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学生顶岗安全守则心得体会及收获 学生实训安全守则心得体会(六篇)

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学生顶岗安全守则心得体会及收获 学生实训安全守则心得体会(六篇)
2022-12-31 11:56:04    小编:ZTFB

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于学生顶岗安全守则心得体会及收获一

一、顶岗实习目的

电工顶岗实习的主要目的是培养中职学生的动手能力。对一些常用的电工电子设备有一个初步的了解,能够自己动手做出一个像样的东西来。电工电子技术的实习要求我熟悉电工电子元器件、熟练掌握相关工具的操作以及电工电子设备的制作、装调的全过程,从而有助于我对理论知识的理解,帮助我学习电工电子专业的相关知识。培养理论联系实际的能力,提高分析解决问题能力的同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

二、实习项目

刚开始作_月电工顶岗实习,以为要做很多试验,发下材料一看才四个,这次电工顶岗实习一共有四次试验:

第一个试验是家用供电线路实习:主要目的是要学会日光灯电路,一灯两地控制,灯光可调电路,声光延时电路,铡刀控制电路的正确接法。以前我对家用供电线路的了解,只存在火线,零线。一些开关的连接,再实际生活中电是危险物,在家根本不叫碰,所以知道的不多。通过老师的讲解使我有了一定的了解,我接的很顺利,声光延时开关必须用东西包住才能使灯泡亮。通过这次实习让我对家用点有了一定的了解。

第二个试验是电动机反—正转实习:我上学期有一定的理论知识,我想应该没问题,可以做起来,可一做不是那一回事,接完后电机不转,发现是接触点不能吻和。我将电压改变后,电路恢复正常工作,电机开始反—正转。这让我懂的接线必须认真,不能马虎。在做任何事都必须认真做。是我感受颇多。

第三个试验电动机既可点动又可自锁控制线路实习:这个试验线路和上一个没有查别,在加上已经做过二个试验,我对电器的应用有一定的熟悉。操作起来就比较顺利,我从中学到了很多,让我对电机有了新得认识,可以顺利的进行调控。

最后一个试验是工作台自动往返循环线路实习:要求我通过实际安装接线掌握有电气原理图变换成安装接线图的方法,并掌握行程开关的作用,以及机床电路的应用。这个试验很复杂,我接完线,打开开关,可机床不动,我检查线路,发现一个地方没有连线,我把线接上,机床动了。虽然和试验要求不一样,但我很高兴,因为它动了,我有把线检查了好几遍,没有发现问题,我很着急,把高频调到低频,还是不行,最后我把1、2、3、4它们换个来,机床动了,我成功了。

三、电工顶岗实习总结

通过了这_月的电工电子的实习,也培养了我的胆大、心细、谨慎的工作作风。由于前面的三个实习是通过接上日常低压电路来完成的,所以就要讲求用电的安全,不许用手触及各电气元件的异电部分及电动机的转动部分。也要求操作的时候要心细、谨慎,避免触电及意外的受伤。在后面的几个电工顶岗实习中用到了电烙铁,也是要求学生掌握电烙钱的正确使用的方通过这为期_月的电工实习,我确实是学到了很多知识,拓展了自己的的视野。通过这一次的电工实习,增强了我的动手打操作的能力。

记得我在读高中的时候,我帮家里安装一个开关控制电路,由于自己的动手法,避免意外的受伤。能力不够强,结果把电路接成短路,还好因为电路原先装有保险丝,才没有造大的安全事故。而通过这一次的电工顶岗实习,我就掌握了日光灯电路的安装,学会了白炽灯的两地的控制方法。也学习了一些低压电器的有关知识,了解了其规格、型号及使用的方法。更主要的是,我还学会了电路的接线及检查的方法。

关于学生顶岗安全守则心得体会及收获二

我们的大学生活就要划上句号了,在这即将踏上人生旅途之际,实习成为我们的必修课,只有通过实习才能真正的接触社会。实习能让我们在实践中了解社会,在实践中巩固知识,还能让我们学到许多书本上学不到的东西,帮我们开拓视野,增长见识。希望通过不断的学习与工作能够锻炼自己,检验自己,完善自己,发展自己,为日后的工作打下坚实基础。

为期几个星期在学校的出纳会计实习,我们都对出纳会计工作有了一定的认识,了解。

出纳工作。顾名思义,出即支出,纳即收入。出纳工作是管理货币资金、票据、有价证券进进出出的一项工作。具体地讲,出纳是按照有关规定和制度,办理本单位的现金收付、银行结算及有关账务,保管库存现金、有价证券、财务印章及有关票据等工作的总称。从广义上讲,只要是票据、货币资金和有价证券的收付、保管、核算,就都属于出纳工作。它既包括各单位会计部门专设出纳机构的各项票据、货币资金、有价证券收付业务处理,票据、货币资金、有价证券的整理和保管,货币资金和有价证券的核算等各项工作,也包括各单位业务部门的货币资金收付、保管等方面的工作。狭义的出纳工作则仅指各单位会计部门专设出纳岗位或人员的各项工作。

经过学习我们知道了出纳员的一些有趣的通俗的知识。

出纳员三字经。

出纳员,很关键;静头脑,清杂念。 业务忙,莫慌乱;情绪好,态度谦。取现金,当面点;高警惕,出安全。 收现金,点两遍;辨真假,免赔款。 支现金,先审单;内容全,要会签。 收单据,要规范;不合规,担风险。 账外账,甭保管;违法纪,又罚款。长短款,不用乱;平下心,细查点。借贷方,要分清;清单据,查现款。月凭证,要规整;张数明,金额清。库现金,勤查点;不压库,不挪欠。现金账,要记全;账款符,心坦然。

随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该严于自身的素质,培养较强的会计工作的实际操作能力,在学校组织的实习,经过在模拟的华美股份有限公司的实习,我结合自己所学的知识对专业业务有了更深层次的认识,使自己更加充分地了解了理论与实际的关系。这次实习中我的职位是出纳,内容主要包括会计业务,从原始凭证到会计报表的流程,以及公司的资产运营等等。

一、实习概况

三个多月的实习,让我对出纳工作实务有了一个全面的了解。之前,我以为出纳只是跑一下银行,算一下现金,认为只不过是些简单而琐碎的工作。在实习过程中的探索和工作后,我终于知道出纳工作并不是我想象中的简单。出纳工作是财会工作的一个重要组成部分,从总的方面来讲,其职能可概括为收付、反映、监督、管理四个方面:

1、收付职能。出纳的最基本职能是收付职能。企业经营活动少不了货物价款的收付、往来款项的收付,也少不了各种有价证券以及金融业务往来的办理,这些业务往来的现金、票据和金融证券的收取和办理,以及银行存款收付业务的办理,都必须经过出纳人员之手。

2、反映职能。出纳的第二个主要职能就是反映职能。出纳要利用统一的货币计量单位,通过其特有的现金与银行存款日记账、有价证券的各种明细分类账,对本单位的货币资金和有价证券进行详细地记录与核算,以便为经济管理和投资决策提供所需的完整、系统的经济信息。

3、监督职能。出纳不仅要对本单位的货币资金和有价证券进行详细地记录与核算,为经济管理和投资决策提供所需的完整、系统的经济信息,还要对企业的各种经济业务,特别是货币资金收付业务的合法性、合理性和有效性进行全过程的监督。

4、管理职能。出纳还有一个重要的职能是管理职能。对货币资金与有价证券进行保管,对银行存款和各种票据进行管理,对企业资金使用效益进行分析研究,为企业投资决策提供金融信息,甚至直接参与企业的方案评估、投资效益预测分析等也是出纳的职责所在。

虽然出纳的职能对企业十分重要,但我的工作流程也不算很复杂。我的工作主要有:

1、办理银行存款转账和现金的保管。

2、负责支票、发票、收据的管理。

3、登记银行日记账和现金日记账,并及时与银行对账。

出纳工作细则包括:工作事项及审核等程序,失误防范及纠正程序和现金收付:

1、现金收付的,要当面点清金额。

2、现金多付或少付金额,由责任人负责。

3、每日做好日常的现金日记账及盘存工作,做到账实相符,防止现金盈亏,下班后现金与等价物交还总经理处。

4、一般不办理大面额现金的支付业务,支付用转账手续,特殊情况需审批。

5、员工外出借款无论金额多少,都须总经理签字,批准并用借支单借款,若无批准借款,引起纠纷,由责任人自负。

日记账处理分为:

1、登记日记账时要先分清账户,避免张冠李戴。

2、每日结出各账户存款余额,以便总经理及财务会计了解公司资金运作情况,以调度资金。

3、保管好各种空白支票,不得随意乱放。

由于在学校里的学习与我的实习内容有很大的不同,因此我学起来比较辛苦,别人缺乏的是理论或是经验,而我既缺乏理论也缺乏实践,现在,一切都要从头开始,而考证也给了我很大的压力,一切都要自学,感觉好难,但我仍一直坚持着,我相信先苦后甜,有付出总会有收获,这一切都会过去的,我一直在努力,也一直在进步,我想,我努力过了,对得起自己。

在公司的一个月,让我收获颇丰,也让我知道了会计这个是一个需要把理论和实际相结合的学科,而且我发现会计是一个需要与时俱进的学科。在从前的脑子里会计就是一个账房先生,学过会计发现电算化已经在行业普及,走进企业发现,很多的手续已经一键解决。一张传真,一份电子对账单就已经可以解决过去繁琐的手续,甚至是税务也可以在网上一键搞定。这些常识都是我以后宝贵的资源和财富。

由于公司的规模比较小,出纳的工作范围就比较宽泛,除了一般的出纳工作,还包括人事,保险,劳资,办公室等方面。因此我的工作也就分为这几个部分。

其实我一开始的时候对会计有了很大的期望,总觉得自己能跟在学校学的一样,什么都看到。走到岗位才发现,事情不是我想象的那么简单。

会计是一个单位的核心,财务章,公章的使用都是需要备案的,甚至说一个章盖下去就是要承担责任的。所以,会计的账也是高度的保密。因此能在这个单位算票据的总和,能去银行取对账单已经很不错了。我也就理解了单位的做法。

现在的对账单,跟在课本上学的已经大不一样了,很多手续都已经简化了。不需要再调账了,我们只需要核对就可以了。

分类黏贴票据应该说是这个是出纳的基本功了,因为这些原始凭证是登记记账凭证的基础,也是会计原始档案,是要留底封存的。因此就要求票据粘贴之后要平整便于保存,同时还要方便核算。一开始的时候我是算出纳整理好的凭证,通过实际的核算我发现,如果票据黏贴的不合理,挡住了金额就很难做到严谨正确的核算。

因此在我粘贴票据的时候,我特意按照类别分类,餐饮费,出租费,火车票,过路费等分门别类的粘贴,并且按照发生时间,金额排序,做到方便核算。在核算总数的时候,我总是会每个票据算两遍确保工作分文不差,给同事方便。刚开始核算总数的时候特紧张,总怕错。结果一个总数,我算了四遍出了三个数字,我急得一脑门的汗,后来自己发现出纳他们都是用电脑exce、核算,方便快捷,而且准确率大大提高。我把同事的核算做了一个改进,分门别类之后,把相同金额的放在一起,按照"数量__单价=总和",最后总和求和的方法核算,就再没出过差错,甚至有的时候能找出出纳的错误,避免公司损失。

办公室事件、学习双面复印,成套复印,复印身份证、清理相关复印废品、学会盖公章,包括资审文件的盖章,合同的盖章,齐缝章等、购买相关的办公用品。

这次在办公室颠覆了我对办公室的以往印象,坐在办公室才发现其实办公室是一个统筹规划,相当于一个指挥部的作用。在这一个月里,我学习了复印,传真等最基本的办公用品的使用。

这次才知道对于办公室我有很多的东西是需要学习的。比如常见的复印,传真。看似平常的机器,在我操作的时候确是那么笨,什么都不听使唤……

在办公室做这些事情,最常见的感觉就是:看别人做容易,自己做就难了。经历这些学习,我现在已经可以熟练的盖章包括齐缝章,合同章,工程章等。

在帮助采购的时候,我也从中找出不足,下次采购的时候要方便打印,而且最好大小,形状一致,通过这个事情我也体会到团队合作是多么重要。

这些事情虽然是小事情,但是做过就了解了程序,但是为以后走上工作岗位奠定了基础。

在这里面给我印象最深的是送合同,催款。催款的方式有催款函和现场找领导说明。这些事情其实不大好办,我一开始的时候也不是做的很好,但是慢慢的我就发现这个是在锻炼我和人打交道的本领。因为官职大的领导,好说话,可是由于事务繁忙无法记得那么清楚。官职小的职员态度不好,说话不算。所以我在面对不同的人的时候就要找一个平衡点:这个事情怎么可以达到最佳的效果,既不给领导添麻烦,又可以完成自己的任务。

二、实习感悟

所以这个一个月可以说是人生最有收获的一个月,我第一次走上工作岗位,虽然是一个小小的实习生,但是学到了很多的东西。我非常珍惜这个机会,因为这次很多的事情是别人带着我做,看也是一种学习,以后走上工作岗位很少有这个机会。

在这次实习中,我不再那么粗心大意、马虎了事、心浮气躁。我会利用这次机会努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为今后的工作打下了基础。也许,毕业后,我不一定继续做这份工作,但我相信经过这次实习,我有能力也会以更好的姿态融入社会。祝自己一切都好!

关于学生顶岗安全守则心得体会及收获三

通过三个月来在实习中的努力,我在社会的环境中充分实践了自我的能力和知识。不仅完善了自身的专业技巧,还在社会环境和个人的综合素养上也有了显著的改进。

作为一名大四的应届生,面对这次的实习我也早已经做足了准备和计划。为此,虽然在的实习中我一直都能保持着积极乐观的心态,不至于在社会实践中迷失了方向。在此,我对自己实习阶段中的情况报告如下:

所谓实习,就是在实践中学习、锻炼自我。此次我来到社会,主要一个目标也正是为了实践自己这三年多的大学经验知识,希望看看自己在大学中以优秀成绩取得的知识和能力,在社会环境中究竟能达到怎样的额高度。

其次,实习也是一场新的开始。社会、公司这些地方都是我们今后要长期面对的环境,如果不熟悉可无法适应未来的生活,为此,实习也是我对这些环境的一次认识和适应。

x月x日,我通过了面试,有幸来到了xx公司。在此之后,我开始了在xx岗位的工作之旅。作为公司新人实习生,我一直严格按照领导的要求去做好自身的工作职责,领会工作岗位的能力和责任。

在工作方面,我虽无法像其他老同事一样做出十分优秀的成绩和结果。但从自己的体会和与同事们的对比中,我发现了自我的许多问题和不足,并以此为目标的改变了自己,渐渐提高了自我的要求和标准。在工作中取得越来越好的成绩。

社会的生活和大学生活比起来并没有太多的不同,但在这个环境下,我们没有老师教导和管理,需要发挥自身的独立性和自我管理能力才能有序的管理好自己的生活。

回顾我在社会中的生活经历,期间也有很多不顺利的时候,但通过自我的反省,我很快从思想上完善了自我的认识,并开始逐步加强自我的管理,构建了有序的在生活。

此次实习,对我而是一次激励我前进的体会。虽然在社会中发现了自己很多不能解决的问题,但同样也体会了许多进步和成长。因为有这些收获,我也更能体会到社会的广阔和复杂。我会继续在这里努力下去,深刻的体会作为一名社会人,该怎么为祖国和社会做出有用的贡献!让自己能成为一名真正有价值的人!

关于学生顶岗安全守则心得体会及收获四

从我踏进实习单位的那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,必定会给我带来生命中无与伦比的财富。

毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候,我来到xx生物科技股份有限公司在这里进行我的毕业实习。

为了达到毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。在整个的实习工程中,我总共做了以下的一些工作,同时自己的能力也得到了相应的提高。

1、工作能力。在实习过程中,积极肯干,虚心好学、工作认真负责,胜任单位所交给我的工作,并提出一些合理化建议,多做实际工作,为企业的效益和发展做出贡献。

2.实习方式。在实习单位,师傅指导我的日常实习,以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。

3. 实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了教学的实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。

在摸索中,为期一个月的顶岗实习结束了。带给了我太多的回忆与反思。我虚心听取老师和同学的意见,尽我最大的努力认真做好每一件事。我很庆幸我和同事们的关系很融洽。同时我在实习中也发现自己很多的不足。这次实习对我的社会经验、人际关系也有很大的帮助。

在短短的一个月里,我学到了很多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够认真等一些问题,这次实习使我加深了对会计工作的认识和了解,进一步巩固与发展了专业理论知识,培养了独立从事会计工作的能力,坚定了我从事会计工作的理念。

我希望我们学院以后能多与相关行业联系并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作。总之,要给我们实践的机会,我会在接下来的时间里认真总结,为将自己塑造成一个符合时代要求的会计工作人员而不懈努力!

我知道“万事有利必有弊”的道理,也知道“多行不义必自毙”。但十几年的理论知识仿佛就是一堆让当代人恨之入骨的赘肉,恨不得立刻恢复当初的一无所知,来避免师傅一遍又一遍的斥责。类似“别跟我说废话”“你那些只能在靠证件的时候用的到”的话,即便才工作一个月,却已经听到了太多太多。听得耳朵长茧,还依然不太愿意承认这么多年的学习其实只是为了给自己一个交代。在初次踏入社会的我们身上,可能充满着初生牛犊不怕虎的优良精神。然而如此精神带给我们的可能仅是那股不轻言放弃的倔劲而已吧。而且这股倔劲也只会让我们显得愚蠢得可笑。

几近三年会计专业的学习,给我们却是增添了不少的知识累积,但现实告诉我们,这是远远不够的。一纸会计从业资格证书加上一纸会计电算化证书并不代表多少的学业成绩,仅仅是在茫茫会计学海里的一粒粟而已。

即将踏上社会的我们还有太多太多需要学习的东西。我们没有足够的知识做铺垫,更没有足够的实战经验。如此一番并不乐观的甚至可以说是悲观的言辞,只是我这个初出茅庐的“菜鸟”的一点牢骚。

就像喜欢说的“我允许自己像蜗牛一样一步一个脚印的开始,却不允许自己不思进取得活着。”每个人都有自己对待生活的态度,对待挫折的态度和对待成功的态度。也许并没有真正遇到挫折,也没有真正成功过,但是积极向上的态度总是对的。就像亘古不变的“谦虚使人进步,骄傲使人落后”一样,我终究会学会用适合的方式去做正确的事情。

这是一段充满艰辛和收获的经历,这是一段充满幸福和快乐的旅程,这是一段充满挫折与反思的人生,这是一件我们一生用心珍藏的礼物,这是一个不老的故事,是教师和学生用情感书写的传奇,这一切必将是我生命中不朽的记忆,必将给我们以后的人生打下坚实的基础,必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。

关于学生顶岗安全守则心得体会及收获五

甲方:-xx科学系

乙方:(定向实习接收单位):

丙方:(学生及家长):

根据乙方需求和我系实习教学需要,为提高学生的社会实践技能与就业的推荐工作,加强学生实习期间的管理,经甲乙双方共同协商决定,确定该公司为我校校外实习基地。其具体事宜有甲乙丙三方达成如下协议:

一、甲方职责:

1、按供需双方自愿及招聘意向派遣名学生进该公司定向就业实习。

2、实习期安排为该班学生接到毕业通知为止。

3、甲方对在乙方的学生实习期间认真协助做好管理服务工作,配合用人单位做好学生的思想教育、安全教育、遵纪守法教育、职业道德教育。

4、选派一名实习指导教师跟踪管理,随时与乙方联系了解学生情况,

及时处理实习问题,并配合用人单位做好实习考核鉴定工作,对于实习考核不合格者不予毕业。

二、乙方职责:

1、甲方根据乙方需要,同意推荐实习生_名,到乙方参加定向实习工作。乙方提供实习场地及实习指导。

2、实习期间乙方负责对学生进行教育、培训和管理。,由乙方根据实习生的个人情况及乙方需要,统一安排实习岗位。

3、实习期满时,乙方对学生在实习期间的表现作出实习鉴定。并将学生实习情况如实反映给甲方。

4、甲方实习生实习期间如严重违反乙方规章制度,不能胜任本职工作,乙方有权提出更换人员或结束实习。

5、实习期间的福利待遇乙方根据实际情况予以适当发放。

6、工作期间乙方根据国家有关规定负责甲方人员因公受伤所需医疗费用。发生非工伤意外事故,则按法律规定由过错人承担相关责任。

7、甲方实习学生要自觉遵守国家的各项法律规定及甲方实习规章制度,并服从乙方的管理和工作安排,如因学生个人不服从管理或安排造成协议不能按期执行或其他意外,乙方有权知会甲方,乙方征得甲方同意后,有权辞退学生。

8、如学生未经允许擅自离职,乙方有权除名,甲方将同时按违纪处理并不发放该生毕业证书。

9、定向就业实习期满,经学校与用人单位考核合格,符合毕业条件的学生,用人单位将所在实习的学生择优录用并直接与乙方签定用工协议,转为乙方正式员工。乙方对未录用的学生,乙方提前10天通知甲方,以便甲方及时安排。

10.用人单位(乙方)应负责学生毕业实习期间的安全教育和管理,承担学生在该单位校外实习期间的安全责任和管理责任。

11.用人单位(乙方)对学生的安全要求,可由用人单位与学生之间签定相应的安全协议。学生在用人单位进行毕业实习期间,若发生安全责任纠纷,可由用人单位(乙方)与学生根据用人单位与学生之间签定的安全协议协调解决。

三、丙方职责:

1、校外毕业实习安全责任的主体是学生(丙方)本人,家长(丙方)需对子女反复进行安全教育。

2.学生必须遵守国家法律和校纪校规,遵守实习纪律,团结互助,不能做有损大学生和学校形象的事。若发生违纪等事件,将按校纪校规和乙方规定严肃处理。学生本人对在校外实习期间的行为及其产生的后果负完全责任。

3.学生在乙方实习期间必须严格遵守实习单位的规章制度、安全保障制度,服从实习单位的工作安排,接受实习单位的考核,尊重实习单位的领导、师傅和职工。实习期间,遵守实习单位的作息制度,不得缺勤。实习中途不得变更实习单位,无故擅自离开的,实习成绩按不及格处理,不得毕业。

4.学生在实习过程中,严禁下江、河、湖泊、水塘等游泳,严禁酗酒、吸烟,严禁乘坐无保险的私人营运车辆,严禁违反乙方有关安全制度。

5.实习期间,未经批准,不得擅自离开实习单位。请假1-2天,由乙方和班主任教师共同批准;三天以上有系分管学生负责人和学院批准。

6.参加学院组织外出毕业实习的学生,在实习期间各实习小组组长须定期向带队教师汇报情况,发生特殊问题应随时报告,不得拖延;自己联系实习单位的学生,应定期向班主任汇报实习情况,学生本人对在校外实习期间的行为及其产生的后果负完全责任。

本协议一经签订,甲、乙、丙三方必须严格遵守,任何一方不得单方修改。如有未尽事宜需更改协议时,须经三方协商同意,否则无效。

本协议一式三份,甲乙丙三方各执一份。

甲方签章: 乙方签章: 学生签章 : 家长签章:

时间: 时间: 时间: 时间:

关于学生顶岗安全守则心得体会及收获六

一、实习目的:

顶岗实习是实践性教学的重要环节,工民建专业学生通过参加一些工种的顶岗实习,能够掌握一些主要工种的操作要领、施工方法和施工质量要求,为从事工民建专业工作打好基础。同时也使学生在劳动中得到锻炼,增强劳动观念,不断提高学生的思想素质,适应社会主义建筑业各工种岗位的需求。

二、实习工种:

钢筋工、木工、瓦工、抹灰工、测量放线工等。

三、实习时间

20xx年2月—20xx年7月

四、技术要求:

组织学生参加不少于以下两个工种的顶岗实习,努力达到高级工的理论水平,中级工的操作水平的要求。

(1)钢筋工:掌握钢筋下料,弯曲和绑扎的操作要领,掌握钢筋工程施工技术规范要求和质量标准,了解焊接的工艺过程。会按施工大样图或配料单,绑扎一般的基础、梁、板、墙、柱和楼梯的钢筋。

(2)木工:掌握木工施工技术规范要求和质量标准,会制作、安装各种预制构件、设备基础、现浇圆柱、楼梯、栏板模板和异型模板。

(3)瓦工:掌握砖砌体的砌筑方法,学会使用瓦工工具。掌握砖石工程施工技术规范要求和质量标准。会砌3m以上清水墙角、清水方柱、拱旋、腰线、多角形墙、弧形墙等砌体。

(4)抹灰工:初步掌握一般抹灰的操作要领,掌握抹灰工程施工技术规范要求和质量标准。会抹带有线角的水刷石、假石腰线、门头、柱及柱墩和柱帽。

(5)测量放线工:掌握水准仪、经纬仪的操作要领,会进行建筑的定位放样和抄平,进行建筑物的沉降观测测量。

五、实习要求:

a)生产实习期间要写好实习日记,其内容包括施工现场的施工情况,有关的施工技术资料的收集,现场参观、施工实践的收获等。

b)实习结束,每位实习生均须认真填写实习报告,写好实习小结,其内容包括政治思想、劳动技能和业务方面的收获体会等。

六、实习成绩及考核办法:

a)各工种实习成绩:由指导老师根据学生在该工种实习期间掌握施工工艺操作技能的情况评定。

b)顶岗实习期间表现成绩:由各施工单位负责人根据学生在实习期间的劳动态度,纪律和安全等方面进行评定。

c)实习日记成绩:学生实习结束,实习日记上交班主任,由班主任进行评定。

d)实习报告(或实习总结)成绩:实习报告均由班主任统一上交实训处,由实训处进行评定。

e)实习结束后的技能考核成绩:有考核小组对学生进行各种基本知识测验,现场操作技能进行评定。

七、实习纪律:

a)学生在实习期间,应自觉遵守中学生行为规范、学生守则,参加实习单位考勤,请半天以上病、事假要经施工现场项目负责人批准。

b)服从施工项目部的领导,不得妨碍实习活动的正常进行。

c)进入工地,要严格遵守安全操作规程,不得乱动电器设备与机械设备。

d)工具保管到人,丢失赔偿,不得拿取更换实训现场的器材。e)对违反实习纪律,违反安全生产操作规定,由于失职或其他人为的原因而造成的经济损失或人身安全事故,由个人承担责任,还需视情节轻重,给予必要的纪律处分。

f)实习中学生若有违反各种规章制度的现象,违反操作规程造成重大事故,不服从管理,造成恶劣影响等情况者,应停止其参加实习,并给予纪律处分,实习成绩记为不及格。顶岗实习期间,学生应努力学习生产技术不得拈轻怕重,对于无正当理由不服从分配,怕苦怕累,经教育仍不改变者,应停止其参加实习,实习成绩记为不及格。

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