最新家长与家庭战争心得体会精选(优质10篇)

心得体会是在某一过程中所获得的经验和感悟，它可以帮助我们总结和反思自己的学习和成长。每一次经历都是一个宝贵的机会，我们应该用心去体会并将其转化为自己的能力和智慧。注意总结中的文字表达要准确、凝练。小编为大家精选了一些优秀的心得体会范文，供大家参考和借鉴。

家长与家庭战争心得体会精选篇一

作为妈妈，我一直努力给孩子提供一个温馨和睦，温暖安全的家，这对孩子的身心成长起到至关重要的最用。

等他回到家时，先把乐乐一个人给喂饱，这样做一是为了他吃饭速度比较慢，二是怕他饿了找零食吃。他吃饭的时候还有一个坏习惯，就是边看电视边吃饭，刚开始是因为他不喜欢吃饭，让他看电视是为了分散他的注意力，让他忘记自己在吃东西，慢慢地，这个习惯他已经很难改掉了。进入中班之后，我们要求乐乐和我们同桌吃饭，让他看看我们大人是怎么吃饭的，并告诉他边吃饭边看电视的坏处，当然这个坏习惯现在已经改掉了。偶尔外婆吃饭前没把电视关掉，他也会主动关掉电视，嘴里嘟囔着“吃饭不许看电视”。

乐乐从小就不怕生，嘴巴又甜，自从一岁多会说话开始，这张小嘴就没停过，小区里面的叔叔阿姨，爷爷奶奶都认识他，有时回到家没见到他，问下小区里面的人就能追踪到他的行踪，简直是小区里的红人一个。

进入幼儿园之后，我反而觉得他变得内向了，刚开始时，人家小朋友都做广播操，他就站在那边不动，人家小朋友画画，他就坐在那里不动。经过一段时间之后，我发现鼓励他，比跟他讲道理更有效果。就像上学期末，感谢张老师和杨老师选他作为“明星宝宝”，有了这个荣誉之后，他和以前完全不一样了，吃饭速度也快了，也肯吃一点荤菜了，自己的事情也肯自己尝试着做了。希望乐乐以后能再接再厉，争取更大的进步。

家长与家庭战争心得体会精选篇二

寒假是许多学生长达一个月的假期，对于学生而言，寒假期间经常发生家庭战争，原因各不相同，有些是因为家长、孩子沟通不畅，有些是因为互相的理解有偏差，还有些则会因为孩子假期作业没做完而产生争执。在我看来，家庭战争虽然不可避免，但是我们可以通过自己的举动来缓解紧张的气氛，同时也有助于增加亲子关系的互动。

第二段：了解互相需要。

一个人的世界是自己的，而在家庭中，每个人都需要关注其他成员，识别他们的需求和心理状态，这也是缓解家庭战争的关键之一。每个家庭成员都有自己的喜乐和烦恼，我们需要通过关注他们的言行举止，了解他们的内心想法，对于家长，也可以多与孩子沟通，了解他们假期的情况，包括学习、娱乐等，以便更好地管理和帮助他们。

第三段：保持平和心态。

当家庭成员之间互相冲突时，我们需要保持平和的心态。尽管我们可能会遇到很多让我们生气和焦虑的事情，但是我们需要在冲突中找到和平，因为家庭和谐是迈向成功的关键。我们需要学会沉静，保持理智，以此来解决纷争。尽管我们不可能每次都做到，但长期以来，这种练习可以让我们更好地控制自己的情绪。

第四段：互相尊重。

在家庭中，互相尊重是一个成功的基础。我们需要尊重彼此的意见和决定，即使我们不一定同意对方的想法，也能够理解和接受它们。无论是父母还是孩子，成员之间必须彼此尊重，才能有和谐的家庭氛围。通过互相尊重，我们可以建立起平等的互动机制，避免相互攻击。

第五段：共同成长。

家庭成员之间需要互相支持和鼓励，这可以使每个人都最大限度地发挥其潜力，共同成长和取得成功。通过家长的支持和鼓励，孩子可以感受到自己的价值和家庭中的重要性，这有助于改善和加强家庭关系。可以通过共同参加活动、讨论一些家庭议题，以此来加强家庭成员之间的互动和理解。

结论：

总之，寒假是家庭关系密不可分的时期，家庭成员之间需要互相帮助、鼓励和支持。通过了解彼此的需求和尊重彼此的决定，我们可以缓解家庭战争的紧张气氛，建立和亲密的家庭关系。同时，我们也应该保持平和心态，共同成长和取得成功，这将有助于与家庭中的每个人保持紧密联系。

家长与家庭战争心得体会精选篇三

家庭劳动是家长的重要任务之一。家长们在照料家庭和孩子的同时，也进行着各种家务劳动。通过这些家庭劳动，我们可以学到很多，也收获了许多。在这篇文章中，我将分享关于家庭劳动的一些心得与体会。

第二段：家庭劳动的重要性。

家庭劳动对于孩子的成长发育和道德教育起着至关重要的作用。家长承担着家庭劳动的责任，可以培养孩子的责任意识和家庭观念。家庭劳动也可以教育孩子们珍惜劳动，学习生活技能，并帮助他们建立自信心和独立性。通过家庭劳动，孩子们可以体会到付出努力的价值，并体验到劳动的快乐。而对于家长来说，家庭劳动是锻炼自己，培养坚韧和耐心的机会。通过家庭劳动，家长们也可以提升自己的能力和素质。

在家庭劳动中，我发现了一些重要的经验与体会。首先，合理分工是家庭劳动的关键。家庭中的每个成员都应该分担一定的家务劳动，这样不仅可以减轻家长的负担，也可以培养孩子们的独立性和责任感。其次，家庭劳动要讲究方法。学会高效的家务技巧可以让家庭劳动事半功倍。比如，科学的打扫房间、合理的洗菜切肉等等。最后，家庭劳动要注重情感的交流。在做家务的过程中，家长和孩子们可以相互协作，互相帮助，增进感情。这样的交流不仅能够更好地完成家务，还能够促进家庭成员之间的融洽关系。

虽然家庭劳动带来了一定的辛苦和付出，但它也有着很多乐趣。首先，家庭劳动可以创造温馨的家庭氛围。比如全家人一起做饭、一起打扫卫生，这些亲密的共事不仅可以增添家庭的乐趣，也可以增进家庭成员之间的感情。此外，家庭劳动也是一种锻炼和提升自己的机会。通过家务劳动，我们可以培养吃苦耐劳的品质，增加自己的实践经验，提高自己的能力。最后，家庭劳动也是一种享受生活的方式。在忙碌而充实的家庭劳动中，我们可以感受到劳动的成果和自豪感，体验到生活的丰富和幸福。

第五段：总结。

在照料家庭和孩子的同时，家庭劳动成为了家长们不可回避的任务。通过家庭劳动，我们学到了很多有价值的东西，也从中获得了快乐和乐趣。我们要合理分工，科学做事，注重情感的交流，从而创造一个温馨快乐的家庭环境。家庭劳动不仅能够培养孩子们的责任感和独立性，也能够提升家长们的能力和素质。因此，我们应该积极投入到家庭劳动中，并在其中找到快乐和满足。

整篇文章通过介绍家庭劳动的重要性，分享家庭劳动的经验与体会，表达家庭劳动的乐趣，最终总结出积极投入家庭劳动的意义和价值。这篇文章具有一定的逻辑性和连贯性，每个段落的主题都紧扣文章的核心主题，使得整篇文章既有层次感，又能够完整而有力地表达出对家庭劳动的看法和体会。

家长与家庭战争心得体会精选篇四

xx月、日我有幸参加了吉林省永吉县家庭教育专家讲座，聆听了赵刚教授《国际视野下的家庭教育》和崔宇教授关于家庭教育方面的讲座，让我对于我的教育事业有了更进一步的认识，也对于家庭教育对于孩子成长成才过程中的重要性，有了更深的体会。关于家庭教育的学习让我真真切切感到家庭教育对于一个孩子成长，成才的重要意义。下面，我就从这次培训给我的感触来谈谈我的一些心得。

一致性是造成"望子成龙〃和“顺其自然”的家庭教育方式的主要症结所在。所谓的“超现实性"，是指家长不能正确、客观地看待和教育自己的子女；他们往往对自己的孩子都有一种过高的估价和希望,常常用邻居、同事、朋友的小孩的优点去评判自己孩子的成败，从而导致心理上的不平衡。

只有当学校教育和家庭教育形成了合力，我们的教育才会收到事半功倍的效果。因此,学校要充分利用家长学校和家访，全面指导家庭教育。孩子是培养教育的对象，不把孩子当宠物，不要剥夺孩子的权利。赏识孩子所做的一切努力，赏识孩子所取得的点滴进步，甚至要学会赏识孩子的失败，让孩子感到家长永远是他的后盾。在提高家长认识的基础上,采取统一的内容，统一的标准来进行教育与评价。学校重在“如何做"，家庭重在“怎么做“。学校和家庭密切配合，以实践为重点，及时反馈，树立榜样，找出差距，从根本上克服"教育靠学校包打天下"的被动局面。

经过两天的‘学习，让我觉得，对于家庭教育，我还有许多知识要学习，但是，从这两天的讲座中，我却学到了很多，我会将所学到知识应用到实际中，身为母亲的我，不仅在学校教育学生，回到家也同样教育自己的子女，我相信这次家庭教育专家培训的学习是几代人都享不尽的充电之旅。

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513月日下午，在青园阳春厅参加了以"提高家庭教育水平、更好地关注孩子健康成长”为主题的家庭教育座谈会后，我深有感触。

根据这次报告精神，结合我们家庭教育中好的.做法和存在的不足，经过认真的反思，在今后的家庭教育中我会注重以下几个方面：

家庭环境对孩子的成长至关重要。由于我们双方从事的工作性质，不能抽出很多时间陪伴孩子，孩子从上托儿所开始就在学校全托，现在一年级了也几乎都是由孩子的奶奶照顾。更为严重的是，双方不注意各自的情绪控制，在家里是典型的慈父严母型经常出现一些不必要的争吵、冲突，给孩子一种爸爸在家就可以放肆地感觉，也导致学习成绩上不去,这一教训是极为深刻的，也是无法弥补的。教育最大的特点是不可逆转性。对此，现在我们得做到及时的纠正，首先，双方做了沟通，彼此理解对方,解除相互间的误解，多抽出时间陪伴孩子，要想孩子茁壮成长，必须创造一个幸福的环境，让孩子感到家的温暖，和父母在一起的幸福。

首先是双亲一致。夫妻二人在教育原则和思想上要高度一致，不能各自为战，使孩子无所适从。其次，要养成良好的生活习惯。好的习惯使人终身受益。

在对待孩子的教育上，要把孩子看作具有独立人格的主体，尊重孩子，不能一切包办,更不能溺爱。遇事要和孩子商量，让孩子参与家庭管理，学会处理一些基本的事务，不要因为孩子小，就认为他的意见可以不重视，这是不可取的。人的心理健康的核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信，很少会出现心理问题。不把孩子当回事，就根本谈不上培养孩子的自尊。要帮助孩子处理好人际关系。在现阶段，孩子的人际关系主要是伙伴关系。良好的同伴关系，可以使孩子在同伴中受到尊重，有爱的归属感，对培养孩子的自尊、自信至关重要。同时要培养孩子谦虚的品格，把自已放低，学会宽容和。

要强化自立教育。让孩子学会自已的事情自已做，从小树立"吃苦”的精神,学会生活自理，懂得生活的艰辛，因此，我们要从小刻意地培养孩子应对挫折的能力。可以从一些小事做起，比如，对孩子的要求先不要急于答应，要让孩子在“逆境”中成长。要培养孩子广泛的兴趣和爱好。这本身就是热爱生活的表现，可以促进孩子积极向上的心理发展,也是提高综合素质的重要途径。要提供各种条件培养孩子的兴趣，特别是读书的兴趣，要选取一些有思想深度的书，培养孩子"深读”的习惯。

由于我的专业知识有限，以上这些体会非常浮浅,本人建议，由学校通过家长学校这个平台，定期组织开展系统的家庭教育专题讲座，从整体上提高家长的家庭教育水平，配合好学校的教学工作实现协调持续发展。

家长与家庭战争心得体会精选篇五

在中学生追求成绩和趣味的同时，他们还要面对家庭的管教和规定，家庭战争也就不可避免。亲子关系是一个平衡的过程，通过学习和体会，在家庭战争中把握好度，我们才能体验到家庭的美好。

第二段：正文1。

家长与孩子之间的“逆境”，无疑是一场对抗。父母往往会在孩子进入中学之前，预设自己的期望和目标，以及秉持着“严父”或“慈母”的教育方法。但这种方法只会让孩子感到更加焦虑和不安。

第三段：正文2。

与此相反的是，我们应该运用理性和耐心，建立一种相互尊重的环境。孩子们需要的不是强加于他们的权力，而是教育和启发，让他们有充足的思考和自由的发挥的权利。因此，家长也要放下偏见和抑制，做一个开明和理解的“朋友”和“顾问”。

第四段：正文3。

与孩子争吵和斗争将永远不会是一种解决问题的途径，理性和劝说才是更加持久的方式。在家庭关系中，我们也要注意自己的态度和行为，感受到和尊重家庭成员的想法和感受，学会从对方的角度思考问题，寻求更加平衡和公正的路径。

第五段：结论。

在这个成长的过程中，我们也会遇到挫折和矛盾，我们可以把这些问题放在桌面上，面对面交流，达成一个共识和统一的决策，以此来平衡家庭关系中的矛盾和纷争。让我们学习体验生活中的“家规”，在这个过程中走过和成长。

家长与家庭战争心得体会精选篇六

家长家庭实践是指家长在日常生活中与孩子相处、教育和指导孩子的一系列做法和行动。这个过程中，家长不仅扮演着生活中的引导者，更是孩子成长中的榜样和领路人。通过家长家庭实践，我们可以培养孩子的品德和素质，树立正确的价值观，塑造良好的人格。以下是我个人的一些实践心得体会。

第二段：主动与孩子沟通。

家庭中，父母与孩子之间的沟通至关重要。我发现，只有主动与孩子沟通，了解他们的需要、想法和困扰，才能更好地帮助他们成长。每天晚饭后，我都和孩子一起坐在客厅里聊天，分享彼此的一天。这种亲密的交流让我们的关系更加密切，孩子也愿意跟我分享他们在学校和朋友圈里的所见所闻。而我也会从他们的话语中发现一些问题，针对性地给予指导和建议。

第三段：注重品德教育。

孩子的品德教育是家庭实践中最重要的一环。作为家长，我们应该懂得如何培养孩子的品德，引导他们正直、孝顺、勤奋和乐于助人。我教育孩子要有责任心，要关心他人的感受，要懂得分享和包容。在家庭中，我会与孩子共同参与一些公益活动，如清洁街道、帮助社区里的老人等，让孩子亲身感受到助人为乐的喜悦和成就感。同时，我也会给予他们一些小奖励和肯定，让他们觉得自己的付出是有价值的。

第四段：培养良好的生活习惯。

良好的生活习惯是孩子成长中的重要组成部分。我认为，家庭实践中培养孩子良好的生活习惯至关重要。我鼓励孩子遵守日常生活中的规则和秩序，如按时起床、整理自己的东西、自己洗碗等。同时，我也给孩子们制定了合理的作息时间表，让他们养成良好的生活习惯。在实践中，我会给孩子一些小任务，让他们自己完成，培养他们的责任感和独立性。

第五段：注重身心健康的培养。

身心健康是孩子成长的基石。在家庭实践中，注重培养孩子的身心健康非常重要。我给孩子们提供各种形式的锻炼机会，如户外运动、舞蹈课程、乐器学习等。这不仅可以增强他们的体质，也可以培养他们的兴趣爱好和精神世界。同时，我也注重孩子的心理健康。我和孩子经常进行心灵交流，鼓励他们积极表达自己的感受和困惑，帮助他们建立自信心和健康的心态。

通过家长家庭实践，我们不仅可以培养孩子的品德和素质，还可以树立正确的价值观和塑造良好的人格。我发现，主动与孩子沟通、注重品德教育、培养良好的生活习惯和注重身心健康的培养是家庭实践的重要方面。通过这些做法，我发现孩子们的成长让人欣慰，他们变得更加自信、堂堂正正。在未来的实践中，我将继续努力，不断改进自己的教育方式，让孩子们在家庭的呵护下茁壮成长。

家长与家庭战争心得体会精选篇七

现代社会中，在家庭中发生战争的现象越来越常见，而幸存的孩子们都深受其害。特别是中学生，他们处于青春期，本应享受无忧无虑的快乐时光，但却经常陷入家庭纷争之中。本文将从自己的亲身经历出发，总结一些关于家庭战争的心得和体会。

中学生家庭战争由于多种原因产生，最常见的是父母离异，家庭暴力，经济矛盾等。父母离异是中学生心理健康问题的常见原因之一，离婚不仅影响到孩子的精神状态和行为表现，还会导致家庭矛盾更加严重。此外，夫妻之间的经济矛盾，孩子的学习压力和生活琐事等因素也会导致中学生家庭战争的发生。

中学生家庭战争不仅会对学生的身心健康造成不可逆转的影响，而且还会给家庭带来一系列的问题。学生在家庭战争中往往感到孤独无助、无所适从，导致压力积累甚至心理异常，影响到日常生活和学习。家庭战争还会使孩子们的家庭观念扭曲，产生不正常的心理认知和行为模式，对社会发展造成不良影响。

预防和缓解中学生家庭战争的关键是家庭成员间的沟通和理解。作为中学生，我们应该积极参与家庭事务，适度地表达自己的意见，并尝试帮助家庭成员化解矛盾。同时，我们也应该学会寻求帮助，包括寻求心理咨询和社会组织的支持。家长应该注意为孩子创造良好的家庭环境，听取孩子的想法和意见，通过交流来增进感情，缓解家庭冲突。在解决家庭矛盾的过程中，我们还应该尽量避免过度争吵和爆发，寻找更加理性和温柔的交流方式。

第五段：结论。

家庭是我们生活的基石，中学生家庭战争的产生不仅会对孩子成长个人的发展带来极大的影响，还会严重影响家庭和社会的稳定。因此，我们应该重视与家庭成员间的沟通和理解，寻求心理咨询和社会组织的支持，以和谐、理性、宽容的态度面对家庭矛盾，为家庭和社会的和谐稳定贡献一份力量。

家长与家庭战争心得体会精选篇八

寒假是孩子们长假期间家庭游戏、阅读、放松、旅行和享受家庭温馨的不二选择。然而，随着孩子与父母长时间的相处，也免不了产生摩擦和冲突，从而导致家庭战争的爆发。在这个充满欢乐与挑战的假期，我深深地体会到了家庭战争的伤害，总结了一些心得体会。

在家庭战争期间，我感受到了那些深深的情感和内心的波动。我曾经非常生气、难过和恼怒，也曾经感到忧虑和担心。但我发现，当我们处于这种情况下时，我们的内心需要积极面对这些负面情绪，要善于掌控自己的情绪，不能让愤怒和沮丧完全攻击我们的内心。

第二段：深入探究家庭战争的成因。

在了解家庭战争的成因后，我才发现很多问题都来自于家庭教育方面的问题。孩子的成长需要父母的关注，而父母应该用更加科学的方式来引导自己孩子的成长，避免暴力和语言暴力，如此才能让孩子的成长得到更好地保障。

第三段：家庭战争的解决方式和技巧。

在家庭战争中，为了避免冲突的升级，我们应该善于减少争吵，增加有效的沟通，保持平静的心态。另外，在处理矛盾的时候，可以采用调解的方式，比如说提出妥协、承认错误等方式，来化解冲突。

第四段：文明相处的重要性。

在寒假期间，我又发现了在家庭战争中文明相处的重要性。在和家人一起共度长假的过程中，集体出游、互相学习、共同分享是非常好的方式，可以增进彼此之间的情感，从而更加容易互相理解和包容。

第五段：家庭和睦的建立。

在发生家庭战争之后，我们要把矛盾化解，重新建立和睦。我们要对自己的不当行为提出道歉，同时也要接受对方的道歉，希望能够为家庭健康和睦奠定良好的基础。

总结：在这个快乐而又阻力重重的假期中，我们应该努力去平息家庭战争的烽火，尽我们所能去遵守家庭的和睦。我们借此机会去发现自己的不足，并且加以改善，致力于家庭和谐之路。

家长与家庭战争心得体会精选篇九

惭愧。在此次与我的孩子关于“家庭教育”的交流过程中，我们意识到我们这些家长总是在教育孩子应该如何如何，却并没有真正做到以身作则。

就拿我们教育孩子要“尊重别人”来说，我们总是在要求我们的孩子尊重我们，因为我们是家长是长辈就一定要尊重我们，却完全忽视了我们也应该尊重我们的孩子这一点，以致于经常出现的对话情况就是“怎么回事，你怎么跟大人说话的？大人教你的‘尊重别人’都忘了吗？”“那我的感受呢？我的感受就不重要吗？”“你是小孩子，你就应该听大人的话”。

当我们意识到这一点后，再回想这些过往的对话，无地自容。我们拿着道德的标准去要求自己的孩子，却不拿这些标准来要求自己，这样的对话是永远都不可能平等的，不能平等也就不会有正向的沟通和交流，这样的家庭教育又怎么称得上是教育呢？纯粹是君王与奴隶的对话罢了。

幸好我们这次给了孩子和我们家长自己一个正视家庭教育的机会，要不是这一次真正平等相待的交流和沟通，我们的孩子晃眼就长大了，他会因为没有我们给他的正确的方式而影响其一生，他会带着原生家庭的阴影在世界上走一辈子。想想过去我们的教育方式，我们自己都有些后怕，要是不及时改过来的话，那跟我们上一辈的家长给我们的教育又有什么区别呢？我们不正是希望自己不要成为自己的父母而生养孩子的吗？最后却重蹈覆辙，又走了父母走过的老路，把孩子教育成一个不快乐的小孩。

通过这一次与孩子关于“家庭教育”的交流，我想我们往后的家庭教育应该会大有改善吧！但习惯是可怕的，我们还真的挺担心，时间长了又走回到老路上去，忽略我们孩子的感受，让他们的心智甚至都无法独立成人。我想我们作为家长的有必要时刻提醒自己，到底是要孩子听我们的话，还是让孩子成长为一个出色的大人，如果让孩子听我们的话，那太轻松了，轻松到等孩子长大后，什么事情都要我们来操心，没有自己的主见，没有自己的奋斗。为了避免这样的情况出现，我想还是得把让孩子成人当成我们教育的核心，而不是让孩子听我们的话。

家长与家庭战争心得体会精选篇十

所以我个人觉得小学教育应该从六个方面加强对孩子的教育：

我国著名教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么？就简单方面讲，只需一句话，就是要养成良好的习惯。”“不要考100分！”这句看似教唆青少年不求上进的话，却是已故著名数学家陈省身先生多年前给中国科技大学少年班的一句题词。中国科技大学前任校长朱清时先生理解这句话的含义是，少年班的学生做学问，掌握精髓要义，考个七八十分就可以了，不要为了考100分而在细枝末节上浪费时间。“不要考100分！”这句话实在值得家长、学校和社会思考。因此，我认为在小学阶段，知识并不是主要的，重要的是要让孩子养成良好的习惯，激发孩子的求知欲。从某种意义上说，让学生养成良好的习惯，比教会他们知识更重要。因此，小学教育必须在孩子的习惯培养上下功夫，让孩子从小拥有良好的习惯。

写一手漂亮的字，是每一个人的心愿，也是每个现代人步入社会的最基本、最直接乃至最重要的自我推介和名片。中考、高考，优美整洁的书法可以享受加分的奖励；工作求职，一手漂亮的字能够给人留下美好的印象，于无形中赢得优势，也许就此便能改变人的一生。“人生聪明写字始”，写好汉字是国人接触中国文化的开始，也是终生学习与发展的一种必备技能。早在1962年，郭沫若就在《人民教育》杂志上题词说：“培养中小学生写好字，不一定要人人都成为书法家，总要把字写得合乎规格，比较端正、干净、容易认。”具体到小学生来说，“正确、端庄，行款整洁”“有一定的速度”是国家新课程标准对小学生书写的统一要求。练习写字，要从小开始，从一写字的时候开始练起，小学阶段尤为重要，要让孩子从小学开始练就一手好字。

让孩子赢在起跑线上，最有效的途径就是让孩子大量阅读，让读书成为习惯，让书香浸润童年。在小学阶段，要想让孩子多读书，就必须让孩子对读书产生浓厚的兴趣。任何东西，有兴趣才能持久，才能深入，才有积极性。因此，学校与家长要在小学阶段，培养孩子浓厚的读书兴趣，让读书伴随孩子的一生。

儿童时期，正是语言发展的黄金时期。在小学阶段，孩子们的模仿能力很强，学校要创造学习普通话的良好氛围，让孩子说一口标准的普通话。贺知章在《回乡偶书》中写道：“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”，从中可以看出，在小时候学会的语言，会伴随其一生，孩子在儿童时期说好了普通话，那他在未来社会的交流中会占尽先机。

学习外语的年龄问题早已受到人们的注意。根据科学研究，人类语言学习有一个关键期。错过了这个时期，语言学习就会很困难。小学阶段，正是孩子们学习外语的关键时期。作为教育部门，应该抓住孩子们的语言发展关键期，营造良好的学习氛围，让孩子充分学习一门外语，并对外语形成浓厚的学习兴趣。

小时候，孩子们都爱问个为什么。正是由于千万个为什么，孩子们认识了大千世界。在接受学校教育的过程中，可能是对事物的认识多了，也可能是标准化的答案太多了，孩子们没有了为什么，没有了好奇心。有些人则不然，他们从小到大总是保持着自己的好奇心，无论是见到什么事物，也无论是新的还是旧的，他们都会努力地深思，正是这样，才会有许许多多的创新，才会诞生一个又一个科学家。一个没有好奇心的人是没有未来的，小学阶段要精心呵护孩子们的每一次提问，让每一个孩子都能保持一颗好奇心，因为好奇心是我们创新的源泉，也是我们改变世界的力量之源。

以上所谈只是我个人的一些认识，很高兴与大家分享。