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校园义卖活动的心得体会报告 学生义卖活动的感想(五篇)

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校园义卖活动的心得体会报告 学生义卖活动的感想(五篇)
2023-01-01 03:55:36    小编:ZTFB

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

主题校园义卖活动的心得体会报告一

春天一到,天气慢慢回暖。校园里又是一片生机勃勃:“砰—砰—砰”篮球在手掌和地面之间来回跳跃,足球像一个不安分的小朋友在一群人的脚边来回穿梭,羽毛球挥舞着小翅膀越蹦越高,似乎想要一飞冲天……

最热闹的,还要属我们学校的“小乐园”。一群一年级的小朋友正手拉手,紧紧围成一个圈圈,笑成一团。

另一群小朋友在滑滑梯那儿排着长长的队翘着小脑袋,数着还剩几个人才到自己。滑滑梯上鲜红的颜色已经有些斑驳了,滑道在阳光的照射下,显得更加光滑,一个小胖站上了滑梯的最高处,高举双手,一跃而下,完美落地,开心地欢呼着又跑到了队伍的最末尾去。

夏天,太阳晒得花园里的小草仿佛都要烧起来了,可这却难不倒同学们,一窝蜂往架空层里冲,有的还带着电风扇,在凉爽的架空层里玩起了老鹰捉小鸡的游戏,那场面可真热闹!

秋天,最吸引人的就是操场上的那棵樟树了,好几个小伙伴牵着手才能勉强抱着那粗壮的的树干。仰头望,只见樟树上挂着金光闪闪的叶子,像一个金发小丑在表演魔术。轻轻一摇,那金灿灿的树叶仿佛像成千上万只金色的蝴蝶在翩翩起舞,蝴蝶们都“飞”到地上,用脚踩上去咯吱咯吱地响,仿佛在上演生命最后的乐章。

冬天,雪花已经落下了厚厚的一层。同学们两个一组,抱着花园里的松针树,使出九牛二虎之力摇晃树干,“唰唰唰”雪花从树上飞快地落下来堆成了一个小山包。于是同学们兴奋地往雪堆上一跳,雪花四溅,同学们趴在雪地里,个个都笑得好美,好灿烂,如同这冬日里的阳光。

我爱这满是欢乐的美丽校园。

主题校园义卖活动的心得体会报告二

我的校园它并不大,则是一个最美的地方,我的校园沒有众多的高楼大厦,则是一个教會我很多专业知识,让我懂得成千上万大道理的圣殿。

春天的早晨,当我们踏入校园,见到又高又大的花草树木伸着细细长长枝丫,这些泛着青绿色的枝丫上长出嫩嫩叶片,好像一碰就会滴排水来。公园里的花刚伸了懒腰,漂亮的蝴蝶和勤劳的蜜蜂早已翩翩飞舞,深深吸一口气,你能发觉气体是那麼地新鮮,好像都是在跟我说,一年之计在于春,一日之计取决于晨。

沿着小道走到最后,抬眼放眼望去,你能见到光彩耀眼的五星红旗迎风招展,每到星期一,大家都是会在这儿举办庄重的升旗仪式,倾听校领导对大家的教导,那响亮的歌唱很长时间萦绕在校园空中。我永远记得,老师说我们都是中华民族的将来,我们要认真学习,把中华民族基本建设的更为幸福,每一个同学们心里里那小小有关将来的心愿,就会像五星红旗一样迎风招展。

在每一个太阳炙热的课间操時间,同学们像飞翔的鸟儿,在清爽开心的“阳光少年,快乐女孩”歌唱中,跳起开朗的健体操运动,开心洋溢着在同学们的脸部。校园的天上是深蓝色的,大家的童年是开心的。校园的生活是丰富多彩的,大家的微笑是天真的。当授课铃响,校园里猛然鸦雀无声的,仅有那橘色的教学大楼里传来琅琅的读书声,同学们从教师那边吸取营养成分,学知识,无拘无束的畅游在书海里。

秋日的黄昏,红彤彤落日余辉撒在校园里,好像被镶上了一层金,同学们身上背包,向教师握手而去。繁华的校园又慢慢地修复了平静,没了大白天的喧闹,是那麼的恬静幸福。我猜测,夜里的校园,一定拥有另一番也没有见过的风景,雪白的月光弥漫着校园里的一草一木,鸦雀无声的,鸦雀无声的……

我爱我的校园,它收藏着朋友之间最天真的友情;我爱我的校园,它有赛事场中最拼命的喝彩呼喊;我爱我的校园,它有我非常親愛的的学识渊博的教师;我爱我的校园,它拥有四季变化风景不一样的漂亮。

我已经是一个五年级的中小学生了,没多久的未来,因为我会选择离开的中小学校园迈入不一样的校园。可是,我永远爱我的校园――纬五路二小,那一个并不大却最美的地方,那一个教會我很多专业知识的圣殿。

主题校园义卖活动的心得体会报告三

1.自觉抑制校园暴力,能与校园暴力进行斗争。

2.能够正确处理生活中的各种冲突,能够勇敢地与校园暴力做斗争。

3.认识校园暴力的危害性,掌握与校园暴力做斗争的方法。

掌握与校园暴力做斗争的方法,学会自我保护。

学会巧妙地处置校园暴力。

1、教师准备:教材、多媒体课件、搜集典型的校园暴力事例等。

2、学生准备:学生课前阅读课文,思考怎样正确处理校园暴力。

一、观看《校园暴力》视频,引入新课。

1、什么是校园暴力?你遭遇过校园暴力吗?

学生结合观看的视频和及生活实际回答。

校园暴力是发生在校园中的一些学生奉信暴力决定一切,以多欺少,以大欺小,以强凌弱等现象,校园暴力是个全球性的问题。(板书)

2、学生阅读“专家访谈”后回答。

讨论:校园暴力有什么危害?

校园暴力首先给受害者的身体带来伤害;其次是更为严重的心理上的伤害,使受害者产生不安全感,产生恐惧和焦虑。(板书)

3、校园施暴者的构成主要是些什么人?

学生: 曾经是校园暴力的受害者;学习差表现差的学生;爱歧视的学生;在家庭中缺乏温暖、关爱的学生;性格孤僻、心理压制,无处发泄的学生……

4、社会、学校、我们对校园暴力的态度?

校园暴力必须被制止。

想一想:

面对校园暴力我们有哪些对策?

学生回答。

◆不要忍着不吭声:你首先要做的就是告诉家长或者老师。

◆尽量不要一个人待着:尽量待在人多的地方。

◆不理睬:如果有人冲你喊,让你交出你的午饭钱,不要理睬他,装做没听到,继续走自己的路。

◆暴力容易发生的时间:上学或放学学生回家途中。

◆暴力容易发生的地点:偏僻地角落。

◆容易遭暴力的袭击的对象:低年级学生,弱小的学生。

◆暴力发生后自助的方法:告诉老师、学校、家长或者公安机关;伤势严重的立即打120急救。

◆反思一下,值得吗?你要做的事情可能给你带来批评、处分甚至法律处罚,这将成为你人生的一个污点。而起因也许只是很小的一件事,或仅仅是你自己的一时冲动。这么做,值得吗?

◆站在对方的角度想一想:如果你被人愚弄、辱骂甚至是殴打,你会是什么感受?如果你的行为会给别人带来长时间的恐惧和痛苦,你忍心吗?

◆学校有政教处,有法制校长,社会有治安管理机构,有公安机关,必要可拨打110等。

◆法制社会,正义必将战胜邪恶。

◆忍一忍风平浪静,退一步海阔天空。

阅读下列材料,回答问题:

2 02019年校园的血案40天5宗

3月23日,福建南平市实验小学发生凶杀事件,凶徒郑民生杀害了8个孩子,还有5个孩子重伤。

4月12日,在广西合浦某小学门前又发生了一起凶杀事件,2人死亡、5人受伤,其中包括多名小学生。

4月28日,广东雷州凶杀案,一男子持刀砍伤16名师生。

4月29日,江苏泰兴伤人事件,一男子在幼儿园内持刀砍伤32人。

4月30日,山东潍坊校园的血案,一男子在小学内用铁锤锤伤5人后自焚。

师:读完这些材料你想说些什么?

学生回答:

据有关部门调查:在校中小学生有30%有过被校内、校外不法分子敲诈、勒索、抢劫、搜身、欺侮及其他滋扰的经历,却很少有人主动采取正确的方法维护自己的合法权益。

学生回答:材料说明了青少年缺乏自我保护意识和自我保护能力,社会学校家庭要加强对青少年的教育和保护。

(2)你认为应陔采取哪些正确方法维护自身的合法权益?

学生回答:

①保持高度的警惕性是避免侵害的前提;

②面对不法分子的侵害首先要迅速而准确地作出判断,然后机智勇敢灵活地与其斗争;

③积极寻求家长、学校和社会的保护;

④受到侵害时勇敢地拿起法律武器保护自身的合法利益

6、实践营地

班级以小组为单位共同讨论,设计一个比较合理的校园防暴系统。

主题校园义卖活动的心得体会报告四

我是黑龙江省绥滨镇中心校六年级的学生,我们学校坐落在黑龙江省鹤岗市绥滨县大同村。踏入学校大门,平整宽敞的操场映入眼帘,篮球场、环形跑道、乒乓球台一应俱全。三层高的综合教学楼,矗立在正北方。东侧是一排漂亮的平房,红色的房盖,格外显眼,墙上红色大字是社会主义核心价值观。正南方的一片空地,冬季是冰场,夏季变成了足球场,这里是我们的乐园。最南边儿是“百木园”,春季万物复苏时,园里花红柳绿,夏季烈日炎炎时,园里绿树成荫,秋天,这里一片金黄。

综合教学楼里,一楼走廊以赏冰乐雪为主题,展示了我校冰雪活动的照片,激发师生们积极向上的生活情趣,展现了锐意进取的精神风貌。二楼设有五大板块,分别是阅读,写作,书法,绘画,手工剪纸,分别展示了师生的作品,反映出师生们爱生活,爱祖国,爱学习,爱劳动的精神风貌,激发师生的学习和生活的热情。精心育人是三楼的主题,展现学校工作深入学生,深入家庭,深入社会,努力发挥学校的职能作用,为学生成长提供保障,为社会主义,建设培养合格人才的教育思想。

宿舍是学校一道亮丽的风景线:拖鞋,脸盆整齐的摆放在床下,床上平整洁白的床单,被子被叠成一个个方块,宛如军营一般。

我们学校是免费午餐执行校,全体师生均享受免费午餐。这是邓飞叔叔等500多名记者发起的爱心公益事业,我们是爱心公益的受益者。每次开餐前,全体师生先颂感恩词,然后开餐。邓飞叔叔,谢谢你们的爱心,我们一定努力学习,将爱心传递。

在这美丽的校园里,同学们共同学习玩耍,收获了珍贵的友情,老师带我们在知识的海洋里遨游,使我们从无知变得优秀,让我领悟到人生的快乐和自在,让我懂得生命的意义和价值。

在这美丽的校园里,我们和着音乐做广播操,锻炼身体,体育老师教我们踢足球,打乒乓球、练花样轮滑,冰上速滑……

这美丽的校园承载了我小学六年的无数快乐与梦想,培养了一代又一代的学生。这美丽的校园怎能不使我们展翅高飞?怎能不使我们向往未来!

主题校园义卖活动的心得体会报告五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的内容是:如何处理校园暴力伤害。

现在,我再说说几个特殊的校园暴力的应急处理,同学们可以做以下参考。

什么是敲诈勒索呢?敲诈勒索是指以法占有为目的,对被害人实施威胁或者要挟,强行索取财物的行为,当我们遭遇敲诈、勒索怎么办?首先当遇到敲诈勒索时一定要保持冷静,尽量说好话,稳住对方,说明自己没带钱,避免正面冲突。要坚决拒绝其无理要求。一定要相信警方、学校和家庭都能为你提供安全保护。如果轻易屈服于对方,会助长他们的嚣张气焰,也会为你招来无穷无尽的纠缠。如果无法脱身,可以借口身上没钱,约定时间地点再交,然后立即报告学校和公安机关。警方会及时采取行动抓捕坏人,他就再也不能伤害你了。另外,一定要向学校、公安机关报告。你越怕事,越不敢声张,不法之徒就越嚣张。如果发现其他同学补敲诈、勒索,要及时拨打110报警,并通知老师。

如果遇到抢劫、抢夺,我认为我们要做到以下几点:

①要有防范意识。

②上学或放学的路上,大家最好结伴同行,相互帮助。

③身上不要携带太多的现金或贵重物品

④平时,不要花钱大手大脚,以免引起不良行为表青少年或犯罪分子的注意。

⑤设法脱身。实在无法与作案人抗衡时,可以看准时机向人多、灯亮的地方或宿舍区奔跑。

⑥麻痹对手。当自己处于作案人控制之下而无法反抗时,可先按作案人的要求交出部分财物。使作案人放松警惕,看准时机逃脱。

⑦及时报案。脱身后要及时报案,尽量准确描述作案人体貌特征,使犯罪分子尽早被绳之以法。

绑架罪,是指利用被绑架人的近亲或者其他人对绑架人安危的忧虑,以勒索财物或满足其他不法要求为目的,使用暴力、胁迫或者麻醉方法劫持或以实力控制他人的行为。预防绑架要做到:

1、外出、上学和放学要尽量结伴同行,外出时要告诉家长,并说明返家时间,不要随意在外逗留。

2、如果有人突然来找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出车祸”等等为由,要你离开学校或家中时,应首先设法与家人联系查证,并将此事告诉你的老师或邻居。

当我们遇到绑架、劫持怎么办?

如果不幸被绑架、劫持,要保持冷静,并想方设法摆脱歹徒的控制:

①遇到劫持,不要过分挣扎,以免犯罪分子对被绑架者进行身体伤害。要尽量拖延时间,记住犯罪分子的体貌特征、

②如果被蒙上眼睛,要尽量将听到的线索默记在心里,如犯罪分子的谈话内容、他们互相之间的称呼等等,到达藏匿地点后,要尽量了解藏匿地点的环境特点,与犯罪分子周旋。尽量避免激怒犯罪分子。

③利用一切可能的机会,寻求他人帮助,摆脱歹徒的控制。

在最后,我告诉同学们的是要远离暴力,平安上学来,平安回家去,遇到暴力问题时不要回避自己的心理问题,不要胆小怕事,要勇敢面对校园的不良风气,因为懦弱往往会助长别人对你的攻击行为,要用正气、凛然和大义的态度,努力降低自己受到人身攻击的概率。

我的演讲就到这里,谢谢大家!

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