推荐加强培训学党史心得体会及收获(七篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么你知道心得体会如何写吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

推荐加强培训学党史心得体会及收获一

近段时间以来，学校出现了少数不遵守劳动纪律、不严格执行考勤制度的现象，如迟到、早退，不按时参加学校组织的会议、活动，个别单位考勤管理人员迟交（漏交）考勤记录或不按要求提交相关请假材料，等等。3月1日下午，就发生了少数机关行管人员提前乘坐17:10的校车离校的情况。这些现象既不利于教学及管理工作，也在教职工中造成了不良的影响。为规范学校管理，提高工作效率，保证教学及管理等各项工作的顺利进行，学校决定重申劳动纪律，加强考勤管理，具体要求如下：

一、全校教职工要自觉遵守劳动纪律，认真执行工作时间。行政管理、教辅、学生管理等非教学岗位人员应严格执行坐班制度，上午8:10前到岗，下午5:30准时下班，不得无故脱岗早退或从事与工作无关的事情。教学人员按要求认真完成本人所承担的教学科研工作，不得上课迟到或提前下课，也不得以任何理由擅自调课、停课、或私自请他人代课。

二、全校教职工按要求出席学校或有关部门组织的各类会议和集体活动，并遵守会议和活动纪律，工作时间内未经批准不得外出兼职。教职工因公外出或因事不能按时出席会议或活动，应及时向单位或会议组织部门请假。

三、各单位考勤管理人员在考勤过程中，必须坚持严肃认真、实事求是的原则，不得弄虚作假，并于每月2日前向学校人事处递交本单位上月考勤情况。学校将不定期进行考勤抽查，对有虚假行为的当事人将追究责任。各部门考勤结果将作为教职工工资、奖金、各类津补贴发放，晋级、考核及奖惩的重要依据。

四、教职工因非工作原因需要离开工作岗位，须按照学校《教职工考勤及请销假管理办法》文件的有关要求办理请假和销假手续，并按管理权限履行审批手续。对请假未获批准擅自离岗和假满逾期不归的一律按旷工处理。

人事处

20xx年x月x日

推荐加强培训学党史心得体会及收获二

干部监督是干部工作中的一个重要环节,我们十分重视这项工作，把它作为推进党政干部制度改革、加强县管干部队伍建设的一项重要措施切实抓紧抓好。通过不断总结经验，探索实践，我县干部监督机制逐步完善，监督力度逐渐加大，领导干部民主意识、自律意识和责任意识有了较大增强，为领导干部“自廉”和“抓廉”奠定了坚实的基础。

一、主要做法

1、以宣传教育为基础，强化领导干部自我监督意识。坚持用“三个代表”重要思想，教育广大干部特别是领导干部始终把人民的利益放在首位，正确看待和运用手中的权力。一是组织学习。结合“三个代表”学教活动，对干部进行了世界观、人生观和价值观教育。《中国共产党党内监督条例（试行）》和《中国共产党纪律处分条例》颁布后，我们通过自学、集中学、专题讨论等方法，深入学习两条例精神，积极倡导监督、大胆实施监督、热情支持监督、悉心保护监督和自觉遵守纪律的浓厚氛围。认真开展以公道正派为主要内容的“树组工干部形象”集中学习教育活动，大力加强组织部门自身建设。二是开展警示教育。让在经济活动、组织人事纪律、执法执纪、生活作风等方面出问题的原领导干部，通过座谈会、专题报告会、警示演讲会等形式现身说法，达到惩处一个，教育一片的效果。三是在新提拔领导干部中实行廉洁自律三项制度。从20**年3月开始，对新提拔领导干部实行廉政谈话、党风廉政知识测试和廉洁自律承诺制。四是建立领导干部述廉制度。对述廉人员进行测评打分，接受广大群众监督。

2、以贯彻条例为契机，强化干部选拔任用工作监督。《干部任用条例》颁布以来，我们结合实际，积极完善干部选拔任用机制，不断加大干部监督力度，取得了较好效果。一是不断完善干部“能上”的机制。注重人民群众“知情权、参与权、选择权、监督权”的落实，把民主推荐作为选拔任用领导干部的必经程序，坚持做到未经民主推荐，或虽经民主推荐，但所推荐人选不是所在单位多数群众拥护的，不列为考察对象。出台了《关于民主推荐领导干部拟任人选的试行办法》，扩大推荐范围，把推荐工作应用到考察人选提出上来。如今年对县安监局局长考察人选实行双轮推荐办法，收到了较好效果。全面推行领导干部任前公示制，对常委会讨论决定拟任用的干部一律通过报纸和广播电视进行公示，广泛听取社会各界和广大群众的意见。扩大竞争上岗范围，把中层竞聘扩大到下属单位。二是积极探索干部“能下”的渠道。对新提拔任用的领导干部实行试用期制，试用期1年，试用期满考核合格的正式任职，不合格的，免去试任职务。实行干部提拔使用党风廉政“一票否决制”，对在目标考评、行风评比排名处于后三位的实行降免职。三是努力改进考核办法。探索建立领导干部绩效考核办法，在考察过程中做到“五个必查、五个必访、六个必谈”，全面掌握情况，提高考察质量。四是加大干部交流力度。对任职时间较长的县管领导干部进行调整,对中层岗位实施交流和轮岗，在同一岗位任职满6年，或在同一科室担任正副职满9年的，一般实行轮岗或交流；在同一岗位中层连续任职满12年的，进行有计划地交流；在审批岗位、掌管“人、财、物”重要岗位连续满10年的，实行轮岗交流。

3、以经济责任审计为手段，加大领导干部监督力度。20**年以来，我们先后对32家单位进行了经济责任审计，其中任中审计13家，离任审计19家，查出违规资金7803万元，移送司法机关1人，在加强对领导干部监督、促进党风廉政建设等方面起到了积极作用。一是健全经济责任审计工作机制。成立了纪检、监察、组织、人事、审计等部门负责同志为成员的经济责任审计工作联席会议，形成了党委政府领导，联席会议监督指导，有关部门密切配合，审计部门认真实施的工作协调指导格局。二是规范经济责任审计制度。在总结经验的基础上，积极研究制定各类实施办法，制定了预告制度、回避制度、承诺制度、结果执行回访制度、被审计领导干部对经济情况说明制度、“abc”分类管理办法等，使经济责任审计工作初步做到了有章可循。三是重视经济责任审计成果运用。依据审计结果，对政绩突出、清正廉洁的干部，县委予以重用或提拔；对有经济问题的干部，及时采取谈话、诫勉、降撤职等组织处理措施，构成违纪违法的移交纪检监察、司法机关处理，从而形成了良好的用人导向。对审计中发现的转移收入、私设“小金库”，挪用挤占专项资金，内部财务管理制度不健全等问题，及时提出整改意见。同时实行会计统管制度，由县财政局向重点单位和重点工程建设项目实行会计委派，具体负责单位的财务工作，委派会计每两年轮换一次，从而彻底解决了会计人员“站得住顶不住，顶得住站不住”、“不听法规听法人”的问题，基本杜绝了截留、挪用、坐支预算外资金现象。通过审计等手段，加强了党政“一把手”、独立负责工程项目的主要领导以及兼任下属单位主要负责人的班子成员的监督。

4、以网络建设为重点，拓宽干部监督信息渠道。把信息工作作为加强干部监督工作的基础性建设来抓，密切与有关部门和工作机构的联系，不断拓宽监督渠道，初步建立了一个覆盖面广、渠道畅通、反馈及时的干部监督信息网络。一是加强组纪联系。在选拔、任命干部时，对于有问题正在查处或有反映还没有查处的干部，及时向纪委了解情况，征求意见。二是主动征求人大、政协的意见。对应提请人大政协任命的干部，都实事求是地介绍干部的情况，接受人大代表和政协委员的审议和监督。三是实施干部监督信息通报制度。通过发催报函、电话督促和对口联系等，使有关部门切实履行干部监督信息通报责任，确保干部监督信息渠道畅通，加大督促力度。四是注意发挥干审信息员作用，主动上门征求意见，加强对领导干部8小时以外的监督。五是加强对县级机关干部作风的监督。专门委派一名部务会议成员，到投诉中心参与管理，利用投诉中心，收集干部监督信息。

5、以制度建设为关键，完善干部监督机制。在对干部监督过程中，既注意制度建设，规范干部的行为，更注重制度的贯彻执行，把各项规定落到实处，形成相对完整的干部监督机制。一是出台党组织议事规则，健全领导班子内部相互监督机制。县委修订了《县委议事规则》，以自身的行为带动各级班子建设。制定出台了《县级机关党组织议事规则》和《乡镇街道党委（党工委）议事规则》，规定了领导班子、领导干部要坚持和完善民主集中制，严格党内民主生活会，规范党内民主。二是出台领导干部家庭财产申报等制度，逐步建立对领导干部实施经济活动监督机制。领导干部不仅要申报本人收入，还要申报家庭财产状况，其他成员的收入情况，并要作出说明，使对领导干部的经济监督更彻底。三是出台联系通报、联席会议制度，建立横向联动机制。由纪委、组织部、法院、检察院、公安、监察、财政、审计、信访等9家单位组成了干部监督信息通报和联系会议成员，各有关单位共同承担任务，全面、准确地传递有关领导干部和干部选拔任用工作的问题性信息，把监督关口前移，使监督面得到扩大，监督更深入。四是出台廉政监督卡制度，建立惩处机制。对领导干部的不廉洁和轻微违纪行为进行量化管理，量化管理情况与评选先进、目标管理考核奖、组织处理等挂钩，年度扣分在4分以上，取消该年度评比各类先进，6分以上，扣发该年度50％目标考核奖，一年扣分10分以上或连续两年累计扣分在12分以上或连续三年扣分在14分以上的，给予降职、免职或责令辞职。

二、存在问题

1、自觉抓监督和接受监督的氛围还未真正形成。一方面表现为极少数领导干部认为被别人监督会影响自己的威信，不便于开展工作，因而不太愿意接受监督。另一方面表现为极少数领导干部和组工干部认为监督别人是给人小鞋穿，最终影响自己的选票和前途，因而不太敢于开展监督工作；有的职能部门认为自己在同级班子领导下工作，“饭碗”在他人之手，监督会影响自己的“饭碗”，因而不太敢于对领导班子及其成员开展监督，造成口头讲监督多，实际抓监督少；表面抓监督多，深入抓监督少；形式上抓监督多，抓实质性问题少。

2、制度还不够完善，贯彻落实还不够到位。一是干部监督工作的制度还不够完善。如何加强对领导干部“八小时”之外表现情况的了解掌握，目前还处于探索阶段，还缺乏实质性、操作性的措施和方法。二是制度之间配套性、互补性不强，未形成体系。目前规定这个不准、那个不准的制度比较多，但当出现违反了这些不准后如何处理，还缺乏明确、具体的规定，容易出现违规不究的现象。

3、监督工作机制还不够健全。一是党内监督与法律监督、群众监督、舆论监督等还未形成科学机制，“各干各的”现象比较突出。二是一些单位组织（人事）部门干部监督工作机构不健全，人员不落实，职责不明确。个别单位没人具体做干部监督工作；个别单位配备了人，但不是做干部监督工作，而是被安排做别的事。

4、一些“一把手”依然难于监督。一是党政“一把手”是班子的核心，手中掌握的权力比较集中，同级班子其他成员和群众不好对其监督。二是党政“一把手”在单位中一般都有一定的权威，班子其他成员和群众对其尊重有加，自然放松了对其监督。三是极少数党政“一把手”决策情况不公开，活动情况比较隐蔽，上级有关部门、同级班子成员和党员干部难于了解其情况，无从入手对其监督；四是极个别党政“一把手”个人主义严重，独断专行，作风霸道，同级班子成员和党员干部不敢对其监督。如某单位副职提出工作上的一些不同想法都遭到“一把手”的严厉责难，就更谈不上敢对其监督。

三、对策与建议

1、建立教育引导机制。一是加强思想理论教育。建立党政干部培训考核学时学分制度，以考促学，促进各级干部整体素质的提高。二是实行谈话教育。县委和组织部门要定期或不定期与下级领导干部进行谈心谈话活动，及时了解和掌握干部的思想脉搏。切实做到“八个必谈”：提拔重用时必谈；取得突出成绩，得到表彰时必谈；接受急难险重任务时必谈；个人向组织报告重大事项时必谈；群众有举报或有意见时必谈；有错误苗头和错误倾向时必谈；班子不团结时必谈；工作中遇到重大困难时必谈。三是落实领导干部思想汇报制度。主要领导干部每年要向县委以及组织部门汇报个人思想情况，要结合年终述职向所在单位干部群众报告工作和廉洁自律情况，接受群众的评议。

2、建立信息处理反馈警示机制。一是建立函询回复制度。根据群众反映和举报，将有关问题进行整理，用公函的形式通知本人，限期向组织作出书面或口头说明，做到有则改之，无则加勉。二是建立党政正职诫勉制度。对主要领导在公务活动和个人生活中所发生的构不成党纪、政纪处分的问题或错误，要采取谈话提醒、诫勉等措施，给予告诫和劝勉。三是建立督促整改制度。对苗头性、倾向性的错误和问题，要建立督促整改制度，限期纠正，限期整改，并将整改结果存档备用。

3、建立班子内部制约机制。加强对党政正职的监督，最重要的是加强领导班子内部监督，形成领导班子内部相互监督的机制。一是完善重大问题民主决策制度。凡属干部任免和大额资金的使用等重大事项，都必须经过集体讨论，切实做到集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定，避免和防止一把手独断专行。二是严格民主生活会制度。通过定期召开班子民主生活会，让班子成员在思想、作风和工作问题上充分沟通，谈心通气，开展批评与自我批评。特别是要引导和鼓励班子成员从对党的事业和关心爱护同志出发，加强对“班长”的帮助教育，及时指出问题，及时批评提醒。三是规范会议议事制度。建立和完善党（工）委、局长、主任办公会等领导班子会议议事规则，有效地规范领导班子议事决策行为。

4、建立协同联动机制。要建立起党内和党外监督相结合，组织、群众监督和审计监督相结合，形成监督合力。第一，尝试干部监督进社区。干部监督进社区是当前干部监督工作面临的新课题，有利于加强对领导干部“八小时外”的监督。尝试把干部考察考核、评先评优和任前公示进社区，同时聘请干部监督信息员，设立干部监督信箱，公布监督电话，广泛接受监督。第二、强化审计结果的运用。会同纪委、审计等部门，建立审计结果评定体系，规定切实可行的操作办法，强化审计在干部提拔使用中的作用。第三、尝试建立干部选拔任用记实制度。记实制度真实反映了干部选拔任用的整个过程，记实制度的建立有利于规范干部选拔任用的程序，规范文书档案，也为责任追究提供最原始的依据。

推荐加强培训学党史心得体会及收获三

对加强宣传思想文化队伍建设的几点思考

“切实做好新形势下的宣传思想工作，是坚持和巩固马克思主义在意识形态领域指导地位的需要，是全面建设小康社会，促进社会主义物质文明、政治文明和精神文明协调发展的需要，是加强党的执政能力建设、提高党的领导水平和执政水平的需要。”这“三个需要”，充分阐明了宣传思想文化工作的重要性，也进一步揭示了加强宣传思想文化队伍建设的重要性和紧迫性。那么，如何加强宣传思想文化队伍建设，本文结合我们锡林郭勒盟的实际，谈几点粗浅的看法。

锡林郭勒盟宣传思想文化队伍现状及存在问题

锡林郭勒盟地处内蒙古中部，是一个边疆少数民族地区，全盟面积20.3万平方公里，人口100万，其中蒙古族占30%强。北部与蒙古国有着1098公里的边境线。目前，全盟13个旗县市(区)宣传部机关有宣传干部137名;宣传文化系统共有职工1645名;全盟各旗县市(区)苏木乡镇宣传文化站共有工作人员173名，其中：专职文化站干部126名，兼职文化站干部47名;全盟各嘎查村、社区文化活动室均有专兼职工作人员。在137名宣传干部中，具有大专学历的28人，占20.4%，本科以上学历的99人，占72.3%;35周岁以下的44人，占32.1%，35—49岁的宣传干部85人，占62.8%，50岁以上的宣传干部8人，占5.1%。全盟62个苏木乡镇全部配备了专兼职宣传文化干部。

11.6%为行政编制，79.2%为事业编制。82.6%的工作人员具有大专以上学历。52.6%的工作人员拥有不同级别的专业技术职称。

存在的一些问题，主要是：普遍存在编制少、内设机构不健全等现象。大部分部机关只设有办公室、文明办、外宣办等常规机构，少数旗县配备有理论科，新闻宣传报道、社会宣传、文化事业文化产业发展、网络宣传等工作一般由办公室或其他科室工作人员兼任，工作任务繁重。宣传文化系统严重超编。定编时少，实际工作量大。注册编制数1199人，实际工作人员1645人，超员37%。宣传文化系统学历构成比例按大专以下、大专、本科学历以上分别为：32.9%、38.4%、28.7%;年龄结构以35周岁以下和35——49岁为主，分别占46.2%、43.5%;具有高级专业技术职称的占3.8%，中级技术职称占14.8%，初级职称占16.4%。特别是干部素质普遍不高，理论素养较差;对干部的培养培训也抓得不够，投入不足，各种保障机制不够健全等等。

加强宣传文化队伍建设的几点想法

我们的思路是“夯实一个基础，把握两个环节，建立三个机制”。

1、选好配强宣传部领导班子是基础。要选好配强一把手，真正把政治强、作风硬，具有在宣传战线工作经验，熟悉宣传思想文化工作的优秀干部选拔到旗县市(区)党委宣传部门领导岗位。要进一步优化班子结构。严格按照规定职数配备干部，加大优秀年轻干部的选配力度，领导班子年龄结构要逐步形成合理的

梯次配备。

2、始终牢牢把握培训和管理两个关键环节。

素质提升方面，一是开展干部轮训。制定《全盟宣传文化系统干部培训规划》，建立分级分类、分工负责的培训体制，明确培训目标和主要任务，重点从政治理论、宣传业务、政策法规和相关知识等方面进行培训，用3年时间将旗县市(区)和城乡基层宣传文化干部轮训一遍。二是实施系统内干部交流挂职锻炼制度，盟委宣传部每年从旗县市(区)宣传文化部门选调3—5名干部到盟直宣传文化系统各单位进行业务锻炼。各旗县市(区)每年要安排一定数量的宣传文化部门干部到苏木、乡镇(街道)进行挂职锻炼和交流任职。三是实施“四个一批”人才培养计划。5年内，重点培养10名左右德才兼备、学术功底深厚、专业成就突出、有较高影响力的理论宣讲人员、名编辑、名记者、名主持人、名艺术家;50名左右在理论研究、新闻采编主持、出版发行、表演艺术、美术创作、民族文化研究等方面专业拨尖、成绩突出的宣传文化名家和学科带头人;5年内，培养100名左右的青年骨干人才;加大人才培养和引进力度。建立基层文化人才培训网络。

干部管理方面，宣传部门要更多地承担起对本系统干部的指导、领导、监督和管理职责，要敢于和勇于管理，要会同组织部门制定加强县级党委宣传部门领导班子建设的实施意见，坚持管事与管人相结合，管干部与管业务相统一，理顺县级和城乡基层

宣传文化干部管理体制。探索建立党委宣传部、组织部对宣传文化干部共同考察推荐、择优选拔使用的有效途径。

3、建立三个机制。

一是表彰激励机制。开展“锡林郭勒宣传文化突出贡献奖”、“锡林郭勒文化艺术终身成就奖”等表彰评比活动。每年在全盟范围内组织评选10名先进基层宣传文化工作者、10名宣传文化突出人才，并给予表彰奖励。

二是经费投入机制。大力推动各级党委、政府把基层宣传文化队伍阵地建设列入经济社会发展规划，保证宣传思想文化投入逐年增长。做好基层宣传文化阵地队伍建设与制定“”规划的衔接工作，推动各级政府加大投入，特别是要优先安排好事关城乡群众切身利益的文化项目。

三是专业技术人才评介机制。进一步深化事业单位改革，推进聘用制和岗位管理制度。建立专业技术人才评介机制，逐步实行专业人才从业资格制度;大力发展民间文化人才队伍，建立民间文化人才和帆有制经济组织及新社会组织文化人才库，并将其纳入当地人才发展规划。盟委宣传部建立全盟民间文化人才数据库，组建全盟民间文化人才评定机构，开展民间文化人才的评定工作，对达到标准入库人员颁发“锡林郭勒盟民间文化人才证书”。

推荐加强培训学党史心得体会及收获四

党的十八以来，党中央强调抓好每个党员的思想理论建设是根本、党性教育是核心、道德建设是基础，着力解决广大党员干部世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。作为纪检监察机关，更应该按照中央纪委“三转”要求，认真履行“维护党的章程和其他党内法规，检查党的路线、方针、政策和决议的执行情况，协助党的委员会加强党风廉政建设和组织协调反腐败工作”的三大职能，严明组织纪律，强化监督执纪问责。

遵规守纪，坚持律己在先

执纪者必先守纪，律人者也要律已

古人讲“律己足以服人，量宽足以得人，身先足以率人”，纪检监察干部只有严以律己，兢兢业业，恪尽职守，才能使人心悦诚服。

懂规矩，身先示范。纪检监察干部应模范遵守党章，自觉遵守党的纪律和国家法律法规，严格按规章制度办事，按党内规矩办事，按程序办事履行手续，决不越“雷池”、踩“红线”。但前提是必须知规知纪、懂法懂纪。一学党史，要深入阅研，内容上把中国历史上封建朝代与西方政党对比着阅研、与苏联政党复兴到衰亡对比着

阅研;二学党章党纪党规，熟记基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，灵活运用党赋予我们的职责和权利，谨记党内法规知识;三学党论，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”等重要思想以及系列讲话精神，深入学习当前党中央的重大决策和重要论述。

讲原则，敢于负责。依法执纪、廉洁执纪，是保持纪检监察干部良好形象的首要条件，坚强的党性原则、爱憎分明的政治立场是党对纪检监察干部的基本要求以及具备的基本品德。从党的工作大局出发，公正廉明，严肃执纪，敢于同各种不正之风和违法乱纪行为作斗争，把严格依纪依法办案贯彻到立案、调查、审理、处分、执行等各个环节，敢于秉公执法，敢于碰硬，刚直不阿，就能理直气壮地执行党的纪律开展党内监督，就能使纪检监察机关有为、有威、更有位，切实做到忠于职守。

重修养，修德立身。纪检部门因工作的特殊性，纪检监察干部有时难免要独守寂寞，应坚持以廉为先，慎独、慎微，带头培养健康的生活情趣，自觉加强思想道德修养，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，坚持做到对上对下一样，讲话办事一样 、”八小时内外”一样，讲操守，重品行，不沉溺于灯红酒绿、留恋于声色犬马，做政治上的“明白人”、经济上的“清白人”、作风上的“正派人”，时刻保持蓬勃朝气。

正风肃纪，祛除歪风邪气

---增强党员的党性修养

要想切实增强党员的党性修养，必须按照中央抓作风建设的要求，从“四风”问题和遵守党规党纪抓起，认真查找违反党规党纪的突出表现，正风肃纪，祛除歪风邪气，使党员干部自觉以党规党纪为准绳，严格要求自己，身体力行。

不让制度变成“纸老虎”。纪检监察部门应担负起监督责任，加强组织协调，聚焦主业主责，强化执纪监督，督促各级党组织担负起党风廉政建设的主体责任，不断规范制度管权、管事、管人，围绕权力流程、岗位管理，尤其对土地征用、房屋拆迁、教育医疗收费、环境保护、食品药品安全、安全生产等损害群众利益的关键领域方面，不断完善制约机制，严肃责任追究工作，不能让制度成为“纸老虎”、“稻草人”。同时，应加强组织纪律的督查，及时纠正党员干部中组织观念淡薄、无视组织纪律、缺乏大局意识、个人主义思想作祟等行为，摸索并督促根据本单位、本行业职责以及中央要求，制定各种切实可行的规章制度，搞好制度的“立、改、废”，做到有章可循，使党员干部听从指挥、服从大局，使作风建设常态化、制度化。

拆掉干群中间的“隔离墙”。党的十八以来，中央自上而下，先后开展的两批党的群众路线教育实践活动，就是想、就是要通过解决党员领导干部自身问题最终延伸到服务群众上。作为纪检监察部门更要从内心深处把群众路线活动全过程和为群众服务贯彻于工作和生活中，没有时间节点、没有时间界限，做到“学习提高始终不渝、批评与自我批评贯彻始终、问题整改一抓到底”。要发挥好监督执纪问责的职能，狠抓干部作风问题，纠正党员干部“慵、懒、散、浮、乱”的不良习气作风和“冷、横、推、拖、傲”的工作态度，严肃惩治损害群众利益的行为，逐渐消除干部与群众之间的隔阂。

时刻清扫享乐奢靡的“温床”。持续加大落实八项规定、“四风”问题的惩治力度，采取不定时不打招呼的方式开展明察暗访工作，对易发的关键时间节点、行业、事项进行重点安排部署，特别是组织涣散、纪律松弛、公款送礼及公款吃喝、公车私用、收送红包等现象，发现一起，查处一起，通报一起，绝不姑息迁就。同时，可以发挥网络、微信、短信平台等媒介的作用，加大违法乱纪问题、违反“八项规定”、“四风”问题等典型案例的通报宣传和提醒警示力度，及时警醒党员领导干部，引导各级领导班子、领导干部知责、明责，知纪、明纪，做到抓早抓小，治病救人，对苗头性、倾向性问题，及时约谈、函询，防止由小变大。

严查敢抓，筑牢防线红线

---强化组织纪律的严肃性

党的宗旨要求我们对腐败“零容忍”，党员的作风问题关乎到党和国家的生死存亡。以来，党中央以“众志成城，久久为功”的决心抓党的作风建设，作风建设永远在路上。纪检监察部门作为协助党委抓党风廉政建设和反腐败工作的职能部门，更要严查敢管，筑牢党员干部思想“防线”和党规党纪“红线”，强化组织纪律性。

严查顶风作浪的行为。在全国狠抓反腐败、严处违反“八项规定”行为和纠正“四风”问题的形式下，部分党员干部依然将中央政策当作耳边风，我行我素，顶风作浪，不收敛不收手、累教不改，无视党规党纪、法律法规、制度政策。纪检监察部门对于这些党员干部必须铁腕执法，一经查实严肃查处，或给予党纪处分，或给予政纪处分，或向党委提出免职、调任的建议，决不姑息迁就，严惩不怠，一定让其尝到挑战组织的问责之果。

严查损害群众利益的行为。纪检监察部门应该坚持定期研究处理群众对村干部、镇干部、区上干部以及更高的领导干部的来访、来电、来信举报，对损害群众利益的问题坚决制止、坚决纠正，造成严重后果和社会影响的坚决查处。必须严肃查处侵占各种惠民补贴、征地拆迁补偿、扶贫救灾等专项资金以及擅自处置集体资产资源、侵吞集体收益的案件，严肃查处违规征地拆迁、严重侵害群众人身权利的案件，严肃查处横行霸道、欺压群众的案件，切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。

严查突破防线红线的行为。现实生活中，“不经意间”擦了边线、出点偏差都是有可能的，但碰了高压线、越过道德红线是不可能的。纪检监察部门应以“零容忍”态度严肃查处突破、触碰党规党纪和法律法规“红线”的行为，做到有腐必惩、有贪必肃，保持惩治腐败的高压态势。同时，要求并监督党员干部在有制度的时候自觉遵守制度，在没有制度的时候遵守道德规范并推动制度建设，在制度规定和道德规范都不明确的时候自我严格要求，坚持用党纪党规、法律法规和道德良知的标尺来严格要求自己、约束自己、规范自己的言行，坚守防线。

推荐加强培训学党史心得体会及收获五

一、指导思想：

教师的专业水平是教师从事教育工作的生命，为更好地落实教育局关于全面开展中小学校本培训工作的要求，我校从教育部颁发的《中小学教师继续教育规定》、《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神为指导，积极探索以学校为主要培训基地，校长为培训第一责任人的校本培训模式，充分发挥本校的培训功能和优势，促进教师专业化发展，努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局。

二、工作目标：

1、树立新的教学观念。通过校本培训，完善教师业务学习的机制，提高教师教育活动的实效性，突破传统的教学思维方式，更新教师观念，树立现代教育思想，优化知识结构，培养创新精神与创新能力。

2、提高教学能力，促进学习和研究相结合。努力建设一支师德好、观念新、素质高，能够胜任基础教育课程改革与开发的骨干教师队伍，能够适应小学跨越性发展需要的学习型、科研型教师队伍，为课程改革的可持续发展奠定坚实的人才基础。

三、培训内容：

1、开展师德培训，办家长满意的学校，做家长满意的人民教师。

2、全面实施新课程培训。

3、开展教学技能研讨培训。

4、开展科研能力培训。

四、培训形式：

自学——反思

自学是在学校规划与指导下，教师根据自己的要求开展的自我培训活动，主要采取上网浏览教育文献，系统学习教育专著，学校博客网站阅读学校推荐文章、到校阅览室学习教学杂志，然后结合自身教学实际，开展自我反思，总结提高，每学期写7000字的读书笔记。

2、实践与交流形式

(1)开展互相听课，评课活动，相互研究，共同提高。

(2)开展“同上一节课”的研讨活动，提高教师独立处理教材的能力，不断提高课堂教学的魅力。

(3)开展“家长开放日”活动，让家长走进课堂、听课，参观教师的备课本，学生的作业本，增强家长对学校工作的了解，加强家校合一的研究。

(4)开展教师基本功的培训，坚持每天一页钢笔字的练习。

(5)开展教师沙龙活动，交流学习心得，探究热点问题，为教师搭建展示自我的平台，以达到智慧的交流、思想的碰撞，不断完善自我的目的。

(6)开展课题研究，围绕科研课题上好每一节课。

3、专家引领

学校聘请有关专家定期来校进行指导，举办专题讲座，零距离地与教师接触，手把手地进行辅导。

五、主要措施：

1、提高认识是做好校本培训工作的关键，要加强学习，把校本培训与教师的专业发展紧密结合，与提高教育教学能力相结合，扎扎实实做好各项工作。

2、加强校本培训的组织指导，加强过程监控管理和考核评价工作。

3、充分发挥教研组的校本培训主阵地作用，各教研组要利用教研活动，组织本组教师开展理论学习与专题研讨，认真落实培训方案。

4、校本培训与课题研究相结合，围绕学校科研课题，修改完善每一位教师的子课题方案，围绕方案，各课题研究小组定期开展研讨活动，加强交流，互帮互学，共同提高。

5、开展“五个一”活动，即教师每学期研读一本教育理论专著;每月研读一本业务杂志;每月上交两篇教育故事，每学期开放一节研讨课，每学期做一次专题演讲。

六、学校校本培训领导小组名单

组长：严世萍

副组长：王厚安、毛祖全、乐孝彬

组员：潘运智、祝光涛、阎婷、向淼、李普娅

承担的主要任务：

1、全面负责学校教师继续教育的规划、实施、管理和总结工作。

2、负责校本培训方案的制度，实施和考核工作。

3、整理、留存有关继续教育的资料，考核成绩，建立培训档案等。

七、时间安排：

三月：

1、制定学校校本培训计划。

2、修改完善各课题组科研工作计划。

3、“开展同上一节课”课堂教学研讨活动。

4、制定个人专业发展计划。

5、建立教师培训档案。

6、完成两篇教育故事。

7、完成“我的学生我满意”活动方案。

四月：

1、检查教师自学笔记。

2、薄弱环节，薄弱学科教学研究。

3、课题小组会议，汇报各小学教研、科研工作情况。

4、德育活动课研究。

5、专题报告会：①学校科研课题诠释;②教师怎样做科研。

6、开展“我的学生我满意”活动

五月：

1、检查教师教育故事。

2、“家长开放日”开放课堂、展示教师备课本、学生作业本。

3、教师沙龙活动——没有教不好的学生

4、教科研领导小组会。

六月：

1、完善教师培训档案。

2、总结培训工作。

3、检查教师培训计划落实情况。

推荐加强培训学党史心得体会及收获六

为切实抓好全镇党员教育培训工作，确保大规模党员教育培训工作任务的落实，根据区组织部《关于印发〈区20xx年党员教育培训工作计划〉的通知》及区委办公室《关于贯彻落实〈20xx—20xx年全国党员教育培训工作规划〉的实施意见》，制定如下工作计划。

一、总体要求

以中国特色社会主义理论为指导，深入学习贯彻系列重要讲话精神，牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线，以增强党性、提高素质为重点，在加强党员经常性教育的基础上，对广大党员普遍进行教育培训，使广大党员进一步坚定理想信念、增强党性修养、强化改革意识、尊崇法治精神、发扬优良作风、锤炼道德品行、发挥先锋模范作用，进一步增强服务发展和服务社会的定力，提升全力以赴打赢扶贫攻坚战的能力。

二、教育培训方式

1.开展活动经常学。坚持“三会一课”制度，通过集中学习、谈心谈话、民主生活会、党委中心组学习会等方式，解决党员思想上存在的问题。

2.实地参观体验学。组织党员参观红色教育基地、廉政教育基地、扶贫开发主战场，缅怀革命先烈、牢记革命历史、体验全区改革发展扶贫攻坚成果，进一步增强党员理想信念和积极投身全镇改革发展的决心。

3.多种形式灵活学。采取集中教育、脱产培训、集体学习、网络培训、自主选学、个人自学等方式，运用专题辅导、报告会、案例分析、现场观摩、现身说法、交流研讨、结对帮学、送教上门等方法开展教育培训，增强培训吸引力、感染力。

4.利用远教网络培训。充分运用覆盖农村(社区)的党员干部现代远程教育网络，认真组织终端点开展每年不少于12次的规定性学习。引导广大党员干部利用共产党网、共产党员、微信易信、12371手机报、“巴山党旗红”党建电视栏目等资源，开展方便快捷的自主性学习培训。

三、教育培训对象及任务

开展党员教育培训，我镇各级党组织要按照分级分类和全员培训的原则，在切实加强经常性教育的基础上，根据形势需要和不同类型、不同层次、不同岗位党员的实际需求，有步骤、有重点的组织开展党员教育培训。

(一)农村党员暨非公有制经济和社会组织党员培训

围绕“以提升党员素质带动提升群众素质，以服务党员致富带动服务群众致富”，在集中教育活动和党员日常教育中，依托党员干部现代远程教育等信息化平台，开展理想信念、政策法规、科学文化知识、农村实用技术、致富技能等培训，保证累计24学时以上。

(二)新党员教育培训工程

围绕从思想上入党、发挥先锋模范作用，通过集中学习、党课教育、主题活动等方式，在党员入党后一年内至少组织一次集中培训，具体培训工作，由镇党委负责组织实施，20xx年度培训累计不少于24学时。

四、保障措施

1.加强教育培训阵地建设。按照“布局合理、优势互补、特色鲜明”的原则，加强党员教育培训阵地建设。

2.加强党员教育师资库建设。按照“数量充足、结构合理、素质优良、专兼结合”的原则，建立由领导干部、基层党组织书记、先进模范、优秀企业家、致富带头人等优秀人才组成的党员教育师资库。同时，组建志愿者讲师队伍，充分发挥好老党员、老干部、老教师、老专家、老模范的作用。

3.加强教育培训教材建设。宣传一批党委表彰的先进基层党组织和个人先进事迹、“三严三实”专题教育、基层党组织书记工作案例、扶贫攻坚先进典型等系列宣传报道。在宣传报道的同时，及时组织编写制作符合实际、简明通俗、好学管用的地方特色教材。

4.建立健全党员教育培训基本制度。坚持和完善“三会一课”等制度，建立健全党员教育培训考核评价制度和党员教育经费保障制度。

五、组织领导

1.完善领导机制。建立党委党员教育培训联系会议制度，本年度至少召开1次联席会议。基层党组织要认真履行具体组织实施党员教育培训的主体责任，分管领导和专兼职组织员要履行具体职责，确保完成党员教育培训任务。

2.健全职能机构。各村(社区)、单位部门要健全党员教育培训职能机构，落实工作人员，配强工作力量。要加强党员教育工作者培训，不断提高理论政策水平和业务能力。

3.加强督查考核。加大对各村(社区)各单位党员教育培训工作的组织、指导和检查，及时总结经验、查找问题、增添措施、推动工作。

推荐加强培训学党史心得体会及收获七

20xx年，xx社区在街道办事处的领导下，根据市区各级相关文件指示精神，按照年初制定的工作计划，以社区实际情况为基础，以党建工作为中心，围绕社区建设开展多项活动，各项工作稳步推进的同时，在工作中创新工作思路，打造特色党品牌。现将xx社区上半年各部门工作做以下总结：

社区党总支紧紧围绕发展党执政兴国的第一要务，加强党的执政能力建设，着力构建思想道德和党纪国法两道防线，切实抓好党风廉政教育，不断提高党员和社区工作人员的政治思想素质。通过开展丰富多彩的文化活动，推进廉政文化建设，树立新风美德。在社区推进党员廉政座谈，在图书馆提供提升党员自身素质的图书，供群众免费阅读并定期对社区居民开放。使广大居民不断接受廉政文化的熏陶，提高自身廉政水准，增强廉政意识。

1、推进居民自治，切实了解社情民意

社区开展社情民意调查，接待群众来访，认真倾听群众呼声，及时了解和掌握百姓的需求。同时，社区成员走访居民家庭，生活中存在的现实困难，认真听取他们的意见和要求，坚持把党员、群众关注的热点、难点问题作为公开的重点，对反馈意见及时作出处理或整改，归纳整理出群众反映的热点难点问题，并将结果向党员、群众反馈。

2、健全民主决策，提升服务水平

加强社区事务民主管理工作，规范社区事务听证会制度，推动社区事务民主决策，促进社区经济发展和社会稳定。社区在创新形式，丰富廉政文化进社区工作方面，把廉政文化进社区工作融入到社区文明创建、党建、妇联、劳动社会保障等各项工作当中，融入到创建文明社区、和谐社区的工作当中，扩大廉政文化的辐射力和影响面。社区还聘请廉政监督员，社区把威望高、作风正、有议事能力的老党员、离退休干部、社区居民组织起来，作为廉政监督员，鼓励他们为社区廉政文化建设作贡献，加强对社区班子成员和党员的监督，加强社区廉政文化宣传，用身边的廉政典型和廉政事迹教育身边的人。

抓好效能建设,切实把效能建设深化到日常工作的方方面面，严厉问责各种不作为、乱作为、慢作为的行为，实现以治庸提能力、以治懒增效率、以治散正风气，以治混强制度。抓好服务质量:推行社区事务“一次性告知”、“首问负责制”和“一口受理”服务，不断提升我社区依法办事、便民服务质量水平。经常性地监督检查社区人员工作状态,促进效能建设的提高,进一步提升社区在广大人民群众中的威信和形象。

xx社区党总支率先行动起来，主动与辖区行业单位xxxx小学、xxx、xxxx等单位联手共建，加强党建带动共青团工作，将加强青少年思想道德建设纳入到社区工作中。党支部充分利用自身的优势，努力发掘社区资源，通过精心设计一系列的主题活动，行之有效地开展了针对广大青少年的教育。清明节前夕，社区组织xxxx小学全体师生开展《小手牵大手文明从我做起》文明祭祀宣传，让孩子从小就形成文明祭祀、绿色祭祀的理念，同时也能将这一理念通过孩子传递给家长;五月底，为xx小学学生举办“读书月·读书小先锋”颁奖礼;六一儿童节前夕，社区与xxx幼儿园联合召集辖区家长和孩子们一起开展《快乐与你相伴》亲子同乐会。

xx社区党总支结合社区实际情况，以“共建社区大家园”为主题，以“共同需求、共同目标”为纽带。社区加强与为数不多的辖区单位党组织的联系，并取得了大力支持。社区与xxxx小学“xx志愿服务团”联合开展多项活动，

根据社区有在建工地，随父母来的农民工子女由于不适应大城市的教育和生活节奏，导致学习跟不上甚至不愿意学习，家长频于工作维持生计根本无暇照顾的现状，我们将每个月最后一个周六定为党员志愿服务日，在xxxx小学开设义务课堂，免费为外来务工子女和周边居住的困难家庭子女辅导功课。在每个学期开学前，针对辖区新搬迁居民中适龄入学儿童较多的实际情况，社区利用小学老师的特长，邀请“巾帼志愿服务团”到辖区开展入学、亲子等相关问题现场咨询会，现场为家长答疑解惑;党总支组织有特长的党员在xx幼儿园园内和xx小学设立小课堂，不定期的为辖区家长和小朋友进行各种特色教育，例如“糕点手工制作”、“手足口病的预防”、“防震减灾逃生演练”等。针对辖区内居住的空巢和独居老人较多的现状，党总支组织党员不定期的到辖区独居老人家中走访为老人打扫卫生、陪老人唠嗑;“三八妇女节”，辖区通过在职党员牵线搭桥，邀请插花讲师来到辖区，为辖区女性开展《美丽在心中艺术插花讲座》;4月末，社区组织xxxx小学师生与辖区空巢老人一起举办《我健康、我快乐、老少同乐运动会》。社区党总支在党员、志愿者和空巢老人这个特殊群体之间搭建了一座连心桥。

社区党总支高度重视，第一时间组织社区党员认真学习文件精神，成立学习领导小组并制定详细的学习计划，在社区全体党员中围开展“两学一做”活动。

在社区举办“两学一做”系列党课之《领悟xx系列重要讲话独特魅力》邀请大连市理论志愿宣讲团团长、沙河口区老战士报告团顾问秦永春为辖区新老党员上党课;“七一”前夕，社区党总支联合连山社区、新希望社区带领党员参观金州关向应纪念馆，现场重温入党誓词

在高质量完成规定动作之余，社区根据实际情况，设立“红色xx”党员专属微信群，将党员、在职党员吸纳进群。自微信群成立以来，除正常发布活动信息外，每日在群中转发关于“两学一做”方面的信息，做到每月一大课，每日一小课。通过组织大家进行在线学习，将学习化整为零的融入到党员日常生活和工作中，做到生活工作、学习两不误。结合“两学一做”活动，社区充分调动驻区单位党组织和在职党员参与社区建设的积极性，将每月最后一个周六定为“党员志愿服务日”。5月末组织开展《发挥余热奉献社区》的垃圾清理;6月末开展《志愿服务进社区政策咨询进家门》的现场咨询活动，活动现场有司法、教育、卫生等多个系统的党员参与，让辖区居民足不出户就能了解新政策。

在今后的工作中，xx社区将继续围绕街道党建工作开展社区各项工作，社区工作人员将以团结、务实的工作态度，认真履行本职工作，不断加强学习，努力提高业务水平，提升驾驭工作的能力，以适应新时期街道党工委对社区党建工作提出的新要求。