班级孤立处理技巧心得体会总结 在班级被孤立如何处理(八篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

有关班级孤立处理技巧心得体会总结一

2.讲和睦，育灵气

3.壮底气，树正气

4.成功垂青奋斗之人

5.踏实学习，勇于拼搏

6.乘风破浪奔前途

7.为了梦想，我们不懈努力

8.比出风采，超越自我

9.当真做事，坦荡为人

10.摸索智慧，启发人生

11.让世界因我们而出色

12.相信自己，战胜本人

13.踊跃人生，全力以赴

14.安静致远，厚积薄发

15.班级兴亡，我的义务

16.班荣我容，班耻我耻

17.博学笃行，自强不息

18.不到终点，永不废弃

19.沉思乐学，团结进取

20.风雨同舟，劈浪向前

有关班级孤立处理技巧心得体会总结二

1、上课认真听讲，用心举手发言，不回头、不讲话，认真思考问题。

2、认真完成各科作业，不拖拉。

3、上课不迟到、不早退。不旷课。

4、举止礼貌，不说脏话，不骂人，不打架。

5、按质按量完成教师、学校布置的各项任务。

6、热爱劳动，讲究卫生，不乱丢废弃物，搞好教室卫生。

7、爱护公物，损坏东西照价赔偿。

8、尊敬师长，团结同学，互帮互助。

9、穿着整洁大方，持续中学生的本色。

10、注意安全，上、午时放学立即回家，不在路上逗留。

以上望全班同学共同遵守。

班级公约（十三）：

一、进校：穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到；

进校说声教师好，相互问候有礼貌。

二、早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高；抄

语数英语同重要，书声琅琅气氛好。

三、升旗：升旗仪式要搞袭好，热爱祖国第一条；

齐唱国歌感情深，肃立致敬要做到。

四、两操：出操集队快静齐，动作规范做好操；

每一天眼操做两次，持之以恒视力保。

五、上课：铃声一响教室静，专心听讲勤百思考；

举手发言敢提问，尊敬师长听教导。度

六、课间：课间休息不吵闹，礼貌整洁要做到；

勤俭节俭爱公物，遵循公德要重要。

七、学习：各门功课要学好，遵守纪律最重要；

预习复习要自觉，环环扣紧才生效。

八、作业：审清题意独立做，格式规范不抄袭；

簿本整洁字端正，保质保量按时交。

九、活动：科技文体热情高，体魄健壮素质好；

思想觉悟要提高，班队活动少不了。

十、生活：爱惜粮食要记牢，节俭水知电少浪费；

服从管理加自理，遵守纪律觉悟高。

十一、离校：值日卫生勤打扫，按时离校关门窗；

横穿马路站看行，安全法规要记牢。

十二、目标：班道级公约牢记心，行为习惯常对照；

同学之间勤勉励，道德情操修养好

有关班级孤立处理技巧心得体会总结三

学习班级公约：

学习公约制定的目的:

1、期望同学们上课不插话，能够有一个良好的听课习惯，好好学习，不做小动作。

2、期望同学们的作业能好好完成，拥有自主学习的本事。

学习公约资料:

1.如果有人上课跑神或者打瞌睡就让他站着，时间由跑神的人自我定，觉得累了或者清醒了就能够回到位置上。

2.如果有人上课不认真听讲，就把不会的那一课词语表抄写一遍然后默写，错词纠正20遍。（刚开始抄写五遍听写一遍的决定被我们给pass掉了。）

3.如果有人被检查出来没有认真读共读书目，第二天来学翻倍给组长或者课代表读，组长或者课代表对读书资料上的检查。（其实我个人不太认同这一点，但大家都同意就暂定吧）

4.打扰别人学习的破者一旦被告发，词语表不会的一课，抄一默一错一纠正20。

纪律公约:

纪律公约制定的目的：

1.让同学们有一个好的学习环境

2.保护班级中的每一个人

3.让同学们养成一好习惯

4.让同学们团结友爱，让大家更了解彼此

纪律公约资料：

1.疫情期间如果来学太早，背一篇报纸

2.下课乱扔垃圾，捡一天教师的垃圾，时刻坚持教师卫生整洁

3.三次没有参与班级扫地，要么写检讨书，要么下课或者放学捡垃圾。

4.如果有人讲不礼貌的话就让他擦一天黑板

5.教师放歌的时候说话，就让他到教师外面写作业，不让他听

6.如果上课窃窃私语被抓到就要把同学们逗笑三次。

卫生班级公约：

卫生公约的目的

1.让同学们好好扫地，不偷懒，每个人都做个勤快的好孩子

2.让大家有一个舒适干净的学习环境。

3.让我们的学校和教室更漂亮

公约资料：

1.位置上超过三次有垃圾就捡整个教室里一天的垃圾

2.如果谁的手胳膊或者脖子太脏，指甲太长把他隔离到教师的最终一排，直到把自我个人卫生整理干净再回归原位。

3.如果有人不听卫生委员的话，卫生委员自我决定如何处罚，可是处罚的资料要经过教师的.允许。

礼貌公约：

礼貌公约制定的目的

1.让我们养成讲礼貌的好习惯

2.让我们礼貌用语，成为受人喜欢的孩子

3.让我们互相尊重彼此，让自我给被人留下好印象

公约资料：

1.在学校见到校长和教师要打招呼，能够行队礼也能够招手或者鞠躬致意

2.放学的时候继续给教师说再见（之所以加了继续是因为孩子们坚持了两年）

3.教师说的是正确的就不要顶嘴（之所以加正确二字是我反驳：如果教师说的不对能够顶嘴）

4.看到同学有困难要问一下：“你需要帮忙么？”

5.借别人的东西要跟别人商量，不能私自动别人的东西。

6.不要拿手指指人，拿手掌指向人

7.接长辈递过来的东西要双手接，并说多谢

8.递尖锐的东西给别人，尖的那头对着自我

有关班级孤立处理技巧心得体会总结四

本学期，在各级领导的指导下，以党的十八大精神为引领，深入贯彻落实科学发展观，深化以爱国主义为核心的民族教育;以抓住德育教育的契机，大力弘扬民族精神，培养学生的爱国主义精神和良好的道德行为习惯;以中学生日常行为规范教育为为基础，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，坚持"突出重点，留意实效"地开展德育工作，围绕校园文化建设，积极开展各类主题教育活动，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。一个学期紧张、充实的教育教学工作，在班主任与科任教师的大力支持、努力下，即将画上圆满句号，为了总结经验，汲取教训，更好地做好下学期的德育工作，现将本学期工作作如下总结：

1、创建和谐、积极向上的班风

一个班级的班风如何，直接影响着这个班级的各方面工作，影响着学生的品格形成。我深知班风的重要性，所以在开学的第一天，就教育学生要爱学校，爱班级。在平常的工作生活中，我时刻留意培养学生的集体荣誉感，每当班级在学习上取得了好成绩，每周得了卫生纪律红旗，我都要鼓励他们，表扬他们，和他们一起庆贺。当班级出现问题，学生犯了错误，我都要和他们一起分析原因，查找不足，一起加油，争取下次赶上来。在长期这样的氛围中，学生们有了非常强烈的集体荣誉感，班级整体风气积极向上，布满了活力。

2、尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。

尊重学生要尊重学生的阮羼，只有这样，学生才能与教师缩晓心理距离，学生才会对教师产生信任感?在平常的工作中，我与学生平等相处。在长久的这种交往中，取得了孩子们的信任与喜欢，他们愿意和我说心里话，有了事情会大胆发表自己的看法，做事有主见，我觉得这是信任的基础，也是我成功教育的最大原因。

3、加强行为规范养成教育，开展诚信从身边做起活动。

俗话说的好：“良好的习惯是成功的基础”。只有良好的习惯，才能使学生的德、智、体、美、劳诸方面得到全面而和谐的发展。八年级的学生已经习惯了初中生活，为了让学生尽快适应八年级的生活和学习，我及时对学生的学习习惯、守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行加强和教育。

4、加强后进生治理，做好品德差生的帮教转化工作。

本学期，，我担任普通班的班主任，这些学生都是底子差，聪明，但是不爱学习的，结合实际情况，做好品德差生的帮教转化工作，努力做到用爱心去关怀他们，用耐心去感化他们，尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之窒?做了大量的工作，对重点的问题学生“一对一”个别谈心，对本班的后进生、单亲家庭子女进行排队摸底，落实结对帮教措施，增强教育转化的责任赶?

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和治理工作中的新情况、新问题，把握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

有关班级孤立处理技巧心得体会总结五

一学期的时光转瞬即逝。在学校整体思想的指导下，在各位领导的关心帮忙和教师们的大力支持下，经过全体师生一学期的共同努力，我班的各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较好的成绩。己经构成了班风正，学风浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮忙、遵守纪律的良好局面，是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的团体。同时，在这半年里我深刻体会到了做教师的艰辛和欢乐，收获颇多。在这一学期的班主任工作中，根据五、二班的实际情景，我采取了以下做法：

第一，分组管理，制定了班级管理公约，把全班分成三大组，配备了各组组长、组长助理，让各组组长分工负责，进取开展纪律、卫生、学习等各项活动，定期召开班委会和小组长会议，尽可能地让每个同学都能够充当小主人的主角，受到熏陶和锻炼。拟定了各种激励措施，制定了各种鼓励奖项，让更多的顽劣生、学困生、问题生改掉了许多毛病，让更多的同学参与班级规范化管理，培养了学生团体主义精神，增强了团体主义思想和竞争意识。实施了班级阳光工程，让每一位同学以班级为荣誉，以自我的健康成长为他人的一面镜子，更好地促进了班级纪律、卫生、学习习惯的养成。

第二，这学期我采取班长轮流制，每一天一名纪律班长和一名卫生班长，并且每位班长把他们今日当班长的工作进行总结，写一份心得。使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

第三，培养有利于学生学习的各种习惯。充分利用班会的时间对学生进行思想教育以及行为教育，并在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗，专门负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结。经过监督岗的汇报，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

此刻的学生几乎都是独生子女，娇生惯养。在家里父母根本舍不得让孩子干活，所以在学校、在教室看见地上有纸，哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候，我就指使学生把地上的纸捡起来，放入纸篓。这样持续了一个多月，学生还是你让我捡我就捡，你不吱声我也看不着，没有一点儿进取主动性，这时我就开始思索，怎样才能使学生人人关心班级，人人讲卫生呢？从这以后，我每一天来到教室，首先检查一下教室卫生，发现地上有纸再也不喊学生了，而是自我把它捡起来。几天过后，有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净，再也不用教师去指派了，对这些同学我制定了一个表格《瞧！我是最棒的！》及时予以表扬，夸奖他们爱干净、讲卫生的优良品行，并渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯，谁往地上扔一块纸屑，立刻有人谴责他，大家都把破坏班级卫生看成是可耻的事。全班同学都有了为班争光的团体荣誉感。经过这件事我受到了启发：指派是被动的行为，不利于学生良好习惯的培养，要让学生真正养成好习惯，要用正确的方法去引导。此刻一走进我班，会让人感到心境舒畅。在学校组织的“流动红旗”评比活动中我班多次被评为“流动红旗”班。

针对每一个学生的基础和特点，进行正确的指导和必要的帮忙，使每个学生都能得到良好的充分的发展。由于本班男生较多，部分男生不但难于管理，并且学习不刻苦，成绩也较差，所以利用课间休息时间找他们谈心，深入细致地做他们的思想工作，让他们树立学习的信心和勇气，帮忙他们制定学习计划，和划分学习小组。同时给后进生制定补习计划，利用选修课的时间，让他们到教师办公室补课，结果是可喜的，每一个低差生在本次的期末考试中成绩都有所提高。

这学期我给我们班的每一位学生建立了一个成长档案袋，让他们把每一天的学习或生活心得写出来，能够是好的也能够是差的，让学生自我总结自我，让他们在事情的总结中体会自我所做的事情是否正确，正确的应当怎样继续坚持，不正确的应当怎样改正。让孩子们在不断的总结中提高自我，规范自我的行为，从而提高学习成绩。

经过一学期的努力，班级工作取得了必须的成绩，但也存在着一些问题，比如遇学生犯错误，有时比较急躁，和一部分学生沟通时间较少，另外有创造性的工作思路也不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改善。在新的一年里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平等等。我会在以后的工作中不断改善，以提高自我的班级管理水平。

有关班级孤立处理技巧心得体会总结六

1、与时俱进，开拓创新，顽强拼搏，勇夺第一。

2、爱我一班，立志成材，奋勇冲击，永争第一。

3、青春无悔、激情无限。

4、超越极限，超越自我。

5、发展体育运动，增强人民体质!

6、挥动激情，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风。

7、三班三班非同一班先菜七班再踹八班!

8、挥动激情、放飞梦想。

9、团结、友谊、进步;更高、更快、更强!

11、励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃。

12、开展全民健身运动，全面建设小康社会!

13、释放激情，放飞梦想，今天明天，由我创造。

14、励精图治，争创一流，好好学习，天天向上。

15、团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一。

16、山中猛虎，水中蛟龙，一年一班，卧虎藏龙。

17、顽强拼搏、勇夺第一。

18、挑战自我、突破极限。

19、奋力拼搏，扬我班风，努力学习，勇争第一。

21、强身健体、立志成材。

22、放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激情无限。

23、长江后浪推前浪，资环健儿最最棒。

24、看我六班，影子飒爽，奋勇拼搏，展现自我。

25、八班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。

26、赛出风格、赛出水平。

27、外语到，彩旗飘，风雨同舟永不倒。

28、我精彩，我运动。

29、青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌。

31、五班五班，我是五班，再说一遍，我是五班!

32、九班九班，法力无边，来我九班，早日成仙!

33、我运动，我健康，我快乐。

34、磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。

35、全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋!

36、奋发拼搏、勇于开拓。

37、一班参加运动会，其他班级洗了睡，神马运动皆浮云，我信春哥我必行!

38、扬帆把舵，奋勇拼搏，看我三班，锐不可当。

39、鸣奏青春旋律，抒写运动乐意!

41、顽强拼搏、超越极限。

42、团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流。

43、拼搏奋进、永远进步。

44、发型到位，气质高贵，我们呐喊，二班万岁!

45、我运动，我健康!

46、努力拼搏，永夺第一。

47、外语外语，齐心协力;外语外语，争创佳绩。

48、十班，十班，锐不可当，超越自我，再创辉煌。

49、团结拼搏，争创伟绩，飞跃梦想，自强不息。

51、团结拼搏，永创辉煌。

52、团结拼搏、争创佳绩。

53、每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子!

54、激情燃烧希望，励志赢来成功!

55、齐心协力，永创佳绩，顽强拼搏，所向无敌。

56、八年二班，猛虎出山，八年二班，锐不可当。

57、竞速时代，xx班最帅，团结友爱，不可阻碍。

58、铁心拼搏，争创一流。

59、飞跃梦想、超越刘翔。

61、资环资环，魅力非凡;资环学院，精彩无限。

62、励精图治，开拓进取，超越刘翔，从我做起。

63、锻炼身体、增强体质，报效祖国，造福人类!

64、比拼激扬梦想，搏击磨砺锋芒!

65、青春如火，超越自我，八年五班，奋勇拼搏。

66、东风吹，万鼓擂，资环健儿怕过谁?

67、顽强拼搏，超越自我，不鸣则已，一鸣惊人。

68、发展体育运动，推行全民健身!

69、外语外语，魅力无限;外语外语，使我最眩。

71、青春无畏，逐梦扬威。

72、体育使城市充满活力，城市因体育勃发生机!

73、比出风采、超越自我。

74、奥运精神、永驻我心。

75、勇争第一，团结一心，共创佳绩。

76、挑战自我，超越梦想，团结互助，共创佳绩。

77、重参与，展风采。

78、振兴中华，爱我x班;奋勇拼搏，永创辉煌。

79、积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。

81、展现自我、争创新高。

82、我运动、我快乐我锻炼、我提高。

83、人类需要体育，世界向往和和平!

84、遵规守纪、团结互敬。

85、朵朵菊花向太阳，八班同学胜欲强!

86、八(4)精英，敢闯敢拼，齐心协力，争创佳绩。

87、奥运精神放异彩，年轻健儿展风姿!

88、青春拥抱梦想，拼搏成就辉煌!

89、互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰。

90、秀出自信，展现自我，非比寻常，xx班最强。

有关班级孤立处理技巧心得体会总结七

文秘班在学院老师和同学的关心和帮助下，在全班同学的共同努力下，共同见证了又一个春秋，这一年我们逐渐摆脱了大一新生的懵懂与生涩，初步适应了大学的生活。我们并不以争创优秀班级为唯一目标，却时刻把服务同学，让每一个2班的同学都感受到家庭的温馨为共同目标，调动同学们的学习、工作的积极性，加强每个人彼此间的情感纽带，充分发挥班干部的带头示范作用，为xx级2班的家庭氛围已初步形成。“这是我们每个人的家”成为了二班每个人的座右铭，正是这一日渐形成的优秀班级文化贯穿了我们二班整个大一时期班级建设工作。

为了营建这个幸福的大家庭，为了使我们的班级文化日趋成熟，大一年度班级开展了形式多样、内容丰富的主题班会活动，团会活动和文体竞赛。这一系列活动增进了彼此间的情感交流，在过程中大家互相学习相互切磋，彼此信任和理解。在院系举办的各类活动中，我们更是积极参与，力争为班级争光，并取得了可喜的成绩，也积累了一定的工作经验，当然我们也必须认识到我们工作中还存在着一些不足。总之，班级建设和公司治理一样都需要科学的制度加上人性化的关怀，学院的组织工作和领导帮助，班委的积极作用和同学的广泛参与成为了我们进步的主要力量。

现将20xxx—2x年度班级的建设工作情况总结如下：

一、“三个代表”重要思想和团的xx大精神为指导，理论联系实际，开展提高理论修养系列活动，提高思想政治觉悟，积极促使同学们形成健康向上的世界观、人生观和价值观。

班、团支委认真贯彻、执行上级团总支的指示和任务，认真并积极地组织同学进行“三个代表”、“两会”等内容的学习。联系实际，加强对同学们的形势教育，积极做好“三个代表”、两会精神的学习。通过开展形式多样、内容丰富的主题班会、团队活动，写心得体会，让同学们深刻理解三个代表的基本内容和精神实质。通过组织对理论知识的学习，使团员们进一步了解共青团，更加明确了团员的权利和义务，有利于今后更好地开展团的活动。通过两会学习，使同学们更加主动关注国家的政治活动。开展了“正确认识‘三个代表’重要思想是我党必须长期坚持的指导思想”， “优良学风建设大讨论”，“联系实际谈小康建设”，“学习胡-锦-涛主席的重要讲话”等主题班会。

这些活动提高了同学们的政治学习的积极性，培养了同学们的协作精神，提高了自身政治修养，使其明确今后的责任和方向，并且通过这些政治理论知识的学习，广大团员在政治觉悟上得到了提高，在思想上也得到了洗礼，为积极向党组织靠拢奠定了质的基矗

二、开拓创新，建立一整套民-主、完善的班、团支委工作模式。加强自身建设，不断提高班、团支委的凝聚力。

班、团支委本着分工不分家的原则和为同学服务的宗旨，积极开展好各项工作。首先，加强民-主的班委建设和完善民-主决议制度，民-主监督制度和自我约束机制。牢固树立服务意识，为广大的同学服务;效率意识，今天的事情的今天干;效益意识，进一步合理利用班费，作好财务公开。其次，进一步完善制度建设，学期初，各班、团支委制定职责表，明确各自任务。在月底开展班级例会，班长和团支书作好本月工作总结和下月工作计划，把握班级思想动态，指出班级中存在的问题，由各班、团支委积极讨论，分析利弊，得出相应的方案。并且积极和班主任保持联系，由其提出希望和建议，由班、团支委及时下达给全班同学，作好上呈下达的工作。同时，班、团支委根据《南京师范大学综合素质测评细则》，联系我班的实际情况，制定了本班的综合素质测评细则，使得考评细则条款化、明文化，可以说这是我班加强和完善制度建设的又一个成果，为以后的考评工作奠定了制度基矗再次，加强对班团干部的自身的建设，从学习着手，带头学习，重视学习，为形成良好的学习氛围作好表率作用。同时发扬脚踏实地埋头苦干的工作作风，努力形成充满凝聚力的实干型的工作团体。

三、奖学金为契机，积极营造浓厚的学术氛围，全面提高同学们的综合素质。

全面围绕提高班级优良学风，营造浓厚的学术气氛，倡导即合作又竞争的氛围。本班同学本着极高的自觉性和强烈的求学意识投身于学习中。在自修室、图书馆、阅览室…...到处有我班同学自学的身影。积极主动地把课本知识与实际情况相结合，努力去探索课外知识，多方面接触目前理论界的热门话题，积极增强自己的文学素养。这不仅巩固了我们的专业知识，更给我们提供了一个极好的练笔机会。同学们通过这些活动，提高了写作水平，培养了专业素养，开阔了视野，积累了丰富的材料，为以后的学年论文、毕业论文奠定了基矗

四、展形式多样、内容丰富的文体活动，丰富同学们的课余生活，展现个人才华，培养适应时代需要的综合性人才。

除踊跃参加校、学院各项活动外，我班班、团支委还开展了一系列形式新颖、内容活泼的课外活动，其中包括支愿者活动，团队活动，主题班会活动等。如珍珠泉秋游活动，我们组织这样的活动是为了让大家感受大自然，放松心情，以最好的心态投入到新的学习与生活中去。在活动中，大家齐心协力，分工明确，协调一致，发扬了团队精神，每个人都留下了灿烂的笑容。同时，这也为我们班团支委以后开展类似的活动提供了经验。我们通过照片留下了很多珍贵的片段，很值得我们回忆，班级的凝聚力进一步增强。些活动的开展不仅丰富了同学们的课余生活，还给同学们提供一个展现个人才华和技能的舞台，也让同学们在不知不觉中学到了很多东西，培养和优化了个人的品质。，这也是我们所追求的目标，也是我们开展工作的动力来源。

五、深入同学及时解决难题

班、团支委成员深入同学，及时了解同学们的在学习和生活上的实际困难和需求，特别是定期与特困生进行思想上、学习上、生活上的交流，加强联系，尽自己最大的努力帮助他们解决问题，并把他们的情况及时反映到学院团支委，让他们能够放心学习。在班、团支委的关怀下，我班特困生不仅在生活中的一些问题得以解决，而且在学习上也取得了优异的成绩。

回顾近一学期来的工作，我们欣喜得看到，在班、团支委的领导下，通过全体同学的共同努力，我班在各方面均取得令人满意的成绩。展望未来，充满机遇和挑战，这要求我们班、团支委成员再接再厉，明确职责和任务，锐意创新，力争取得更辉煌的成绩，为共同建设我们的品牌班级而努力!

有关班级孤立处理技巧心得体会总结八

一、活动背景：

中秋节是我国传统佳节。为了引导学生从小就了解中国传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传

节日，增强爱国主义情感，所以召开了此次班会。

二、活动目标

㈠通过活动，使学生明白中秋节这一传统节日的时间、由来和特征。

㈡通过活动，使学生了解传统佳节-中秋文化。让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育学生的爱国主义情感。

三、活动准备

㈠多媒体课件

㈡准备背景音乐(相亲相爱的一家人)

四、活动时间：9月13日

五、活动过程

㈠今天老师也给同学带来了一份月饼，你们看看是不是很想吃啊，那你们想想老师今天为什么给同学们带月饼，下面就让老师告诉你，因为马上就是中华民族的传统节日——中秋节。

㈡齐读班会的主题，交流对主题的理解，教师并出示图片(中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的、高高兴兴的)

㈢中秋节是中国三大传统节日之一，我们谁能说出是其它两个节日吗?

㈣指名汇报交流。

㈤中秋节是中国非常重要的传统节日，它有许多习俗，如拜月娘、赏月、吃月饼等等。

㈥中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了，现在就让老师来给你们介绍一下liuxue86《嫦娥奔月》

㈦中秋节的故事还有许多，今天老师就给同学们讲这一个，等以后有时间老师再讲给同学们听好不好?(好)那我们回家时可以把这个故事讲给你的朋友听。

㈧介绍中秋节的水果：我们刚才读了这首小儿歌，知道了还有好多水果，说说这个季节(苹果、梨、红果、葡萄、香蕉、柿子、)你自己最爱吃的水果吧。利用句式说话“我爱吃ⅹⅹ”。

㈨联系班级学生实际，说说中秋节在家准备做些什么。

㈩品尝月饼，分发水果。

(十一)小结：同学们了解了这么多关于中秋节的知识，你们一定感到好开心，老师也觉得很开心。最后老师又一个愿望：那就是我希望我们班同样也像一个大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

(十二)、大家永远齐心协力，共同出谋划策做好每一件事!同学们合唱《相亲相爱的一家人》伴随着音乐班会接近了尾声。

【班级中秋活动计划四】