当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
对于家长教育手册心得体会及收获一
一、温馨的家庭环境是孩子健康成长的源泉。
家是孩子们主要的活动场所,家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴,那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理,不仅仅会疏远孩子与父母之间的感情,在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。给孩子一个安全、舒适、温暖的家,是教子的第一步,家人之间要相亲相爱,和睦相处。在这方面,我们是以实际行动让女儿感受到了亲情的温暖。
二、逐步培养孩子的优良品德很重要。
女儿从3周岁起上幼儿园,步入正规的教育系统,我们要为她的人生的第一步打好基础,在生活的点点滴滴中培养她一些优良品德,借此也可改掉“以自我为中心”的当代独生子女的通病。
可以给她讲讲“孔融让梨”的故事,并付诸于实际行动,让她明白尊敬长辈的道理;告诉她帮忙别人是件很开心的事,让她明白就应助人为乐;在和小伙伴之间嬉戏时要相互谦让等等。闲暇时,常和女儿做连句的游戏,我说上句:“妹妹摔倒了。”女儿连下句:“我立刻把她扶起来。”这样的游戏我们乐此不疲。
三、培养孩子的动手和自理潜力。
成人对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯,成人重视与否,教育方法正确与否,首先是观念问题。有些家长望子成龙,学习上不断加大压力,生活上关怀备至,却将良好行为习惯置之脑后,听之任之。我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要。让孩子参加力所能及的劳动,不仅仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德,而且能够培养孩子的独立性、职责感、自信心、意志力等良好素质和各种潜力。
因此,在我女儿很小时,我就开始让她干一些力所能及的家务活。如:收拾玩具、穿衣、洗手绢、洗袜子、整理床铺等,当然,孩子干活常常不必须能够干不好,就此我们不能以成人的标准去评价他们。只要孩子作出了努力,家长就要充分肯定。对他们来说是一种挑战,需要孩子付出很大努力。
四、让孩子少一点压力,多一份简单。
在学习之余要注意让孩子适当放松,每晚抽出半小时进行散步、慢跑,并利用这一时光,了解孩子的精神需要,并经常和孩子谈心,随时观察其身心的变化,善于利用生活小事,敞开心扉。
学会用欣赏的目光看待自我的孩子,善于捕捉她身上的闪光点,不要将子女与别人的孩子相比,将子女的此刻和过去进行比较,纵向看进步,及时发现和肯定自我孩子所获得的任何一点成绩,使孩子感受到我们的赞美和鼓励,提高孩子的自信心和良好的学习习惯。
孩子的心田是敏感的,撒下什么样的种子就会开出什么样的花果,就会有什么样的收获,因此,我真诚地期望家长们撒下的是美丽、善良、友爱的种子。让美丽、善良、友爱的花开满孩子的心田。不要让“望子成龙”的心理变成孩子的压力,顺其自然,因材施教,让孩子轻简单松学习,要相信:是金子总是会发光的!
对于家长教育手册心得体会及收获二
我们有很多家长,寄信给我们她们在教育中总结的经验,现在《xxxx》和大家分享这位家长的总结:
自信:自信应放在首位,因为只有那些对自己具有充分信心的人才敢于对各种人生险境进行挑战。父母在孩子心中燃烧自信火花的秘诀在于“仔细观察你孩子潜能所在,然后慢慢地在那个领域里引导”。
激情:没有激情,什么事也别想做成。对于孩子来说,激情不要强输硬灌,许多孩子天生就很有激情,但这种激情之苗不一定能长成大树,因为它很脆弱,容易被轻蔑、嘲笑或失败所摧毁。
同情:当孩子们听说或看见小猫死了,便会撅起嘴哭,孩子们天生具有感受生物痛苦的特性。这种精神品行可以保持一生,也可以早早夭折,这一切取决于孩子所处的家庭氛围是否对别人真诚地关心和同情,孩子是否经常目睹父母对不幸者作出牺牲。
尊重与敬业:这虽是两个过时的词汇,但现代人必须紧紧拽住它们不放。以前有许多麻烦事儿,都是因为人们对某些事物缺乏坚定的敬仰而造成的。尊重与敬业的品质可以从小培养,你必须要求,要求,再要求。
自我更新:对现代人来说,应变能力是非常重要的素质之一。那些墨守成规的人在社会的变革面前往往束手无策。人天生都不坚强,帮助你的孩子慢慢获得坚强应变的捷径,就是培植那些能克服和排除精神脆弱的种种品质。
幽默:幽默,也是一种应变能力,它具有奇妙的融合力。
永怀希望:这种品性可以说是最为人们所需要的。具备这种品性的人能在晦暗的年代看到光明,任何挑战都可以接受,任何困难都可以战胜。
对于家长教育手册心得体会及收获三
用关爱使心灵净化
案例基本情况:韩刚同学是我校原128班被开除后转到崇实一
年,今年开学后又留到133班的一名学生。这名学生经常惹是生非,有许多的恶习,为班级的管理带来极大的困难。经我与他的家长沟通后得知,他没有父亲,是单亲家庭,母亲又在矿务局上班,平日里住在姥爷家里。他最大的困难就是自己对自己的自控能力差,意气用事,喜欢结交一些表现差的同学,以哥们相称。经常在厕所里抽烟。有时看到不顺眼的事情就会大打出手,自己也经常伤痕累累。一提到韩刚的名字,许多老师都是满腔怨言。
教育策略与过程
1.晓之以理,动之以情
起初我也经常批评他,让他多次写检查,但是没过两天他就老毛病复发。我把它母亲叫到学校,仔细了解了他家庭的一些情况。之后,我经常留心他的举动,当他犯错误的时候,我就改变了原来的先训斥再让他写检查的方式,而是先让他说说,说里面的一些情况,经济的来源,以及母亲的辛苦。于此同时,我又打电话给他母亲,首先告诉不要打骂他,与他倾心相谈。同时我又把我对他的好感告诉了他的母亲。让他母亲亲自告诉老师对他的好感,使他消除对老师的戒备与隔阂。
2.树立起他对班级的责任
根据他的自身情况,在校田径运动会上,我有意识的让他担当重要角色,使他能为班级争光。为了带动他努力学习,我有意识的让他当数学课代表,与数学老师多沟通,交流,当有同学说到他的短处时,我就告诉同学们不能排斥他,多去想想他的优点。
3.耐心帮助,不灰心放弃
对他来讲,一次教育是不能奏效的。当他又一次犯错误时,我没
有选择放弃,而是重新再做思想工作,象老朋友一样和他交流。之后,
他总能说出自己做的不对,以后一定要改之类的话,并有落实行动。他在自己桌上面写下专心听讲几个字来督促自己的话语。
教育产生的效果
通过三个月的教育,他主要取得了一下几方面的进步:
1.与外校,外班同学的接触少了,几乎不再惹是生非,班级同学没有来告他的状了。
2.在情绪调控方面,他能积极进行自我控制。做两操时,行为更加文明,动作也变的规范。
3.与母亲的关系逐渐融洽,他常说:我妈说我怎么样,我应该怎么样。
4.能主动与我谈论班级中的一些事,承认自己以前做的哪些不该做的事情。
教育理论反思
通过对他的教育过程使我有以下认识与感触。
1.对学生的教育要充满爱。没有爱就没有教育。有了爱,教师才能全身心的投入教育工作;有了爱,学生才能配合,真心实意的接受教育,教育才能达到最优化。
2.对某个学生的教育,要依靠集体的力量。仅仅靠一个人的力量,是不可能获得成功的。必须和各科任教师,学生家长及全体同学相结合。因为这是学生生活的环境,学生的进步离不开他所依赖的环境。
3.在教育过程中,对学生的点滴进步,不要视而不见。学生有了进步,老师的肯定很重要,可以说,有些学生开始的每一点努力,都是冲着老师的表扬来的,老师要尊重学生的这一心理,切不可伤害。
4.在教育过程中,需讲究艺术。对于不同学生要采取不同方法。对同一学生的教育,不同阶段要采取不同的方法。总之,因人而异,对症下药。
对于家长教育手册心得体会及收获四
“十年树木,百年树人”,教育是一个自人类文明诞生至今,无限存在的永恒课题。她延续至人类文明高度发展的今日,仍是我们无法回避.异常重视的问题。
“人生如梦,人生苦短”,父母一生中应完成的任务,起来不过区区两件,一是在社会中实现自我,获得事业的成功。二是教育好自已的后代,完成自我延续的重要部分......教育孩子,从与孩子共同生活的时间,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到对孩子的言传身教,每一位家长都任重而道远。
孩子的成长应该是立体的.多方位的.多能力的成长,对孩子的教育也是立体.全方位式的教育,仅仅依赖学校教育,忽视家庭教育,对孩子的成长是一种缺憾。
家庭教育既是一门综合性很高的艺术,又是一项异常复杂的过程,它不仅要求家长有个方面的知识和见识,而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在求知.交友.做人.自我修养等各方面获得良好的教育,促使孩子把潜力完全发挥出来。
教育孩子是一项十分复杂的事情,也是一项伟大的事业。“望子成龙,盼女成风”是普天之下为人父母者的心愿。这种心愿从小处看,可以成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,可能造就一个民族的自豪,甚至成为一种文明与进步的代表。遗憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿却很难实现,下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。
一.爱孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友在生活中要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,组做孩子的知心朋友,只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子,也许你会说这个道理再简单不过了,哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可,我就常常给我调皮的儿子一个个亲切的拥抱,一个个浅浅的微笑,一次次循循善诱的开导,一件件小小的礼物,这会使孩子很自然的感受到父母给予他的爱,也增强了他对父母的信任感,所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。
二.父母与孩子良好的沟通的前提是倾听父母要放下高高在上的姿态,学会平等地与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的一切,哪怕此时你在忙.再累,也要专心致志地倾听,不时地询问孩子:“在学校有什么有趣的事吗?上课时你对自已的表现满意吗?今天你的笑脸又增加了吗?每当我这样问儿子的时候,他总是十分兴奋的向我汇报一切,当他说出自已对事情的看法时,我也会尊重他的意见,与他商量办,给了他足够的信心和自信,我认为这对培养孩子的品格十分重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。
三.鼓励孩子敢于迎接挑战当今时代是一个竞争激烈的时代,所以从小就要培养孩子的竞争意识,敢于迎接挑战的精神,学习上我常鼓励儿子说:你太棒了,真聪明这么难的知识你都能答对,妈妈好佩服你啊,他一听就很高兴,而且还调动了他的学习积极性,当他遇到困难时,我不断地给他打气,此时我也会和孩子一起努力,用实际行动感染他,也达到了品德教育的目的。
四.教育孩子正确地面对挫折在人的一生当在,遇到挫折在所难免,苦难是人生的一大财富,不幸和挫折可以使人沉沦,也可以铸造人的坚强意志,成就充实的人生,苦难是人生的一位良师,他能教给孩子学会用感激的心情.积极的态度对待一切问题,勇敢地参与社会竞争
五.培养孩子的适应能力在实践活动中,针对发生变化的客观形势运用自已的智力等诸因素进行自我眺控.自我改造.实现主观与客观相融,从而保证实践活动正常进行的能力,自古以来,它就是求得生存的基本能力,今天人类社会迅速变化和激烈竞争的时代,需要人们更强的适应能力,谁的适应能力强,谁就能生存下去,就能更好地发展下去,就能迈下成功的彼岸。
六.与孩子一起阅读书籍家长与孩子共同阅读,孩子可以从中得到快乐及满足,能感受到爱及温暖,有时更甚与对书本身的兴趣。
七.表扬是塑造好性格的妙方人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏,孩子当然也不例外,来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感,促使他们进一步强化良好的行为,直至养成好性格。
八.父母冲动的行为会让孩子性格逆反父母应该认识到,逆反是青春期孩子发泄情绪的一种方式,父母应该冷静处理,不要总和孩子“顶牛”多和孩子沟通,这样才能逐渐消除孩子的逆反心理。
九.学会宽容和忍让宽容是一道美丽的风景,能够宽容和忍让别人缺点和错误的人,确实是一个高尚的人,这样的人,便是人世间一道道美丽的风景,宽容更是一种能力,人的一半是天使,一半是魔鬼,宽容伤害自已的人不是一件容易做到的事,我们的心如同一个容器,当爱越来越多的时候,仇恨就会被挤出去,我们只有不断地用爱来充满内心.用关怀来滋润胸襟,才能让仇恨没有容身之处,宽容不仅需要广阔的胸襟,更需要很高的智慧。
十.遇事允许孩子申辩申辩也是一种权利,有的父母喜欢那种腑首帖耳“听话”的孩子,父母怎么讲,孩子就怎么做。一旦发现孩子做错了,就会不分青红皂白地训斥,打骂孩子。不允许孩子申辩,这样不但不能使孩子心服口服,还会使孩子滋长一种抵触情绪,为谎,推脱责任埋下恶根,孩子申辩本身是一次有条理地使用语言的过程,也是父母交流的过程,如果父母能意识地找一些问题来与孩子辩论,孩子的思维能力和口语能力可以得到很好的训练。
十一.避免把孩子的分数看得太重要作为父母不要整天盯着孩子的分数,做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情紧张,诚惶诚恐,无心学习,父母应该把注意力放在孩子的品德培养上,放在创造能力.学习能力的培养上,让孩子将来即使上不了大学,也能够自食其力。
十二.没有教育不好的孩子,只有不懂如何教育的父母家长总爱将教育孩子当成风筝,任其高飞,线绳终端不离手心才踏实,而孩子却愿当只小鸟,渴望飞翔,家再温暖,也总是孩子练飞的首站,而不是他飞翔的天空,不能将其终生关在小天地里,家长的双手不是用来使劲捆绑孩子手脚的,而应该是用来磨练孩子翅膀的。
十三.善于发现并培养孩子的兴趣“兴趣是的老师”只有从兴趣出发,才能让孩子乐学,现在社会上有种怪现象,那就是小小年纪,大多数孩子要学很多门知识,很多家长不去考虑孩子学习效果如何,好象是学的内容越多,孩子就离成才就越近,完全不考虑孩子是否愿意去学,有没有兴趣,结果造成浪费金钱,浪费经历,更浪费孩子天真的快乐时光,所以我希望父母从平时的生活学习中捉孩子的兴趣点,加以引导,然后再给他们的兴趣去点温加油,让他们燃烧起来,这样才会获取更加的效果。
一位知名教育家说得好:“国家的命运与其说掌握在执政者手里,不如说掌握在父母手里”孩子的教育和培养是一门很复杂的学问,让我们家长与老师.与学校共同合作,培养出更多更优秀的人才来。
对于家长教育手册心得体会及收获五
尊敬的各位老师、家长朋友:
下午好!
我是~u同学的家长,今天有幸能在这里与大家一起交流孩子的教育问题,我感到非常的高兴同时也有一点点压力。~u同学能够在这次期中考试中取得较好的成绩,进步较大。主要与各科老师的辛勤付出和孩子努力分不开,我们家长发挥的作用非常有限,相比很多用心的优秀家长我们做的还远远不够,在这里我就谈谈我对我们家庭教育的一些想法和做法,仅供其他家长做个参考吧。
首先,家长努力营造一个相对“民主”的家庭环境和氛围,给孩子足够的自主空间,让孩子意愿充分得到尊重。
在我们家里,我们从来不跟孩子说“你一定要怎么样”、“你必须怎么样”之类的话,从小起,我们对孩子总是商量的口气,孩子不同意的事情,我们一般不会勉强,凡事让孩子自己做主。比如培优也是尊重孩子意见,想培就培,不想培就不培,培哪一科,在哪里培,都孩子自己选择。给孩子提供一个宽松、民主的家庭环境,可以让孩子回到家后感觉到温馨快乐,这样才会有好的心情投入到紧张的学习中去。
其次,家长与孩子共同进步。
学习的事情归根结缔是思维的问题,思维开阔了,思维能力提高了,孩子掌握了一定的思维方法,学习就相对轻松了。授之以鱼不如授之以渔,我们一直深信,只有不会做家长的父母,没有不好的孩子,所以提高自身很重要,我们从来没忽视自身学习。父母的眼界和思维开阔了,对孩子会产生潜移默化的影响。说起具体学习方法,真的很惭愧,初中后我没具体辅导孩子做过一道题目,我们对孩子几乎是无为而治,我们家孩子学习我们几乎是不怎么管,与其说是不管其实是管不了,我们水平太有限了,尤其是进入初二以后,看到物理、数学都是比较有难度了,对于那些题目我都快成白痴了,压根辅导不了孩子。但是学习具体内容辅导不了,并不代表我们对孩子放任自流,我们能够做的是注重孩子思维方面的拓展和培养,平时利用跟孩子在一起上学,放学,一起吃饭时间等有效时间,跟孩子讲各种见闻其中也不乏方法,当然有很多内容和方法我们也是学习来的,听到的,看到的,交流来借鉴的',很多事情道理都是相通的。我们常通过分享生活小故事,来启迪孩子的智慧,拓展孩子的思维。这里说个职场上的小故事吧。
很多家长可能都知道的,单位两个同事同时进单位的,一个两年后晋升了,一个原地不动,在座的有没有家长不知道这个故事的,通过这个故事我们教会孩子思考问题要深入细致全面,站在一定高度,比如做题,你要领会到出题人的意图之所在,解答问题做到有的放矢……现在孩子逐步意识到学习的重要性,学习比较自觉,结合一定的思维方法,学习也相对轻松一些,逐步形成了良性循环。
再就是,家长对待分数和名次努力保持平和淡定的好心态,孩子就会淡定很多。
目前中国的教育体制,家长关注分数是很正常的,甚至超过了孩子对分数的关注,为了不给孩子压力,我们尽力在孩子面前不表露出来,分数尽管是检验孩子学习的标尺,但是我们做家长也能唯分数是论。孩子考的好应该适当的鼓励,面对孩子考的不理想成绩我们更主要的任务是帮助、引导和督促。真正让孩子做到胜不骄败不馁。我的孩子上学期有次月考成绩很不理想大概是20多名左右,孩子很沮丧,因为我了解我的孩子,自尊心比较强。她考的不好自然比家长更难过,回家后我们根本不忍心再责怪她什么,当时我们忍住内心的焦躁与不安,还是平静的接受,接下来等孩子慢慢平静下来,我们给孩子分析考试失利原因,是知识点没掌握还是应试技巧问题,还是基本素质问题,粗心……用心总结,教会她如何做到下次不犯同样的错误。我记得当时我跟孩子是这样说的,妈妈对你在班级的名次在35名以内都是可以接受的,不要有压力,这次考的不好刚好是发现问题,解决问题的大好机会,下次考试你上升空间会更大。当然家长内心对孩子是有定位的,有期待的,这种期待只能放在心底。正是我们这种比较淡定的对待分数和名次的态度,让孩子压力也释放很多,相反她也更知道努力方向了。
最后一点,家长做好后勤保障工作,让孩子生活上尽可能吃的健康,睡眠充足,行的方便,同时做好孩子的心理疏导工作,确保孩子身心健康能全力投入到学习中去。
这一点表扬下孩子爸,很尽职做好专职司机,只要有时间尽量接送,现在的初中生学习任务和压力都比较大,学习时间长,非常辛苦。学习要不松懈但也不能够打疲劳战。我想即使搞好了学习若垮掉身体也是所有家长都不愿意的吧。我们家长能做到的就是尽力保证孩子在家合理膳食,敦促每天按时就寝,不熬夜或少熬夜,保证学习有个良好的状态。我经常会问孩子学习累不累,孩子说不累,在我们家长看来每天白天学校学习一天,放学后还学习到10点,够辛苦的,但是孩子还乐在其中,这一点还是令人欣慰的,孩子学习已经慢慢步入正轨,这学期进步也比较大。但如何做到今后各门成绩趋于更稳定,各科平衡发展不偏科,是下一步努力的方向。
我记得有位家长曾发过一篇好文章,静待花开,每个孩子都是花,有的花开的早,有花开的迟,家长都无需着急。我们家长做好目前适时施肥,浇水,除虫,给与充足阳光,那就静静的等待花开吧!
对于家长教育手册心得体会及收获六
各位家长:
下午好!感谢你们能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。在此,我们对您的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢!
学生安全涉及千家万户,关系社会稳定,各方面对此高度关注,我们更是坚决把学生的安全放在更加重要的位置,始终保持高度的警觉,不敢有丝毫的懈怠和片刻的放松,做到了警钟长鸣,常抓不懈。关于学生安全的道理,这里我就不多说了,今天,我只谈两个方面的话题:
1、学校每天在学生正常上课时间配有值日老师,门口也配有保安。
2、家长一定要教育好自己的孩子不要提前到校。每天早晨7:55预备,孩子不要早于7:40进入校园,从下周起,下午2:30预备,2:20前禁止学生到校。中午这段时间有三个多小时之久,所以,各位家长完全可以把孩子接回家中,吃上可口的饭菜,不仅孩子们的安全有了保障,就是身体健康也多了一重保险,这样也能杜绝一些孩子中午吃过饭后到处乱跑,下午没有精力听课。上午放学时间11:05,下午5:05分放学后。我们诚请各位家长准时来接孩子。学校之所以把时间卡得那么准,就是为了能够加强管理,尽力避免所有的可能发生的事故,所以,请各位家长朋友予以支持。
3、关于学生请假制度。学生有事或生病请假,必须家长请假。
虽然我们有严格的管理,也不可能时时处处将每一个学生都有处在老师的掌握之中,这就是俗话说的“手再大也捂不过天来”;虽然我们多层次的安全教育,也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做,这就是常说的“教育不是万能的”;所以还需要家长的支持和配合。
1、 关于孩子的监护问题。教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》及《未成年人保护法》明文规定,家长是学生的监护人,学校的职责是代表国家对学生进行教育,对学生在校期间的活动进行引导和管理。所以,那种“把孩子交给学校”的想法是不正确的, 家长应依法履行监护职责,配合学校对学生进行思想教育、安全教育管理和保护工作。孩子的性格、品德、行为、习惯等方面的形成,主要靠家庭教育打基础。因此,家长应该“营造一个温馨健康的家庭”,以身作则,成为子女的楷模。家长应该关注他们的思想,及时了解子女的思想、行为动态,以防为主,杜绝不良行为的发生。教育他们讲文明、讲礼貌、讲纪律;很多老师、家长可能在学习方面教育比较多,其实思想教育、品德教育、礼仪教育很重要。有教育专家批评中国的教育,就说:很多人都想望子成龙,首先应该望子成人。
2、 关于孩子的接送问题。对于一些路途较远,学生年龄较小这一特征,家长安排人接送是必须的,但是,安排什么人、用什么车辆接送应该有所选择。安排年纪较大的老年人,将会影响学生的安全,用机动车的,乘农用车,乘无驾照、无车牌、无行驶证“三无”车辆和驾驶技术不好的,车况不好的车辆,可能造成对孩子的伤害。学校对一些路途较远乘坐私人校车这些学生的安全也较为担心。一张小车里塞上二三十人,严重超载,现在天气又比较炎热,这对孩子的健康很不利。同时也存在很大的交通隐患。
3、防暴安全。大家也听过不少校园xx,所以在这里,我要告诉家长的是:教育孩子远离精神病人,不和陌生人答话;看到神志不清,精神恍惚的人也要保持距离;教育孩子家长没来接之前千万不能陌生人一起或单独行走。
4、 关于老师对学生的批评教育。现在,孩子少了,家长对孩子疼爱是可以理解的、也是正常的,但是对于老师的批评教育同样也需要正确理解。首先可以肯定的一点是,老师对每一个学生都没有仇怨,或许对学生的批评教育不同的老师使用的方法不同,但是每一位老师对学生批评教育的目的是相同的,都是为了学生的健康成长。没有老师的批评教育,别说成才,有的可能连人也成不了。
对于家长教育手册心得体会及收获七
尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!
今天我演讲的题目是——重视安全教育
随着我们年龄的增长,活动领域越来越宽,安全教育已引起社会各界的重视。它已成为生命教育、公众教育和世纪教育。
有专家认为,通过教育和预防,80%的意外伤害事故是可以避免的,这就要求我们对安全教育要有足够的认识。我校为加强学生的安全意识,经常通过电视、广播、报纸、宣传画等形式,让同学们了解在我们生活中存在的安全问题。
每位家长、老师都希望我们高高兴兴上学来,安安全全回家去,交通安全是影响我们安全的重要因素,那么,我们是否具有交通安全意识呢?
上学、放学是一天中道路交通最拥挤的时候,在路上行走时,不要互相打闹、追逐,要学会谦让,不与机动车争道抢行。对于骑自行车的同学来说,不骑车带人,不骑飞车,骑车时不听耳机等,保持车况完好,不逆行,转弯不抢行猛拐,都是保障我们交通安全的有效措施,随着冬季的到来,交通安全更引起人们的重视,车胎不要充气太足,这样可以增加与地面摩擦,不易滑倒,同时,还要与前面的行人保持较大的距离。这都增加了我们安全系数。
另外,消防安全同样也是十分重要的。人们的生活离不开火,但如果使用不当或管理不好,就会发生火灾,它严重威胁了人们的生活,给人民财产和国家建设发展,造成巨大损失。
在学校,我们应注意不要把火柴、火机等物品带入校园;在学校不吸烟;在老师指导下严格按照要求进行涉及易燃化学药品的实验;爱护消防设施等。在家中,我们应注意不要将易燃品放在阳光下直射;天然气使用后要及时关闭;不玩火等。
如果在火灾来临时,我们要临危不乱,积极自救。震惊全国的吉林中百商厦火灾,死亡54人,其中,不少是死于慌乱和无知。而在前段时间进行的 “中国骄傲”评选活动中当选的深圳市南山区头城小学袁缓同学,就是因为她在父母煤气中毒的生死关头时,采取正确的自救方法冷静地抢救了亲人。记者对她采访时问她如何知道这些救护方法,袁缓回答说这是在学校认真学习得到的。可见安全教育对我们是多么重要。在今后的学习生活中,我们要认真学习自护自救知识,锻炼自护自救能力,果断的、正确的进行自护自救,机智的处置遇到的各种异常情况和危险。
亲爱的同学们!为了我们每一个人的健康成长;为了我们每一个家庭的幸福和睦。让我们携起手来认真学习安全教育知识、增强安全意识——为生命筑起坚固的城墙!
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