地意识到，校外培训机构要保持健康快速的发展，需要各方面的努力和贡献，我们相信通过团结合作，不断地进步，一定可以为社会培养更多的优秀人才。

规范校外培训机构心得体会篇十四

(一)坚持属地管理、部门协作。按照有关规定，在县委、政府领导下，教育行政部门牵头，会同公安、民政、人社、市场监管、综合行政执法、乡镇办事处和社区等相关部门在各自职能和权限内依法履行职责，开展联合行动、联合执法。要建立相应的部门联动协作机制、应急反应机制，妥善处置突发事件，形成“部门协作、上下协调”的联动机制。

(二)坚持综合施策、分类治理。准确把握政策界限，认真完善审核标准，突出治理重点。鼓励以培养兴趣爱好、创新精神和实践能力为目标的体育艺术、社会实践类培训，约束规范以“应试”为目标的知识学科类培训，特别是义务教育阶段的相关培训。

(三)坚持标本兼治、内外监管。统筹学校教育、社会教育和家庭教育，既规范校外培训机构办学行为，又同步规范学校办学行为，引导家长树立正确教育观念，共同减轻学生课外负担。

规范校外培训机构心得体会篇十五

尊敬的家长：

您好！孩子的安全牵动着每位家长的心，让孩子在平安的环境中接受符合青少年成长发展规律的教育是我们共同的心愿。为了切实减轻中小学生课外负担，促进学生的健康成长，纠正县域校外培训机构办学行为，我县积极贯彻国家、省、市《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动方案》的精神，按照校外培训机构整改工作要求，对县域内校外培训机构进行清理整治。目前，我县证照齐全的合格校外培训机构（包括无问题机构、通过整改达标机构）22所；取缔的校外培训机构（包括自行不再营业的.机构）19所；责令停业整改机构（已下发停办整改通知，但是未完成整改的机构）25所。现将《黑白名单》予以公布，该《黑白名单》具有动态变化性，将根据情况实时更新，欢迎广大家长、学生进行监督。

寒假将临，根据教育部等九部门联合印发《关于印发中小学生减负措施的通知》精神要求，严禁给学生“增负”，进一步优化校外培训环境，减轻中小学生过重课外负担，请各位家长为学生选择经过教育部门审核批准正式注册的校外培训机构，接受符合青少年成长发展规律的教育，让我们一起为学生的健康成长筑起坚实的屏障。