我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会怎么写才恰当呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
有关学校文明素养讲座心得体会报告一
为了保证寄宿生的生活质量及生命安全,创建和谐文明的校园环境,本学年将采取“文明寝室”评分办法,希望全体寄宿同学共同遵守寝室规则,努力争取“文明寝室”光荣称号。
一、 评选办法:
根据评分细则每天由寝室辅导老师给每个寝室评估打分,寄宿生个人加分扣分分别记录到本班文明班级评比相关栏目中;一个月根据每个寝室总分多少评选三个文明寝室,由学校发给每个寝室20元钱(人数少于20人的每人发1元。)
二、 评分细则:
(一)每个寝室基本分100分。
(二)、加分部分:
1、鼓励大家多做好人好事(主动帮助低年级同学叠被子、打扫卫生、打扫寝室楼梯、走廊等,并及时报告给寝室管理员老师),根据事情的难度由老师酌情加0.5——2分;
2、一周内不被扣分,给月评总分加5分。
3、根据寝室管理员随机检查,被子、床单折叠特别整齐的同学,一周加0.1分/人。
(三)、扣分部分:
1、寝室内每天用拖把拖干净、卫生间用刷子刷干净,地面上有灰尘、垃圾等物,卫生间有臭味的,每天扣0.5——1分;
2、手巾、杯子、桶子、鞋子、衣服、被子、床单摆放统一、整齐,如有不整齐,每天一人次扣0.5分;
3、晚上熄灯铃后讲话的,一人次扣0.5分;
4、早上不按时起床的一人次扣0.5;
5、离开寝室不关灯的每次扣0.5分;
6;白天无故来寝室玩耍的每人次扣0.5分;
7、白天不准在寝室大小便,晚上大便必须用卫生纸,并且用水冲干净,如有违反,一人次扣1分;
8、星期五放学后忘记关窗户的一次扣1分;
9、在寝室打架的一人次扣2分;
10、损坏公物除照价赔偿外,一次扣5分。
11、不准带零食到寝室吃,违反一次扣0.5分。
12、寄宿同学晚上不准私自离开校园,周一到周五期间要回家的必须同班主任老师请假,如有违反,每次扣2分。
说明:以上除加分部分第二条外,其他加、扣分除用于每个寝室每月文明寝室评比外,还将用于每周文明班级的评比,望班主任老师经常到寝室加强管理和督促本班学生。
有关学校文明素养讲座心得体会报告二
一、指导思想
以县局提出的高效课堂建设工作为主线,以县局教学评估工作为引领,以提升教学质量为中心,精细管理,务实工作,转变教风,力争我校的教学质量有一个新的提升。
二、工作措施
(一)强化学校领导对教学工作的指导,检查与督导。
1、坚持经常深入课堂听、评课制度。学校领导坚持每周听课不少于3节,学期深入课堂听课不少于60节,参与指导教研活动不少于20次的要求。及时发现问题,匡正教学偏颇,引领方向。
2、坚持教案作业检查制度。学校将采取定期全面检查与不定期抽查两种方式,做好检查纪录,搞好查后的交流与整改,评优说劣。
3、坚持月质量检测与期中、期末评估相结合的教学质量评定制度。每次考试都要按学校的统一要求搞好数据分析与评判工作,教师要做好考后反思,查找问题,弥补不足。
4、组织开展部分学科的竞赛活动,以调动学生学习的用心性,培养优秀学生,学校将统一安排、组织此项活动。
(二)全力推进高效课堂建设工作,切实提升教师的业务水平。
1、用心组织教师参与县局组织的“新课程、新教材、新课堂”三新系列培训活动;组织教师参加“知名教师”讲引路课的活动,组织老师观看县局推出的12节网上课堂活动,透过不断地向先进学习,来丰厚自己的知识功底,提高自己的执教水平。
2、搞好学校“高效课堂专项课题”的申报,组织教师学习教研室制定的各学科高效课堂教学流程,制定实施方案,明确参与教师,以引领我校高效课堂建设工作的开展。
3、开展以“高效课堂建设”为主题的教学开放活动。凡是参与“高效课堂建设行动”的教师均为开放的对象,面向本区域、面向社会开放,学校每学期组织一次全面的主题性开放活动。
4、建立教研组织,深入开展我校以练带备,以练提高学生学习效率的备课、教学模式,从而切实将我校高效课堂构建落到实处。学校成立五大学科教研组,在教研组长的带领下,整合教师资源,共同研讨,尽早确定本教研组的高效课堂专题研究方向,并付诸实施。
(三)细化过程管理,扎实落实教学常规。
《教学常规》是全体任课教师务必知晓和遵守的规则,是教师职业操守的底线,为此,学校将组织教师进一步学习《唐山市初中教学常规》,要求教师教学中要践行常规的各项条例,具体地要抓实“备、讲、练、复、测、评”六大教学环节,具体要求如下:
1、深化备课,精写教案。备课是上好课的前提,是保证课堂教学质量和效率的基础环节,教师的备课应做到七备,即:备教材,备目标,备学生和学法,备过程和教法,备德育,备教具,备板书设计,备课的过程最终的成果要体此刻书写教案上,每位教师都要树立县局提出的“无教案=没备课=失败课堂”的观念,认真精细写好教案,体现教案的实用性、科学性。
2、高效授课,优化课堂教学流程。教学过程要做到“十化”,即:课前预习基础化,情境导入趣味性,素材选材生活化,实验操作规范化,习题选取梯度化,小组合作有效化,媒体利用化,知识规律整合化,教学逻辑归纳化,课后作业精炼化,教师要按此要求执教课堂,使课堂教学效果化。
3、严格作业的选留与批改。学校要求各学科的作业要全力收交,不漏一人,学生作业要有随堂作业和家庭作业,随堂作业原则上要当堂完成上交,当天批阅。语、数、外学科作业每周至少5次,物理、化学作业每周至少3次,史、地、生、政作业每周至少2次,语文大作文一学期不少于8篇,小作文不少于10篇。七、八年级作业实行小篇子贴作业本上的形式,并留有改后的纸张,以方便教师批阅后学生改正,体现二次作业,有针对性地解决作业批而不改的现象。作业要全批全改,要认真及时,且要有批改痕迹,不能圈阅。
有关学校文明素养讲座心得体会报告三
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!我们是三年级的文明小使者,今天我们演讲的题目是《文明礼仪伴我成长》。
1 我们中华民族有着五千年的悠久历史,她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。翻开浩瀚的历史,既有张良拾靴、孔融让梨、这样千古传颂的典故,也有2 “人无礼则不生,事无礼则不成”、 3 “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”, 1 这样代代传承的道理。正是这种文明礼貌、尊老爱幼的传统美德,让我们有了“礼仪之邦”的美誉。
2自古以来华夏民族就崇尚文明礼仪,作为一名新时代的小学生,传承文明,践行美德是我们肩负的责任。
3我们的一言一行,无不体现着一个人的品质与修养,道德与情操。无数事例也表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键就是要有高尚的美德。
1记得曾读过这样一则故事,1959年,新中国的伟大领袖毛泽东回到了阔别已久的故乡,请韶山的老人们吃饭,亲自把老师让在首座,向他敬酒,表达自己对老师的敬意。领袖不忘师恩的故事,给我们留下了美谈,做出了榜样。
2作为小学生,我们更应该是文明的先锋,礼仪的标兵。遇到师长、来宾,主动问好;在与同学的交往中,能和睦相处,友 1
好合作。在家里,孝敬、体贴父母,尊敬长辈。
3文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。
1让我们把文明带进校园吧。学校是我们的家。
2让飘扬在风中的纸屑和校园告别吧,让沉睡在地上的痰迹和马路告别吧,让陈列在墙上的涂痕和教室告别吧。
3让我们用细心的呵护唤起学校的整洁和美丽吧,让“请、谢谢、对不起”响遍整个校园。
昨天的习惯,已经造就了今日的我们,今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起,做文明的小使者,文明传递,心心相传,用自己的行动,来塑造更清新的天空,让文明的画卷布满整个校园吧!
有关学校文明素养讲座心得体会报告四
1、弘扬时代文明,展示巾帼风采。
2、巾帼风采,文明相伴。
3、引“导”石窟文明,旅“游”巾帼先行。
4、同创巾帼文明岗,共塑导游新形象。
5、导游半边天,文明每一岗。
6、弘扬巾帼风采,彰显文明魅力。
7、一点一滴凝聚你我之力,一心一意创建巾帼文明。
8、文明石窟,文明巾帼。
9、创文明岗位,展巾帼风采。
11、争创巾帼文明岗,共筑美丽中国梦。
12、美丽石窟梦,巾帼文明情。
13、凝聚文明导游正能量,放飞时尚巾帼新梦想。
14、创巾帼文明岗,做石窟好导游。
15、文明石窟,风范巾帼。
16、树形象,严以律己;赛成绩,垂先示范;创新意,凸显特色。
17、石窟旅游大舞台,文明游你更精彩。
18、导游同心,文明同心。
19、领略石窟风景之美,绽放绚烂巾帼之花。
21、扬帆中国梦,巾帼文明行。
22、树石窟文明,展巾帼风采。
23、文明风,巾帼颂,和谐情。
24、中国梦,文明心,巾帼情。
25、弘扬文明新风尚,树立巾帼新形象。
26、创建“巾帼文明岗”,构筑美丽中国梦。
27、国家巾帼文明岗,石窟流动风景线。
28、贡献青春力量,争做文明标兵。
29、导游传递正能量,文明巾帼树形象。
31、千年石窟,时代巾帼。
32、共创文明岗,巾帼铸辉煌。
33、我以我心爱石窟,我以我行创文明;创巾帼文明岗,树导游新形象。
宣传口号 | 社区口号 | 学校口号 | 企业口号 | 医院口号
宣传口号 | 社区口号 | 学校口号 | 企业口号 | 医院口号
有关学校文明素养讲座心得体会报告五
37、良言一句三冬暖,伤人一语六月寒。
38、尊重劳动成果,倡导健康生活。
39、节俭消费、文明用餐。
40、就餐完毕,送回餐具。
41、珍惜每一粒粮食,尊重每一滴汗水。
42、我细细咀嚼,只愿与你一起的时间岸边的慢些、再慢些。
43、文明用餐,节俭惜福。
44、文明有序、节俭卫生、安静就餐。
45、爱衣常暖,爱食常饱。
46、每一粒粮食都是土地里开出的花。
47、节约粮食,现在做起。
48、从小事做起,从我做起。
49、食尽盘中餐,珍惜身边人,唯爱与美食不可辜负:)。
50、尽力尽责,将心比心,相亲相爱,共存共赢。
51、狠抓食品安全,维护生命健康。
52、建知识型团队创文化型食堂。
53、餐中美味,田中苦味。
54、宁愿不够再加,最好不要剩下。
55、建知识型团队,创文化型食堂。
学校标语 | 公司标语 | 工厂标语 | 医院标语 | 企业标语 | 工地标语
有关学校文明素养讲座心得体会报告六
该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。
该同学为人诚恳,乐于助人,平时积极参加校内外的各项活动和寒暑期社会实践;有较强的动手能力,能掌握应用电子技术专业和计算机办公操作系统的知识;不怕挫折,勇于创新,有一定的适应能力和团队合作精神。
该生学习认真刻苦,为人诚实守信,政治上积极要求进步,大二入党,平时能严格要求自己,团结同学,曾担任学习委员,多次获得人民奖学金,能严格遵守校纪校规,积极参加各校活动和体育活动,生活艰苦朴素,礼貌待人,尊敬老师,是一名品学兼优的好学生。
该同学开朗自信,学习认真,团结同学,能经常参加校内外的各项活动和暑期实践;在班级历任体育委员和素能拓展期间,表现优异。有较强的组织能力和良好的心理素质和应变能力,勇于进去,不怕挫折,是名优秀的人才。
该同学为人诚恳,谦虚,随和,乐观向上,有进取心,乐于助人,平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力,勇于进取,不怕挫折;在平时专业学习上,该同学能刻苦学习钻研。
该生学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,帮助班级同学,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。
该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习认真刻苦勤奋,与同学友爱团结,诚信待人。在担任班长期间,工作积极负责,有较强的团队精神,尊敬老师,遵守各项制度,动手能力和应用能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。
该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。
该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习认真刻苦勤奋,与同学友爱团结,诚信待人。在担任班干部期间,工作积极负责,有较强的团队精神,尊敬老师,遵守各项制度,动手能力和应用能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。
该生学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,帮助关心同学,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。
该生学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,多次荣获院奖学金,并荣获国家励志奖学金,有较强的动手能力和创新能力,担任班团干部期间表现优异,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。
该同学开朗自信,学习认真,团结同学,能经常参加校内外的各项活动和暑期实践;能熟练掌握专业知识;有良好的心理素质和应变能力,勇于进去,不怕挫折,是一名优秀的大学生;老师相信你在今后的岗位上一定会表线的更加突出。
该生学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,帮助行走不便的同学,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。
该同学为人谦虚,随和,乐观向上,有进取心,在象棋比赛中表现突出。有一定的组织和协调能力,有很好的亲和力和较强的公共和创新意识;能熟练专业知识,有较强的动手能力,是一个极具发展潜力、复合型的优秀人才。
该生性格开朗,有很好的人缘;平时学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,帮助热爱同学,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。
该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习勤奋努力,成绩优良,喜欢文艺活动,有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体,关心帮助同学,待人诚恳,相处融洽,积极参加集体活动,有较强的组织活动能力,成绩优异,多次荣获奖学金,动手能力、应用能力较强。
你遵守纪律,热爱集体,见到老师主动问好,作业干净,上课专心,在担任体育委员一职以来,积极负责班级体育活动,有很好的组织能力,篮球打得不错。老师相信你在以后的工作岗位上,一定会表现的更加的优异。
该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。
该生思想进步,学习认真,友爱同学,待人真诚。性格开朗,适应能力强,知识面广,有团队精神。在担任班团干部期间,工作认真负责,有较强的组织、协调活动能力,善于沟通,在学生会公共关系部对外工作上表现突出,动手能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。
有关学校文明素养讲座心得体会报告七
为促进学校全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力,使他们成为跨世纪的“四有新人”。我班针对本校学生实际,特制定此评比细则。
一、 每周学校对各班的出勤、仪表、课堂纪律、课间纪律、集会、午休 、午读、眼操、课间操、卫生保洁、归程进行评分。
二、 各项评比细则
1 、出勤(10分)
1)每天上午7:10分、下午1:10分到校,每节课打正式上课铃没有进入课室的为迟到。
2)迟到、旷课要扣分,病假不扣分。
3)迟到校由保安门口登记,每节课由科任老师每节课在课堂考勤登记。
2 、仪表仪容(10分)
1) 衣着:校服要统一,上衣要扣钮扣,衣服要整洁。星期一要穿礼服。
2) 戴红领巾:星期一必须戴红领巾,星期二---五可戴红领巾或队徽。
3 集会、升旗(10分)
有过位、讲话、喧哗、追逐打闹等违反纪律情况每人次扣1分。
4 、午餐、午休(10分)
午餐、午休要保持安静。全班午休要关灯,不能做功课。大声讲话或发出其他噪声,随意走动的要扣分。
5 、课间操、眼操 (10分)
1)课间操
有教师组织,学生进场队伍精神面貌好,做到快、齐、静,退场有序,队伍齐、静不争先恐后,有人讲话、玩耍要扣分;做操要按节拍,动作准确、认真、整齐。
2)眼保健操
在教师组织下,全班认真做眼保健操,做眼保健操过程中睁开眼睛要扣分。
6 、早读、午读 (10分)
认真整齐。过位、讲话、喧哗、追逐打闹等违反纪律要扣分。
7 、卫生保洁(10分)
1)课室卫生清洁:
a、地面无纸屑、污迹、痰渍。 b、桌椅整齐、干净,窗帘整洁。
c、讲台收拾整齐,黑板干净,图书摆放整齐。d、洁具摆放得当。每处不干净要扣分;
2)卫生保洁:在校园内乱扔、乱吐、乱涂、乱画。
8 、归程队(10分)
按时排队放学,队伍整齐、精神面貌好、仪表端庄、不随便讲话。
9 、课间纪律(10分)
不文明行为:说粗话、骂人、打架要扣分;在课室、走廊、楼梯打闹追逐要扣分;破坏绿化、破坏公物要扣分。
10 、课堂纪律(10分)
1)认真做好课前准备,过位、讲话、喧哗、追逐打闹等违反纪律情况要扣分;
2) 上课认真听讲、积极发言。认真完成课堂上布置的作业。上课发现有说话、睡觉、搞小动作、起哄、在课室内随便走动、不听规劝、顶撞老师等,要扣分。
有关学校文明素养讲座心得体会报告八
61、倡导文明新风,共建美好校园。
62、公德装在心中,文明贵在行动。
63、素质高,才是真的高。
64、传承文明,启智求真。
65、安全意识,时时不可忘,文明之道,刻刻铭记心。
66、果皮也爱家,请您伸手帮助它。
67、创优良学风,做文明学生;创文明环境,建美好校园。
68、足下留情,留住小草的自尊。
69、师生创文明,礼仪全武汉。
70、仰天大笑出门去,我辈岂能忘关灯。
71、建文明学校是大家心愿,创美好生活有你我奉献。
72、吾不思细水长流,只愿天长地久。
73、改善提高,永无止境。
74、发挥优势,突出特色,重在建设。
75、让人性去维护地球得以休养生息的权利。
76、遨游书海知识增,此时无声胜有声。
77、伸出你健康的双手,撒下那文明的种子。
78、没有措施的管理是空谈的管理,没有检查和计划的管理是空洞的管理。
79、创造优美环境,营造优良秩序,创建和谐校园。
80、来如一阵风,去时无影踪。
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