手机阅读

体验非遗文化心得体会和方法 体验非遗文化心得体会和方法怎么写(6篇)

格式:DOC 上传日期:2022-12-30 12:12:29 页码:11
体验非遗文化心得体会和方法 体验非遗文化心得体会和方法怎么写(6篇)
2022-12-30 12:12:29    小编:ZTFB

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

有关体验非遗文化心得体会和方法一

无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的体验生活作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

体验生活作文 篇1

五月的城市繁华、喧闹,大街小巷处处人满为患,到处都是高楼大厦,看不到大片大片的绿色。五月的乡村,又是怎样一副景像呢?

在一个艳阳高照的星期天,我和妈妈一起去乡下外婆家。

汽车行驶在乡间的小路上:一望无际的田野里葱绿的麦秆擎起了丰满的穗儿,齐刷刷的麦芒在微风地吹拂下跳起了动人的舞蹈。金黄色的油菜花谢了,解除了青绿色的豆荚,沉甸甸地挂在枝头。高傲的翠竹挺立在路旁。清澈见底的池塘中鸭子们在水中嬉戏、玩耍……好衣服美丽的田园风景画!

外婆家门前有个大院子,院子里种满了瓜果、蔬菜:瞧,东边中了一排辣椒苗,它们2嫩嫩的,绿绿的,还没有我膝盖高,竟然结出了一个个青翠欲滴、小巧玲珑的小辣椒。院子的北边中了许多南瓜、茄子、番茄……葫芦绿绿的叶子匍匐在地上,藤上星星点点地缀着几朵白色的笑话。有的话已经写了,结出了小拇指簇的小葫芦。它们身上长满了密密的毛。它好像在说:“别惹我,小心让你奇痒难忍!”

院子的南面中了一颗高达的杏子树。远远望去,翠绿色的叶子中还夹杂着一抹一抹的红,好像仙女织的红色的锦缎,一不小心落入人间。细看,叶子呈现出不同的绿色,有深绿、有浅绿、有翠绿……一粒粒红彤彤的杏子立在枝头炫耀着自己的美丽。

这时,外婆拿着伞,搬来一把木梯,踩在上面,把杏子一个个的摘下来放进盆里。我也学着外婆的样子,小心翼翼地吧杏子从树上摘下来。一颗颗杏子晶莹剔透,在阳光的照射下,发出耀眼的光芒,像珍珠,似玛瑙,如宝石,我忍不住把它放在嘴里,顿时,一股甘甜、可口的味道从舌头直沁心脾,第二个,第三个……让我感觉怎么吃也吃不够。

饱餐了杏子,我和妈妈又来到屋后掘笋,到蚕豆田里摘豆子,寻“豆耳朵”,到小溪边捕鱼……我和妈妈欢乐的笑声在村庄中回荡!

体验生活作文 篇2

“时光如水,生命如歌。”在白驹过隙间,我们又送走了紧张的一学期,迎来了又一个暑假。

“从今天开始放假了。”老师话音刚落,同学们便欢呼起来:“放假了!放假了。”老师还说了些什么,没有谁听清了。大伙像放飞的小鸟,摆脱了书本的束缚。一拥而出,奔回家中。我可是十八般“武艺”个个俱全:打游戏、上网、聊天、qsq、psp、nds……,那是玩的不亦乐乎也。

快乐总是这样的短暂,飞翔在天上的小鸟总要回到母亲翅膀下。可不,我在学校里踢足球,妈妈又下了“通缉令”:把逃窜在外的不做作业犯—虾米,捉拿归案。爸爸、奶奶、爷爷,在众目睽睽之下,拎起我就往家里走。同学用同情的眼光看着我,可没有一个人上来“劫”走我。

回到家中,妈妈一股脑的翻出了我书包里的所有暑假作业,“这个暑假你要自己制定的计划使暑假更充实,打发无聊的时间,珍惜青春年少的时间,让你的计时器从分变到以秒计时吧!”我仔细一看,天哪,这简直是伤害儿童,老师非人哉,布置这么多作业:作文8篇、14页摘抄、53篇阅读分析(爷爷要求认真仔细的阅读,要基本上全对)25篇古文阅读分析;40页的数学,150题左右;英语暑假学程,72页、ssp选择62页;外加暑期综合作业本40页。

看了这么一大堆作业,我只能乖乖的听妈妈的话,订好了暑期计划……每天老老实实的开始做暑假作业。

暑期已过半,收获还真不少!学习上的充电让我感到了满足。数学方面我复习让我自信满满;至于作文, 通过亲身体验, 使我的情感更投入,语言更丰富了。暑期作业已完成3/2左右。我每天做完作业,心里总有一种说不出的充实和安宁,妈妈的唠叨也飞到九霄云外去了。

辛勤劳动换来暴玩的权利,精神抖擞的我又可以投入新的“战斗”:泳池里身手矫健的我,徜徉于碧波荡漾之中那可是三小时的享受;乒乓房里挥汗如雨的我,沉浸于运动之中;电脑前的我玩的`不亦乐乎。这时我才体会到“有所失必有所得”的道理。

体验生活作文 篇3

他是一个孩子,一个还没有长大的孩子,一个还停留在童年的孩子。也许这一点他并不知道。

------

他的文字是稚嫩的,是一种对生活的表达。

从《无题》到《六月。雨季》,对生活的描素,给人一种真实,亲切。

再从《读书,买珠还椟》到《我们他们》,用最真实的语言去表达对这个世界的看法,去批评世人的愚昧、世界的不公。

------

最喜欢的还是那《重拾泡泡》及《遗失的初一》。怀念那过去的美好,留住那儿时的光阴。

“在这个日渐复杂的社会,倒还真想回归哈巴斯森林的单纯啊。”、“很快,初二要来了,物理要学了,中考想必也要接踵而至了吧。很多东西,留给我的初一,权当是一个美好的想念。”

是啊,社会也许真的太复杂了,连孩子的世界也影响了,什么考学、什么特长考级,他们肩上的担子太重了,以至于说出“回归哈巴斯森林的单纯”类似这样的话??童年,只是他们的向往,只能供他们在心里渴望。

------

我以为他一直会把生活文字写下去,但是,现代因素还是感染了他,写起了小说。我只是粗略看了一下,觉得写得不怎么好,真的,缺乏了一种亲切。

他的生活文字也许没有小说写得好,但是,情感所表达的真切是小说无法达到的,也许在这一点上,生活文字所占的优势就远远超过了小说。

真心的希望你能继续把你的生活写下去!

体验生活作文 篇4

国庆节,我又来到了乡村。

大家都应该吃过板栗,别看那小小的一颗颗板栗可来之不易!先得找一根长长的木棍,爬到好几米高的树杈之间,用木棍把树上的一个个带着长刺的绿色的球打下来。咦,你会想:不是打板栗吗?怎么打绿刺球?马上我就帮你解答。

那一个个刺球可难打了!一个个都很硬,都牢牢地挂在枝上。打下来的刺球可以用脚踩,用刀背打,都能将其打开。打开刺球,里头就是一个个小巧玲珑的板栗。乡村的风情让我游不厌,玩不完儿!

体验生活作文 篇5

周一下午,周老师宣布了一条重要的事项:周二从晨练后到17:00不许喝水,进行为期十个小时的缺水日考验,体验生活在缺水地区人民的痛苦。我吐血!太不可能了吧,十个小时不饮水,活人也变成行尸走肉的鬼啊!人称“淡定哥”的我,此时也像热锅上的蚂蚁—团团转。

周二到了!我好怕怕的了,不管,学习韩信置死地而后生!我迅速拿起水杯,飞速奔向饮水机,猛灌了几杯水,“嗝—”,对不起,呵呵,喝太多了。准备好了,难关也将近了—马上就要令人想喝水的晨练了!我差点吓死,打篮球自然费力气,我又不会跳长绳,怎么办呢?经过本“大虾”绞尽脑汁,冥思苦想,计从心里:我不用全力,只用一半或以下力,不就搞定了。开始喽!果然,我像计划一样,不用力,接着迎面而来的是队友的嘲讽,我忍不下这口气,发动全力,越来越卖力,汗珠也随之愈滚愈大,超想喝水!我极力克制自己,最终打败“心魔”,成功了!

第一道难关刚刚突破,第二大难关又随之接踵而来,—面对骄阳毒辣的大课间,尔等又该怎么办呢?我一直在心中唱着《我相信》为我自己鼓劲,一边默默的对自己说:“我一定可以大破此关的!”第一节快下可喽!孙煜走到我身边说::“黄心远走我们去值周!”呵呵!太好了,我终于可以逃过此“大劫”呢。俗话说:“福中有祸祸中有福”。我们值周跑来跑去,消耗也很大了,我们几位大兄商讨之后一致决定:该走。哈哈—真的,一层下来,一点也不累!

可惜呀!可惜呀!最具挑战的体育课我不能参加了,我要去“备战”电子公开课了。我可能对电脑辐射太敏感了,口干舌燥,太想喝水了,最终忍不住偷喝了那么一点点水,前功尽弃呀!我心中的那个小天使还是没有打败那个小恶魔,到现在我也在暗暗自责呢。

缺水日活动结束了,可惜我没能坚持到最后,我真想学习那么坚持到最后的人呀!

有关体验非遗文化心得体会和方法二

★ 军训心得体会范文5篇

★ 关于军训心得的作文5篇

★ 高中生军训心得体会范文

★ 三天军训的心得体会5篇

★ 军训体验心得及感悟600字(10篇)

★ 2022学生新学期军训个人心得与感想6篇

★ 秋季军训心得体会范文七篇

★ 第一天军训的心得体会5篇

★ 中建军训心得体会5篇

★ 新生军训心得体会2022年范文7篇

有关体验非遗文化心得体会和方法三

豺狗语言远离了内心的连结与合作,切断了人们与自己以及他人的连结。眼界狭隘,思维单一,还会让我们把自己所做的错事当成理所当然。也会破坏家人之间和谐有爱的关系。家是一个讲爱的地方,我们应该多用长颈鹿语言,它会让我们的胸怀远见,彼此坦诚,满足家人的需要。

读家庭会议这几页让我找到了怎样跟儿子沟通的技巧,因为儿子在很多事情上不愿意跟我讲(之前我跟儿子谈心方式错误的原因)。我打算多准备几个笔记本,写下我们对彼此的需要。

安全感我自己一直都没有,所以也不知道怎么给儿子,导致他胆子特别小。后来我遇到老公以后从他的身上我慢慢的找到了,他也会教我怎么给孩子安全感。现在我在老公和儿子跟前都像个小女生一样,我会随时跟他们两个撒娇,儿子也会像大人一样保护我。这样做以后儿子的安全感好像比以前多了,还学会了保护我。对现在的生活我很满足,也希望可以一直这样走下去。

读《非暴力沟通》读了这么长时间关于怎么和孩子相处的书,感觉自己也进步了一些,只是有时候还是控制不住自己,还会对他发脾气,生气最多还是因为:我心里你的‘应该’,比如出门呀你所有的事情应该是准备好的,放学回来不用我说你应该是主动去写作业的,晚上睡觉你应该是我们规定的时间就要睡觉的。我们规定的几点写完作业你就该写完的等等,孩子只要没有做到,我就非常生气,还很痛苦,总感觉自己的孩子不如别人家的,还没有自觉性。我的定力还不够,我要继续努力学习,争取做一个合格的好妈妈。

如果孩子们相信他们的的需要对你很重要,也会更加放松,更少的出现习性反应。他们无需摆出防御姿态,提防父母用高压手段胁迫自己做事。随着这种信任的建立,你将会体验到一种奇妙的惊喜:你的孩子将会乐意跟你合作,满足你的需要。找到在一起和谐的生活方式。

如果我们的家是一个充满尊重与合作的地方。如果你深深地渴望连结与和谐,那么你就正在带来这一切。在这个家里我们每个人都能试图理解其他人行动背后好的理由,在这里,你和孩子都深信,你们的需要都会得到考虑和关照。你们会用充满尊重的方式关注需要而不是批评、指责和惩罚。在这里,我们一家人协力让彼此的生活变得更加有趣而精彩。

读了一段时间书以后,自我感觉自己进步很大,首先不对孩子动手了,其次不用暴力语言对孩子说话了,有的时候还会现学现用。以前我家里就像战场一样,现在火药味几乎没了,我偶尔还会跟儿子撒娇示弱(不包括学习)。我和儿子吵架最多的是因为他没有按我说的做,我语言暴力,他叛逆委屈,气急了我都想把他再塞进我肚子里,没生出他多好。那时候我很少找自己的错,就算是心里知道也不会承认,还常常劝自己为了他好。最近这段时间我好多了,我会静静地坐在距离孩子不远的地方陪学习,也会陪他玩游戏,看着他脸上天真的笑容,我才知道自己错过了多少孩子开心的时刻。至少现在还不晚,我会写下我想陪孩子一起学习一起玩,一起开心的意愿,朝着这个方向努力走下去。

有关体验非遗文化心得体会和方法四

经营和管理就像一个人的两条腿,失去任何一个公司都会栽跟斗的。 在好的经营思路也需要通过管理落实到位;管理工作做的再好,如果经营思路错了,那只会使你背离正确的方向更远。

首相是发展方向的问题,因为他是公司发展战略问题;

而管理是公司的战术问题,是怎么实现战略的问题;这两者相互依存,相互制约,对任何一个方面的偏颇都会导致公司发展的失败。

在管理人的时候可为的是端正下属的工作态度;不可为的(即使帮助也有限的)是提高下属能力,因为提高能力不是一朝一夕的事情,一个人能不能进步最大的敌人是他自己;员工的工作态度是受很多人影响的,但是影响最大的是基层主管,员工的直接负责人起到的作用是决定性的;因为一个非直接领导对与员工施加的影响是有限的,毕竟员工整天面对的是自己的直接上司,而不是总经理; 而每一个人的能力却不是别人能够帮助多少的,主要是看员工本人;如果本身的能力和提高能力的条件差,公司想协助解决也是非常困难的;而在公司之中最容易打击员工心态的有:

1、提拔人选的时候;如果提拔的不对,将会打击其同事或者同时进入公司的人,必须关注解决这些人的思想问题;

2、在辞退一位员工的时候,处理不当会伤害其他员工的工作积极性;

3、薪酬变动时,被降低收入的员工;

4、不会当领导,问题处理不当,说话打击员工积极性的;

5、员工认为怎么努力也得不到认可的,做的工作时不可能完成的(特别是多头管理的时候最容易出问题;黄老师讲例子说:一个公司的司机说,老板让我去接客户;老板的老婆要求我去接孩子放学;老板的父亲要求我卖2斤猪头肉给送到老板家里;这就是典型的多头管理)

6、家里人的影响

7、周围同事的影响(比如说和同事有很大的矛盾,就会影响他工作的心态)

8、直接领导没有给员工方向和目标:

a、没有目标

b、目标不清晰

c、目标大于两个以上的;

所以在公司的管理结构之中基层管理是非常重要的;所有的基层管理者必须要是一枚火种,而不能是一个冰点;(史今就是这样的火种式的人物);火种式的人物:做事积极,态度认真,对公司忠诚负责;像火一样温暖同事,照亮他人,为公司的发展起到积极的作用;

冰点式的人物:做事消极,老是对公司抱着怀疑和不信任的态度,对公司没有忠诚可言,面对工作愿意泼冷水,鼓励其他员工消极怠工;对于这样的冰点人物,要么换脑,转变他的思想认识。要么换人,直接辞退。

基层主管八件事:(教主管这8件事,考这8件事,记不住的罚款) 做一个好的主管最少要做到这八件事:

1、帮助下属制定明确的工作目标;

既然是主管,是基层领导,在怎样做好工作上就必须有想法,否则就是不称职的主管;要把这些想法变成具体的目标分门别类的安排给每一位下属,注意在安排的时候必须要有明确的时间限制和执行标准;以便于下属清楚什么时间,完成到什么程度;怎么是做的好,怎么是不好;另外,要在执行过程中跟进、督促,及时提醒下属,要按时完成任务;帮助下属员工养成好的执行习惯和作风;

2、制造积极的竞争氛围;

作为主管来说工作必须是积极的,怎么体现呢?最好的是行动,如果一个领导工作的时候走路都带风,那一定会非常有带动力;既能提高效率又能制造高效的工作氛围;必须要起到一个火种的作用:

作为公司的基层主管切忌不能向属下传播在工作上的顾虑和负面情绪,包括和下属一起讨论:这根本就是不可能完成的任务,却叫我们来做,分明是在难为我们;类似的言论都是非常有害的;要把公司的利益放在最前面,因为你是公司指定的基层主管;有负面的顾虑和问题要像上级反应,并要求支持和解决;而不是向下级抱怨,传播负面情绪;

3、解决下属心中的顾虑;

作为一个合格的主管要随时关注情绪不高的下属,并协助解决,最低限度也要把下属的心态调整好;无论下属有什么困难,生活中的或者是工作上的都要尽力给予帮助;自己不能满意解决的可以向公司寻求帮助;其实每个人情绪低落的时候,只要有人关注,并能够和人倾诉出来,就能够好一半;如果在帮忙安慰一下,鼓励一下,让他勇敢的面对,就能够帮助他调整好心态;

4、传播积极的心态;

对于公司的决定和传达的精神要坚决的执行,并引导下属向好的方面发展;对于上司的功绩要给于传播和认可;增加整个团队的向心力;每一层主管都要给公司和上司抬轿、搭台;不要拆台;拆台既不能解决问题,又不利于团结;好事向下传,坏事向上传;我自己归纳总结成两句话:向下报喜不报忧;向上报忧也报喜;能够向上司报忧的就证明上下级之间没有隔阂,相互非常信任;如果一个团队向上级一味的报喜不报忧,在历史上来看还没有一个不败亡的;

5、关注团队之中的负面人物并妥善处理;作为基层主管一定要及时处理团队之中的负面人物(冰点人物);这种负面人物有两种:

a、天生的

b、临时出现的;

临时出现的一般是如下三种情况:

第一种、对团队中的人或事怀有敌意;

第二种、有建议没有被采纳,不得志,就抱怨,埋怨;

第三种、非常愿意给自己找借口的;

凡是发现这种负面的人物一定要及时处理,可以按照如下的流程解决:沟通--警告--借上力解决(公司或者自己的领导支持)--洗脑、换脑--换人;有的时候为了鼓舞士气,可以适当制定较低的,容易完成的目标,然后借题发挥,加大庆祝和表扬的力度,这样就可以通过常胜来保持整个团队高昂的士气;心态就积极了;

6、保持对下属赞美与鼓励的习惯;

作为领导要知道鼓励和赞美下属,肯定下属的想法;要多鼓励,赞美少些;已经飘飘然的就要打压了;不然骄兵必败;你的精力放在哪里,那里就会有收获;作为基层主管要多把心思、时间、精力放在下属身上;严格要求下属的领导才是对员工真正好的领导;

7、不断提出更高的要求;

设定标准很重要,只有有了清晰的标准,下属才知道自己做的好、坏;知道差距才能有进步;而人的能力是随着标准的不断提高而提高出来的;就像新兵连做俯卧撑,入伍的新兵:俯卧撑做10个算合格,15个算优秀;一周后:15;20;等到3个月以后就必须是:100;150;不然怎么进步啊?有挑战才有动力嘛!

8、擅于发现优秀的员工,并给于奖励;

每个基层主管必须在:每周,每月,每季度,每年向上级和公司上交工作做的好的,做的优秀的出色的员工名单;并给于荣誉和激励;只有这样员工才能够慢慢的融入公司;

关于培训能够帮助企业解决的问题:

培训是一种管理工具;他能够解决的问题主要有三个:

1、帮助公司统一价值观,统一思想认识;

2、纠偏--主要是纠正员工错误的就业心态;纠正日常生活之中所有对员工造成的负面影响;

3、激励(激励和引导员工积极向上的工作)

但是要想保证培训后的效果不是三分钟热度,培训后员工的工作热情在一段时间后也不下滑,就需要在培训之中解决两个问题:

a、导入观念,不是用激情来感染员工来工作,给员工的不是感性的收获;必须是理性的,因为只有理性的行为才能持久,才能避免三分钟热血的情况出现;要引导员工观看自己在工作后面的价值,理性的思考,自己向要的是什么?怎样才能得到?知道学习的与员工是好员工,学习的快,能力提高的才快;

b、培训之后的执行要依托于基层主管,公司的骨干力量;只有把他们的管理意识和能力提高上来了,培训的效果才有可能持久;

关于人力资源是一个公司把员工当什么看的问题:

当作资源看,还是当作成本看;如果当作资源,那么你对员工所有的投入(工资、福利待遇、奖励)那就是一种投资;所以作为上位者,老板就要给公司创在积极的重视员工的环境;

关于人力资源部:

人力资源部能够解决的人力资源问题只是一部分,招聘和培训工作做的再好,人力资源部的人再优秀,当你把招到的人员放到基层工作的时候,他每天和长时间要面对的是基层主管;不是人力资源部的任何人;如果你们公司所有的管理骨干都懂管理,重视人力资源的开发和利用;懂得基层主管8件事;那么建立人力资源部就不是最重要的了,重要的是骨干成员的管理意识、方式、方法;

关于薪酬的三个关键:

1、和社会环境比较要有吸引力,人往高处走,水向低处流;如果你们公司招聘不到合适的人才,那么说明你的薪水没有吸引力;人才都被薪水较高的企业吸引走了;其实不用高很多,只要有相应的吸引力就好了;

2、内部要公平;现在国家都走到前面去了,比企业要做得好;薪资应该只讲现在的贡献,不讲资历;新老员工可以同筹;不应该有工龄工资等僵化的工资结构;

3、要有激励的效果;

这些知识并不难理解,那么同样学习到了这些知识,但是在实际工作和应用之中我相信一定会有各种各样的差别。这和每个人自己的综合素质和能力有关,举例说明:

1、 执行的不到位,也就是说知道了不一定做到;谁做到了,谁就会得到好的结果;所以有三到之说:知道—做到—得到;

2、经营上思路不够宽广和灵活,缺少前瞻性; 对经营的项目做不到深入挖掘,不能精细化,老是差一点,其实差一点就是差多了!通过数字游戏可以看明白这个道理;一个人能够走多远,取决于与谁同行! 所以要广交有思路的朋友和老师,多沟通。通过思想的碰撞,产生火花;多实践,多请教;三人行必有我师,每一个人都有可能会给你帮助;关键点上的事情必须亲自体验和调查。

有关体验非遗文化心得体会和方法五

从事小学英语教学工作这几年来,我不断摸索适合小学英语教学的方法与路子,在教学工作中也取得了一定的成绩。下面是我的一点经验。

一、培养学生学习英语浓厚而持久的兴趣。

初学英语时,学生一般都比较有兴趣。但随着时间的推移、学习的深入,特别是英汉语言的差异,使得学生在学习英语时感到吃力,从而降低了学习的兴趣,甚至有些学生产生了恐惧心理。在教学中,我特别注重激发学生的兴趣。在起始阶段,保护好学生对学习一门新语言的新鲜感。老师要融入到学生中去,和他们一同新鲜,一起惊讶,一块高兴,让学生在不知不觉中入门。随着学习内容的增多难度的增大,教师要在课堂中多设计一些环节,像游戏、猜谜、表演等,既攻克了难点又激发了兴趣。另外引导学生在生活中发现和使用英语也会提高学生的兴趣。我经常布置教父母学单词、学首英语歌、给同学写英语便条等,这样的作业让学生乐于接受,效果也好。

二、培养英语语感,有效利用语言材料

我在教学中,创造一切机会,帮助学生通过经常接触、交流、使用语言,有效地培养学生的语感。朗读背诵是培养学生语感的重要方法,也是提高听说能力的前提。只有读得多,读得好,才能体会到句子、文章的内容,并受到感染。当读到滚瓜烂熟时,文章的短语、句子表达方法就会被学生消化吸收。因此,在平时的教学中,我尽量让学生多读多背,并要求学生在朗读背诵时注意语音语调、意群停顿,读出英语的韵味和美感来。另外,语感的培养离不开大量的语言材料和语言环境,增强语感,必须多创设英语环境,营造学英语的氛围,尤其是英语视听说环境,使学生时时沉浸在英语的海洋中。我在上课时通过让学生复述课文、讨论问题、角色扮演、课本剧表演等形式,使学生大量接触英语,更多地认识、体验、感知、实践英语,尽量从英语的角度思考问题,最终形成较好的英语语感。多阅读是增加接触外语语言材料、接受信息、活跃思维、增长智力的一种途径,同时也是培养学生思维能力、提高理解力、增强语感的好方法。对高年级的学生来说,除了利用好课本上的对话、短文、故事、中外文化知识外,我还鼓励学生阅读浅显的英语报刊杂志。

三、 面向全体学生,树立学好英语的自信心

由于智力、家庭环境、性格等各种因素的影响,学生的学习程度是有差异的。在教学中,我针对三种学生采取三种不同的措施。对于接受力强,学习轻松的学生,我会给他们以自由的空间及表现的机会。布置他们提前预习,在学习中遇到的新单词我会让他们试着读或翻译,练习中的难题让他们先解决,这样在无形中让这些优秀生既有成就感,又有一定的压力感,使他们向着更高的目标前进。对于一般的学生,他们的接受能力差一些,重要的是他们的学习方法不太好,学习的效率低,课堂上我会多关注这些学生。帮他们养成良好的学习习惯,掌握适合自己的好方法,提问单词,背诵句子短文时重点检查,及时督促,同时多进行表扬增强他们的自信心,使他们产生学得更好的决心。对于学习有困难的学生,我主要采取鼓励措施,降低对他们的要求,只要发现他们有点滴的进步,就及时给予表扬与肯定,同时我安排优秀的学生与他们进行结对子,利用课余时间进行帮扶活动,这既是让优秀生增强责任心,又是给有学习困难的学生课外补救的一个机会。通过这些措施,使不同程度的学生都有所提高,也树立起了他们学好英语的自信心。

以上是我在教学中的一点粗浅之见,不当之处,敬请批评指正。

有关体验非遗文化心得体会和方法六

一、实习前言

高铁专业的学习,不仅要注意知识的积累,更应该注意能力的培养,为此,学校为了让大家对本专业有更好的认识,在我们大一上了一个礼拜课后,组织了一次高铁站施工实习,好让大家可以将平时在课堂上把听到的东西联系到实际当中。

二、实习过程

我们高铁_两个班到了指定地点开实习动员会,两位老师对实习的安排作了详细的说明。由于大家对学校的情况不是很了解,所以我们好多同学都迟到了。还好,老师没有批评我们,这让我原本因为第一次实习而紧张的心情有了很大的转变。在这之后他有强调了高铁站施工实习中应注意的安全问题,以前我们学校就有过因为实习期间不注意安全而出现事故的例子,所以他在说这话的时候用了很严肃的语气。因为是认识实习,我们的专业知识肯定不够应付实习中所遇到的一些问题。

老师还交代了一下实习中的注意事项。我们要遵守实习规定的时间,按时到达和按时回来。我们要团结和互相帮助,这样我们的实习一定会顺利的完成。并且在每天的实习之后我们还要写一篇不低于200字的实习日记,记录每天的实习所得,也算是心情日记吧。

三、实习体验

在_高铁站报到后,我在_高铁站进行了一个月的施工实习,初步了解铁路上的工作,期间进行了安全教育,并参加了入路的培训班学习。9月份,根据车务段的安排,我到三江县站进行了一个多月的.安保工作。20_年的国庆,是我们祖国建国六十周年的大庆,在这个特殊的日子里,确保铁路运输的安全尤为重要。三江县站是一个四等小站,车站的封闭性不是很好,所以,每天就要求我们对每位进站的旅客进行“三品”检查,同时对旅客的上、下车进行引导,确保他们的安全。三江县站的生活环境不是很好,条件比较艰苦,我深刻体会到了我们铁路无私奉献的精神,始终以人民的安全为己任。

四、实习总结

_月底,我的高铁站施工实习即将结束,在高铁站施工实习中我体会到许多,在刚接触新岗位时有点畏惧心理很正常,但要勇于去尝试去摸索,多问多看规章,所有的暂时的困难都是纸老虎,一点即破。

在高铁站施工实习期间,我积极的思考,努力将大学所学的理论知识与现场实际相联系,有不懂之处,主动向师傅们请教,师傅们都是知无不答,大多数问题都能得到满意的解答。通过一年的见习我成功的完成了理论知识与现场实际的初步结合,对铁路客货运业务和行车业务有了更为深刻的了解,对中间站的日常管理和班组管理有切身的体会。见习虽已接近尾声,但学习永无终点。

您可能关注的文档