心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
主题技能竞赛积极备战心得体会及收获一
这次现代信息技术教师培训,为提高教师的自身水平提供了良好的平台,不管是现在还是将来,我都要不断地给自己“充电”,加强基本功的新修炼,才能不断的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。所以,我对这次培训很满意。
通过这次培训,使我对今后的教育教学方法产生极大影响,感受到教学工作的艰巨。同时对我各方面的能力有了很大提高,特别是对信息技术的综合运用能力,现在已不只停留在课件的制作上。使我认识到做为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术,并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中,在第二天的培训中,我深深的体会到:
1、教师具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。
信息素养是终生学习者具有的特征。在信息社会,一名高素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进行有效的收集、组织、运用;通过网络与学生家长或监护人进行交流,在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些素质的养成就要求教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素质之一,如果教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。
2、教师具备良好的信息素养.是教育系统本身的需要。
在迅猛发展的信息社会,信息日益成为社会各领域中最活跃、最具有决定意义的因素。在教育系统中,教育信息则成为最活跃的因素,成为连接教育系统各要素的一条主线;而教育系统的一项主要职能就是由教育者把教育信息传递给受教育者。因为从信息论的角度看,教学过程是一个教育者(主要是教师)对教育信息的整理、加工和传播的过程。教师是这一过程中主要的信源和传输者,在教育信息的准备和传递等方面起着举足轻重的作用。因此,教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。
3、观念上的更新
本次信息技术培训虽然只有短短二天的时间,但是每一天的培训都使我在观念上有一个更新。计算机的使用在往常对我而言就是一个进行文本操作的工具而已,本来我平时也不太注意对计算机技能的学习,总是有了问题就打电话求助,从没有想过要自己去掌握这样的技术。
4、细节上的渗透
本次培训中,授课教师注重细节上的教学渗透,他们不仅教给我技巧,更在无形中用自己的言行来引导大家,在一些细节的讲解上十分细致,恰当地渗透一些旧知识,使不同程度的老师都能得到提高。
通过二天的培训虽然短暂,但使我的受益不浅,其感触非一一能言尽。在将来的工作岗位上,我一定扎实工作,努力学习,把用所学到的教育技术知识更好地应用教研教改中,做一名对学生负责,对学校负责,对社会负责的优秀教师。最后,我想说,在紧张而繁忙的工作之余再培训会收获些须的欣慰吧!我仍会继续学习各种关于信息技术的知识、持之以恒,不懈的努力优化课堂教学,培养新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才。这将是我以后的最终目标。
主题技能竞赛积极备战心得体会及收获二
41、大力实施人才强企战略,提高企业核心竞争力
42、劳动光荣,创造伟大
43、群英聚会,比学赶帮,争创一流
44、实施人才强企战略,搭建岗位成才平台
45、大力营造氛围,努力构建和谐矿区
46、争做技术标兵,争当创新能手
47、坚持发展的成果由职工共享,推进企业和谐发展
48、热烈祝贺职工技能大赛取得圆满成功
49、推进人才队伍建设,为企业科学与和谐发展提供智力支撑
50、劳动创造财富,创新孕育发展
51、以xx大精神为指导,引领企业科学与和谐发展方向
52、人才立企,诚信固企,科技兴企,创新强企
53、企业靠我发展,我靠岗位成才
54、以赛促学,激发奋斗热情
55、团结拼搏奋斗
56、发展体育运动增强人民体质
57、努力奋斗勇敢争先
58、更强我能更快更高
59、拼搏追取善学勤
60、预祝参加“xx集团第三届青工技能大比武”选手职得好成绩
主题技能竞赛积极备战心得体会及收获三
甲方:
乙方:
为提高乙方的基本素质及职业技能,甲方鼓励并支持乙方参加职业培训。为确保乙方圆满完成培训学业 ,并按时返回甲方工作,甲乙双方订立如下协议:
一、甲方同意乙方赴______学习______专业,学习期自______年______月______日起至______年______月______日,实计为期______.
二、乙方应在甲方指定或与甲方约定的学校及专业就学。如需要变更,应事先通知甲方,并得到甲方的批准,否则以旷工论处。
三、乙方的学习时间,计入工作时间之内,按连续工龄累计。
四、学习培训期间的工资视情况按原工资办法的______支付。在晋级或工资办法修订时,乙方作为在编人员处理。社会保险原则上按有关规定作为在编人员处理。在培训期间,甲方另行支付给乙方生活费______元/月。培训期间的工资和生活费也计入培训费用。若在培训学习期间,乙方接受甲方交付的调查或安排出差,差旅费按公司规定的标准支付。
五、乙方学习期间患有不能继续学业的疾病时,应接受甲方指令,终止学习,返回甲方,并依有关规定处理。
六、乙方在学习期间,必须每隔______天向甲方书面报告一次学习情况,并附学校有关成绩等方面的记录。
七、乙方应自觉遵守培训校方的各项规定与要求。凡因违规违纪而受到校方处分的,视同在甲方内的违纪,甲方将按规章制度处理。
八、乙方在培训学习期间的学费、书费、调研费、实习费、上机费、住宿费、来回往返甲方的交通费(需有事招回)由甲方全额承担。
九、乙方如在培训学习期间辞职,应向甲方支付由甲方缴纳的全部培训学习费用的双倍的违约金,不足______元的按______元计算。
十、培训学习结束后,乙方应为甲方继续服务______年,从培训结束之日起算。该服务期约定视作劳动合同期限。在服务期内,乙方以任何理由解除劳动合同的,乙方应赔偿甲方培训费用,具体支付方法是:按服务期限等分培训费,以乙方已履行的合同期限递减支付,服务期限不足一年的按实际月份计算。服务期满解除的可免交培训费用;因严重违反规章制度被甲方解除劳动合同的,亦照此办理。
十一、在服务期内乙方以任何理由违反服务期约定解除劳动合同的,乙方应支付甲方违约金______元;因严重违反规章制度被甲方解除劳动合同的,亦照此办理。
十二、培训学习结束后,乙方应于培训结束之日起______日内向甲方报到。乙方逾期不向甲方报到,视作乙方解除劳动合同,按本协议第十条、第十一条处理。
十三、乙方在学习期间成绩优异,有杰出表现,甲方将视情况给予奖励。
十四、本协议一式两份,甲乙双方各执一份。
甲方签章: 乙方签章:
年 月 日 年 月 日
主题技能竞赛积极备战心得体会及收获四
为切实提高员工队伍基本职业素养、专业操作技能以及客户拓展服务能力,不断促进站内培训的针对性与有效性实施,保证各类培训活动有计划组织,逐步建立健全公司培训体系,努力打造一批懂营销、会服务、善管理的基层员工队伍,满足企业经营发展需要,特制定本实施细则。
1、让新员工了解公司概况,规章制度,组织结构,使其更快适应工作环境;
2、让新员工熟悉岗位职责,工作流程,与工作相关业务知识以及服务行业应具备的基本素质。
公司所有新进员工。
新员工入职培训期x个月,包括x天的集中脱岗培训及后期的在岗培训。
1、脱岗培训:采用集中授课的形式;
2、在岗培训:采用日常工作指导及一对一辅导形式。
行政人事部负责人、店面经理、助理店长、在某方面具备专长和特殊技能的老员工。
公司简介、公司管理制度、部门管理制度、职位说明书、案例。
1、公司概况;
2、组织结构图;
3、公司福利待遇方面;
4、薪酬制度;
5、绩效管理制度;
6、职位说明书和具体工作规范、工作技巧;
7、内部员工的熟悉;
8、仪态仪表服务的要求。
1、书面考核:
行政人事部统一印制考试受训者。脱岗培训中使用。
2、应用考核:
经过观察测试等方法考查受训者在实际工作中对培训知识或技巧的应用。由部门直接上级、同事、行政人事部共同鉴定。
行政人事部与新员工所在部门经过与受训者、教师、助理店长直接交流。跟踪了解培训后受训者的工作情景,逐步减少培训资料的偏差,改善培训方式,以使培训更加富有成效,到达预期培训目标
主题技能竞赛积极备战心得体会及收获五
理论加实践的模拟,让学生拥有更多的自主权,开发学生的创业思维,为以后的工作打下一定的技术基础,在大三的最后的一个学期里能上到这么一门课程——电子商务综合实训,实在是一场及时雨。这门课是分理论和实操两部分,下面就是我对这个学期以来的总结:
在第一节课的时候我们就开始组建我们的小组团队了,一个学期下来,我们小组通过紧密团队合作基本完成老师布置的任务。我们收获的不仅是理论和实操知识更多的是团队精神和真挚的友情。
从商务知识理论模块来说,这门课包括的内容包括以下几类:
一、网络营销基矗在这个模块中主要有一下几点:b2c的运营方式:1、平台式:淘宝商城、易讯2、独立式:京东商城、当当、卓越,凡客诚品。b2c运营常见的问题:1、销售的非常态化2、服务标准不统一、3、物流专属性低。4品牌度不高。解决策略:1、合适包装2、运营方式3、物流政策4、增加品类。社区营销的三要素:人身的信任关系,主产品和客户,副产品的选择余地很大。网络营销的主要方式:竞价排名、网络联盟、论坛、博客、im工具(qq、飞信、msn等)、新闻、软文、sns、问问、百度百科、知道、电子书、电子邮件、。
在归纳网络营销的方式这节课里,我的印象是最深的。老师运通了头脑风暴法,以小组为中心各组各自发表见解,同学们积极性非常高。希望这种方式还能延续下去。
二、电子商务行业热点。在这个课题上我们了解到电商发展的趋势,移动电子商务,电子商务趋于生活化等信息。我对这个课题的建议:新闻演讲,值得延伸下去,因为这不仅可以培养我们的演讲能力而且还可以不断积累对电子商务有关看法和思考。
三、网站策划。网站策划书内容:确定网络的性质,确定用户人群,确定网站内容忽然专题,吸引用户的模式和预计的用户数量,色彩规划(ui设计)。
四、团队建设与项目管理。在这个项目中最能体现的就是团队的配合了,小组自行构建站,写策划书,学习和实践针对特定产品的网络营销策划。
五、行业电子商务研究:农业电子商务,新闻动态和模式分析,b2c的行业分析。
六、网络创业。通过观看视频,让我们跟清楚地了解到爱上打折网,久病卖健康,财客在线,他们的创业的灵感都是来源于生活中,并为自己这么一个理想而奋斗。其实创业来源于生活的小事,只要留心观察并加上一点创意那你就成功了一半。
从技能点上来说,我们学习的内容包括以下几个板块:
一、站点运营(盈利模式、各种网络营销方法在网站上的应用(如seo方式等)这个任务可以说是整个实训中最重要的了,我们学的最多节的就是seo,我们对此也有了比较深的了解,也为今后从事这个职业的同学打下牢固的基矗
二、服务器管理与站点安全,计算机及网络维护基础,学习这个知识点时老师是让我们各自写上自己不懂的问题或自己常见却未解决的问题,利用互换的形式来交换问题,并帮助他解决。好处:可以提高积极性和自学,提高同学之间互助的热情和精神。不足:问题深度参差不齐,个人知识水平的局限,不能及时解决,要通过其他的人帮助才能完成,或者不能解决。建议:有同学当场提出问题,下面的同学自主发言或运用其他方法帮他找出解决方案。如遇到比较复杂的,老师可在傍边指导。
还没有上综合实训前,域名,空间是什么我都还不清楚更别说什么建站了,现在自己操作过了才明白。以前只知道seo是搜索引擎优化,却不懂用于什么地方,它又是如何进行,是什么一个概念,现在才搞明白。确实无论在理论还是在实际操作中都有了提高,而却还学会了如何更好地进行团队合作。
通过那么多的综合实训任务我是我收益良多,主要体现在如下几个方面:1、锻炼了自主思考的能力;2、加强了对电商知识的巩固;3、对网站建、管理、营销有了进一步的了解;4、实际的操作能力有所加强;5、培养了团队合作意识6、职业发展方向更加明确。
对综合实训任务的一些建议:1课堂的谈论组织形式还是可以保留小组讨论的形式,也可以随机组合一个小组自由讨。2、课堂授课的形式最好是前半节课讲理论,然后就让学生自己操作,如遇到不懂的可以自由讨论。3、课前可以有新闻演讲,让同学们主动去了解电商发展趋势。4、同学们如果有什么好的意见可以向学习委员放映,让大家谈论得出一个好的结论,最后与老师沟通。
其实电子商务专业的就业范围是比较广泛的,大家最好能在大一的时候就做好一个职业生涯规划,为以后的创业和就业打下基矗大学生创业的动力源于生活的一些小事,我们应当随时留意身边的事物,其实行行出状元,不管是什么样的行业,其实电子商务无处不在。
我觉得当前中小型企业电子商务化基础建设的规划可分为六步走:
一、首先搞好网站建设,给网站做一个定位,确立整体结构,设立好栏目。1、建站准备的内容:公司的简介,企业文化,发展历程和一些展示公司形象的相关图片;要有一个优秀的团队,把专业人员聚集起来,形成专业化、高水平的团队,拥有自身的团队文化;分析产品的适用对象的特点,对自身的产品描述要有自身的特色,收集的产品图片要用吸引力和说服力。细心做好qa和在线服务。2、网站的优化:我们可以运用老师所讲的搜引擎优化(seo)的进行优化,也可以从用户信息方面入手如:网站的内容,布局和导航等。3、网站制作和测试。
二.、做好数据的统计:访问路径、关键词,客户访问的页面,访问量、访客的忠诚度。参考页面:
三、网络推广,寻找客源。常见的推广的方法有:竞价排名、网络联盟、论坛、博客、im工具(qq、飞信、msn等)、新闻、软文、sns、问问、百度百科、知道、电子书、电子邮件、等等。做好这些推广,相信你的人气一定会很高。
四、分析数据。1、竞价的分析:预期与实际效果的比较,钱用在新访客还是老访客上。2、竞价关键字的分析:核心关键字、长尾关键字、转化率高的关键字、价值高的关键字。3、访客统计包括:访问量、访问规律和趋势,浏览页面,访客的忠诚度,访问路径。4、咨询情况分析包括:流失率,有效咨询,顾客关注的重点等
五、网络营销。网络营销是一个关键。其方法有:论坛,博客,事件、病毒式营销,视频、im、电子书等方式进行营销。
六、网站的经营。首先,建立流量监体系和在线客服制度;其次,要建立网站运营的目标;再次内容策划、编辑要及时更新。最好要进行网站上的维护。
经过这次的综合实训,加深了我们对自己所选专业的认识,领悟到了很多关于电子商务的商务知识和一些技能实操的知识,提升了我们在电商各方面的能力,使我们的理论知识运用到了实践当中。最后要感谢老师的悉心指导,感谢学校给我们安排了这样的课程。这将会是我大学课程中记忆最为深刻的一课。
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