学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
推荐评估指南活动组织心得体会实用一
本园始建于20xx年,新建于20xx年,全园占地面积1800平方米,建筑面积800余平方米。有户内外玩具。每班教室配有空调、电视、风琴等设施。各种玩具及硬件设施配备我们还在不断地完善和添置中。目前幼儿园共有4个班级,在园幼儿140人,教职工10人。园址附近无污染,无噪音及安全隐患。日照充足,园内环境达到净化、美化、儿童化、教育化,连年被评为县合格幼儿园。
1、园舍安全:本园独立园舍及符合安全要求的消防设施,园内外环境安全,卫生无污染源。
2、园舍面积:幼儿园中地面积、建筑面积完全满足教育教学的需要。
3、设备设施:园内有符合要求的活动室、午睡室、舞蹈室等教学用房,班上设有图书角,学校拥有图书800余册,生均4册以上,室内外活动器材安全、卫生,为顺利开展教学活动提供了必备的物质条件。
1、组织管理:办园思想和办园目标明确,各项计划切实可行,实行规范的园长负责制,各项各级岗位职责、制度齐全,并且运行良好。
2、队伍管理:园内教职工配备符合编制要求,均为中专以上学历,校级骨干教师3名,教师都精通一至两门学科专业,具有一定的教学能力,教法灵活多样,绝大多数都有一技之长。
3、财务管理:我园首先在经费工投入上主要保证幼儿园保教工作的需要,将有限经费全部投入到校园改造、设备设施的添增与更换上。
二是充分保证教师和工作人员的业务进修,确保教师队伍专业化水平的不断提高。坚持做到专款专用,有计划开支,将有限的经费投入到教肓活动中去。
4、学籍管理:本园共有学前、大、中、小4班,班额符合要求。
5、家长工作:重视家园共肓,形式多样内容有效,家长满意率高。
6、安全工作:多年来,我园切实做好安全工作,使之落实到实处,有安全工作的各项制度;班级责任人与园长签订责任书,责任到人,层层落实。每周对幼儿玩具进行排查,发现问题,及时解决。
1、教育教学:能遵循幼儿身心发展规律,无违反教育规律现象,合理安排幼儿一日活动,确保幼儿身心健康。
2、卫生保健:消毒设备安全,卫生设备齐全,定时进行晨检,桌椅、地面整洁,厕所无异味,幼儿卫生习惯良好。
3、环境创设:教室设有自然角,有金鱼、乌龟供幼儿喂养。
4、教育科研:教师积极进行各种教肓改革与实验探索,努力提高保教质量。
几年来,尽管在教师队伍建设方面取得了一定成绩,但还存在一
些问题。由于进修提高的机会不多,教师教肓理念不能较快更新,因此,在今后的园本培训工作中,将给教师提供学习提高的机会,推动教师专业成长的进程,切实提升教师的整体素质,进一步提高办园质量。
三庄乡中心幼儿园
20xx年12月
推荐评估指南活动组织心得体会实用二
xx小学位于xx乡的西南部,是一所偏远的教学点。学区辖13个村民组,服务半径2公里。服务人口近20xx人,学校占地面积2762平方米,本学期学校共有学前班、1—6年级7个教学班,在校学生108人,学区适龄儿童全部入学。学校有专任教师12人,其中专科以上学历9人,小学高级教师6人,教师学历达标合格率100%。
学校督导评估注重过程、注重自评、注重整改和注重结果的运用。在上级主管部门的领导下,取得了可喜的成绩:学校能全面实施素质教育,有明确的办学目标,面向全体,抓好每一个年级和每一个班级,坚持因材施教,促进学生全面和谐发展。
实行校长责任制,定期召开班子会、校代会、教代会,实行民主管理,办学思想端正,具有现代教育思想和改革思想。教师敬业勤政、作风民主、团结协作、有良好的师德修养。
建立教师聘任制度,合理配置人员,专业教师学历合格率达100%。全体教师为人师表、举止文明、爱岗敬业、热爱学生,教师安心教育教学工作。树立素质教育的观念,建立教师发展性评价制度,教师考核档案完善。
德育工作完善,少先队、班级等工作完善,学生行为规范。有班主任工作职责常规和管理办法,每周按时升降国旗,各学科注意结合教学内容有机渗透德育成份,利用广播、板报、宣传栏对学生进行教育。重视校风、学风、教风建设。
授课、作业批改、课外辅导、测试、总结分析等环节有明确要求。学籍档案管理规范,对学生作业耐心筛选,不利用双休日,节假日补课。有图书馆理制度,仪器借用登记制度,教研组织制度健全,“三课”活动每周开展一次,积极开展校本教研,健全学生健康档案,按规定开设音乐、美术、体育课程。重视学生实践能力和创新能力的培养。有工作计划,并对计划有检查,没有一个学生辍学,留守儿童管理制度齐全。校园干净整洁,校园管理制度健全,有财务管理制度,重大开支民主决策。
有较为完善的安全制度,学校经常对学生进行安全教育,因地制宜开展勤工俭学,绝大部分学生能尊敬师长,团结同学,勤奋进取,学生的学习兴趣浓厚。卫生、体育保健知识普及率高。
学生的艺术才能和天赋得到发挥,树立正确的劳动观。办学条件,内设机构合理,教师与学生比例达到要求,一年级合格率在90%以上,生均活动面积达到要求,体、音、美教材配备合理。办公桌、课桌椅符合要求,学校规范、合理、生均公用经费达标。
学校制定有五年发展规划,由于教楼陈旧,全部更换了率合
推荐评估指南活动组织心得体会实用三
xxxx年, 县委 xxx 坚决贯彻落实中央和省委市县委关于国家安全工作的决策部署, 在上级国家安全部门及县委国家安全委员会办公室的精心指导下, 坚定信念, 强化意识,旗帜鲜明反邪教, 持续严打黑恶势力, 排查化解社会矛盾,高度警惕安全隐患问题, 抓好了 预防危害国家安全各项工作,坚持群防群治、 齐抓共管, 现将有关情况报告如下:
一、 领导重视, 明确责任
xxx 高度重视政治安全工作, 将政治安全工作摆上重要议事日程, 列入了 年度工作要点, 与 xxx 中心工作同谋划、同部署、 同落实; 将总体政治安全观纳入学习计划。 定期研究重要问题, 对涉及国家安全的重点领域、 重大事项等, 靠前指挥, 狠抓落实。
对涉及 xxx 相关的政治安全、 经济安全、 社会安全、 意识形态安全问题进行分析研判。 将各项政治安全工作层层分解, 细化分工, 明确责任, 逐级落实, 形成了 政治安全工作领导重视与、 人人有责的工作局面, 确保了 政治安全工作的扎实推进。
二、 全面发动, 群防群治
(一) 强化意识形态工作。 坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要政治任务, 切实用 习 近平新时代中 国特色社会主义思想武装头脑、 指导实践、 推动工作; 守好思想主阵地, 旗帜鲜明坚持党管宣传、 党管意识形态、 党管媒体, 在政治方向、 舆论引导、 价值取向上立场坚定; 结合宣传部坚决打赢网络意识形态斗争, 守好网络意识形态“最前沿”, 进一步加强网络监管, 健全工作机制, 加强人才队伍建设, 确保全县意识形态安全和政治安全。
(二) 持续深入开展扫黑除恶。 结合 xxx 自身职能, 进行扫黑除恶相关工作, 并进行督导加压, 要将督导作为深入推进扫黑除恶专项斗争的重要抓手, 推进各乡 镇(街道)、行业部门齐抓共管, 确保专项斗争沿着正确方向深入开展。
(三) 切实加强党对宗教工作的领导。 提高政治站位,充分认识宗教问题的长期性、 复杂性和艰巨性, 结合宣传部,不断增强做好宗教工作的责任感和紧迫感, 坚持问题导向,综合施策、 标本兼治, 坚决整治我县宗教领域的突出问题。
(四) 积极抓好干部护照管理。 认真学习和坚决贯彻中上级有关政策和出国(境) 管理规定, 严格按照“谁审核谁负责” 的原则, 明确责任领导和专门工作人员负责这项工作。各单位报送组织人事部门 的干部和国家工作人员 因私出国(境) 书面报告, 必须真实清楚的报告申请人基本情况、 政治面貌、 工作单位、 职务职级或职称、 具体出国(境) 时间、 境外停留时间、 思想政治和现实表现, 并明确表明本单位是否同意其因私出国(境) 。 在严格审查审批的基础上, 本着服务、高效、 简便的原则, 将审查审批内容和程序一次性告知本地、本单位所有干部和国家工作人员, 切实提高服务质量和办事效率。
xxxx年, xxx 未发生影响政治安全的突出问题, 也未出现影响政治安全的各种矛盾。
三、 多措并举, 保障落实
xxxx年政治安全形势分析预测方面, xxx 不存在政治安全方面的隐患和未化解矛盾。 为推动政治安全工作顺利开展, xxx 将从以下几个方面抓好实施, 形成保障。
一是加强组织领导。 制定具体实施方案, 明确经费保障、 工作内容、方法和步骤, 安排专门机构和人员负责工作落实, 确保风险辨识评估工作顺利推进。
二是强化培训先行。 通过分层次、分类别组织有关人员进行集中培训, 增强对安全风险评估工作的认识和理解, 搞懂弄清风险辨识评估“做什么、 怎么做”。
三是强化督促检查。 组织专门人员和力量, 帮助、 指导基层单位开展安全风险评估工作, 督促推动安全风险评估工作落实。 四是加强宣传报道。 通过报纸、 电视等传统媒体和微博、微信等新媒体多渠道、 多形式宣传报道安全风险辨识评估工作, 营造“人人关注、 积极参与” 的良好氛围。 我们将持续和深入推进各项措施落到实处, 确保圆满做好xxxx年度政治安全工作。
推荐评估指南活动组织心得体会实用四
合同编号:
委托人(甲方)名 称 受托人(乙方)名 称
住 所 住
联系人 电话 联系人 电话
评估目的
(唯一) 评估基准日 年 月 日
评估对象
评估范围
资产评估报告使用范围1、资产评估报告使用人:委托人及【 】,除此不存在其他资产评估报告使用人。
2、资产评估报告使用用途:【 】
3、评估结论使用有效期:自评估基准日起【一年】。
4、资产评估报告仅供本合同约定的和法律、行政法规规定的使用人使用,其他任何机构和个人不能成为资产评估报告的使用人。
5、委托人或者其他资产评估报告使用人应当按照法律、行政法规规定和资产评估报告载明的使用目的及用途使用资产评估报告。委托人或者其他资产评估报告使用人违反前述约定使用资产评估报告的,受托人依法不承担责任。
6、委托人应当在资产评估报告中载明的评估结论使用有效期内使用资产评估报告。
7、未经委托人书面许可,受托人不得将资产评估报告的内容向第三方提供或者公开,法律、行政法规另有规定的除外。
8、未征得受托人同意,资产评估报告的内容不得被摘抄、引用或者披露于公开媒体,法律、行政法规规定以及相关当事人另有约定的除外。
资产评估报告提交期限和方式1、资产评估报告出具日期:受托人完成外勤工作,且委托人和其他相关当事人提供了真实、准确、完整的法律权属、财务信息及其他评估资料后【 】日内。
2、资产评估报告文本格式:中文。
3、资产评估报告提交方式:邮寄或送达。
委托人(甲方)
义务1、依法提供资产评估业务需要的资料并保证资料的真实性、完整性、合法性,依法使用资产评估报告是委托人和资产评估其他相关当事人的责任。
2、委托人和资产评估其他相关当事人应当及时提供资产评估所需法律权属、财务信息及其他资料,包括不限于经济行为文件、产权证明文件、评估申报清单、历史财务信息、预测性财务信息、涉及评估对象和评估范围权利与义务的相关合同及其他重要资料等,并以签字、盖章或者法律允许的其他方式确认其真实性、完整性、合法性。
3、委托人应当为受托人执行资产评估业务提供必要的工作条件和协助。
4、委托人应当负责受托人为获取评估资料、了解评估对象、关注法律权属开展现场工作时与其他相关当事人之间的工作协调,包括:清查盘点、资料提供、人员配合、现场核查、尽职访谈、答复问题等。
5、委托人可以要求受托人对资产评估报告相关内容进行解释,以及对有关主管部门提出的资产评估报告审核意见进行答复、解释和修改。
受托人(乙方)
义务1、遵守相关法律、行政法规和资产评估准则,对评估对象在评估基准日特定目的下的价值进行分析和估算并出具资产评估报告,是资产评估机构及其资产评估专业人员的责任。
2、对委托人和其他相关当事人拒绝提供或者不如实提供开展资产评估业务所需的权属证明、财务会计信息或者其他相关资料的,受托人有权拒绝履行资产评估委托合同。
3、对委托人及相关当事人内部资料、商业秘密、估值结果及约定的保密事项保守秘密。
4、委托人要求出具虚假资产评估报告或者有其他非法干预评估结论情形的,受托人有权单方解除资产评估委托合同。
5、受委托人要求对资产评估报告相关内容进行解释,并对有关主管部门提出的资产评估报告审核意见进行答复、解释和修改。
评估服务费及 支付方式1、按国家有关资产评估收费与支付的管理办法,经双方协商一致,委托人同意向受托人支付本《资产评估委托合同》项下评估服务费, 共计人民币【 】,该等费用包含增值税。
为开展本次评估业务涉及的受托人差旅费、杂费等,计人民币【 】万元,由委托方承担。
2、支付方式:
(1)委托人【 】须在本合同签署后【 】个工作日内,向受托人支付评估服务费50%,计人民币【 】万元;
(2)委托人在收到资产评估报告后【 】个工作日内,向受托人支付评估服务费50%,计人民币【 】万元。
3、出现下列情况,委托人应根据实际情况增加付给受托人评估服务费,增加的数额由甲乙双方协商确定并签署补充协议:
(1)评估过程中,因评估方案发生变化,使委托评估资产范围扩大,出现事先未曾约定的新增评估事项,造成工作量明显增加的;
(2)委托人提供的相关法律、经济、权属文件不全,造成评估作业返工;
(3)评估基准日变更,评估机构需再次进入现场进行调整并重新出具报告的。
4、委托人应将本合同项下资产评估费支付至受托方指定账户:
单位名称: 中联资产评估集团广西有限公司
开 户 行: 建行南宁市嘉宾路支行
账户: 1604 6670 5072 0317
违约责任1、委托人拒绝或未按期向受托人支付评估业务费,受托人有权停止工作或不向委托人提供评估报告。
2、委托人未同受托人协商而擅自变更或解除已签订的资产评估委托合同,不得索要已支付给受托人的款项。
3、受托人未同委托人协商擅自变更或解除已签订的资产评估委托合同,应全额返回委托人已支付的评估费用。
4、委托人和其他相关当事人未及时向受托人提供资产评估所需的文件、资料,或违反保证资产评估所需法律权属、财务信息及其他资料真实性、完整性、合法性承诺,因此产生的不良后果由委托人和其他相关当事人负责,受托人不承担责任。
5、委托人不能在约定时间内及时足额支付受托人评估业务费,每日按滞付金额的0.5‰计付违约金。
6、受托人不能在约定时间内交付符合资产评估准则的《资产评估报告书》,每日按已付金额的0.5‰计付违约金。
需要约定的
其他事项1、本资产评估委托合同经双方协商一致可以中止或解除。
2、因委托人或者其他相关当事人原因导致评估程序所受限制对评估结论构成重大影响时,受托人可以中止履行本合同;如相关限制无法排除时,受托人有权解除资产评估委托合同,委托人应根据受托人已完成的资产评估工作量向受托人支付评估费用。
3、委托人提前终止资产评估业务、解除资产评估委托合同的,委托人应当按照已经开展资产评估业务的时间、进度,或者已经完成的工作量支付相应的评估服务费。
4、本合同未尽事宜由各方协商,协商达成一致后以书面形式作为本合同的附件与本合同有同等的法律效力。
5、如遇到国家有关政策调整、法律修改及其他不可抗力事件,导致甲、乙双方或任何一方无法履行本合同,所遗留问题由各方协商解决。
6、如各方发生争议,协商解决;协商不成的,提交南宁仲裁委员会根据当时有效的仲裁规则进行裁决,该仲裁裁决是终局的,对双方均有约束力。
7、本合同经双方签字,并加盖单位公章或合同专用章后,即发生法律效力。
8、本《资产评估委托合同》正本一式【 】份,各方各执【 】份,具有同等法律效力。
委托人: (签章):
委托人法定代表人或授权经办人:
年 月 日受托人: (签章):
受托人法定代表人或授权经办人:
年 月 日
推荐评估指南活动组织心得体会实用五
政法队伍教育整顿启动以来,南京市教育整顿办坚持超前思考,系统谋划,在没有现成经验可以学习、现成模式可以借鉴的情况下,在全国全省首创、独创“1+3+1”政法队伍教育整顿评估体系,规范评估程序,细化评估内容,建设评估平台,切实将评估工作做实,推动教育整顿各项任务落地见效。
制定《南京市政法队伍教育整顿评估办法》,从三个方面规范评估程序。
评估工作由市教育整顿领导小组统一部署,市教育整顿办具体实施,除对市区两级政法单位进行评估,特别将各板块教育整顿办列为评估对象,更加突出党委的主体责任。
为确保评估全面客观,体现“开门整顿”,采取日常评估、内部评估和外部评估相结合的形式,以百分制计分。日常评估占20%,由市教育整顿办根据平时工作情况评分;内部评估占60%,由评估对象自评、同级教育整顿办初评、市教育整顿办复评;外部评价占20%,采取网上评价、电话调查等形式进行。
每环节评估结束,依据得分将评估对象分为优秀、良好、一般、较差四个等次。市教育整顿办形成评估报告,向领导小组报告评估情况。同时,将评估结果纳入年度市对区考核,纳入对政法各部门领导班子和领导干部综合考核,对评估排名靠后、问题较多的单位进行约谈和通报批评,确保“指挥棒”有力有效。
分别制定学习教育、查纠整改、总结提升“三个环节”三套评估指标,将中央提出的评估标准细化具化。目前,已完成学习教育环节指标制定,提出52项评估内容,用精准为“评”提质增效。
充分考虑评估对象不同职能特点,各板块教育整顿办和市区两级政法部门分类评估、标准不同,各有一套评估指标,引导各单位对标对表,找准自身职能定位,履行自身职责任务。
严格落实上级文件精神,对照中央《工作指引》要求,对照省教育整顿办工作部署,确保每一项规定动作、每一个全省性活动在指标中均有内容体现、有评判标准、有扣分依据,同时,明确提出被上级教育整顿办或南京驻点指导组通报批评的,将视情扣分。
激励各级单位在高质量高标准完成规定动作的同时,发挥特色优势、制定特色项目、打造特色品牌,专门设置了特色工作评估标准,并明确工作经验被上级教育整顿办和政法单位以文件、简报等形式推广,被省级及以上领导批示肯定等情况予以加分,实现“规定动作”与“自选动作”双融合、双促进。
依托南京“智慧队建”平台,自主研发“政法队伍教育整顿”功能模块,一网贯通65个政法单位、12个区级教育整顿办,成为全国首个搭载“政法队伍教育整顿”主题的政法智能化信息平台。
将每个环节评估标准细化为流程图,将时间节点和具体要求制定为任务书,通过平台公布下发,确保各项指标要求一目了然。
每周制定工作指引,要求各单位在规定时限在线上传工作完成情况,实现信息双向流转、指令跟进督办、进度全域掌控、数据智能留痕,既减轻评估对象“台账负担”,又为评估方提供实施便捷。
以“红、黄、绿”三色对应各单位教育整顿开展情况,红色代表未完成,黄色代表待评估,绿色代表已通过,任何一个环节不通过评估无法进入下一阶段。对出现“红色”的单位加大督促指导力度,对出现“黄色”的单位组织在线初评和查漏补缺,对出现“绿色”的单位及时跟进指导下步工作,确保每一个环节达到预期效果。
南京“131”体系,不仅是思路的创新,也是方法的创新,其核心是实现了“评价体系的系统谋划、评价指标的全新构建、评价手段的数据赋能”,但最为重要的是体现了南京在推进政法队伍教育整顿过程中,始终坚持“三性”:
一、主动性
主动思考工作,不坐等指示;主动研究问题,不因循守旧;主动开展工作,不按部就班。
二、前瞻性
从教育整顿工作要求出发,分析南京面临的新形势,研究新情况,解决新问题,做到超前预见、主动适应,不断创新思路和举措。
三、科学性
科学的设计工作体系,切实增强工作目标的针对性、工作内容的精准性、工作重点的靶向性、工作举措的有效性,有序有力推进工作。作为一个全新的体系,我们将在实际工作中进一步完善和调整到位。
推荐评估指南活动组织心得体会实用六
为了迎接市教育局对幼儿园的评估验收,进一步提高我园的办园质量,改善办园条件,我们对照《湖北省幼儿园办园水平综合评估标准》,结合我园实际开展了认真的自查,现将自评情况做如下概述:
幼儿园位于武穴市塘下街5号,占地面积1280平方米,建筑面积1500平方米,户外活动面积400平方米。现有大、中、小8个教学班,本学期在园幼儿259人,在册员工30人,其中园长2人,专职教师16人,保育老师7人,后勤人员5人,教师学历达标率100﹪.幼儿园交通便利,家长方便接送,园内环境优美,设施齐全,无安全隐患,无污染,无噪音;班级内干燥通风,光线充足。
幼儿园配有电子监控,电脑、数码相机、音响等一套较齐全的现代设备,每个班级还配有液晶电视、冷暖空调、电子琴、mp3、dcd等,有适合幼儿年龄特点的课桌椅、床等等,有大型多功能玩具及桌面玩具若干;幼儿图书人均3册以上。另外还提供了幼儿种植园地、作品展示园地等,这些设备设施很好的为幼儿的学习、生活服务,使孩子的个性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥,是幼儿学习生活的理想乐园。
在办园中,我们坚持正确的办园理念,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》。以“面向未来,服务家长,以人为本,全面育人”为办园宗旨,坚持保教结合,既面向全体幼儿,又注重个体差异性,对幼儿实施德、智、体、美全面发展的教育,使每位幼儿身心和谐发展。
在管理上我们充分调动每一位教职工的积极性,发挥她们的长处和优势,建立健全了各项规章制度,各类工作人员岗位责任制度健全,职责明确,检查措施落实,激励机制完善。与此同时,我园还把“团结严谨,勤奋求实、热情奉献、开拓创新”作为园风,在教职工中积极提倡,做到热爱幼儿园、热爱孩子,树立敬业精神、创新精神、奉献精神。
同时,我们积极做好家长工作。除班级门口设立“家园联系栏”外,我园还建立了网站,班级博客;不定期的开展家长会、家长开放日、亲子运动会等活动;每周发放一次“本周学习内容”,每半月发放一次“家园共育册”,让家长随时了解幼儿园教学进度及幼儿在园表现,通过这些多层次、多途径的交流沟通,让家长全方位了解幼儿园动态,参与了幼儿园的课程互动,实现了家园共育的目的。
我园厨房按规定配备有大型天然气灶、消毒柜、饮水机、不锈钢厨具等标准设施,干净卫生。经卫生管理监督局检查合格,获得“卫生许可证”、“卫生保健合格证”。建立食堂食品卫生检查管理制度、食品安全制度,制定合理的营养食谱,食品、餐具、炊具均按规定消毒,幼儿一人一巾一杯也按规定消毒。炊事员每年体检合格方可上岗。我园教师、幼儿每学年体检一次,体检率达100%,并建立了合理的幼儿作息制度,确保幼儿身体健康发育。
我园从制度上规定安全措施,从设施上保证安全无隐患,从人员管理上加强督促检查。做到经常性检查,及时消除隐患。并经常组织教职工学习安全防护知识,对幼儿进行安全教育。同时坚持每天晨检,检查幼儿随身携带物品,及时消除隐患。经常与家长保持联系,共同重视幼儿安全工作;坚持确认接送的幼儿家长,确保幼儿安全离园。我园有两辆接送车辆,车辆均通过检验并办理了校车证,接送车辆有专人负责,每天接送完后进行点名,确保每位接送幼儿进班。
我园还与公安部门以及街道居委会经常性的联系,配备了警棍等警备器材,制定各种应急预案,以确保及时处理突发事件。由于安全工作常抓不懈,幼儿园自开办以来无一起大小安全事故。
1、我园认真贯彻执行幼儿教育的方针、政策和《幼儿园教育指导纲要》,遵循孩子的身心发展规律制定一日作息制度,合理安排游戏活动,户外活动和各生活环节活动的时间,充分体现动静交替,保教结合的原则。重视主题创设与保教相适应的教育环境,让孩子参与布置,体现孩子参与的痕迹。重视幼儿的情感教育,良好行为习惯的培养,幼儿活动内容丰富,形式多样,情绪愉快。
2、我园立足本园实际,坚持以游戏为基本形式,尊重幼儿的兴趣开展区域活动,为孩子提供可操作、可变化的开放性材料,给孩子提供积极探索的余地和欲望,体验活动的快乐。在组织活动过程中,教师注重观察幼儿,写观察笔记和跟踪笔记分析研究幼儿,采取有效的教育方法,更多地通过启发性语言、环境的设置和材料帮助幼儿,促进幼儿主动学习。
经过师生们的共同努力,我园幼儿在各方面都得到了很大的提高,办园水平也获得了社会各界和家长们的认同。在近几年的发展中,我园荣获了不少的奖项,如“黄冈市民办教育工作先进单位”、武穴市民办教育先进单位、武穴市教学教研示范单位、安全工作先进单位等等,教师们参加的各级各类比赛活动也纷纷荣获黄冈市、武穴市一、二等奖,幼儿参加的六一比赛等活动都荣获一等奖……
当然,我们清楚知道还有很多不足之处,如:环境场所偏小、园所绿化不够、有些制度不够完善、教师整体水平有待加强等等,但我们有信心,通过我们的努力,在有限的条件下坚持用先进的管理模式规范办园思想,发挥我园优势,完善我园不足,获得社会的认可。
争创“市一级幼儿园”是我园的暂定目标,在改革与发展的新世纪,在我园软硬件环境已具备的今天,我园按照相关程序积极筹备申报工作,经自查,我园已初步达到标准,恳请教育局领导检查后予以批准。
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