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最新教师忠诚守信心得体会精选(优质10篇)

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最新教师忠诚守信心得体会精选(优质10篇)
2023-11-19 03:41:36    小编:ZTFB

通过总结心得体会,我们可以发现自己的优势和劣势,为个人成长和职业规划提供参考。写心得体会时要注意语言的准确性和流畅性,避免使用模模糊糊的词语或过于复杂的句子结构。这些心得体会范文不仅包含了经验和教训,还有一些宝贵的建议和思考。

教师忠诚守信心得体会精选篇一

十八大献礼片《忠诚与背叛》中有一句台词在片中被反复引用:“我们的事业并不会显赫一时,但将永远存在。”这句台词是卡尔·马克思中学毕业时一篇作文《青年在选择职业时的考虑》中的一句话。“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,我们就不会为他的重负所压倒,因为这是为全人类所作的牺牲,那时,我们感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐,我们的幸福将属于千万人,我们的事业并不会显赫一时,但将永远存在。”

一九二七年大革命时期,中国共产党正处在发展壮大时期,第一次国共合作彻底破裂时期,国民党发动派对共产党人进行疯狂屠杀。忠诚与背叛考验着当时的每一个共产党人。是选择为中国的富强民主独立而奋斗,还是选择追名逐利,苟且偷生,不同的人,作出了不同的回答。王荷波、杨匏安选择的是对党的事业的忠诚,在权力名望地位财富等等一些凡夫俗子不能抗拒的诱惑下,选择了一条凶险万分,环境恶劣的人生道路,从事了一个注定不会显赫一时的事业——为中国的富强民主独立而奋斗,甚至献身。可范阿根、郑云天之流选择的却实对革命的背叛。

忠诚与背叛,对于于今身处和平时期的共产党人仍然有深刻的现实教育意义。从党的五大召开至今,我们由当年5万名党员发展到今天的8000多万党员,我们大多数党员都是在从事着并不显赫一时的事业,我们对事业的忠诚与背叛,虽然无法与大革命时期的生死考验相比,但如果我们忘记了为人民服务的宗旨,尤其是领导干部不能廉洁行政,不能自觉地抵制腐败,我们就有忘党忘国的危险。

文档为doc格式。

教师忠诚守信心得体会精选篇二

作为一名教育工作者,党政治忠诚是我们最重要的品质之一。这不仅关系到我们个人的职业道德和教育工作的质量,更关系到我们国家和民族的未来。作为党的忠诚先锋队,我们教师要时刻铭记党的宗旨,融入党的行列,做到深入人民群众,切实履行我们的职责和使命。

第二段:初心使命。

作为一名教师,我们首先要牢记党的初心和使命。党的初心是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。我们教师肩负着培养下一代的重任,我们的使命就是培养德才兼备的社会主义建设者和接班人。只有把党的初心和使命融入到教学过程中,我们才能做到真正的教书育人,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚实的基础。

第三段:坚持党中央领导。

作为教师,我们要坚持对党中央的绝对忠诚。党的领导是中国特色社会主义最本质的特点,也是中国特色教育最重要的原则。在教育教学过程中,我们要围绕党和国家的中心工作,贯彻落实党的教育方针政策,深入研究和学习党的相关文件和指示精神,积极响应党的号召,用实际行动为党工作贡献自己的力量。

第四段:关注学生成长。

作为一名教师,我们要时刻关注学生的成长。学生是祖国的未来,是党的希望。我们要尊重学生的个性和人权,关注他们的成长和发展,培养他们积极向上的品质和创新创造的精神,鼓励他们独立思考、自主学习、勇于探索。我们要在教育教学中努力为学生创造良好的成长环境,为他们提供优质的教育资源,使他们在全面发展中成为社会主义建设者和接班人。

第五段:弘扬社会主义核心价值观。

作为一名教师,我们要传承和弘扬社会主义核心价值观。党的十九大提出了社会主义核心价值观,这是中国特色社会主义的精神支柱。我们教师要深入理解和践行这些价值观,通过言传身教,引导学生树立正确的价值观和道德观,培养他们爱国、敬业、诚信、友善的品质。我们要通过课堂教育和实践活动,让学生深入感受到社会主义核心价值观的内涵,培养他们为社会主义建设贡献力量的意识。

总结:

教师对党政治忠诚是我们最重要的职业道德要求之一。只有时刻铭记党的初心和使命,坚持党中央领导,关注学生成长,弘扬社会主义核心价值观,我们才能做到真正的教书育人,为党和国家培养出更多优秀的接班人和社会主义建设者,为实现中国梦奠定坚实的基础。作为教师,我们要以党的忠诚为荣,以我们的实际行动向党组织和人民群众交上一份满意的答卷。

教师忠诚守信心得体会精选篇三

作为一个共产党员,我们时刻都要保持诚实守信的品质。坚守这种品质不仅是我们理应具备的基本素质,也是我们对党忠诚的体现。在奋斗的道路上,诚实守信能够帮助我们树立良好的形象。而在犯错误后,主动地认错并向组织交代,也是诚实守信的另一种体现。

诚实守信是一个人判断他人是否值得信任的标准,而最基本的信任是指我们习惯性地表现出来的行为,这不仅仅是社会公德,也是我们作为一个共产党员应该具备的基本道德。如果我们没有诚实和守信心,那么其他人对我们的信任就无从谈起。此外,诚实守信不仅可以让我们树立社会形象,也可以使我们建立与他人更为融洽的关系,有效地产生良好的口碑和信任度。再者,对我们作为一个共产党员的影响也是深远的。如果我们想要在党纪检查时得到政治的庇佑,先要恪守党纪党规,并全身投入诚实守信的生活。

在日常生活中,我们可以做到以下几点来养成诚实守信的好习惯。首先,我们要做到言出必行、言出必达。我们对自己的承诺需要全程践行,做到言出必达,才能赢得他人的信任。其次,我们要敬业尽责、真诚待人。我们需要履行工作职责,尽力为团队和机构做出贡献。同时,在与他人交往时,要真诚待人,不虚伪,不附加个人恶意。接下来,我们要保守机密,不泄漏,让别人对我们的信任锐减。再者,我们要看到自己的错误并敢于面对,这样才有将错误的机会,将过失纠正及及时的予以反思,这是诚实守信的必要体现。

诚实守信能够带来的作用和效果是非常显著的。首先,它能够树立我们的良好形象,提升我们的社会声誉;其次,它能够加深和融洽我们人际间的关系,为团队的建设、发展带来很大的帮助;再次,它也能够帮助我们避免犯错,减少人们在工作和生活中发生误解和不必要的纷争。在这些方面,诚实守信都是一种多赢的状态。人们从中获得信任是种荣誉,也是种回报,这样的回报也会让我们更加坚定做好事情的信念和勇气,让我们更加忠诚,更加信任党和民族的美好未来。

第五段:总结(大致100字)。

总而言之,作为共产党员,我们要时刻怀着一种诚实守信的心态。因为只有这样,我们才能充分体现出我们对党的忠诚、对人民的热爱。时常共勉,相信我们一定能够将诚实守信发扬光大,让我们的工作做得更加出色,更加出彩。

教师忠诚守信心得体会精选篇四

陈英煌科长以非常中肯的语言为我们分析了今年教师招聘的形势。对于原本中学方向的师范生分配到小学任教一事,陈英煌科长表示这是教育发展的趋势和需要。陈英煌老师还提出了这次新教师上岗三个多月以来比较常出现的问题,那就是中学方向的新教师对于小学教材的不熟悉,导致课堂不能顺利进行,学生不能有效地学到知识,甚至因此出现听不懂跟不上的情况。对于陈英煌老师提出的这个问题,我觉得非常切合新上岗教师的实际,本身缺乏经验的我们,应该在小学教材吃透的基础上,考虑好学生的接受能力,有耐心并且有责任心的从他们的角度来进行授课,才能做好这份小学教师的职务。

来自第二实小的黄玲玲老师,以精美的幻灯片展示和优美的语言向我们讲述了其从教以来的经历与心得,贯穿于其间的便是她演讲的主题:关于爱的思考。苏霍姆林斯基曾说过:没有爱就没有教育。这些个发生在老师与同学们之间的关于爱的故事,让我深深地感受到她作为一名“学生最喜欢的老师”最真实的一面。“师爱,需要得法;师爱,要因材施教;师爱,要有责任撑腰…”黄玲玲老师关于爱的思考,不禁让我想到了一句话“动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速”。她用自己这些年来的行动,赢得了学生们的喜爱。赢得了我们这些新教师们热烈般的掌声和无比的崇敬。

来自东石延都小学的杨巧艺老师则是站在作为一名班主任的角度向我们讲述了她从教以来遇到过的一些问题,为今年有担任班主任的新教师们传道解惑。当她让在场的班主任对其微微一笑并请他们就这样一路微笑下去的时候,我感到如沐春风般的温暖。作为一名优秀班主任,杨巧艺老师懂得在教育上处理好学生、家长和科任老师的关系,做好家校联系,为学生好好学习提供了一个和谐的环境。这点是新任班主任们应该要学习的。杨巧艺老师说:教育无小事,事事教育人。这句话自从培训后一直萦绕在我脑海里。我不禁反思,我是否怀有如此一番细心耐心,并尽职尽责的去对待好每一堂课?对于学生们上课的情况和知识的掌握,我又是否曾好好的做一番反思和调查?当孩子们请假没来上课后,我是否有尽好科任老师的义务为他们补上落下的功课?这些,都是我没做到的事。教育无小事,事事教育人,我会牢记这句话,走好教育每一步,做一名称职的教师。

下午进行的是蔡明指副校长的讲课《教师的专业成长》。他以幽默诙谐的语言和精美的幻灯片及音乐,向我们讲述了一个个感人肺腑的教育故事。想大声地告诉全城市,今天早晨,我交给你们一个小男孩…著名作家张晓风的《我交给你们一个孩子》深深打动了我们。作为一名教师,当家长交给我们一个欢欣诚实又颖悟的小男孩,多年以后,我们能否还她一个正直忠信有文化的青年?这便需要我们用爱去对待每一位学生。丢掉那些嘲讽和冷漠,丢掉那些急躁和冲动,有时候一句温暖的关切,一个good的手势,一次热烈的鼓掌,一朵红花的嘉奖,都可以让孩子们感到温暖并充满激情。“爱满天下,乐育英才”只有以爱为前提,用爱去教育,才能收获芬芳。作为一名新教师,在今天的培训之后我深感自己的不足,并立志以这些优秀教师为榜样,用爱走好教育的每一步,早日成为一名家长和学生们都喜欢的老师!

教师忠诚守信心得体会精选篇五

在教育事业中,教师的忠诚是不可或缺的品质。作为一名教师,我深深感受到了忠诚的重要性,并从中获得了许多宝贵的经验和体会。在以下的文章中,我将以五段式的连贯结构,分享我对于教师忠诚的心得体会。

第一段:引入教师忠诚的概念(200字)。

教师忠诚是指教师对职业、学生和教育事业保持坚定的承诺。教师忠诚不仅包括教师对学生的关心和照顾,还包括教师对自己的专业发展和学科知识的不断提升。忠诚是一种高尚的美德,在教师的实践中尤为重要。

第二段:对忠诚的重要性的思考(250字)。

教师忠诚的重要性体现在许多方面。首先,忠诚使教师能够真诚地对待学生,并努力为他们的发展创造良好的条件。一个忠诚的教师会用心倾听学生的需求和问题,并尽力帮助他们解决困难。其次,忠诚也是师德建设的核心要素。只有忠诚的教师才能拒绝利益诱惑,坚守职业道德,并为学生的利益而行动。忠诚的教师还应该保持对教育事业的信仰,并投身于追求教育公平和质量的斗争中。最后,忠诚还使教师能够保持对知识的渴求,不断提高自己的专业能力,从而更好地为学生服务。

教师忠诚的具体体现非常丰富多样。首先,忠诚的教师会尽其所能地提供优质的教育资源和教学环境,以满足学生的学习需求。其次,忠诚的教师会尽心尽力地指导和辅导学生,使他们在学习上取得更大的进步。另外,忠诚的教师会积极参与学校的发展和活动,为学校的发展贡献自己的力量。而且,忠诚的教师还会通过专业发展和学习,不断提高自己的教育水平和专业能力。总之,教师忠诚的具体体现种类繁多,但都体现了教师对学生和教育事业的坚定承诺。

第四段:忠诚所带来的收获(250字)。

教师忠诚带来了许多丰厚的回报。首先,忠诚的教师会得到学生的尊重和信任。学生们会因为教师的忠诚而感受到他们的关心和关爱,并更加积极地参与学习。其次,忠诚的教师会获得同事和家长的认可和支持。忠诚的教师在团队中是重要的力量,能够带动他人一起进步。此外,忠诚的教师也会因为自己的教育成果和专业能力得到社会的认可和嘉奖,进而提高自己的职业发展。最重要的是,忠诚还能带来内心的满足感和幸福感,使教师在教育事业中获得更大的成就。

第五段:教师忠诚的未来展望(250字)。

未来,教师忠诚将继续发挥重要的作用。在信息时代的发展下,教育事业面临着许多新的挑战和机遇。忠诚的教师将不断适应新的教育需求,不断学习和提高自己的教育技能,为学生提供更好的教育服务。同时,忠诚的教师也需要积极参与教师的专业发展和研究,不断推动教育事业的创新和进步。相信忠诚的教师将在未来的教育领域发挥更大的作用,为青少年的成长和社会的进步做出更大的贡献。

总结:(150字)。

忠诚是教师的重要品质,体现了对学生、对教育事业的坚定承诺。忠诚的教师会得到学生的尊重和家长的支持,同时也能获得自我满足和成就感。在未来,忠诚的教师将继续发挥重要作用,为教育事业的发展带来更大的动力。

教师忠诚守信心得体会精选篇六

第一段:引言(大约200字)。

教师是一项崇高的职业,教师的工作不仅包括传授知识,更重要的是培养学生的品格和价值观。然而,要在这个充满诱惑和挑战的时代保持对工作的忠诚并不容易。在这篇文章中,我将分享几个我对教师对工作忠诚的心得体会,分享一些我从日常工作中获得的启示。

第二段:努力提升教育素养(大约200字)。

忠诚的教师应该不断提升自己的教育素养。教育领域的新知识和新方法不断涌现,一个忠诚的教师应该持续学习并将新的教育观念融入到自己的教学中。我发现参加各种教师培训课程和研讨会是提升自己专业水平的有效途径。通过学习和交流,我不断更新自己的教学理念,提升自己的教育技能,以更好地服务于学生。

第三段:尊重学生与关怀学生(大约200字)。

忠诚的教师应该尊重每个学生,并关怀他们的成长。在我的工作中,我意识到每个学生都是独特的个体,有着不同的背景和需求。作为教师,我应该建立一个安全、支持和尊重的环境,让学生自由地表达他们的想法和情感。关怀学生不仅仅是关注他们的学业成绩,更要关注他们的身心健康和个性发展。通过与学生的真诚互动和积极倾听,我能更好地帮助他们解决问题、发掘潜能,并帮助他们健康成长。

第四段:与同事合作与分享(大约200字)。

一个忠诚的教师应该与同事紧密合作,并乐于分享自己的知识和经验。教师群体应该是一个相互支持和学习的社区。在我与同事的交流中,我发现他们的经验和方法对我有很大的启发。相互分享教学资源和教案不仅能够提高工作效率,还能帮助我更好地应对教学中的挑战。通过良好的合作与分享,我感到自己不再孤单,而是融入了一个大家庭,这种共同成长的感觉让我对工作充满热情和动力。

第五段:面对困难与挑战(大约200字)。

教师的工作并不总是一帆风顺,面临困难和挑战时,一个忠诚的教师应该坚持不懈、勇往直前。教育环境的变化、家庭背景的差异、学生间的冲突等都可能成为教师工作中的困难。我经常遇到学生学习困难或行为问题,但我相信通过耐心、鼓励和管教,我能够帮助他们克服困难,取得进步。对于困难和挑战,一个忠诚的教师应该坚守初心,不退缩,始终坚信教育的力量。

结尾(大约100字)。

作为教师,忠诚是我们工作的基石。通过不断提升教育素养、尊重学生与关怀学生、与同事合作与分享以及面对困难与挑战,我们可以更好地履行我们的使命。我相信只有保持对工作的忠诚,我们才能真正影响学生,为他们的未来做出积极的贡献。

教师忠诚守信心得体会精选篇七

忠诚守信是一种道德品质,是做人的基本要求。在教育事业中,忠诚守信更是不可或缺的,只有忠诚于教育事业、守信于教育规律,才能真正做好教育工作。接下来,我从教育工作实际出发,谈一下我的心得体会。

第一段:理解忠诚守信的重要性。

教育事业需要忠诚和守信,这是因为只有这样才能够建立广泛的信任和信心。只有忠诚于教育事业,才能对教育事业全力以赴;只有守信于教育规律,才能够让学生真正受益。教育工作者必须时刻保持忠诚和守信的品质,这样才能够建立学生对教育工作者的信任感,为学生的成长创造条件。

忠诚守信体现在教育工作中的方方面面。在课堂上,教育工作者要依据教育规律,认真研究教材,为学生传递最真实、最有价值的知识。在学生的人际交往中,教育工作者要保持诚实守信的态度,积极维护学生的合法权益。在教育工作中,忠诚守信是一种基本品质,无所不在地渗透着。

作为一名教育工作者,我深刻体会到了忠诚守信所具有的重要性。在实际教育工作中,我时刻保持着对教育事业的忠诚。在课上,我注重引导学生进行自由思考,培养他们的创造性和批判性思维,以此提高学生的学习效果。同时,我努力维护着与学生之间的诚实守信关系,让学生在学习道路上建立起对我的信任感。

第四段:继续深化忠诚守信的品质。

在忠诚守信的道路上,我深入了解了它的现实意义,进一步明确了自己的行动方向。更重要的是,我认识到,忠诚与守信不仅是一种要求,也是一种良好的习惯和素质。因此,我将继续努力,不断强化自己的忠诚守信品质,在教育工作中发挥更好的示范作用。

第五段:总结忠诚守信的重要性。

忠诚守信是一种情感,更是一种责任。保持着忠诚守信的品质,需要教育工作者时刻保持警醒,时刻铭记自己的职责。只有这样,我们才能够创造出真正的价值,让学生在教育的道路上勇攀高峰。在教育事业中,忠诚守信更是不可或缺的,只有忠诚于教育事业、守信于教育规律,才能真正做好教育工作。

教师忠诚守信心得体会精选篇八

忠诚守信是人们在不同环境下的基本品质,它关乎个人信用、社会和谐以及国家发展。在教育事业中,忠诚守信更是一项基本的职业道德,是一名优秀教师的必备素质。本文将探讨忠诚守信在教育事业中的重要性,并分享个人在教育工作中的心得体会。

第二段:忠诚为师,信守承诺。

作为一名教育工作者,首先需要忠诚于教育事业。所谓忠诚为师,就是尽心尽责、用心负责、对待学生和家长始终如一。同时,承诺是忠诚的象征,教师在承诺了某些事情后,需要保证自己言出必行。比如,承诺按时完成教学任务、按要求开展课外活动等,都需要把承诺落实到实际行动中去,这样才能赢得学生和家长的信任与尊重。

第三段:守信教书,言行一致。

守信是教育行业中更为重要的品质。在传授知识的同时,教师还需要为人师表,在言行上做到举止言谈的一致性和符合道德价值观。这不仅需要教师有自我约束的方法,还需要教育行政部门及学校领导加强对教师的员工培训和管理,加强对教育团队的日常指导、管理和约束。

第四段:忠诚守信,关乎诚信秩序。

忠诚守信是建设秩序的重要保障,即便在教育行业,也是如此。教师忠诚于自己的职责,信守诺言,我们才能够搭建良好的教育平台,使学校能更好的传递教育理念并发展;同时,学生们也能够感受到诚信的力量,遵从规章制度。

第五段:总结。

总之,忠诚守信是教育工作者的重要品质,也是教育行业发展的重要保障。从忠诚为师、信守承诺、守信教书到关乎诚信秩序,每一个环节都离不开忠诚守信。作为一名教育工作者,我们要时刻铭刻这些作为本质,勤学修行,不断提高自己的素质,为教育事业发展贡献自己的力量。

教师忠诚守信心得体会精选篇九

第一段:引言(大约200字)。

作为一名教师,我深知教师的忠诚是教育事业中最基本的要求之一。忠诚不仅指对学生和学校的忠诚,也包括对教育事业的忠诚。忠诚是教师应该具备的品质之一,它关乎教师的职业道德和职业伦理。我在多年的教育工作中,体悟到了忠诚的重要性,并形成了自己的一些心得体会。

第二段:忠诚于学生(大约250字)。

教师作为学生的引路人,必须对学生忠诚。这里的忠诚意味着真诚地对待学生,并关心他们的学习和成长。在我与学生的互动中,我始终将学生的利益放在首位,尽力为他们提供最好的教育资源和帮助。无论是在教学上还是在课余活动中,我都积极参与和引导学生的成长。我相信只有对学生真诚的付出,才能让他们感受到我的忠诚,并激发他们的学习热情。

第三段:忠诚于学校(大约250字)。

作为一名教师,我也对学校始终保持忠诚。学校提供了我们施展才华的平台,为我们提供了稳定的职业发展和生活保障。因此,作为教师,我时刻感激学校的培养和关爱,对学校有着忠诚和坚守。我积极参与学校的活动,并尽力为学校做出贡献。我时常与同事合作,互相帮助,形成了良好的团队合作精神。对学校的忠诚不仅表现在言行上,更要体现在行动上。

第四段:忠诚于教育事业(大约250字)。

作为教师,我深感自己对教育事业有着强烈的使命感和责任感。我时刻铭记着自己是教育的传承者,是学生知识和品德的引路人。因此,我对教育事业保持着高度的忠诚。教育是一项伟大的事业,需要耐心、智慧和付出,而忠诚是这一切的基石。在教育工作中,我不断学习、提升自己的专业水平,并致力于培养学生的创新思维和实践能力。我坚信,只有忠诚于教育事业,才能为学生的未来发展贡献力量。

第五段:总结(大约250字)。

忠诚是一种品质,它体现了教师职业的专业性和责任感。作为一名教师,忠诚于学生、学校和教育事业是我们义不容辞的责任与使命。忠诚使我们成长为一名合格的教育工作者,也为学生的发展提供了坚实的基础。忠诚是我们教师的底色,而我们的敬业精神和奉献精神则是忠诚的具体体现。只有忠诚,教育事业才能获得更大的发展,并为社会培养出更多的人才。让我们共同肩负起这一光荣而神圣的使命,为教育事业默默奉献,书写属于自己的教育篇章。

教师忠诚守信心得体会精选篇十

教师是一个神圣的职业,在这个职业范围内必须尽职尽责。教师是人类的工程师,背负着培养下一代的责任,教师应该用自己的心来对待每一个孩子。

爱国是中华民族的优良传统和崇高的思想道德,献身教育事业正是体现了教师热爱社会主义祖国、全心全意为人民服务的道德情感和道德责任。能否自觉地把党和国家的利益、社会主义的利益放在首位,坚定忠诚于党的教育事业,是衡量教师道德水准高低的重要标准。人们常把教师比喻为“红烛”、“人梯”、“春蚕”、“铺路石”,意在表达教师这一职业的无私和伟大。所以,教师从自己执教之日起,就应该对教师这一职业有充分的认识,把自己的全部心血奉献给自己所从事的教育事业,也只有对自己所从事的职业特点、社会意义和道德价值有更深刻的理解,才能对本职工作产生自豪感并有乐于奉献的精神,才能不为名、不为利,在教学实践中实现人生价值、升华人生价值,把培养好下一代当作自己义不容辞的天职。

尊重学生,谆谆教诲,都体现了人民教师的爱心。自古以来,循循善诱,诲人不倦一直被视为教师的美德。其内涵至少包括:第一,教师在教学与教育过程中表现出来的热情、耐心和毅力。第二,要主动关心,善于观察和了解学生。第三,因材施教,因势利导。这要求每一位教师要了解学生、关心学生、信任学生、热爱学生。教师对事业的热爱就是通过倾注在对学生的热爱上,教师对民族、对人民的感情融会于对学生的培养上。

教师是人类灵魂的工程师,“为人师表”是教师最崇高的荣誉,也是教师的神圣天职。作为一位人民教师,担负着全面提高国民素质、提高全体人民,特别是青少年一代文明程度的直接责任。“教育者先受教育”。只有最大限度地提高教师为人师表的水平,才能胜任人民教师的历史使命,无愧于人民教师的光荣称号。这就要求教师要时时处处以身作则,为人师表,我国教育史上对教师的根本道德要求是言传与身教相结合,言行一致,处处事事努力做学生的表率。叶圣陶先生说:教师的全部工作就是为人师表。学生在校学习,往往把教师的一举一动、一言一行都化为自己学习的内容、仿效的榜样。教师不仅处处事事都应严于律己做到身正为范,还要以自己的良好形象来教育和感化学生,必须从衣着、发式、坐、立、行的姿势,以及表情、动作、行为习惯等细节方面严格要求自己。

人在,但我们无法想象,更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。所以,教师要有进行教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识,要透彻地懂得所教学科。特别是在当前课改的前提下,教师的知识不但要渊博还要宽阔。因为正在成长中的少年儿童具有强烈的好奇心和求知欲,他们对任何事物都感兴趣,上至宇宙太空,下至海洋生物,从远古时代到未来世界他们什么都想探究个明白,并期待能从老师那里得到答案。这种好奇心加求知欲是发展智力的动力,教师应循序渐进地引导,而不能扼杀学生个性发挥。

一名教师全心全意的为了每一个孩子是应尽的责任,把一颗真诚的心交个每一个学生是教师思想上最崇高的。为了国家,为了培养优秀的下一代,教师应把爱生,爱岗当作自己工作的基础。

教师是一个神圣的职业,在这个职业范围内必须尽职尽责。教师是人类的工程师,背负着培养下一代的责任,教师应该用自己的心来对待每一个孩子。

爱国是中华民族的优良传统和崇高的思想道德,献身教育事业正是体现了教师热爱社会主义祖国、全心全意为人民服务的道德情感和道德责任。能否自觉地把党和国家的利益、社会主义的利益放在首位,坚定忠诚于党的教育事业,是衡量教师道德水准高低的重要标准。人们常把教师比喻为“红烛”、“人梯”、“春蚕”、“铺路石”,意在表达教师这一职业的无私和伟大。所以,教师从自己执教之日起,就应该对教师这一职业有充分的认识,把自己的全部心血奉献给自己所从事的教育事业,也只有对自己所从事的职业特点、社会意义和道德价值有更深刻的理解,才能对本职工作产生自豪感并有乐于奉献的精神,才能不为名、不为利,在教学实践中实现人生价值、升华人生价值,把培养好下一代当作自己义不容辞的天职。

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