手机阅读

初三戏剧单元心得体会实用 对戏剧的感想和收获(9篇)

格式:DOC 上传日期:2022-12-30 11:18:40 页码:12
初三戏剧单元心得体会实用 对戏剧的感想和收获(9篇)
2022-12-30 11:18:40    小编:ZTFB

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么你知道心得体会如何写吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

对于初三戏剧单元心得体会实用一

我的小学和初一的生活是在福建度过的,在这些日子里,由于我拥有开朗、善于与别人沟通的个性,没过几天,我便结交了许多朋友,并建立了深厚的友谊。

在这段时间里,我和朋友们共同度过了快乐、美好的时光!那时,我爸爸妈妈在一个工厂里工作,我便与厂里的小孩在一起玩耍,久而久之,我和他们成了形影不离的朋友。

我最要好的朋友就是张雪梅了,她是我从四年级到六年级的同窗好友,虽然在学业上她比我好,但这并没有影响我们之间的友情。当我们面临着共同的选择时----升学考试,我们互相勉励对方。然而,她以优异的成绩被南桥中学录取,我却因为数学拖后腿,被一级达标中学拒之门外,进入了阳溪中学。尽管是这样的结局---没有考进同一所中学,也丝毫没有影响我们之间深厚的友谊!进入初中后,我曾多次想成为她一样的人,做一位品学兼优的好少年!

然而,在初一暑假时,我要离开异乡,回到我土生土长的地方---江西。我想当她知道我要离开时,心里也很悲伤吧。在我将要起程时,我有许多的话想要对她说,却说不出口。

到了启程的这一天,我们一家人很早就起了床,天还没大亮。厂里的人们还在熟睡,我不想打扰她们一家,便恋恋不舍的离开了这个充满友谊的集体!

当我坐在长途汽车上时,心里很难过。我不想离开我的朋友们,我不想离开这儿的人们,我不想离开我的同学们。我一定会回来看你们的!

时间一晃,我已经上初三了,在这几年里,我后悔当初没有和她说出自己的心里话,后悔当初临走时没有要联系方式。至今,我没有她的一点儿消息。现在你还好吗?

我多么希望你可以给我一些答复啊,一个字也好!

对于初三戏剧单元心得体会实用二

时间匆匆,不断从往事中偷走回忆,打开昔日的抽屉,空白如洗。我怕你也被偷走,慌张搜索着这个不大的世界,欣慰的发现,你还呆在那个角落,从未离开我的生活。还好,你还在。

我不知道,初三的我与你,还能有多少交集,等到时间把这一年都偷去,剩下的只有各奔东西。当我与你的身边只剩下回忆,我只有茫然的寻找过去,这是命运编织的残阳,洒下的氤氲。

我站在桥上,想起雨中的你,像水中的鱼,不怕那阵阵寒意,只想与这乱世隔绝,做愉快的自己。我见过夕阳西下时,窗边的你,那一缕晚霞,映红了你嘴边细小的喃呢,散发着芬芳香气的书页无声的在指间滑动,窗外一切的喧嚣都靠近不了你心中的站驿。

这红尘乱世中的一切,都无法穿过你几乎透明的身体。你说你早已看破红尘,早已厌恶世态炎凉。我知道原因,我亦知道这就是我与你走在一起时,你永远走在我身后偏右的位置,与我相隔不到半步的位置。我无数次拉你与我同行说我不习惯这样,你说你习惯这样。

学校的树林里,有我与你走过的脚印;操场的跑道上,有我与你洒下的汗滴;教室的课桌上,有我与你刻下的字的痕迹……原来我与你有这么多的回忆。是的,只是动人心肠的回忆。

我从未想过与你的分离,是默默地,没有言语,还是悲伤的,痛哭流涕。也许这些还都没来的急想就已经过去。我们一起做过的事从不惊天动地,到至少,树下的你,与路边的我,曾有过目光的交集,曾有过有微笑代替的礼仪。

我说,你是我最好的朋友,你说,你只想做我的挚友。街道旁你微笑的身影,连同那一句话,一起成了一张只能用来回忆的旧照片。

原本等到毕业才说的留言,提早就告诉了你,没有痛哭流涕,没有默默无语。你说朋友有两种,一种是痛而不言,一种是笑而不语。我说,我是你的挚友。你说你对挚友的理解是,能永远在一起谈天说笑的好朋友,而你不能这样对我。

在那棵静静的散发着幽香的大树下,你转身离去,只留下一个我从没看到的背影。你说你会回来再与我相见,我也希望与你能再有一个温暖的邂逅。

你一直都存在我美好的回忆里,从未忘记。

时间偷走了很多,没偷走你,我问过它为什么没把你一起偷走,它说,你在我心中的分量太重,它搬不动。

是的,时间偷不走你,我的朋友。

对于初三戏剧单元心得体会实用三

时间过得飞快,仿佛昨天自己还是一个稚气未脱的孩子,今天却已来到了初三,来到了毕业的门前。只是,我却有一种坦然,一种无畏。因为,我早已把无悔留在了初三岁月。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

手里拿着试卷,鲜红的分数是那么刺眼。是方法不对吗?不,不是。是没有勤奋,没有下到功夫。总是羡慕别人的成绩好,却没想过他们花了多少个夜晚在灯下苦读诗书。于是,我努力的学。尽管依然是鲜红的分数,但我却无悔,我努力了。我把无悔留给了初三岁月。

不是最好的,却要做到最好。

我不是最好的,却要做到更好。

我不是老师心目中的好学生,也不是同学眼里的学习模范。我只是我,我就是我。我不是最好的,所以我努力把自己变得更好,让别人仰视我。玛格丽特的父亲曾经对她说:“不要在乎别人现在对你的看法,要给别人一个仰视你的理由。”所以我希望自己比昨天进步一点,因此我一点点地积累,才能做到更好。

我不是最好的,但是我无悔,我尽力了,我要做更好。我要把初三岁月填上无悔。

我努力了,可能什么也得不到。但你不努力,你一定什么也得不到。

我喜欢这句话,每当我停滞不前,想要放弃的时候,我都会想起这句话。于是我又努力的学习,前进。用汗水换取成绩的一点进步,用勤奋换取别人的一句赞扬。

我不求别人把我看得有多神,有多棒。我只是努力,想为自己的未来建造稳固的地基。尽管努力的结果没有想象的那么好,但是我从不气馁。

跌倒了不重要,重要的是要有爬起来的勇气。失败了不气馁,而是要有更大的信心冲向成功。

初三岁月,我努力,我无畏。

因为,我把无悔留给了它。

对于初三戏剧单元心得体会实用四

走过了与欢乐并肩的初一,走过了成长同在的初二,我来到了成熟、稳健、拼搏的初三。,站在学校的广场上,抬起头,对着湛蓝的天空大喊一声:初三,我来了!

时间老人推着我来到了初三,来到了这个毕业班的教室。书桌上的奋斗誓言诉说着初三生活的磨砺,这里的一桌一椅都能让我心生斗志。上了初三,犹如上了一列有永无倒档的列车,永远向前。

峥嵘岁月,战斗不息是初三的写照。面对初三——毕业班,这个充满战斗、充满激情的字眼,我毅然决定勇往直前,奋力一搏。因为我懂得:拼搏不一定会成功,但退后、躲避一定会失败。初三的成功,要让我们用每一天努力,每一份勤奋去换取。

你轻轻地来了,我默默的接受。我暗下决心,让初三的每一天都变得充实有味。荆棘丛生的初三,我要用勤奋与努力去感化它、征服它。

与天同乐,其乐融融;与己同乐,其乐无穷;与初三同乐,回味无穷。初三的生活是枯燥乏味的,我却要让初三的生活津津有味。面对繁琐的文言文和复杂的物理知识乐此不疲。面对学习,我不仅会敬业,更需要是能乐业。

古有赵普老年学知识,今有成龙潜心学英语。坐在窗明几净的教室里,更应扎根学习。在初三这场没有硝烟的持久战中,我整装待发,准备出击。“智者相逢苦者胜,苦者相逢巧者胜”,对于初三我期待、无畏、勇敢!我要用自己的智慧,独特的方法,书写初三的辉煌!

时间的大钟背后写着两个大字——现在。成功的取得,不是依靠慷慨激昂的口号,而是凭借现在的努力、当下的勤奋。白纸上有了现在的耕耘而收获,成功有了当下的勤奋而有价值。

初三,我来了!带着满腔热血与必胜的信念来了,夹着汗水与泪水来了。告别过去,奔向未来,垫实现在!

对于初三戏剧单元心得体会实用五

我站在无硝烟的战场上,感受到了浓浓的紧张的气息。看着天上的太阳,漂浮的云朵,似乎为我打气!

“喂,你紧张吗?”“呵,有点啦!”我答道。这次体育考试让我有很大的压力,我的排名之后有几人可是紧追着我,我可不想退后。“兄弟们,来!”林喊道,并伸出右手,我也把手搭上去说:“有兄弟,绝对无敌!”然后几个同学一起大喊:“加油!”

第一组同学已经如离弦的箭那般飞出去,一会儿,林就第一个冲过了终点。我开始准备了,心想:“林既然也能跑那么快,我为何不能?”摆好姿势,望着眼前的跑道,在阳光的照耀下更加通红了。我不停地暗示自己:“我行的!”“预备!跑!~”号令声一落,我就立刻飞奔出去。切着内线,大幅度地摆臂,跨大脚步,调整好呼吸,一步又一步地飞奔出去。可与我邻道的科却早已脱离了大队,在前面遥遥领先着。我咬紧牙关,心中不服输的念头迅速涌出。此时,我眼中只有那遥遥领先的目标。我已不顾肚子的疼痛,开始全力加速。“加油!9班,加油!”一阵喝彩鼓励的声音激烈地响起,在我耳边回荡。阳光此时也更加灿烂,似乎催促着我飞速前进。我身子不断地往前倾,不断用力跑。可是,我的身子失控了。由于速度过快,而身子又前倾,我已经是摇摇欲坠了。我夸张地舞动双臂,并慢慢地试图减速。可这么一减速,后面的熙又几乎追上了,我好强心大增,已经不顾什么了,又跨大脚步向前冲。强行控制着身体,当我的脚踏过了终点,我“解放”了。全身一松,脚一软,整个身体就猛地向前扑倒。林看见我,立刻冲过来扶我。我不顾身上的伤口,去查看成绩,起码比熙还快一点。我笑了……

这一次“战斗”,尽管我遍体鳞伤,但我依然坚持到最后了。我笑了,但我也不能掉以轻心。

加油!我相信我能做得更好!

关于初三努力的作文2

追求是什么?有人说,追求就是你最想要的;有人说,追求就是心中的那个从未改变的梦想;有人说,追求就是小时候怀着一颗真挚的童心许下的宏愿;有人说,追求就是值得我们为其奋斗一生却又未必实现的了的理想;有人说。我说,追求其实就是一个人对其一生的美好愿望。

那么,是什么值得去努力追求呢?农民说,五谷丰登值得追求;医生说,将病人从病魔手中解救出来,使他们身体强健值得去追求;科学家说,宇宙中无穷无尽的奥妙值得去追求;历代的贤君明主们说,天下统一、国泰民安值得去追求;孔子说,君子喻于义,小人喻于利,应当追求什么全凭你自己掌握;陶渊明说,“采菊东篱下,悠然见南山”是值得追求的。我说,不虚此生是值得追求的。

是的,无论怎样对追求下定义,也无论去追求什么,其实都是为了能不虚此生,使自己这一辈子过得充实、快乐、有意义。而要想真正不虚此生,光有一个追求是远远不够的,更重要的是要为其努力奋斗。

不错的,要想使自己不虚此生,真正的关键是为了自己的追求而不懈地努力奋斗。

关于初三努力的作文3

听到“青春’’一词,我们一定都会想到“奋斗”与“理想”.记得人们常说的一句话:“青春时期是人生中的黄金时期”。是啊,我们每个人都会在这个过程中有梦想,有追求……而奋斗,则是我们在实现我们理想的过程中,必经的一个阶段,可以这么说,如果我们一生中都没有奋斗过,没有努力过,那么,我们就等于是荒废了时间,耽误了自己。

如果把理想比作一条通往未来的路,那么奋斗无疑就是这条路上的路标;如果把理想比做一片蓝天,那么奋斗无疑就是点缀天空的片片白云;如果把理想比作森林,那么奋斗无疑就是滋润森林的雨滴……可见,奋斗有多么重要!

奋斗,就像一个光环,虽然它不想珠宝首饰那样华丽,但它始终都散发着耀眼的光芒。奋斗,就像一株青葱的小草,虽然它不像鲜花那样艳丽,但它始终有着自己的坚持……

人人都知道,要想成功,要想实现自己的理想,就必须要奋斗,但等到真正的去奋斗时,可以坚持下去的人却是少之又少!所以,虽然“奋斗”一词听起来是那么的不平凡,但实际上,它又是那么的不平凡!它听起来是那么的简单,但真正去做的时候,又何尝容易?

常常听大人们说一句话:“光说不做假把式,光做不说傻把式。”那有些人不就是“假把式”吗?整天把“奋斗,努力……”之类的话挂嘴边,即使说的天花乱坠又能怎么样,结果还不是一事无成!

所以,朋友们,让我们一起奋斗,一起把握住时光,让我们的青春散发出最耀眼的光芒!!让我们插上梦想的翅膀一同翱翔在湛蓝的天空中!

关于初三努力的作文4

没有了初一的幼稚,少了几分初二的浮躁,多了几分稳重,多了几分成熟,少了几分悠哉,多了几分勤奋,明白了什么是责任,懂得了什么是人生,初三一个懂得自我,磨砺自我的战场,奋笔直书,披肩斩笠,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

离中考还有30多天了,看着教室黑板上的倒计时。心里莫名的紧张,的确,只剩短短的30多天,我们就要分别了。

不知是该高兴还是该悲伤,多年以后还会不会回到这里—我们曾待过3年的地方,这里有我的珍贵回忆,不知多年以后还会不会记得昔日的恩师、朝夕相处的同学。不知在最后一次跨出校门的一刹那,我们会不会留恋、回首。心情还会和刚进来时一样吗?

娴,还记得吗?我们曾一起哭过、笑过,还曾闹过别扭。我们是初二才认识的,那时候我们都天真,很纯……转眼就要分别了,记得我们曾经说过:毕业了不流泪。呵呵,毕业了,我们真的不会流泪么?

我经常想象望着温柔美丽的母校,看着泛蓝的天空,抬头站着脚步倚望以前匆匆忙忙没有时间注意着它的美而叫不出名的树或花,展开双手闭上眼睛微笑的感受温和的暖风慢慢拂过我的身体的每一处。

在梦里不知多少次梦见离别老师、同学们,再见了。站着树下回忆着和老师、同学们往日的嬉笑、一起同甘共苦学习的日子,展现着我们的雄风,有付出才会有成就,时光在我们充足而幸福的学习日子里慢慢的流失了,还记得我们有时候闹别扭;还是班长出面解决的呢!下完课,我们常常在走廊边靠着聊天、还有打闹,如黄莺般的悦耳的笑声,真是值得人怀念呢!

在初三,我们驻足过,就像爬山也许会为满地花开而流连,但我们不会停留太久,还是必须得忍着劳累,借着勇气,向山顶进军,不是吗?

“既然已站在初三,我们就应该加油,无悔而认真地将这条路走下去!”有人这样说。是的,行走在初三,我们付出了很多很多的努力,牺牲了很多很多的空闲时间,只为六月一战!

也许在攀登中,我们胆怯过,留恋过,但我们既然选择了,就必须勇敢的向前走,这是我们自己的选择,无论多难,我们都无悔!

奋斗在初三,我们在不懈奋斗!

对于初三戏剧单元心得体会实用六

奋斗在初三,即成长也在初三。

——题记

曾经,我还是那懵懂的少年,羡慕初三那美好而自由的生活。随着时间流逝,我已踏入了初三这层阶梯,每当回首往事那一幕幕逗人的画面,我情不自禁地笑了起来,然而,这样的生活在初三是少之又少。噢!我明白了,初三是拼搏的一年,是奋斗的一年,是美好的一年。

初三的路途,我们就像是一个攀登者,正在攀登九年义务教育的高峰。我们正在途中探索,前进。

学校的生活远不如人意,初三紧张的气氛几乎让人窒息,我想尽了办法让自己进入状态,再次

提高学习成绩,“一中”是我们的梦想,也是家长,老师的梦想,就是这梦想如鞭驱打着我们,让我们奋斗、前行。

因为学习日益紧张,我与父母的话少了,有时会感到自己在一个密闭的地下室,似乎温度也随着我心情的起伏而骤冷骤热,初三,朋友间已不再是简单的打打闹闹。而是互诉心事,成为对方的依靠,初三生活,你会遇到许多始你不知所措的事情,这时,你会发现,一个朋友对于一个人来说是多么重要。朋友就像黑暗中的微光,帮助你在学习道路上的前行,又会像一只温暖的手抚平你心灵的创伤。

虽然,初三越来越累,但是,快乐随之增加,在初三一年里,我们在体育场里竞技得到快乐,在生活阅读中得到快乐,在竞争超越中得到快乐。

对于我来说整个初中如一幅山水画,初一初二,只是轮廓,初三才是画中最美丽的风景。

今晚,月色朦胧,我已昏昏欲睡,模糊中,在我眼前显出来中考前的景象,同学们正在孜孜不倦的读着书做着作业,丝毫不敢放松。

哦,人在初三,亦是在最后阶段,我们要在这条路上留下鲜花留下印迹,留下祝祝福。

对于初三戏剧单元心得体会实用七

天全黑了,雨也不知小了,风还在刮,刮了我小小的心。她这一声如晴天霹雳,使我的心更加悲凉。

妈妈出门了,我一个人在家。“咚咚”的敲门声打破了沉静。“谁啊?”我没力地问道。

门外静悄悄的。

我一惊、飞快起身,难道是坏人?打开门,露出条缝,一个矮小的身影站在门口,哦!原来是小奇啊!小奇是个比我小一岁的女孩,她经常来找我玩,我俩非常要好。可是,小奇今天泪眼朦胧,不像平常活蹦乱跳。我把她请进屋,她却把我拉了出来,低下头一声不出。“下雨了,进屋吧!”我劝道。小奇口中蹦出四个字:“我搬家了。”

什么!我一惊,倒在门上:“为什么,为什么!”小奇拉了拉我的衣角,我才平静下来。小奇突然大哭起来,吱吱唔唔地把事情告诉我:“我,我爸爸……妈妈要,要去上……海工作。”我的眼泪顺着脸颊掉到了地上,说:“你还会回来吗?”小奇愣了许久,坚定地摇摇头。我一下子冲进家门,拿出小奇最喜欢的蓝石子项链说:“你喜欢,归你了。”雨下得更大了。我们还不进屋。

小奇给我一个小盒子,说了声:“回屋在看。”就跑了。我回到家,在阳台上打开小盒子,是小奇的小葫芦,很漂亮呢!“沙!”一声巨响传过我耳边,我攥着小金葫芦打开门,一辆汽车从我家门口开过,从里面探出来一个小脑袋“再见!”小奇挥着手和我告别。我愣住了,一直呆呆得看着她离去。手一松,小葫芦落了地。那辆车早就不见了,我却还站在这,看着小葫芦。

第二天,我发烧了。手中还攥着小葫芦,后悔没给小奇告别。再见,一路顺风!我们的心永远连在一起,永不分离!那个深情的告别夜晚,我一辈子不会忘记。和小奇在一起的美好回忆,永远印在我心里。

初三作文再见我的初三600字2

种子告别了泥土,选择了成长;雨滴告别了云朵,选择了奉献;蒲公英告别了母亲,选择了与风结伴。告别不是离开,而是开始。告别不是遗忘,而是转身。

——题记

那天,我被母亲的一场突如其来的病给“击垮”了。

那天清晨,也刚好是暑假的最后一天,我轻松愉快地起了床,正高兴于昨天写完了暑假作业,终于可以畅玩一通的时候,我忽然察觉到一丝异样——平常厨房的炒菜的声音没了。我正纳闷,忽然一阵又一阵的咳嗽声从母亲的房间里传了出来,我立刻知道这场案件的“真相”——母亲生病了。

我赶紧穿上拖鞋,摇醒了弟弟,三步并作两步地与弟弟一同冲进了母亲的房间,母亲显得十分憔悴,脸红红的,似乎吃掉了一整箱的辣椒似的,额头上挂满了细密的汗珠,嘴里不时喘着粗气。我和弟弟似乎都快急哭了,一时竟不知该如何是好。

这时,我猛得想起了母亲当时照顾我时的情景:母亲拿着毛巾,往我火辣辣的额头上不停擦拭着;接着又拿起一杯温开水,递给我喝;又唱了一首十分动听的摇篮曲给我听。那时的感觉,仿佛置身在梦中,现在,我要以“乌鸦反哺”的姿势把这份爱传递给我的母亲。

我学着母亲的样子,细心地照顾着她,虽有些笨拙,但看着母亲脸上欣慰的笑容,我想,她现在一定十分幸福吧!

就在这刹那间,我猛得感觉到我已不是以前那个天真、顽皮的小孩子了,我是个大人了!我终于告别了儿时的稚气,成为了一个小大人。

俗话说:“人这一生早晚会遭遇告别,告别让我们成长,学会告别让我们成熟。每一段告别的背后都有一段故事,一段又一段的告别,构成了人间百态。”是啊!只要我们学会了告别,就相当于又向成功迈进了一步!

初三作文再见我的初三600字3

时间就像水,无休止地蔓延,洗涤灵魂,冲淡纯真。童年匆匆,没能留下脚印,却留下回忆。

有一次,我天真地以为,到十二岁还有很长的时间;我一度以为时间不会那么无情,会有一些回旋的余地。其实是不对的。时间过得好快,充满了无痕的纯真。

眨眼间,斑驳的记忆向前冲去,然后猛地向后缩。我想起了下大雨的那个夏天。水在屋檐下蔓延,雨滴在密集的雨下发出清脆的声响。突然想到我没带伞,转眼间就要离开学校了。不到一分钟,欢快的学校铃声催促我走开。走廊里有很多人,打着湿漉漉的雨伞,时不时摸摸我的衣服,留下一堆湿漉漉的。我只是沉默,恍惚。

我跌跌撞撞地走出了门,仿佛被掏空了,受了大雨的洗礼。不知道什么时候身边多了一个人,头顶上一把小雨伞爆了。“淋雨会感冒的!”朋友用责备的语气说。我蒙着眼睛去看她,突然被感动了。同学们陆续出来,然后几个好伙伴挤在这把伞下面,笑着说:“我懒得打伞,借个地方!”伞本来就小,人多了几个人就互相挤,时不时说点什么。“哎呀,我的袖子湿了!”“我的裤子也湿了。”“我也是,我也是。"大家都很吵。店主哭笑不得:“不打伞,活该。”听了这句话,大家都没当回事。很冷,大家都挨着,但是心里很暖…

恍惚中回头,看到一片朦胧的景象。我想笑,但不知从何说起,是纯真的友情,还是逝去的童年。我歪着头默默想,是这个港口不愿意留着我小时候的船,还是这艘船不愿意留在那个小港口?

我的童年已经过去,我的梦想也已经过去。还有几何,我们能不能再这样挤在伞下,继续笑啊笑啊?

告别童年,回首童年,满怀辛酸与追忆。

初三作文再见我的初三600字4

8月31日我们开学了。看着新的班主任,我的心里很不是滋味。她板着脸,看起来很严厉,在开学后的几天我也没有见她笑过。9月1日我看着一个个陌生的老师走进我们班,心越来越沉。

妈妈知道了我的心情,告诉我:“这些老师都是教完初三毕业班下来的。你原来的老师没有教学经验,你要学会告别。”我表面风淡轻云地说了一声:“哦。”但心中却掀起了万丈狂澜:这些道理我都懂,可我就是不想换班主任。小学时,我们班就是最特别的。几乎一年就换一个班主任。一次次的告别让我以为我的心已经麻木了。可是,当所有我认为我已经告别了的老师的面庞再一次出现在我的脑海里时,我不禁抱着被子崩溃地痛哭了起来。大喊着:“为什么!为什么!”

爸爸妈妈都出去了,屋里静得可怕,只是时不时传来几声抽泣声。

还记得,初一刚刚军训完,我们就换了班主任,在走进初一七班教室之前,我心里忐忑不安,心里想着:万一老师不喜欢我怎么办?万一老师很凶怎么办?当我走进教室的那一刻,我看到了老师。如果在进教室之前问我对老师的感情是什么的话。我应该会回答你,敬畏?厌恶?如果在我走进教室,看到老师后再问我的话。我一定会回答你,喜爱!温暖!“好看”是我的第一反应。她像是一盏明灯,将我心中的黑暗驱散。一转眼,我就将刚刚的担忧全数抛在了脑后。她微笑地告诉了我我的座位。我当时想的就是:努力!努力!努力!

我静静地躺在床上,回忆着。有一个教学经验丰富的老师似乎也不错,我的成绩上升,是为所有教过我的老师争光!这一刻,我学会了告别。告别并不是告别老师,而是告别旧的自己,迎接我的新生!

对于初三戏剧单元心得体会实用八

有一种爱,他粗犷而又博大,没有的母爱的细腻如脂,温润如玉,那便是厚实、温暖的父爱!

记忆中的父亲,总是在黄昏,捧着厚如砖块的书,手中夹一枝烟,在烟雾缭绕中专心的看书。他,不多语,不像妈妈,把点点滴滴的爱,融入了每日生活上悉心的照料。父亲最神采飞扬的便是他与我探讨一些有深度的问题,那时,他的浓眉紧锁着,滔滔不绝的言论常说得我瞠目结舌!

对父亲更深的记忆,就是他的肩!

年幼的时候,去外婆家,总要乘坐长途汽车,劳累的旅程,让年纪尚小的我承受不了,常常在车上昏昏欲睡,爸爸的肩就成了我最舒适的依靠。听着爸爸有节奏的心跳和呼吸,让那时的我,好安心,没有恐惧,没有悲伤。让我即使在颠簸的旅程中也能安然入睡。那时,父亲的肩是我的天,是我的地,是我的全世界!

后来,我长大了,学校繁重的功课压我得喘不过气来,常常迷失在成绩中找不回真实的自我,爸爸便回亲昵的把我搂到怀中,让我倚着他的肩,为我讲他童年的趣事,逗我笑。有时,不知不觉就在他怀里睡着了,在他的衣服上留下两道浅浅的口水痕。那时,爸爸的肩是可以温暖我的港湾,是我随时可以停靠的岸!

现在,我进入了青春期。和父母的话也少了很多,常常喜欢沉浸在自己的单人世界里。不愿与父母交流,不再像小的时候,总像个小尾巴似的,跟在父母夫人后面。我的冷漠,将父母拒之千里之外。父亲却从来没有放弃过与我的交流。总会在我做完作业后,端一盘削好的水果,来到我的房间,了解我的学习情况,或是像与大人一样,正儿八经的与我探讨人生观、价值观。遇到意见分歧,他还会“手舞足蹈”的向我证明他的观点,看着他那一颤一颤的肩头,我知道他那么卖力,还不是为了拓展我的知识面!突然,有一种感动涌上心头,爸爸的肩,是我从年幼到成熟,一路走来,我一直依靠着的,就算我现在已经逐渐独立了,不用在依靠他那厚实的肩,他,也在我成长的过程中逐渐的老去,他的肩头,却仍在为了我的成长付出着,哪怕只是在说话的时候,有节奏地一颤一颤!

父亲的肩,陪我走过年幼的无知,儿童的懵懂,青春的萌动,我相信父亲的肩会陪我一直走下去,一直……

父亲的肩膀初三作文2

我一生中最重要的人,给予了我生命又为我付出全部爱的人,那是我的父亲。

父亲十分疼爱我。

父亲从未打过我,甚至极少大骂。他总是以道理指印我,走往正确的人生方向。他总是在雨天时叮嘱我带雨伞;写作业疲惫时为我端来一杯水;受伤时他总是能轻易发现……太多的太多,无法用言语表达我对父亲的爱。

父亲的肩是我儿时最依赖的地方。

儿时,父亲总喜欢把我放在他肩上。出去游玩时,父亲轻抓着我两臂,稍一用力就将我稳稳地坐在肩膀上,怕我摔下而抓着我的小手,紧接着就会说:“走咯!”便小步慢跑起来,我清脆的笑声撒满一路。

我有一坐车就睡的习惯。所以,只要较远的路程我就会睡着,并且到达目的地也不愿醒来。父亲就会轻轻将我抱着,动作如此小心生怕弄醒我,将我的头靠在他的肩膀上,用手温柔地调整我的头,调整到认为能使我最舒适的方向。而我可以不顾一切地沉睡在父亲宽厚的肩上。

这个习惯,我至今都没改。只是我再也不能沉睡在父亲的肩上,我一天天的成长,父亲也一天天的变老,岁月在他身上留下的痕迹事无可掩饰的。

父亲的肩也已承受太多太多的东西,已驼背的父亲不能再撑起我。

你把的一切都给了我,却为自己留下一身岁月的疮疤。

如果可以,我愿折寿换你更多的时光,让我多为你做些事,多看看你的面容。如果可以,我想一直做你肩上的小公主。

父亲的肩膀初三作文3

那肩膀似山,而我是山上的一棵小树,正依靠这他长大;那肩膀似海,而我是海中的一只小鱼,正依赖着水成长。

小时候,父亲的肩膀是我的坐骑。清早,阳光明媚,鸟语花香,我坐在父亲强壮的肩膀上,双腿垂在他胸前左右摇摆。我张开翅膀,接着父亲的肩膀飞翔,像仙女下凡一般。

夜晚,村里闹红火,我早早的就唠叨着去看戏,爸爸也是对我百依百顺。可戏场人山人海,以我1。2米的小个子那是什么都看不到,这是我看向了爸爸,他秒懂了我的想法,一把把我抱到了他肩上,我当时感觉我幸福极了,两个小时,我一直在他肩上稳如泰山,无意间低头看到了他面露痛苦,我立马询问,可爸爸说:“我没事,你好好看吧。”我当时沉默了,鼻头一酸说:“我不想看了,我们回家吧。”

现在,父亲的肩膀是我最坚实的靠山。一次考试失利,我的心情很糟糕,同时也十分恐慌。因为父亲总是以最高的标准来要求我每一学科的成绩,我心想:“这次一定少不了被批评,写检讨和反思,毕竟这是一个低到我无法想象的成绩。”一见到父亲,我眼眶中的眼泪就不停的打转,本已做好了被责骂的准备,爸爸却并没有批评我,而是把我拥抱在怀中。我一下没忍住,眼泪如雨一般不停的流着,随后爸爸拍拍我的肩膀说:“人生哪有那么多成功,不可能是一帆风顺的,只有经历挫折才会成长。”那个下午我依偎着父亲的肩膀,心里的各种思绪交杂成一团看向父亲,而他笑了。这次不仅让我感受到了父亲的苛刻,也感受到了苛刻背后的关心。

父亲的肩膀陪我一年又一年,我想说:“时光时光慢些吧,不要再让你变老了,我愿用我一生还你岁月长流”爸爸来靠靠我的肩膀吧,我已经长大了,我的肩膀也一样结实。

父亲的肩膀初三作文4

以前,我就知道父亲是一根断不了的扁担,弯着腰,弓着身,即使身上重物把他压弯了,拿下物后仍然是直的。但我知道就是这么一根扁担,担起了一家子的重物。我的家在农村,父亲学历不高,但做起事来可绝不马虎,也绝不畏缩。

寒风吹呼着,我不由得打了一个寒战。记起了去年放寒假的情景。铃一响,我便迫不及待地交上了试卷,不一会就去寝室收拾行装,准备回家了。这时,我才意识到我忘了叫父亲来拿东西了,我立马拔通了家中的电话叫他来运这些东西,还没等我生完气,父亲便到了,他没把车子开进学校,让我很是抱怨他。他也没多解释,只是问我考得如何,我没能答上。

他便扛起一大包的被子,手里拿着拉包箱一步一步地走下楼去,父亲个子不高,但力气还是挺大的,一路上,竟没有一丝吃力的样子。这倒让我担心起来,因为今天天气这么冷,父亲却穿着这么单薄的外套,他心中对儿女那份情让他体会不到天气的寒冷,而我怕自己不争气,让他失望起来。一路上,父亲给那些车辆让路,给他人先行,他那套灰黑色的外套,挺让我高兴,因为他没再穿那件破旧的大衣,那是我不时不让他穿的,他大概记住了。

寒风中,我才意识到父亲的肩膀是这般的刚强。一个中年的男子,在寒风中穿着一件灰黑色的外套,肩膀上扛着一大包被子,手拉着箱子。这个景象深深地印在我的心中,我想:父亲的肩膀不会倒,也不允许倒,因为它承载了一个民族的精神;小而言之,这是对家人的负责,对儿女的关心;大而言之,这是一个民族精神的象征。

有了这样的肩膀,家里的脊梁才不会倒,国家的脊梁才不会倒,这是因为父母永远是儿女心里不朽的依靠,父母永远是爱他们的孩子的。

对于初三戏剧单元心得体会实用九

都是我怎么也保护不的已经逝去的东西,都是三年来在我心中所留下的记忆和即将告别时想说而又不知从何说起的话题,它们在脑海中一幕幕浮现,又一幕幕很快地就要远去……

后天就要离开这座相处三年的建筑,离开我的初中生活。

中考前的最后一天,大家的心都失落落的,谁也无心学习,有的同学早早地就把书本搬回家,我们相互赠言,情意绵绵。记得三年前就是这么相互留言告别六年的小学时代。大家虽然只是简简单单地写下几句话,没有说“再见”,于是大家就真的没有再见过面。三年后的今天,当一切又如原样发生时,大家不约而同地猜测,该不会又像三年前的那场告别一样,从此我们就真的不再见面呢?

初一,倔强而单纯,每天老老实实地做老师心目中的好孩子,在老师的视线范围内捧着课本假装用功;初二,疯狂而自信,开始悄悄喜欢一些明星,开始注意那些长得帅气些的男生;初三,心事重重,多愁善感,开始写日记,也开始真正努力学习,偷偷地谋划将来上什么样的大学,并淡定地说以后一定去这儿那儿。

这么充实而精彩的三年,这么顽固而倔强的三年,这么温暖而难忘的三年,就这么过来。

那些可贵的天真与单纯,我们都回不去——那些躺在草地上仰望天空谈理想的日子,那些寻找阳光自己温暖自己的日子,那些冷得躲在被窝里发抖的日子,那些身在教室而心在校外只能满心无奈的日子,那些呆在一起就算天塌下来也得先疯一阵再说的日子,那些望着被窗户的边框勾勒出正方形天空生出无边幻想的日子,再也回不来。

都是我怎么也保护不的已经逝去的东西,都是三年来在我心中所留下的记忆和即将告别时想说而又不知从何说起的话题,它们在脑海中一幕幕浮现,又一幕幕很快地就要远去。

如今,我已经不再是那个性格偏激、脾气古怪得不近人情的小丫头;如今,我已经不再是明知有过逆反却始终不肯承认过错的小丫头;我早已长成一个明是非、有理想的中学生。三年来,所有的爱,所有的恨,所有的潮湿的日记,所有的眼泪与欢笑,所有的刻骨铭心的灼热年华,都在这个繁盛而离散的日子,一起消失。

再见,我的初中生涯!

您可能关注的文档