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文明生态公益课堂心得体会及收获 生态文明课的心得体会(6篇)

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文明生态公益课堂心得体会及收获 生态文明课的心得体会(6篇)
2022-12-31 14:53:42    小编:ZTFB

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

推荐文明生态公益课堂心得体会及收获一

同学们,如此美丽的校园,你忍心丢下手中的废纸,去玷污它的一尘不染吗? 你忍心大声喧哗,去打破它的宁静和谐吗?

你忍心做出一些不文明行为,去破坏它的美丽吗?

校园是我家,文明靠大家,确实要从我做起,从身边做起,从今天做起,为了使我们能够更好地学习、生活,我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。我们是学校的主人,理应“从我做起,从现在做起”,为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。为此,学校政教处向全校的同学们倡议: 做到“三别”、“四带”、“五无”。

“三别”即向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;

“四带”即把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给长辈,把谦让带向社会;

“五无”即地面无痰迹,室内无纸屑,桌凳无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话。 让我们每一次抬头都能看见微笑,让我们伸出手去都能触碰阳光。 也许只是轻轻地弯下身拾起地上的空水瓶、包装袋。

也许只是每天清晨遇到老师恭敬而朝气蓬勃的一声“老师早!”。 也许只是身边的同学摔倒时及时伸过去的手。

也许只是被同伴误解时坦荡宽容的一个温暖微笑。

也许只是默默将散落一地的作业本拾起放好。

也许只是看见值日的同学拖得干干净净的地板时小心地绕开行走。 也许只是看到老师抱着一摞摇摇欲坠的作业本时上前帮一把。

这些一点一滴勾勒出了温馨的画面。 就像是自宇宙远道而来的阳光洒满了每一个人的心间。 就像是一笔一画地为一张美丽精致的草图自己上色,最后的完稿光彩夺目。 那么让我们一起努力吧。 让我们的校园更加美好,我们的世界因此精彩!让我们争做文明中学生,一起共创文明校园!

推荐文明生态公益课堂心得体会及收获二

2、给自己一个目标,

3、不比阔气比志气,不比聪明比勤奋,不比基础比进步

4、君当如兰,幽谷长风,宁静致远;君当如竹,高风亮节,坚韧不拔;君当如菊,洁身自好,寒芳自赏;君当如梅,笑迎霜雪,傲骨不折。

5、艺术课堂,多彩人生。

6、“播种文明、收获温馨”。

7、静心吸吮知识源泉,更显真才实学本色。

8、积极投入齐参加,自然远离脏乱差。

9、启世纪之航,扬理想之帆。

10、手上留情花自在,脚下留情草如茵。

推荐文明生态公益课堂心得体会及收获三

生态环境一直以来都是我们人类生存、生产与生活的基本条件。党和政府把环境保护作为一项基本国策。伴随着“基本国策”、伴随着新的世纪正迈着希望的脚步,作为地球村的重要成员,草木葱茏,绿树成荫,鸟语花香,空气清新是我们梦寐以求的家园。地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。地球是茫茫宇宙间唯一一艘载有生命的航船,我们人类是这艘船上的乘客。当船漏水的时候,谁能说拯救地球与我无关?

山不孤独水孤独,所以水绕着山;梦不孤独心孤独,所以梦把心牵住;树不孤独鸟孤独,所以鸟在树上住;我们不能让水孤“独”,不能让心孤独,更不能让鸟孤独,让我们共建绿色家园,让绿色回归自然,我们共同在努力!朋友,新世纪凝望地球:空气污染严重、土地遭到破坏、温室效应威胁着人类、生物多样性锐减、森林面积日益减少、淡水资源受到威胁、化学污染日益严重、混乱的城市化、海洋生态危机加剧、极地臭氧空洞,这就是我们赖以生存的家园吗?曾记否,我们的前人生活的环境是那样的美好:茂密的森林和青青的绿草覆盖着大地,清新的空气中瓢着阵阵花香,丰腴的土地和清澈的河水哺育着大地上的生物,鸟儿在树上歌唱,鱼儿在蔚蓝的大海中畅游……

如今,面对满目疮痍的地球,我们是否应该深深地反思:时代要进步,文明要发展,我们再也不能吃祖宗饭、断路的路子了,人类向大自然一味掠夺式的索取生活方式不可取。我们应该走可持续发展道路;保护生态环境,倡导文明新风。我们应该积极地,自觉地行动起来,快快加入到生态环境保行动中来。

保护环境,建设绿色家园,应从身边的事做起:倡导生态文明,建设绿色家园。就要大力倡导和树立绿色文明理念。将绿色文明当成是人与自然相和谐与共、经济与环境协调发展的新的文明。将这一文明成为每个成员的共同认知。从而自觉传播、实践人与自然和谐与共的绿色文明理念。人在自然中生长,绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是快乐,让我们行动起来,为珍惜绿色,创造绿色献出自己的一份力量吧!

倡导生态文明,建设绿色家园。就是要立足安康实际。安康地处秦头楚尾,是西北、华中和西南三个经济区的几何中心,汉江即是长江水系最大的支流,也是陕南安康人的母亲河,它孕育着安康的过去、现在和未来,历史上曾誉为“黄金水道”。“”以来,我们始终把保护汉江流域生态环境安全,保护汉江水质免受污染作为环保工作的重点,不断加大投入和治理力度,虽然取得了一定成效,但汉江环境保护的形势依然十分严峻。虽然坚持了“在保护中开发、在开发中保护”的原则,坚定不移地走生态环境保护型之路。如今,随着西部大开发进程和南水北调中线工程的启动,大大推动汉江经济走廊的开发·安康作为国家南水北调工程中线主要调水区,优质水源涵养区。南水北调中线工程水源丹江口水库在我省境内汉江、丹江流域集流面积659万公顷,涉及汉中、安康、商洛、宝鸡4市的29个县区、298万人口。汉江全长1537公里,在我省就有600多公里;总流域面积9。52万平方公里,在我省达4万多平方公里。安康不仅是调水区,而且是水源涵养区,同时也担负着保护水源地水质的重大责任。作为南水北调中线工程的水源区,水土流失严重,导致土地资源破坏,水源涵养能力降低,生态环境恶劣,泥沙下泄淤积河床、水库,使水利工程运行寿命和运用效率降低,丹江水质恶化,制约当地经济的发展,也给南水北调工程水质安全留下了隐患。

随着安康经济的发展,随着安康人民生活水平的提高,动员人士履行义务、参与生态建设;架起方便人民群众监督生态环境建设的桥梁;想方设法鼓励力量投入生态环境建设,走可持续发展之路。安康山多水多,山青水秀,山多植物种类多,水多工业利用价值大,山青水秀又处南北过渡带,孕育着宜人而鲜有的气侯资源。大可以“水”牵线搭桥,联结北京等五省市构建“同饮一江水,共建新生活”的新认识、新资源,立足资源优势,运作生态资本,把绿色价值转化为较高的经济附加值,以而赋予整个经济以新的活力和竞争力,获得更多的政策和财政的反哺,实现经济跨越势发展。安康气候宜人,以山为雄,以山抒情,以水为灵,以水表情,游者有所依,情有所寄,使生态旅游成为主体。

倡导生态文明,建设绿色家园。就要形成从我做起、从身边事做起、现在做起。我们只有一个地球,为了维护生态平衡,保护安全的、多样的生态系统,营造安全健康舒适的生存空间,我们积极呼吁保护生物多样性,维护和强化自然山水的整体布局,积极探索人与自然和谐共生的生存方式,建设可持续发展的生态环境。从安康的生态环境的实际出发,就是要以人为本,立足自身,点滴做起,在日常生活中厉行节约,防止浪费,珍惜资源,植绿护绿,减少污染,保护生态环境,为人类永续生存与发展尽绵薄之力。只要全民动员起来,群策群力,积极行动,持之以恒,我们安康天空湛蓝湛蓝,空气清新清新,山野翠绿翠绿,溪流水沟清澈清澈,山中野兽出没……

这些是多么的令人羡慕啊!生态良好、景观优美、植物多样、清新舒适的人居环境。安康大地就一定会安宁康泰富有美意,山川秀美、江山如画!

推荐文明生态公益课堂心得体会及收获四

为加强对青少年学生进行思想品德教育,根据上级有关精神文明建设的文件精神,校办公会研究决定,在全校开展“创文明校园,建文明班级,做文明学生”达标竞赛活动,特制订此“文明班级”考核细则。

“文明班级”考核细则,采取扣分的形式进行。评选比例为60%,学期末“文明班级”评比情况纳入班主任考核。具体考核细则如下:

一.班级文明卫生

1.文明卫生(校干、队干检查)

⑴走廊无纸片灰尘,门窗无积灰;

⑵桌椅摆放整齐、干净,卫生角用具整洁,摆放整齐;

⑶地面清扫干净,无痰迹;

⑷卫生区花坛干净,无纸片杂物;

⑸饮用水管理,机身干净,地面不潮湿。

⑹举止文明不骂人、不打架。

⑺教室环境布置,整洁、美观、大方。

以上各项,一项不符合要求扣0.5-1.5分。

⑻不乱丢废纸,发现一人次扣0.1分。

2.仪表(大队委检查,学校抽查)

⑴服装整洁,不戴首饰,正确佩戴队员标志;

⑵讲究卫生,手脸必净,头发必理,指甲必剪;

⑶言谈举止文明礼貌。

以上各项,一项不符合要求扣0.5-1.5分。

二.红领巾监督岗

⑴按时值勤、不得迟到

(上午7∶00,下午:冬季1∶30,夏季2∶00;)

⑵服装整洁,佩戴标志(红领巾、绶带、值勤牌);

⑶负责校门口卫生,值勤结束时,校值班领导检查;

⑷禁止学生危险性行为,巡视全校卫生安全,作记录,并于当日向校值班领导汇报情况。

以上各项,一项不符合要求扣0.5-1.5分。

三.红领巾广播稿件

1.三~六年级每中队每周上交一篇广播稿件。少交一篇扣1分,迟交一篇扣0.5分;

2.学前~二年级每中队每月上交一篇广播稿件。不交扣1分,迟交扣0.5分。

四.两操

1.眼保操

⑴教师到位,认真督促学生做眼保操;

⑵学生做操认真、姿势正确、动作到位;

2.广播操

⑴按时站队,有秩序地到操场集合,做到快、静、齐;

⑵学生做操认真,动作整齐规范;

⑶解散时有秩序的离开,不推搡,不打闹;

⑷教师按时到位;

以上各项,一项不符合要求扣0.5-2分。

五.班队会活动

1.按计划和要求开展活动,不得随意改动;

2.内容要充实、气氛要活跃;

3.按时开展,不得提前结束;

4.班队活动记录要及时,内容要完整;

5.班队活动不得随意调换教师。

以上各项,一项不符合要求扣0.5-2分。

六.黑板报

1.按学校要求准时出黑板报,学前~二年级老师出;三~六年级学生自己设计板面,教师出按未出处理,未出扣2分;

2.不按时出每次扣1分(以学校通知为准);

3.内容与主题不符合或质量较差者每次扣0.5-1.5分。

六.学校各项活动

1.学校各项指令性活动不按要求参加,活动效果不好每次扣0.5分;不参加扣1分。

2.班集体活动根据获奖情况每次加1.5-0.5分。

3.学校组织的活动,学生不按时参加,一人次扣0.1分。

七.班级安全及公物管理

1.公物、花坛管理不到位,每次扣0.5-1.5分;

2.学生无故流失或班级出现重大事故(重伤、偷盗、体罚学生等造成影响),每人次扣0.5-1.5分;严重者取消当月参评资格;

3.节约水电,发现浪费及放学不关灯和饮水机扣0.5分;

4.放学及刮风时要关门窗,发现放学不关窗扣0.5分,不关门扣1.5分。

八.站队纪律

1.学生按时到校上课,不迟到,不早退;中午提前到校,发现一例扣0.1分;

2.按时按学校要求在指定地点站队,队伍整齐,没有打闹;

3.行走队伍整齐,没有打闹推搡现象;

4.队伍走到学校指定处,方能解散。

以上各项不符合要求,扣0.5-1.5分。

推荐文明生态公益课堂心得体会及收获五

文明是一种先进社会和文化发展状态,是人类审美观念和文化现象传承发展所产生的生活方式和思维方式的体现。

千百年来,人类社会从古巴比伦、古埃及、中国和古印度四大文明古国开始,经过雅典和罗马文明,逐步建立起高度发达的现代文明。

孔子说过:“不学礼,无以立。”自古以来,尊敬师长、诚信、礼让等等都是中华民族的传统美德,这些美德在悠久的历史长河中,传诵着无数感人的故事。它们都教育着我们为人的根本。

一滴水能够折射出太阳的灿烂,一举一动更能够评判一个人品质的高低和文明水准。

走进我们班的教室,总是能看到满地纸屑。每一天做值日,垃圾也总能倒满整整一个垃圾桶,我们自我都不清楚这些垃圾是在什么时候制造的。因为垃圾太多,每次卫生检查都不合格,错过了好几次“文明班级”的称号,教师甚至为此下了死命令。有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,在学校里怎样扔都能够。也有的同学不以为然:我是做大事的人,能够不拘小节,扔扔垃圾又算什么。可是,一屋不扫,又何以扫天下

文明就是要造就有修养的人。文明不可是物质上的富裕和知识上的丰富,还是精神情操上的高尚。

.....正是依靠一支强大的文明之师,凭小米加步枪建立了新中国。同样,建设文明的社会也需要依靠高素质、有修养的公民。讲文明,是我们每位少先队员应当具备的基本素质。作为一个即将毕业的小学生,更应当努力提高修养,从小做起,从小事做起。

艾默生说:“明日的文明,始于今日的奉献。”为国家、为团体、为他人,要勇于奉献。也许我今日的一点点奉献,会造成巨大的社会效应。滴水汇成大海,爱心点亮生命。

说到无私奉献,许多人必须会先想到义工。在酷暑难耐的夏天、在寒风凌冽的冬天;在烈日下、在暴雨中、在车站、在医院……义工总是在你最需要的时候出现,在帮忙那些最需要帮忙的人,他们不计较报酬,不诉苦劳累,热情又进取……只要人人都献出一点爱,世界将变成完美的人间。

真正的文明是所有人种植幸福的结果。让我们一齐,从此刻起抛弃自私、粗俗、虚伪,共同努力,建设一个文明幸福的和谐社会。

推荐文明生态公益课堂心得体会及收获六

敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!

中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的音符。

千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见,这些利益就常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。

其实,文明礼仪是从日生活中的小事表现出来的。下课时主动向老师问好;进老师办公室前先敲门;坐公交车时主动给老人让座;不乱扔垃圾……

文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。

公共文明是社会意识的集中体现,但是,公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上,所以,个人文明才是根本。鲁迅曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养,人的文明修养斌不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

谢谢大家!

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