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如何抓取典型事例心得体会 吸取经验的事例(6篇)

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如何抓取典型事例心得体会 吸取经验的事例(6篇)
2022-12-31 02:50:18    小编:ZTFB

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关如何抓取典型事例心得体会一

争取入党,首先要解决为什么要入党的问题,也就是要树立正确的入党动机,这是对争取入党的同志的最基本的要求和考验。

1.端正入党动机是争取入党的前提

入党动机是一个人要求入党的内在原因,是推动人们争取入党的一种精神力量。一名争取入党的同志,要树立正确的入党动机,这对于自己早日实现加入党组织的愿望,对于自己的成长进步,是一个十分重要的问题。

这就是当周围的同志比自己先入党的时候,不会沮丧和急躁,也不会怨天怨地牢骚满腹,而是加倍努力,不断提高自己的素质,争取早日入党。

2.克服各种错误认识,树立正确的入党动机

正确的入党动机,指争取入党的内在原因是忠诚地信仰共产主义,把最终实现共产主义社会制度作为自己的最高理想,决心为了壮丽的共产主义事业奋斗终身,全心全意为人民服务,并随时准备为党和人民的利益牺牲一切。树立正确的入党动机,必须明确:

还有一些申请入党的同志,其入党动机虽然不完全是为了谋取私利,但也有不正确的成分。通常的表现是;有的认为,中国共产党是领导我们事业的核心力量,能加入这样的党是光荣的,但很少想到入党后承担的责任和义务;有的感到,如今自己生活富裕或者工作成绩的取得是党的好政策带来的,为报答恩情而要求入党,但很少想到了为使自己的人生更有意义,更要坚定共产主义信仰;有的看到周围的同志、同学、朋友或者兄弟姐妹都要求入党,或都已经入了党,自己对入党不能再无动于衷,但很少想到自己这种政治追求是否发自内心的真诚需要,等等。对于有这些思想的同志来说,尽管不是完全出于个人利益所求,但也需要通过学习不断端正入党动机。重要的是,要把对党的朴素感情加以升华,把入党的政治荣誉感变成为共产主义奋斗的使命感,推动自己努力争取入党。

3.加强世界观改造,努力做到在思想上入党

按照加强党的思想建设的要求,党员不仅要在组织上入党,更重要的是在思想上入党。这是加强党员队伍建设的首要问题。为此,要求入党的同志在树立正确的入党动机的过程中,必须注重加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党。要达到这一目标,应当注意解决以下问题。

克服那些不正确的思想,始终保持一名共产党员的光荣本色。

二、自觉接受党组织的培养、教育和考察

一个同志争取入党,只有要求入党的愿望,这是不够的,还要积极争取党组织的帮助,这就需要主动靠近党的组织,自觉接受党组织的培养、教育和考察。那么,如何做到这一点呢?

1.积极靠近党组织,接受组织的考察

每一个要求入党的同志都应当积极靠近党组织,这是要求进步的表现。因此,要求入党的同志应采取主动的态度,积极向组织靠拢。同时,这也是从要求入党那天起,就培养严格的组织观念和对党忠诚老实的重要途径。

2.以自己的实际行动,接受党组织的考验

一个同志能否入党,不是看他口头上说的怎样,而要看他实际上怎样做。有的同志,申请书写了不少,思想汇报经常不断,口号喊得很响,但实际行动不对号。我们说这是不够党员条件的。那么,怎样以实际行动来争取入党,接受党组织的考验呢?

要在身体力行公民道德二十字规范要求基础上努力倡导共产主义道德,自重、自省、自警、自励,以实际行动

,接受党组织的考验。

三、认真履行党章规定的入党手续

四、努力践行"三个代表",做一名新世纪合格的共产党员

xx大的一个重大历史性贡献,就是把"三个代表"重要思想与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道,确立为党的指导思想。报告指出:"'三个代表'重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器,是全党集体智慧的结晶,是党必须长期坚持的指导思想。

"三个代表"高度综合和涵盖了新世纪共产党员的基本权利和义务,能够最大限度地把党员的先锋模范作用凝聚到使我们党更加当之无愧地成为"三个代表"的伟大目标上,并使广大党员在身体力行"三个代表"的实践过程中,不断地优化自身的素质。同时,"三个代表"是方向,是形象,是楷模,是希望,是力量。我们每个党员,特别是入党积极分子都要当好"代表",以新的姿态与新的风貌在新的世纪里做出更大贡献。

五、努力学习文化知识

有关如何抓取典型事例心得体会二

这次我有幸参加了组织的20xx年入党积极分子、预备党员培训班,获益匪浅。通过在培训班的学习,我的思想境界得到了进一步提高,对如何早日成为一名合格的共产党员有了更进一步的认识。在培训期间观看的历史文献纪录片《伟大的道路》,让我比较全面的了解了90年来中国共产党人带领中国人民所经历的苦难与曲折以及所取得的胜利与辉煌。看了《伟大的道路》之后,我的心情久久不能平静,它带给我的震撼和教育将伴随我的一生。我决定从以下几个方面努力,以实际行动争取早日成为合格的共产党员。

一、坚定理想信念,永远跟党走

正确的理想信念,是中国共产党人奋勇前进的指路灯塔,是战胜各种艰难险阻的精神支柱,是为党和人民不懈奋斗的动力源泉。我决心做共产主义远大理想和中国特色社会主义事业的坚定信仰者,拥护党的纲领,遵守党的章程,严守党的纪律,执行党的决定,努力为实现党和国家宏伟奋斗目标贡献力量。

二、加强理论学习,增强党性修养

实现共产主义社会是一个漫长的过程,它需要一代代共产主义战士为之艰苦奋斗。在奋斗过程中,需要不断加强党性修养,自觉进行自我反省。所以,我要严格要求自己,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立正确的世界观、人生观和价值观,经常审视自己的入党动机,不断增强自己的党性修养。

三、坚持全心全意为人民服务的根本宗旨

全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,也是我们党区别于其他政党的先进性质所在。因此,我要时刻牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,坚持党的群众路线,一切从人民的根本利益出发,为人民利益而奋斗。

四、努力工作,认真履行职责

做为党员发展对象,我要认真学习做好工作所需的科学文化知识和专业知识,用脚踏实地、勤勤恳恳的工作态度履行职责,创先争优。我要立足平凡的岗位,为维护党和人民群众的利益做出自己应有的贡献。

有关如何抓取典型事例心得体会三

学习上,应该起到带头作用。不求出类拔萃,数一数二,但求踏实严谨,稳中有进。认真,勤奋,是作为学生的我们必须具备的。做每一件事都要认真,这是想把事情做好的人不可或缺的。勤奋,则是成功的必经之路。试问,一个在学习上既不认真,又不勤奋的人如何成为一个先进的人,又如何成为一个合格的共产党员?

纪律方面,员应该带头,起到先进的模范作用。一个无纪律,无组织的人,是不会被党组织所接受的,更不会为世界所认同。我们应该以身作则遵守校纪校规、法律公德。

精神上,要有一种死而后已的觉悟。当然了,并不是要我自己去死。而是说,要有思想准备为共产主义献身。还要有一种乐于助人的精神。将党的温暖送到千家万户。现在我们要做到这种程度是十分困难的但我们可以做自己力所能及的事去帮组周围的人!

政治思想上,一个连国家大事都不关心的人是不可能完成党赋予的与时俱进的任务。所以,一名优秀的党员应该是爱国的。至少不能是两耳不闻窗外事的人。

最后,要常常自我检讨,及时发现不足,找出原因,及时改正。

一、坚定政治信念

共产党员的政治信念就是对共产主义和社会主义的信念。共产主义是人们向往的人类社会高度发达时期的社会制度,它的低级阶段是社会主义。在二十世纪八十年代末,东欧剧变,国际共产主义处于低潮,世界多极化和经济全球化在曲折中发展,这并不能证明一个理想的社会制度的终结。资本主义制度具有本身无法克服的固有矛盾,从人类历史的发展规律来看,社会主义必然要代替资本主义,人类社会最终将实现共产主义。

当前,由于一些党员、干部对共产主义和社会主义本质认识模糊,对社会主义发展的长期性和曲折性认识不足,共产主义和社会主义信念不坚定,进而导致精神空虚,无所作为,有的甚至走上了违法犯罪的堕落之路。所以,对共产党员特别是党员领导干部理想信念的教育绝不能放松。

只有加强对党员干部的理想信念教育,才能促进他们坚定共产主义信念,自觉地做到以党和人民的利益为重,增强执行党的路线、方针、政策的自觉性和积极性。面对改革开放的新形势,加强共产主义理想教育,关键要抓好马列主义理论教育,要大张旗鼓地宣传马列主义、共产主义、社会主义,尤其要加强“三个代表”重要思想的教育。“三个代表”思想同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承,是对党的性质、宗旨和历史任务的新概括,是对马克思主义党的学说的新发展,是新形势下对各级党组织和党员、干部提出的新要求。只有促进每一位共产党员自觉学习与落实好“三个代表”的要求,党的事业才能取得成功。

二、永葆党的先进性

首先,共产党员必须脚踏实地,艰苦创业,争做改革发展的领头雁。要刻苦学习科技知识,不断提高发展本领。牢固树立科学技术是第一生产力的观念,在学习科技知识上下苦功;要积极投身改革开放,争当改革开放的促进派。带头落实党的改革开放的各项方针、政策和措施,即使有的改革措施暂时影响了自身利益,也应胸怀大局,放眼长远,始终把党和人民的整体利益放在首位,做到个人利益服从党和人民的利益,从而确保改革取得新突破,开放取得新局面。充分发挥自己的聪明才智,敢于抢抓机遇,通过诚实劳动,合法经营,带头致富。与此同时,正确处理好“先富”与“共富”的关系,团结和带领人民群众共同奋斗,实现共

其次,共产党员必须明志守节,清正廉洁,争做先进文化的倡导者。要明志守节,锤炼党性强对党和政府的信任,在大是大非面前时刻保持高度的政治敏锐性和政治。始终坚持以党员标准严格要求自己,时时处处起先锋模范作用。要崇尚科学,积极进取。带头学习与宣传科学知识、科学方法、科学思想、科学精神,带头弘扬积极进取、艰苦创业的优良作风,坚决反对和抵制拜金主义、享乐主义等腐朽思想,反对与抵制各种反科学思潮。要永远保持清正廉洁的本色,以高尚的人格魅力感召和凝聚广大群众,不断推动社会主义精神文明建设。

再次,共产党员必须践行宗旨,乐于奉献,争做人民群众的服务员。要密切联系群众,经常深入群众,了解群众,倾听群众的心声,把握群众的思想脉搏,及时反映群众的意愿,真正在与广大群众的交心交友中增进对群众的理解和与群众的血肉感情。努力学习和掌握新形势下做好群众工作的本领和方法,不断改进工作作风,多为群众办实事、办好事,切实帮助群众排忧解难。要在带头致富的同时,带领群众共同致富,从而把党的宗旨和“三个代表”要求落到最实处。

三、严守党的纪律

《党章》明文规定,党的纪律是维护党的团结统一,完成党的任务的保证,党组织必须严格执行和维护党的纪律,共产党员必须自觉接受党的纪律的约束。每位共产党员要坚持工人阶级政党先进性与纯洁性、维护党的团结统一、执行党的路线方针政策、密切党同人民群众联系的重要保证。我们的革命和建设能够取得成功,一靠理想,二靠纪律。随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济的建立,党正肩负着领导建设有中国特色社会主义事业的历史重任,党面临着执政的考验,广大党员也面临着时代的严峻的考验,各种非无产阶级思想随时可能侵蚀我们。在当前加强和改进党的作风建设,全面推进党的建设新的伟大工程进程中,全体党员要提高遵守党的纪律重要性的认识,强化党的纪律约束,自觉抵御各种诱惑,坚决克服和纠正各种违反党的纪律的行为,进一步提高拒腐防变和抵御风险的能力。

四、加强道德修养

《党章》要求共产党员“发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德”。共产主义道德在当前社会主义初级阶段就是指社会主义新风尚。它要求人们自觉做到全心全意为人民谋利益,“为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲”。它与以个人主义为核心的资产阶级道德是截然不同的。然而,在当前社会主义初级阶段,由于各种经济成分长期共同发展,加上部分党员放松了党性锻炼和道德修养,各种非社会主义的道德行为还在一些党员身上存在。在这样的社会条件下,共产党员不断加强道德修养,积极倡导与践行社会主义道德风尚,具有十分重要的时代意义。

有关如何抓取典型事例心得体会四

一、指导思想

以党的xx大精神为指导,以推动教育和谐发展为目标,以突出党的先进性建设为主线,以党支部规范化建设为重点,紧紧围绕教育教学的中心工作,认真贯彻落实教育工委关于20xx年党建工作要点,深入开展学习实践科学发展观活动,进一步抓好党支部和党员干部队伍建设,坚持两个在前(学在前、干在前);践行三个热爱(热爱事业、热爱学校、热爱学生);达到四个提高(提高文明素质、提高专业素质、提高创新能力、提高工作实效);发挥一个作用(先锋示范作用),为建设和谐校园、办人民满意的教育提供强有力的思想保证,政治保证和组织保证。

二、20xx年重点工作

(一)深入开展学习实践科学发展观活动,切实加强党的思想建设

1.今年党的思想建设的主要任务是:根据中共中央在全党分批开展深入学习实践科学发展观活动的要求。按照上级统一部署,学校党总支要采取多种形式抓好各支部党员、干部和教职工的学习。

(1)重点学习内容:

①xx大文件有关教育工作的论述及新修订的党章;

②在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话精神;

③学习《教师法》、《北京市实施的办法》等法律法规,进一步明确教师的职责和义务;

④《中小学教师职业道德规范》县教委制定的“八要八不要”。

⑤党报党刊及时事政治的学习;

⑥先进典型人物的学习;

⑦岗位业务知识的学习。

⑧《中小学管理》学习。

(2)学习的形式。主要是自学、集体学、听讲座、看录像、写学习体会、谈感想、组织理论测试、竞赛等。(讲座、录像由中心校统一安排。)本年度中心校组织一次专题研讨,开展一次专题调研和一次学习交流活动。

(3)学习时间:

按照规定的学习内容:

①各支部组织党员每月必须集中学习一至二次(有学习记录);

②教职工的政治业务学习由各支部根据本校本部门的实际,每周不少于2小时;

③中心校理论中心组的学习每月集中学一次,其它时间为自学。

(4)学习要求:

①党员、干部、教职工的学习必须有学习记录,个人学习笔记,有考勤点名册;

②党员干部每学期末上交一篇不少于xx字的学习体会文章,中心校统一组织评审交流(不得下载、照抄);

③学期末各支部将学习记录、个人学习体会及学习考勤册上报中心校存档备查。

2.继续开展创建“学习型党组织、争当学习型党员”活动

一是在全体党员干部中开展理想、信念教育,坚定“三信”,即“信仰、信念、信心”(马克思主义信仰、有中国特色社会主义的信念、对改革和现代化建设的信心),不断创新党的思想建设。

二是进一步明确学习愿景和争当学习型党员的目标。“围绕一个目标、形成一个体系、建设两支队伍,实现一个转化、树立两种理念、体现三种意识、培养四种能力、实践五个模范;加强团队学习,提高学习效率;推动自我超越,提高党员的政治素质与业务素质;促进系统思考、提高党员正确观察、认识和解决实际问题的能力;改善心智模式,提高党员有效应对各种风险挑战的能力”五个学习型党组织建设的基本要素,为学习型学校创建奠定坚实的思想和组织基础。

三是充分发挥网络优势,实现党员学习网络化。充分利用已经建立起来的党建网站、党建论坛和党建博客,及时发布党建信息,畅通党员学习教育的渠道,倾听党员呼声,发布学习资料,党建工作动态,党员可以积极发表研讨文章,形成网上论坛,实现党建信息共享化,理论学习网络化。促进党员之间的学习和研讨。

四是创建“支部信息专刊”,展示党建成果。专刊有党总支主办,每月一期,主要登载学习资料、工作信息、学习体会、优秀党员事迹材料等内容,发放到每名党员手中,作为学习交流的资料,使支部信息专刊成为党员教育的有效阵地。

(二)创新党员先锋作用途径,切实加强党的组织建设,实现党员工作对学校工作的推动作用。

1.20xx年中心校注重在教育教学工作、后勤服务工作、领导干部管理工作实践中,发挥党员的三个作用,用党建工作的实际效果,推动学校工作的发展。

一是发挥党员的模范带头作用。创建党员管理示范岗、教学示范岗、服务示范岗,为党员示范岗挂牌,设立党员责任区,实行上岗汇报制度,使各支部及时掌握工作难点、热点、问题和群众的思想动态,及时解决有关问题。

二是发挥党员的骨干作用,开展“带好一个班、上好一堂课、树起一面旗”三个一活动,开展岗位技能竞赛,技术比武活动,党员上观摩课,经验交流、使党员成为推动学校教育教学工作的骨干。

三是发挥党员示范作用。学校干部、党员教师人人争做科学发展观的排头兵,努力破解教育教学难题。组建党员教学课题组,德育工作课题组,党员联系人,党员示范教学、党员与教师结对子等有效途径,发挥示范作用。帮助广大教师解决班级管理、教育教学中的难点、热点问题,不断增强教师的业务能力和实际教学水平。使党员课题组成为党员传授教书育人、先进理念、方法的辐射源,成为展示党员示范性阵地和先进性的示范岗位。

2.创新党员活动方式,实现党建工作的系列化、特色化。

把党员活动与教育教学工作、后勤服务工作有机结合,开展特色专题活动,创新党员活动方式。

一是开展“双结对”活动。领导干部与青年教师结对子,从思想上、工作上、教学水平的提高上帮助他们尽快成才。教学干部每月抽时间和青年教师开展教研活动,每学期上1—2次示范课;党员与贫困生结对子,从经济、学习、生活、心理等方面给予他们全方位的关注(现在我校仍有贫困学生需要资助,各校开学后要进行排查,落实到党员与贫困生结对子活动中去)为贫困生捐款、捐物、开展走访、谈心活动。

二是开展“入党纪念日、为党员过政治生日”,赠送生日贺卡,建立关怀党员机制。在日常工作生活中,体现对党员的关怀,从党总支做起,支部书记、委员走访慰问党员和党员谈心;创造条件组织党员开展外出参观活动;积极解决党员工作、生活总的实际困难。

三是“争当五好党员”活动,把“思想好、学习好、工作好、服务好、业绩好”作为评价标准,在“创争”活动中,一是比学习;按照学习的要求,学习的内容,看谁学得深、学得好;二是比“三德”,在工作中比谁的职业道德好;在社会上比谁的公德高尚;在家庭中比谁的美德多;三是比工作,看谁的工作态度好,积极性高,看谁的工作效率好、办事快、质量高、业绩好;四是比贡献。看谁在教育教学、后勤服务、管理育人、文明单位创建以及学校的发展上贡献多、贡献大。

四是抓好常规工作。

①“三会一课制度”;

②民主评议党支部、民主评议党员制度;

③民主生活会制度;

④党员承诺制的总结考核制度;

⑤廉洁教育工作;

⑥教职工的思想教育工作等。

五是做好党员的培养发展工作。按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针和“成熟一个、发展一个的原则”,加强对入党积极分子和发展对象的教育培养,今年计划发展新党员4—6名。

(三)抓好师德师风建设和精神文明建设,为学校的教育教学中心工作提供精神动力。

(1)抓师德教育。今年是县教委确定的师德规范年。我们要“以德立身、以身立教,寓德于学、寓教于乐”为原则,以学习、贯彻、落实师德规范为载体,以健全完善落实师德建设制度为途径,继续坚持不懈地抓好师德建设。一是加强教职工的阵地建设、发挥先进思想的引领作用,促进广大教师思想素质和师德意识的不断提高。二是要规范《师德评价手册》的使用,认真做好师德评价工作。三是要注重树立典型,内强教师博学敬业的品质、外塑教师仪表优雅的良好形象。20xx年我校将开展“办人民满意的教育、争当社会敬佩的教师”的主题演讲教育活动(五月)。今年教师节,我校将开展师德评选活动,评出30名爱岗敬业、教书育人、为人师表、无私奉献的师德标兵和师德优秀工作者,评出2至3个师德先进集体(含教研组、后勤组)。

(2)积极开展创建县级文明单位标兵工作。一要统一思想,营造浓厚的创建氛围;二要围绕中心,与时俱进、加快创建文明单位的步伐。

(3)开展文明学校、文明办公室、文明教师、文明学生、文明厨工的评选表彰工作。

(4)加强对学校德育工作、少先队工作的常规管理。认真落实县教委20xx年德育工作,少先队工作计划结合学校实际,做好常规教育工作,常抓不懈,认真落实。从小事入手,培养学生的良好习惯和优秀的道德品质。主要以少先大队活动为依托,深化日常行为规范和养成教育,做好“六一”儿童节的庆祝活动。

(四)加强群团组织建设。

1.支持指导工会、共青团工作

关心和重视学校团组织的工作,支持他们独立开展工作,发挥工会、团组织和女工委员会这些组织的桥梁、纽带作用。党组织不断激发他们的工作热情,与他们一起学习开会,一起搞活动,通过各种方式鼓励他们。发挥团组织的后备军作用,在团组织的活动中,锻炼成长,采取给任务、压担子的办法,在他们中间培养考察入党积极分子。进一步做好对要求入党团员的思想政治工作,提高他们对党的认识,对党的基础知识和基本路线的理解,使他们争取早日加入党组织。今年“五四”青年节将组织青年教师、团员进行“拓展训练”。工会是教工之家,更是干群联系的好途径,党支部积极支持工会工作和开展的各种有趣活动,今年我校将充分发挥教代会参与学校管理的作用,增强教职工的参政议政意识,为促进学校和谐发展做出贡献。今年工会将对全体教职工进行体检,女工委员会要做好庆祝“三八”妇女节的准备工作。做好女教职工的“妇科”病检查工作。

2.做好退休教师管理工作。我校退休教师队伍不断壮大,如何管理好这支队伍,也是一件很不容易的事

有关如何抓取典型事例心得体会五

各位老师,大家好,我是今天的××号考生,我说课的内容是《二氧化碳制取的研究》。针对本次说课,我将遵循新课程标准理念,辅于教育教学有关知识为指导,从说教材、说学情、说教学目标等七个方面展开说课。

《二氧化碳制取的研究》选自人教版初中化学九年级上册第六章课题二。本节课主要包括实验室制取二氧化碳的原理和装置探究,学生之前已经学习过二氧化碳的相关性质,以及氧气的制取,为本节课的学习打下坚实的基础。因此,我将引导学生从已有的知识经验出发,发现问题、解决问题,为之后学习其它的相关实验做铺垫。

我所面对的是九年级的学生,他们拥有一定的知识基础和认知经验。具有一定的分析问题解决问题能力,但是这些能力都不够完善,因此我会在课堂中充分结合他们的优势,不断的引导,让学生能参与到我的课堂之中。

(过渡:基于我对教材和学情的分析,我确定我的教学目标如下。)

1.能说出实验室制取二氧化碳的原理,能根据二氧化碳的性质选择合适的实验仪器。

2.通过合作探究,总结二氧化碳实验室制取实验的一般步骤,提高分析问题解决问题能力。

3.体会实验与化学的密切联系,进一步增强对化学的学习兴趣。

(过渡:教学是生命相遇、心灵相会的过程。本课的教学方法预设如下:)

好的导入未成曲调先有情,像磁石一样,牢牢的吸引学生。采取复习导入的形式回忆氧气的实验室制取方式,进一步提问实验室中二氧化碳又该如何制取。引起学生思考,引入新课《二氧化碳制取的研究》。

这一部分我会请学生阅读课本思考实验室制取二氧化碳的制备原理以及相关化学方程式该的书写。

首先,提问制取气体的实验仪器选择需要考虑哪些因素?预设学生能回答出从发生装置考虑有反应物的状态、反应条件,从收集装置考虑有生成气体的密度和是否与水反应以及是否溶于水。

然后,我会组织学生针对氧气和二氧化碳的性质比较进行小组讨论装置的选用。引导学生分别从制取氧气和二氧化碳的制取原理、反应物状态、反应条件以及气体产物的密度和是否溶于水以及与水反应等方面进行对比,最终参考氧气的制取装置,给出二氧化碳的制取装置:反应装置是固体与液体的不加热反应装置;收集装置是瓶口向上排空气法。

设置合理的小组讨论,既能锻炼学生分析问题、解决问题能力,又能突出重点、突破难点。

紧接着,我会在多媒体上展示多种实验仪器,让学生讨论优缺点,最后选择最佳的实验装置。

最后,对于二氧化碳检验过程,学生能根据二氧化碳性质总结出将气体通入澄清石灰水进行检验。至于检验是否盛满,学生可以得出观察集气瓶口燃着的木条是否熄灭来验满。

运用直观的教学手段,建立宏观的表象,符合学生的最近发展区,使知识化繁为简,化未知为已知,从而突破重难点。

在本课的巩固与拓展环节,组织小组讨论根据二氧化碳和氧气的制取总结实验室制取气体的一般思路和方法。

小结:为了了解每个学生对本节课的掌握程度,采取随机提问的方式进行总结。

作业:课后查询资料还有哪些方式可以制取二氧化碳,可以选取哪些实验仪器。

开放性的小结和作业可以检验学生学以致用的能力,同时训练逻辑思维能力。

最后介绍一下我的板书设计,采取提纲式的板书,本着直观、简洁、清晰、明了原则。

有关如何抓取典型事例心得体会六

各位尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是月儿。我很高兴能够参加这次班干部竞选活动,谢谢大家给了我这次机会。

我是个活泼开朗、乐观向上的女孩。我非常热爱体育,所以我这次准备竞选体育委员,协助老师做好班级体育方面的工作。

我在体育方面的优势有很多:

1、我的体育成绩优异。每学期在体育课上的每个指标都是a,每年在学校的运动会上总能为班级争光;

2、我参加的省级游泳比赛中,以优异的成绩,多次为学校及运动队争得过荣誉;

3、我现在是班级的体育组长,对于怎样组织同学们进行体育活动,我都了熟于心。我相信,我在体育方面的这些优势,一定能够帮助我更好地完成体育委员的工作。

假如我竞选上了体育委员,我一定会更加努力地发挥自己的优势,给同学们做个好榜样;假如我竞选上体育委员,我一定会尽我自己最大的力量,来帮助同学们提高他们的体育成绩,使他们的身心变得更加健康;假如我竞选上体育委员,我一定会协助体育老师做好体育方面的各项工作,做老师的小帮手。假如我竞选上体育委员,我一定会‥‥‥

亲爱的同学们,请为我投上你那宝贵的一票吧!但是,不管最终的结果如何,我一定会欣然接受的。

谢谢大家!

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