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职业倾向测验心得体会及收获 职业倾向测试实验报告(八篇)

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职业倾向测验心得体会及收获 职业倾向测试实验报告(八篇)
2022-12-31 23:04:04    小编:ZTFB

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么你知道心得体会如何写吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

描写职业倾向测验心得体会及收获一

一、外部环境分析

1、社会一般环境:

中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中扮演着重要的角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,中国的经济和世界接轨。

2、财务管理特殊环境:

由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国企业的财务管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此,财务管理市场前景广阔。但经济与世界接轨的同时财务管理也与世界接轨,为了适应以后的工作,身为财务管理的学生应做好充分的准备。

二、个人分析

自我分析(结合职业测评):

项目 优势 劣势

性格方面(思考,感觉,判断,外向) 做事速度快,讲求效率,有责任感,能够尽职尽责地完成工作快,有极强的逻辑性,关注现实,重视经验和感受关注现实,重视经验和感受,性格外向,为人友好、直爽,处事讲求原则 有很强的批判性,喜欢把自己的标准强加给别人,较少关心自己的决定和行为给别人带来的影响,专注于实施自己细致的计划,容易错过外界的很多变化和信息。

学习风格(反省型) 能够进行艰苦的研究,对于问题谨慎思考,深入研究 为了利益,走捷径或做表面工作。

职业价值观 比较重视工作的成果,希望得到上级的支持,渴望得到培训的机会 不太重视赞誉赏识,不注重工作的内容是否对别人有帮助。

技能方面 批判性思考问题,阅读理解能力较强,积极学习,有科学的思维方式,会适时调整学习策略 容易受他人的影响从而改变自己原有的思维方式和看待问题的方法。

家长分析:

优点:学习勤奋;不怕挫折;在困难面前不退缩;会充分利用信息媒介及时了解新的信息;为人正直;心地善良。

缺点:做事情容易三分钟热度,缺少恒心;为了自己的目标不考虑自己的行为给别人造成的影响。

同学分析:

优点:乐于帮助同学;对人友好和善;有一定的亲和力;有较好的人际关系。

缺点:有些时候会缺少耐心;性格倔强;有时不听别人劝告。

三、“短板”的弥补

恒心问题:可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。

耐心问题:通过做日常生活的事情,比如钓鱼、拼图、剥豆子等等来慢慢锻炼自己的耐心。

四、目标的确立:

{远期目标}专业上有所建树,事业有所成就,综合素质得到提高。

{近期目标}通过研究生考试,进入理想的大学深造。

大学期间

大一探索期

[阶段目标]适应大学生活,接触职业规划,锻炼自己。

具体方案如下:

1)上学期首先要探索大学的学习方法和生活方式,完成从高中生到大学生的转变;其次,趁这学期学习不是太紧,多参加社团活动,锻炼与人沟通和相处的能力;另外,还要进行自我认知,如价值观、兴趣、个性、能力等以便对自己的职业生涯做出初步的规划,此外,还可以通过向大四的学长们请教获得有效的信息。

2)下学期开始准备江苏省计算机一级等级考试,加强基础知识的学习,多看几遍书并做些相应的练习题和往年的试卷真题;一级的上机考试不是很难,考试前一个月开始适量做些模拟练习即可。另外,为大二的英语四级考试做准备,开始背四级单词,每天坚持听20分钟听力和1篇阅读。

大二定向期

[阶段目标]初步确立自己努力方向以及进行相关能力的培养。

经过大一一年的探索,对自己有了一定的认知,并通过了多方的了解,现在就应该开始确立努力的方向,同时也应制定具体的学习目标和能力培养目标:

1)上学期通过英语四级和江苏省计算机二级考试。

英语:每天坚持复习单词,把大一背过的四级单词进行巩固式记忆,每天坚持进行听力训练,可以不花很长时间,但一定要听,真正做到细水长流;另外开始进行英语专项练习,先从阅读开始依次是作文、翻译、填词,阅读理解的复习可以根据具体情况来定:如果发现生词很多则应进行精读,以积累词汇量;如果阅读速度不快则应进行快速阅读的练习;此外,还应找出适合自己的做题方法,是先看题目还是先看文章;作文可先背诵几种不同类型的文章然后再开始练习,可以每周写1~2篇;翻译要先自己做,然后和答案对比,找出差距,找出规律,找出技巧,再进行练习;填词则是需要大量的练习。

计算机:由于江苏的二级考试难度较大应提前做好准备,认真看教材,除了多做习题外还应注重上机能力,一定要刻苦,一定要注意向老师请教以便事半功倍。

2)下学期要加强英语口语能力,通过英语六级考试;寒假期间学习机动车驾驶;暑假期间如果有机会可以有选择性地参加与未来职业有关的实践活动,学会理论联系实际。

大三准备期

[阶段目标]进一步加强学习,为不久的研究生考试做准备。

大二一年已经积累了一定的基础知识并知道了自己的努力方向,这一年就应该开始准备了,各学科的学习都应该贯穿于每一天,要知道竞争的激烈,不可有一丝懈怠。具体计划如下:多看与专业相关的知识,扩展自己专业方面的知识而不仅仅局限于学校所教授的;通过信息媒介了解自己专业的动态;因为准备考研,现在便应开始积极准备,查询自己要报考学校往年的招生简章,了解需要准备的内容,还应向本专业的研究生们请教,他们的实战经验是研招办甚至是导师的指导信息都不能取代的。英语和数学是需要下长久功夫的,大三一开始就应该认真复习,制定复习的进度,政治可以暂时先缓一缓。最重要的是要坚持自己的选择并踏实学习,不受其他同学和外界的干扰。

大四冲刺期

[阶段目标]考上研究生

研究生考试已经逼近,要学会调整自己的状态,生活要有规律,每天都要进行适量的锻炼以保证体质,不要因过分紧张而影响学习,制定切实可行的复习计划:每天坚持学习数学和英语,做适量的练习;休息时间可用来背政治,考前三个月时应该认真准备;专业课要重点看报考学校所制定的书目和学校往年的试卷,找出考查的主要方向,进行更具针对性地复习,此外,还应该注意专业期刊;利用闲散时间记英语单词,避免长时间的记忆影响学习效率;不容忽视的是导师在此期间的作用,由于多年从事考研的辅导,具有很多经验,课上一定要认真听,课下还应用心领会。复习期间要看的内容很多,要注意循环记忆,还要将看书和练习有效地结合起来。每周周末要进行模拟训练,拿往年的试卷进行自我检测,以便及时发现问题及时解决。各科的复习还应根据其间的学习效果进行合理的调整。这一年的学习会很辛苦,要坚持住,加油!

走向工作岗位后

第一年:做好本职工作,给上级好印象;工作上和同事积极沟通,平时多帮助和关心别人,建立良好的人际关系。

第二年:在业余时间认真钻研注册会计师所需的知识,为下年的考试做准备。

第三年:为考注册会计师搜索相应的信息,并在可能的情况下找导师进行辅导。

第四年:开始准备国际注册会计师的考试。

第五年:取得国际注册会计师证。

五、与时俱进,灵活调整

俗话说得好“计划不如变化”,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的事物,也会变,以上的计划并不是一成不变的,应搜索相关的信息,及时了解专业的动态,以便对计划做适当的调整。

六、调整原则

1)不动原则:由于看中我国高级的财务管理人才不多,而学习此专业的学生众多,所以要坚持考研不动摇,坚持考注册会计师不动摇,坚持考国际注册会计师不动摇。

2)可调原则:学习进度和计划不一致时,经过导师辅导后效果和预期不同时,均可对学习计划做适当调整。

七、关于备选方案

我给自己定的方向是继续深造学习而不是本科毕业就从事工作。众所周知,当今的社会竞争之激烈,本科生比比皆是,尽管有些本科生能力的很强但很多单位不予考虑,特别是非名牌大学的本科生。相信经过大学期间不懈地努力,我会达到自己的目标,实现自己的梦想!我不愿选择备选方案先在一家公司里做临时的财务人员,边工作边准备考研。

八、成功的标准

只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现也是一种成功;给自己造成太大的压力甚至影响到身体和心理的健康发展,即使实现了目标也是得不偿失的。

九、做完规划后的感想

通过这次职业生涯规划,我清楚地认识了自己,确立了自己的努力方向和职业定位,这样就可以使自己保持平稳和正常的心态,按照目标和理想有条不紊、循序渐进地努力。当然,计划虽好,最重要的还是在于其具体的实践和所取得的成效。然而,现实是未知多变的,定出的计划随时都会遭遇问题,这就要求我们有清醒的头脑,客观的分析和全面的认知。每个人都有自己的理想信念,抱负和追求,每个人都渴望成功,但在此过程中我们必须坚持信念,必须持之以恒,必须脚踏实地!

描写职业倾向测验心得体会及收获二

一 序言

莎士比亚曾说过:“人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。”踏着时光的车轮,我们已经走进大学生活,体验大学的乐趣。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划已经成为在人争夺战中的另一重要利器。对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地呢?

我们要对自己的职业生涯进行详细分规划,清楚的认识自己,分析了解外部环境,定制适合自己的目标以及确定实现目标的步骤,严格自律,不断地提升自己,为自己的理想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸!

二 自我评估

1.个人基本情况

就读专业:景观园林设计

姓名:--- 性别:女

2 对自己的认识

(1)、优点:具有一颗乐观的心,乐于助人;抽象思维能力强,求知欲强;沉静认真,讲求实际,注重事实和有责任感。能够合情合理地去决定应做的事情,而且坚定不移地把它完成,不会因外界事物而分散精神。以做事有次序、有条理为乐—不论在工作上, 家庭上或者生活上,重视传统和忠诚。安静、勤奋,对于细节有很强的记忆和判断。能够引证准确的事实支持自己的观点,把过去的经历运用到现在的决策中。重视和利用符合逻辑、客观的分析,以坚持不懈的态度准时地完成工作,并且总是安排有序。

(2)、缺点:适应力会比较慢,有时做一件事之前要思考很久;容易只看到事情有黑和白两种情况,而看不到中间的灰色地带;对职业而言,我的社会经验还不够丰富,个人认为看的做得还不够多。

(3)、兴趣:就个人而言,我兴趣比较广泛,喜欢交朋友,看书,了解自然科普;喜爱绘画,欣赏音乐,打篮球、兵乓球和羽毛球;乐于思考,对于新鲜,有创意的人事物都会感兴趣。

(4)、个人能力:担任过宣传委员、文娱委员等职务,在部门和班级中积累了一定组织和设计创意方面的经验,有一定协调组织、交际能力,思考细致。

三 外部环境分析

在现代,由于高度工业化,现代化和人口迅猛增长,世界各国,都面临一个十分严峻的问题:那就是城市爆炸,自然环境和自然与人工环境生态系统的破坏。为了全人类的长远健康、幸福和欢乐,人类必须与他赖以生存的环境和谐相处,和明智地利用自然资源;人类社会的未来,由于人口迅猛增长和对自然资源需求不断增长的严重威胁,在此严峻局面下,仍然要保持生存环境不受破坏,自然资源不致浪费。那就需要有一种与自然系统,自然演变进程和人类社会发展密切联系的特殊的新知识,新技术和新经验,这正是风景园林专业的核心---城市环境的绿色生物系统工程和园林艺术。因此,时至今日,风景园林依然是世界各国的热门专业。

随着人们生活质量、生活水平的不断提高,绿化及生态环境成为新追求,不仅房地产开发企业在市场竞争中竞相打起了“绿化牌”、“景观牌”、“生态环境牌”,一些企事业单位也越来越注重环境景观设计,使之“既要与城市环境协调,又要让员工和客户舒畅”,那些既懂得园林绿化景观设计和花卉苗木养护,又懂得“绿色经济”经营管理的人才具有广泛的就业前景。 当今世界城市化和花卉产业的兴起,更促进了园林事业的发展。风景园林专业也是培养适应未来城市环境美化要求及发展花卉产业所需人才的专业,随着经济的发展和人们对精神生活要求的提高,特别是中国加入wto以后,社会对此类人才的需求越来越多,要求越来越高。社会急需大批优秀的风景园林专业人才。

1 对行业的认识:

我国城市园林的由来可追溯至古代皇家园林,官宦、富商和士人的私家园林。现代意义的园林则是帝国主义侵略的结果,当时殖民者在我国开设租界,为了满足殖民者少数人的游乐活动,把欧洲式的园林传到了我国。

随着社会生产力的发展,人们的物质生活水平越来越高,闲暇时间也不断增多,由于现代化生活的快节奏,又使人们在体力上,精神上受到极大的压力,他们迫切需要通过某种途径获得生理和心理上的平衡。娱乐活动便成为人们现代生活中不可缺少的部分了。城市现代化公园成为人们活动的理想场所。人是城市的主人,因而公园设计也应以人为永恒主题。游人的活动可以增加公园的总体效果,并且成为公园景观的一个不可缺少的因素

2 对专业的认识:

(1)、景观园林是综合利用科学和艺术手段营造人类美好的室外生活境域的一个行业和一门学科。是以"生物、生态学科"为主,按生态学与美学原理对局地景观的结构与形态进行具体配置与布局的过程,并与其他非生物学科(例如土木、建筑、城市规划)、哲学、历史和文学艺术等学科相结合的综合学科。

(2)、需要掌握的知识: 它的基础知识包括地质学、自然地理、土壤学、气象等自然科学,生物学、植物学、生态学等生物科学;园艺学、林学等农业应用科学;以及文学、艺术、美学等多学科相综合的新的绿色生物系统工程学科。它包括从古典的小面积的庭园、花园、公园等地形地貌设计,道路、建筑,叠石堆山及种植设计,一直到现代整个大城市园林绿地系统工程的规划设计和建设;从一个小园林的设计一直到宏观的,涉及土地利用、自然资源的经营管理、农业区域的变迁与发展、大地生态的保护、城镇和大城市的园林绿地系统规划;同时运用现代尖端科学技术,如航测遥感技术和卫星遥感技术的应用和计算机技术的应用等内容。

(3)、就业发展方向:主要就业单位包括园林局、苗圃、园林设计公司、旅游规划设计公司、风景旅游区、房地产公司以及其他建筑与环境工程、市政园林、公用事业、城乡规划建设管理等相关的行业、部门机构。毕业生也可继续攻读园林、景观、建筑、城市规划、环境艺术专业类的硕士学位。

四 自身目标

1)、短期目标 20xx-2013年

大一:取得计算机a级证、英语a级证,熟练掌握photoshop、cad、sketchup等绘图

软件;

大二:顺利完成所有课程,取得相关职业资格证,如photoshop、cad;还有英语四级证书。

大三:到园林公司实习,充分运用所学到的知识,同时积累经验,要注重积累经验,打好根基。

(2)、中期目标 20xx-2017年,成为助理景观设计师,报读本科课程,取得本科文凭,并进入对口单位,积累工作经验提高专业水平。

(3)、长期目标 20xx-2022年,成为景观设计师,能做出成熟的园林景观方案,积累人脉取得信誉;根据已有的基础,修读有关建筑设计的相关规定和条例,争取考一级注册建筑设计师。

五 实施方案

1)、大一到大二期间完成学业课上认真听讲,学好专业知识,在校期间多和老师、同学讨论交流;

(2)、课下努力学习,多阅读关于设计方面的书籍,除了多读,还要开阔自己的眼界,增加见识积累经验,积极参加各种活动和比赛,做到不浪费课余的时间;

(3)、广交朋友,积极参加课余活动,建立良好的人际关系;工作中积极与上司、同事沟通交流,锻炼自己的的交际能力。

六 结束语

对于职业生涯路线的选择、人生目标的修正都是伴随着个体的不断成长而随之评估、修正,并进行反馈的,这种评估和反馈贯穿职业生涯实施的整个过程,使之更加符合个人的长期发展,更加有利于一个人聚集智慧发挥优势,取得职场的成功。

随着年龄的增长和经验的增加,对于原来所计划的目标有些会提早或推迟实施,但每一步都要认真走好,成功是每天前进一步阶梯,总有一天就能看到积累下来的是有用的!任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。

到这里,这份职业生涯规划书也差不多落入尾声了,然而,我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利!

描写职业倾向测验心得体会及收获三

近年来,高不成低不就、先就业再择业、与企业需求脱节等大学生就业问题日益凸显,甚至可以说已经成为了严重的社会问题。据悉,全国普通高校毕业生总人数将达到699万人,而相关数据显示应届毕业生签约率不足30%。如何突破瓶颈,顺利实现就业?不仅是学生要思考的问题,更是社会需要迫切解决的难题。对此,中软卓越认为,实现顺利就业,大学生需要回归到职业发展的原点——职业规划。

不可否认的是,无论是何种职业,都需要完整的知识架构体系作支撑,而知识架构体系的构建需要长时间的积累。理论上,现阶段的高校教育虽然在培养完全符合企业需求的人才方面存在一定困难,但其课程体系可以使学生具备企业需求的基本能力素质。而现实中我们发现,很多大学生显然没有具备这一能力。

之所以这样,一个重要原因是很多大学生缺乏准确的自我定位。在高校中,一个普遍的现象是学生自身爱好与所学专业存在严重错位。这类学生在学习过程中往往是抱着“六十分万岁”的心态,学习效果可想而知。同时由于缺乏自我规划,这类学生也很难系统掌握自身爱好所属的知识架构体系,因此在毕业时就容易遭遇本专业能力缺失、业余爱好能力不强的窘境。自身素质能力与企业需求不匹配也就不难理解。

正如上面所讲,知识架构体系的构建需要长时间的积累,因此对大学生而言,大一期间就需要进行职业规划并不断完善。笔者了解到,虽然像中软卓越这样的培训机构会对每一位参加培训的学员进行人才测评,根据其特点进行就业指导,但这样的就业指导应该是锦上添花而非雪中送炭。可喜的是,现在很多高校都在开设就业指导的选修课,也会邀请一些知名公司或机构的管理人员给学生做职业规划的讲座,这些都是非常有意义的举措。

职业规划是一个综合性问题,涉及学生、学校、企业等多个方面。当难以有效改变外界因素时,大学生需要更多发挥主观能动性。笔者建议大学生从以下三个方面做出努力:

首先,树立正确的职业规划认知。很多学生认为做职业规划就是要确立未来工作的职位,其实则不然。总体而言,职业规划是对未来职业发展方向的规划,大学生在此过程中需要确立自身的职业方向、系统掌握职业发展所需的基础能力架构。以中软卓越所在的it培训行业为例,无论是培训开发还是测试,都需要掌握软件工程、开发语言、数据库、数据结构等基础知识。

其次,从兴趣出发。如果对未来发展有明确的方向,学生就可以根据规划原则构建自身的知识架构体系;而对于对未来发展缺乏明确认知的学生而言,则可从自身兴趣出发,设定一到两个发展领域并以此规划所应掌握的知识架构体系。除此之外,大学生应尽可能多的参加社会实践活动以增强社会实践能力。

再次,积极与在职人员沟通。与在职人员进行沟通一方面有利于准确把握真正的企业需求,另一方面也能对自己形成职业指导,因此中软卓越特别建议大学生把握每一次与在职人员沟通的机会,聆听更多来自外部的“声音”。

描写职业倾向测验心得体会及收获四

刚刚迈上讲坛,我清楚想成为一位优秀的教师,一定要让自己不断的发展,不断的进步。假如你想成为一个优秀的教师,那么你就必然会发展!如果你对现在的状态满足了,就此停下了,那么你就不会成为一个好老师。我想在以后的道路上我可能会更加切实更加深刻地悟出这句话的道理。

身为教师从自身出发,需要对自己做出客观的分析,才可制定出最恰当的职业发展规划,这样可以帮助体现个人在事业发展上的战略设计思想和计划安排。教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育水平的过程。教师职业规划是通过制定职业目标,确定实现目标的手段以得到不断发展的过程。每个教师的基本素质、成长环境、秉性个性都有着很大的差异,我觉得在考虑未来职业规划的时候既要认清自身的长处,更要剖析个人的弱点,扬长补短方能成效显著。在关注自身的同时考虑到如何与学校整体氛围达到协同状态,由此我们可以从内容上进行梳理,确定论文发表或获奖、公开教学或讲座、辅导学生获奖、承担课题研究、继续教育、获得个人荣誉六个量化指标,当教师的个人规划与学校的总体发展有了密切的关联性,便能更好地相互促进带动。

当然要想职业规划不会成为“空话”,需要身为教师的我们充分调动发展自我的内需力,体验自我成长的乐趣从而从内心树立理想,为实现自身的人生价值不断努力,从主观上积极主动做到爱岗敬业,这样才会有不断前进的动力,即使遇到挫折也不怕,然后再从各方面全方位的去完善自己。由于不是师范类院校出身,我更是要比别人更加努力,才能做到一个好老师,要学习、锻炼的东西有太多太多了。活到老学到老,所以我要树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,使学习成为自己的内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;在工作中,我也要积极投身教育科研的改革与实践,从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学;实践中不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子工作,使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师。

作为新教师,教学是第一大关,一定要做到把好教学关,这是最最基础的。所以平时要提前尽心备课,认真思考如何教才会更有效,如何与学生接触、沟通才会更容易被接受。利用好课余时间多读书,尽可能多的充实自己,并要做到持之以恒。既可以学习提高素质修养类的书籍,也要学习计算机教育书籍,增加自己的理论水平,同时多阅读国内外相关技术论文期刊,时刻保持跟上科技知识发展的队伍,并积极反馈给学生,让他们不能在技术、知识上落伍,与社会脱轨。it界有跟多成功名人的案例,我可以在课堂上恰当的安排一些名人成功经验和过程,鼓励学生,提高他们对课堂、对专业的学习兴趣。

除了自己学习理论知识之外,向有丰富教学经验的人学习也是一个事半功倍的好方法。所以只要有听课机会就都不要放过,积极吸取他人长处,并不断请教分院里的教师们,多争取锻炼的机会,努力培养提高自己的教学水平,多积累课堂上的经验教训。听取各种教育、科研方面的讲座,撰写听课及讲座的心得体会,并将学习到的新思想新方法应用结合到我的教学科研中去。由于学校推荐新教师多用板书少用多媒体进行教学,所以还要坚持每天练字半小时,拥有漂亮的板书不禁能对学生取得更多的课堂吸引力,同时也能帮助提高自己的自信。每天还要尽量进行朗读训练,提高自己“嘴上功夫”,学习说话的艺术,使得到了课堂上能将知识更好地表达出来,达到更好地教学效果。在实际教学中要经常地、系统地进行自我反思,争取三年做到:第一年基本胜任多学科教学;第二年科研上有所进步;第三年教育教学上有一定特色。

目前我们系计算机网络是精品课程,我的主要学术方向是软件工程,所以我要努力学习钻研,做好课堂教学与科研,可以和其他有想法有见解的老师一起努力,争取软件工程方向的课程也发展出精品课程。计算机领域乃至软件工程领域技术面非常广,技术也在不断地推陈出新,所以就要根据中国国情、中国的社会技术发展状况有选择地学习国外先进技术知识,并以促进中国it技术、海南省软件技术为目的,进行科研工作,并将科研与教学进行有机紧密地结合,也可以与学生、老师开讨论会进行研讨,使得教学与科研相互双促进。

身为教师要热爱学生,尊敬家长,争取获得学生与家长的信赖。由于举手投足都有可能起到为人师表的示范性作用,所以一定要严格要求自己,提高综合素质。自己保持积极乐观向上的态度,就会将这种乐观精神带到工作中,从而能对学生也有所感染,帮助培养学生正确的人生观、世界观、价值观。在工作中遵守和认真执行学校的各项规章制度,严于律己,严于律学生,不做违背师德、学校规章制度的事情。

世上无难事,只怕有心人!每个有追求的教师,都应具有自己的专业发展目标,这是教师生涯规划不可或缺的内容。我期望自己不仅在教学上有所成长,也希望自己在科研上有所突破,加油吧!我一定行!

描写职业倾向测验心得体会及收获五

目标是我们每个人前行的动力。

作为hr一定要做职业规划,职业通道有多少条,比如是三条,那么就需要清楚每条的通路每层级是什么,举一个简单人例子,一条操作层面的可以从初级工——中级工——高级工——技师——高级技师;一条技术层面的从助理设计师——设计师——高级设计师——技术专家;一条管理层面的从普通管理——主管——高级主管——中层助理——中层——高层。有了明确的职业规划,每层职业规划要求具备的能力和必备的知识,每个层级给予明确的具体要求,学习到什么内容,经过什么样的考试可以向上晋升。

制定学习树,每个学习树对应不同的课程,制定出学习地图,学习地图与职业规划一一对应,让每个员工都明确的知道,学习什么样的内容,经过什么样的考试,可以晋升到什么层级,然后还要知道这个层级我能享受到的薪酬待遇和福利待遇,以及可以使用的资源,如果十分透明和明确,每个想前行的人不是需要我们来催促,而是来自于内部的动力。

每个人集中精力的时间是有限的,我们在制定课件的时候,尽量不超过30分钟,每间隔十分钟有一个课程跟进回答问题,回答正确的下一个10分钟学习开始,30分钟学习结束后有一个考试,考试成绩超过60分的时候学时进行记录,并建立员工学习档案,定期公示学习进度。

现在经常看到公交车上,行人每个人都抱着一个手机,低头族说的就是他们,现在的网络不仅给了丰富的知识量,也带来了趣味性,也可以知道很多人在玩游戏的时候,时间过得好快,能否把我们的课件增加动画和趣味性,让员工用上就爱不释手,定期推出新产品,如果产品单一就可能不具备趣味性,定期更新增加人们好奇心的满足

制定了学习地图和学习课件,单独的完成是没有太多的奖励,但当考核得到一定的层级的时候,每层级之间的薪酬是有距大的差距和更高的福利待遇和可用的资源

每个人都想是自己的主人,把要求做,变成自己主动做,只要我们给予明确的规划职业方向和学习地图,结合薪酬的激励,一定自动做。

愿我们每个人都能够做好真正的自己,做好激励。

描写职业倾向测验心得体会及收获六

时间是纵轴,理想是横轴,人生的目标就在这个坐标上移动。因此,要使自己的人生精彩些,首先应该给自己一个明确的理想,它有足够的难度,又有足够的吸引力。

身为大学生的我们,一代天之骄子,正处于人生中最美好的时期。面对现在过于激烈的社会竞争压力,我们应该要有充分地准备,为将来毕业后来实现自己美好的梦想。人生是短暂而又漫长的,在这有限的生命中我们必须规划好目标,及时实施,使我们走上正确的道路而不会虚度光阴。

青春是一首歌,生命是一段路生活是一种享受。在这花样年华中,让我们一起规划自己的未来,开创属于自己的理想。为了高效的利用时间,实现自己的人生价值,特作以下个人职业生涯规划。

1.职业兴趣:

自我评估的结果

我平时喜欢看书,尤其小说一类的故事性较强的书;我还喜欢听音乐,对流行类和古典中国民乐兴趣浓厚;上网冲浪也是我的爱好,假期回家后我每天都会上网看新闻,聊天等;我也喜爱动漫,对其有较广泛的涉猎。

职业测评的结果

在霍兰德职业兴趣测评中测出的结果如下:

社会型social (s):喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德。

常规型conventional (c):尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,细心、有条理,习惯接受他人的指挥和领导,自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况,通常较为谨慎和保守,缺乏创造性,不喜欢冒险和竞争。

艺术型artistic(a):想象力丰富、理想的,直觉的,冲动的,独创的,但是无秩序的,感情丰富,但缺乏事务性办事能力等特征。

职业兴趣探索小结

我的兴趣是与人交往,善于写作。我对人和新的事物都十分感兴趣,善于观察周围的事物,喜欢有形的东西,适应能力强且随遇而安,有很强的表现欲望。自尊心比较强,做事力求完美。我执着,脚踏实地,善于处理人际关系,富有同情心,愿意以实际的方式去帮助别人,另一方面能让别人接受自己的意见。

2.职业能力

自我评估的结果

掌握计算机基础技能,逻辑思维、理性思维较强;喜欢唱歌,写作,在文学方面比较出色。拥有会计从业资格证,具备初级会计师的能力与要求,获得英语四级证书。欠缺的地方:文字功底不太强,写作水平不高;与不熟悉的人相处不够大方,与人交流方面需加强。

职业测评的结果

在霍兰德职业能力测评中测出的结果如下:

社会型social (s):喜欢要求与人打交道的工作,能够不断结交新朋友,从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发等事物,并具备相应能力。如:教育工作者(教室,教师行政人员),社会工作者(咨询人员,公关人员)。

常规型conventional (c):喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理,具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业,并具备相应能力。如:秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。

艺术型artistic:喜欢的工作要求具备艺术修养、表达能力和直觉,并将其用于语言,行为,具备相应的能力,不善于事务性工作。如:艺术方面(导演,建筑师,摄影家,广告制作人),音乐方面(歌唱家,作曲家,乐队指挥),文学方面(小说家,剧作家)。

360度评估结果

自我评价

优点: 做事负责,仔细耐心,比较乖,乐于助人,坚持自己的原则,比较有爱心,做事有条理,。

缺点:有些固执己见,有时也会有点懒惰,。意志力不强,动手能力差,说话比较直接。

家人评价

优点: 大部分时候乖巧听话,很孝顺,不太需要为她操心,自理能力很强。善解人意,做事认真。

缺点:有点内向,有点娇生惯养,应该多吃点苦,多锻炼一下自己。

亲密朋友评价

优点: 聪明、有向进心、有目标 、乖巧。很贴心,讲义气对朋友很好。

缺点:缺少社会经验,太单纯,有点娇气,意志力不强。

同学评价

优点: 乐观开朗,对熟悉的人很贴心,乐于助人,有较强的工作能力 ,有一定的管理能力和学习能力。

缺点:有时固执己见,应该多听取别人的意见,有时候说话也要含蓄点。

职业能力探索小结

自我感觉自己能力的潜力比较强,具有信息收集和筛选能力,准确的自我评价能力和接受他人评价的承受力,并能够从成败经历中有效地吸取经验教训。在工作上能够协同他人共同完成,对人比较公正宽容,注意细节,在平时的生活中十分注意人际交往。一个人应该学会取长补短。精力旺盛、热情、性情平和、乐于助人、忠诚、责任心强、富于创新精神、工作和生活井然有序是我的优点;可也存在着有时过于理想话,我会不断的去完善自己。

3.职业价值观

职业价值观测评结果

结合测验得出我最突出的职业价值观注重关系、赞誉赏识和家庭。

职业价值观小结

注重关系、赞誉赏识价值观取向:

(1)我期望的工作内容是能够给予别人帮助,并在这样的职位上同事之间相处融洽,大家都有积极的道德观念和社会服务意识。

(2)我对职业的追求,是能够使自己获得充分的领导力,以给自己创造提升的机会。

(3)希望自己能够后的一定的权威,能够对他人的工作提供一定的指导,能够以自我监督的方式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。

家庭价值观取向:

(1)渴望十分平淡而又安定的生活,珍重同家人的团聚,为人踏实,生活态度保守不敢冒险。

(2)有较高的稳定度和忠诚度,做事勤奋踏实,重视同事之间的感情,但进取心不够,出事比较保守。

4.个性特征

个性特征小结

(1)喜欢宁静致远,集中思考问题,不受干扰,即使将问题与别人商谈,仍满足于自己解决问题。

(2)喜欢按计划办事与关注细节,喜欢运用自己已有的技能,不喜欢学习新技能与研究新问题,只习惯于使用标准解决问题的方法。

(3)对日常工作有耐心,做事准确,注重逻辑性,在组织生活中,专心执行任务,照章办事。

(4)在应对人际冲突时,敏感性强,对迟迟未能解决的问题感到焦虑不安,如果事情变得复杂了,会觉得不耐烦,不喜欢创新。

1.职业目标一

银行专员

2.职业目标二

会计人员

3.职业目标三

自己创业

1.首选职业目标

银行专员

swot分析

(1)我的优势:(strength)银行专员的工作客观要求从业者有细心、责任心和对数字比较敏感,而我是一个性格严谨的人,有较强的责任感、有耐心,有一定的逻辑思维能力的人,而且我对银行转院工作有着浓厚的兴趣。

(2 我的弱势:(weakness)经验少,同期毕业人数多,同等水平或比自己更高水平的人大有人在,竞争和就业压力大。比较懒,不太有上进心,应该好好锻炼自己。

(3) 我的机会:(opportunity)社会经济发展速度较快,银行的数量也在不断增多,对银行专员的招聘也较多,可以好好利用这一优势。

(4)我面临的挑战:(threat)学习成绩不够优秀而且竞争激烈,将来我面临的竞争对手是全国各大高校的优秀毕业生。她们背景比我厚,社会阅历比我多,实力比我强……很多优秀的人才在和我竞争,我必须不断的完善自己,努力成为一个优秀的大学毕业生。

(2)决策分析

虽然现在距离目标还有一定的距离,但我相信,只要认真学习专业知识再加上自己对工作的热情与执着,不断充实自己.坚持发展,未来还是美好的.前途会是光明的,天道酬勤,总会实现理想,成功。

2.备选职业目标一

会计人员

swot分析

(1) 我的优势:(strength)在大学期间,有假期从事相关方面工作的经验。我是一个性格严谨的人,有较强的责任感、有耐心,有较高的学习能力。

(2)我的弱势:(weakness)社会经验不足,实际操作能力不强,同期毕业人数多,同等水平或比自己更高水平的人大有人在,企事业单位要求不一定全部符合等。

(3) 我的机会:(opportunity)大三有一年的实习机会,社会对会计的需求较多,毕业前的各种招聘面试,能人得志的社会。

(4) 我面临的挑战 :(threat) 国际金融危机导致企事业单位招收会计人数的减少;社会竞争激烈,企业需要高级会计管理人员

(2)决策分析

生活总是充满不断的变动,不管遇到什么样的改变,我们都要冷静思考。根据实际情况分析自己,不断调整自己,这样才能做出最好的自己。虽然达到目标有一定的难度,但我势在必得,相信自己。

3.备选职业目标二

自己创业

(1)我的优势:(strength)一方面具有敢想敢做,勇于拼搏,不怕失败的潜质;另一方面文化知识水平和智力水平较高,因此很容易接受新事物,对事物具有较强的领悟能力,善于独立自主的学习。

(2)我的弱势:(weakness)缺乏创业经验,在创业过程中实践经验不足,缺少经营管理经验和市场观念,会急于求成,而面对创业中的挫折与失败时,容易消沉、放弃。

(3) 我的机会:(opportunity)为了缓解高校毕业生就业压力,国家对大学毕业生创业实行优惠政策,这是大学生创业的最好机遇。为社会做出贡献,而又实现自我的价值。

(4) 我面临的挑战 :(threat) 首先就是父母的反对,因为父母都会希望孩子有一个稳定的好工作,而不是一直的在外拼搏。其次,缺乏创业资金,因为创业都会需要一定的资金,可对于大学毕业不久的我们来说,资金缺乏是一个不小的“瓶颈”。

(二)决策分析

创业,虽然是很有难度的一个职业,但也会是在我经过思考才得出的结果。如果一旦选择了这个目标,我就一定会尽自己最大的努力去完成它,从而成就出最出色的自己。有难度,才会有挑战,才会更加精彩,我会努力。

4.行动计划

(1)大学期间的行动计划

在接下来的大学生活中,一方面稳定自己的基础,另一方面要把重心转移到专业课的学习上,力争在专业方面达到最好的状态,重点以英语四级,计算机二级,初级会计师为准,主动参加对专业课的学习,多家锻炼相关方面的技能,如:记账,开发票,打字练习等。假期中从事会计方面的实习工作,因为现在的工作单位都讲究工作经验,所以可以再空余时间兼职,参加社会实践活动去增强自己的社会经验,体验挣钱的乐趣,提高自己的责任感,从受挫中总结原因,学会做人。

(2)职场适应计划

刚开始工作时必须先适应企业的文化,必须要使自己去了解文化,处事方式,使自己尽快成为其中的一份子。多听少说,对于不熟悉不明白的东西,应该想办法去验证,比如向老员工请教等方法。在熟悉了自己的工作之后,要不断的积累自己的工作经验,培养自己吃苦耐劳的精神,成熟稳重的工作作风,认真严谨的工作态度,创新的工作理念。

(3)长期发展计划

通过几年的实际工作经验,建立广泛的社交范围。具备应付突发事件的能力和更深更广的视野,也必须建立敏锐的危机处理能力,以应付琢磨不定的价格变动或流动性风险。在快速掌握市场的波动情况外,要更能理解客户的财务状况、风险,在了解了公司的运行操作之后,可以适当的向管理层发展,向着更高的职位进军。

1.评估的时间

在一般情况下,每年年初,我会为自己定制好一年的总目标,每月月末进行总结。实际过程中若有变动,按实际情况逐渐变动,修改或重新制定相关计划,确保自己的规划有效实施。

2.评估的内容

实施策略评估 :计划往往赶不上变化快,我必须对自己的职业进行合理的定位,并不断加以调整,致力于自己能够实现的工作。通过实情了解情况,熟悉并快速熟悉周围的事物,确保自己规划的可行性,才能更好的实现自己的理想。

职业路径评估

(1) 在工作初期,若我没有找到合适的工作,我会从出纳,记账等基础职业做起,慢慢积累经验;

(2) 当工作后,若我发现自己不适合自己所从事的工作,我会果断的选择其他职业方向发展。

(3) 在工作之后,若我不能很好的适应公司的环境与管理,我会选择自己创业。

职业目标评估

我个人觉得自己的职业目标还是比较可行的,一方面我的专业与它有密切相关性;另一方面,我对这个职业还是比较感兴趣的。我会好好努力。可计划定好固然重要,但更重要的是要具体实施并取得成效,只说不做到头来只是一场空。

古人说:知人者智,自知者明;圣人者有力,自胜者强。职业规划是人生进城的一部分,只有制定了良好的规划,才能比别人少走弯路。在这份职业生涯规划之前,我对自己将来到底有什么打算都只是有一个模糊的框架,通过规划,我理清了思路,看清了前方的道路,知道了自己该往哪些方面努力。制定了这份职业生涯规划,我将以此为新的起点,不断充实自己,做好迎接挑战的准备。梦想,将从这里开始。我始终坚信:有志者,事竟成!

描写职业倾向测验心得体会及收获七

尊敬的领导:

你们好!我叫***,毕业于**大学,所学专业为**工程,主修方向为**。来到公司之后将个人发展与单位发展结合在一起,我对个人未来几年的职业规划及对公司的几点建议。

一、个人职业规划

我认为个人的良好发展扎根于对自我的正确认知和定位,天资并不聪颖的我在求学路上步步扎实,勤奋刻苦,乐于投入大量的精力和时间去钻研,善于选择适合自己的学习方法和技巧。对新知识有高度的热情和极大的专注力,善于舒缓压力,并能将压力与理想很好地结合在一起,这使我具有“干一行,爱一行”的优势。对待目标理想,我往往选择稳扎稳打,能沉下心扎实负责地做好每一件事,善于听取他人的意见和建议,能及时认识并改正自己的错误。独立、坚强的个性使我做事具有很强的原则性,勇于承担责任,学习和工作中有条有理。

保守派的作风使我对于没有目标和方向的事情比较抵触,对新鲜的事物需要反复验证后才会尝试,做事不够大胆创新。在公共场合中不善于表现自己,有些内敛。进入单位后,转修液压专业,个人知识储备多有不足,更无经验,希望在日后实际工作中可以尽快地掌握该方面的知识。

正式定岗后,希望自己能够快速适应新的工作环境,胜任单位给自己安排的工作任务。希望在未来的几年内能快速成长起来,为单位

的发展做出应有的努力和贡献。正如每一位参加机械行业的技术人员一样,我的终极目标是成功地成为一名高级工程师,掌握行业核心技术。为此,我制订了个人的成长计划。

个人职业发展路线大致如下:在定岗见习过程中刻苦学习,了解单位的发展现状,并将个人发展与单位发展结合在一起,储备实际生产和工作中的知识,加强个人学习,将理论知识与实际生产良好地结合在一起,确保自己如期转正并成为一名合格的助理工程师。由于转修的液压专业在学校中接触较少,知识储备量远远不够,在公司安排了为期一周的液压专业技术培训后,对液压产生了极大的兴趣,培训结束后认真温习了书中的各个知识点。但由于缺乏实际的工作能力和良好的空间想象力,对很多问题的理解较为困难和浅显,遇到了学习过程中的瓶颈,在投入实际工作中后,会结合生产继续学习并认真向师傅们请教。

我的发展目标是专业技术岗位,希望在转正后的工作中创造自己的工作价值,发展路线是边工作边学习,从基层做起,认真学习本岗位的专业技术知识,积累工作经验,良好地利用个人优势,尽快成长为一名合格的工程技术人员。不忘大学所学焊接专业的知识,并能将其作为在日后液压学习和深造过程中的优势和辅助力量,拓宽自己的知识面,深入学习本职工作所需知识。坚持个人发展与公司发展不能分离的原则,在定岗转正后制定符合单位发展的个人成长计划,保持良好的工作和学习状态,不急躁不漂浮,按部就班地实施每一步计划。克服自身缺陷,扎实打好专业基础,在实际生产中奉献成长。希望经

过自己的努力可以在日后争取到公司的进修机会,以更好地提高自己并为公司发展做贡献。将实际工作中把每一次任务看作是一次学习的机会,虚心向前辈请教,勇于面对和战胜工作中的挑战,我坚信在实际工作中学习的知识更加扎实可靠,更加有利于个人的提高和发展。我深深的意识到转正后是丰富知识,丰富经验的黄金时期,需继续保持高度的工作热情,坚持体育锻炼强化自身体质以保证可以投入足够的工作精力。期望通过自身的努力和坚持取得一定的成就,为推动公司发展做出贡献,也是自己一步一步靠近最终目标。

二、对公司发展的几点建议

通过轮岗实习,我已对公司的基本情况有了大致了解,为了公司以后更好地发展我有以下几点建议。

我本科所学专业为**,通过简短车间的见习及师傅的带队指导,我了解到车间目前存在****的问题。主要原因是***。综合个人在本科学习期间所学知识及公司的生产现状,我认为****。

我毕业设计的课题是***,通过毕业设计过程中的学习和对实际生产的大致了解,我建议****。

此外,我希望公司可以加强对职工的技术培训,强化职工对终生学习的认识。采用不同车间不同岗位职工交换培训的方法,使职工在本岗位领域内多层次多方面学习技术知识,在其他岗位领域也有一定基础的知识储备,本着有利于单位未来发展的方针制定职工成长之路,培养“一精多强”的专业技术人才,更快地推进公司的发展。

以上是我个人的几点建议,由于经验及知识有限,多有不足之处,

恳请各位前辈批评指正。

谢谢各位领导及同事的耐心聆听,谢谢大家!

发言人:****

描写职业倾向测验心得体会及收获八

时间:20xx――20xx

美好愿望:事业有成,家庭幸福

职业方向:项目经理

总体目标:完成本科的学习,在工作岗位上攒足经验,争取拿到注册资格证书,成为高层管理者。

已进行情况:正在完成本科学业,努力学习专业知识,培养较强的交际及组织协调能力,为今后十年的规划打好坚固的基础。

二.社会环境规划和职业分析(十年规划)

1、社会一般环境:

中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门

2、职业特殊社会环境:项目经理是企业法人代表在项目上的全权委托代理人。在企业内部,项目经理是项目实施全过程全部工作的总负责人,对外可以作为企业法人的代表在授权范围内负责、处理各项事务,因此项目经理是项目实施最高责任者和组织者

三.行业环境分析

行业分析:土木工程是人类在地球上从事的一项巨大的古老的工程技术活动,随着社会科学技术,经济,文化等各方面的不断发展,它在新世纪必将面临许多新兴的事物和挑战。从市场的需求来说,目前中国的基础建设正在兴起,大跨结构、超高层的项目纷纷立项建设,在未来几十年内这种局面不会有太大变化。这就需要大量高素质的建设人才参与其中。同时我国目前的建设管理水平非常落伍,当前急需一批能够提高建设管理水平的人才。

四.个人分析与角色建议

1.个人分析:

(1)自身现状:英语水平出众,能流利沟通;法律专业扎实,精通管理知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。

(2)性格、特长、爱好:

本人性格开朗,积极乐观,善于与人沟通/交流,有很强的语言表达能力以及较强的亲和力,善于学习,热爱思考,思维敏捷,表达流畅。

2.角色建议(周围的人给自己的评价及建议):

父母:“要不断学习,能力要强”;“工作要努力,有发展,要在大城市,方便我们退休后搬来一起居住生活。

母亲:工作要上进 ,婚姻不要误。

老师:“聪明、有上进心、单纯、乖巧,缺乏社会经验”

同学:“有较强的工作能力”,“适合做白领”。

五.职业目标分解与组合

职业目标:全国一级注册项目经理

学历目标:硕士研究生

能力目标:自信、奋进、精力充沛和善

于沟通,而且还要具备广泛的管理技能和本专业的专业技术与技能,只能全面发展了。

经济目标:20xx――20xx年薪5万,20xx――20xx年薪15万

六.成功标准

我的成功标准是:我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

职业规划实施策划书--策划方案职业规划实施策划书--策划方案

只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。在28岁之前一定要有自己的家庭。

七.职业生涯规划实施方案

规划实施存在的障碍:1、跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验;2、作为高级项目经理人所必备的技能、创新能力;3、快速适应能力欠缺;4、身体适应能力有差距。5、社交圈太窄。

八、解决方法:

1、教育培训方法

(1)充分利用本科毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。

(2)攻读管理学知识。

2.讨论交流方法

(1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

(2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。

3.实践锻炼方法

(1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

(2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。

(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

九、本人对于职业规划的看法:

1、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想当官,后来想当外企白领,现在想创业,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。

2、但是,虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。

3、作为一名学生,我想听一些别人成功的案例和为什么别人能取得成功,虽然每个人走的路不同,但是我想有些成功的共同点是相同的,那我作为一个学生,就可以从中学到一辈子受益的美德和优点。

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