关爱退休老员工心得体会及感悟 感谢对退休职工的关怀(九篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

对于关爱退休老员工心得体会及感悟一

42. 保障残疾人平等参与社会生活，共享社会物质文化成果

43. 倡导助残风尚，构建和-谐社会

44. 理解尊重关心帮助残疾人，支持残疾人事业

45. 把温暖送进每一户贫困残疾人家庭

46. 倡导助残风尚构建和谐社会

47. 帮扶贫困残疾人共享社会关爱阳光

48. 关心关爱残疾人，是社会文明进步的重要标志

49. 保障残疾人合法权益维护社会和谐稳定

50. 改善贫困残疾人生存和生活状况，是全社会的共同责任

51. 倡导扶残助残良好风尚，营造文明进步社会环境

52. 保障残疾人平等参与社会生活共享社会物质文化成果

53. 残疾人的公民权利和人格尊严受法律保护

54. 关注残疾人文化需求打造残疾人精神家园

55. 实施“福乐工程”，营造扶残助残良好环境

56. 认真贯彻“十二五”发展纲要，促进残疾人事业跨越发展

57. 保障残疾人合法权益提升残疾人幸福指数

58. 让关爱的阳光照亮每一位残疾人的心灵

59. 情系残疾兄弟姐妹，奉献一份诚挚爱心。

60. 扶残助残，有你有我。

61. 扶残助残是社会文明进步的标志。

对于关爱退休老员工心得体会及感悟二

尊敬的各位老师：

大家好！

秋风送爽，硕果飘香。农历九月九日，是我国传统的重阳节，是个值得庆贺的吉利日子。我国把每年农历九月九日定为老人节。九九重阳，与“久久”同音，含有长久长寿之意，同时秋季也是收获的黄金季节，所以人们对这个节日历来有着特殊的感情。值此重阳节即将来临之际，我们全镇退休老领导、老前辈、老教师，欢聚在中庄中学庆贺属于我们自己的节日。我代表大王镇中心学校，向大家致以节日的祝贺和慰问，祝愿所有的离退休教职工生活愉快、健康长寿！同时借此机会就大王教育主要工作，向大家作简要地汇报：

一、以德治校，立足根本，品读经典，点亮人生。一年来，全镇中小学校积极倡导开设国学课、书法课、廉洁课，弘扬国学文化经典，传承中华民族精神。三字经、弟子规、百家姓、增广贤文等经典国学，学生读来朗朗上口，陶冶了学生的情操，渲染了校园文化氛围，学生思想道德素质得到了全方位的提升，礼仪教育常抓不懈、初见成效。教育引导学生养成良好的行为习惯，言谈举止文明得体，学会学习、学会做人、学会生活，不断将尊师爱校、诚实守信、关爱他人、珍爱生命、勤俭节约等教育内容融入其中，让学生在听中想、做中学、思中悟，极大地丰富了学生的思想内涵，提高了学生的人文素养，促进了学生的健康成长。

二、以教学为中心，真抓实干地抓教学，旗帜鲜明地要质量，与新课改同行，转变教师观念，践行新的课程标准，实施有效教学，努力构建高效课堂，推进教育手段现代化进程，大力推进素质教育，促进学生全面发展，积极参加全市艺术节，全镇庆六一大型文艺活动在中庄中学隆重举行，中学生乒乓球运动会在举行一年来有6人次受到省、市级奖励，10人次受到县级奖励，近80篇中小学教师教学研究论文在各级评选中获奖励。小考、中考成绩稳步提升。

三、以管理为着力点，促进学校管理制度化、科学化，坚决制止慵懒散乱，努力促进教育均衡发展，重塑教育形象，抓校园文化建设，让学生在浓浓书香校园中受到陶冶，让学校管理提升档次与品位。

四、百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。我们致力于提升教师的素质，让教师在工作中享受幸福，积极开展六个一综合素质提升活动，即一口好话、一笔好字、一项文体特长、一篇好文章、带一批好学生，促使我们教师的专业成长。积极开展课内比较学、课外访万家，引导教师语言、教学板书、教学仪态、教学示范和实验操作等方面的教学观念与知识功底，教学设计与教学组织实施能力。以“学为人师，行为世范，德诚为本，业勤为先”为主题，开展教师家访活动和师生“一对一、多对一”个案分析的定期回访活动，提高家访活动的实效性，促进家访活动长效机制的建立。

五、学校建设与发展，抢抓机遇。组织实施国家校舍安全工程、危房改造工程、拉动内需工程、周转宿舍等工程，学校办学条件发生翻天覆地变化，标准化校园建设、新农村建设正在紧张进行中。

六、进一步加强和改进老干部工作，近百名退休教师是我们教职员工的重要组成部分，是我们大王教育的宝贵财富，是教育的重要资源，你们为大王教育事业的发展奉献了光辉灿烂的青春，你们理所当然的成为教育永远的主人，我们要充分发挥老同志在管理中的重大作用，经常听取老同志发表的意见与建议，积极主动的解决老同志学习和生活中的具体问题和困难，学校的生存与发展，与大家休戚相关、荣辱与共，期盼大家的积极投入与参与。

最后，希望我们的退休教师们快乐生活，安享晚年。送四句话给大家：一个中心，两个基本点，三大作风，四项注意。一个中心就是以健康为中心，这是当前的首要任务；两个基本点，第一是糊涂点，郑板桥先生的难得糊涂，要做到很难得，正因为难得，所以更要糊涂，如果处处精明，事事计较，不是病死，定会气死，还是糊涂点好。第二是潇洒一点，即大度一点，大量一点；三大作风是助人为乐、知足常乐、自得其乐，做到了就是时时快乐；四项注意就是合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心态平和。愿所有老教师都能在清净、温馨、和谐的日子里生活愉快，家庭幸福，健康长寿！

谢谢大家！

对于关爱退休老员工心得体会及感悟三

随着我国工业化、城市化进程的推进，农村剩余劳动力大量转移，我们的农村校园里出现了一个新的特殊群体——留守儿童。我市涟水县有许多外出务工农民，用勤劳和智慧增加了家庭收入，为经济社会的发展作出了贡献，但他们的孩子大多留在农村与祖辈或远亲近邻一起生活，有的甚至独守门户自理生活。目前我市涟水红窑学校小学部有留守儿童，他们长期与父母分离，亲情缺失，思想品德得不到良好熏陶，知识教育得不到有效保障，身心健康得不到正常关爱，不仅影响留守儿童的健康成长和整体素质的提高，还可能带来严重的社会问题。留守儿童能否健康成长、成才，牵动着外出务工农民兄弟姐妹的心，关系着千家万户的幸福，关系到社会的和谐稳定。

儿童是国家和民族的希望，关系着国家和民族的未来。少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步。切实采取有效措施，妥善解决留守儿童问题已刻不容缓。留守儿童大多集中在学校，多数时间在校园、在老师身边，对他们的品德、学习、生活、安全、身心健康了解得最多的是我们教师。关注关爱全市留守儿童学习生活健康成长是全区教育工作者义不容辞的责任。为此，向全体师生：奉献您的爱心，牵手留守儿童。

兴国必先兴教，治穷必先治愚。学习时光是一个人一生中最重要的时光，是一个人的人生轨迹转捩的时光，也应该是一个人一生最美好的时光。每一个学生都担负着一个家庭的希望。而每一个希望就是一个重担。同样，他们也担负着国家和民族的希望。您是否知道，在红窑的学校里还有一些孩子，因种种原因承受着同龄人难以承受的压力，无法享受同样的灿烂阳光。命运的车轮无情地碾碎了他们的青春、他们的梦。因而，他们特别需要精神上的关爱、物质上的帮助……

为了救助这些命运坎坷的孩子，帮助他们顺利完成学业、健康成长，进一步弘扬中华民族扶弱济困的优良传统，在全校形成关爱他人、互帮互助的良好社会风尚，共同构建和谐食品，我们决定开展以“奉献无私爱心关爱留守儿童”为主题的关爱红窑贫困留守儿童捐款活动。我们真诚希望各位校友慷慨解囊，给我校学生救助事业以有力的支持。不管是一元、两元，还是五十、一百，它都代表着你的一份爱心，所捐赠款项将全部用于帮助红窑贫困留守儿童完成学业；使他们远离失学、远离疾病、远离伤害、远离孤独，使他们走进校园，最终走向社会，参与国家的建设，以爱回报爱。

这个世界不是缺少天才，而是缺少培养和帮助天才的人。您的一份爱，也许将成就一位天才。只有爱才能唤醒爱。爱是一只永生的鸟，它会从一颗心飞到另一颗心，从一个世代飞到另一个世代。岁月不是障碍。“爱人者，人恒爱之。”因为爱，我们的生命才有了光辉；因为爱，我们的人生才有了价值；因为爱，这片山河才适宜我们栖居。

为此，尊敬的朋友，伸出您的手，向在苦难的泥淖里挣扎的我们的同胞、那些忧心如焚的孩子们！

关爱留守儿童，是我们全体师生的责任，也是义务；是美好的情感，更是博大的胸襟。让我们所有人都能牵手一个或几个留守儿童，使这些处在人生成长关键时期的孩子们健康快乐地成长。老师同学们，赶快行动吧！有千万个留守儿童在期盼、在等待，等待您、等待我……

我们将铭记你们！那些树一样日益壮大的心灵会铭记你们！

每一位好心的捐款人的姓名都将长留一中史册，供当代人及后人翻阅。爱与善就是行动！爱与善就是世界上最强大的力量！我们一中人永远相信！谢谢朋友们！

祝各位朋友：

身体健康幸福快乐！

对于关爱退休老员工心得体会及感悟四

独坐西厢，翻阅史册，一幅幅精美而扑朔迷离的画卷映入眼帘.不经意间，光年将带我穿越时空，回到沉默年代，探访历史，诠释关爱的含义。

不知道过了多久，置身于荒山之顶，观望夕阳的余晖坦荡地洒落，像纱一般，轻轻的，犹如轻舞飞扬的梦精灵静静地缠绕。

当我陶醉于美景之中，眼前一亮，视野中出现了一个陌生但有亲切感的身影.为了不被发现，我悄悄地隐藏于枯黄、摇曳的杂草丛中，观看一切动静。

只见他眼疾手快，一下子摘下来许多草药，放在亭内的石桌上，然而，他却在亭外徘徊.终于，他狠狠要紧牙关，似乎下定了什么决心.此刻，他远眺夕阳，泪珠不住滑落，毅然走入亭内，拿起一种草药放入口中嚼碎，吞下草药之后，提起在一旁静卧的小石头，在木板上刻下文字，应该是记录此种草药的药性。

当夕阳滑落，消失在地平线，他带着淡淡微笑与丝毫遗憾赶赴天国……

莫非，他是传说中的神农氏?

光年不容我思考片刻，眨眼间工夫，便将为送往下一站。

瞬间，我披上盔甲，佩上古铜剑，征战沙场.原来，我成了三国刘皇叔麾下的兵将，纵观周围，气势轩昂的擂鼓、惊天动地的呐喊声……

千军万马在一声令下，冲锋陷阵、挥洒热血.此时，我看见了满天的阴霾以及利剑下的亡魂，被鲜血染红了的大地更令我触目惊心，耳际似乎从远方传来离歌.受莫名的触动驱使，我不由自主放下手中的利剑，将起舞的烽火熄灭，企图停止战争，谁知道，我已成为刀下又一亡魂。

难道，在古代战场上不是你死就是我亡?

弹指间，我惬意地漫步在一个热辣辣的沙滩上，感受夏日带来的激情跟魅力.刹那间，一对夫妇领着一个小女孩，在疏散海滩上的人群.对于他们的举动，我感动诧异。

过了不久，海上袭来高达几十米的海啸，淹没了整个沙滩.回想他们的举动，我似乎明白了什么。

终于，光年将为送回西厢。

在凌乱的脑海中，我找到了诠释关爱的语句，串联起来：

原来，神农氏尝遍百草，以生命为代价留下记载草药的资料，这是对后代最原始的关爱。

原来，在古代，关爱的特殊方式是战争，似乎只有统一整个华夏大地，人民才会幸福，在我看来，某些帝王在为民的同时，也夹杂了点滴野心吧.但是，某些和平，需要战争为代价.换一个角度，也许，也是关爱。

原来，关爱可以很简单.倘若沙滩上的小女孩为了自己的安全，独自逃脱，不积极疏散人群，后果又会怎么样呢?

关爱，但愿可以延续成为永恒。

对于关爱退休老员工心得体会及感悟五

校长及学校各位领导：

你们好!

我在学校食堂工作已30余年，感激学校各位领导多年来对我的工作的关爱和支持，我现如今年龄已满61岁，因身体大不如从前，很多体力活都不能干，并且已染上多种职业病，确实不能胜任学校的后勤工作，为了不影响学校的后勤工作，现想申请退休。我还有一个不情之请，就是请学校给予我合理的养老补贴，望学校领导同意我的这两个请求。今后不再向教育系统提其他要求。

专此申请。

此致

敬礼!

申请人：xxxx

20xx年6月31日

对于关爱退休老员工心得体会及感悟六

1、把温暖送给父母，让情爱陪伴老人。

2、你如何对待老人，你的孩子就将如何对待你。

3、保障老年人合法权益是一项重大国策，是全社会的共同责任。

4、尊老敬老仁之本，和谐社会孝当先。

5、尊老敬老是中华民族的传统美德，关爱老人是义不容辞的.责任！

6、春蚕到死丝方尽，儿女缘何不孝顺。

7、老人亦应关心国家大事，开阔视野，跟上新形势，做到有所学，有所乐、有所为。

8、尊老敬老仁之本，和谐社会孝当先。

9、品德高尚，孝贤为先；家庭和谐，关爱为基。

10、以人为本，善待老人。

11、应对白发的浪潮，弘扬敬老新风。

12、把温暖送给父母，让情爱陪伴老人。

13、没有老一辈，就没有新一代；世代传承，血脉相联。

14、孝敬父母，为"仁"之本，做人之本。

15、敬重老人，孝顺父母，是个人素养、文明高尚、社会公德的重要体现。

16、齐家美以孝，立世贵以和。

17、尊老敬老爱老是社会主义优越性的具体体现，是人类社会文明进步的重要标志。

18、人口老龄化的形势十分严峻，应引起社会方方面面的高度重视。

19、认真贯彻落实"党政主导、社会参与、全民关怀"的老龄工作方针。

20、树敬老之风，促社会文明。

21、迎接老龄社会挑战，创建多元养老体制。

22、我们党的宗旨和人本理念，本质上体现了对老人的敬重和关爱。

23、孝顺父母光荣，冷漠老人可耻，虐待老人犯罪。

24、孝敬老人，孝顺父母，引领社会风俗道德。

25、今天你敬老，明天儿敬你，世代好家风，美名传千里。

26、家家有老人，人人都会老；今天你敬老，明天敬你老；人人都敬老，社会更美好。

27、当官不敬老，不是好领导；当官先敬老，人人都说好。

28、人生都有夕阳红，尊老敬老树新风。

29、加强基层老龄工作，共同创造和谐家园。

30、尊老为德，敬老为善，爱老为美，助老为乐。

31、以人为本先敬老，子孙后代都说好。

32、敬老情系你我他，邻里互助进万家。

33、打造温馨和谐家庭，慰籍老人颐养天年。

34、尊老的家庭是幸福的家庭，敬老的社会是和谐的社会。

35、尊老敬老是传统美德，爱老助老是时代风尚。

36、人间美德忠和孝，世间之交信和诚。

37、尊老敬老仁之本，和谐社会孝当先。

38、齐家美以孝，立世贵以和。

39、弘扬孝道文化，共建和谐济宁。

40、树敬老之风，促社会文明。

对于关爱退休老员工心得体会及感悟七

关爱如一汪清泉，能拂去夏日人们心中的炎热;关爱如一缕清风，能拂去人心头的烦恼;关爱如一缕阳光，能融化人们心里的冰山。关爱，在我心中则是一股无穷无尽的力量，催我前进。

夏日清凉

炎炎夏日，树上的知了在放声歌唱，楼道里不时地传来噪音。楼道里的墙面要重新粉刷，那些工人们顶着炎炎夏日辛苦的埋头苦干。豆粒大的汗珠一颗颗地从他们的头上滚落下来，掉在地上。楼上的住户也是心善，知道这些工人们个个都不容易，于是就对他们关爱有加。“哎，进来歇会儿吧!里面有空调，凉快。”“别干了，刚切得瓜，吃点吧!”“对了!你们渴了就来屋里倒些水吧，大热天的，怪累吧!”……一句句关心的话语都让人感到高兴，即使是在炎热的夏天，但是心中感到十分凉爽。

关爱像一汪清泉，能拂去夏日人们心中的炎热。

秋日凉爽

秋天，树上的叶子变得枯黄，一片片飘落。这最让环卫工人发愁，整天辛辛苦苦的扫树叶。但一家不起眼的理发店成功吸引了人们的注意。门前的横幅上写着“免费为环卫工人理发”几个大字。有的环卫工人朴实，不愿去给人家添麻烦，有的环卫工人说自己身上太脏，不愿去把人家的店弄脏。这些环卫工人多么朴实啊!

关爱如一缕清风，能拂去人心头的烦恼。

冬日温暖

冬天，楼下徘徊着一对乞丐母子，妈妈下楼时看他们甚是可怜，问我：“你那些旧衣服都小了，我把这些衣服拿下去给楼下的乞丐吧!”我听了之后心中也很高兴，于是就帮妈妈把这些衣服整理一下，装了一大包，我和妈妈把它点到楼下给了他们，他们连声感谢，我和妈妈心里高兴极了。

关爱如一缕阳光，能融化人们心里的冰山。

关爱我们身边的人，让他们得到帮助。关爱可以让人在夏日感到凉爽，在冬日感到温暖。让我们伸出手去关爱周围的人吧!

对于关爱退休老员工心得体会及感悟八

49. 帮扶贫困残疾人共享社会关爱阳光。

50. 理解尊重关心帮助残疾人。

51. 走进残疾人家庭，关心残疾人劳动生活。

52. 伸出你的手，让别人幸福。

53. 改善贫困残疾人生存和生活状况，是全社会的共同责任

54. 残疾人的公民权利和人格尊严受法律保护

55. 当别人感到幸福你同样是幸福的。

56. 认真贯彻“xx”发展纲要，促进残疾人事业跨越发展

57. 关爱残疾人，从小事做起。

58. 发扬人道主义精神，发展残疾人事业

59. 让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵

60. 理解尊重关心帮助残疾人，支持残疾人事业

61. 自尊自信自强自立，为构建和谐十堰贡献力量

62. 扶残助残，有你有我

63. 倡导助残风尚 构建和谐社会

64. 提供保障与服务 情系农村贫困残疾人

65. 帮扶贫困残疾人 共享社会关爱阳光

66. 关心关爱残疾人，是社会文明进步的重要标志

67. 保障残疾人合法权益 维护社会和谐稳定

68. 保障残疾人平等参与社会生活 共享社会物质文化成果

69. 情系残疾兄弟姐妹，奉献一份诚挚爱心。

70. 伸出你的手,让别人幸福()

71. 你我同在一个蓝天下,共享一片蓝天.

72. 关爱残疾人,献出一份爱

73. 走进残疾人家庭 关心残疾人劳动生活

74. 弘扬扶残助残的社会风尚,促进全社会更加理解 尊重 关爱 帮助残疾人

75. 帮助残疾人，给残疾人温暖。

76. 倡导助残风尚，构建和谐社会。

77. 提供保障与服务情系农村贫困残疾人。

对于关爱退休老员工心得体会及感悟九

让幼儿学会尊重，关爱残疾人，培养幼儿的爱心。

引导幼儿学习残疾人自强不息，热爱生活的精神。

：1.舞蹈录像《千手观音》2.幼儿用书。

一.了解残疾人 1.观看舞蹈录像，帮助幼儿了解残疾人。

2.提问：残疾人和正常人一样吗?幼儿自由讨论。

教师小结：残疾人和正常人不一样，他们都是身体有残缺的人，引导幼儿同情残疾人。

二.关爱残疾人

1.设问，你们见到过残疾人吗?他们行动方便吗?幼儿个别回答。

2.想一想：残疾人在生活中会遇到什么困难?我们应该怎么办?

3.讲述故事《香香的路》。

4.小组讨论：我们怎样关爱残疾人。

三.值得尊敬的残疾人

1.幼儿观看幼儿用书。

2.教师讲述残疾人自强不息的故事，引导幼儿向残疾人学习。

教师带领幼儿去《特殊教育学校》看到残疾小伙伴。

：本活动虽然时间很短，但幼儿收获不小，幼儿在观看录像的时候进行观察、分析、充分发挥了他们的主动探索精神，幼儿的探索精神并不因为活动的结束而结束，这种活动方式促使他们关注身边的食物，探究身边的事物。做个生活中的有心人。通过活动幼儿对残疾人的生活有所了解，激发了孩子的同情心。培养了孩子关爱社会、尊重残疾人的品德。达到了本次活动的教学目的。