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最新校长个人作风整顿心得体会精选(汇总9篇)

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最新校长个人作风整顿心得体会精选(汇总9篇)
2023-11-19 06:47:55    小编:ZTFB

心得体会可以帮助我们发现自身在某个领域的不足之处并进行改进。充分回顾整个学习和工作过程,将关键信息和重要细节记录下来。继续往下看,你将会发现更多关于心得体会写作的经验和心得。

校长个人作风整顿心得体会精选篇一

作风廉洁,干净利落,是任何一个领导者应当具备的品质。作为学校行政中的重要一环,校长个人作风直接关系到学生、教职员工以及学校的整体形象和发展。近期,我校对校长个人作风进行了全面整顿,我作为校长对此深有体会,以下是我的心得体会。

第一段:意识到问题的严重性。

在整顿校长个人作风之前,我并没有意识到问题的严重性。工作上的散漫、行为上的不规范、与下属的不和谐等隐性问题,都会对学校的正常运转和内外形象造成负面影响。通过与教职员工进行深入交流,我发现,他们普遍感到我在工作中的作风不严谨、缺乏执行力和沟通协调能力。意识到这些问题的存在和威胁到学校发展的严重性,才有了整顿个人作风的必要性。

第二段:确立正确价值观念和职业道德。

在个人作风整顿的过程中,我明确了自己作为校长应该拥有的正确价值观念和职业道德。校长是学校的舵手,应该秉持真实、公正、公平、透明的原则办事。我要时刻提醒自己,不论遇到什么样的困难和压力,都要坚持原则,以学校利益为出发点,始终保持清正廉洁的行为和作风。

第三段:加强沟通,注重人际关系。

好的校长应该是一个卓越的领导者,一个能够引领集体前进的人。为了改善自己的个人作风,我努力加强与教职员工之间的沟通,积极倾听他们的意见和建议。我深刻体会到,只有通过良好的沟通关系,才能够赢得团队的支持,形成积极向上的工作氛围。而且,我还发现,通过与他们的交流,我能够更好地了解他们的需求和困难,及时作出合理的决策,推动学校的发展。

第四段:严明纪律,强化执行力。

个人作风整顿还需要树立起一套严明的纪律和强化执行力的机制。作为领导者,我时刻提醒自己要以身作则,遵守职业操守,无论是工作时间还是日常生活中,都要保持谨慎、淡然的态度。同时,要严格要求自己,提高自身的执行力,推动工作顺利进行。

第五段:持续总结,不断完善。

个人作风整顿是一个长期而艰巨的过程,需要我一直保持警醒,并且不断总结和完善。作为校长,我应牢记自身的责任和使命,及时对个人作风进行反思和修正,通过与师生员工的交流,持之以恒地改进自己的不足之处,以更好地服务学校的发展。

总结:

整顿校长个人作风是一项必须要付诸行动且长期进行的任务。通过整顿,我认识到了我个人的职业道德和责任,更好地明确了自己作为校长的角色定位和服务使命。通过加强沟通、注重人际关系,我与教职员工之间的合作更加融洽,工作协调性也大大提升。同时,我进一步明确了个人的责任和义务,以更加严谨的作风要求自己,达到管理学校的目标。整顿校长个人作风之后,我深感自己的成长和进步,并将继续保持警醒,不断改进自己,为学校的发展做出更大的贡献。

校长个人作风整顿心得体会精选篇二

近年来,由于社会风气的影响,一些学校校长的个人作风出现了一些问题,严重影响了学校的正常运转和学生的健康成长。为了解决这个问题,我作为学校的校长,带领全体教职员工开展了个人作风整顿工作。在整顿期间,我深刻地认识到个人作风对于学校的重要性,并积累了一些宝贵的心得体会。

一、正确认识个人作风的重要性。

作为学校的校长,个人作风的良好与否直接关系到学校的声誉和形象。一个校长若是言行不检、纵容贪污腐败行为,必然会严重影响学生和教职员工的价值观,导致学校的道德风气败坏。因此,个人作风的整顿是学校正常运转的基础,也是塑造师生正气的关键。

二、树立良好的师生榜样作风。

校长作为带头人,必须以身作则,树立良好的作风榜样。在整风期间,我不仅要求自己严守教育规章制度,还要求全体教职员工要坚持学习进取、真诚待人的原则。作为领导者,我注重自身修养和素质的提升,不断学习专业知识,熟悉教育政策,并运用这些知识来指导师生。同时,我也鼓励教职员工积极参与各种学术研讨,提高自己的专业素质和教育水平,以此来影响和激励学生。

三、加强与家长的沟通与合作。

家长是学校的重要合作伙伴,他们对孩子的教育有着至关重要的影响。在整风整顿期间,我意识到要与家长建立更紧密的联系,增强学校和家庭的沟通和合作。我定期召开家长会,听取家长们对教育工作的意见和建议,并向他们介绍学校的改革和发展情况。此外,我还定期邀请家长参观学校,让他们了解学生的学习和生活状况,增进彼此的信任和了解。

四、关注教职员工的培训和发展。

作为校长,我深知教职员工素质的提高对学校整体发展的重要性。因此,在整风整顿期间,我注重教职员工的培训和发展,不断提高他们的专业素质和工作能力。我鼓励教职员工参与各类培训课程和研讨会,提供专业培训和学习资源。同时,我也建立了相应的激励机制,对于先进个人进行表彰和奖励,激发他们的工作积极性和责任感。

五、积极倾听学生的意见和建议。

学生是学校的希望和未来,在整风整顿期间,我积极倾听学生的意见和建议,并及时作出回应和改进。我鼓励学生参与校内事务管理,成立学生会和社团组织,给予他们发言权和相应的决策权。在改善学校的食堂环境、校园卫生等方面,我还组织开展了一系列的调查和活动,深入了解学生的需求,并根据实际情况进行优化和改进。

通过个人作风整顿工作,我深刻理解了个人作风对学校运转和学生健康成长的重要性。作为学校校长,我将继续保持良好的个人作风,以榜样的力量影响和带动全体教职员工,为学校的发展贡献自己的力量。同时,我也希望学校能够通过整风整顿工作,为更多的教育机构树立良好的作风榜样,为社会培养更多优秀的人才做出贡献。

校长个人作风整顿心得体会精选篇三

通过学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

一、存在的主要问题。

1、服务意识不强。表现在:在对商场的管理中,没有很好的去帮助员工更多的去了解有关业务知识,只是在员工询问时才会进行解答。

2、效率意识不强。表现在:有时会出现对工作拖拉的情绪,有的工作没有很好的去坚持,只是在初期搞得如火如荼过一段时间后就没有再去做。

3、业务知识不够钻研。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,对业务知识钻研不够,不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。认为只要按时完成工作就算了事了。缺乏一种刻苦钻研的精神。

4、纪律松散。表现在:有时因为家里的原因会临时电话请假,在公司组织的活动锻炼有时会迟到不能够按照领导要求的时间到达。

二、存在问题的主要原因。

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于上网浏览、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少。

2、业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。

3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担。

三、今后的整改措施。

1、加强业务知识学习,不断提高自身的业务能力。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松,强化个人纪律观念,遵守公司规章制度,无论在何时何地都要老老实实做人,认认真真做事,努力做到对企业负责。

2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,工作要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

3、随时随地的将公司的“三个善待”表现在行动上。明确自己的身份,告诉自己什么可以做,什么不能做,以一个管理人员的标准严格要求自己,彻底改正自己毛毛糙糙的毛病,以严谨的态度对待工作,对待每一个人。

4、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,扎实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。

以上是我对自身纪律存在的问题和整改措施的总结,如有不妥之处,请领导批评指正。

校长个人作风整顿心得体会精选篇四

干部纪律作风整顿心得体会2篇为了认真贯彻局纪律作风教育整顿动员大会精神,端正工作态度,改进纪律作风,促进做好工作,通过认真学习,查找不足,改进提高,使我在思想上、工作上、生活上对自己的要求和实际行动都有了很大的提高,以下谈谈我的一些心得体会。

一、坚持学习,树立好正确的人生观、价值观、世界观。

一名优秀的干部不是天生具备的,而是在不断的学习、不断的改造、不断地创新及实践中,通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装头脑,才能具有正确的人生观、价值观、世界观。只有不断地强化学习政治理论,才能在政治上始终保持清醒的头脑。只有不断地学习法律和业务知识,才能具备严格地执法能力,具备热情为民服务的素质。要做到这些,不学习、不用科学的理论武装头脑是不行的。没有科学理论的武装,就不能确立正确的人生观、价值观、世界观,也就不可能有高度自觉的政治意识,因此,我们要增强政治理论学习的自觉性和紧迫性,要抓紧的学,认真的学,系统的学,同时在学习中要有针对性,带着问题去学,学时想着问题,要理论联系实际,思考分清是非,要真正做到学习致用,使自己在思想上保持最高尚的境界,牢固地树立正确的人生观、价值观和世界观,树立全心全意为人民服务的思想。

二、勤政为民,树立好宗旨意识和良好形象。

中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务,我们必须正确树立全心全意为人民服务的宗旨意识,时刻把自己放在人民公仆的位置上,要勤政为民,严格执法,热情服务,要增强事业心和责任心,兢兢业业地做好本职工作,认真执行机关“八项制度”坚决杜绝那些存在对基层同志和群众“冷、横、硬、推”,甚至侵犯人民群众的利益以及“门难进、脸难看、事难力、话难听”的四难现象。要真正树立好永恒的全心全意为人民服务思想,真心实意为人民群众做好事、办实事,以实际行动树立好部门的良好形象。

三、严格纪律,转变工作作风,提高工作效能。

没有严明的纪律,就没有坚强的队伍,更没有强大的凝聚力和战斗力。因此,我们应再次认识到当前整顿的迫切性和重要性,要迅速地把思想认识统一到上级的决策部署上来,认真解决存在的突出问题。首先要严明工作纪律,要忠于职守,爱岗敬业,不下班不迟到早退,擅自离岗。要严以律己,从我做起。其次是要严格执法办事,文明执法,热情服务。再次是强化服务意识和效能意识,制定工作目标和计划,真正做到“落实”二字上,进一步提高工作效能。

校长个人作风整顿心得体会精选篇五

随着时代的发展和社会形态的逐渐变化,我们面临不同的工作和生活环境。而在这样一种环境下,在不断地提高自身素质的同时,更需要注重作风,维护一个良好的社会环境。近期,我们单位全面开展了作风整顿季活动,我透过这次活动,反思自身,树立正之风、善之风,下面我将分享我的想法和体会。

第一段:认清问题,深入反思。

这次作风整顿季活动是一个自我反思的好机会。在这个过程中,我仔细检视自己的言词、行动和态度,发现了一些不足之处。例如:我的口才不够好,不时会说话马虎或措辞不当,对别人造成误解或不必要的麻烦;我在工作中也会出现粗心大意的情况,会影响同事的工作;有时候我过于执着自己的想法,不愿意听取别人的建议或观点,忽视了团队的力量。这次整风活动让我认识到了这些问题,更明白了自己的责任和担当。

第二段:正视问题,积极改进。

在认识到自己存在的问题后,我下定决心积极改进,以健康积极的态度面对不足,挑战自己,改进自己,在工作和生活中发挥更大的作用。例如:我开始注意自己的言辞,加强与人沟通的技巧和方法,特别关注对方的反馈信息,提高自己的沟通效果和准确性;我更加细心细致地做好自己的工作,尤其注意与同事的沟通协调,磨合团队关系;还有,我更愿意接受别人的建议和意见,学习不同的观点和经验,站在团队角度思考问题,更好地发挥团队的力量。

第三段:转变思想,推动工作。

作风整顿季不仅是一个个人成长和变革的过程,也是一个团队进步的过程。在这个过程中,我们加强了联系和沟通,协调了各部门之间的关系,形成了互相支持、互相鼓励的氛围,推进了工作的开展。我觉得,这次整风活动不仅有利于改善个人形象和素质,更重要的是使我们拥有了一个更积极、更有活力、更具合作性的工作与团队氛围。这种氛围不仅可以帮助我们更好地发挥自己的优势,也可以更好地推动我们的团队工作。

第四段:贯彻落实,坚持巩固。

作风整顿季不是一个瞬间,更是一个长期的过程。在整风活动结束后,我继续坚持着改进自己、推动团队的思想和行动,以保持一个良好的作风和工作状态。在工作中,我始终保持敏锐、主动、负责的态度,认真完成每一个任务,在团队中积极发挥自己的作用。希望在未来的日子里,能够持续地行动,让这个良好作风的理念贯彻到工作和生活的方方面面。

第五段:总结与展望。

通过这次作风整顿季活动,我获得了很多自我的提高和改进。这些经验是我们在未来工作中无条件需要重视和借鉴的。在熟悉了自身不足之后,不是放弃,而是为自己树立目标,更好的发挥个人潜能,推动团队工作的转型升级,让我们共同迈向一个更好的未来。希望我们大家都能将作风整顿季的成果,在未来的工作和生活中落实和巩固。

校长个人作风整顿心得体会精选篇六

公司作风整顿是一项必要的管理活动,它旨在促进企业文化建设,提高员工的工作效率和个人素质,从而实现企业的长期发展。作为一名员工,我参与了公司的作风整顿工作,深入了解了企业的文化氛围和管理制度,并从中获得了许多启示和经验,收获颇丰。

第二段:了解企业文化氛围。

作风整顿的第一步是了解企业的文化氛围。通过各种途径,例如调查问卷、个人面谈、员工会议等方式、我们能够深入了解员工对企业文化的认识和评价,进一步明确企业的文化价值观和期望目标。在这个过程中,我们发现企业文化建设需要长期持续的努力,需要整个企业的齐心协力,共同营造一个良好的文化氛围。

第三段:完善管理制度。

与企业文化建设相伴随的是管理制度的完善。良好的管理制度能够保障企业的稳定运行,提高员工的工作效率和工作质量,避免企业出现不必要的风险和损失。在公司的作风整顿中,我们一起修改了旧的管理制度,通过引入新的制度和流程,进一步规范了公司的管理行为,提高了行政效率和执行力。作为一名员工,我也认真阅读了公司的管理制度,深入理解了各项规定和要求,并积极配合公司的工作。

第四段:培养员工职业素质。

作风整顿工作的另一个目的是培养员工的职业素质,提高员工的综合素质和能力。我们通过组织各种培训活动、鼓励员工参与社会公益事业等途径,激发员工的工作热情和创新能力,并提高员工的业务技能和沟通能力。我在过去的一年中积极参与公司的各项培训项目,学习到了许多实用的知识和技能,这些对提高我的职业素质和工作能力有很大的帮助。

第五段:结尾。

通过公司的作风整顿,我更加深入地了解了企业文化的重要性和价值,认识到员工个人的贡献和作用对企业发展的重要性,同时也认识到企业作风整顿是一项长期并持续的工作。我会在今后的工作生涯中,一直保持积极向上的态度,不断改善自己的工作素质和综合素质,为公司的持续发展做出自己的贡献。同时,也希望企业能够始终坚持良好的企业文化建设和管理制度完善工作,为员工提供一个良好的工作环境和更好的发展机会。

校长个人作风整顿心得体会精选篇七

近年来,我校积极探索创新,全面推进教育现代化的进程,但在这个过程中,我们也面临着一系列的问题和挑战。为了进一步提升学校的整体素质和办学水平,我作为校长认识到,必须要进行个人作风的整顿。通过一段时间的努力和实践,我深深体会到了个人作风整顿的重要性和必要性,并对此做了一些心得体会。

首先,个人作风整顿强调规范自律。作为学校的领导者,我意识到自己的行为会影响到全校师生的风气。因此,我在整顿个人作风的过程中,注重自己的言行举止,不仅在公开场合要注意形象,举止得体、积极向上,更要在日常生活中时刻自律。例如,早上我会主动到学生宿舍查房,关心学生的起床时间和卫生状况,也会定期到教室进行巡视,对教室环境进行检查和整顿。这样,既让学生养成良好的作息习惯,又营造了一个整洁、有序的学习环境。

其次,个人作风整顿强调良好沟通。作为学校领导,我深知与师生之间的良好沟通是教育工作的基石。因此,在个人作风整顿中,我主动与师生进行交流,听取他们的建议和意见。例如,我定期召开班主任座谈会,与班主任们深入讨论学生问题,共同寻找解决方案;我还会定期与学生代表进行座谈,倾听他们的声音,并积极解决他们的困难和问题。通过这样的方式,不仅增强了师生之间的信任和理解,也更好地促进了学校的发展。

再次,个人作风整顿强调榜样作用。作为学校的校长,我深知个人的言行举止对学生的影响力。因此,在整顿个人作风的过程中,我始终以身作则,力求成为学生们的好榜样。例如,在学校的一些活动中,我积极参与,与学生们一起参与体育运动、志愿者活动等,展现积极向上的精神风貌;在学习方面,我也不断提升自己的教学水平,争取成为一名称职的教师,为学生们树立正确的学习榜样。通过这样的努力,我深信我能够进一步影响和激发学生的学习热情和自我激励能力。

最后,个人作风整顿强调严明纪律。作为学校的领导者,我深知纪律的重要性。因此,在个人作风整顿中,我坚持严明纪律,对自己和他人都有要求。例如,我要求每位教师按时到校、按时下课,并且严禁迟到早退现象的发生;我还要求教师们讲课要有条理,不得懒散教学。同时,我也要求自己严格遵守规章制度,保持良好的工作作风,确保学校的正常运转和有序开展。通过严明纪律的要求,不仅提高了学校工作效率,也增强了学校师生的纪律意识,为全校创造了一个良好的教育氛围。

总之,个人作风整顿是一个长期而艰巨的任务,需要校长具备坚定的决心和毅力。通过个人作风整顿,我明白了作风问题与学校发展的紧密关系,更加深刻地认识到个人作风整顿是促进学校发展的重要手段。我将继续加强个人作风的规范,不断提高自己的教育水平和管理水平,为学校的发展做出更大的贡献。同时,我也希望全校师生能够积极参与此项工作,共同营造一个和谐、积极向上的学习环境,为学校的整体提升做出更大的贡献。

校长个人作风整顿心得体会精选篇八

作风整顿是党的领导核心思想在实践中的有机体现,是推进全面从严治党、加强党风廉政建设的迫切需要。近年来,我党高度重视作风整顿,通过一系列的举措和措施,深入推进作风整顿工作。在这个过程中,我深刻体会到作风整顿对党的事业和干部队伍建设的意义和影响,并从中获得了许多启示和体会。

首先,作风整顿从根本上要求我们解决形式主义、官僚主义等问题,以提高党员、干部的工作效率和服务能力。在过去的工作中,我经常听到一些同志抱怨工作繁重,但他们却往往忽视了形式主义和官僚主义的问题。一段时间以来,我们党高度重视作风整顿工作,深入开展这方面工作,取得了很大成绩。通过作风整顿,我们党的党员、干部都明确了“为人民服务”的根本宗旨,认识到我们的工作实际上是为人民服务的工作,过去是在为自己服务,即为自己的政绩和个人利益服务,而如今,我们都明白了,我们做好工作的根本目的是为了造福人民,为了人民的利益而工作。

其次,作风整顿能够提高党员、干部的政治觉悟和党性修养。我们都知道,党员、干部是党的带头人,他们的言行举止直接影响着党和政府的形象和声誉。因此,党员、干部必须具备高度的政治觉悟和党性修养。在作风整顿中,我们党加强了党的思想建设,特别是弘扬和践行了党的核心价值观,大力弘扬党的光荣传统和优良作风。通过整顿作风,我们党的党员、干部深入学习和贯彻党的基本路线,增强了党性修养和政治觉悟,形成了共产党人的优良作风和自觉纪律,在党内形成了积极健康的思想文化氛围。

再次,作风整顿有利于增强党员、干部的责任意识和担当精神。在过去的工作中,我们党的一些同志往往急于求成、急功近利,对党和人民事业缺乏责任心和担当精神。作风整顿从思想上、政治上和纪律上都要求党员、干部增强责任意识和担当精神。在整顿作风的过程中,我们党提出了“实干兴邦”的要求,鼓励党员、干部勇于担当、甘于奉献,为党和人民事业发光发热。在作风整顿中,我们党的党员、干部更加明确了自己的责任和任务,增强了对党风廉政建设和全面从严治党的认识和信心,并将这种担当精神和责任意识付诸于工作实践中。

最后,作风整顿有助于营造风清气正、干事创业的良好环境。作风整顿使我们党的党员、干部纠正了一些不良作风和不健康现象,使我们的政府更加廉洁奉公,更加高效、务实和诚信。作风整顿带给我们许多正能量,不仅让我们的工作更加出色,也让我们的工作更加有意义。作风整顿在使党员、干部充分认识到,党的事业是人民事业,各级党员、干部都应该为人民的利益努力做出贡献,使党的事业焕发出光芒,也使我们党的工作更加接地气,为党和人民事业的发展做出贡献。

总之,通过作风整顿,我深刻理解到作风整顿对党风廉政建设的重要性和紧迫性。我们党高度重视作风整顿,通过一系列的举措和措施,深入推进作风整顿工作,取得了显著成效。作风整顿在推进全面从严治党、加强党风廉政建设方面具有重大意义,是党的事业和干部队伍建设的迫切需要。我相信,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,在全党同志的共同努力下,我们一定能够推进作风整顿工作向纵深发展,以良好的作风推动我党的事业取得更大的发展。

校长个人作风整顿心得体会精选篇九

敬爱的党组织:

根据xx届中央纪委三次全会和省纪委十届三次全会关于反腐倡廉教育工作部署,以理论和“三个代表”重要思想为指导,以“加强作风建设,保障科学发展”为主题,深入开展理想信念教育、政治纪律教育和党性党风党纪教育,加强作风建设,筑牢广大师生员工思想道德和党纪国法两道防线,营造风清气正的教书育人环境,为学院的改革发展稳定提供坚强的政治思想保证。

抓好大学生特别是学生党员的社会主义核心价值体系教育和廉洁修身教育。按照大学生廉洁修身教育要求,深化课程的教学改革,把廉洁修身教育与实施素质教育、加强社会主义核心价值体系教育结合起来,突出抓好学生党员的理想信念教育。纪律是党政机关、部队、团体、企事业单位等为了维护集体利益,并保证工作的正常顺利进行,促进社会进步而制定的要求每个成员遵守的规章、条例和制度。加强学习,不断提高自身的素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。

注重大学生自我与纪律约束之间的必然联系。在大学生教育中首要重视加强思想道德教育,做到大学教育德育先行,培养出真正优秀合格的当代大学生。严明的组织纪律和良好的行为习惯也正是当代大学生所必须加强的。一个学校,校规校纪可能多达几十条,上百条,可以说是限制极多。如果大家都严格遵守,学校就很容易形成良好的校风、学风,这有利于我们的学习。如果很多人或者大多数人都随意违反,则整个学校的秩序、学风必将大受影响,这就直接影响到学校的办学和个人的学习。有些大学生片面强调“自我价值”、“自我实现”、“自我选择”等,只要个人自由而不要组织纪律。在学习活动中,想怎么做就怎么做,学习纪律散漫,经常迟到、旷课,不遵守学校规章制度,不服从学校老师管教。个人主义思想对当代大学生的成长是相当不利的。把纪律当做束缚人的咒语。纪律观念薄弱,组织形式涣散,行为习惯随意使当代大学生的理想志向失去了支撑和保证。在考场上不遵守考场纪律,怀着侥幸心理作弊,违背个人诚信和道德,被发现处罚了后,后悔莫及,自食其果。

着力抓好广大师生良好的思想作风,学风,工作作风,以及生活作风的养成教育,有针对性地抓好不同层面的纪律教育活动,保障学校各项工作地落实和各项事业的科学发展,树立良好校风教风学风,营造风气正的教书育人环境,建设优质学校。

当今社会糖衣炮弹众多,许多人过不了权力关,美色关,金钱关,人情关,在权力交易中越陷越深,最终堕落到罪恶的深渊。高管腐败现象层出不穷,如贪官崔大同,成杰克,胡长清等。要想更好地阻止此现象的发生,可通过学习正面典型和剖析反面教材,认真学习,提高认识,增强参加纪律教育学习活动的自觉性。告诫人们要引以为戒,要自觉做好党风廉政建设工作,开展纪律教育学习是改进党风廉政建设的实际需要,促进学校和谐发展的客观要求,对于扎实推进校园廉政文化建设和促进我校地和谐发展有着重要的意义。

通过这次对党纪的学习,我深刻体会到增强纪律观念的必要性,增强纪律意识,自觉地加强党性煅炼,做到自重、自省、自警、自励。以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以明得失。在以后的学习生活中,应该不断地要求自己,并认识到自己的不足之处,敢于批评和自我批评,改正存在的不足之处,更加明确地了解自己,不断地完善自我、提高自我。

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