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远程互动教研培训心得体会精选 教师远程研修心得(5篇)

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远程互动教研培训心得体会精选 教师远程研修心得(5篇)
2022-12-31 09:59:51    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

对于远程互动教研培训心得体会精选一

一、指导思想

认真贯彻落实党的xx届三中全会精神,紧紧围绕农村改革、发展、稳定大局和脱贫致富奔小康的目标,着眼于提高全村党员干部队伍的思想政治素质、科学文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力,坚持用科学的理论武装干部和群众,用现代科技知识充实农村党员干部和群众为抓手。

二、工作目标

要以远教站点创建活动为契机,运用现代远程教育的先进设备和教学手段,积极开展对党员干部和群众的培训工作,努力提高全村党员干部和群众的综合素质,培养和造就一支高素质的农村党员干部和乡土人才队伍,建立健全“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”的长效机制,为我乡实现全面建设小康的目标提供坚强的人才保证和智力支持。

三、具体措施

一是扎实做好站点管理员、操作员的培训工作,提高远教队伍整体水平;完善远教队伍档案,使操作员、管理员能熟练掌握远程教育节目资源的接收、播放、存储、回放等操作技能,能自行排除站点常见的设备故障,做到设备有人管,学习有人抓。

二是对接收的远程教育资源,要及时整理分类存盘,定期开展现代远程教育学习交流,营造更为浓厚的现代远程教育氛围。

三是在提高使用效果上下功夫,充分发挥农村远教的教育功能,培训功能,信息功能。

四是加强配套设施建设及设备的维护和管理, 认真做好设备的管护工作,做到播放室干净整洁,确保“远教”设施防盗、防潮、防火等措施的全面落实。

五是规范整理远程教育工作档案,严格按照“建、管、学、用”等方面归档,认真填写好《邓公村党员电教与远程教育记录簿》、日常工作记录等,规范管理远程教育工作档案资料。

六是学用活动分集中学习、分类学习和个性化学习三个步骤,每月不少于2次,每次不少于1小时。

四、促进党建工作

一是做好党员干部的xx届三中全会精神教育培训。做好学习宣传贯彻xx届三中全会精神各项工作,认真组织收看学习党的xx届三中全会精神电视辅导讲座工作。为使全村党员干部确实学习好、贯彻好、落实好党的xx届三中全会精神。

二是利用远教平台推进基层组织工作创新。定期在远教室举办村“两委”成员交流会,深入研究探索基层组织建设的新办法、新机制。

三是加强和改进党员教育管理服务。加大党员远程教育力度,加强对农村党员和群众的教育培训。以打造一支想干事、会干事、能干成事的党员干部和致富能手队伍为目的,为推进全村经济发展奠定组织基础。

五、学用成果转化和材料上报工作

通过开展现场观摩、组织党员实地学习等形式,引导党员干部群众达到“学有提高、学有所用、学能致富”的目的。认真做好各类报表和材料的上报工作,认真做好远程教育信息撰写、远程教育信息上报工作,落实好上级下达的目标任务。

大季村支部委员会

对于远程互动教研培训心得体会精选二

从8月10日开始至8月15日结束的“教育部20xx年暑期义务教育学校教师国家级远程培训”,青山小学培训点共有语文、数学、英语和思品与社会学科的51名教师参加培训,按学科编为二个班。语文、英语学科教师为一班,共26人。数学、思品与社会学科教师为二班,共25人。班主任或辅导员负责组织和管理本班教师,按时保质保量地收看培训课程,参与研讨,完成相关作业。指导教师在网站注册、下载课程资源、学习、参加网上学习讨论。他们圆满地完成了此次培训任务,其中参培率100%,及格率100%。荆门市教育信息网、东宝区教育信息网都进行了相关报道。

1、成立专班。学校成立以校长方蓉为组长,副校长张桂香为副组长,班子全体人员为成员的义务教育学校教师国家级远程培训工作领导小组。领导小组下设办公室,教科室、电教室、教导处所有成员为办公室成员。

2、分工负责。教科室负责全校项目培训的实施工作,制定培训方案,会同电教室、教导处负责培训的组织、评估、考核和反馈等。教导处负责青山小学培训点两个培训班所有教师的具体培训工作,具体负责落实和实施培训。电教室负责课程播放技术指导和所有学员网络注册学习及登录指导工作。

3、加强督导。培训期间,校长亲自参加培训,并组织相关人员每天深入培训班级进行指导和检查,并根据培训学习的相关标准和要求及时提醒参训教师完成学习任务。

1、更新了观念。通过培训,参加培训的教师普遍反映更新了教育、教学观念,拓宽了思路,对新课程的认识与实践都有了一个质的飞跃,对自身的素质提高有很大的推动作用。

2、开阔了视野。培训让广大教师获得了很多的信息,开阔了视野,同时为今后的工作打下了坚实的基础,许多教师都表示培训学习不但学有所获,更重要的是一定要做到学有所用,把学到的知识应用到今后的教学实践中去,

3、获得了相关技术。教师在信息技术及远程教育教师这方面的技术有所提高,也掌握了更多的知识,同时,在远程利用方面,在方法上得到很大启发,也提高了我们应用多媒体的能力。

现代远程教育培训这种全新的培训方式,为教师的专业发展搭建了广阔的平台,为教师队伍建设提供了新的模式。也正是因为有了老师们兢兢业业的学习精神、奉献精神和合作共享的精神,才使得我校的教师国家级远程培训工作圆满结束,为我们的培训工作划上了一个圆满的句号。

培训期间,为了保证培训学习任务的顺利完成老师们克服了很多困难。

千里眼:刘艳萍二班班主任,认真带领本班学员进行培训学习,每天进入平台查看本班学员培训学习的情况,如果发现谁今天还没得考勤分啊,谁还有那些讨论没完成啊,就及时进行联系沟通,好象长了千里眼一样对每个学员每天得分多少都了如指掌,还手把手对年纪大的教师进行技术指导和操作讲解。

进网吧:方金萍、袁邦梅老师自己租住的房里没有安装电脑,为了不耽误学习,她们每天自己掏钱到网吧坚持培训,后来每天又到学校用办公室的电脑坚持完成每天的学习任务。

异地学:黄卫华、刘红老师利用暑假时间刚好出去旅游没几天就迎来了培训的任务,为了不耽误培训,她们每天打电话咨询学习情况,也想方设法上网坚持异地学习,后来看见学习任务很重,为了安心学习都提前回了家。

怎么弄:陈艳、阮玉杰老师的年龄都在50岁左右了,以前对使用网络还不十分熟悉。为了搞好这次远程培训学习,她们不耻下问,每天都在向班主任、向同事、向家人咨询如何在网络平台这种全新的学习模式里参加培训学习的方法。以前遇见同事总是要聊一聊吃饭呀、衣服呀、孩子呀,可自从参加培训学习后,再遇见同事都是问培训平台里的讨论怎么弄,作业怎么弄,多得分怎么弄。

我要学:杨玉琴老师、陶智副校长,他们的学习积极性非常高,陶校长开始因为其它工作牵扯的原因,没能报上名,后来在他再三要求和努力下,终于挤进了这股学习的热流。杨玉琴老师在第一天培训刚刚开始的时候,因为系统老出现错误的提示,她不仅及时打电话咨询,还不顾酷暑炎热地到培训负责人家里去请教解决疑难问题。

夜猫子:万运梅、申光芝老师,白天因为受网速和流量的限制,进不了平台,回帖讨论的速度太慢,她们就白天进去打考勤,夜晚,等平台环境宽松不卡之后坚持学习,有时候是在十到十一、二点钟进去,有时候还要等到三、四点钟才能进得去。往往在完成一天的培训学习任务后,天已经大亮。她们就是这样,以极大的耐心坚持学习,5天在线学习时间长达900多分钟。

连热线:余巧燕、张维珍等老师在学习过程遇到问题不耻下问,与辅导员老师保持热线联系,辅导员老师在电话里辅导,学员们在电脑里现场操作,常常一个电话就打上半个小时,余老师一个上午就给辅导老师打了十几个电话,辅导老师的电话常常保持在边通话边充电的状态中。

要牢靠:万运梅、许小琴老师不会安装视屏播放器,就主动来到辅导老师的家里,一边看辅导员操作,一边记笔记,然后看着笔记在电脑上反复操作,直到会安装了为止。为了牢靠,许小琴老师马上电话联系爱人,教他在家把自己电脑上播放器的插件安装好了之后才放心离开辅导老师的家。

一位教师在网易博客对参加此次培训后的真情感言:这次参加了全国远程教育的学习,在学习中专家们的精彩讲座,各位辅导老师的细心指导,同行们精彩的文章,以及网上合作交流的新学习方式,使我每天都有收获。学会充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。我得到的不仅仅是知识,更重要的是一种理念,一种带着现代技术投身于教育事业的信念,它将在我今后的工作中发挥更大的作用。同时使我的理论水平有很大的提高,也使我进一步理解了课程改革中强调的教师与学生、课程共同成长,学习、实践、反思、创新,将是我们每位教育人必须经历的。第一次面对如此丰富充足、真实精辟的远程教育,每一位教授精彩的讲课都让我感到非常的兴奋、激动,留下了深刻的印象。

对于远程互动教研培训心得体会精选三

甲方:法定代表人:地址:联系方式:乙方:法定代表人:地址:联系方式:为充分利用现代教育技术开展网络远程教育,适应____省(____市、自治区)对外开放、加速经济建设步伐的需要,____(甲方)与____(乙方)经友好协商,同意在____设立____远程教育中心,地址设在____。双方一致同意:在《高等教育法》和教育部有关网络远程教育的政策、法规指导下,充分发挥各自的办学优势和积极性,努力做好远程教育的教学与管理工作,提高教育教学质量,确保培养目标的实现。为此,双方达成如下协议:

一、甲方责任与义务

1、根据教育部的有关规定,制定____远程教育发展规划,建立、健全网络教育的管理规章制度,并依据各种规章制度对乙方的教学和管理实施全面监督与指导。

2、根据乙方生源状况、办学条件及管理水平等,制定年度招生计划,科学、合理地分配、下达至乙方。

3、依据教学计划拟订教学大纲,安排教学进度,提供教材和教学辅导材料,并适时选派教师赴乙方进行集中面授和辅导。

4、负责对乙方指导教师资格和能力的审查、考核、聘用,对甲方授课教师的管理和教学业务指导。

5、负责各课程的命题、阅卷。拟订考试计划,指派专人携试卷赴乙方协助、指导期末考试。待条件成熟时,将通过网络对学生进行考试。

6、负责学籍和成绩管理,制作、颁发毕(结)业证和学位证书。

7、制定网络远程教育经费的管理规定,督促、检查乙方对教育经费的使用和上缴情况。

8、对乙方在管理人员配备、办学条件、管理水平及教学组织等方面实施日常监控及年度检查。对乙方在上述各方面达不到要求的,甲方将给予限期整改的警告,整改后仍达不到标准的,甲方有权停止招生直至撤销远程教育中心。

9、签订合作协议后,及时向乙方提供办公用印章,并出具乙方向地方教育行政主管部门备案的相关文件与资料。

二、乙方责任与义务

1、严格执行甲方制订的各种远程教育管理规定。

2、建立专门的管理机构,并依据学员数量配备足够的管理人员。中心主任的选配由乙方推荐人选,但须经甲方同意方可任命。

3、根据甲方下达的招生计划,做好招生宣传和生源组织,协助甲方组织入学考试和录取工作,如实向甲方上报招生人数和费用。

4、负责本中心学员的教务和学籍管理工作,准确、完整和及时地将学籍资料上报甲方。

5、负责各教学环节的组织、实施与管理,做好学生日常管理工作。

6、根据甲方的有关规定,建立、健全各类管理规章制度并上报甲方批准。

7、建立年度工作报告和年度自我检查、评估制度,并于学年度开始和结束后一个月内上报年度工作计划和工作总结。坚持经常性的自我检查,主动接受、积极配合甲方对乙方的检查与评估。

8、负责本中心远程教育设备的日常维护和管理,确保网络教育的顺利进行。

9、保护甲方远程教育教学课件的知识产权,严禁非法经营和侵权行为的发生。

10、建立导学制度,切实发挥指导教师在教学中的作用。建立一支素质高、业务精、相对稳定的指导教师队伍,并上报甲方批准。认真组织日常的教学指导工作,每学年至少开展一次教学研讨活动,不断提高教学和指导水平。1

1、为甲方前往乙方参加教学、辅导的教师和监考人员提供良好的教学和生活保障。1

2、有权对甲方的教学、管理等工作进行监督,并提出建议。若遇技术和延误播课等原因影响学员听课和影响教学质量,乙方有权要求甲方采取补救措施。1

3、负责向当地教育行政主管部门办理建立远程教育中心的备案手续。

三、经费分成及支出范围学费标准为________元学分;教材费为________元门课程。学费及教材费按年度向学生收取,乙方于每年的____月底以前,按以下分成比例将甲方应得部分汇至甲方。甲方:

1、留取学费的____%。负责招生宣传、简章制作、课件制作、教材编写、信息传输,技术支持所需的各种软、硬件设备的购置与维修,支付命题费、阅卷费、论文批阅费、甲方教师和人员的课酬及差旅费等。

2、留取教材费的____%。负责教材和教学辅导材料的印制、发行。

3、凡直接在甲方报名、交费且属乙方管辖的考生,甲方及时将考生学籍等资料移交给乙方,并向乙方支付学费的____%。乙方:留取学费的____%,负责当地生源的组织和甲方人员在当地的食宿、交通费用,支付当地指导教师的课酬。

四、其他事项

1、未尽事宜,双方另行协商解决。根据情况变化,双方可签订补充协议。若一方违约,另一方将保留解除办学合作关系及追究经济赔偿的权力。

2、协议期限:有效期________年,期满双方协商终止或续签。

3、本协议一式____份,双方各执____份,具有同等法律效力。甲方:法定代表人:开户银行:账户:签订时间:________年____月____日乙方:法定代表人:开户银行:账户:签订时间:________年____月____日

对于远程互动教研培训心得体会精选四

为了提高多媒体室的利用率,加强多媒体教学的研究和推广,最大限度地发挥现代远程教育设备的作用,让我校学生能充分享受到更好,更优的教育,使我校的教学成绩有更大的提高。

一、基本情况

我校现有教师29人,学生517人,共有12个教学班。有现代远程教育模式二配置的远程教育教室一间,并配有一定量的常规电教器材。

二、指导思想

以上级有关现代技术教育、远程教育精神学校工作计划和教导处工作计划为工作指导。以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源开发的研究和推广。常规电教和现代技术多媒体教学齐头并进,推进我校教学工作的全面现代化。

三、工作目标任务

本期的工作目标是:以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。

本期的师培内容主要是:初步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和开发;初步学习常用的课件制作方法。

四、具体措施

1、做好计算机室,远程教育教室和卫星资源接收设备的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。保修期间出现故障,及时上报并联系人来修理。教育学生爱护设备,保持机房和教室清洁,按照要求操作和学习。

2、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。

3、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力站制作和管理知识。

4、继续准备,加紧制作,早日完成学校远程教育网和完善烟墩小学网站的制作。本期内,将学校进一步推向英特尔网,并做好管理工作。

5、按时接收现代远程教育卫星资源,及时整理和制作光盘,及时在周前会和校园网上预告。

6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保证微机室、多媒体室内不发生任何事故。

7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的危机意识、生存意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代技术教育。

8、搞好现代远程教学资源开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代技术教育和计算机培训的教师提供服务和帮助。

9、认真做好校本培训工作,努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。根据上级、学校的安排和本校的实际,本期利用每周周二和周四的下午第三节课,对全校教师进行培训。

10、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们还能够在教学之中发挥作用,以弥补现代远程教育资源的不足。协助学校校长和教导处,做好对全校教师电教、师培方面工作的考核、登记。

对于远程互动教研培训心得体会精选五

style="color:#125b86">通用远程培训心得体会1

今年暑期,根据南通市项目办和通州区教育局的统一要求,我校组织全体教师报名参加了“南通市暑期教师全员培训”活动。8月17日,根据“中国教师研修网”统计,我校参训率、学习率、合格率和优秀率均达100%,各项成绩位居南通市同类学校前列,网络培训活动获得圆满成功。现就我校这阶段的远程培训工作的体会总结如下。

一、认识到位,制度完备

1、树立大局意识,提高集体荣誉感。本次校本培训的第一阶段,南通市项目办与中国教师研修网合作,采取了网上研修的方式,对普通教师而言,是一种全新的学习尝试。网络的开放度,信息的大容量,沟通的快捷性,对平时还没有良好的网络习惯的教师是一种挑战。我校抓住这一契机,让全体教师认识到进入信息时代的必要性,通过网络研修,让自己的信息技术应用能力再上新台阶。

南通市暑期教师全员培训,“中国教师研修网”不仅为教师提供了网上学习,提高专业技能的平台,而且为教师提供了对外展示自己和展示学校面貌的重要平台。我校要求全体教师要从大局出发,展示南通教育的形象,展示南通教师的形象,要有强烈的责任感和集体荣誉感,积极投身到暑期的网络研修之中。

2、制订研修方案,确定培训领导组。

7月10日,我校根据通州区教育局统一安排,结合校情,制订了《五总小学校本研修方案》,对暑期研修的三个阶段作了具体部署。确定了以校长为第一责任人(组长)的领导组,教科室主任具体分管培训工作。并根据学科结构,明确了各学科组长,为培训班级的学科责任人和学校联系人。

二、保障到位,督查及时

暑期,我校正处于“校安工程”收尾阶段,老校区百废待兴。租用的校区已经被拆除,有的教师家中还不具备上网条件。为了克服这一系列的困难,学校充分利用原行政办公室和电脑房,接通网络。7月27日,学校召开全体教师会议,分管领导对远程培训工作提出了具体要求,并安排电脑教师对上网技术进行了专门的辅导。8月1日,分管领导进行了专项督查,及时解决网上培训遇到的各种问题,使教师的参训率、学习率保证了100%,实现了网络研修的开门红。

三、沟通到位,反馈迅速

为了充分利用网络资源,学校确立了多种联系方式,实时解决网络研修遇到的各种问题。除了及时提醒教师加入各研修班级群之外,学校还建立“五总小学教师群”,发布研修公告,了解各班教师研修进度,讨论研修话题,实现资源分享。

对于不熟悉网络录入操作的老教师,采用结对帮扶的形式,由精通网络的教师手把手地指导他们的话题录入和跟帖,帮助他们将纸质的作业录入电脑,保证了全员跟上班级学习进度。

除此之外,学校还通过家校通平台,让不在线的老师实时了解培训资讯,提醒教师关注研修进度。正因为信息反馈及时,至8月10日,所有教师均完成了看课,话题、跟帖和作业撰写任务,为进一步提高自己的培训成绩积累了宝贵的时间。

四、小结到位,成绩喜人

培训过程中,各科教师均能与辅导员和管理员有效互动,共同协商解决培训中的问题。至14日止,所有学员均完成所有的作业和自荐作业,且获得合格以上学分。33人的作业,15人达到优秀,18人合格。邱国彬学员的作业《语文练习课,也要有“三味”》在首页精华作业栏展示。巫毅华等老师的学习状况,以班级简报的形式登上了首页。学校教师的综合成绩,3人100分,30人90分以上,均达优秀。因此,学校参训率、学习率、合格率和优秀率均达100%,实现了大满贯。

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