写下心得体会可以帮助我们梳理思路,增强记忆力。如何在心得体会中有效地展示自己的思考和成长?这几篇心得体会范文都是写作者亲身经历的总结和感悟,值得我们学习和借鉴。
关于临床实习呼吸内科心得体会简短篇一
这学期,我作为呼吸科的临床实习生,有幸在医生的指导下接触了很多患者,并亲身地体验到了医生的工作和日常生活。在这段时间里,我收获了很多,不仅对医学知识有了更全面的了解,同时也让我更加深入地了解了人类的生死离别,让我感受到了医生的辛苦和责任。
在实习的过程中,我第一次亲自观察了各种肺部疾病的患者,包括哮喘、慢性阻塞性肺疾病、肺部感染等等,并逐渐掌握了基本的辨别方法和治疗手段。
其中最令我难忘的是一名患者,陈先生。他已经69岁了,是一位退休员工,平时生活规律,吸烟不多,但是最近几个月他的身体出现了很多问题,所以看到医生时已经是病情恶化的阶段。我执勤当天,陈先生身处危险状态,整个人无法正常呼吸,嘴唇有些发青。医生第一时间开展了抢救工作,但是情况越来越危急,最后不得不采取了气管切开、插管等紧急手段。
虽然最终陈先生脱离了危险,但是这一幕还是让我感到了深深地震撼。我们离开医院总会忘记那些病人,但是医生们却要一直与那些病人的恶化状态相伴。从那之后,我意识到了医生们背后的艰辛工作,他们时刻处于一种压力之下,不仅需要掌握病情,而且需要对每一位患者负起医师的职责。
通过这次实习,我可以更进一步地了解到自身的职业规划,同时也加深了我对医生的敬畏之情。我要感谢所有的医生和护士,正是他们的卓越工作才让患者得到了治疗,得以重获健康,这也是我未来医学生涯的目标和梦想。
关于临床实习呼吸内科心得体会简短篇二
爱比一直在爱已经而已。"("墨子-兼爱"),说:"爱别人,不是不爱自己,也爱。"。
今天,我不得不说,因为我的呼吸得到教师的爱,这种感觉是从来没有见过我的实习过程中。给我搬来这里,从护士长到每一位教师。第一天,我爱上了这里,所以不管是什么我已经从心里承受和愿意做。因为老师爱我们,我们深深的热爱。世界的第一局部,我来到了早期以呼吸内科,我是老师的热情感染了,无论什么样的作业教师会给你带来,只要它可以教你什么老师会耐心地解释。与林老师,她是一个特别豪爽,热情,大方,善良的心肠。临澧老师不仅专业知识告诉我,告诉我实习的重要性和困难。我真的收获了很多。在这实习期间,我理解使用呼吸器,切开气管吸痰病人的胸腔引流袋更换亲自作出的导管和抽动脉血气,护理;和也学会了如何来提医生的建议,如何去校对和依此类推。我记得我给病人做皮试,其实,只要不是一个好方法,老师给了人的技巧,我们正在谈论做皮试,如何做更漂亮,但也给我一个时机让自己的双手,和终于我皮丘美丽,老师笑了。林老师经常告诉我:"小,你不要问我什么,我告诉你,过深,我并非如此,我去请医生给你。"在短短的一句话,也许老师没有确定,但我失去的话,但被转移到这份爱我将永远不会忘记,这可能是常说:"无心,听者有意"。
天的治疗与迷人的老师,我也过得很充实,我有一个专业的注射和口服的'药理作用的一般理解,和一个单独的检查口服药。有时听到春燕老师佳佳输液多大的进展,成功率,我的心像草,我想:她刚下的部门一个月左右,我的实习6个月有什么区别?我觉得不愿被抛在后面,所以我更加努力地工作。我开始利用午休时间来研究注射液的药理作用。接近尾声的魅力教师,她告诉我带来的操作手册,指导我如何标准操作,给我这个时机让我去药店检查的口服药物。我想,手术后我没有太多的进展,但我还是充实自己,我仍然有进步!
总的来说,呼吸内科部,我学到东西最多只有一个部门,护士长,和每一个老师的讲课,他们不顾自己的时间休息,甚至xiaye制止耐心细致的天真学生辅导组,我们心脏充满了感谢他们。可爱的教师,不仅照亮了心中的光,也成为了在我心中的典范永远。"墨子-兼爱"中有这样一句话:情人,谁也为了爱;赢,谁也以造福。意味着去爱别人,别人一定会爱他,帮助别人,别人一定会帮助他。呼吸实习,我深深地体会到这句话的含义。我知道回报的目的,就是不爱,但爱是一种回报的前提!我会继续加油!
关于临床实习呼吸内科心得体会简短篇三
不知不觉地,我已经在呼吸内科实习一周了。在湖南的一个星期让我受益匪浅。我学到了很多,做了很多错事。当我真正进入诊所时,我发现我从学校学到的很多东西都离诊所只有两码远。我忘了从课本上学到的很多东西。在这种情况下,我不会理论联系实际,灵活运用!
让我非常高兴的是呼吸系统药物真的很温暖。就像一个幸福的`家庭,所有的老师都是年轻善良的。他们也非常耐心地教我们学生。别担心,我们做事吧!他们经常邀请我们喝酒。呵呵,太酷了!带我去的邵坤老师非常友善。她耐心地教我做每一个手术,让我试试。笨手笨脚的我觉得自己真的辜负了老师的期望。她说当护士应该大胆小心,但我总是健忘无知。我不能灵活地运用我教给我的东西,而且我的记忆力很差,我不能养成一个好习惯。我一直在考虑我是否能胜任这些工作,以及我是否能在本周每天克服这些困难?只有一个星期,我告诉自己不要这么泄气。我不想瞧不起自己。别人能做到,我也能。我想变得更强。我想学会自己吃苦、忍受和处理问题。我太老了。不要像孩子一样依赖别人。生活不能让我如此脆弱和逃避。我一直想走出社会,适应社会的变化,学会生存!当你长大后,没有人会再照顾你了。你应该学会照顾自己!
呼吸内科,我将停留八个星期,希望以后的学习,自己能很快适应,能熟练掌握护理操作技巧,好好努力加油!
关于临床实习呼吸内科心得体会简短篇四
各次专科多半有成立各自的医学会,各自审查次专科医师的资格并举办学术活动。广义的内科学更包含了皮肤科、眼科、精神医学、复健科(康复科)、放射科、安宁缓和科、环境及职业病科等非用外科手术方式治疗之专科。下面给大家分享一些关于在呼吸内科实习心得体会,供大家参考。
顺利完成了2年的医学理论知识学习以后,现在把所学的知识一点一滴地用在了临床上。我的实习生涯就这样开始了。
第一天走进了科室,强烈的感觉到了手足无措,每个医生都在紧张的完成手中的工作。交班时,院长说了句话:不管是医生,实习生,见习生,所有的人都要穿着白大褂,意味着在所有病人面前你们就是个医生,是一个有责任心的医生。尤其是实习生更不可以放松警惕,要尽职尽责。我怀着有责任心的决定开始了。
在内儿科的临床实习过程中,我遇见过的一些临床常见疾病总结有:脑出血,脑栓塞,蛛网膜下腔出血,小脑出血,急性冠脉综合征,美尼尔氏综合征,周围性面瘫,冠心病心绞痛,急性心肌梗死,高血压病,颈椎病,类风湿,结核性胸膜炎伴积液,慢性支气管炎,肺气肿,肺心病,肺结核,肺部感染,急性上呼吸道感染,上消化道出血,消化性溃疡,慢性胃炎,贫血,糖尿病,低血糖昏迷,低血钾病,脂肪肝,新生儿窒息,小儿支气管肺炎、肺炎、消化不良性腹泻伴脱水、急性扁桃体炎、哮喘、腮腺炎、急性上呼吸道感染、川崎病等疾病。
从上述临床常见疾病观察,我们可以得知当前疾病存在以下特点。一、老年性疾病常见,随着人口逐渐老年化的趋势,老年人脏腑功能衰弱,容易罹患各种内科疾病。二、多与个人生活密切相关,人们日常生活水平提高,饮食偏于肥甘厚腻,生活习惯与起居规律异常,“富贵病”,“三高征”常见,并有年轻化趋势。三、病因多为外感,饮食,情志与体虚。四、农村条件相对落后,诊疗费用偏昂贵,因此病情多迁延加重。小儿性疾病起病急,发展、转变快,由于家长医学知识的缺乏,导致久治不愈和后遗症多。
由此观之,关注老年人、小儿及老年性小儿性疾病是一项重大的任务,合理饮食,提倡低盐低脂饮食,改变不良生活卫生习惯,提倡体育运动,增强人体免疫力,能减少疾病的发生发展,提高农村生活水平,完善农村医疗建设,能促进疾病早期诊断,早日康复,延缓病情的发展。
经过为期一个月的实习工作领悟到了心血管内儿科的工作应掌握病史的采集及正确的体格检查和了解心电图的记录和阅读,胸部x线的阅读,超声心动图结果及各种实验室检查的判断等。
总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,尽管还有许多的不足之处,但我相信一定能克服的。
一转眼,一个月的呼吸内科实习生涯已告一段落,带教老师和导师对我很好,他们的鼓励和耐心的教受让我树立了信心。
我在呼吸内科的这一个月不是科里最忙的时候,相对其他科室轻松一些所以老师有机会耐心的传授他的经验给我,这是很重要的。
刚到科里时候什么都不懂,后来渐渐的从第一次给病人肺部听诊,第一次开化验单,第一次开药。渐渐的熟悉了这个环境熟悉了工作流程,就开始看书掌握一般常用的药品,重点针对现有的病人所得疾病认真作好实习笔记。
开始实习一个星期以后,我第一次为住院的病人询问病史,并体检。这是一段羞涩的过程,很突然的来了一个病人,我跟老师去询问病史做检查,到了病房老师抛出一句:“你来问”。当时真蒙了,沉默了大约10秒钟吧,我开始询问今本情况和病史。其实很简单,呼吸科的患者大同小异,我也是突击了书本才来的。我问完之后老师又问了几个问题,然后作心电等必要检查。回到办公室,老师写了首次病程记录,我写大病例,第一次写大病例的感觉超级好,感觉很有成就感,主要是因为得到了老师的认可。因为这个会签上我的名字然后再扣上导师的印章,出现了什么问题我没有责任导师是有责任的。第一次大病例我写到晚上6点却依然很高兴,之后下医嘱,开各种检查单都非常熟悉了。
之后的实习顺风顺水,对ct片子越来越熟悉,一般的比较严重的肺部病变还是可以看出点端倪的,尤其是对肺间质纤维化印象深刻。对听诊的掌握也不刚来时候轻得多至少可以听出各种异常听诊音和区别。实习第二周时候我们的一个病人去世了,是个晚期肺癌广泛转移患者,早上刚进科里就看见她蒙上了黑布,很突然没遭罪。我还是有点不舒服昨天下班时候我还去看了她一眼并测了血压心电,早上起来人就没了,毕竟是自己刚刚接触的病人真点难受。科里肺癌的患者很多,大多都是晚期的,看着即将逝去的生命,总有一种怜悯的感觉,他们同时也是最脆弱的。在生命左后的时段,真的需要温暖,家人的,医生的,护士的,一个问候,微笑,一个细微的动作都可以给她们安慰。
我的老师,在我进病房时候问我:“你想跟病人怎么沟通怎么交流”
我当时不明白,就是问被,问问哪里不舒服,几天了等等。
老师说:你要站在病人的角度去问他问题,你要体会得道他的痛苦和急切的心情,就算他们有些急躁或是对你的治疗方案不满意。首先你要站在病人的角度思考他的病情,然后你才是一名医生。老师说的话我牢记在心,因为每个病人都是怀着寻找救世主的心情来到医院的,他们眼睛的救世主就是医生。所以不管什么时候都不要让你的病人对你失去信心。
这一个月很累,科里阴盛阳衰,就一个副主任是男的。还有一个轮值的男医生。所以来了我这个壮丁跑腿的活都我包揽了。每天要绕着呼吸病房到门诊大楼走上十多圈。至少一圈400米呀。相当于每天5公里,真减肥呀,还好有电梯最不喜欢爬楼梯了。
期待下一周的实习。
祝自己中秋节快乐。
自己一个人过节,还是去值班吧。
上学四年半了,感觉自己丢到了很多东西,也变了很多,并且丢掉的和变化的都是我曾经最喜欢最自豪的。
渐渐的把自己忘掉了,开始平庸开始自甘堕落。
实习一个月我就推翻了曾经的想法,在安定和冒险中我选择了前者,因为我发现我真的渐渐喜欢这种生活。并且我身边的所有人都认为这应该是我的生活。这生活谁说没有前途谁说就是没有出息,我觉得挺好,这工作有前途有出息,漂流的生活不是我的。虽然我始终相信路会越走越广,钱会越赚越多,人生不是电视剧不要求时间地点人物,努力就好。
八月十一日,是我们在呼吸科1区实习最后一周的周一了,不知道为什么,晨交班听到这个日期的时候,有种莫名的怅然,望着眼前麻利不失节奏的熟悉身影,鼻尖却袭来一丝酸楚。
对于一个刚进临床的实习生来说,第一个科室的学习对于他将来的实习生活起着不言而喻的重要作用,我很庆幸,我的第一个科室是充满责任与幸福感的呼吸科。这里的带教老师从第一次接触到最后一周给我的印象都是一丝不苟和极具亲和力的,这使得我的实习氛围非常的严谨但又不失温暖。每天上班,所有的护士都相互帮助,再多的事情也处理的迅速,再乱的工作,分工明确也处理的井井有条,这使得护士原本繁琐的工作都变得容易解决,大家团结一心,所有的劲儿都往一处使,关系处的都十分的融洽,每天工作在这样的团队我真心觉得很幸福。
在实习短短的两个月时间里,带教老师给了我们太多的感动,她们从来不会嫌弃我们笨手笨脚,总是鼓励我们一次次的尝试;为了顾及我们的面子,从来不会在病人面前直接指出我们的错误(非大原则性的),总在事后给我们敲响警钟;她们总耐心细心的给我们讲解疾病以及药物知识,无论我们再怎么重复询问,没有任何一个带教老师会拒绝,反而耐心回答。正是老师带教的尽心尽责,推动着我们更加努力的学习。使得我从开始什么都不敢碰不敢上手的“同学”到了现在几乎可以独自做各项操作的“小孙”。每天重复的工作,我几乎感觉不到我的成长,但当我在从容的接患者到抽完血,输完液合上病历夹的那一刻,我才发现,我已经不是以前那个我了,我切实的感觉到了我的进步,我想,这也是我们能做到让老师感到欣慰的事了吧!
时间都去哪儿了,还记得入科第二周参加的呼吸科表演的诗朗诵吧。甜甜的微笑,袒露你火热的心肠,你用生命的爱,实践着南丁格尔的诺言。时间都去哪儿了,还没好好回报呼吸科老师的付出就要走了;用心承诺实习期,绝对成为让每个科室都称赞的呼吸科走出的孩子。
“123…”“茄子”一张单薄的集体留影照片,却承载着我们与呼吸1区护士站所有带教老师之间满满的爱与深深的缘分,随着时间的推移,那张照片会蒙上一层淡淡的黄色,但是那张照片上每个人的笑脸一定会折射出一束光,那束光叫做,幸福。
在本院内二科实习一个月下来,感受最大的一点就是:作为实习护士,开始真正的动手做各项操作。比起之前见习阶段,多了一份责任心。见习时,完全就是“眼看手不动”,都是跟着带教去看各项操作,除了晨护外,根本就没动手的机会,也很少接触病人。而在这个月实习期间,眼看一个星期后就开始动手操作的。有铃响也是第一时间想到动手去做,但每次都会先“请示”带教老师。这一点,从心里上就感觉很不一样,觉得自己开始具备作为一名护士最起码的责任。
这个月以来,认真遵守科内的各项规章制度。上班不迟到,下班不早退,不矿工。认真及时地完成老师给我的任务认真完成各项操作。工作中耐心细致的对待病人,及时向带教反应病人的需要,认真吸取各项操作的经验。每次接到任务时心里都特高兴,但是有时候遇到一些病人时心里还是会紧张。每当这时候我的带教老师都用鼓励的话语、信任的眼神给了我信心,让我找到自信!
在护长、总带教的教导下,带教老师的细心耐心讲解指导下,我学到了不少,掌握了一定数量的临床护理操作。虽然有些操作做的还不够“完美”,但我会继续努力的!
来衡阳市中心医院实习已经第三个月了。在这段时间里,我第一次接触了临床,第一次穿梭于病房,第一次与病人有了正面的接触,虽然过程中有许许多多的不适应,但却让我收获良多。严格来说,呼吸内科是我实习的第一站,一些基本操作都是从这里才开始学的,在这里什么都是从头学起,很多时候都让我有点手足无措。
呼吸内科的护士长对我们这些实习生要求严格,对老师们的工作也是同样要求严格,不允许出现一点差错,认真“三查八对”。虽然住院的几乎都是老病号,两三天下来就认识了他(她)们,但是每项操作时的“三查八对”都少不了,也不能少。每次操作时老师都会跟我说一定要对好姓名、床号……(三查八对),有时候有些病人就会问那么久了还不认识我吗?天天都问烦不烦,记性这么不好还来当护士什么的。我只能解释道不是不认识,这是我工作的需要,也让我们的操作不会出差错,也是对您的负责,希望您还能谅解,配合我的工作。呼吸内科是很忙很累的,而且还要特别要注意自我保护,每天早上帮病号输完液后,就要开始帮他(她)们准备做雾化,雾化也是根据病人的病情来选择用药的,有的一天三次,有的一天四次。呼吸科大多数的病人都是要吸氧的,所以到了下午的时候,我们就会推个治疗车把湿化瓶、雾化装置消毒更换。在呼吸科碰到的病种也特别多如:气胸、胸腔积液、copd、哮喘、肺炎等等。在呼吸科唯一的遗憾就是没有趁时间去肺功能实验室观看肺功能实验是如何操作的。
总之在呼吸内科我学到了蛮多知识,个个老师都很有耐心,都非常认真地去教我们这些学生。在呼吸内科实习的这段日子里,理论与实践相结合,喜欢科室给我带来的新鲜感。
关于临床实习呼吸内科心得体会简短篇五
近日,我有幸参与了一次临床医学内科实习,这是我人生中一次非常宝贵的经历。通过这次实习,我对临床医学内科有了更深入的认识,并获得了一系列宝贵的经验和心得。以下将从实习前期的准备工作、实习过程中的经历以及实习结束后的体会三个方面,详细叙述我在这一次实习中的收获和心得。
第一段:准备工作。
在即将参加临床医学内科实习之前,我充分了解到参与临床医学内科实习需要具备一定的基础知识和技能,并且需要对基本的临床医学内科诊断和治疗有所了解。为了更好地准备这次实习,我阅读了相关的医学教材,了解了临床医学内科的基本理论和临床表现,同时还刷了大量的病例和医学题。
第二段:实习经历。
在这次实习中,我认识到了临床医学内科的工作内容和流程。我参与了各种各样的病例,从常见的感冒、发烧到罕见的疾病,每天都有新的挑战和学习机会。在与患者交谈、询问病情和分析病情的过程中,我学会了如何与患者建立良好的沟通和信任关系,这对于一个医生来说非常重要。同时,我也参与了一些常见疾病的诊断和治疗,学到了很多实用的技巧和方法。
第三段:经验总结。
通过这次实习,我意识到临床医学内科需要丰富的知识储备和敏锐的观察力。在与患者的交流中,耐心和真诚是最重要的品质之一。只有与患者充分沟通,了解他们的实际需求和困扰,才能更好地给予他们治疗和支持。此外,临床医学内科还需要具备团队合作能力和应变能力,因为在现实世界中,医生不是独自工作的,而是与团队一起为患者治疗疾病。
这次实习不仅让我学到了很多专业知识,还让我认识到了医学临床的艰辛和挑战。每一个病例都是一次实践的机会,每一个患者都是一本教材。我体会到了医生的责任和使命,明白了作为一名医生,我们要始终保持谦虚和敬畏之心,尊重生命和患者的权益。
第五段:结束体会。
通过这次实习,我对临床医学内科有了更全面的认识和理解。我深深地感受到了医生工作的重要性和意义,也更加坚定了自己成为一名医生的信心和决心。我相信通过不断学习和实践,我将能够成为一名真正优秀的临床医生,为更多的患者提供最好的医疗服务。
综上所述,这次临床医学内科实习让我收获颇丰。通过参与各种病例、学习医学知识和与患者的交流,我不仅对临床医学内科有了更深入的理解和认识,同时也明白了作为一个医生所需要具备的品质和责任。我相信这次实习对我未来的医学事业有着积极的影响,并将成为我人生中一段宝贵的回忆。
关于临床实习呼吸内科心得体会简短篇六
临床医学内科实习是医学专业学生的重要环节,为了更好地完成实习任务并提高自己的临床能力,我在实习前做了充分的准备工作。首先,我仔细研读了相关的医学教材和论文,了解了内科常见病和疑难病的诊断和治疗方法。同时,我还主动参加了内科相关的学术会议和病例讨论,结合理论与实践,提高了自己的专业水平。
第二段:实习中的重要经历。
在实习过程中,我经历了许多显著的变化和成长。首先,我学会了如何与患者进行有效的沟通和交流,了解他们的病情和需求。只有真正倾听患者的声音,我们才能为他们提供更好的医疗服务。其次,通过临床实践,我对内科各项常规检查和实验室检查有了更深入的了解,并熟练使用各种检查设备和仪器。同时,我也在实际操作中提高了自己的技术水平,不断掌握和运用新的医疗技术。
第三段:实习中的困难与挑战。
然而,在实习中也遇到了不少困难和挑战。首先,每天忙碌的工作和患者的巨大需求压力给我带来了很大的心理压力。面对这种情况,我不仅要调整自己的心态,保持积极向上的心情,还需要提高自己的工作效率,合理安排时间。其次,实习中遇到的各种疑难杂症也对我的临床医学知识和技能提出了更高的要求。在这种情况下,我要不断学习和研究,积极寻求解决方法并与导师和同事合作解决问题。
第四段:实习中的收获与体会。
通过这段时间的实习,我不仅学到了丰富的临床医学知识,还深切感受到了医生的责任和使命。每个患者都寄托着家人和社会对医生的期望,我们必须竭尽全力为他们提供最好的医疗服务。同时,实习中我也明白了临床医学不仅仅是理论知识的运用,还需要综合运用医学技术、人文关怀和团队合作等各方面能力。只有这样,我们才能真正成为一名合格的医生。
第五段:对未来的展望与规划。
通过这段时间的实习,我对自己未来的职业规划有了更明确的认识。我决心将来从事临床医学内科的工作,并不断提高自己的专业水平,为患者提供更好的医疗服务。同时,我也意识到自己还有许多不足之处,需要继续努力学习和培养自己的技能。通过不断学习和实践,我相信我可以成为一名优秀的医生,为社会做出更多的贡献。
通过临床医学内科实习,我不仅在专业知识和临床技能上有了很大的提升,更重要的是领悟到了医生的责任和使命。这段实习经历不仅丰富了我的实践经验,也增强了我成为一名医生的决心。我将继续努力学习和进修,不断提高自己的综合素质,为患者提供更好的医疗服务。相信通过我的不懈努力,未来我一定能够成为一名优秀的内科医生。
关于临床实习呼吸内科心得体会简短篇七
在本院内二科实习一个月下来,感受最大的一点就是:作为实习护士,开始真正的动手做各项操作。比起之前见习阶段,多了一份责任心。见习时,完全就是“眼看手不动”,都是跟着带教去看各项操作,除了晨护外,根本就没动手的机会,也很少接触病人。而在这个月实习期间,眼看一个星期后就开始动手操作的。有铃响也是第一时间想到动手去做,但每次都会先“请示”带教老师。这一点,从心里上就感觉很不一样,觉得自己开始具备作为一名护士最起码的责任。
这个月以来,认真遵守科内的各项规章制度。上班不迟到,下班不早退,不矿工。认真及时地完成老师给我的任务认真完成各项操作。工作中耐心细致的对待病人,及时向带教反应病人的需要,认真吸取各项操作的经验。每次接到任务时心里都特高兴,但是有时候遇到一些病人时心里还是会紧张。每当这时候我的带教老师都用鼓励的话语、信任的眼神给了我信心,让我找到自信!
在护长、总带教的教导下,带教老师的细心耐心讲解指导下,我学到了不少,掌握了一定数量的临床护理操作。虽然有些操作做的还不够“完美”,但我会继续努力的!
时间过得很快,实习的第三个科室就要告一段落了。
呼吸科是很忙很累的,而且特别要注意自我保护,每天带着12层的口罩穿梭于病房,大多数病人是哮喘,肺结核,肺癌的病人,他们很可怜的。实习的三周不仅扎针输液的技术有了质的飞跃,更重要的是我在这里学会了微笑,虽然带着厚厚的口罩,但是一句关怀亲切的微笑,唠一句家常不仅能够使病人得到少许安慰,更重要的是也缓解了自己给病人输液扎针时的紧张,在一个融融洽和谐的氛围中更能一针见血,即使扎不上病人一般也不会刻意为难你。这就是人与人之间的沟通吧!
还有就是一些专科知识,例如呼吸机的使用,肺炎、哮喘、肺心病、呼衰、肺结核病人的护理,临终病人的护理。记得进科室的`第二天就亲眼目睹了一个病人从抢救到死亡的过程,那位老人只剩下了一把骨头,像一具骷髅。很奇怪的是,第一次在临床面对死亡并没有想象中的那么害怕,人从出生到死亡就是一个生命过程,怎么样把这个过程过的充实精彩是我们生的人必须思考的问题,在病床奄奄一息时无憾此生,足已。
在呼吸内科实习期间和病人一同过的中秋节,那天正好我是小夜班,吃着病人送来的月饼和水果,听着病房传来的电视晚会的声音,想家的感觉更浓了。十一又要加班,回不了家了。。。长大了,该独自承受一些东西了,包括孤独!
明天就是国庆节了,祝各位好朋友节日快乐!
关于临床实习呼吸内科心得体会简短篇八
作为医学生,呼吸内科实习是我们学习和掌握呼吸系统疾病诊治的重要环节。在实习前,我对呼吸内科的知识仅仅停留在教科书上,对于呼吸疾病的诊断与治疗还存在许多模糊的地方。然而,通过在呼吸内科实习的几个月中,我逐渐深入了解呼吸疾病的临床表现、治疗方法以及患者的管理,初步熟悉了呼吸内科的工作流程以及医患沟通的重要性。
第二段:积极主动的学习态度。
在呼吸内科实习的过程中,我始终保持着积极主动的学习态度。每一天早上,我都会提前阅读相关的文献资料,准备好接诊患者的相关知识。在患者接诊的过程中,我会认真观察病情,并与导师及主治医生进行交流,进一步学习临床实践中的应用。同时,通过参与科室的例会及学术讨论,我不仅增加了解呼吸内科疾病的机会,还提高了自己的学术水平。
第三段:走进患者世界的体验。
呼吸内科实习过程中最深刻的体验是走进患者世界。每个患者都有自己的故事,患者们的笑容和泪水使我更加感受到医者的责任与使命。在患者的病床前,我认真聆听他们的抱怨和痛苦,用细心和耐心去安抚他们的焦虑与恐惧。我会耐心细致地向患者解释疾病的原因和治疗的方法,使患者能够更好地配合治疗并保持积极乐观的心态。通过与患者的交流,我更加坚信,医患沟通是促进医疗质量提高的重要环节。
第四段:团队合作与专业知识的提升。
呼吸内科工作涉及多学科的综合协作,团队合作的重要性在实习中得到了充分的体现。在与主治医生、护士和其他实习医生的合作中,我懂得了如何医学团队有效地协作,分工合作,共同来应对问题。同时,通过与导师和主治医生的交流,我不仅提高了自己的专业知识水平,还了解了呼吸内科的最新研究进展,使自己始终保持对呼吸内科学科的关注。
通过呼吸内科的实习,我不仅丰富了自己的专业知识,还提高了自己的实践能力和对医患沟通的重视。我深刻地认识到,作为一名医生,纵然医术高超,若缺乏患者关怀和悉心的沟通,也难以获得患者的信任和满意。因此,我会继续努力学习,提高自己的医学素养和社交能力,以期成为一名真正合格的医生。同时,我也将继续关注呼吸内科的最新研究成果,努力实现我的医学梦想,为更多有需要的患者带去健康和希望。
在呼吸内科实习的几个月中,我不仅获得了课堂知识无法比拟的宝贵经验,也展现了我的职业潜力与责任感。通过不断学习,与患者交流,与团队合作,我相信在未来的医学道路上,我将能够更好地服务患者,为社会健康贡献自己的一份力量。
关于临床实习呼吸内科心得体会简短篇九
这三周过的算是有点繁忙了吧,至少相比较之前的传统病房而言。但还没到很忙很忙、很充实很充实的境界。可能是实习生太多,也可能不幸的是这组的病人在我来之后出奇的少,失踪才12个左右,出入院又不多,学姐学长又特能干,导致我。没什么好忙的。
三周了,居然没有亲手收过一个病人,悲哀啊!她们都说在呼吸和有很多抽血气的机会,可是我呢,来的真不是时候,病人少,需要抽血气的病人也少,想抽血气的人又多。结果,我在呼吸科3周,只抽了3次血气,抽中了1次!还没悟出什么道道来,就出科了。
让我比较欣赏的是在呼吸科每周3、周5早晨两组的医生分别会向洪主任汇报本组的病人情况,基本都会汇报。针对一些比较疑难的病例,大家一起讨论,马上翻书找发病机制或是诊断依据或是治疗原则,书本上的知识落伍了,立刻上网找最新的文献,虽然他们讨论、探讨的内容已远远超过我能接受、理解的范畴,但能被这种钻研的氛围所感染,也是一种快乐。
洪主任不愧是科主任,真的好强,好厉害,跟他汇报病人的情况,有时甚至都还没看到过病人,他就看过病人的ct、检查报告单等资料,就能指出整个治疗方案中的不足或错误,真的好让人佩服啊!印象最最深刻的是洪主任的`一句话,在一位重症病人的床边,瞪着他那双圆圆的大眼睛,很严肃的跟我们说:“临床医生是怎么成长的?临床经验怎么积累?就是要在病人的床边学习、成长。”是啊,最为一名初出茅庐的临床医生,真的应该多花些时间在病房里,密切观察病人病情的变化,才能学到更多的知识,不单单是课本上的。洪主任就常常在下班之后,还会到病房看看一些重病号,真的很值得我们学习。
在呼吸科印象最深刻有两个病例。第一个,是一个20多岁年轻少妇,在我入科前刚住进来不久,第一天查房查到这个病人,带教老师就跟我们说,这个病人的症状、体征、胸片、肺部ct、检查报告怎么怎么滴,是个很典型的大叶性肺炎,治疗上,怎么怎么使用抗生素。查房结束后,我也认真看了她的病例,大叶性肺炎嘛,对我们来说真的很熟悉,学过好多遍,这个病人有寒战,发热,咳嗽,双肺处于实变期,没有啰音,后消散期,出现啰音,ct报的也是双肺有炎症。没感觉有什么不对劲。
结果过了几天,洪主任查房,一翻这个病人的化验单,突然很严肃的质问身边的主治、住院,这个病人的crp、pct这么高,为什么血象一点都不高,白细胞居然还是正常的?查了二三次了都是这种情况,为什么没有引起注意,是不是要考虑细菌合并病毒感染,抗病毒要立刻要上,否则后果很麻烦!一语惊醒梦中人,书上明明有说大叶性肺炎会有很明显的白细胞增高,我居然给忘了……大家都忘了。
第二个,是我管的一个依伯,80多岁了,aecopd,这是主要的,还有其他一堆的病。我接手时,他喘的好厉害,躺在床上不能动,经过2个多礼拜的治疗,好转了很多,依伯居然会在走廊上走走路,去护士站看着忙碌的护士飞奔来飞奔去,我还很开心的跟他聊天,说他这两天好很多了,快出院了,依伯也好开心。
谁知才过了没两天,依伯感冒了一下,又aecopd了,无语,依伯又躺在床上呼呼的喘个不停,不能动弹,不能坐起来,又上了心电血压氧饱和监测还有病重通知书……老师也是很无奈说,这种copd后期的病人很难搞,激素都上这么多了,好不容易控制住了,又来了,激素从新调整,从头来过……依伯躺在床上,费力的问他的护工,用福州话问的,我居然听懂了,他说:“我女儿呢,怎么还不来啊,再不来我就死掉了!”
“子欲养而亲不待”的地步,那就不好了。
关于临床实习呼吸内科心得体会简短篇十
一转眼,一个月的呼吸内科实习生涯已告一段落,带教老师们和导师对我很好,她们的鼓励和耐心的教受让我树立了信心。在这里也学习到了很多很多的知识,很多专科知识都是在其他科学不到的,所以很感谢这段时间以来各位老师的教学和照顾,衷心的说一声“谢谢你们,可爱的天使们!”
刚到科里时候很无措、很陌生,后来在老师的带着下渐渐的熟悉了这个环境熟悉了工作流程,就开始仔细观看老师的操作,在王老师带着下我学会了静脉输液、肌肉注射、皮试、抽取动脉血气等操作,还学会了使用输液泵、微泵、心电图机等仪器,这些让我受益匪浅,真正把书本的知识应用于临床,还掌握了很多书本上学不到的东西。
开始实习的第一个星期,遇见一个褥疮组织坏死期的患者,坏死面积非常大而且很深,深达骨面,每天王老师带着我一起去换药,看着王老师认真仔细的将坏死组织去除消毒上药,看着患者的伤口一天天长好,那时候真的能体会到护理工作的重要,面对患者家属的感谢,一股成就感自豪感油然而生。俗谚道“三分治疗,七分护理”,我对今后从事护理这一行业的信心更加坚决!我希望自己以后能做到像王老师那样无私,真正站到病人的角度为他们考虑,为他们减轻病痛,给他们送去一个微笑,一片温暖!也只有你真心为患者,患者才会给你一颗真心,护患关系才会更融洽!将护理效劳作为一个理念进展到底是我对自己最高的要求,更是今后自己努力的方向!
我在呼吸内科的这一个月不是科里最忙的时候,所以老师有时机耐心的.传授她们的经历给我,手把手的教我,这是很重要的。在这里特别感谢王玲老师和汪蒙老师,手把手的教我操作要点并说出我的缺乏之处,给我改正的时机。有一次给病人肌肉注射胃复安,自己的手法错的很厉害给病人增加了疼痛,王老师十分生气,回来时狠狠的批评了我,让我回去好好练一练。这样的操作上的缺乏还有很多,今后会努力改正,提高操作水平,这是做好一个护士最根本的功课。不知道什么时候自己也可以向王老师那样对什么样的血管都可以打上,而且一针见血不增加病人第二针的痛苦。真的好崇拜王老师啊!
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