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高考后的心得体会文章和感想 高考后的总结感悟(8篇)

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高考后的心得体会文章和感想 高考后的总结感悟(8篇)
2023-01-01 02:29:46    小编:ZTFB

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

关于高考后的心得体会文章和感想一

母语是一个人最初学会的一种语言,人人都有自己的母语。母语是民族文化的载体,是民族的生存发展之根。在当今世界多元文化竞争与交汇的时代,母语越来越受到普遍关注,我们交流思想感情,欣赏文学作品,掌握科学文化知识等,都离不开母语。可以说,我们每天都在感受母语,学习母语,运用母语。

请根据你对以上材料的理解和体会,自选角度,写一篇作文。要求:自定立意,自选文体,自拟题目,不少于800字。

以上是20xx年湖北省高考作文题。今年是湖北省高考自主命题的第4年,解读今年的作文题,可谓亮点纷呈,经得起时间及实践的检验,它标志着历经探索作文命题已走向成熟。

亮点一:观点鲜明,开放度好

今年湖北卷作文题,是一道材料作文题,也是全国19道作文题中唯一的一道命意题,亦即命题人给出确定的中心思想,规定了考生写作的价值取向。其立意在于引导中学生亲近母语,确立民族文化身份的认同。

笔者认为,主流价值观、核心价值观的确立,大而言之关乎我们的教育方针和培养目标,小而言之,也是与语文科目的课程标准紧密相关的。显而易见,湖北卷高考作文题的价值观的指向是十分明确的。

同时,笔者认为开放度的把握,或者说“限制中的开放”,也是该题的又一大亮点。无论是长于议论,还是长于记述和抒情的考生,都能找到施展才华的天地。

亮点二:区分度高

高考作为一种选拔性考试,命题必须具有区分度,这当然是一个不存在争议的问题。争议只是靠什么实现区分度上。笔者不赞成靠设置审题障碍,将一部分考生挡在写作大门之外以提高区分度,也不赞成以模糊命题指向的方式提高区分度。

今年湖北卷高考作文题的特点是成熟、自信。所谓“自信”,表现为命题人相信“单一的指向”在人人有话可说的前提下,一样能区分出文章的优劣高下:在见解认识的深刻性上,在阐释论证的缜密透彻上,一定可以拉开议论文的档次;在“母语”的抽象概念与具体的人、事和生活场景的转换联系上,一定可以拉开记叙文的档次;在抒写“母语”的色彩、温度和情调,以及倾吐其与我们血脉相连的感受上,一定可以拉开散文的档次。

既不能剥夺每一位考生的“话语权”,又要给各擅所长的考生一个脱颖而出的机会,高考作文题能够做到这一点,并不是轻而易举的。

关于高考后的心得体会文章和感想二

1、人生难得几回搏,此时不搏待何时?

2、不放过一点疏漏,不放弃一分希望。

3、冷静分析,沉着应考,考出真实水平。

4、十年磨一剑,一朝露锋芒!

5、十年磨剑为一搏,六月试锋现真我!

6、拥抱诚信,告别作弊。

7、春播秋收十二载,一朝收获终有成!

8、遵循生活规律,保持良好心态。

9、执行高考各项制度,确保考试公平公正进行。

10、考试,不仅是智力的竞争,更是意志、态度、精神的竞争。

11、你易他也易,就看谁细心;你难他也难,就看谁专心。

12、努力造就实力,态度决定高度。

13、笑对人生,抖擞精神向未来。

14、冷静应对中考,微笑面对人生。微笑迎考,成功在望。

15、遵守考场纪律,维护知识尊严。

16、微笑面对高考,创造美好未来。

17、放飞你的心灵,播撒你的希望。

18、进考室百倍努力一丝不苟,写答题千般注意十分用心。

19、把握现在、就是创造未来。

20、沉着冷静,周密思考,认真严谨,仔细答卷。

关于高考后的心得体会文章和感想三

超越自我,百天圆梦。

旌旗摇,号令催,百日炼真钢;仰天长笑,金戈利刃展雄风,所向无敌!

血可流,头可破,斗志更昂扬;逐鹿考场,战鼓号角扬军威,百战百胜!

阳春三月翘首以盼,百日冲刺迫在眉睫。

心存大志舒豪气,声声誓词冲云霄。

为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪挫剑,不惧兵临城下!

为目标,晚卧夜半,梦别星辰,敛神养气,以备全力以赴!

一心一意搞好高考复习;奋战百日报答父母深恩。

十二载卧薪尝胆欲酬壮志;一百天刻苦攻读誓闯雄关。

十年磨一剑;百日铸辉煌。

今日浪费一分钟,来日后悔一辈子。

宁吃百日苦;不留终生憾。

百日誓师,青春似火,誓夺高考红旗——壮志冲云。

努力,一切皆有可能。

卧薪尝胆奋战百日瞄准重点大学;破釜沉舟吃苦三月当圆升学好梦。

奋力拼搏,誓考重点;争分夺秒,再创辉煌。

校对如仇,绝不放过一道错题。

百日苦战誓金榜题名;十二年寒窗前程似锦。

金牛报春,志士嗟日短,争分夺秒,努力实现大跨越;战鼓催阵,师生莫等闲,协力齐心,共同铸就新辉煌。

高考百日会战,振奋精神,满怀信心,苦战必能胜;人生几回打拼,昂扬斗志,竭尽全力,爱拼才会赢。拼搏改变命运,励志照亮人生。

关于高考后的心得体会文章和感想四

鲁迅先生有句名言:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”。这是鲁迅先生的志向,也是鲁迅先生的立场。我们今天的高三学子,虽然不必对别人横眉冷眼,却要有“甘为孺子牛”的精神。我们要有这样的志向和立场,读高三,下定决心做头老黄牛。

高三是决定一个人未来走向的一年,至关重要。人生风云多变,很难把握自己的命运,但是高三这一年却可以把握。努力奋斗了与玩玩打打,结局肯定会相差万里。

大家都听说过这句励志语吧:“吃苦一年,幸福一生。”人生能有几回搏?用一年的辛苦换一生的幸福,同学们说这划不划得来?何况,对于那些喜欢拼搏的人来说,奋斗就是一种享受。

所以,高三这一年要舍得吃苦。此时不搏何时搏?高中不是疗养院,父母送大家到学校来不是为了享福。在高三想享受生活的想法是完全不切实际的,是要不得的。

同学们都知道武装特警是最厉害的。请问他们的本事是天生的吗?肯定不是,他们是经历过了“魔鬼训练营”才练就一身功夫的!高三学生也要向他们学习,经受魔鬼训练。不经过魔鬼一样的训练能成为战胜魔鬼的人吗?

其实,高三的学习显然不能称为“魔鬼训练”,同学们也不必做魔鬼,魔鬼太可怕了。我换一个好的形象,做牛,高三学生确实要做一头默默耕耘的老黄牛。

首先要有牛劲。说一个人脾气犟,我们常常说他像牛。牛这个动物,脾气倔。我们高三学生也需要这种倔脾气:不达目的不罢休!

刚进入高三的时候,大家一定心里暗暗下定决心:一定要考上某某大学!一定要把某科学习搞上来!一定要考到多少分!一定要怎样怎样……可是,过不了多久,有的同学就把当初自己的誓言忘到九霄云外了。

这些同学本质就是缺乏牛劲。所以我们要做牛,做牛的坚韧不拔,不达目的不罢休。一个人心中没股气,不想争口气,很难实现自己的理想。

其次要拿出牛吃草的精神。

把牛系在一个桩上,它会把一块草地啃得一干二净。我们也要做牛,教室就是我们的桩,辅导书是我们的草。同学们要能安下心来,坐在教室里默默啃好自己的草。

学习最忌讳东一榔头西一棒子,浅尝辄止。同学们要认认真真学好一本辅导书,不要这山望到那山高,也不要眼高手低。其实,辅导书大同小异,有的同学喜新厌旧,总喜欢不停地换新辅导书;知识也不是花朵,有的同学喜欢走马观花。这两种心态都要不得,都学不到扎实的知识。

坚持做一头用心吃草的牛,就能取得很大的进步,就能把自己的弱科补起来,就能稳打稳扎,决胜高考。

等到成功时,同学们就会无愧于这个称呼:我们是牛人!

关于高考后的心得体会文章和感想五

1、不经风雨怎见彩虹;敢搏则过,爱拼才会赢。

2、聚精会神搞学习,一心一意迎高考。

3、人之所以能,是相信能。

4、拼搏改变命运,虚度毁灭前途。

5、立足基础,脚踏实地搏击高考。

6、争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩。

7、更快更高更强。就是金牌。

8、拼搏每一天,充实每一天,快乐每一天。

9、对于世界,我微不足道,但对于我自己,我就是全部。

10、精神成人,知识成才,态度成全。

11、每一个不满意的现在,都有一个不努力的曾经。

12、胸怀远志奔理想,脚踏实地迎高考。

13、总想赢者必输,不怕输者必赢。

14、有动力而无压力,紧张而不焦虑,迅速而不慌乱。

15、不苦不累,高三无味;不拼不搏,高三白活。

关于高考后的心得体会文章和感想六

1、 辛苦三年,幸福一生。

2、 奋起飞翔,路在脚下。

3、 不经风雨,怎见彩虹?

4、 我自信,我出色:我拼搏,我成功!

5、 拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

6、 努力就能成功,坚持确保胜利。

7、 回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。

8、 遇难心不慌,遇易心更细。

9、 学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在?师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得?

10、 快马加鞭,君为先,自古英雄出少年。

11、 高三高考高目标,苦学善学上好学。

12、 作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。

13、 摒弃侥幸的观念,必定百炼成钢;厚积分秒之功力,终得一鸣惊人。

14、 天助自助者,你要你就能。

15、 抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。

16、 不为失败找借口,要为成功找方法。

17、 惜光阴百日犹短,看众志成城勇夺第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁与争锋?!

18、 为六月最后一考拼搏,稳做王者看谁与争锋?

19、 脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。

20、 再露锋芒,宜将剩勇追穷寇;一展鸿图,不可沽名学霸王。

21、 辛苦一年,收益一生。

22、 让结局不留遗憾,让过程更加完美。

23、 鹰击天风壮,鹏飞海浪春。

24、 灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。

25、 理想是力量的泉源智慧的摇篮冲锋的战旗斩棘的利剑。

26、 有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。

27、 心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。

28、 不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。

29、 非学无以广才,非志无以成学。

30、 勤学,勤思,勤问,苦钻

31、 行者常至,为者常成

32、 修身,治国,平天下

33、 决战高考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。

34、 没有常胜,只有常省(xing)。

35、 笑看人生峰高处,唯有磨难多正果。

36、 苦海有涯。而学无涯,志者战高考,惰者畏高考。

37、 勇者,必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑!

38、 拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。

39、 你想是怎样的人,你就是怎样的人;你想成为怎样的人,你就会离这个目标不会太远。

40、 不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题,其实它对你很重要,其实它对别人也是一个了不起的难题。

41、 争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩”“攀蟾折桂,舍我其谁”

42、 狠抓基础是成功的基础 持之以恒是胜利的保证

43、 精神成就事业,态度决定一切。

44、 精神成人,知识成才,态度成全

45、 无才无以立足,不苦不能成才。

46、 乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。

47、 山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求!

48、 忘时,忘物,忘我。

49、 诚实,朴实,踏实。

50、 努力造就实力,态度决定高度。

关于高考后的心得体会文章和感想七

一、时间安排

第一轮(9月—3月)全面复习,夯实基础;第二轮(3月---5月)专题复习,查漏补缺;第三轮(5月-6月)强化训练,提高实战能力。

二、第一轮复习

(一)第一阶段( 9月3日—10月15日)

①梳理必修一至必修五文言文有关知识。②认读3500个常(次常)用字,挑出没掌握的字分散识记。③挑出易写错字和易误写的词语分散识记。④ 复习标点符号知识,并练习掌握。 ⑤复习实词、虚词,并练习掌握。

(二)第二阶段(10月16日—11月15日)

①复习词语(含熟语),并练习掌握。②辨析并修改病句训练。③复习语用表达相关知识。

(三)第三阶段(11月16日—12月15日)

①继续复习语用表达相关知识。②复习常用的8种修辞方法,并练习掌握。 ③诗歌鉴赏训练。(内容③的复习可结合试卷讲解进行,着重方法指导)

(四)第四阶段(12月16日—1月20日)

①着重记忆名句名篇。②现代文阅读训练(包括论述类文本阅读和文学类文本阅读)。 ③作文训练(力求有针对性和系统性)。④模拟练习。

(五)第五阶段(2月25日—3月20日 )

①归纳复习18个文言虚词和200个文言实词。②文言文阅读训练(本内容的复习跨度较大,各班可根据实际情况自主安排)。③继续作文训练,强化热点素材积累和运用。

三、第二轮复习

(一)第一阶段(3月21日—4月5日)

在一轮复习的基础上,针对自己在语基、表达等考点的弱势环节复习。②注意在生活中为阅读与作文积累材料。③本月内30%的时间用在做题上,注意总结命题规律与特点。

(二)第二阶段(4月6日—4月16日)

①偏重阅读古文与现代文。②练习作文的写作。③多做模拟题。④关注有关考纲的信息。

(三)第三阶段(4月17日—5月1日)

①重点是作文。②检测二轮复习总体效果。

四、第三轮复习

(一)第一阶段(5月1日—5月15日)

①研读考纲,命题依据。②大量做模拟题,准备纠错本,记录弱势环节,查漏补缺。③多看优秀范文。营造作文亮点。④关注新题型。

(二)第二阶段(5月16日—5月31日)

①回归真题,多做模拟题。②看纠错本,查漏补缺。

(三)第三阶段(6月1日—6月6日)

自我调节,适当看书,保持好心态。

五、部分考点具体要求

(一)语文知识和语言表达:

两点很关键——积累和留心。平时要多留心易混易错词语的读音、字形,积累下来。一常备工具书,随时查阅;二准备积累本,将常见易错字、近义词、熟语有计划地抄写下来;三要准备错题本,将每次考试中自己做错的相关试题整理出来,时常翻阅,加强记忆,避免重复错误。

高考语言表达题型较灵活,需要较强驾驭语言的能力。首先分析近两年各地高考语言运用的考查形式,从理性角度吃透各种题型的要求和应该注意的问题,并特别注意新题型的导向作用。在此基础上指导学生对各种类型的语言表达题全面训练。

(二)古诗文阅读

1.文言文阅读

高考文言文阅读考查内容紧扣《考试说明》,主要检测通过课内的学习把知识迁移到阅读课外浅易文言文的能力。文言文阅读试题与课本结合紧密,必须扎扎实实地学好课本。文言文翻译要注重落实,尤其是关键词语要落实。在文言文复习中,应以文言文翻译为切入、带动和巩固点。

文言实词复习要重视推断训练,坚持字不离词词不离句,学会推断词义语境分析、结构分析、猜读、形训等技巧;评讲不仅要讲清楚“是什么意思”,更要给学生示范“怎样推断实词词义”。

理解常见文言虚词在文中的用法和意义重在落实,从词性入手,先用法后意义。要对18个虚词进行系统整理,从课文例句入手,逐一讲解,然后归纳总结,最后选择典型语段集中训练。

2.古代诗歌鉴赏

训练的两项基本要求:一要立足课内,巩固知识,学会迁移;二要理解作品,解读内蕴,确切表达。复习的三个基本方法:一是“读”,即读典型精要的鉴赏短文;二是“写”,即写简短而完整的鉴赏文字;三是“练”,即选择适量的符合考纲要求的练习题进行训练。

(三)名句名篇的默写

要求背诵的诗文,要不折不扣背诵。对有些“名句名篇”,不仅要熟练背诵,而且要准确默写。

(四)现代文阅读

现代文阅读尤其是文学作品阅读,学生总感到无从下手,得分较低;而复习起来也往往是事倍功半。复习中要加强对学生现代文阅读技巧的指导,使学生由感性认识上升到理性分析。

答好现代文阅读试题必要前提:①明确文体特征,整体把握主旨;②掌握各种手法,构建知识体系;③指导答题技巧,总结答题模式;④分析题干内涵,明确问题指向。

(五)作文

总体要求:回归写作的本质,引导学生积极观察生活、感受生活,分析和判断生活,用独特而充满个性的文字来表现生活。

要引导学生拓宽视野,关注社会,关注人生,了解时代脉搏,注重观察生活、感悟生活、表达生活、评价生活,提高思想认识水平。此外,要多读书报时文,占有鲜活材料。生活储备丰富,知识储备充足,才能写出动人的文章,才有了创新的基础。

总体原则:由整体推进到专题突破,重积累,重感悟;练思维,练规范;促升格,促个性。

一注重文体的规范性,训练学生写规范的记叙文、议论文、散文等;二注重审题立意的准确性和深刻性,无论是“话题”还是“材料”,审读材料都是最初的关键一步。在教学和复习中,要切实提高学生审读材料的能力。审读能力以思维能力为基础,培养思维能力乃是关键中的关键。第三,要注重讲评的针对性和实用性。每次训练之后,都要将高分作文打印出来,并注上详细的评析,采用适当的方式进行展示;还要对中等作文进行提升训练,让学生明确“好作文”的标准到底是什么。质量要以数量为基础,作文训练必须达到相当的数量。

六、复习策略探讨

1.要有阶段性和层次性

第一轮全面复习(纵的复习),要一项一项复习,一项一项落实,一项一项训练,最后穿成串,连成线,达到系统化。第二轮重点复习,要通过一系列的练习,进行限时限量的训练。这一阶段的复习旨在提高学生运用知识的各种能力。第三轮综合复习,除套题训练外,要引导学生关注历次考试中丢分的题,分析失误原因,及时查漏补缺。高三复习总时间安排是前紧后松,临考前把时间完全交给学生,让他们有一个体味消化加深理解的过程。

2.要有可控性和针对性

语文复习的计划要体现定量控制、定度控制的原则。所谓定量控制,就是对课时量、课堂教学容量及训练量要进行控制。量次不足,不能完成既定的教学任务;量次过于频繁,学生不胜负担,同样也会影响教学任务的完成。提倡一周一中练,一月一大练(尽量与月考错开)。练后必讲评,练习和评讲力争都安排在语文课堂上,不占用课外时间。所谓定度控制,就是根据学生身心发展的水平和特点,适时调整训练的节奏和内容,因材施教。对于语文优生和差生,各班要心中有数,加强课外辅导。

3.要有灵活性和机动性

复习备考时间安排要与各班学生学习状况结合,可根据各班实际,灵活地加以调整,使复习发挥最大的效益,取得最佳效果。

【高考语文复习计划二】

关于高考后的心得体会文章和感想八

1、全力以赴,永不言败。

2、苦战题海,夺秒必争。

3、青春须早为,岂能长少年。

4、要成功,先发疯,下定决心往前冲!

5、拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。

6、感恩学习,拥抱高考。

7、信心百倍,斗志昂扬,破釜沉舟,铸就辉煌。

8、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。

9、百日宣言,鸣惊天下。

10、天道酬勤,宁静致远。

11、往者不可谏,来者犹可追。

12、功崇惟志,业广为勤。

13、宁吃百日苦;不留终生憾。

14、争分夺秒,鏖战百日,走向成功,共创辉煌。

15、概念常识,牢记不忘。

16、拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

17、自信是你成功的基石,沉着是你飞翔的翅膀。

18、以克人之心克己、以客已之心客人。

19、昨日风雨,昨日喧嚣;今朝雄师,昂首咆哮。

20、同一个梦想,同一份汗水。

21、燃烧激情,把握机遇。

22、耕耘今天,收获明天。

23、蟾宫折桂,漫步霄汉!

24、苦战一百天,让血泪埋葬。

25、如火六月,决战沙场。

26、心无旁鹜,唯学是先。

27、乘风破浪,高挂云帆。

28、不苦不累,高三无味。

29、十年寒窗,功败垂成,在此一举!

30、一心一意搞好高考复习;奋战百日报答父母深恩。

31、含泪播种,含笑收获。

32、心存大志舒豪气,声声誓词冲云霄。

33、拼一载春秋,搏一生无悔。

34、勇学鸿鹄志高翔,百日争辉意气扬。

35、珍惜一百天,让智慧闪光。

36、蓄势待发,有备无患。

37、习惯改变命运,细节铸就终身。

38、百日拼搏,一朝圆梦。捷报飞传,名题金榜。

39、此心此行,天地共鉴。

40、人之所以能,是因为相信自己。

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