每个人的心得体会都是独特的,可以从不同的角度和层面来进行思考和归纳。那么,如何才能写出一篇较为完美的心得体会呢?小编特意搜集了一些精彩的心得体会范文,供大家参考和借鉴。
成绩进步心得体会简短篇一
岁月匆匆。开学的情景似乎还在眼前,只是转瞬之间,半个学期已经过去。回顾半学期来,全体同学在老师的辛勤教育下,发奋努力,在各方面取得了长足的进步,这是令人高兴的。
我们学校的校风是“养成良好的习惯”。这习惯是多方面的。首先,是必须具备良好的道德情操,树立良好的精神风貌。为此,学校开展了丰富多彩的活动。如八项流动红旗的评比,对各年级获得流动红旗和评比前三名的优胜班级,在每周的升旗仪式时通报表扬。为继承先烈精神,发扬光荣传统,学校组织了祭扫烈士墓、祭扫叶圣陶先生墓的活动。春天,正是草木茂密生长的'季节,为了让校园里花更艳、草更绿,同学们自愿参与红领巾爱绿护绿的活动,发挥了小主人的作用。“生生农场”是叶圣陶先生留给我校的宝贵的教育财富,学校为了弘扬叶圣陶的育人思想,不但在校园内开辟了实验基地,还在淞南村的生态农庄内建立校外“生生农场”。为让学生在活动中经受锻炼,体会农耕的辛劳,二、三、四年级四个专题班级的学生步行来到校外生生农场——开展了社会综合实践活动。
作为学生,重要的任务是学习,养成良好的学习习惯,做一个具有丰富知识的人。在老师的引导下,同学们认真上好每一堂课。上课时积极开动脑筋,积极举手发言,认真完成每一次作业,认真投入复习,因此,在刚刚结束的语文、数学、英语期中测试中,许多同学取得了令老师、家长、自己满意的好成绩。尤其是六年级毕业班的同学,即将小学毕业,跨入中学的大门,所以更加珍惜时间,发奋学习,在几次调测中,不断取得进步。为了培养同学们的多种才能,学校开展了学习上的竞赛,如一至四年级的集体写字比赛,二至五年级的作文比赛,开办了各类兴趣小组。同学们在紧张又充实的学习、活动中增长了知识,开阔了视野,向着合格加特长的目标奋进。
要成为一个新世纪的人才,祖国未来的接班人,还必须具备强健的体魄。学校组织冬季长跑,坚持两操两活动。4月30日,在北京奥运会倒计时100天的喜庆日子,举行了别开生面的趣味运动会,以特有的方式迎接北京奥运的到来。运动会以提高素质,树立健康观念为目标,立足趣味游戏与竞技体育相结合,精心组织,积极参与。一至三年级的拔河,换物接力,“赶小猪”迎面接力赛;四至六年级的迎奥运火炬接力赛,综合障碍赛,蹦跳接力跑。新颖有趣的趣味比赛,使全体同学热情高涨,在兴趣中健体,在游戏中锻炼,体现团队精神,感觉到友谊团结的重要性。
“善教善导,主动发展”是我们学校的校训,回顾半学期来,全体师生朝着这一目标,团结一致,共同努力,取得了令人兴奋的成绩。但与此同时,我们也可以看到有些地方还存在不足,如午间时个别学生溜出校门购买小摊零食的现象还有发生;有的学生在走廊、教室里追逐打闹,大声喧哗;有的学生上课做小动作,作业马虎拖拉,字迹潦草,甚至缺做……这些现象,都和做一个好学生的要求是不相符合的。因此,在下半学期里,我们一定要发扬成绩,弥补不足,再接再厉,不断努力,争取在各方面取得更好的成绩。
成绩进步心得体会简短篇二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
“李笑含,数学老师让你去趟办公室……”同学冲我喊到。我的心猛然咯噔一下,我知道,这次期末考试,尤其是数学,我考得很砸。暂不说错了几道题,单是试卷就没有答完,哪还有时间去检查前面的题?我提心吊胆地走进了办公室,映入眼帘的便是我的那张惨白的试卷。
老师盯着答题卡看了半天,直至我弱弱地喊了一声“老师”后,才抬起头望着我。眼眸里透出一丝冷气,掠过一抹失望的神色。“知道这次考了多少分吗?”老师开口道。“还没查……”我喏喏地说。“为什么不查?”老师逼问道,“我……我知道考得太差,所以,所以没敢查……”说这句话的时候,我甚至不敢看老师的眼睛。
时间仿佛静止了,过了许久,老师将答题卡和试卷推到我的身前,“你只考了99分!”老师失望地说,“笑含,自己回去好好想想到底错在哪了?”老师意味深长地说。
“我知道,这个学期,我的状态很差,上课总是心不在焉。也常常会被一些说笑吸引注意力,甚至闹得鸡飞狗跳的……自习课,我没有好好写过作业,所以……”我终于鼓起了勇气,将实情说了出来。
“这就对了,知道自己错在哪儿了,好好改正,老师和同学期待下个学期你的表现。”老师面带微笑地说。“好,下次考试,我一定努力!”我信誓旦旦地说。
就这样,我向老师许下了一个承诺,下次月考,数学110分以上。
暑假里,我一面复习,一面预习。不敢浪费时间,因为我的那个承诺。
新的学期开始了,我改掉了自己的毛病,不再三心二意地学习,一心一意地为了那个承诺,努力、努力、努力着。因为我不想让老师失望,不想在老师面前再次丢脸。
新的月考成绩出来了,虽然我完成了自己对老师的承诺,但我深知,自己进步的空间还很大。我不能因为这次进步就沾沾自喜,因为我知道,这只是学习生涯中的一小步。胜不骄,败不馁,我还要加油!
因为我知道,这,不仅仅是对一份成绩单的承诺,更是我对自己人生的承诺,一个让自己蜕变,让自己拼搏的承诺。
成绩进步心得体会简短篇三
儿子上初一的时候,作为老师,我也是托关系把他调到一个优秀老师做班主任的班里。儿子并非天赋异禀,但在那个老师的调教下,却做到了用功,努力。人家还对他委以重任,让他做班级的班长,初中三年我看着他都累,中午基本上就没有在宿舍休息过,吃罢饭一抹嘴儿就往教室去,总是行色匆匆的样子,教室里有做不完的作业,背不完的课文,有无穷的任务等着他。
中考尘埃入定,儿子考上了那所比较好一点的高中,但是分数并不是占明显的优势。刚进门的时候,他被分在普通班,庆幸的是,他也遇到了一位负责任的班主任。所以初中养成的刻苦勤奋的学习习惯,在高中得到了保持。半年之后进行分班考试,幸运的是他被分到了培优班。
学习路漫漫其修远兮,进了培优班也不能一劳永逸。他所在的班里学霸云集,刚开始,儿子的成绩一直在班里垫底儿。我参加了两次家长会,他们班主任点名批评,每次都有儿子的名字。尤其是他的数学,已经连续四五次,成绩比普通班的人还差。我满面羞惭,无地自容,我不想责备儿子,因为他已经用功了。我害怕他有沉重的学习压力,他的学习已经够苦够累了,我不想再给他施压。抬起头来看看他,“你就不能考得好一点吗?你爸也是老师,什么时候丢过这个人呢?”儿子只是憨厚地笑笑,他该能读懂我的无奈,读懂我的苦涩。
儿子进高中以来,每次他的学习成绩我都保留着。很少有几次让我满意的,他的数学一直徘徊不前,尤其让我发愁。
今年他就是高三了,就在今天他们的班主任发来了高三第1次月考的成绩,我发现儿子的成绩居然破天荒的进步到了25名,年级名次第1次进入了前50名,语文英语成绩应该说是在班里名列前茅。
这是一个有突破性的开始,希望他能够再接再厉。
成绩进步心得体会简短篇四
或许以前的时候我们确实过度用的东西要很多在路上学习一边进步。
在这一路上成长过程当中,我们认识了很多有情有义的人在生活当中找到了一个属于自己的小群体,那样的江湖,就好像以前看某一位作家在写他的书的时候,她很喜欢去旅游,就把他的'旅游经历写成一本书,很多人都喜欢看。
那个时候喜欢他书的人都被叫做书名。
可是后来我就不怎么喜欢了,因为感觉就像一种恶意营销,虽然很多事情都已经远离了我们的世界,在这个世界上,很多事情都在同时悄悄地发生着,你只能选择一部分精力去关注一些人那些没有被选择关注的人都被忽略掉。
就好像六年前的我和六年级的,那也根本就没有任何的小企业。
可是六年之后,我们却突然有了一个契机,然后突然相逢,这难道不是一种默契和缘分呢?
写生活的独特和美丽。知足网签着在一起。
成绩进步心得体会简短篇五
那年期中考试,我退下了,下降了30个名次。当我第一次听到这个成绩时,脑子里一片空白。不争气的泪水顺着脸颊一滴一滴的落在了试卷上,拿卷子的手在不停的微微抖动。
母亲是个地地道道的乡村妇女,为了我和小弟弟,母亲吃了不少苦。跟随着母亲进了屋,迎面而来的是小弟弟的欢笑声和桌子上热腾腾的饭菜,此刻,我的泪流下来了,母亲看见了,连忙问我怎么了,我急忙应付:“没什么。”母亲变住口了泪水顺着两颊流到了嘴里,我第一次尝到了泪的味道,很咸。我把成绩单藏在了床底下,没有告诉母亲,母亲也不知道我考了试。我在心里发誓:下一次一定要考个好成绩,想妈妈报喜!
在接下来的一段时间里,我努力的学习,连走路也不忘背单词,终于功夫不负有心人,我成功了,是班级第二名!母亲看着试卷上的成绩,笑了。泪又一次流下来,这一次,我感到泪水是这么的甜!
成绩进步心得体会简短篇六
大家好!
周一早晨到校,来到校园里,只见双休两天的时间,地面上落了一层金黄或深红的法桐叶。我们班的卫生区里,几个孩子早早就到了,穿着雨衣,有的拿着扫帚扫落叶,有的拿着铁锉子除去冰雪。走过他们身边,我忍不住竖起大拇指,摸摸他们的小脑袋,夸奖一番。
因天气不好,今天早晨的早集会改为广播会。广播会结束,我先表扬这些值日的学生:天气如此不好,但他们还是提前到校,因为他们知道自己的职责和任务,他们的责任心值得所有的人敬佩。
数学课,我对这次的期中测试进行总结,总结以表扬为主,先表扬那些一直态度认真,努力学习,成绩优秀的孩子,然后表扬这次成绩进步的学生,最后我重点表扬了三个孩子。
表扬的第一个小男孩是伟,在他身上,我真正体会到了“教育是慢过程”,昔日的这个孩子上课会钻到桌子底下玩,作业几乎没有按时完成过,但却会信誓旦旦地告诉老师我写作业了,就是找不到了,老师的教诲常常是左耳进右耳出,家长头疼,老师无奈。但家长和老师都没有放弃,一日日、一月月、一年年,现在的他终于能按时写作业,基本上能认真听讲,有时还会拿着一道题向老师请教,功夫不负有心人,这次考试他考了62分,终于脱掉了不及格的帽子。虽然在集体中,他的成绩还不太理想,但对于这个孩子来说,已经是一个很大的进步,所以我在他的试卷上写了一个大大的棒字,并奖励他一张绿星卡。伟的进步大家是有目共睹的,每次测试,批改他的试卷,我都盼望出现奇迹,一直希望他能取得60分,让我在班里好好地夸奖他一番,这次愿望终于实现。这个孩子的转变,用了整整两年的时间。孩子们说从伟身上,他们明白了只要转变态度,只要付出努力,就一定会有进步。
第二个受表扬的孩子是政,这个孩子从五年级下学期开始无论纪律还是学习都有了很大的进步,我也不止一次地表扬他。于是他的数学成绩从六十多分到七十多分,又从七十多分到八十多分,再从八十多分到九十多分,一次比一次有进步,这次成绩是96分。孩子们说,从政身上,他们感受到了毅力和坚持的力量,只要坚持,就一定会取得成功。
第三个受表扬的孩子是琪,这个孩子平日里有些腼腆,成绩并不太突出,但他踏实,爱学习,这次考试取得了100分。孩子们说,从刘子琪的身上,他们相信了每一个人都可以创造奇迹。
虽然改变一个孩子没那么容易,教育也不是那么简单的事情。
但是,在孩子成长的路上,我们一定不能吝啬表扬和鼓励,表扬孩子,赏识孩子付出的努力,引领他们更好地成长!
成绩进步心得体会简短篇七
尊敬得老师,亲爱得同学们:
期中考试已离我们远去一周了,看到成绩,我们每个同学或多或少都会有感慨,有体会。就我而言,这次期中考试后,看到比较理想得成绩,我觉得,就自身而言,与自己平时学习密切相关。
在平时得学习中,自己做到以下几个方面:
一、学前多预习。
顾名思义,就是在老师还没有教我们之前,提前自己学习。以物理为例,在老师未讲之前,先把重要得知识点,公式勾画出来。还有那就是例题,我通常看到例题得时候,就拿出一个练习本出来,把题目抄上,然后根据自己对于这新一章得理解,把题目做出来再和书上得答案对比一下,如果结果正确,就看看过程有没有可以改进得地方。如果错了检查自己,是公式推导错了,还是计算错误,再有不会得做上标记,等待上课时向老师提问,解答疑惑。
二、上课专心听讲,边听边记好笔记。
以上语文课为例,我们在上课得时候,除认真听老师讲述外,还要手不停笔。对老师在文言文讲解得重点字、词、句、段做注音,作解释,并加深印象,强化记忆。在老师讲课时通常会对于重点句会有赏析,在这时要保证在同学说得时候不打断他说话,要认真听,思考与自己得答案有什么不同,要学会取长补短,在老师讲得时候要认真记。对老师讲述得文章主题、结构特点、写作方法做清楚得记录,不要写得过于简单,到以后复习得时候也不懂自己写得是什么,以备考试前对于课文的内容进行强化记忆和理解。
三、课后及时复习。
这一点应该成为我们良好学习习惯得重要组成得部分。我们下午放学后有充足得时间复习我们学过得每一门功课,复习时除做好课课练习以外,我们还要对当天课堂上掌握不好得内容重新学习,再做习题。对容易遗忘得内容要再读、再写,加强记忆。
就拿英语来说,当天学习得英语单词,在三五天内遗忘得速度最快,因此,我们要利用晚饭后、早读这些时间多读、多写,记住发音和构成字母。从而保证学得下、记得住、用得上。顺便说一句:不要认为在晚上背单词和句子有多累,就算你不背,第二天听写不过还是要被老师留下得,我发现有些同学爱偷懒晚上不背,听写不过,但在老师那里,不过几分钟得时间就过了,为什么你们总爱偷点懒而不好好背呢?仅仅只几分钟得时间,还非要老师督促着来学习,可最后学不到知识得还是你们,而不是老师。加紧努力吧!
我对于以后得目标很简单,那就是先平均优秀,再到科科优秀。我会继续努力的。
老师们,同学们,以上是我结合自己学习,谈到得一点最基本得体会和做法,我希望同学们能够做到“有则改之无则加勉”
谢谢大家!
成绩进步心得体会简短篇八
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在人生的成长道路上,酸甜苦辣我都尝过。但其中有一种滋味让我特别难忘,那就是进步的`滋味。我觉得人这一生只有不断进步,才会有改变,才会有快乐。
大家都知道,初中的考试科目比小学多了一门社政,虽说社政这门课考试时可以看书,但我却总是考不好,成绩一直停留在六七十分的阶段。我想一定是这门课老师抓得一点儿也不紧,而且我回家也不经常看这本书。导致我对这本书一点都不熟悉。考试自然而然就考不好了。
为此,班主任也找过我好多次,常常对我说,千万不能偏科,社政这门课在中考时也要占很大的分数的。如果这门课考不好,是很难上一个好高中的。回家多看看书,把分数给提上去。
眼看期中考试就要到了,我开始担心起来,若这次社政又考砸了,我该如何去面对老师和家长呢?于是,我下定决心,这次社政考试一定要考好。每天晚上,只要我作业一做好,就立马拿起历史和思品这两本书看。而且我也想了个好办法。把每一课的题目写在几张长方形纸条上,在粘贴在对应的书边上,把题目露在外面,这样翻书时就方便多了,不用再看目录了。果然,这个办法使我在考试时的答题速度变快了。再加上我平时的日积月累,考试时就更得心应手了,也可以有更多的时间来检查试卷了。
考试成绩在我的左等右盼下终于出来了。我心里默默地祈祷着。其实我对自己的要求并不高,只希望在80分以上就足够了。可当老师报到,“小丽,95分。”时,我吓了一跳。我的第一反应是,一定是老师报错了。但领过试卷一看,真是95分,我有一种说不出的激动、兴奋。老师还对我说:“这是我目前看到的最高的分数了。”老师这一句话让我更是兴奋。我真的好想跳起来,并且大声说:“我做到了!”
进步的滋味真是太好了!若让我用一个字来概括的话,那就是“爽”!不过,我知道我不能因为这就骄傲,而应该虚心谨慎,不断进步。我相信,一个人只要努力了、付出了,再找到合适的方法,就一定会尝到进步的滋味!
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