心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
有关世界如此美好心得体会和方法一
风飘书香满学校
当今时代,信息潮涌而来,种种现代传播媒体在拓展人们视野的同时,亦在挤占人们读书的时间。尤令人关切者,社会浮躁之风、快餐文化等诸种不利因素,也阻碍了全民阅读的展开和深入。今年来,一些社会调查所显示的国民阅读率的下降,正说明重申并弘扬读书传统的重要性和时限性。在知识经济时代,现代化建设比以往更倚重于知识的力量,更依靠于全民文化素质的提高。1995年,联合国科教文组织经过决议。将每年的4月23日定为“世界读书日”,这一天是作家塞万提斯和莎士比亚辞世纪念日。
今年的4月23日是第12个“世界读书日”。这是书的节日,也是读书人的节日。人类的阅读史几乎就是人类礼貌的发展史。书是人类精神财富的载体,人类的点滴提高和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。“世界读书日”仅有一天,但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。科学发展,以人为本。在全社会大力倡导读书之风,提升国民的知识水平和自我学习、发展本事,尤其是青少年,培养他们阅读的兴趣,让读书成为他们终身追求的“时尚”,十分有利于建设学习型社会和创新型社会,有利于实施科教兴国、人才强国的国家战略。借助“世界读书日”这样的好方法,继承和发扬优良传统,营造浓浓的读书氛围,利国利民,意义深远。
1、为迎接我校五十年华诞,丰富学校的藏书资源,给学子们供给一个更好的读书环境。
2、为提高同学们的阅读兴趣并扩展同学们的阅读空间,利用博客上的读书、寻书、易书等交流,使同学们能把有限的阅读资源循环利用,提升更高的价值。
3、为优惠同学、服务同学,使目前大多没有经济来源的同学们买书能平价化、实惠化。
1、活动时间:4月20日
2、活动地点:主楼与二教楼之间的大榕树下
3、活动策划工作人员:文法学院学生会成员
4、活动参与人员:以文法学院同学为主,面向全校同学
5、活动主要资料:将“优惠售书”、“爱心献书”、“易书会”分区同时进行。
(一)准备工作:
1、制作一份“大学生读书现状”的问卷调查,给大二、大三等年级的同学填写(部分问卷为活动现场分发给同学们填写),经过问卷所反馈的信息做一份问卷调查报考,从而有针对性的开展活动!
2、将各班报名参加易书会的同学姓名进行登记,易书活动主要资料为闲置书籍的拍卖。由各班学习委员在班上对相关资料给予说明、解释,并收集同学们所拍卖得闲置书籍,统一交由学习部拍卖。(所拍卖的书籍必须有一个最低价)
3、经过问卷调查的反馈信息,收集同学们想看到书、经典好书等各类书籍的名单,引导同学们向一个进取良好的读书方向前进,提高同学们的读书品位。
(二)宣传工作:
1、请美编部协助将海报和宣传板完成。
2、经过各班学习委员将活动资料在班上详细的介绍,充分调动同学们参与“世界读书日”的进取性。
3、经过现场气氛,以实际方法,更好的向全校同学宣传“世界读书日”的精神。
(三)主要资料:
1、将活动书店的书分类以“折中折”或以某类书作为赠品的“买一赠一”的方法进行现场出售(活动方法可多样化,不拘拧于一个方法)。
2、设立一个咨询站,根据制定的书目,对同学们买书、捐书进行指导。
3、设立一个爱心站,暂代文法学院的书站理解广大师生的各类赠书。献爱心的名单将于4月23日这天在读书交流的博客上进行公布,并现场对捐书者赠送书签。
4、指导同学们易书,保证易书会有序的进行。(由工作人员统一将闲置书本进行超低价的拍卖,所有拍卖的书籍不得低于委托同学设定点最低价,活动最终由工作人员将售书价款或未售出的书籍返还给委托的同学。最大的促进书本资源得到更好的共享。)
5、打造一个博客平台的阅读交流,突破传统的时空限制,经过前期的问卷调查,现场系列活动的开展,扩大博客交流的影响力!博客平台以便捷的交流方式、丰富的栏目方法,更好的促进大学生关于读书方面的交流。博客栏目方法有:
⑴“经典好书推荐区”,此栏目旨在指引同学们向一个进取良好的读书方向前进,提高同学们的读书品味;
⑵“书友感悟区”,给同学们阅读后进行的感想、经验交流供给一个平台。
⑶“寻书区”,同学们对于苦苦寻找未果的书籍,可广发求书帖。
⑷“书海通幽路”,同学们可就自我所知‘寻书区’所求之书的来源发帖公布,扩展同学们的求书渠道。
1、如果现场图书数量有限,可拿书店负责人给出的相应证明,当天到书店以同等优惠购书。
2、注意维持现场秩序,避免出现哄抢的混乱场景。
有关世界如此美好心得体会和方法二
在这个浩渺的世界中,我们每一个人都是那么渺小,脆弱,微不足道。
然而,这个世界中交织着人们的悲欢离合,生老病死,富贵与贫穷,以及世事的变迁,构成了一个平凡的世界。
在悠久的历史长河中,它们是再平凡不过的事了。
直到我读到一本名叫《平凡的世界》的书,让我对“平凡”有了深刻的理解。
《平凡的世界》是作家路遥先生一部伟大的著作。
它用全景式的方式描写了中国当代城乡生活的变化,详细的解说着人间的平凡与苦难,生动地阐述了生活的意义。
书中描写了一个平凡的世界,在一片黄土上生活着一群平凡的人们,他们世代耕作,却不甘于平凡的生活,在努力地为理想而奋斗着。
书中没有华丽的词藻,没有惊险的情节,没有惊天动地的场面;有的只是平凡的人,平凡的生活,平凡的感情……
我第一次读这本书,我发现书中只有一些平凡的人在平凡的生活,这些事都在我身边,随处可见。
当我再次翻开这本书,我感到我的血液都沸腾了。
书中给我印象最深的是孙少平。
一个平平凡凡的人,一个比普通的农民多读了几本书的人。
但他有着巨大的勇气,坚定不移的决心和一股强大的精神力量。
从中学时代的一个普通而贫穷的读书人,到成年时的“揽工汉”,他经历了艰苦卓绝的奋斗,他对苦难产生了一种自豪感。
我赞赏他对苦难的思考,钦佩他对劳动的认识,崇尚他对生活的理解。
关于苦难,书中这样描述:“是的,他是在社会的最地层挣扎,为了几个钱而受尽折磨,但是他已经不仅仅将此看作谋生、活命。”
它让我想到:我们每人只有经历过血火般的洗礼,狂风暴雨的袭卷,自己才能在逆境中茁壮成长。
自己通过艰苦奋斗换来的比等待别人的赠送更有滋味。
也许我们在学习中遇到的困难仅有孙少平的万分之一,老师在课堂上多布置一个题,多延长下课几分钟,我们都会怨天尤人。
我相信,看过这本《平凡的世界》之后,就不再有怨天尤人的想法了。
对于劳动,书中这样写道:“一个人精神是否充实,或者说活着有无意义,完全取决于他对劳动的态度。”
我觉得孙少平给我上了一课:如何对待劳动是人生基本的课题。
它体现出生活的两种人:勤奋的人和懒惰的人。
人生下来本身就没有多大区别,但经过了不同的境遇和发展后,人与人之间产生了巨大的差别。
人与人对待劳动的认识不同,对产生这样的差别起决定作用。
其实,每个人的结局都是他自己一手精心设计的。
孙少平对劳动的哲学让我深深的敬佩。
关于生活的意义,书中这样写道:“我们出生于贫苦的农民家庭,永远不要鄙薄我们的出生,它给我们带来的好处将使我们一生受用不尽;但我们一定又要从我们出身的局限中解脱出来,从意义上背叛农民的狭隘,追求更高的生活意义”
这是孙少平给妹妹孙兰香的一封信,虽然我也是农民家庭出身,但是他这一番话极大的鼓舞了我去面对平凡的生活,对我有深刻的意义。
《平凡的世界》中出现最多的是:亲爱的。亲爱的土地、亲爱的弟弟......
让我从中感受到浓浓的亲情、友情,以及主人公对甜美爱情的向往。
这些平凡的感情,让这个平凡的世界不再平凡。
无论在学习中,还是在生活中,首先我们要自强不息,勇敢去面对不熟悉的环境,不怕吃苦,有恒心去做好每件事。
苦难并不可怕,只要我们去深刻理解苦难的含义,有苦难时咬紧牙关坚持下去,才是不平凡。
平凡是迷失在平凡生活中,安于平凡的生活,思想甘于平庸,眼中只有平淡。
而我们追求的是像孙少平那样对生活有更高追求、更高层次的平凡。
把苦难当作一份上天的恩惠,让我们做一个生活在平凡世界中有不平凡生活意义追求的人吧!
有关世界如此美好心得体会和方法三
大家好!我是实验小学七年二班的刘子歌,今天我的演讲题目是《书香伴我成长》。
书籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,包罗万象,藏珍蕴奇,使人心醉神迷,留连忘返。无论是朝霞灿烂的早晨,还是炊烟袅袅的黄昏;无论是月光如水的良宵,还是风雨大作的暗夜,打开书,我就忘记了一切悲伤与孤寂,心头充满了愉悦与宁静。从而,在啜饮知识的琼浆中慢慢成长。
、读书,让我从一个懵然无知的孩子,变成一个对世界有初步了解、开始懂得思考的小学生。读童话,我走入一个纯净美丽的世界。当看到小人鱼为了所爱的王子,毅然放弃了三百年的生命,化为海中的泡沫时,我忍不住潸然泪下。那天,整个下午我在小溪边徘徊,看着澄澈的流水,想着小人鱼的善良与美丽,一种难言的忧伤与真诚的感动,占据了我幼小的心灵。而当看到童话中的主人公凭着勇敢和智慧战胜邪恶时,我又为之高兴不已,拍手称快,就这样,我开始懂得了真、善、美。读了《卖火柴的小女孩》,我为小女孩的悲惨而难过;读了《鲁宾逊漂流记》,我被主人公鲁宾逊的毅力所感动……。
卖火柴的小女孩在寒风中卖火柴,卖不完,回家就要受到爸爸的训打。在临终前,从火柴光中看到了慈祥地奶奶,带着微笑离开了人世!
鲁宾逊漂流到荒岛以后没有任何外来的帮助,在那么艰苦的日子里,他不仅要战胜寂寞和孤独,还要战胜饥饿和疾病,更不能让岛上的野人捉住。他的心态那么乐观,他的意志那么坚强,他的求生欲望那么强烈!经历了20xx年,他终于成功地回到故乡。
在读书中,我逐渐领悟到:从小到大过着优越生活的我却从没有满足过。当我拿到大橘子时,就抱怨它酸;当我拿到甜橘子时,又抱怨它小!卖火柴的小女孩那么可怜,她却从没抱怨过命运的不公!还有那次我在学习过程中,遇见了一道题不会做,我绞尽脑汁也想不出来,我心安理得的放弃了。读过《鲁宾逊漂流记》后,我汗颜了,鲁宾逊在那么艰苦的日子里,都没有退缩过。以后,我遇到困难和挫折也一定要勇敢努力和它做斗争,勇于面对现实生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次的站起来!
在书里,我还发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火……
哦,世界原来这么奇妙!从《淘气包马小跳》中,我知道了漂亮聪明的夏林果,调皮捣蛋的马小跳,从《水浒传》中,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……我时而化成一名旅客,在书的世界里尽情观赏;我时而变成一条小鱼,在书的海洋里尽情遨游。
我的世界因读书而辽阔,我的生活因读书而充实。
书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。读书,真好!同学们,让我们都来打开书,打开神奇的世界,打开无穷无尽的希望。让文明之火薪火相传,让智慧之声响彻美丽人间!
有关世界如此美好心得体会和方法四
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家上午好!
我今天国旗下讲话的题目是“让自己成长为一棵树”。
“我坐在从德国法兰克福飞往上海的飞机上。正是长途飞行中的睡眠时间,机舱已熄灯,我蹑手蹑脚地起身去厕所。座位离厕所比较远,我穿过很多排座位,吃惊地发现,我同时穿过了很多排ipad——不睡觉玩ipad的,基本上都是中国人,而且他们基本上都在打游戏或看电影,没见有人读书。这一幕情景一直停留在我的脑海里。”旅居上海的印度工程师孟莎美在他的文章《令人忧虑:不阅读的中国人》中如斯写到。
的确,读书少,不读书,已然成为当下中国人的通病。然而,中国人不爱读书的源头恐怕要追溯到他的学生时代。
学生通过阅读思考,获取人文素养,培育科学精神;如果阅读量过低,无法形成应有的教养,也很难有丰富的思维。成年人精神修养和思维方面的差异,源头往往可上溯至少年时代的趣味。很多人在误入歧路之后,痛感早年学习过于功利,失去了最佳阅读时机。中学时代,能读一批好书,与伟大的灵魂对话,学会独立思考,打好精神底色,即使未来人生之路坎坷不平,但因青少年时代打好了“底子”,他克服困难的能力会超越一般人。人生有若干阶段,每个阶段都有这一时期该读的书,这是成长的必需营养,不能指望“这些书我以后再读”,如同树木生长,如果误了“时”,注定难以壮实。
可是这个“时”又是谁来帮你定呢?阅读作为一种生命方式,是“个人”追求;只有“个人”才能完成阅读,只有“个人”才能在阅读过程中思考,青少年只有通过个人的自觉阅读和独立思考,才可能进入澄明之境,成为有智慧的精神愉悦的人;而被动的集体的功利性阅读,一哄而起,一哄而散,有动静而无实效。
然而阅读的兴趣绝非生而有之,曾有一个学生在他的作文中有过这样真实地描述:“第一次啃完了司汤达的《红与黑》,十分困惑主人公于连的行为,总是绕不明白为何会是这样……对其中的诸多情节仍是一头雾水,但第一次读完大部头的小说名著却给我莫大的激励。而后,开始读《平凡的世界》明了平凡的平凡乃是生活之真之本之源;读《穆斯林的葬礼》深知宗教观念与真挚情感的错综复杂;读张承志对《黑骏马》的歌唱,追寻一种精神和灵性;读村上春树的现代情感让我反思现实的庸俗……从此坠入文字渊源一发不可收拾……”可见,阅读必然要经历一个从浅趣到深趣,从懵懂到通透的过程。
在阅读文明教育中长大的学生,自幼接触美好的故事,广泛的阅读滋养了好奇心和想象力,他们总是能睁大眼睛观察世界,对新鲜事物怀着惊喜,并逐渐获得“境界”。
在鼓励学生阅读的时候,教师也应积极加入到阅读的队伍中来。我们可以看到,一些教师宽阔宏大的知识背景让他们的教学有很高的立足点,有不同一般的视野,有不同的方法,思想在飞翔,灵魂在歌唱,学生受到的启示是无尽的。曾读苏霍姆林斯基的《给教师的建议》,那位平凡的历史教师说的那句话至今让我难忘,他说:“对这节课,我准备了一辈子。而且,总的来说,对每一节课,我都是用终生的时间来备课的。不过,对这个课题的.直接准备,或者说现场准备,只用了大约15分钟。”
教师的水平从哪里来?苏霍姆林斯基给出了建议:那就是读书,每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊。这样做的目的,是要使我们所从事的这种工作所需要的知识成为你所具备的知识海洋的沧海之一粟,这样在教学生活中,应付面对一切便可游刃有余,而不会将工作当成一种负担。
摩罗在与南京师大附中同学谈文学时说“我以前总是指着现实说这棵树长歪了,天天说来说去这棵树依然是歪的。后来我明白了,我们应该默默地种植一棵直着长的树,在读书中,天天浇水,天天呵护。这棵直树长大了,那棵歪树也就不存在了。”
4月23日,世界读书日即将到来,希望我们每个人都能通过读书让自己成长为一棵高大笔直的树。
有关世界如此美好心得体会和方法五
王晓川觉得自己是个挺幸运的孩子。他来到附中后,外面的世界扑面而来。他也跟随着老师的脚步放眼世界。他的世界变得无比精彩。
这学期王晓川照常按时参加学校合唱团的训练。虽然训练量相同,但明显比上学期精力更加充沛,也愿意为心里的小目标努力了。王晓川的小目标其实不小的。这事很多人都知道。
第一个目标王晓川是想继续暑假的学习把编程语言学好。他的偶像小胡老师有时候还陪着他玩点算法,编点程序,他看见不断升级的电脑屏幕上出现完整的程序效果时,有时候真是想跟人分享,可是没有懂他的知己。崔娘虽然不懂他痴迷程序设计的乐趣,却真诚鼓励他,去自己更喜欢的社团学习。王晓川好感动,想说,觉得满肚子的话又说不出来,只是害羞地笑说:老师,我最喜欢就是唱歌了!崔老师和牟老师看着他脸红的样子打趣道:王晓川我告诉你,合唱团漂亮能干的姑娘多,你小子别想歪了……王晓川大囧,脸红脖子粗,忽然一拍脑门,赶紧道:两位老师,假期一过,变得更美丽了……就这样,王晓川在老师们的笑声中逃离,赶紧跑进训练室,看着他的队友们。
队里的成员发生了变化。初三的毕业后离开了,新加入了初一初二的同学。王晓川在团里混了一年也算是见过世面的人了。他在合唱团里有归宿感。对了,英儿已经升官了,做了副团长。她既有才又低调,谁都服她。那些刚刚入团的弟弟妹妹们别提多崇拜了。团里那些青春萌动的男生都喜欢英儿。王晓川知道,像英儿这种高冷的女神,别看她对谁都和颜悦色的,其实对谁都瞧不上。英儿是女神,能好好地听命于她的领导也是很有意义的。
很庆幸,本周末,王晓川要跟学校部分同学到英国游学两周,他的世界又要扩大了。他既开心又不舍,尽管爸妈都劝他周五晚上的合唱请假一次为出国做准备,但被王晓川严肃地制止了!怎么能够,耽误合唱团的训练呢?
话虽如此,王晓川还是深知做好行前准备的重要性。比如,行李箱,就可能是一个大问题。想起他的行李箱,满腹都是心酸的回忆啊!去年跟合唱团去欧洲交流的时候,王晓川就狠栽在行李箱上了……记得离家前装行李的时候,王晓川惊喜地发现了家里有几个银灰色的,看起来高端大气上档次的时髦的大箱子,就坚决选用了一个。但是,他的爸爸说那是家里用来装杂物的整理箱,不结实。然而,他还是执着地装上了七七八八的东西。上车,安好;下车,安好;到维也纳的机场,他终于眼巴巴地看着他的箱子从传送带传到他跟前。他一拎起来,揪着一个箱子轮子,咔嚓!轮子拽在了手中,但却离开了箱子……大家被这一突发事件逗得哈哈大笑。别人拖着行李箱,王晓川却只得抱着行李箱上大巴车……到了酒店,他早累得疲惫不堪……
接下来的几天,王晓川最怕的就是搬家,因为他没办法拖,只能抱着。实在抱不动了,就拉一下。可是,因为只有三个轮子的箱子是不平衡的,一失衡,又听见咔嚓一声,有的同学已经笑得前仰后合,他心里那个气呀,烦呀,尴尬呀……没有办法,只得接着抱着那个还剩两个轮子的大包袱。一连七天,王晓川都因为那个破箱子成为大家的笑料和拖累。他也只得熬着(他怎么就没有想到买个箱子换上呢?因为他有一个听话的妈妈,只给他准备了最基本的零花钱,没留出买箱子的巨款。再说,谁能料到呢?)终于到了回国入关检查的时候,王晓川不得不拉着行李。结果可想而知,又一只轮子咔嚓掉在了地上……箱子也开了……同学笑得不行,大叫:王晓川,必须把轮子带着,不能污染环境!崔娘还让他手拿轮子照了相……真是个坑娃的娘……好在,他顺利地回了家。
他的妈妈看见了破箱子后,直掉眼泪。先是笑的,后是心疼他的。当时全家都在为那个行李箱做检讨,而且,一致决定:下次出去,首先就要买个结实的箱子。这次,爸爸妈妈最紧张的就是箱子。他也心安理得地挑了一个价格不菲的箱子。装好行李后,他骑在箱子上满屋溜,一来检验箱子是不是真的结实,二来也是报那抱箱之仇……
王晓川很是期待,不知道这个箱子,明天将到谁的家里存放呢?
外面的世界很精彩,明天英国见!
有关世界如此美好心得体会和方法六
1、读书不是为了雄辩和驳斥,也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡。
2、读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。
3、书籍是人类的编年史,它将整个人类积累的无数丰硕的经验,世世代代传下去。
4、读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长;示晓不妨权放过,切身需要急思量。
5、说大话的人像爆竹,响一声就完了。鉴难明,始能照物;衡唯平,始能权物。
6、学风四戒:戒满,满则无求;戒骄,骄则无知;戒惰,惰则无进;戒浮,浮则无深。
7、拥有书籍就是教养的证据吗?果然如此,谁在教养上足与拥有满屋子书籍的书店主人抗衡。
8、任何时候我也不会满足,越是读书,就越是深刻的感到不满足,越是感到自己的知识贫乏。
9、读书不寻思,如迅风飞鸟之过前,响绝影灭,亦不知圣贤所言为何事,要作何用。
10、忍一时义气,长一生志气,用暂时的坚苦时日来忘却对未来的空虚幻想。
11、浓厚的智力、兴趣、气氛促使他们去阅读,而阅读是使他们学习得好的最重要的补救手段。
12、读书是我惟一的娱乐,我不把时间浪费于酒店x或任何一种恶劣的游戏。
13、粮食补身体,书籍丰富智慧。茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。
14、心专才能绣得花,心静才能织得麻。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
15、我爱书。我常常站在书架前,这时我觉得我面前展开一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙。
16、阅读最大的理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。
17、要是童年的日子能重新回来,那我一定不再浪费光阴,我要把每分每秒都用来读书。
18、读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
19、应该随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。
20、我到处寻找安宁,却无处可觅,只有在独自阅读一本小书时,我才得到了安宁。
21、在读书上,数量并不列于首要,重要的是书的品质与所引起的思索的程度。
22、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
23、一切书籍不是刀剑,就是梦幻;你可以用语言进行杀戳,也可以用语言进行迷惑。
24、谬误百出的书可能是本有趣的书;而一点谬误都没有的书也许是本十分乏味的书。
25、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;知慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
26、读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。
27、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。
28、书籍是幼年人的导师,是老年人的护士,在岑寂的时候,书籍使我们欢娱,远离一切的痛苦。
29、不读书就没有真正的学问,没有也不可能有欣赏能力文采和广博的学问。
30、书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。
31、谁都不会死读一本书。每个人都从书中研究自已,要不是发现自己就是控制自己。
32、不读书就没有真正的学问,没有也不可能有欣赏能力、文采和广博的学问。
33、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
34、你要知道科学方法的实质,不要去听一个科学家对你说些什么,而要仔细看他在做些什么。
35、举一而反三,闻一而知十,及学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此。
36、书籍的唯一真正用处,是使人能自己去思考,如果有不能引人思考的书,便不值得占书架一席之地。
37、生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣。
38、书籍是天才留给人类的遗产,世代相传,更是给予那些尚未出世的人的礼物。
39、书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你。
40、书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
有关世界如此美好心得体会和方法七
每一个平凡的人都有一个不为人知的不平凡世界,每个平静的背影后面都有着激情澎湃的世界,无声有时胜有声。
读完《平凡的世界》后,我感受到了自己是多么的微不足道,曾经的抱怨,愤世不公又是多么的幼稚。和主人公的经历比起来,我们又是多么的渺小。
一路走来的经历无非就是考试失败,别人的误解,心情的失落吗?与孙少平、孙少安相比较,我们的这些挫折又算得了什么呢?
《平凡的世界》,是值得永远珍藏于心中的宝藏。它向我们谱写了一曲不屈不挠、艰苦奋斗,充满着活力的生命赞歌;向我们揭示了人生的自强与自信、奋斗与拼搏、挫折与追求、痛苦与欢乐,也告诉我们苦难与挫折只是空空的躯壳,生命的真正意义在于我们对生活生生不息的热情和坚强的信念——"相信自己".
它告诉我们,不要睡在过去的回忆中,珍惜眼前,有了现在才有了过去。对于过去的遗憾,我们无法补救;对于过去的幸福,就是手中的沙终要扬起。我们要庆幸有现在,就像书中的孙少安一样,虽然没有得到心中渴望的爱情,但是他接受现实,接受安排,继续默默的应尽其职,继续默默的做着,努力着。
它还告诉我们,面对生活的苦难,只要能够不屈不挠、艰苦奋斗、勇往直前,最终就能获得成功。苦难的确是一种不幸,它会带给我们物质上的损失,身体上的伤害,甚至精神上的打击,但换一角度思考,苦难也是对我们身体与精神的锻炼和磨砺。只要我们有信心去战胜它,它就会转变为我们的一笔宝贵的财富。
我想,如果我们在感到孤单,难以忍受困难、打击时,不如休息一下,读读《平凡的世界》,在感悟中我们会从中得到净化,在感悟中我们会知道我们是幸福的。不要等待机会,不要怕累怕辛苦,无论困难多大都要战胜自己!
《平凡的世界》也不断激励着我,在这关键的时刻,不惧未来与挫折,为了自己的梦想不断往前冲,不断为之奋斗,成为更好的自己!
有关世界如此美好心得体会和方法八
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
每当我们站在这里,唱着激昂雄壮的国歌,目睹五星红旗的冉冉升起,一股豪情油然而生。那猎猎飘扬的五星红旗正如一团跳动不息的火焰,那么炽烈,灼烧着我们每一双眼睛,震撼着我们每一颗心灵。
1949年的10月1日,毛主席在开国大典上庄严宣告:中国人民从此站起来了!第一面五星红旗在天安门城楼高高飘起。没有一种标志,能像五星红旗那样凝聚华夏子孙对祖国的挚爱;没有一种笔,能像五星红旗那样把中华儿女对祖国的赞美写向永恒的蓝天;没有一种语言,能像五星红旗那样淋漓尽致地表达我们心中对祖国的敬意。
在那五星红旗的猎猎飘扬中,我们听到了四万万同胞共同埋葬日本侵略者的怒吼,听到了百万雄师过大江的隆隆炮声,听到了志愿军雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江的军歌;在那五星红旗的猎猎飘扬中,我们看到了新中国神奇土地上诞生的无数奇迹:香港澳门顺利的回归,神舟七号完美的飞天,北京奥运会的成功举办,人民的生活水平越来越好。今天,我们在您的恩泽下,挥写着永远的明天。用奥运会上的金牌,体现一个民族的强盛;用发射场上的火箭,再现巨龙腾飞的形象;用崛起的跨世纪宣言,迎来全世界羡慕的目光;用坚定的信念和丰富的文化知识,创造中华民族的灿烂和辉煌!
有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪。伟大的祖国,在这里,我要以满腔真诚为您祝福,让每一句祝福承载您的历史与记忆,让每一歌祝福珍藏您的美丽与笑容。
那么,亲爱的同学们,我们该做些什么呢?我们该怎样报效祖国呢?其实,就在我们身边,有无数的小事可做。一个热爱祖国的人,同时应该是一个热爱班级、热爱学校的好学生。我们应该发扬中华民族的传统美德,学会宽容,学会礼让,学会遵纪守法,学会孝敬父母长辈,我们应该用端正的学习态度和优异的成绩回报祖**亲。
同学们,让我们用知识加汗水,以满腔热情,拥抱新的希望,迎接这个属于我们伟大祖国的21世纪吧!
在这激动人心的日子里,让我们唱出我们心中对祖国的赞美之歌。下面让我们高歌一曲《歌唱祖国》。
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