最新湖南追寻红色足迹心得体会总结(优秀10篇)

心得体会能够帮助我们总结经验、发现问题并找到解决的方法。写心得体会时可以运用一些逻辑思维和分析方法，挖掘问题的本质和内在联系。希望大家能够用心去写心得体会，把自己的思考和体会展现得更加真实和深刻。

湖南追寻红色足迹心得体会总结篇一

礼赞党建百年，传承红色基因，也为了让孩子们度过一个难忘、快乐又有意义的六一国际儿童节，6月1日上午，阳光小学举行了“礼赞党建百年追寻红色足迹”游园活动。

“爱健体”热身赛。

《我和我的祖国》《红星闪闪》《让我们荡起双桨》一系列脍炙人口的儿歌、红歌，响彻校园的每个角落。伴随着欢快的乐曲，“踢毽子达人赛”正在学校体艺楼如火如荼地开展。在裁判员“预备——开始”的发令声中，参赛队员们迅速进入比赛状态。只见他们个个精神抖擞，身轻如燕，使出浑身力气拼搏着。一时间，体艺楼好不热闹，迅速拉开了“六一”主题活动的序幕。

红色足迹游园会。

游园项目丰富多彩，有竞技类、技巧类、智力类等等，项目名称也是别有新意：____知识知多少、重走长征路、一心跟党走、唱支山歌给党听、奥运会知识竞猜、会师……孩子们在体味快乐之时，从一张张泛黄的历史照片，一曲曲耳熟能详的红歌，一个个经典动人的红色故事中，深入了解祖国的光荣历史，真切感受到幸福生活的来之不易。

礼赞祖国书画展。

值此“六一”之际，学校美术组筹办了“礼赞祖国童心向党”为主题的学生书画作品展，这是学生艺术素养的风采展，更是送给党和祖国的献礼展。展览作品题材丰富、个性鲜明，富于童真童趣，无不诉说着对祖国和党的热爱。

红色电影润童心。

看!学校体艺楼充满了欢声笑语，集齐了“红领巾心向党”六颗“心”的孩子们成功换取了“六一”礼物，他们的脸上都洋溢着满满的笑意，兴奋地留下珍贵的合影。一张张照片承载着孩子们成长的轨迹，记录着孩子们的精彩童年。已完成游园活动的孩子们还可以在体艺楼观看红色教育电影。恍惚间，时空穿梭，孩子们仿佛置身于那意气风发的年代。一帧帧画面，如今看依然鲜明，浸润着童心。

此次“六一”儿童节，学校别出心裁地将红色元素融入活动中，唱红色歌曲、讲红色故事、看红色电影、走红色足迹，用孩子们听得懂的语言、喜欢的方式在他们心中植入红色基因，厚植了爱党爱国爱社会主义情怀。

湖南追寻红色足迹心得体会总结篇二

五月的鲜花、六月的阳光。孩子们迎来了一年一度的“六一”儿童节。5月31日上午，全省少年儿童庆“六一”暨“红领巾心向党”主题队日活动在太原市实验小学隆重举行。红色传递、向党汇报、编演体验剧、社团活动、竞演讲述……多维度串起____学习教育的“点、线、面”。在主题队日，少先队员们展示学____成果，坚定跟党走的理想信念，立志争当新时代好队员。

山西省少年儿童庆“六一”暨“红领巾心向党”主题队日活动，由团省委、省妇联、省教育厅、省少工委、省妇儿工委办公室等共同举办，旨在在少年儿童中持续深化____学习教育，引导少年儿童了解党、团、队特殊政治关系，厚植爱党、爱国、爱社会主义、爱家乡的情感，让红色基因、革命薪火代代相传。

上午9时，活动在庄严的升国旗仪式中拉开序幕。操场上，全体少先队员沐浴朝阳，整齐列队，瞩目国旗，庄严敬礼。在孩子们身后，朝阳辉映红色旗帜，6米×4米的巨幅中国共产党党旗、中华人民共和国国旗、中国人民解放军军旗、中国共产主义青年团团旗、中国少年先锋队队旗正迎风招展。在《走向复兴》的激昂旋律中，全场少先队员进行“红色传递”。红色旗帜缓缓从孩子们头顶划过，孩子们跳跃着、兴奋地伸出双手极力触摸红色旗帜，真切感知中国共产党、中国共青团、中国少年先锋队的血脉关系，在仪式的感染熏陶下，少年儿童激发了对党和祖国的真挚感情。

主题队会在少先队员整齐、响亮的呼号和退旗声中落下帷幕。教学楼里，各中队开展了“体验剧”展演，《小英雄王二小》《金色的鱼钩》《巍巍太行山》《风雪长征路》……少先队员对经典红色读物、革命故事，进行儿童化的解析与演绎，通过自主改编、导演、选配音乐背景、参演，沉浸在一幕幕生动的“体验剧”里，中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，成为一个个鲜活的故事，孩子们浅显易懂的语言不时引来阵阵掌声。

此外，“六一”期间，“学____、强信念、跟党走——少年追梦者说”竞演讲述活动顺利进入市级比赛阶段，数百名经过选拔脱颖而出的小演讲者，将以讲故事的形式，重温党的艰苦奋斗历程，触摸有温度的革命历史，展现新时代少先队员在追梦路上“时刻准备着”的信心和决心。

湖南追寻红色足迹心得体会总结篇三

历史会永远记住这一天。1945年8月15日，日本无条件投降。在这一天，抗日战争以中国人民的胜利而告结束。

岁月的脚步匆匆走过xx年。黄河边上的硝烟已随风而散，历史仿佛已经远去。但是，从卢沟桥头卷起的那场战争留下的教训却是刻骨铭心的。对于中华民族来说，那是永远的国耻，永远的奋争，也是永远的追思。

历史是一面映照现实的明镜，也是一本最富哲理的教科书。将那段历史仅仅理解为灾难与愤怒，而不从中寻找其内在逻辑，理解其复杂性，则同样辜负了那些身经灾难的一代人的流血付出。”

那段历史留给我们的不仅是悲痛欲绝的哀伤、洗刷不尽的血泪、永志追思的英烈和伟岸壮阔的史诗，更是追求和平的渴望、永不再战的期盼、强国富民的决心、和睦邻友邦的祝愿。

落后就要挨打。

血色黄昏:偶然背后的必然。

xx年前，一个中国人民刻骨铭心的日子---1937年7月7日，枪炮声震惊了卢沟桥。日军以士兵失踪为借口，要强行进入宛平城搜查，遭到拒绝后即枪炮相加，全面发动侵华战争。英勇不屈的中华民族也开始了长达8年的全民抗战。

“七七事变”仅仅是近代日本侵华野心的总爆发。在此之前，日本已经对中国这块富饶的土地相视已久。1894年蓄意挑起中日甲午战争，迫使战败的清政府签订《马关条约》，割让辽东半岛、台湾与澎湖列岛；10年后又在我国东北土地上发动日俄战争，强迫清政府承认日本在东北的势力范围。“进入大陆”的迷梦、畸形膨胀的野心，使得这个受中国传统文化恩惠最重的国家成为近代以来祸害中国最深的国家。

1927年6月27日至7月7日，时任日本首相的田中义一在东京召开“东方会议”，抛出了对华侵略总战略:欲征服中国，必先征服满蒙；欲征服世界，必先征服中国。趾高气扬的日本，已掩饰不住要彻底征服中国的野心。

上世纪30年代初，严重的经济危机加速了日本的侵略步伐:1931年，制造“九·一八事变”，占领我国东北地区，挑起侵华序幕，随后将枪口瞄向内蒙古、华北，步步进逼；1932年，在上海挑起“一·二八事变”；1933年，侵占热河省。

回顾近代中日关系史，中国抗击日本侵略的具体战斗在某一地点发生可能有偶然性的，但同日本进行一场决定民族命运的生死大战却是必然的！

中日两国之间为什么会开战?这背后的根源在哪里?一个岛国为什么能一步步地侵吞国土面积数十倍于它的大国?原因是:日本发动侵华战争，是其军国主义扩张野心不断膨胀的结果。

战争是两国实力的对抗。

战争是精神的较量，更是物质的对抗。“七七事变”之后，中华民族奋起抗战。然而，虚弱的国力，有国无防的现实，没有做好开战准备的民心士气，让西方的人们在惊讶于中国人顽强战斗意志的同时，也预言中国人在这场实力悬殊的厮杀中前景十分黯淡。

让我们来看一看开战之时，中日两国的国力和军事力量的对比。

武装到牙齿的日本军队让欧美列强也不敢轻视，而中国只有一个虚弱的中央政府和数十个各自为政的地方政府，经济结构、组织形态和技术水平都还停留在“前现代”的状态。谁都知道，一个软弱乏力的国度与一支如狼似虎的现代化军队开战意味着什么。

在淞沪战场长达3个月的战斗中，中国方面共投入70多万兵力，伤亡20余万人。史料记载，当时的正面战场整营整连阵亡不是罕见之事，每日经由兵站送往后方的伤员常在万人以上。从西部内地行军赶到东南、华北前线的川军官兵们没有见过坦克，一些战士所拥有的武器还是大刀、长矛。他们上战场就像是羊入虎口，甚至还没见到敌人就已经战死疆场。

回顾这段以人力和火力相拼的历史，我们除了对血肉拼搏的感动，更有对实力不济的无奈。在强大的物质力量面前，精神力量固然可贵，但总呈现出一种苍白无力的悲壮。周总理曾对那场战争感慨:我们反对帝国主义的实力政策，对付帝国主义却不能不讲实力。只有在国家总体实力包括军事实力方面能追赶上世界水平，中华民族才能真正地自立于世界民族之林。

落后就要挨打，自尊必先自强，发展需要安定。这，就是那段屈辱与悲壮同行的历史留给我们的最为深刻的启示。

湖南追寻红色足迹心得体会总结篇四

正如哲学是研究他人误解的学问，历史是研究他人错误的学问。

--题记。

我们生活在这和平的年代里，为了追求成功，就不能总是回头看着自己走过的历史。然而，我们也不能淡漠历史，而应该吸取先人的教训，继续的奋发图强。

我认为我们应该铭记历史！

为什么?

回顾一下过去的历史，自1840年中国开始一步一步地由封建社会沦陷为半殖民地半封建社会，而造成这样的局面的原因就是当时统治者的昏庸懦弱、当时我国国力不足、军事设备不先进、兵力弱。在那段时间里，中国人民的生活如同在水深火热之中。中国人民肩负着既反对外国资本主义侵略，又反对本国封建统治的重任。

这段历史难道不能给予我们启示吗?

假如当时的统治者专心地管理超朝政，各地大小官员忠于职守；假如当时中国兵精粮足、武器先进，侵略者哪里还敢来侵略、瓜分中国。由此，我们必须受到教训:我们无法改变别人，首先只能改变自己；只有国家兴旺，民族强盛，其他列强才不敢随意进行侵略。

最令我感到愤慨的是1937年12月的一次历史事件。

当时，日军占领了上海后，分两路进攻南京，攻陷南京后，进行了长达6个星期灭绝人性的大屠杀--使用了集体枪杀、刀砍、火烧、水淹、狗咬、活埋、挖心、切腹等令人发指的残忍手法。在正常人看来，杀人就是一件可怕的事，可当时，竟还有两名日本军官在开展杀人比赛！

日本的侵华战争，使人民陷入了地狱般的生活，而一切皆有因果相连，造成这种悲惨事件的发生也是有原因的。

在“九一八”事变后，日军占领了东北三省。可是，在这种危机的情况下，拥有政治主权的国民政府不但对此采取不理睬政策，而且仍在大肆围剿参与革命和抗日的革命人士。

这是一种愚蠢的做法，由此，我们可吸取的教训就是:当面对共同的敌人时，唯有团结一心、积极合作，才能打赢敌人，取得胜利。

历史，让我们了解自己的过去，人类的过去，从中总结出经验教训，要知道，忘记过去的人必定会重蹈覆辙。历史，能帮我们少走许多弯路，也许，那困惑以久的问题也会迎刃而解。

湖南追寻红色足迹心得体会总结篇五

追寻红色足迹是一次意义非凡的历史之旅，它使我对中国革命历史有了更深刻的认识和理解。从红军征战国内外，到革命圣地延安，再到抗日战争胜利纪念馆，这一次旅程带给我许多感慨和思考。在追寻红色足迹的过程中，我进一步认识到红色革命精神的伟大和可贵，这对于我们每个现代人都具有重要的意义。

我们首先来到江西井冈山，这里是中国共产党和红军的发源地。站在井冈山上，回望曾经的战火纷飞之地，我仿佛可以看见红军年轻英勇的身影。他们在这里建立了第一个农村革命根据地，保卫了中国共产党的领导权，为中国革命的发展起到了关键作用。在井冈山纪念馆，我仔细观察了那些展品，深刻感受到红军艰苦卓绝的奋斗精神。他们毫无私利地为了人民的幸福而奋斗，这种无私的精神是我们每个人都值得学习的。

第三段：进入革命圣地延安。

来到延安，我仿佛进入了一个神圣的地方。无论是在中央革命根据地，还是在陕甘宁边区革命纪念馆，处处都能看到红军和共产党领导人们的足迹。他们面对艰难困苦，忍耐和坚持，进行了不屈不挠的斗争，为中国革命建立了坚实的基础。在延安事变旧址，我深感红军和共产党领导人们伟大的智慧和决策力，他们的红色情怀和党风政风为后世树立了榜样。

第四段：感受抗日战争的壮丽历程。

追寻红色足迹，我们不能忽略抗日战争。在抗日战争胜利纪念馆，我看到了许多珍贵的历史文物和照片，凭着我对历史的了解，我深感抗日战争是中国历史上一段伟大的篇章。中国人民和军队用他们的鲜血和生命，为了实现民族独立和和平，浴血奋战。他们的英勇无畏和坚韧不拔，令人敬佩。抗日战争英雄们的壮丽历程永远值得我们怀念和学习。

第五段：总结感悟。

通过追寻红色足迹的旅程，我仿佛与历史接触了一回。红军和中国共产党在革命斗争中所表现出来的无私奉献、坚韧不拔和艰苦奋斗的精神，给我留下了深刻的印象。作为一个现代人，我们要继承红色革命精神，树立正确的人生观和价值观。我们要坚信，只有付出才会有回报，只有奋斗才能实现梦想。在新的时代背景下，追寻红色足迹对我们每个人都有着重要的意义，它让我们时刻铭记先烈们的付出和牺牲，投身于建设美好未来的伟大事业中。

湖南追寻红色足迹心得体会总结篇六

第一段：引入红色足迹的意义与背景（150字）。

红色足迹，是指中国革命时期留下的重要历史遗迹，特指中国共产党创建以来的红色革命历史。追寻红色足迹，不仅是了解党的历史、传承党的优良传统的需要，更是通过重温党史教育、激励理想信念、增强爱国情怀的重要途径。只有在追溯红色足迹的过程中，我们才能更好地认识党，弘扬革命精神，为实现民族复兴的中国梦不断奋斗。

第二段：红色足迹的丰富内涵与珍贵价值（250字）。

红色足迹涵盖了许多光辉的历史事件，包括井冈山革命根据地、遵义会议、党的百团大战等一系列具有划时代意义的事件。在这些历史事件中，我们可以看到共产党人的英勇斗争和无私奉献，也感受到了革命先烈们的拼搏精神和爱国情感。这些红色足迹承载着党的光荣历程，书写了中国共产党历史的篇章，激励着我们追求真理、为人民服务的信念。

追寻红色足迹的方式多种多样，可以通过实地考察、参观纪念馆、阅读党史等多种途径。实地考察是最直观、近距离了解红色足迹的方式，通过亲自走进那些曾经发生过重要历史事件的地方，我们可以更加深刻地感受到革命先烈的艰辛和牺牲。参观纪念馆，则是通过展览、文物、图片等多媒体的形式，生动地再现了历史的场景和氛围。而阅读党史，则是通过文字的力量，帮助我们全面了解党的历史，领悟党的理论和精神。

在追寻红色足迹的过程中，我深切感受到了中国共产党领导下的伟大革命精神，以及党员干部的责任和担当。红色足迹勾勒出的光辉历史，让我明白了只有坚定的信念和不懈的努力，才能够取得伟大的成就。在纪念馆中看到鲜红的党旗和英雄们的事迹，我感受到了革命先烈们的无私奉献和牺牲精神，让我深感责任重大，要时刻牢记革命前辈们的嘱托，为实现中国梦而努力奋斗。

追寻红色足迹是一次深刻的历史教育，它告诉我们党的来之不易，革命的道路充满艰辛和困难。红色足迹激励着我们传承党的优良传统，坚守初心使命，为党和人民事业贡献自己的力量。在今后的工作中，我将时刻保持与党心灵的联系，发扬红色精神，不忘初心、牢记使命，为实现伟大的中国梦而不懈奋斗。

总结：通过追寻红色足迹，我们不仅能够更好地认识党的历史、传承党的光荣传统，还能够从中汲取奋斗的力量和前进的动力。红色足迹是对革命先烈们的最好纪念，也是我们向他们学习的最好途径。在今后的生活和工作中，我们要始终保持对红色精神的敬仰和崇尚，努力践行革命先烈的遗愿，为实现伟大的中国梦贡献自己的力量。

湖南追寻红色足迹心得体会总结篇七

星期四，学校组织两个班去参加《红色之旅》这个活动。这次去是为了参观许多英雄的纪念碑、故居、展览馆等。这次旅行也让我留下了深刻的印象。

第一个地点，我们先去海口人民公园纪念碑举行典礼仪式。在这宏伟的场面中，有市长、一个名学生、记者这场面实在是令人惊讶，因为这场面中有着数千名人呐！

接着，我们来到了演丰地区人民革命纪念园。这园中四周分别按放着徐成章、徐天炳和吴克之三尊半身塑像。纪念园四周由围墙环绕，院内轻松苍翠，绿草如茵。整个纪念园布局合理大方，设计严谨庄重，人物雕像活灵活现，史实记载栩栩如生，无不令人肃然起敬。

下一站，我们又来到了海底村庄遗址。听导游介绍说：“这的海滩上，退潮时可见古村庄废墟裸露，在泥浆里可见石磨、石臼、坛罐、盆钵、瓦简以及香炉等陶器碎片，在水下可见古耕地遗迹。”听了导游的介绍后我都迫不及待想看一看了。可海水没退朝，所以只好等下次再看了。

经过海底村庄古遗址、琼崖红军改编旧址这两个地方后，我们便来到了冯白驹将军的故居。在盘根错节浓荫如盖的老榕树旁，便是周恩来总理誉为“琼崖人民的一面旗帜”冯白驹将军的故居。冯白驹的故居处于村庄最高处。故居在长泰树背依山丘，面俯绿野。故居屋后古木成林，屋前庭地宽阔，花圃艳丽，草地如锦，真不愧为人民解放军杰出将领的摇篮地。在这里，参观者可以了解到琼崖革命斗争的史迹和冯白驹将军的平生事迹。

参观完了这么多英雄纪念碑的地方，我们才依依不舍的坐车回家去了。原来这些英雄是这么当上的，真让人敬佩呀！

湖南追寻红色足迹心得体会总结篇八

为热烈庆祝“六一”国际儿童节,培养少年儿童党、团、队衔接的组织意识,5月31日,团省委联合省妇联、省委教育工委、省科协在青海省科技馆开展“红领巾心向党——学先锋、找榜样、争四好”全省少年儿童庆“六一”活动.

省委书记、省人大常委会主任强卫,省委常委、省委秘书长王小青,省委常委、西宁市委书记毛小兵以及团省委、省妇联、省委教育工委、省科协、省委办公厅主要领导出席活动.全省各州地市2000余名少年儿童、农民工子女、留守儿童、孤残儿童代表参加了活动.

主题教育活动在庄严的入队仪式中拉开帷幕,省委书记强卫等领导为全省各州地市的新入队少年儿童代表佩戴了鲜艳的红领巾,新入队的少先队员们倍受鼓舞、倍感自豪,在入队仪式上许下“时刻准备着为共产主义事业贡献力量”的铮铮誓言.大学生党员、共青团员和少先队员们共同表演了“党团队员话成长”情景剧,大学生党员以少年儿童喜闻乐见的形式展现了我省十一次党代会以来经济社会发展取得的巨大成就,宣传了我省第十二次党代会绘就的宏伟蓝图;共青团员用志愿服务“幸福社区”的场景再现了共青团员奉献爱心、服务社会的时代风貌;玉树少先队员、留守儿童、残疾儿童和未入队的少年儿童通过讲述自己身边的故事和家乡发展变化表达了少先队员们对祖国、家乡的热爱和对党、共青团、少先队的向往.“党团队员话成长”情景剧在参加活动的党员同志、学生团员和少先队员中产生了共鸣.

活动期间,省委书记强卫等领导与全省少年儿童共同参观青海省科技馆,互动体验科技项目.在科技馆科技与生活厅,省委书记强卫以虚拟书写的形式,向全省少年儿童送上节日的祝福,农牧区少年儿童代表书写了祝福祖国、热爱家乡的美好心愿;在“针幕”科技项目互动体验中,强卫书记等省委领导与玉树少先队员、留守儿童代表和残疾儿童共同在写有“六一快乐”的针幕墙上“大小手许愿”,并合影留念,共同表达了快乐成长、健康生活的美好期许.随后,强卫书记等省委领导与少先队员们共同动手参与“废纸再生”体验,直观地了解了造纸原理和工艺流程,培养少年儿童关注环境保护、珍惜水资源的意识;最后,省委领导还与省三毛幼儿园和六一幼儿园的小朋友们进行了互动同乐.

少先队员们通过入队宣誓、参与表演、体验科技,在自己的节日里快乐地上了一堂有意义的党、团、队组织意识教育课,唱响了全省少年儿童“红领巾心向党”的主旋律,教育引导全省少年儿童争当“四好少年”为富裕文明和谐新青海的建设做好全面准备.

湖南追寻红色足迹心得体会总结篇九

红色足迹，是中国革命的历史趋势。作为一名新时代的年轻人，我们追寻红色足迹，深入了解我们党的英雄先辈们艰苦卓绝的奋斗历程，既是对党的初心使命的传承与担当，也是对历史的敬仰与学习。近期，我参加了一次追寻红色足迹的活动，深切感受到了革命先烈们为党和国家付出的巨大牺牲与奉献，也领悟到了追寻红色足迹的意义和重要性。

第一段，我们在红色足迹游学活动中的感受。我们来到了中国共产党的诞生地井冈山，在悬崖峭壁上参观了毛主席当年革命活动中的驻地和办公地点。在经历了曲折的山路和陡峭的山坡后，我们终于到达了革命圣地，感受到了井冈山精神和红军长征的磅礴气势。我们还来到了邓小平的家乡广西罗源，在邓小平故居内了解了邓小平先生整个一生中的艰辛历程和他所做出的伟大贡献。通过这次红色足迹游学活动，我们深刻认识到了这些革命先辈们坚定的信念和为民族解放事业不懈奋斗的精神。

第二段，追寻红色足迹的意义和重要性。红色足迹是我们传承革命先烈血脉、坚定中国特色社会主义理想信念的重要途径。通过追寻红色足迹，我们能够坚定理想信念，明确自己的责任和使命。革命先烈们为了民族独立和人民幸福，付出了巨大的努力和牺牲，正是他们的精神力量，引领我们一代又一代人继续前进。同时，追寻红色足迹也是对历史的敬仰和学习。通过学习革命先烈的事迹和历史脉络，我们能够更好地认识历史的规律和发展方向，从而更好地面对未来的挑战。

第三段，追寻红色足迹对我们的具体影响。追寻红色足迹让我们明白自己的根与源，形成对党的热爱和对革命事业的动力。革命先烈们的顽强意志和英勇斗争精神，激励着我们在现实生活中勇往直前。在面对困难和挫折时，我们能够时刻记得那些前辈们的付出和奉献，坚定自己的信仰，追求更好的人生和社会。

第四段，追寻红色足迹对党风廉政建设与作风建设的启示。红色足迹中充溢着先辈们的干净嘱托，他们时刻提醒我们要做一个忠诚、担当、廉洁的好党员。在追寻红色足迹的过程中，我们深刻体会到，只有自觉践行纪律、遵守法纪，才能真正把革命先烈留下的精神和精髓发扬光大。因此，追寻红色足迹不仅是一种精神追求，更是对党风廉政建设和作风建设的重要推动。

第五段，追寻红色足迹的使命与担当。追寻红色足迹不是空洞的概念，而是每一位年轻人应该肩负起的历史责任。我们是新时代的接班人，应该继承并发扬革命先烈们的精神，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量和智慧。在今后的工作和学习中，我们要牢记先辈们的嘱托，坚定理想信念，砥砺奋进，为党和人民事业的发展尽自己最大的努力。

追寻红色足迹，是一次对自我的认知和历史的追溯。通过深入了解革命先烈们的故事和事迹，我们能够更加坚定自己的信仰和追求，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。红色足迹之路，我们将继续前行，为党和国家事业的发展努力奋斗。

湖南追寻红色足迹心得体会总结篇十

孩子们翘首以盼的“六一”儿童节如约而至。为丰富儿童青少年度过积极正向、充实快乐的课余生活，同时增强儿童与朋辈的良好互动，促进儿童的身心健康发展，大亚湾区多个村、社区围绕“少年儿童心向党”主题开展了丰富多彩的活动，别样“六一”，“童”样精彩，“童”样快乐。

为丰富儿童青少年度过积极正向、快乐的课余生活，同时增强儿童与朋辈的良好互动，从而促进儿童的身心健康发展。6月1日，大亚湾霞涌社区综合服务中心联合霞涌社区居委会开展“玩转六一”儿童青少年游园活动，共有28名儿童参与。

活动现场共设计两个个人摊位游戏“保龄球大战”、“投掷锥形桶”以及两个团队摊位游戏“手忙脚乱”、“百发百中”。活动开始后，小朋友们立刻有序的排队投入到游戏中，有位儿童说道“哇，有保龄球游戏耶，看起来好好玩，我要去挑战”。在团队游戏过程中小朋友们与自己的小伙伴齐心协力完成游戏，虽然途中有些第一次挑战失败，但是他们并没有气馁，相互鼓励。挑战成功后可以看到小朋友们非常喜悦将自己的兑奖券给志愿者叔叔阿姨盖章，最后全部游戏挑战完成后向社工兑换小礼品作为鼓励。

通过此活动，以庆祝六一儿童节为活动背景，为社区的儿童青少年搭建休闲娱乐以及朋辈交流的平台，欢快的度过一个难忘的节日，同时营造儿童与朋辈友好相处的氛围，助力儿童健康、快乐的成长。

晓联村开展禁毒宣传暨六一儿童节交流活动。

5月30日，在大亚湾晓联村委会和爱心人士的大力支持下，晓联村社工站开展“六一向党”晓联村禁毒宣传暨六一儿童节交流活动，共有35名儿童青少年参与。

活动开始，社工通过热身游戏“击鼓传物”来增进成员间的熟悉感，再为孩子们详细讲解毒品的种类和来源，社工现场解答孩子们对毒品知识的疑惑，宣传毒品对个人、家庭、社会的严重危害，让孩子们在庆祝自己节日的同时，增强对毒品知识的了解，认识到毒品的严重危害。

最后，孩子们深情地表达出党的感恩之情和对祖国的美好祝愿，社工还把孩子们的祝福语录制成视频，把祝福送给党。

社工表示，本次活动进一步加强禁毒宣传工作，营造良好的禁毒宣传氛围，培养了孩子们童心向党的情怀，让孩子们度过了一个快乐而又充满意义的儿童节。

为庆祝“六一”国际儿童节，5月30日，大亚湾区新畲社工站联合区妇联、新畲村委会开展了“少年儿童心向党，祖国发展我成长”活动，本次活动以“童心向党，为祖国妈妈献礼”为主题，通过绘画涂鸦的方式来呈现，共有25名孩子和家长参与。

活动开展前，社工邀请驻村律师谭鹏阳为孩子们讲____故事，同时社工提前准备好具有标志性意义的图画，如党旗、国旗、天安门等简笔画，画中都呈现出祖国繁荣昌盛，祖国花朵茁壮成长的美好画面。活动中，谭律师为孩子们讲解____的发展历程，图文并茂与幽默的讲解方式，让孩子们清晰认识到祖国的发展是党带领人民“拼”出来的，能有今天的强大着实不易。

孩子们听完“故事”后纷纷拿起画笔，一笔一划勾勒出他们对祖国妈妈由衷的热爱与钦佩，送上对党和国家美好的祝福。经过一个小时的创作，孩子们完成了一幅幅充满浓情爱意的画。

社工表示，此次活动，通过“听”与“绘”相结合的方式，让孩子们从小埋下一颗“红”种子，懂得当下幸福生活来之不易，要努力学习报效祖国。