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特色作业交流心得体会及收获 特色作业交流心得体会及收获怎么写(4篇)

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特色作业交流心得体会及收获 特色作业交流心得体会及收获怎么写(4篇)
2022-12-30 22:28:49    小编:ZTFB

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

主题特色作业交流心得体会及收获一

2020年,**党支部将尽职尽责,牢记使命,充分发挥基层党支部在企业经营管理中的战斗堡垒作用,团结带领干部职工奋发向前,为总公司年度总体任务的完成贡献力量。

强化统筹就是将中央和省、市、县委各项工作要求转化为“面”上的谋划部署。俗话说“上面千条线,下面一根针”,年初“面”上统得好,全年工作才推得开,基层党组织才会清楚怎么抓、明白如何干。一是统筹大党建。结合组织部门职能职责定位,坚持“围绕中心、服务大局”,把基层党建工作放到全县经济社会发展大局中去谋划、推进、落实,树立大抓基层党建工作导向,因地制宜制定方案、明确目标、提出要求,统一安排部署,实现党建引领推动乡村振兴、项目建设、产业发展、城乡建设、民生改善、社会治理等工作。二是统筹各领域。以提升基层党组织组织力为重点,突出政治功能和服务功能,坚持分类别具体指导,分领域统筹推进,分层次组织实施,全面推进农村、街道社区、机关、事业单位、“两新”组织等各领域基层党建工作。同时,按照城市基层党建和区域化党建工作理念,有机联结驻街道社区的机关、事业单位、国有企业、“两新”组织等党组织,建立街道党建联盟、社区大党委,把区域内的各基层党组织都“统起来”“团起来”,让每一个基层党组织成为基层党建工作的参与者、组织者、

实施者。三是统筹全过程。开篇布局要统,推进过程要统,考核验收更要统,把统筹贯穿于全年基层党建工作的全过程,各级党组织和党员干部要始终把好方向,统筹好本单位、本行业、各领域基层党建工作,做到基层党建工作“龙头虎腰凤尾”。比如:今年我们通过提前谋划、及早制定《实施“基层党建巩固年”具体方案》,以及重点项目任务、问题、责任“一方案三清单”模式强化统筹,确保各级党组织推进工作不跑偏。

工作谋划统筹好了,就要对照年初制定的《基层党建目标管理考核责任书》以及党组织书记抓基层党建工作目标任务、项目清单、标准要求,调动各方力量,落实各项责任,充分发挥各级党组织主体作用、各职能部门协调作用、组织部门主业作用,切实把党建工作责任层层传递基层、层层压实基层。一是强化各级党组织主体作用。强化党组织抓党建是最大的责任、书记抓党建是“第一责任人”的职责,及时把书记抓党建工作责任传递给所有班子成员,把压力层层传递各级党组织书记,把要求层层传递给全体党员,层层传导压力、层层拧紧螺丝、层层夯实责任,充分发挥县委“一线指挥部”、各基层党委“一线作战部”的作用,自加压力、主动作为,切实把抓基层党建的责任放在心上、扛在肩上、落实在行动上,推动党建工作在基层全面落实。二是发挥党建工作领导小组协调作用。建立健全党建工作领导小组会议制度,充分发挥领导小组“谋全局、管宏观、抓大事、重协调、建机制、促落实”的职能作用,统筹协调各成员单位认真履行党建工作职责,定期听取工作汇报,安排部署、层层压实阶段性党建工作任务,督促指导抓好落实,形成齐抓共管合力。三是突出组织部门主业作用。认真落实好中央和省、市有关基层党建工作的部署要求,聚焦中心任务、突出抓好主业,定期听取各基层党组织工作汇报,找准基层党建工作中存在的困难和问题,深入研究

基层党建工作规律,不断增强工作的系统性、预见性、创造性,当好县委的参谋和助手,更好地服务基层党建工作。

基层党建工作责任压实了,“对表落实”“照单执行”也就事半功倍,条目式的列出工作清单,有助于各基层党组织和党务干部加强过程控制,抓好工作落实。**县制定的《方案+清单》合计列出130多项工作任务,对中央和省、市委的部署要求逐项作出回应,“写明白”完成任务的工作举措、具体要求、责任单位、完成时限,确保各项重点任务不漏项,为基层对表抓落实提供清晰指向。在推进落实过程中,不能急于求成,也不能只做慢工出细活,要以“三保”出成效。一是保时。时间就是“警戒线”,以“抓落实一天也不能耽误”的劲头,立说立行、雷厉风行,紧盯目标不松劲、精准发力抓落实,坚持一鼓作气、一干到底,把握好年中督查、年底考核的关键时段、时间节点,对重点任务及时推进、按时完成,对日常工作做到当日事、当日毕,避免工作推进缓慢、拖沓,提高工作效率。二是保量。不折不扣完成工作量、任务数是讲政治的表现,是检验党务干部的政治标准,对上级安排的硬性指标性任务,做到数量不减少、标准不降低。比如:党支部规范化达标创建任务数、发展党员计划数、**%以上党员进乡镇级党校集中培训完成数等工作,这些都必须不折不扣完成。三是保质。工作出成效最终看质量,在完成任务的基础上提质,提质量出效果要坚持“工匠精神”,下足“绣花功夫”。党务干部抓基层党建工作要保持态度严肃、要求严格、工作严谨、问题严禁,比如:村民小组活动场所、乡镇“七小设施”、扶持村集体经济发展项目等,都是关乎干部群众切身利益的工作,不能欠账,不留短板。

牢固树立“党的一切工作到支部”的鲜明导向,坚持从党支部内部抓起,夯

实基层基础,狠抓支部规范化建设和党员队伍建设。一是抓好党支部规范化建设。基础不牢,地动山摇,党支部作为党的基层组织,是党的全部工作和战斗力的基础,抓好党支部规范化建设是抓实基层党建工作的关键一招。按照“抓两头、带中间”的思路,通过摸底排查把党组织划分为“先进、中间、后进”3个等次,分类制定规范化建设工作措施,对今年确定的***个后进(软弱涣散)党组织实行县级党员领导干部联系、县级部门挂钩、各党(工)委牵头、后进党组织负责的整顿工作机制,一支部一对策推进整改工作,真正做到不提升不脱钩,不达标不“销号”。二是围绕“五个基本”达标创建。树立“自主创建、分类设置、标准不降、面上覆盖、注重实效”5个导向,围绕“基本组织、基本队伍、基本活动、基本制度、基本保障”“5个基本”标准,把握好“摸底排查、制定方案、对标创建、考核验收、评星定级”5个步骤,扎实推进党支部规范化达标创建工作,进一步扩大先进支部数量、提升一般支部水平、推动后进支部晋位升级。三是强化党员发展教育管理。严把入口、疏通出口,严格党员发展程序,注重从农民青年、基层一线发展党员,认真落实好“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、党员政治生日等制度,采取“重温入党誓词、学党章党规、学系列讲话、结合实际做、交纳党费5个规定动作+*自选动作”的“5+*”模式,重点落实好“主题党日”制度。坚持把党员教育与日常管理有机结合,全面推行党员积分制管理,设置共性和个性目标,以党员积分促进党员作用发挥。

坚持以问题为导向,树立发现问题、解决问题就是创新的理念,创新不能“天马行空”,不搞“花拳绣腿”,而是要从小处着手,破解基层党建中的一个个具体问题,在问题的“点”上开花结果。一是在调研中找“点”。“没有调查研究,就没有发言权”。基层一线、党员群众身边有很多问题需要解决,只有深

入调研才能了解实情,才能不被“架空”、不被基层“忽悠”,通过调研掌握第一手情况,找准存在问题,对症下药,治好症结,才是真正的创新。二是解决纵向的“点”。围绕中央和省、市、县委安排部署的各项任务,自上而下思考创新点,在完成规定动作的同时,增加自选动作,着力破解基层党建工作难题。比如:在各级集中开展“万名党员进党校”活动中,通过采取“送教下乡”“送学上门”、网上党校等方式,解决部分老党员、行动不便党员的学习教育问题,这也是创新。三是查找横向的“点”。各基层党组织可结合自身实际、现有基础,在同一领域、系统、行业中横向对比,积极谋划、策划,因地制宜、因势利导,大胆创新基层党建工作形式和内容,通过互学、互帮、互动,推动形成各基层党组织积极谋创新、出特色、创品牌。比如:推进基层党建与河长制“双提升”、实施党建引领乡村振兴、党建扶贫“双推进”、“党支部+*”壮大村集体经济、街道社区建立党建联盟、服务行业“四亮四创四评”、“两新”组织抓覆盖提升等等。

宣传工作是基层党建的不可或缺的重要组成部分,通过宣传党的主张、路线、方针、政策等,着力抢占党在农村、街道社区等各领域党组织建设阵地,进一步夯实党在基层的执政基础。一是营造基层党建浓厚氛围。结合昆禄公路和轿子山旅游专线沿线党建综合示范带建设,以公路和专线为轴,沿线村(社区)、单位、企业为点,让党的思想、主张进公路沿线、村庄村寨、田间地头。充分利用报纸、电视、网络等传统和新兴媒体,常态开展思想宣传、经验推广、工作交流等,积极营造各基层党组织和广大党员参与、重视、大抓基层党建的浓厚氛围。二是加大经验总结提炼。深入挖掘基层党建工作有效做法,总结各领域基层党建创新思路,推广破解基层问题、难点的具体举措,让基层党建做得实、说得出、讲得清、

能推广、成示范。三是注重培育先进典型。围绕“培育一批特色鲜明的党建示范点、党建示范带”的创建要求,坚持分领域、分层次打造,不断探索抓基层党建的新载体,着力培育一批在全县能发挥引领作用、在全市有借鉴意义的党建示范点,通过每年集中精力打造一定数量的示范点,以点带面,形成各点开花、示范带动,推动比学赶超,实现基层党建整体提升。

督查考核是检验工作的最有效方式,以督查发现问题,以考核促进工作。在推进工作过程中,适时督查才能引起重视、思路不偏。一是常盯常促。建立健全随机调研、经验交流、定期督查、情况通报等长效机制,制定相应督查办法,配备专门督查力量,选派改非干部担任党建指导员,适时对基层党建工作进行经常性督促、指导,及时发现问题、研究问题、解决问题,面对面提出整改措施,点对点进行通报,推动基层党建工作督查常态化。二是一查到底。工作督查不只是“翻本子”“看照片”“查台账”,一定要深入基层党支部、党员群众中,实地“望闻问切”,通过“会诊、把脉”发现问题,精准分析研判,适时跟踪问效。三是严格考核。认真落实党建目标责任制考核,合理设置不同区域、领域、行业党建目标考核指标体系,提高党建工作在综合目标考评中的分值,把考核结果与干部提拨使用、评优选优等挂钩,并严格兑现奖惩。

主题特色作业交流心得体会及收获二

中秋节开场白:

主持人女:各位同事,各位嘉宾。

主持人男:现场的所有朋友们。

合;大家晚上好!

主持人女:中秋月圆,阖家团圆,

主持人男:国庆盛典,举国同庆。

主持人女:今天是x月x号,农历八月xx日。

主持人男:再过两天就是我们中国最具传统特色的节日,中秋佳节!

主持人女:是啊!记得小时候最喜欢过中秋节,因为有很多好吃的,还记得那甜丝丝的月饼,好甜美呀!

主持人男:中秋是我们团圆的日子,中秋象征着丰收、团圆、美满和甜蜜!

主持人女:今年的中秋刚好奉上国庆前夕,两个喜庆的日子,更加让我们感受到这浓浓的节日氛围!

主持人男:国庆、民庆,举国共庆,祖国大地一片祥和、美丽的景象!

主持人女:今天,我们xx烟草局,为庆祝双节的到来,特在这里举办一场别开生面的:

合:”欢度中秋、喜迎国庆“大型文艺晚会!

主持人女:下面让我们先来介绍,今天参加晚会的各位领导和嘉宾......

《多娇》串词:

主持人女:江山如此多娇,还看我营销部女子分外妖娆,下面有请营销部xxx带来现代舞《多娇》。

《但愿人长久》串词:

主持人男:营销部的舞蹈令人联想起中国古老的文化,再过一天就是我们的传统节日—中秋节,美好佳节总让人思绪万千,有句古诗颂的好“但愿人长久,千里共婵娟”,下面就有请门市部的xx带来歌舞《但愿人长久》,大家掌声有请!

《春天在哪里》串词:

主持人女:今夜是一个歌舞升平的好时节,今晚歌舞不断,我们用舞蹈庆祝丰收和喜悦,我们用舞姿展现我们最美丽的一面,下面掌声有请财务部为我们带来舞蹈《春天在哪里》。

《非烟勿扰》串词:

主持人男:干一行,爱一行,这个叫岗敬业,在欢乐的时候,我们没有忘记与工作息息相关的东西,不信,看我们人劳法规带来的《非烟勿扰》。

《因为爱情》串词:

主持人女:世间,因为有爱情,所以,才会刻骨铭心;世间,因为有爱情,所以,才会难分难舍,看,这么一对似恋人非恋人关系的对唱,您感动了吗?下面有请物流中心的情歌对唱《因为爱情》。

《铅笔裤》串词:

主持人男:今晚的节目精彩纷呈,以舞蹈为中心,以欢乐半径,四散开来,映入我们的视觉器官,触动我们的听觉神经,让我们一起high起来,下面掌声有请专卖部为我们带来搞笑舞蹈《铅笔裤》。

《怜人舞》串词:

主持人女:人们常说:中秋是一个载歌载舞的传统节日,人们为庆祝丰收的喜悦,而欢聚一堂,那优美的舞姿,让我们如痴如醉,下面掌声有请门市部的xx为我们带来独舞《怜人舞》。

《床前明月光》串词:

主持人男:中秋节都有吃月饼的习俗,月饼除了美味,还象征着团圆,据说这一天月亮也会格外的圆和明亮,下面就让大家一起开开眼界,看看是否有这么一番味道,下面有请办公室的xxx带来舞蹈《床前明月光》。

《我的歌声里》串词:

主持人女:很多东西都能在歌声里表达,流露真情,表达感情,下面有请营销中心的xxx带来的独唱《我的歌声里》,大家掌声有请!

《月饼的故事》串词:

主持人男:中秋佳节,我们不得不提起月饼,讲讲月饼的来历,吐露下月饼的真实想法,看看月饼都做了些什么等等,下面就有请办公室为我们带来的情景剧《月饼的故事》,掌声有请!

《my love》串词:

主持人女:今晚舞蹈大pk,但是我想,好戏永远在后面,精彩不断,好戏连续,下面掌声有请:物流中心的帅小伙们为我们带来精彩爵士舞《my love》。

《军魂》串词:

主持人男:一个企业的生存和发展要靠销售,一个公司的壮大同样也要靠销售,营销在这个社会里已经无处不在,它像灵魂一样支撑起各行各业,下面就让我们一起来检阅,我们营销人员的风采,请欣赏有专门部带来的舞蹈《军魂》。

中秋节结束语:

主持人女:同事们,嘉宾朋友们!

主持人男:美好的时光总是匆匆而过。

主持人女:今晚,我们在这里欢聚一堂!

主持人男:今晚,我们带着丰收的喜悦而来!

主持人女:今晚,在这里我们向您贺一声:祝福!祝您:

合:双节快乐,阖家团圆!

主持人男:愿您带着一份平安和欢乐而归!

主持人女:衷心地祝您:身体健康,万事如意!

合:今晚的“欢度中秋、喜迎国庆”到此结束!

主持人男:谢谢大家!

主题特色作业交流心得体会及收获三

为提高党员素质,激发党员创新性、主动性、积极性,增强财务科党支部凝聚力、战斗力,提升党建工作水平,根据《关于深入开展党建文化建设的通知》要求,财务科党支部决定开展“忠于职守讲奉献,求真务实促高效”党建品牌创建活动,具体实施方案如下:

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,继续深入贯彻十九大报告和习近平总书记视察广东重要讲话精神,紧紧围绕公司党组“构建统领全局、纵横联动的企业党建工作体系,全面提升新时代党建工作质量”建设要求和厂部 “强党建,提素质,勇创新,严管理,重执行”的工作主线,坚持党建工作融入生产经营管理。通过“忠于职守讲奉献,求真务实促高效”党建品牌的创建,统一思想、凝心聚力,实现支部学习效果明显增强、服务意识明显好转、办事效率明显提高的总体目标,为我厂新时期发展做出更大贡献。

忠于职守讲奉献,求真务实促高效

时刻把党和人民放在心中最高位置,立足岗位,忠于职守,时刻牢记“遵纪、敬业、亲民”的核心价值观,不断提高大局意识,为企业把好财务关。

以严谨细致的工作作风,开拓进取、追求卓越。建立人人争当先锋的理念,树立真情服务的外在形象,不断提高工作质量,为企业高质量发展保驾护航。

紧紧围绕中心任务,通过“忠于职守讲奉献,求真务实促高效”党建品牌的创建,统一思想、凝心聚力,实现“学习风气明显提升、服务意识明显增强、办事效率明显提高、工作作风更加严谨、工作态度更加细致,工作质量更加高效”的目标。

(一)开展落实公开承诺和兑现承诺活动

在支部中召开以“保持党员纯洁性”为主题的党员述职述廉活动,通过党员间点评,谈话点评等方式,不断激发党员干部创先争优当先锋的主动性、积极性和创造性。

通过开展谈理想、讲奉献主题大讨论活动,树立支部党员正确的价值观、工作观,培养“以厂为家”的思想, 以主人翁的精神看待工作,把“厂”当作家去经营,不计较个人得失,用强烈的责任感和使命感完成工作任务。

通过表扬先进党员,弘扬先进事迹,大力营造爱岗敬业、创新开拓、勇于争先、甘于奉献、追赶跨越的新风尚。

(二)开展学习型党组织建设活动

坚持每月定期集中学习制度,继续推进“两学一做”学习教育常态化制度化,并与自主学习相结合,通过开展专题讨论和学习交流等形式,有效开展日常教育工作,创造学习型党支部。

创新学习载体,通过“微党课”、“主题党日”“读书会”和“ 书记讲党课”等活动有针对性地加强思想教育,提升理论素养。

(三)开展“党员示范岗”创建活动

以开展“党员示范岗”创建活动为契机,充分调动支部党员的积极性,通过“亮身份,树形象”等争先创优形式发挥党员先锋模范作用和支部的战斗堡垒作用,促进财务工作上台阶。

开展主动服务,不断改进工作作风。密切联系群众,深入车间、部门了解业务需求;从主动管理方面入手,加大效能建设,推动党员干部积极履职,切实改进不作为,慢作为现象。提高服务意识,推进财务培训和业务指导工作力度,促进业务管理提质增效,树立财务党员优秀形象。

(四)加强队伍建设,提高整体战斗力

将支部党员编入项目小组,通过开展党建课题研究,财务课题研究等切实提升党员干部的综合素质能力和业务水平。培养党员成为生产经营的骨干,提高基层党组织的战斗力,发挥基层党支部的战斗堡垒作用。

提高部门员工思想觉悟和财务队伍素质,培养部门攻坚克难的能力,全面提高支部党员管理素质、业务素质及沟通能力;并积极发展党员,培养后备力量。

(一)品牌认定阶段

按照《关于深入开展党建文化建设的通知》要求,开展党建品牌创建大讨论,集思广益,科学制定创建实施方案,把党建品牌的定位过程变成宣传发动和增强党员干部服务意识的过程。

(二)宣传发动阶段

按照确定的党建品牌,召开支部大会作动员部署,明确目的意义、工作任务和标准要求,充分调动党员参与的积极性和主动性,形成浓厚的创建氛围。

(三)培育发展阶段

按照创建措施分部开展支部党建品牌创建计划,自觉将加强党的组织建设和促进生产经营发展有效的结合起来,将党建工作与业务工作深度融合起来,帮助党员同志内强素质、外树形象。

(四)总结提升阶段

真研究党建品牌创建工作中存在的问题、成效和经验,及时归纳总结,形成书面总结。逐步形成长效机制,长期开展下去,继续以创建党建品牌促进财务工作效能提升,促进服务企业发展能力提升。

主题特色作业交流心得体会及收获四

一、指导思想

以《新课程标准》为指导,以特色班级创建为载体,以学生特长培养为抓手,以创建特色班级为引领,进一步提高班级管理的文化品位,建设优良班集体;充分鼓励学生自我管理、自我教育、自我服务和自我发展,激发学生的创造力和团结协作意识,增强集体荣誉感,提升学校素质教育管理内涵,树立良好的班风、学风、校风,以人为本,弘扬个性,加速学校素质教育蓬勃发展和创建特色学校的进程,打造品牌学校。

二、工作目标

通过积极引导班级特色创建活动,要求人人都参与,班班有特色。力求通过一段时间的建设,更大程度地发掘学生各方面的潜能,促进他们综合素质的提高,从而提高我校的办学品位和管理水平。

三、创建内容选取一个特色主题,可以从观念意识,行为活动、学习习惯、能力培养、才艺特长、心理健康等方面确定创建目标和内容,形成创建主题。如:

1、行为规范特色班:仪容仪表特色班、环境卫生特色班、班级活动特色班……

2、学习、才艺特色班:成绩特色班、阅读写作特色班、琴棋书画特色班、球类特色班、健体特色班……

3、班级文化特色班:温馨教室特色班、书香班级特色班、“爱”“恒“博”等主题特色班。

以上特色班级可允许几个班级同时申报,申报班级需提供申报计划(目标、措施、成果展示、经验总结),学校根据班级提供的材料结合平时检查汇总进行评比。

各班也可另行确定特色班级名称,并积极申报和开展活动。各班特色项目的确定要以立足普及、鼓励参与,结合学校实际,注重实效为原则。

四、创建标准

1、能根据班级学生的兴趣爱好确定特色训练的主题,并且按照主题按时开展活动。活动有记录、有台帐,有成效。

2、学生有良好的习惯,班级内普及推广,形成集体氛围,在学生发展中发挥积极作用。

3、班级特色外显效果突出。能代表学校参加各种竞赛,成绩好。

4、每学期能够邀请学校的领导参加班级特色汇报主题会,或在合适的时候向家长、社会开放。

五、活动步骤

1、制订活动方案。

2、开展宣传发动。

3、进行组织申报。各班根据校活动方案,积极组织申报,根据自身情况,制定相应创建目标与创建方案(名称、口号、目标、具体措施),并及时填好申报表,交学校备案。

4、具体实施创建。各班要根据本班制定的创建目标和内容开展相应的各项创建活动,并收集好相关特色活动的资料。

5、评议、验收、表学校根据申报表验收,正式任命特色班级。验收办法:(1)自评。各班对本班创建过程和目标实现进行自评,形成自评报告,力求突显班级特色。(要求上交书面报告,叙述创建过程,并附有关资料)

(2)校评。学校根据对各班创建实施情况的巡视检查、听取汇报、成果展示情况、选出候选班级。

(3)学生访谈。通过学生座谈,了解特色班级活动开展情况与实效。

6、成果汇报展示(1)宣传展示。各特色班级在学校统一指导下,制作展板、宣传画等进行特色展览。

(2)成果汇报。学校组织特色班级创建报告会,候选特色班级组织团队讲述创建细节、创建活动中的精彩故事。

(3)颁奖表彰。学校对特色班级进行表彰,颁发证书。对获得“示范班级”称号的班级,学校将进行定期复评。考评合格,继续保持荣誉称号,考评不合格,取消荣誉称号,随即摘牌。

六、考核方法

根据各班具体活动开展的档案记录,结合成果汇报展示由考评小组对各特色班级进行评估。特色班级工作学期总评达到良好等级作为先进班级和优秀班主任、优秀科任教师评比的必备条件。

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