夏天育肥猪的心得体会简短 养猪感想范文(7篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

有关夏天育肥猪的心得体会简短一

清晨的第一缕风吹进花园，花草随风摇曳，翩翩起舞，空气里顿时有了浓郁的花香。这时泥土也不甘示弱，花香掺和着泥土的芬芳，弥漫在清晨这个纯净的世界里，沁人心脾，让人全身上下彻彻底底舒舒服服。

白天骄阳似火，小草晒焉了，树枝也耷拉着脑袋，在田地里劳作的农民们更是汗流浃背，沉重地喘着粗气……这时，可爱的风来了，越过万物轻轻地来了!小草昂昂头，树枝挥挥手臂，劳作的人们直起腰板，擦擦额头的汗水，会心地笑了!

傍晚，虫鸣鸟啼，风儿把树叶吹得沙沙作响。几位白发苍苍的老人在绿树荫下悠闲地下着棋。可爱的风吹起了老爷爷的白胡须，吹起了石桌上的棋盘纸，也吹开了老人们布满皱纹的笑脸。

夜晚，院落里虫子们开起了音乐会，可爱的风给他们敲起了小鼓，带去了掌声。还有那躺在妈妈怀抱里的孩子，在风儿温柔的轻抚下进入了甜蜜梦乡……

啊，夏天的风，可爱的风!你多么像一位美丽的小天使，你给清晨带来生机和芳香，你给大地送去凉爽和希望，你让老人享受黄昏的惬意，你让孩子倍感儿时的幸福!

夏日炎炎，空气中带着一丝闷热，但偶尔也会有一股暖丝丝的风吹来。我坐在教室里，心中不免一点烦躁不安，教室里的空气让人觉的更加的郁闷了。不时的，从窗外吹进一阵凉爽的风。风轻轻地拂过我的脸颊，我尽情地享受着着好不容易才吹进教室的风……

我赶紧趁着这阵凉爽的风，拿起了手中的笔，写下了此时我心中的思虑与感想。风，夏日的风，何时有会从我身边悄然而去呢?风为什么还不走呢?我怕我自己又会对这有了贪婪的欲望了，我又该怎样去承受当风走了以后，我又该如何去学会面对呢……

春去夏来，不知不觉的夏天已经来到我们身边。

夏天是个炎热的季节，有一种风能带给我们凉爽，那就是——夏日的风。夏日的风凉凉的、爽爽的。

上午，烈日炎炎，火辣辣的太阳把大地烤得滚烫，我们像热锅里的蚂蚁——热得团团转。火热的太阳照得农民满头大汗。这时，夏日的风来了，它轻轻地吹干人们脸上的的汗滴，悄悄地抹去农民身上的汗水，农民赞叹到：“好凉快呀!”

晚上，玩累了的孩子们，睡在床上，抬头望着天上的星星和月亮。夏日的风又来了，它摸着孩子们的脸，孩子们带着微笑进入了甜蜜的梦乡。

夏天就是这样一幅烈火如歌的画。

太阳就像一把利剑，犀利利的射向大地，自此大地就像是口锅，人们就像锅上的蚂蚁轰轰的被烤着。真热啊!

大街上的绿荫处凉透了，汗流浃背的人口中念词：“这天热死人了。”太阳对着烘，就像要烘干大地一样。风，哪里去了?

人们中饭之后就躲在家里，只有庄稼在这里象征性的忤着，叶子都快枯黄了，还有四季豆藤上还挂着四季豆，水嫩嫩的，恐怕这太阳要将它烧焦成干扁、榨干了水份才罢休。它们烘烫烘烫的差不多都快要熟透了，都迟迟等不到摘菜的人们。可这个时候也只有风能带给它们一些透彻。

夏天的风，在千家万户里面循环演动，夏天的风穿梭在田间为植被带来清凉。夏风真是奇景。

太阳慢慢落山了，可是余热还留在人们心底，踏一步灼热难忍。地上冒着热气，证验了一天的焦热和烈火的壮观，可惜无人欣赏。盼望着风带走这丝丝热气，再还大地一片清新。

闷沉沉的天空，不见一片载雨的云朵，如此难堪，这就是惩罚么?那一边夕阳西下正在上演，却无人观望，只顾及得了自已的感受，还是家里有风好，谁还有心思管它那美景再靓。

夏天，无风不成画。

迎着夏天的风，我的青春就此散场。

看着手里的毕业照，我知道，这是我的青春所留下的唯一证据。三年来，我不像电视电影里演绎的那般轰轰烈烈。我的青春，只是平平淡淡。刷题、复习、考试……周而复始，没有停歇。

“青春”这个话题一直很火，大家有深刻的友情，有难忘的亲情，也有隐晦的爱情。不少人提起青春，便开始滔滔不绝，而我，永远都在扮演聆听的角色。我的青春很简单，几乎只和考试、作业、试卷挂钩;我的生活很无趣，学校和家两点一线，很少娱乐。

初次见面，大家都还是稚嫩的面容，一眨眼，大家都蜕变成了“大人”。时间很快，快到最后一天来不及说再见就散了;时间也很慢，三年时光给我留下了很多回忆。每经历一个阶段，都会觉得上一个阶段是最有意义的，我也不例外。起初，刚步入大学的一整年我都很不适应，很想念高中生活。高中的忙是有目的的努力，大学的忙是不知道自己在忙什么。

我很怀念我的高中生活，可我明白，我再也回不到那个夏天。夏蝉在吱吱吱地叫着，夏天每年都在如期而至，是我还停留在记忆里，不肯走出去。或许，等以后步入工作，我又会怀念我的大学生涯。我总是停留在过去，决定不了现在，掌握不住未来。可是，人都是要向前看的，我也要奔赴未来了。

那么，就让这成为我对过去最后的奢望吧：我希望，我的青春永不散场。

夏天雷雨阵阵，微风半夜鸣蝉。晚风吹过，心情无比轻松、快乐。

“啊，大海，你好呀!”在夏天，我的知音就是大海，就是那无与伦比的大海。那么是谁，卷起片片浪花，一浪高一浪，高到能碰到太阳，让太阳也在大海上冲浪?是风，风卷起残云，卷起天空，它带来了快乐，把快乐带到了我的心中。

风吹过拂过脸颊，吹拂过脚丫，吹拂过头发。我张开双臂，享受大自然给予的一切，给予我童年那美好的回忆，能不忆大海?

此非鱼安知鱼之乐?是啊，我不是鱼怎么知道鱼的快乐呢?看着海水拍打着沙滩，里边活跃着许多小鱼儿，我知道我听不懂物语，可鱼非吾，安知吾之乐?“哈哈哈……”那笑声仿佛一阵微风，一会儿飞到那头，一会儿又回到这头。

千里之行始于足下。我在沙滩上奔跑着，风与我赛跑。嗯……脚下软绵绵，如果这不是沙滩，那是什么呢，是云吗?是棉花糖吗?是一团毛线球吗?我不知道，我只知道，我的心已经飞上了天空。

夏天，少不了蝉鸣，大家都说蝉鸣是：“知了，知了。”可我隐约听见，蝉鸣是：“知道啦，知道啦。”哈，站得高，看得远，蝉一定是看见了如海水般的天，如棉花糖的云，如金子般的沙滩。知道了夏天，是多么美好，知道了生命是多么短暂，不禁感叹：“知道啦，知道啦。”

夏天是多么美好，我一定要将这片大海、沙滩、这云这风，和这蝉鸣，都装进我的记忆里。

有关夏天育肥猪的心得体会简短二

活动目标：

1、让幼儿在理解、感知诗歌的基础上，学会朗诵诗歌，并尝试创编整首诗歌。

2、发展幼儿的想象力，创造力。

3、引导幼儿感受诗歌的美，抒发幼儿热爱大自然的情感。

重点和难点：

1、重点：感受诗歌的美，学会朗诵诗歌。

2、难点：尝试创编整首诗歌。

活动准备：

1、课前带幼儿外出观察，丰富有关的知识经验。

2、背景图一张及若干插入图。

3、一张由各种颜色组成的抽象图。

活动过程：

(一)创设情景，激发幼儿初步感受诗歌，获取新知兴趣

1、教师出示戴在胸前的字卡，问：“小朋友，你们知道我是谁吗?我是大地妈妈，今天我来考考小朋友现在是什么季节?夏天是什么颜色的?”幼儿展开充分想象。

2、教师朗诵诗歌一遍。问：“好听吗?听了感觉怎么样?”“诗歌的名字叫什么?”“诗歌里有什么?”

(二)出示图片，帮助幼儿理解诗歌内容，并会整首跟念

1、出示背景图。问：“诗歌里夏天有些什么?他们是怎么说?”教师根据幼儿的回答逐一将荷花、大树、枇杷的图片插入背景图。

2、教师再次朗诵诗歌一遍提问：“谁知道什么叫绚丽多彩?”“为什么大地妈妈说夏天是绚丽多彩的?”

3、集体朗诵诗歌1-2遍4、请1-2个幼儿再进行朗诵

(三)迁移经验 创编诗歌

1、出示各种颜色组成的抽象画面，引导幼儿把握规律，举一反三。

教师以大地妈妈的口吻：“除了诗歌里说的那些颜色，我还有好多颜色，请小朋友想想看，夏天还有哪些“小宝宝”是什么颜色的?”

2、鼓励幼儿与别人讲的不一样，培养幼儿思维的求异性

3、鼓励幼儿以组为单位进行创编4、鼓励1-2组的幼儿将创编好的诗歌讲给大家听活动结束：

教师将每组创编好的诗歌记录下来，展示在墙上，让幼儿相互欣赏与朗诵。

附：诗歌 《夏天的颜色》

荷花说夏天是粉红色的，大树说夏天是绿色的，枇杷说夏天是黄色的，大地妈妈说夏天是绚丽多彩的。

有关夏天育肥猪的心得体会简短三

1、好看的日落总在那个燥热的晚自习出现、

2、太阳刚一出头，地上像已着了火。

3、我还是相信星星会说话，石头会开花，穿过夏天的木栅栏和冬天的风雪之后，你终将会抵达。

4、荷风送香气，竹露滴清响

5、我遇到你的那天，盛夏刚好来到。

6、青山不改，绿水长流

7、有人终身怀念某一年的夏天

8、蝉鸣的夏季，我想遇见你。

9、喜欢这些，喜欢得不得了。

10、女孩的小花裙，正午窗外无休止的蝉鸣，香草味的冰淇淋，傍晚天边一抹好看的晚霞，广场上吹来一阵凉爽的风，一切都刚刚好。

11、如今全国都在悼念一个叫“热”的家伙，因为——热死了!

12、宁静的夏天，天空中繁星点点。

13、人间骄阳正好风过林梢彼时他们正当年少

14、我的故事总是发生在夏天。炎热的气候使人们裸露得更多，也更能掩饰心中的欲望。那时侯，好像永远是夏天，太阳总是有空出来伴随着我，阳光充足，太亮，使得眼前一阵阵发黑。——姜文《阳光灿烂的日子》

15、有星星和蝉鸣的夜晚适合整理心事哦。

16、因为你爱上整个夏末，我开始迷上你暖暖酒窝。

17、那些属于我们的回忆正在缓步凋零，那个刻着我们彼此姓名的夏季逐渐绽开，晕染了浅色的天际。

18、冷布糊窗、竹帘映日、冰桶生凉、天鹏荫屋，再加上冰盏声声，蝉鸣阵阵，午梦初回，闲情似水，这便是一首夏之歌了。

19、世间情动，不过盛夏白瓷梅子汤，碎冰碰壁当啷响。

20、很少有哪一个月，是像五月这样，它总是清晨弥漫着雾，午后如同酷暑，夜风却又常常沁凉的如同山林里的流水。对于太多太多的人来说，这个五月好像是永远不会过去的。

21、松下茅亭五月凉，汀沙云树晚苍苍

22、楝花飘砌。蔌蔌清香细——谢逸《千秋岁·咏夏景》

23、日光流过盛夏，他们站在离我不远的地方，要去向离我很远的地方。

24、少年的心动是仲夏夜的荒原割不完烧不尽，长风一吹野草就连了天。

25、买西瓜的时候不可以拍拍打打，会惊动住在里面的夏天

26、学生党的夏天才叫夏天，漫长得让人失去耐性的暑假，蝉声里追偶像剧，空调房里吃西瓜，跟喜欢的男孩子约去图书馆里自修，然后趴在桌子上睡着。

27、不让未来偷走现在，才浪漫。

28、想吃好多好多水果夏天到了想好好的生活究竟是阳光明媚了夏天还是夏天沾了你的光希望今年夏天妈妈切的西瓜上没有葱姜蒜的味道

29、棉被+25°的空调=整个夏天

30、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

31、让人最安心的还是学生时代吃饱饭后拿着一杯冰镇的果汁走着看傍晚的晚霞。

32、夏天好物推荐：我

33、我想把自己囚禁在遇见你的那个夏天里。有蓬勃的热气、滂沱的雨水、突如其来的你，和爱情。——舍木氓生《囿夏》

34、树阴满地日当午，梦觉流莺时一声

35、夏天从没变过，和以前一样，和20xx年一样。

36、考卷的分数是往上爬的树藤

37、我希望正在看这篇回答的的人记得给我点赞并永远开心

38、四顾山光接水光，凭栏十里芰荷香——黄庭坚《鄂州南楼书事》

39、整个夏天想和你环游世界，山路蜿蜒就像是爱的冒险，你的笑脸是我唯一的零嘴，我用双眼，捕捉这特写。

40、阳光被百叶窗分割照在墙上，窗外知了不知疲倦地叫嚣着，我才清楚的意识到，夏天来了。

41、我们身上有一个用疫情的冬天换来的不可战胜的夏天

42、让人最安心的还是学生时代吃饱饭后拿着一杯冰镇的果汁走着看傍晚的晚霞。”

43、温温柔柔懒懒洋洋的夏日阳光，透过枝丫斑斑驳驳的洒在打盹的夏目和某球身上。

44、六月，我想装一袋新鲜的空气去见你。

45、夏天这么长，一定要找个会挑西瓜的人在一起

有关夏天育肥猪的心得体会简短四

夏天到了，火辣辣的热向我们扑了过去。啊！太阳真的是一个不停燃烧的火球。我们的头上冒出了一滴滴豆大的汗珠，衣服也被汗水浸湿了。

银杏树上的那一把把小扇子，好像在给大地送清凉。又像一只只美丽的蝴蝶在扑腾着翅膀。

活泼的小鸟和知了在树林举办一个热闹的聚会！小鸟鸣声清脆，非常悦耳动听。骄傲的知了不甘示弱，远远地就能听到它们在大树上大喊：“知了，知了……”，真搞不明白，它们到底知道了什么！

小蜻蜓们在半空中飞来飞去。瞧！有一只正停在荷叶上，犹如一架展翅欲飞的直升飞机。

五颜六色的鱼儿在池塘里自由自在地游！呀！一条可爱的小鱼躲在荷叶底下，应该在乘凉呢！

听说小区里的游泳池要开放了！大家兴兴奋奋地奔向游泳池，一跳下去，啊！凉爽的水把我们的热都带走了。大家在游泳池里泼水、打水枪、游泳……玩得不亦乐乎！

啊！夏天真是一个既热辣又快乐的季节呀！

有关夏天育肥猪的心得体会简短五

活动目标：

1.了解多种多样的冰激凌，感受其味道的不同。

2.知道好吃的冷饮不能多吃，认识到贪吃冷饮对身体的危害。

活动准备：

1.冰箱、各种冰激凌、模拟"冷饮店"。

2.《冰激凌小姑娘》故事挂图。

3.幼儿用书第4册第36--37页。

环境创设生活活动教育幼儿平日不要吃过多的冷饮，以免伤害身体。

活动过程：

第一阶段：

1.教师启发幼儿围绕"天气热了，你想吃什么?"展开自由讨论。

2.引导幼儿到"冷饮店"去购买冰激凌。

购物前谈话，提出要求。

幼儿分小组逛"冷饮店"。可先引导幼儿观察各种冰激凌，鼓励幼儿与同伴交流。请营业员(教师模仿)重点介绍几种有代表性的冰激凌。

第二阶段：

1.幼儿品尝冰激凌。

你吃的冰激凌叫什么名字?味道是怎样的?

2.引导幼儿说说平时自己还吃过那些冰激凌?是什么味道的?还看见过那些冰激凌?

3.边出示挂图边讲故事，帮助幼儿理解故事内容，知道贪吃冷饮对身体的危害。

提问：这个小姑娘为什么叫冰激凌小姑娘?最后为什么小姑娘感到肚子疼了?吃冰激凌应该注意什么?

引导幼儿讨论：夏天应吃什么感到凉爽而且不伤害身体?知道炎热的夏天应多喝白开水，多吃新鲜的水果。

活动延伸：

1.引导幼儿阅读幼儿用书第4册第36--37页，进一步学习故事内容，理解贪吃冷饮对身体的伤害。

2.请幼儿将知道的多吃冷饮的危害讲给爸爸妈妈听。

有关夏天育肥猪的心得体会简短六

夏天是否可以有一丝带有凉意的风佛过脸颊?夏天是否可有一件事让我们忘记燥热的天气和不安的心情?

一抹夕阳，一阵清风，一片天空，一本好书;一方天地，一颗壮树，一张木桌，一杯好茶，我想这些可以使我们忘记夏天，忘记一切吧。太阳已经在天空的西边了，温度不愿意下降，知了也不愿意停止叫声，可这时的心情已不是中午那般不安了，就连耳朵边的风也不一样了。轻轻翻开一本书，品一口清茶，向着美丽的夕阳，让书更有深意，让茶清味流转在夕阳间，这些，才是最让人心动的。似乎书中的那些山水，那些领悟都开始慢慢融化，流向心间。人生的境意逐渐明了，原来只是一杯清茶的味道。苦涩中带甜。

书中牧童的笛声随风飘向远方，留下的，就只有孤笛的寂音，古筝琴玄间流露的爱恨情仇早已随着明月的淡光消逝，惟有如平镜般的阁楼亭台上徘徊，书中的这片境意该如何坦叙，陶醉的不只是琴音了，夏天的快活，燥热已经不算什么了，书中是用怎样的心情看夏天呢?品品茶，抬头望向远方，答案在心中藏着，不妨试试看，放下书轻轻走到树阴下，不要吵到一草一木。小孩子快乐的笑声，飞快滚动的小球把思绪拉了回来，对着即将落下的太阳轻轻笑：我把一片景放在心里了。树叶摇曵着，“沙沙”的声音索绕在耳畔，风拨乱了头发，才发现，夏天不炎热：

对于夏天，我只记住了书中的景，心不再燥动不安，不再陪感炎热，一切都轻了，慢了，风柔和了，我在风中，闻到了太阳的气息，已不在炎热了。或许，这就是夏天留给我的记忆吧。

经历过那天的事儿，我懂得了什么是珍惜，懂得了要珍惜身边的一切事物。

暑假那天晚上9点多，我正在津津有味的看着我的偶像剧。“呀，怎么没水了?”妈妈的一句话，使全家都放下了手中的活，奔到家里的水龙头一探究竟，卫生间、厨房都没有水。

“什么，怎么会这样，居委会没给通知呀。”爸爸眼里写满了问号和不安。

妈妈依旧双手转动着水龙头，几个旋转之后，依旧不见一滴水

“糟了呀!”我第一个发难，“这大热的天，身上都是汗味，怎么办呀!”

"哎哟，我还没把衣服洗完呢，”

“这小屁孩还没洗澡呢。

唉，放眼望去，我弟弟身上的那灰呦，真是个艺术呀!

一连串的水源问题，汹涌而来呀，而我们3人只能眼巴巴的望着水龙头，却毫无办法，只能再等等了。

而接下来的“爆笑”事件上演了。

半小时，我上了两次厕所，弟弟因喝西瓜太多上了四次厕所，爸爸询问了妈妈三次，妈妈干脆一直站在那里不走了。

快12点了，社区管理员说明天一早才能来水，不知什么地方出现问题正在维修中。

看着妈妈把家里的可食用水与可用水“一滴滴”的分着类，我忽然感觉好可笑，但只有那么一瞬间而已，因为之后无比的失望占了小心脏的全部。

看看家里那所剩无几的水。想想我们平时不顾一切的浪费着这宝贵的资源，“这以后生活中要是没了水，这日子可怎么过呀!”我有气无力的嘟囔着

“是呀，有水的时候，水管一开，想怎么用，就怎么用，真没了水，那可就没辙喽。”大家说着，怨着，十分狼狈的各自回到自己的房间休息。

虽然，发生在我家里的事不大，或许每个家庭都会遇到过。但其中的理儿我们还是要悟出来的，一切事情都是这样，一旦失去了，才懂得“它”的珍贵，才知道“它”的价值。所以，无论是什么，在我们还能拥有的时候，一定要懂得珍惜，这才是非常重要的!

炎热的夏天，让人的心跟随着炽热的太阳，失去了往日的平静，而母亲的浓浓爱意，似一缕春风，抚慰我的心田。

羊有跪乳之思，鸦有反哺之育，母亲的爱使我们永远报答不完的恩情。母亲总是在我们遇到困难，出现在我们身边，在我们需要帮助时，用一颗真诚的心，使所有问题都迎刃而解。

记得一个夏夜，我们吃完晚饭，坐在电视机前看电视，看到精彩的部分时，突然停电了。我觉得无聊，便去睡觉了。尽管是夜晚，但夏天炎热的天气足以让人窒息。我翻来覆去，也睡不着。此时妈妈拿着一把扇子，坐在我的床边，默默的为我驱赶蚊虫，消除热意。我故意装着睡着，静静的享受着舒服、惬意的感觉。一个豆大的汗珠落在了我的额头上，我感到的不仅仅是几分热度，而是母亲那一颗火热的心。我隐约记得那天夜里，母亲又来到我的房间，轻轻的为我盖上被子。

也许母亲的唉就是这样的默默无闻，这样的无声无息。她在生活中无微不至的照顾我们，教给我们做人的道理，母亲是我们的导航灯，指引我们前进的方向。

我知道：也许鸟儿永远也报答不了蓝天对它的恩惠;也许鱼儿永远也报答不了大海对它的恩情;也许大地上的每一棵小草也报答不了春晖对它们的哺育之情;也许我们永远也报答不了母亲对我们无私的爱。但我们要学会感恩，感恩四季轮回，感恩花开花落，感恩上天赐予我们最神圣、最挥之不去、最伟大、最深沉的母爱。

如果母亲是雨，那我就是雨后的虹;如果母亲是月，那我就是捧月的星。我会用真心去感恩母亲，感恩这个生命中最神圣的角色。

关于夏天的记忆，多是掺杂了西瓜香气的记忆，而在这些记忆中，我时常会想起的小学六年级毕业的那个夏天，那个爸爸妈妈带我去西瓜地的夏天。

兴许全世界也找不到一个比我更爱吃西瓜的孩子了，爱吃到我分不清楚自己是因为爱吃西瓜而喜欢夏天，还是因为喜欢夏天而爱吃西瓜，总而言之，我的夏天，一定会有西瓜的存在，没有的话，那我的那个夏天准时一个假夏天。在小学六年级毕业的那个夏天，爸爸妈妈因为有一个朋友种了一片西瓜地，于是开着车带着我去了那片西瓜地，在那片西瓜地里，我成为了全世界最幸福的小孩。

爸爸将车开到那位朋友家时，首先就将我放在了那片西瓜地旁边，让我尽情看那些满地都是的西瓜，等到他们大人寒暄完了，再来看我和西瓜怎么样了。印象中我看到西瓜一个个像是小战士似的匍匐在西瓜叶子下面，我也不顾炎热，趴到了地上，我伸出我的小手，将那些西瓜一个一个拍打，学着妈妈带我去买西瓜时做的那样。其实我根本听不出来哪个西瓜熟了，哪个西瓜还没熟，但我就那么学着妈妈的动作，将手边的西瓜一一拍了个遍。

据爸爸妈妈后来对那天的回忆，等他们再来西瓜地找我时，我已经成了一个小土人，浑身上下都是土，还有草地上的一些小草沾着，让他们一看就知道我刚刚是如何和西瓜亲密接触了。那一次，我得到爸爸那位朋友的允许，亲自挑选了几个西瓜回家，好在那片西瓜地里或许就没有不熟的不甜的西瓜，不然我挑的西瓜，一定会不怎么甜吧!

我在那片西瓜地里，和西瓜拍了许多的照片，那些照片现在都一一摆在我的书柜里，我时常看见了都会情不自禁地笑起来。那个西瓜味的夏天，是我成为了全世界最幸福小孩的夏天。

有关夏天育肥猪的心得体会简短七

闭上眼睛，仍旧有丝丝光线射入眼球。我记得毕业前夕若说过：走过夏天，走过青春华年。

----想起便有些怀念

昨夜风吹处，落英听谁细数?

再次拿起手中的cd，我记得这张cd是陌送的，那里面是我们都喜欢的一首歌---我会很爱你。

是的，这个夏天，我也会很爱你。

中考过后，我提着行李站在火车站跟爸妈挥手表示再见，因为我将再一次来到陌的家乡。几个小时后，火车到站，我想我到了。

深吸一口气，还是那么清新，是桔梗花的味道呢。

一下火车，就看见我的陌举着大大的纸牌，脸上被汗水弄得脏兮兮的，不过脸的轮廓依然分明，我知道那是青春的应证。看着她，我掏出白蓝色的手机，墙纸是我和陌在陌的小花园照的，那里很美。翻开电话簿，第一个号码就是陌这小妮子的，熟悉而陌生的感觉，我的心里早已经磨平，不再有棱角。手机手机，径自朝陌走去，当她看到我的那一刻，我们站在原地不动。其实，我们都深爱着。

之后，我来到了陌的家里。每年来这里都住在陌的家里，陌爸爸和陌妈妈都是很善良、纯朴的人，对于我的到来，便是热烈欢迎。我依旧住在那个小屋，房间里依旧是淡淡的桔梗花香。

吃完饭，我和陌来到了那个清幽的小花园，那里可以说是我们的秘密花园。里面除了有桔梗花，还有茉莉花和米兰，这些花都是陌和我最喜欢的花。陌，是个让人捉摸不透的孩子，但是我们心照不宣，因为我们有着太多的类同。刚认识的时候我们都惊讶了，谁会知道在这个世界上会有这么类同的两个人呢，连我们自己都觉得难以置信。

那晚，陌说了很多。关于我们的毕业，她说了很多。

是啊，三年呢，有太多太多的故事。那晚，陌和我都泪流满面。

三天后我从陌的家乡回到家，我想了很久，决定给若打个电话。第一次和若得电话说了那么久，心里是满满的幸福。突然也发现心痛的感觉与幸福同在，并同样强烈。通话中，若依旧是那句话：走过夏天，走过青春华年。

也许真的走过了夏天，所以七月的桔梗才开满了整个儿的后院啊，所以路得末尾才写着回忆，所以初中校园里再也无法找到我的身影，所以我行进在更为广阔的高中生涯边缘。

所以我需照着原路寻找更多真实的自己。