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2023年政治文化传承发展心得体会和方法(模板12篇)

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2023年政治文化传承发展心得体会和方法(模板12篇)
2023-11-20 00:40:01    小编:ZTFB

在一段时间内,我们可以通过思考和反思来得出一些有意义的心得体会。心得体会的写作可以从成功和失败中同时总结经验,不仅仅看重结果。以下是一些关于心得体会的经典例子,可以帮助您更好地理解和掌握这一写作形式。

政治文化传承发展心得体会和方法篇一

习近平总书记在文化传承发展座谈会上以精辟的阐释和深刻的分析,使我们更加深切地认识到:在5000多年中华文明深厚基础上开辟和发展中国特色社会主义,“两个结合”是必由之路。作为新时代青年马克思主义者,我们更要自觉担负起文化传承的重要使命,深入学习中华优秀传统文化,深入研究马克思主义与中华优秀传统文化相结合的路径方法,真正成为坚持马克思主义中国化时代化、传承中华优秀传统文化、讲好中国故事的文化宣传者,以守正创新的正气和锐气,赓续历史文脉、谱写当代华章。

政治文化传承发展心得体会和方法篇二

文化是一条无法割断的纽带,连接着过去、现在和未来。如牛顿所言,“我看得比别人远,因为我站在巨人的肩膀上。”“历史文化”这个“肩膀”有多高,我们就能看见多远的未来。历史文化需要一脉相承,但也不能亘古不变。“传承”并非是简单的延续,而是包含着创新的含义,如习近平总书记所说,“中国式现代化是赓续古老文明的现代化,是文明更新的结果”。在新的历史起点上,我们要致敬过去的历史文化,同时也要创造新的文化“百花园”。

政治文化传承发展心得体会和方法篇三

五千年的中华文化悠久灿烂,继承和发扬中华民族的优良传统,创造了举世瞩目的文化瑰宝。随着时代的发展,在传承优秀传统文化的基础上,推陈出新,创造出无愧于时代、无愧于人民的精品力作,进一步繁荣社会主义文艺事业。文化是一个民族的灵魂,创新是一个民族永恒的动力。为深入学习习近平总书记6月2日在xx出席文化传承发展座谈会并发表的重要讲话精神,区文联广大文艺家感悟颇深,纷纷畅谈心得体会。

6月2日,习近平总书记在文化传承座谈会上发表重要讲话,在社会各界引发热烈反响。作为一名文化工作者,我也积极观看学习了习近平总书记的讲话内容,通过观看学习让我深感振奋,备受鼓舞。习近平总书记从党和国家事业发展全局战略高度,对中华文明的继承弘扬和创新发展进行了全方位、深层次思考,提出了新的观点、新的论断,创造性地丰富和发展了我们党关于文化建设的思想。也让我们再次意识到文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化作为精神标识,是一个国家、一个民族区别于其他国家和民族的根本特征。要传承好文化首先要抓好立柱架梁,不断完善制度机制,为中华优秀传统文化传承发展提供制度保障。其次摸清文化家底,夯实工作基础。深入开展非物质文化遗产、民族民间文化、戏曲剧种等传统文化的普查工作,夯实传承发展中华优秀传统文化的工作基础,有效提升全国文化遗产资源基础数据的全面性和准确性。最后要聚力重大工程,拓宽发展路径。坚持以中华优秀传统文化传承发展工程为总抓手,以项目推动中华优秀传统文化传承发展,让传承有抓手、发展有路径。通过传统节日、非遗日等节日大力宣传,让传承和弘扬中华优秀传统文化的社会氛围日渐浓厚,并将中华优秀传统文化日益融入思想道德教育、文化知识教育、艺术体育教育、社会实践教育等各个环节,形成人人传承发展中华优秀传统文化的生动局面。

政治文化传承发展心得体会和方法篇四

在会上习近平总书记从党和国家事业发展全局战略高度,对中华文明的继承弘扬和创新发展进行了全方位、深层次思考。作为一名高校辅导员,我们应该提高自身站位,要将文化传承的精神实实在在地落实到学生的培养中,将弘扬中华优秀传统文化作为立德树人的重要内容,使青年学子深入了解中华文明的突出特征,培育正确的文明史观、文化史观,增强文化自信,成长为有担当、有使命的文化新人,将我们的文化传承和发展下去,为人类文明作出更大贡献。

政治文化传承发展心得体会和方法篇五

文化兴则国家兴,文化强则民族强。习近平总书记在文化传承发展座谈会上的重要讲话,深刻把握了中华文明的突出特性,对推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展进一步指明了方向。青年是最活跃、最有生气和最富有创造精神的群体,也是中华文化传承发展的生力军。高校是培养人才的地方,文化传承创新是高校的基本职能之一。作为一名高校思政工作者,要落实立德树人根本任务,坚持守正创新,以文化人、以文育人,积极引导青年学生立大志、明大德、成大才、担大任,在坚定文化自信中成长成才。

“文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信”。习近平总书记强调,在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明,是我们在新时代新的文化使命。中华体育文化根植历史悠久的中华文明,面向五彩斑斓的世界文化。作为一名即将毕业并走向辅导员工作岗位的体育学人,我将继续发挥好中华体育文化特色优势,扎实做好中华体育文化与精神的学理研究阐释和实践探索,组织开展好以传承弘扬中华体育文化为主题的主题教育、校园活动、社会实践等,自觉弘扬中华体育精神、坚定体育文化自信。

政治文化传承发展心得体会和方法篇六

近日,习总书记在文化传承发展座谈会发表重要讲话。总书记强调,“要坚定文化自信、担当使命、奋发有为,共同努力创造属于我们这个时代的新文化,建设中华民族现代文明”。正值全党上下深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想之际,广大党员干部更要坚定文化自信,在新征程中勇担当、敢拼搏,以实际行动绘就忠诚、为民、勇毅、勤俭的最美华章。

执信念之“笔”,绘就“愿得此身长报国”的忠诚图。从南湖红船走向中华大地,我们党一路披荆斩棘,不畏艰难险阻、不怕妖魔鬼怪,靠的就是千千万万党员的忠诚、信念和奉献。广大党员干部要牢记拧紧世界观、人生观、价值观这个“总开关”,做政治上的明白人,在大是大非问题面前,要确保头脑清醒、眼睛明亮、态度坚决、处理得当,永葆对党忠诚的政治品质和精神底色。要强化学习实践、坚定理想信念、补足精神之“钙”,用党的先进理论滋养初心、淬炼灵魂,确保政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。

挥担当之“墨”,绘就“但愿苍生俱保暖”的为民卷。无论身处何时何地,“为中华民族谋复兴,为中国人民谋幸福”都是中国共产党人的初心使命。广大党员干部要汲取“从群众中来,到群众中去”的思想精华,坚持在为民服务中不断增强品行修养,磨炼意志品质、追求真理之光、淬炼高超本领,以更好地为人民群众谋福祉。要学会把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为第一标准,站稳群众立场、树牢群众观念、深怀爱民之心。

中华文明具有突出的连续性、创新性、统一性、包容性、和平性,对于习近平总书记的深刻阐释,我深有体会。”现场聆听了重要讲话,中国社会科学院历史学部主任、中国考古学会理事长王巍心潮澎湃,“认识中华文明的悠久历史、感知中华文化的博大精深,离不开考古学。大量考古发现实证了中华文明的连绵不断,展示了中华文明的丰富多彩,极大增强了我们的历史自信和文化自信。

政治文化传承发展心得体会和方法篇七

我们作为新时代的大学生,要充分发挥学校社团和青年志愿者协会的组织优势,积极参与文化传承和宣传活动,利用假期或者社会实践,到历史文化遗址进行实地考察和学习。同时我们也要秉持开放包容的态度,坚持马克思主义中国化时代化,传承发展中华优秀传统文化,在学习中不断培育和创造勇攀科学高峰的工科文化,在深化文明交流互鉴中推动中华文化更好走向世界。展望未来,我们要坚定文化自信、担当使命、奋发有为,共同努力创造属于我们这个时代的新文化,奋力建设中华民族现代文明。

政治文化传承发展心得体会和方法篇八

“建设优秀传统文化传承www.体系”是党的十八大提出的伟大任务,要完成这一伟大任务,需要综合考虑传承什么,为什么传承,怎样传承,在传承中应注意什么这四个方面的问题。

首先,要传承中国优秀的传统文化,我们必须首先明确要传承的优秀传统文化是指什么样的文化,它包含哪些方面的内容。我们知道,一方面,我们的传统文化源远流长,包含着丰富的内容,其中既有精华也有糟粕,这就要求我们对传统文化要有全面深入的认识,能够取其精华,去其糟粕,把中国传统文化中真正优秀的部分甄别出来进行传承。另一方面,传统文化与其他任何形式的文化一样,它存在着两个不同的层面,一是传统文化的形式和载体,如文化典籍,文化遗存,非物质文化遗产等;一是传统文化的精神和理念,如道法自然的观念,天人合一的思想,混沌中和的境界等。前者属于优秀传统文化的“体”,后者属于优秀传统文化的“魂”。这要求我们对传统文化进行传承时,要对传统文化的这两个层面进行区分,搞清楚什么是优秀传统文化的精神理念,什么是优秀传统文化的形式载体,不至于一提起传承传统文化,就仅仅想到保护非物质文化遗产,保护传统戏曲,恢复传统节日等等,而忽视了我们传统的自然观、天人观、伦理价值观等等传统文化的精神理念,反之亦然。传承优秀传统文化,既要保护优秀传统文化之“体”,更要传承优秀传统文化之“魂”。但无论如何,我们都应该首先明确优秀的传统文化是指什么,这就要求我们在对中国传统文化进行全面深入把握的基础上,对那些真正优秀的传统文化精神进行发掘、阐发,使它们进入到我们的当下生活中,化为我们精神的血脉,指导我们的实践生活;对那些真正优秀的传统文化形式进行整理、保护,使它们得以延续和传承,使当下的人们拥有进入传统的现实渠道和方式。

第二,要传承中国优秀传统文化,我们还应考虑为什么要传承中国优秀传统文化,或者说我们传承中国传统文化的根本目的是什么?我们仅仅是为了传统延续而传承传统文化,还是为了解决当今中国甚至人类世界中存在的问题而传承传统文化?为了传统延续而传承传统文化固然必要,但传承优秀文化的根本目的是让优秀的传统文化参与到我们的当下生活中,为解决现实中的中国乃至人类世界的问题提供启示,而不是让它进入历史博物馆供人瞻仰,告诉后人我们曾经拥有这些东西。传统要成为活的传统,它必须与当下生活中的问题发生关系。这就要求我们认真研究中国的现实,分析当下现实中存在的问题。根据现实中存在的问题,确立文化建设的方向,根据文化建设的方向,来反观中国的传统文化,看我们的传统文化中有哪些精神理念,能为解决当下问题提供启发和思路。我们知道,在当今世界存在着许多严重的问题,生态环境危机,精神心理疾患,道德滑坡,贫富加剧等等。面对现实世界中的这些问题,我们的党先后提出了建设和谐社会、生态文明、美丽中国的伟大目标,优秀传统文化的传承也应该考虑能否为解决或改善现实中的这些问题,能否促进当代生态文明建设,美丽中国建设,和谐社会建设提供启发和思路。当然,研究中国当下的“现实”,不仅指研究当下的生活世界的现实,还指研究当今中国的文化现状的现实,如果我们能够清楚地了解当今的文化现状中存在的问题,也能够更好地判断我们传统文化中哪些是真正有价值的东西。另外,关注文化现状的现实,也包括关注当下文化建设中出现的一些问题,诸如在文化开发、文化保护、文化园区建设和文学经典改编中出现的一些失误等。对于这些文化现实的关注,可以避免在文化传承体系建设中继续走一些弯路。

第三,在搞清楚了要传承什么样的优秀传统文化,我们为什么要传承优秀传统文化之后,面临的一个最现实、最艰巨的任务也就是怎样传承的问题。这就需要我们积极探索传承优秀传统文化的有效途径。传统文化的传承途径有很多,具体要采取哪一种途径,应依据要传承的主要是哪一层面的传统文化而定。我们前面提到,传统文化存在两个层面:即精神理念层面和形式载体层面。对于传统文化精神理念的传承来说,系统的教育应是一个最基本的途径。这里的教育既指由国家和政府主办的各个水平层级上的国民教育,也指受国家教育部门主管的担当着基础教育功能和普通高等教育功能的非国家和政府主办的教育。无论是国家和政府办的,还是私人团体或个人办的这类教育,他们都有责任传承中国优秀的传统文化。为了使学校更好地履行这一教育职责,国家教育主管部门应做出全面规划,可以制定一些规章制度,保障无论是政府主办的还是非政府主办的从幼儿园到大学的教育,都要传授有关中国传统文化精神方面的内容。通过系统的教育,可以把中国优秀传统文化的精神理念,如道法自然的观念,天人合一的思想,混沌中和的境界,以及仁义、诚信、爱人、敬业、合和等等伦理价值观念,渗透进人们的心中,化为人们的血脉,成为人们自觉的行为规范和精神价值追求。

但这些传统文化的精神理念并不是赤裸裸地存在的,它存在于中国传统的文化典籍、文化遗存、传统艺术、传统技能、传统节日以及各民族的风俗习惯等等文化形式或文化载体之中。我们要传承中国优秀传统文化的精神理念,自然也不能凭空进行传承,而是要借助各种文化形式。虽然各种传统的文化形式都能体现传统文化的精神理念,但传统文化的精神理念在不同的文化形式中的显现程度还是有很大差别的。如在文化典籍中体现的传统文化精神理念无疑是更加直接、更加明显的,因此在中小学的传统文化课程学习中,可根据中小学生心理认知特点,运用适当的方式更多地引入一些哲学、文学、文化的经典名篇的学习内容,而不是像现在一些小学的《传统文化》课本那样主要以介绍传统节日、风俗习惯之类的传统文化形式为主。学生对于形式载体层面上的传统文化的学习,如对各种文化遗存、各种非物质文化遗产,各种传统节日的了解,则可以通过课堂外的教育和生活实践来进行。但无论是以何种方式接近传统文化形式,前提是必须有可被接近的“实在”东西。这就需要我们对优秀的文化典籍进行整理,对文化遗存,对传统的民俗活动、表演艺术、知识技能、节日庆典等各种非物质文化遗产进行发现保护。这就是说对于中国传统文化形式的传承,我们也需要进行一系列的规划,采取一系列的措施,使之能够有保障地进行。

最后,要传承中国优秀的传统文化,还应注意的是不能泥古不化,而是要推陈出新,把文化传承与文化创新结合起来,创造一种新时代的以生态和谐和审美生存为指向的生态审美文化。而要进行文化创新,则不能仅仅依赖中国传统的文化。它需要我们站在中国当下现实的基点上,从中国问题出发,既要批判继承本民族的优秀的文化传统,又要批判地汲取世界上的优秀文化遗产。我们相信,在以“自然”为根本,以混沌“中和”为境界的中国传统文化中,潜藏着代表了当今世界文化发展趋势的、能对人类的未来发展产生良性作用的文化基因,但我们并不能由此滑入对民族文化的自炫,陷入抛弃他者视角、无视其他民族优秀文化成果的危险。

政治文化传承发展心得体会和方法篇九

五千年的中华文化悠久灿烂,继承和发扬中华民族的优良传统,创造了举世瞩目的文化瑰宝。随着时代的发展,在传承优秀传统文化的基础上,推陈出新,创造出无愧于时代、无愧于人民的精品力作,进一步繁荣社会主义文艺事业。文化是一个民族的灵魂,创新是一个民族永恒的动力。为深入学习习近平总书记6月2日在xx出席文化传承发展座谈会并发表的重要讲话精神,区文联广大文艺家感悟颇深,纷纷畅谈心得体会。

作为美术工作者,我们只有深入的认识和理解中国文化源远流长,中华文明博大精深,才能用自己的才思更有效地推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,更有力地推进中国特色社会主义文化建设。中华优秀传统文化有很多重要元素,共同塑造出中华文明的突出特性。中华文明具有突出的连续性,从根本上决定了中华民族必然走自己的路。如果不从源远流长的历史连续性来认识中国,就不可能理解古代中国,也不可能理解现代中国,更不可能理解未来中国。甲骨文是迄今为止中国发现的年代最早的成熟文字系统,是汉字的源头和中华优秀传统文化的根脉。最早出土于xx省安阳市殷墟,距今约3600多年的历史。从那龟甲兽骨上很显稚气的原始文字,到金文、篆文的圆润繁复的字形,再到隶草行楷那或飘逸如画、或沉稳庄重、或含蓄内敛、或个性飞扬,时代的需求,让汉字历久弥新,生生不息。同时,也突显出中华文明具有的创新性,显示出中华民族守正不守旧、尊古不复古的进取精神,决定了中华民族不惧新挑战、勇于接受新事物的无畏品格。“行是知之始,知是行之成。”让我们认真学习领会习近平总书记重要讲话的丰富内涵,深刻认识中华文明的突出特性,进一步坚定文化自信,坚持守正创新,担负起在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明的文化使命,为实现中华民族伟大复兴提供更为主动、更为强大的精神力量。

政治文化传承发展心得体会和方法篇十

“90后”非遗传承人__,立足传统文化产业,挖掘“赤水竹编”特色潜力,让传统文化为乡村振兴注入灵魂;“网络视频达人”__,用文房四宝、琴棋书画向世界传播中国文化、艺术和智慧;国漫骄傲《哪吒之魔童降临》取材中国经典传统神话英雄故事,唤起文化自信……当打之年,“国货”正当“潮”,越来越多的中国青年在民间民俗、非遗元素、经典文化中进行创新创意衍生,让“国潮”风生水起,传统与创新、经典与潮流的融合逐渐成为文化传承、守正创新的新步调,中国青年要扛起文化传承大旗、担起文化传承重任,当好中国优秀传统文化的传承者和创新者。

传统文化与时下潮流结合中的文化认同。

中国传统文化世代相传、历史悠久、博大精深,并具有独一无二的民族特色,当代青年要传承传统文化,必须在充分了解传统文化的前提下筑牢文化认同的坚实根基,才能更好地将传统文化与时下潮流相结合。文化是连接历史与现在及未来的一种精神力量,传统文化与时下潮流的结合根本是旧与新、传承与创新的冲突化解与相互共生,既要全面认识传统文化,去其糟粕取其精华,古为今用推陈出新,使传统文化精髓与现代文明相协调,也要不断挖掘、保护、整合祖国优秀传统文化,在此基础上形成一种“共同的文化”,以共同的价值情感培育起文化认同和民族认同的基础。正确价值观引导正确的文化认同,当代青年应在文化继承的基础上不断坚持文化创新,了解传统文化、尊重传统文化、认同中华文化,汲取中华文化的智慧,在自我发展中既继承发扬优秀传统文化也充分体现时代精神,让中华文化展现出经典魅力和时代风采。

“国潮风尚”崛起背后的文化自信。

从时尚大牌到综艺节目,从非遗传承到文创产业的发展壮大,越来越多的本土品牌以潮流的方式传承中国传统元素及文化,“国潮风尚”在各行各业掀起了一波时代风潮,也成为当代青年喜好的“复古热”,这是年轻一代对中国文化自信的体现,也是各方力量汇聚推动的成果。博大精深的中华优秀传统文化蕴含着中华民族最深沉的精神追求,当下“国潮风尚”的崛起正是以时代创新创造的力量激活中华优秀传统文化的生命力,并在延续中华民族文化血脉中不断增强文化自信。优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”,展现着中华儿女的精神志气,要对中国文化价值充分肯定和积极践行,并对文化生命力持有坚定的信心,要坚定文化自信,以文化自信激发新时代新时期的文化创新创造能力。“国潮风尚”的背后正是不断的创新,有一种潮流叫做经典,有一种创新就叫做“国潮”,把握时代脉搏、聆听时代的声音,以开阔的胸襟和兼收并蓄的态度努力推动中华优秀传统文化的创新性发展。

“国潮青年”用传统定义“潮范”的文化精神传承。

5000多年文明发展进程中,中华民族创造了博大精深的灿烂文化,要在继承传统优秀文化的同时,大力弘扬那些跨越时空、富有永恒魅力又具有当代价值的文化精神,把中华优秀传统文化传承下去、传播出去,立足本国、面向世界,努力展示中华优秀传统文化的独特魅力。中国优秀传统文化精神是中国文化的灵魂和精髓,是以人为本的主体精神,是爱国主义的民族情怀,是仁者爱人的人道思想,是刚柔相济的坚韧精神,是和而不同的包容精神等等,从古至今,中国优秀传统文化精神始终指导和推动着中国文化不断向前发展,继承和弘扬文化精神也是实现中华民族伟大复兴的必然选择。当下,以90后为主体的“国潮青年”正在成为传统文化精神传承的主力军,无论是“国潮”还是“国学热”“传统文化热”,都是对中国优秀传统文化精神的传承和弘扬,当代青年正在用年轻的方式汲取中华传统文化精华,让传统文化永葆青春活力,用传统定义“潮范”,赋予文化精神以新的时代光芒。

“国潮”背后,是对中华民族优秀传统文化的认同,是文化自信的彰显,也是文化精神的接续传承,“国潮”趋势势不可挡,“国潮”动力坚定而强大。当打之年,讲好“中国故事”是中国青年的时代责任,在传统中定义“中国潮”,青年一代是最重要的角色担当,中国青年要努力成为中华优秀传统文化的学习者、践行者和传承者。

政治文化传承发展心得体会和方法篇十一

“只有全面深入了解中华文明的历史,才能更有效地推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,更有力地推进中国特色社会主义文化建设,建设中华民族现代文明。”在文化传承发展座谈会上,习近平总书记深刻揭示中华文明具有的“五个突出特性”,对于我们更好担负起新的文化使命,创造属于我们这个时代的新文化,具有重大指导意义。

树高千尺有根,水流万里有源。党的十八大以来,习近平总书记高度重视中华文明的探源、传承和创新,多次指出“中华民族有着五千多年的文明史,我们要敬仰中华优秀传统文化”,强调“如果没有中华五千年文明,哪里有什么中国特色?如果不是中国特色,哪有我们今天这么成功的中国特色社会主义道路?”源头活水润泽千年。只有读懂古老而伟大的中华民族为何生生不息,领悟源远流长的中华文明如何博大精深,才能不断开辟和发展中国特色社会主义。

中华优秀传统文化有很多重要元素,共同塑造出中华文明具有的“五个突出特性”,即突出的连续性、突出的创新性、突出的统一性、突出的包容性、突出的和平性。这“五个突出特性”,充分体现了中华文明有别于其他文明的独特性,是中华文明最核心的特性、最有生命力的特性,充分彰显了中华文明一脉相承、守正创新、凝聚统一、开放包容、崇尚和合的精神特质和发展形态,很好地回答了中国共产党人如何赓续千年文脉,弘扬中华文明,为伟大复兴中国梦提供强大价值引导力、文化凝聚力、精神推动力。准确认识和把握这些特性,我们才能更好地理解古代中国和现代中国,才能引导中华民族走向未来的辉煌。

文物东南盛,文脉贯古今。xx是享誉中外的历史文化名城,有“六朝古都”“十朝都会”之称、“天下文枢”“世界文学之都”之誉;xx文化是中华文明的重要组成部分,兼具博雅厚重之气、秀丽端庄之美。“凡益之道,与时偕行。”在新的历史起点上,我们要深刻认识中华文明的突出特性,在文化的轴线上把握历史、现实与未来,在精神的维度中把握时代精神、民族精神与核心价值,用好国家历史文化名城不可复制的独特禀赋,把文化影响、时代精神融入城市发展全过程,为推进中国式现代化xx新实践提供丰沛坚实的文化支撑。

风雨多经志弥坚,关山初度路犹长。让我们认真学习领会习近平总书记重要讲话的丰富内涵和实践要求,深刻认识和准确把握中华文明具有的“五个突出特性”,进一步坚定文化自信,秉持开放包容,坚持守正创新,担负起在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明的文化使命,推动城市文化建设高质量发展走在前列,不断续写城市文脉葳蕤、文化事业繁盛的崭新华章。

政治文化传承发展心得体会和方法篇十二

中国历有“礼仪之邦”之称,历代的读书人都很注重道德和情操的培养。讲礼貌不仅仅是一个形式,更要内化为个人素质,要晓之以“礼”,才能导之以行。“孝敬父母,尊敬师长”是一个古老的话题,今天的我们更应该继承这种优良传统,弘扬时代精神,从我做起实践公民道德典范。

五月的第二个星期日――母亲节。或送卡片,或给父母扫地,或送上一句祝福:节日快乐。其实,是不是节日并不重要,重要的是自己在平时与父母的融洽相处,用实际行动来孝敬父母。孝敬父母是从点点滴滴做起的,并不是轰轰烈烈才是孝敬父母。作家毕淑敏曾言孝心无价,也许是大洋彼岸的一只海燕,也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽,也许是一桌子的山珍海味,也许是一只野果,一朵小花,也许是一双洁净的旧鞋。但在“孝”的天平上是等价的。

中学生在孝敬父母的同时,也要尊敬师长。老师是我们成长道路上的引路人,是培育我们成材的辛勤的员园丁,为我们付出了无私的劳动。老师如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲;如火种,点燃学生的心灵之火;如石阶,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

而且,一个能尊敬老师的人,也就能重视学习业;相对的,也就是尊重自己。游酢、杨时尊师重道的精神值得我们去体会、学习。

让我们携起手来,一起弘扬中华美德,孝敬父母,尊敬师长,为美好的世界添上一笔绚丽的中华的印记吧!

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