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强化组织管理培训心得体会及收获 组织类培训心得(四篇)

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强化组织管理培训心得体会及收获 组织类培训心得(四篇)
2023-01-01 07:19:12    小编:ZTFB

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

最新强化组织管理培训心得体会及收获一

(一)在组织开展主题教育方面。一是对主题教育工作总结不深。支委班子虽然在思想上和行动上紧锣密鼓地跟上主题教育的部署安排,积极组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,但是仅仅满足于开展学习研讨、双亮双争、双报到等具体活动,在教育党员深化主题教育的意义、升华教育活动的作用上存在不足。二是学习教育存在形式化问题。开展主题教育中,多样化化和灵活性不够,除规定的教育活动外,在教育党员上比较笼统,导致存在时松时紧、抓而不实、实而不全、匆匆过场,没有真正融贯到实践工作中去。

(二)在严格党员教育管理方面。一是对党员学习教育抓得不紧。支部在组织开展党员学习活动上,方式单一,学习形式不灵活,党员集中学习效果较预期还存在较大差距。在引导党员学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上,存在为学理论而学理论的倾向和“知其一不知其二”的现象,没有做到融会贯通、举一反三,未能做到从习近平新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法。二是对党员管理抓得不严。对支部党员重使用、轻管理,重要求、轻培养,总是以集体理论学习代替对党员的管理教育。个别党员干部作风懒散,不能严格遵守组织纪律,在参加组织生活中存在执行请销假制度不严现象。

(三)在联系服务群众方面。一是在办公室听汇报、电话中问情况、资料上找数据的现象没有根除,到高校院所、企业单位和下级组织走访调研少。即使下去了,也存在“蜻蜓点水”不深入的问题,致使对实情摸得不准,对底子吃得不透,影响到决策的科学性和精准性。二是对群众想什么、盼什么、急什么了解的还不够全面,有时开展工作没有充分接受群众意见,没有考虑群众的感受,没有从群众最方便、最省事的角度改进工作流程,一些工作达不到群众的期望值,影响了在群众中的形象,拉大了与群众之间的感情距离。

(四)在改进工作作风方面。一是对形式主义讲得多、纠治得多,深入基层了解情况较少,问计于民、问需于民的决策机制没有完全建立起来,有时为了把工作做得更好一点、让效果能引人注目一点,也存在注重出经验、抓典型的情况,推出了不少品牌、工程,对党员群众是否认可、实际是否管用仍然探究得不深。二是抓工作存在重部署、轻落实、监督检查不到位的现象,对一些工作进展缓慢问责力度小,导致工作推进效率不高。在窗口单位作风建设上,存在对待办事群众不热情、不和蔼和工作期间聊家常、干与工作无关的事情的现象。针对基层单位反映的问题,没有高效的解决对策。

剖析问题产生的根源,主要是:

(一)政治理论学习不足。思想先进是其他方面先进的根基,保持思想先进的关键在于用与时俱进的科学理论武装头脑。主题教育的目标之一是“理论学习有收获、思想政治受洗礼”,查摆到的很多问题是我们思想认识不到位造成的。体现在我们理论学习投入精力不足,学习的系统性和深度不够,对习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义和世界意义理解不深不透,思想上没有完全扎进去,理想信念根基不牢固,创新理论与自身实践经验和工作联系不紧密,没有将学懂弄通做实的要求内化为一种政治自觉。

(二)党性锻炼不够严格。支委成员对加强党性修养重视不够、抓得不紧,坚持党性原则和自觉进行党性锻炼存在较大差距,口头上讲改造主观世界多,实际上抓落实少,且缺乏持之以恒的韧劲。提升自我素养的标尺线不高,以事务工作代替党性锻炼,自我要求放松了,党性修养减弱了。没有正确认识和处理好党性修养和日常工作的关系,注重工作成效和显绩,放松了政治素养和党性修养的锤炼和提高。

(三)宗旨意识不强。共产党人的初心和使命就是为人民谋幸福、为中华民族谋复兴。密切联系群众、为民服务不到位等问题反映了我们在落实以人民为中心的发展思想方面有不到位的地方,没有站在群众角度考虑谋划工作,没有把群众路线完全贯彻到各项工作中。想问题、办事情、做决策设身处地考虑群众的所思所盼少,解决群众关心关注、反映强烈突出问题的能力尚有欠缺,服务民生作用发挥仍不到位。

(四)工作作风不实。实际工作中,一些措施落实不到位、政策实施效果不好,根本在于作风不严不实,攻坚克难精神不足,担当作为意识不强。对作风建设的长期性、艰巨性缺乏清醒认识,对作风问题的顽固性、反复性认识不足,对形式主义、官僚主义的最新表现形式认识不到位,对党员干部精神状态、工作作风方面的顽疾纠治不深入,在抓常、抓细、抓长方面缺乏应有的韧劲和过硬的措施。

针对存在的问题,支委班子将从以下四个方面加以整改,努力做到经常抓、反复抓,尽快彻底改正。

(一)加强理论学习。继续坚持把党的政治建设摆在首位,把加强政治理论学习作为提高政治素养、改进工作作风的重要手段,进一步提高学习主动性,增强指导实践的针对性,把习近平新时代中国特色社会主义思想常态化抓紧抓好,进一步强化“四个意识”,坚决做到“两个维护”,认真上级党组织决策部署,始终保持对党绝对忠诚的政治品质,听党指挥上始终做到言行一致、表里如一。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,坚持党在意识形态领域的绝对领导,准确把握精神实质、核心要义。

(二)强化党员教育管理。充分发挥支部战斗堡垒作用,扎实推进“两学一做”学习教育常态化、制度化,严格落实“三会一课”,严肃党内组织生活。加强廉政警示教育,每季度至少组织开展1次警示教育活动,强化窗口日常巡查和8小时以外监督,抓紧抓好过硬支部建设和党员积分量化管理工作。坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重,完善考核评价机制,旗帜鲜明为敢担当者担当、为敢负责者负责,让想干事、敢干事、能干事的干部有舞台、有地位,打造奋发有为的党员干部队伍,努力建设过硬党支部。

(三)持续改进作风。牢固树立“作风建设永远在路上”的理念,弛而不息反“四风”、转作风。严格执行中央八项规定和实施细则精神,紧盯“四风”新形式新动向,从支部班子做起,完善重要工作督导落实机制,完善集体学习、调查研究、听取群众意见等制度,规范支委会议事日程。坚持加强党性修养,持续改进工作作风,坚决贯彻民主集中制,用坚强的党性来指导工作,用务实的作风来体现党性。敢担当、有作为,以钉钉子精神抓好每一项工作。

(四)不断提升为民服务水平。切实践行群众路线,支委成员结合各自的工作实际,始终保持“本领恐慌”的危机感,充分尊重群众的首创精神,进一步畅通民意征集、诉求反映渠道,明确目标、时间要求,切实推进各项工作开展。主动践行以人民为中心的发展思想,切实增强民本意识和民生情怀,经常深入到工作一线开展调查研究,摸实情,解难题,确保基层和群众反映的问题件件有追踪,件件有落实,切实增强人民群众的获得感。

最新强化组织管理培训心得体会及收获二

根据xx局通知精神,我支部认真落实各项要求,集中学习党的十九大报告和党章,围绕“八个明确”和“十四个坚持”,开展了交流讨论。结合工作实际,对照十九大报告关于基层党组织的要求和党章规定的党支部的职责,通过自身查找、群众反映和谈心谈话、集体讨论,广泛地开展了批评和自我批评,严肃查摆了行政党支部工作存在的问题,深刻剖析了问题根源,明确了今后的努力方向和改进措施。现就相关情况汇报如下:

(一)政治功能方面

支部换届以来,在政治功能方面发挥的中规中矩,但缺少亮点,支部在组织政治学习、理论研讨上还停留在较浅层次,没能静下心来深学悟透十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,从而没有真正带动全支部党员广泛深入学习的热潮。

(二)四个意识方面

班子牢固树立“四个意识”,尤其是结合电台实际,强调大局意识与责任意识,通过学习也加强了核心意识和看齐意识。但今后还需要通过加强学习与实践,更加巩固“四个意识”

(三)四个自信方面

班子四个自信方面都有很大增强,也带动全支部党员增强了四个自信。作为国家宣传战线上的一员,我们着重强调了文化自信。在道路自信、理论自信、制度自信方面还要进一步加强。

(四)工作作风方面。

支部工作在一定程度上还存在形式主义,理论学习深度和系统性有待加强,学习自觉性、积极性和主动性不足,存在着用什么学什么,与工作关系密切的多学,与工作关系不大的少学;支部工作完成上级要求的规定动作完成较好,自选动作的开展有待进一步加强。

支部有时还存在一些官僚主义作风,关心党员动态不够,谈心谈话没能做到全覆盖,平时主动找党员了解思想动态少,没有做在经常、融入平常。在享乐主义上,工作中有安于现状的现象,个别班子成员还存在慵懒散拖的现象,日常工作上缺乏主动担当作为,遇到困难有畏难情绪,不能积极想办法、出主意解决问题。

(五)发挥作用方面

对党员管理、监督和服务方面做的不够,没有充分发挥出党员和群众的积极性创造性,对入党积极分子的关心、教育、培养也不到位,不规范。

(六)自我要求方面

少数班子成员在学习上主动性还不强,以业务工作占用时间多为借口放松对政治学习要求,上级推一步走一步。对理论武装的重要性认识不足,缺乏知识上的饥渴感、本领的恐慌感和不学习就落伍的危机感,在运用学习成果指导实践、推动工作上还不到位。存在面子思想,工作把关往往抹不开面子、拉不下脸子,有时把不敢于坚持原则、放宽标准视为维护团结、与人为善。在有些问题上,不能自觉地和党章要求比、和党的优良传统比,自我要求的起点和标准定低了。支部工作缺乏主动性、进取性、创新性,处于奉命行事,落实任务,这样就不能站在全局的高度思考问题,处理难题,解决矛盾。

(一)理论学习不够深入。没有把理论学习放在重要位置,紧迫感、责任心不够强。对党的先进理论、政策精神,没能足够认真地学习、深入钻研,往往只停留在表面,没有真正通过学习达到武装头脑、联系实际、坚定理想信念的效果。学习的自觉性不高、主动性不够。强调客观上的工作忙、事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。在抽时间和挤时间学习上还不够自觉,致使班子的学习无论从广度和深度上离要求还有差距。

(二)宗旨意识有时淡化。一旦宗旨意识淡化,就会疏远与群众的感情,丧失开展工作的基础,主要原因是马克思主义群众观点树立还不牢,群众立场还不坚定,群众路线时有偏离,面对矛盾和问题,不能从“群众利益无小事”的高度去对待和解决,没有始终做到将群众成长进步和冷暖安危放在心中。没有把群众的发展所需、电台的建设之需放在第一位,没有完全尽到党支部服务的义务。对支部同志的不足,有时碍于情面直接批评少,大多情况下都是点到为止,拉不下脸不愿较真,实质上就是多一事不如少一事,贪图安逸的心理作怪。

(三)缺乏创新意识。工作满足于完成交办的任务,主观能动性发挥不够,创造性开展工作不多。创新工作方法和支部工作的形式上还有欠缺。工作中有时忙于应付、主动落实不够,研究情况多、解决问题少,改革创新意识有待增强。

(四)作风改进不到位。对作风改进的长期性和艰巨性认识不足,对主观世界的改造有所放松,没有注意时刻按照党员领导干部的标准来提升党性修养、理想信念和道德境界,进取意识、奋斗精神不强,导致思想观念、作风状态和能力本领的进步不明显。

(五)执行党的纪律不够严。支部在落实治党管党责任方面,时刻自省、自查的危机意识不强,对党员进行约束和监督缺少严格的标准和规范。思想上对我台落实全面从严治党主体责任的紧迫性不够高。

(一)进一步牢固树立“四个意识”。牢固树立政治意识,始终保持正确方向。要切实增强政治警觉性和政治鉴别力。牢固树立大局意识,始终服务我台中心工作。把支部工作放在全台全局工作大局中谋划、部署和推进,主动融入大局,自觉服从大局,坚决维护大局。牢固树立核心意识,始终维护中央权威。党员干部必须始终同党中央保持高度一致,在党言党、在党爱党、在党忧党、在党为党,做到党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决贯彻,党中央禁止的坚决杜绝。

(二)强化担当,在坚定理想信念上当标杆。增强政治意识,是马克思主义政党的性质决定的,是我们党对党员干部的一贯要求。一要强学习。深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,学以致用,确保理论学习刚性落实;用活教育载体,丰富学习形式,营造研讨之风,开拓创新思维,不断提升党员干部的思想力。二要唱黑脸。敢于唱黑脸、当包公,以对党委负责的高度责任自觉,发现问题及时提醒、坚决纠正,不怕失票丢分。三要冲在前。对照合格党员标准。贯彻群众路线,为民排忧解难,为党清源正风。坚持正人先正己,身体力行,做好表率。要求别人做到的,班子要首先做到。要在各项工作中冲锋在前,引导全支部凝聚到推进我台事业发展之中。

(二)自强内功,加强支委自身建设,有效解决自身问题。夯实基本功,补齐短板弱项,提高支委的执行力、服务力,确保各项工作周密细致、快速高效,使工作开展处于主动的规范状态。始终用习近平新时代中国特色社会主义思想牵引发展,用新时代标准衡量工作,在部署任务、安排工作时,充分考虑支部实际,科学统筹。到位不越位、督办不包办,深入了解掌握党支部实情和所有党员状况,提升自身解决问题的能力。

(三)建章立制。既注重从思想源头剖析问题,又注重从制度层面解决问题,着力构建促进作风建设的长效机制。一要畅通渠道,充分发挥党员和群众的监督作用,对涉及群众切身利益的敏感问题,坚持公开、公平、公正处理,最大范围地让群众参与;二要亲历亲为抓执行。坚持班子带头、严字当头,身体力行抓作风、率先垂范带作风,狠抓贯彻力执行力的有效提升。三要强化机制抓“常”“长”。着力在“常”“长”二字上下功夫,加强经常性监督检查,每季度召开支委会检查总结、反思问题,通过跟踪问效保证落实;建立健全创先争优的制度机制。

这次班子自我剖析对照检查的过程中,越发感到支部班子的理论不足、能力不足,真诚期盼得到上级领导和支部各位同志的批评帮助,自觉接受大家监督,帮助支部进一步提高思想认识,转变工作作风,团结一致,不断推进工作创新发展。

最新强化组织管理培训心得体会及收获三

本人在认真学习、征求意见建议和谈心谈话的基础上,结合个人思想、工作和学习实际,现检视剖析如下。

(一)思想方面:本人积极参加“不忘初心、牢记使命”主题教育,系统研读党的十九大报告精神,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,重点学习了《中国共产党章程》、习近平总书记系列重要讲话,党中央、上级党委一系列关于严肃党内政治生活、加强党的政治建设的意见、文件精神达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的要求。今后本人更加认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”担当负责、积极作为、狠抓落实。

(二)政治方面: 一是对党的政治纪律和政治规矩学习不够。虽然认真学习了党章、党规、系列讲话,收到了很好效果,但没有制定经常性、常态化的学习计划,导致学习时松时紧。二是有时对消极议论或调侃所产生的负面影响认识不足、抵制不力,认为只要自己不附和、不参与就行,不善于从政治上分析情况、思考问题、做出判断。

(三)作风方面:一是面对现有的状况和工作机制,虽从内心真切想尽力做好、管好分管业务工作,但常感到“力不从心”,迎难而上的劲头不足。习惯“按部就班”,上级有要求、有规定就做,没要求、没规定就不想或不敢做。二是在思想认识程度上不够深刻,有时不能够严格要求自己;不能持之以恒,易产生“歇歇脚”的现象,以致放松了管理,致使工作时紧时松

(四)能力方面:本人平时能够严格要求自己、以身作则、率先垂范,要求别人做到的自己首先做到。在工作和生活中,带头执行好党风廉政建设有关规定,带头搞好政治理论学习和专业理论知识学习,注重个人言行举止,自觉维护好自身形象和公司形象。不过自从和原运输工区合并后,暴漏了许多问题,一是在管理上存有松懈思想做得不够。比如对个别管理人员及职工存在的问题和错误常以警示、警告的方式对待,管理手段不能从严从细考核,造成这些人错误和问题屡次出现,不能得到根治。二是思想上存在还没有转变过来,还是用老一套方法去管理,不太适合现阶段的状况。

(五)廉政方面:一是在自身学习方面存在差距。在严格教育管理存在不到位的地方。主要表现在教育实践活动中本人在学习上还存在凑乎和不在乎的思想;二是加强现场管理力度不够。在巡检排查隐患、落实整改、现场验收的工作机制不能自我约束。只注重巡查,落实整改只听汇报不能及时复查。公司各级管理人员检查的问题,先整改影响生产的问题。在工作上下协调方面,不能正确对待。

(六)其它方面:本人在一季度干部业绩考核中,得分较低,这说明真正工作没有做到位,自己的管理存在着差距,没有和职工打成一片,能力上有所下滑。

(一)政治问题的原因剖析:

1、党性没有真正落实到实处,虽然进行了政治学习,但是有时会由于工作原因学习得不到经常性,常常跟班导致了政治学习程度不够;

2、理想信念有所弱化。总觉得自己是老党员,不会去碰“高压线”结果疏忽了一些小节和细节上的自律,自我认识程度有所欠缺,没有做到一名合格的党员;

(三)作风问题的原因剖析:

1、思想上存在天花板效应等不良倾向。导致思想越攒越多,思想改造与信念坚守有所放松;

2、自我约束不严。合并后人员比较杂,在管理中出现累了就歇歇的现象,思想觉悟下滑严重。

(四)能力问题的原因剖析:

1、对待管理人员有老好人思想,对待管理人员在管理上存在松懈,政治立场不坚定;

2、由于与原运输合并,原摸索出来的一套“理论”不太适用,现,导致出现问题较多。

(五)廉政问题的原因剖析:

1、政治敏锐性有所松懈,对纪律个规律认识不足。;

2、担当意识不够,没有做到心中有责。在其位,谋其政、近其力。没有良好的树立威信;。

下一步,我将针对以上查摆的问题、存在的思想根源,抓好问题整改落实。

(一)1、进一步强化政治学习,增强政治思想理论功底,不断提升领导艺术水平。进一步提升自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,提高自己的政治素质、业务能力和道德水平。在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。进一步深入学习和理解习近平总书记系列讲话精神实质,自觉加强党性修养,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,建立正确的世界观、人生观、价值观,切实筑牢思想防线。

(二)进一步改进工作作风,增强宗旨意识,传递正能量。牢固树立群众观点,忠实地执行党的决议。坚持从解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,把握好自身的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,深入到职工、班组和岗位岗点,始终坚持“职工利益无小事”的道理,时刻把职工的需求和冷暖挂在心上,诚心诚意为职工群众办实事、解难事和做好事。切实在工作生活中带头讲大局,讲团结,讲奉献,带头创造佳绩,带头服务班组,带头遵纪守法,带头宏扬正气,传递正能量。

最新强化组织管理培训心得体会及收获四

1.学习好抓“快餐”,以报刊、杂志、新闻为主要学习途径,对党的创新理论学原著不够,没有经常学原文、读原著、悟原理,许多时候浅尝辄止,与实际工作“两层皮”。

2.理论学习的前瞻性不强,看到什么学什么,没有固定的学习计划,学习缺乏针对性、实效性,学习成果履行职责结合不够。

3.接受新事物的速度不够快,不重视学习。有时只顾忙于工作,自觉主动挤出时间学习不够,特别是对理论学习不够系统,学习还浮在表面,还没有达到精益求精。

4.进取意识和创新精神比较缺乏,在思想上有所放松。对一些工作满足于会开了、部署过了,至于进度如何,有何困难,落实与否,缺乏盯住不放,缺乏不间断检查督导。

5.在贯彻落实上级工作部署方面重过程轻实效,以会议贯彻会议、就文件落实文件的现象还是存在。

6.作为单位一把手,过多注重业务工作,对上级部署的各种学习教育活动,统筹不好,力度不大,虽然也提出了一些见缝插针、灵活安排的措施,但推进力度不大,效果不明显。

7.缺乏全局观念。作为书记,应把握方向、谋全局抓长远,但你在本地区长远发展上整体规划不够。与班子成员在地区整体发展上缺乏沟通,没有形成发展共识,影响了班子形成发展合力。

8.好单打独斗,抓班子带队伍意识不强。在班子建设、抓班子凝聚力、带队伍上意识不强,方式方法不多,在传帮带作用发挥上还存在欠缺,对一些事情没能做到事先提醒。

9.履行抓党建职责不到位。作为书记抓党建工作是一项基本职责,作为党组书记,在会上经常强调重视党建,要以党建工作作为统领,但是并没有像抓行政工作那样进行认真思考,对党建工作整体投入精力不够,在把握党建规律性上缺乏深入思考研究,习惯用行政思维来指导党建工作。

10.抓理论中心组学习落实不到位,没有很好的规划整体学习计划,学习时间有时过长,实用主义学习较多,缺少宏观形势分析和理论讲座,不利于班子成员开拓视野,转变观念,不利于班子成员整体能力素质的提升。

11.政绩观有偏差。经常说对其分管工作放手放心,实质上是对没有显绩工作不重视。比如对意识形态重视就不够,在会上就公开讲过,我们是内陆地区,不是边境地区,不是重要宗教地区,意识形态工作压力不大,没什么大问题。

12.履行“一岗双责”意识不到位。在党风廉政建设工作中只注重抓行政工作,没有把党风廉政建设工作放到与行政工作同等重要位置,同步进行考虑。在抓党风廉政建设上制度不健全,规范性建设意识不强,工作制度建设不健全,导致纪检工作起不到应有的监督作用。

13.对工作没有主动谋划的意识,习惯于用传统思维和方法推动工作,对工作的超前思考谋划不到位。比如,对自己分管的、等工作,满足于上级安排和我提的要求,不能够主动思考工作的开展,工作不成体系。

14.抓基层党建工作实招少。“两新”领域党建统筹协调意识不强,对于当前提出的区域化党建工作缺乏研究和把握,没有提出针对性的方案和举措。

15.抓干部管理工作不严格。比如,很多制度建立了,但是碍于情面,没有严格执行,制度纪律永远约束的是老实人,对不遵守纪律的干部没有任何惩戒,造成干部心里不服气。

16.自身要求不严格。谈话不注意场合,不注意领导形象,在一定场合时,如开会研究工作时,不太注意语言,有时说些与会议无关的话题,缺少严肃性。

17.工作存在主观武断,官僚主义的问题。在为群众办实事时,有时凭借自己的经验做事,没有充分听取群众的意见和建议,经常拍脑门说就这么办了,实际没有认真听。

18.存在工作上主观主义。凭经验办事,容易做主观决策,和群众沟通不充分,存在一厢情愿的情况。

19.抓队伍缺乏有效方法。在抓干部队伍建设方面缺乏思考和研究,缺乏有效方法措施。不能及时掌握社区干部思想状态,解决社区干部的思想问题。

20.全局意识不足。在研究x全局性工作中,缺乏“一盘棋”思想,主动思考不够,很少发表建议意见,征求意见时,基本上是一味的认同。

21.学习自觉性有待加强。参与党委中心组集中学习次数虽然多,但是安排的学习时间短,形式单一。大多是根据上级要求进行,方法比较单调,往往都是传达文件、听取报告,学习有时“照本宣科”,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”“泛泛而学”,浅尝辄止,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。

22.学习的积极性有待增强。思想上不够重视,集体学习时被动参加,缺乏热情,工作与学习矛盾突出,存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,没有撰写学习心得体会,导致了政治理论学习效果不明显。

23.学习深度有待拓展。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统。在学懂、弄通、做实上下功夫不够。

24.全面学习氛围不够浓厚,紧迫感和危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理。

25.不重视学习,对政治理论、法律知识学习不够,有时候还讲白话,念白字,有损自己的威信和形象。

26.作为宣传部长,但宣传工作仍停留在传统做法上,对基层群众精神文化需求了解不透,不能牢牢占领阵地,宣传工作作为党的“喉舌”作用发挥不突出。

27.平时忙于繁杂事务,对理论学习不够重视,导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。

28.有实用主义的倾向。经济工作是中心工作,但是意识形态工作也是党的一项极端重要的工作。把“”作为全市工作的重中之重,这本来也是对的,但作为市委书记,应该两手抓两手都要硬。实际工作中,把等经济工作盯得紧、抓得实,但是对需要慢工出细活、久久为功、且不太容易产生立竿见影成效的形而上的工作太放手。

29.大局意识有待加强。平时比较注重分管系统的具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全市的高度,从依法治市角度更好地为全市经济社会发展服务。

30.能够做到坚持学习、加强修养,但在学习的连续性上还需要加强,在深度和广度上也应该有所侧重。

31.对意识形态工作的检查督促需进一步加强。作为宣传部长,对全市意识形态工作的检查督促相对较少,应该多深入各单位、各部门,对意识形态工作多加指导。

32.政治理论方面书籍看得少,知识钻研不够,对掌握更多知识的重视性认识不足。

33.忙于日常事务,对党的新思想、新理论学习掌握不够。

34.下基层调研时存在走马观花、蜻蜓点水,对群众的所需所求不能全面掌握,对他们反映的问题有时解决得不够周全及时。

35.在个人学习方面存在应付现象,系统学习理论不多,学习上级文件讲话精神有时理解不透彻,满足“会上讲”“稿上念”。潜心思考,理论联系实际、指导实践,创新落实不多。

36.对理论学习抓得不紧,有时还存在走形式、走过场的现象。

37.政治理论学习方面需要加强,抓思想政治工作缺乏时效性,思想政治工作内容不丰富,形式不丰富,比如,党员“三会一课”与业务会合并在一起。

38.理论联系实际不够紧密,学习上“挤”和“钻”的精神有所放松,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握,用理论指导实践的能力有待于进一步加强。

39.虽然经常组织班子内部集体学习,也制定了完善的学习计划,但大多以念文件、看视频为主,方式简单、传统,没能很好地调动学习积极性。

40.受求稳求安思想的影响,无形当中开拓创新意识受到束缚,工作习惯于按部就班,标准不高,创新不够,办法不多,满足于四平八稳,不出问题,只求过得去,不求过得硬。

41.在理论学习上满足于过去所学,对新的理论和业务浅尝辄止,蜻蜓点水,缺乏系统和深入的思考、理解,结合实际调研工作仍然做得不够,有的调研文章甚至不愿亲自执笔撰写。

42.理论联系实际不够紧密,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。

43.学习的主动性、自觉性、系统性不够,主动学习、终身学习的意识不强,对习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果掌握的不够系统全面,理解的还不深刻透彻,存在一知半解、浅尝辄止的问题。

44.理论与实践相脱节,不能很好地运用党的创新理论指导工作实践。

45.理论学习不全面不系统不深入。对政治理论学习重要性的

46.对理论学习重要性认识不深,存在实用主义,用什么学什么,与工作关系密切就学,与工作关系稍远的就不学。

47.工作创新不够,思想还不够解放,观念还有待更新,各项工作满足于稳中求进,不出岔子,打破陈规、攻坚克难的锐气不够突出,干工作、抓业务的点子缺乏新意。

48.作为单位一把手,需要协调的各种关系比较多,有时候还存在公车私用的现象。

49.平时工作投入精力多,不同程度地忽视了政治理论学习。

50.往往是上级要求学什么、开展工作需要什么,就针对性开展学习,致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性,没能与时俱进提升政治理论素养。

51.对待工作中的重大问题和超越本级组织职权范围的问题有时因为遇到特殊情况或突发事件不能够及时向上级汇报。

52.在落实不定期请示汇报制度方面还不够规范到位,不定期以口头或书面形式向上级汇报请示还不够。

53.在抓重大决策落实的力度不够,一些关注基层、关心群众的工作部署落实效果不明显。

54.平时比较注重具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全局的高度。

55.落实中央和省委决策,有时还存在抓细、抓实和“一竿子插到底”不够的问题。

56.还存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。

57.还存在结合实际研究不够,站位不高、看的不远,前紧后松的问题。

58.有时过多考虑本地实际情况,强调客观条件,存在着“红灯绕着走、黄灯抢着走”的实用主义倾向。

59.对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力,对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力,认为只要自己不附和、不转发就行了,没有以一个党员领导干部的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。

60.坚持民主集中制不够充分,虽然能够坚持执行议事规则,注重发挥集体智慧,但有时也因会议安排议题较多、时间较紧,或是较多文件一次性上会,没有预留出足够的时间给同志们深入研究,客观上造成了一些决策事项议得不深不透。

61.纪律观念不够强,不太喜欢参加组织安排的活动,不太虚心接受组织的教育和群众监督。

62.理想信念不够坚定。存在抓思想不如抓工作具体、抓修养不如抓行动直接的主观思维,没有把强化理想信念贯穿到日常工作中,忽视了继承和发扬党的艰苦奋斗、求真务实等优良传统的必要性和紧迫性,导致理想信念不够坚定等现象。

63.比较看重个人得失,对于不属于自己分管的工作,能够不管的就尽量不管,事不关己高高挂起,该提醒的时候碍于情面没有及时提醒,该发表意见的时候也很少作声,总觉得自己发表了不同意见会让别人难堪,也担心自己丢面子。

64.对上负责多,对下负责少。平时局限于为领导搞好服务,做好保障,服务机关、服务基层做得严重不够,在站位全局、推动全县社会发展方面思考不够,为县委主要领导提出的建设性意见不多。

65.在工作中还存在好大喜功思想,工作上有报喜不报忧的倾向,有时工作出了点成绩,不是及时跟进总结,而是急于汇报。这些,都反映出你党性和原则性存在问题。

66.存在党性锤炼不过硬,理论武装不自觉的问题,多以学习组织上安排的内容,用笔记字数衡量学习效果,撰写学习心得体会不求质量,党性修养内化于心外化于行做的不彻底。

67.存在对一些敏感问题缺乏政治警惕性的问题。

68.政治鉴别力需要提升,对党员的教育有弱项,特别是在新发展党员的审核把关上,对宗教信仰了解重视不够。

69.存在推进发展的紧迫感不够强,有的工作上只求过得去,不求过得硬,工作效率有待提高。

70.工作主动性、进取心有待提升,存在遇到棘手问题绕道走、主动挖掘自身潜力不够、满足于应付过关等问题。

71.创新意识和创新能力尚需加强,创新意识不足,面对客观条件制约造成的问题,习惯于用被动的“等靠要”替代“主动创造有利条件”。

72.创新能力有待提升,对于新问题新情况的深入研究不足,习惯于因循守旧、老生常谈。

73.政绩观存在偏差,围着上级指挥棒转的多,对上级看的重了,重视程度高,抓的比较紧,要求严、力度大,但是对其他工作相对管的少,甚至有大而化之的现象。

74.有松劲泄气的想法,自我突破的冲劲不足,存在求稳怕乱的倾向。

75.作为党委书记,在组织班子学习方面往往没有摆脱做计划、念文件、读文章、请人讲课等老套路,没有组织班子成员深入细致地分析研读,导致部分党委班子对所开展学习的内容吃不透,弄不清,学习效果不佳。

76.对一些违反规章制度的苗头性、倾向性问题,只注重于教育,没有去深挖根源,采取严格的管理及处罚措施,存在一定的做人情思想。

77.没有清醒地认识到“严是爱松是害”的道理,使队伍管理方面的一些薄弱环节得不到有效整改。

78.由于宗旨意识淡化,安排和落实工作时没有一切从群众的利益出发,没有真正沉下身子解决群众的实际问题。

79.面对一些不良风气、腐朽思想、不合理现象带来的冲击,定力不足,多了一些进退之忧、得失之患、毁誉之虞,少了一些党性修为和坚定信念。

80.存在一定安于现状的思想,认为业务是自己的“责任田”,在心理上就比较放松,危机意识有所弱化,对其他部门的业务情况较少了解与关注。

81.抓工作有时满足于一般号召,抓重点抓大事,有时存在踩不到底、抓不到位的现象。

82.受求稳求安思想的影响,无形当中开拓创新意识受到束缚,工作习惯于按部就班,标准不高,创新不够,办法不多,满足于四平八稳,不出问题,不捅漏子,只求过得去,不求过得硬。

83.在理论学习上满足于过去所学,对新的理论和业务浅尝辄止,蜻蜓点水,缺乏系统和深入的思考、理解,结合实际调研工作仍然做得不够。

84.工作重部署轻落实,工作不细致;工作时紧时松,有头无尾,工作有时凸现被动,案头工作不足。

85.进取精神不足,工作主动性、积极性不强,工作热情和工作劲头有些消减。

86.满足于完成任务,工作中有畏难情绪,如对经济工作,虽然指标任务重,但是从一开始就缺乏完成任务指标的信心,在落实过程中计划性不强,造成一段时间内有工作忙乱的现象。

87.存在吃老本的现象。满足于自己工作经验比较丰富以在工作方式方法上习惯用老套路,学习新的知识、创造性地推动工作明显不够,对改革没有新举措,总是能拖就拖。

88.工作中有惰性。由于资格老,任职时间长,有吃老本的想法,总想着歇口气儿了。

89.基层工作经验方面欠缺,处理很多具体工作过程中有畏难情绪。对x整体工作了解不多,有群众上门反映问题或采取较为激烈的方式时,办法不多。

90.工作标准不高。作为年轻干部满足将分管工作干好,缺乏勇争一流干劲。对自己没有更高标准、更高要求,缺乏超越自我的意识。

91.安于现状,创新不够。对分管的工作循规蹈矩、局限于上级规定动作,没有创造性地开展。

92.在实际工作中习惯于沿用老思维、老办法、老框框分析和解决问题,创新意识不强,面对当前工作的新形势、新任务,缺对策、少办法。

93.工作谨小慎微,顾虑太多,魄力不足,缺乏领导干部的责任意识和担当意识。

94.缺乏创新意识。对难点问题采用经验主义解决多,运用的手段较少且不够灵活,造成对这项工作的监管不够到位。

95.有时干工作不符合客观实际、不符合改革发展规律、不符合人民群众期盼,往往凭主观意愿拍脑袋决策办事,甚至只图一时一处摆平,导致“按下葫芦浮起瓢”。

96.抓改革促发展方面,感到政绩观有偏差,存在急功近利和形式主义的问题。

97.在工作取向上过于求快,有急躁的情绪,对当期指标、排位看得太重、太敏感,稍微有下降就着急、发火、批评人。

98.存在不愿触及矛盾、敢于担当不够的问题。

99.存在“求稳多、求进少”倾向。有时工作热情有所降低,安于现状。

100.有时工作不够积极主动,存在思想懈怠的现象。

101.工作上有懈怠情绪,进取心不强,在生活上有追求安逸享受的现象。

102.干劲不足,动真格、出实招不够,老是想着有一定资历了,干够这么多年了,年龄也不小了,享受一下算了。

103.原则性不强,计较个人得失。对分管的领域、部门和单位,有害怕得罪人的“好人主义”思想,对班子、队伍管理不严,直到出了严重问题。干部队伍管理和作风建设失之于察、失之于软。

104.忧患意识和创新精神不够。不断改进工作方法,提高工作质量,多做深层次、前瞻性思考,全心全意为人民群众服务。

105.满足于常规性工作和领导交给的工作任务,进取精神和创造性的开展工作的热情有待于进一步提高。

106.担任了书记后,在思想上有所放松。深入基层不够,对基层情况掌握不深不细,虽然也经常到基层单位调研,但了解掌握基层群众的呼声不全面,对指导推动发展大胆探索的方式方法较少。

107.对一些工作满足于会开了、部署过了,至于进度如何,有何困难,落实与否,缺乏盯住不放,缺乏不间断检查督导。

108.有“船到码头车到站”思想,认为要退休的人了,共产主义远大理想要留给后来人了,放松了对人生观、世界观、价值观的改造。

109.勇于担当精神不足,在工作中重视安排部署,抓落实的措施和方法不多,以会议落实会议、以文件落实文件、以讲话落实讲话的现象还在一定程度上存在。

110.有时还存在“不求有功但求无过”的思想,工作中存在精神懈怠现象,一些工作只求过得去,不求过得硬,放松了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的要求。

111.联系基层、服务群众不深入,习惯于坐在办公室遥控指挥,电话指示、文件指导,对分管领域出现的问题解决力度不够有力、不够彻底。

112.干事创业激情有所弱化,存在求稳为上的思想。

113.指导创新的能力有待提高,统筹协调、科学谋划工作能力欠缺,有时还不愿面对棘手的事情,不敢直面矛盾和困难,对一些重大问题深层次研究不够,破解难题的新思路、新举措不多。

114.对新知识、新事物的学习热情不够,习惯于凭经验做事,一直局限在老方法、老套路之中,很少有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式,工作上缺乏新意,缺少亮点。

115.缺乏责任担当,有时自己落好,矛盾上交。一遇事就讲客观,讲条件,遇见工作上的事,一说难度太大,这个问题不好解决,没有从主观上找怎么干好工作的结合点。

116.说得多、做得少,遥控指挥多、身体力行少,习惯于当“甩手掌柜”、做“二传手”,位置高了、作风反而虚了。

117.担当精神不够。存在不愿、不敢监督,怕影响团结的思想。有时即使谈问题,事前也总是再三掂量,千方百计把话说得婉转含蓄,不能给对方以震慑和制约。在执纪办案方面,总感觉组织上培养一个干部不容易,能少处分就少处分,能不处分就不处分,这方面以后要认真加以改进。

118.工作落实力度不够,具体工作不够细致,工作计划,时而因为这样那样的原因而得不到落实,使得工作效果大打折扣。

119.重结果轻过程,要求安排多,敦促落实不到位。有时凭空定论,感觉良好,忽视过程管理。

120.缺乏责任担当,有时自己落好,矛盾上交。一遇事就讲客观,讲条件,遇见工作上的事,总是强调难度太大,这个问题不好解决,没有从主观上找怎么干好工作的结合点。

121.担当意识弱化,工作只是下任务、压担子,放权变甩手,不主动与大家一起研究工作、解决问题。

122.精神有所懈怠,习惯于老经验、老办法,开拓进取意识有所减弱,缺乏主动谋划工作的积极性、创造性,不主动思考,想办法、出点子,汇报工作讲问题多,提对策、建议少。

123.不敢创新工作方法,怕惹出新的麻烦,亲力亲为的劲头弱化,在一些工作中只当“指导员”,不当“战斗员”。

124.心存畏难情绪,担当精神不足。不指导分析工作中的困难和问题,只是要结果,与干部交心谈心、理解干部的思想工作做得少,只顾把工作安排下去,对干部职工重使用轻管理情况突出,一些工作上思想没有统一,工作没有形成合力。

125.缺乏主动担当精神,有时工作脱离实际,凭经验感觉做事,只注重安排下属干工作,自己当甩手掌柜,导致了对所分管的工作业务不熟,情况掌握不了。

126.不敢担当,创新不足,对项目建设中出现的难点、焦点问题缺乏敏锐力。

127.在思考、决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性,工作方式方法简单,命令式安排的多,耐心细致引导说服的少,在工作中怕出事,怕冒风险,放不开手脚。

128.随着职务的变动,劲头明显不足,缺乏在工作时“逢山开路、遇水架桥”的魄力。有时抓工作停留在简单的安排。部署上,缺乏一竿子插到底的毅力。

129.缺乏担当意识。对于部门疏于管理,缺乏较真逗硬、敢抓敢管的精神,导致了一些违法违纪行为的发生,队伍建设受到影响。

130.对破解经济社会发展的难题,特别是解决历史遗留问题、破解产业发展瓶颈、解决重点民生等难点问题,应该进一步拓展思路,创新工作措施。

131.有时满足于常规性工作和领导交给的工作任务,进取精神和创造性的开展工作的热情有待于进一步提高。

132.怕得罪人,谈问题,事前也总是再三掂量,千方百计把话说得婉转含蓄,不能给对方以震慑和制约。

133.有时当手头工作稍多时,性子就有些急躁,态度不够和蔼,如遇到需重复解释的问题时,显得没有耐心,没有合理调整自己的情绪,导致部分干部产生距离感。

134.平时与基层群众交流较少,与基层干部谈心较少,有时存在“严下不严上”现象,在狠抓安全管理方面力度不够,缺乏科学合理、张弛有度的管理方法。

135.平时忙于机关事务,下基层指导少。即使下去检查,也存在沉不下去、蹲不住、走马观花的现象。

136.遇到一些难办问题,存在等“靠”上级机关,“靠”下级下属的思想,自己想方设法主动解决不够。

137.下基层调研时存在“走马观花、蜻蜓点水”的现象,对群众的所需所求不能全面掌握,对他们反映的问题有时解决得不够周全及时。

138.有时为业务需要,处理好与各党政机关的关系,在接待方面为了表诚意、显面子、不“失礼”,存在一定的超标准安排。

139.日常工作中,与基层领导接触的多,与群众谈心的少,直接听取群众意见不及时不全面,帮助群众解决实际困难不多,对群众不同的生活情况了解的还不够细致,没有真正和群众打成一片。

140.检查工作方面,为检查而检查,刨根问底找出根源、病灶不多,找出问题后直接跟踪帮扶指导改进也不多。

141.走访基层存在“就近原则”,对较为偏远的基层单位一般较少深入走访调研,对基层工作和基层干部存在问题批评较多,实质性措施较少。

142.服务基层意识不强。党委制订完善了《领导机关深入基层联系群众的有关规定》,但作为书记督导服务质量不够,领导机关虽然下基层了,但是不注重效果,没有定期通报和交流,没有认真地进行督促检查和落实,这是形式主义的具体表现。

143.要转变通过会议解决问题的方式方法,多深入一线,调查研究,现场办公,树立务实亲民的形象和扎实深入的工作作风。

144.有急躁情绪。遇到问题时没有深入调查研究,没有全面了解掌握情况,凭经验阅历做出主观判断,认为自己决断是正确的。

145.工作浮于表面,存在形式主义。没有真正把宣传作为一种工具,一种媒介、一种优势资源,更好地发挥宣传的作用。

146.对行政执法部门在重要节日、易滋生贪腐机会的时段,没能做到及早提醒,早预防,早发现,批评教育多,实际举措少,没有形成真正的震慑。

147.存在本位主义。开会时候不能对每个议题保持高度的关注,对与自己主管工作关系不大的议题关注不够,只关心自己负责的议题,对其他议题漠不关心。

148.“接地气”不足。深入基层的主观意识不够强,还有浮于表面的现象,将自身工作和居民需求、社区需要结合的不够紧密。

149.联系群众不紧,在开展综合治理相关教育宣传活动时因循守旧,宣传形式单一,没有探索易于群众接受和了解的宣传新途径、新方式,使宣传教育效果打了折扣,不能很好的调动地区资源积极参与社会管理综合治理工作。

150.有“老好人”心态。不敢担当。在与班子其他成员工作合作和沟通交流中,存在碍于情面,不指出其问题或做事不得罪人的情况。

151.向基层部署任务多、提要求多,真心实意为基层考虑和帮助解决实际困难少;对基层工作开展调度多、听汇报多,跟踪指导少。

152.政绩观存在偏差,围着上级指挥棒转的多,对上级看的重了,重视程度高,抓的比较紧,要求严、力度大,但是对其他工作相对管的少,甚至有大而化之的现象。

153.抓工作不扎实不深入,浅尝辄止,往往是领导安排什么干什么,缺乏主动性。

154.坐机关听汇报多,到一线解决问题、实地督导不够,缺乏一抓到底的“钉钉子”精神。

155.有家长作风。对干部批评有时候不讲究方式,直来直去,批评较多,语气严厉,说话较重,经常动不动就说,吓坏了很多干部,包括有些部门的主要领导害怕当面汇报工作。

156.有的工作抓的还不够实。虽然对违反中央八项规定精神、“四风”问题集中开展几次检查,但违规吃喝的现象在个别单位仍然存在。

157.工作作风不够务实,不注重工作实效,推进工作措施不明确,存在只在乎大而化之安排工作,没有很好地结合本地工作实际进行任务分解和落实,缺少检查督促。

158.在工作安排和落实工作时不深入思考、不结合实际,遇到急、难、险、重任务时会带着情绪简单应付了事,提前谋划工作不足,对工作的思谋不深,提出可供决策、参考的意见建议少、可操作性差,一旦在执行中遇到问题就卡壳,无计可施。

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