法治教育心得体会贷款如何写 银行信贷法律培训心得体会(7篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。那么你知道心得体会如何写吗？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

主题法治教育心得体会贷款如何写一

下午好!

今天我讲话的题目是：法制伴我们健康成长。

在这社会大家庭里，我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢?那就是共和国华丽雄伟的大厦下一座坚实、永恒不变的根基——“法”。它使我们每个人明确是非的界限，而这也是共和国公民所应具备的最基本的素质。

回首新中国跨越半个世纪的发展历程，以毛泽东为核心的第一代中央领导集体建立了新中国，制定了我国第一部社会主义类型的成文宪法。从此，无数中国人开始认识法律、关心法律。以邓小平为核心第二代领导集体确定了发展社会主义民主、健全社会主义法制的方针，为开创普法工程奠定了坚实的基础;以江为核心的第三代领导集体继往开来，与时俱进，确立了依法治国的基本方略，并将这一方略载入国家根本大法;现在以科学发展观，为依法治国描绘出宏伟蓝图。前年，《中华人民共和国法典》和《中华人民共和国法库》的出版发行反映了我国法制建设的成就，有助于推行实施依法治国的进程。

提起法律，给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实，法律离我们很近，渗透在我们生活的方方面面。它与道德、习惯、纪律一样，都在规范着人们的行为。正是有了法律，这个社会才变得有序;正是由于法律的存在，才使我们的权利得到应有的保障。

我国是一个法制国家，国有国法，校也有校规。我们常常讲要遵纪守法，可见，遵纪是守法的基础。同学们应该认真学习并实践我校常规工作“五个一”工程，即打造“一个阵容”，抓好升旗仪式和课间操，塑造学生良好精神面貌;建立“一种秩序”，即课堂秩序、课间秩序和集会秩序的文明有序;养成“一种习惯”，即语言文明，待人接物大方礼貌;坚持“一项制度”，即卫生分担区制度，确保学校环境的整洁优美;树立“一个观念”，即遵纪守法，尊老爱幼，讲究团结，刻苦学习，做文明五中人。

不要忽视遵纪的作用，“以小见大”的道理人人都懂。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能会酿成将来大的失足。我们现在只有从一名合格的高中生做起，才能在我们走出校园，融入社会后，真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

同学们，从今天起，从这一刻起，让我们一起踏上与法同行的道路吧!

主题法治教育心得体会贷款如何写二

同志们：

按照xx市中级人民法院《关于运用xx等人违纪违法案件以案促改专项工作方案》的要求，今天我们召开以案促改动员暨警示教育大会，这是院党组贯彻落实上级法院有关党风廉政建设部署要求，进一步落实党风廉政建设主体责任、加强党员干部廉政教育的直接体现，也是加强党的政治建设，不断净化政治生态，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，扎实开展以案促改工作常态化的关键举措。

刚才，通报了xx、xx、xx违纪违法案件和近年来查处的几起严重违纪违法典型案件，这些反面教材足以发人深省，给我们再次敲响了警钟。下面，我讲几点意见：

一、提升政治站位，深刻认识重要意义

习总书记在十九届中纪委五次全会上强调，党的十八大以来，尽管党风廉政建设和反腐败斗争取得了历史性成就，但形势依然严峻复杂。必须清醒看到，腐败这个党执政的最大风险仍然存在，存量还未清底，增量仍有发生。政治问题和经济问题交织，威胁党和国家政治安全。传统腐败和新型腐败交织，贪腐行为更加隐蔽复杂。腐败问题和不正之风交织，“四风”成为腐败滋长的温床。腐蚀和反腐蚀斗争长期存在，稍有松懈就可能前功尽弃，反腐败没有选择，必须知难而进。这个重要论述为我们从严管党治党、做好新形势下党风廉政建设和反腐败斗争指明了方向，提供了遵循。这次市中院决定在全市法院系统开展“以案促改警示教育”工作，是落实市委、市纪委对该项工作的部署。可以说，以案促改工作是当前一项必须抓好抓实的政治任务。我们一定要提升站位、端正态度、扛起责任，站在讲政治的高度认识和把握，坚决把思想和行动统一到市委部署要求上来。

一是清醒认识当前全面从严治党的新形势。党的十八大以来，以习近平为核心的党中央把全面从严治党纳入四个全面战略布局，着力从严从细从实管党治党，净化党内政治生态，以转变作风、严惩腐败为突破口，严肃查处了一批党员干部包括党的高级干部严重违纪违法问题。党的十九大和中纪委二次、三次、四次全会都对全面从严治党提出了新的要求。x月x日，刚刚召开的十九届中央纪委五次全会，习近平总书记发表重要讲话，对党风廉政建设和反腐败斗争再次提出新要求。习总书记在深刻分析全面从严治党形势基础上，强调“要坚定不移推进反腐败斗争，不断实现不敢腐、不能腐、不想腐一体推进战略目标。”“始终保持“赶考”的清醒，保持对“腐蚀”“围猎”的警觉，把严的主基调长期坚持下去，以系统施治、标本兼治的理念正风肃纪反腐，不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，跳出治乱兴衰的历史周期率，引领和保障中国特色社会主义巍巍巨轮行稳致远。”“党员、干部要筑牢思想防线，时刻自重自省自警自励，慎独慎微慎始慎终，做政治信念坚定、遵规守纪的明白人。”因此，全面从严治党不会松懈、更不会回潮，只会越往后越严、执纪越严、问责越严。全体干警要清醒认识中央全面从严治党、增强党风廉政和反腐败工作的信心决心，切实把思想和行动统一落实到中央的大政方针、省、市、区委的决策部署上来，紧跟节拍，把党风廉政建设和反腐败斗争抓得更细更严。

二要充分认识法院系统党风廉政建设面临的形势。对法院系统来说，干部违纪屡禁不绝、“四风”问题树倒根存、贪腐现象仍有发生，尤其是朱建英、宋世旭、梁冬花、何永钓、王峻违纪违法问题，教训深刻。我们要始终坚持问题导向，保持战略定力，驰而不息正风肃纪，坚定不移惩治腐败。就我院而言，在办案中也存在“高难度，高风险，高诱惑”的问题。具体的讲，高难度表现在，新类型案件增多，审理难度大，案件涉及人员多，处理不当便会引发舆情，甚至发生群体事件或民事案件转刑事案件，影响社会稳定。高风险，即办案中各类风险程度增大了，风险既来自于法官职业的特殊性，因为职业需要，我们会接触到社会上的点点滴滴，方方面面。风险又来自于我们手中的这种裁判权，可以说权力越大风险越大。法官执行法律，我们的言谈举止，一言一行均会引起社会、公民、政府的密切关注。高诱惑，反映在办案中，我院曾出现xx、xx案件，就是平时作风不严不实，顶不住诱惑徇私枉法，最终造成严重违纪违法后果，教训深刻，带来的警示，发人深思。

三要谨防各种形形色色侵蚀诱惑。20xx年，我院监察部门接收信访举报件就有x件，这不能不引起我们的高度警惕，这说明我们工作中仍有不足之处，存在的问题不容忽视。要谨防三方面的侵蚀诱惑：1、找关系被“公关”。部分案件当事人，找人不找法律，找关系不找程序，相信人而不相信法治，他们认为只要将法官“搞定”，便可要风得风，要雨得雨。于是法官便成了当事人各种“公关”手段锁定的目标。2、面对“面子人情”关。人情关系常常困扰着司法人员，加之法院的大多数司法人员均产生于本乡本土，显然在这些屡屡出现的考验面前，并不是每一位司法人员都能顺利过关的。3、面对腐蚀诱惑关。由于法官有自由裁量的空间，因此难免会面临人情往来、财物诱惑、人情案、关系案、金钱案也就应运而生。

二、突出以案为鉴，坚守廉洁底线

xx、xx、xx曾是法院党员领导干部，他们置组织厚望、群众期待、纪律规矩于不顾，忘了初心、触碰了红线，一步步走上违纪违法道路，教训深刻。俗话说：“打铁还需自身硬”，我们要以此为反面教材，深刻剖析、举一反三，坚守党性原则，保持清醒头脑，不断强化廉洁自律意识，从严从细从实要求自己，切实增强政治定力、纪律定力、道德定力和抵腐定力。

一是讲政治，始终做到对党忠诚。习近平总书记强调：“要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。党的纪律是刚性约束，政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。”讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。法院干警遵守政治纪律和政治规矩，就必须维护党中央权威，在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;法院党组要履行主体责任，必须遵循组织程序，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事;广大干警必须服从组织决定，决不允许搞非组织活动，不得违背组织决定;党员干部必须管好亲属和身边工作人员，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。各个党支部要把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓，努力在全体党员中营造守纪律、讲规矩的氛围，牢固树立纪律和规矩意识，在守纪律、讲规矩上作表率。

二是敢担当，强化党风廉政建设主体责任。党组要切实把党风廉政建设抓在平时，形成常态，担当应尽之责，进一步健全制度、细化责任、以上率下。要领导带头，层层传导，以制度建设完善责任体系。领导班子充分发挥示范带头作用，始终坚持民主集中制，严格落实“三重一大”决策制度。强化责任意识，院长与班子成员、班子成员与分管部门负责人、部门负责人与普通干警层层签订廉政承诺书，切实把党风廉政建设各项工作落实到人、到岗、到位。健全完善审执权力规范运行机制，加强对全院岗位目标责任的深化管理，强化廉政风险防控。要横下一条心纠正“四风”，在坚持中见常态，向制度建设要长效，强化执纪监督，保持高压态势不放松;严肃责任追究，查处腐败问题，必须坚持零容忍的态度不变、猛药去疴的决心不减、刮骨疗毒的勇气不泄、严厉惩处的尺度不松，发现一起查处一起，发现多少查处多少，把反腐利剑举起来，形成强大震慑。

三是守廉洁，始终做到自律自省。首先要全面落实“两个责任”，坚持纪挺法前。每位法官都要对党风廉政建设和反腐败工作常思常议，并把廉洁司法落实到审判业务工作中。要坚持审务督察经常化、常态化，发现问题及时提醒、及时处理，防止和减少干警犯错误，防止犯更大的错误。要加强教育引导，时刻绷紧廉政弦。要通过经常性廉洁教育、警示教育和以案促改工作，引导广大干警增强从内心深处不想腐、不愿腐的意识，自觉筑牢拒腐防变的思想防线。要抓早抓小，坚持严管不放松。加强日常监督管理，有问题早发现、早提醒、早纠正、早处理，宁可得罪人，让他不高兴，也要尽可能阻止他违法犯罪，身陷囹圄，这是对干警的真正保护。要树立廉洁家风，筑牢家庭反腐防线。我们干警面临方方面面的诱惑很多，一些人在我们的干警身上打不开缺口，往往会把眼睛盯上我们的家属子女，试图通过他们“做工作”，把我们的干警“拉下水”。作为法院干警，必须时刻警醒，严格家教、严明家训、严守家规、严肃家风，始终管好家属子女，共同筑牢家庭反腐防线。

四是严格落实“三个规定”，促进公正廉洁司法。“三个规定”是公正廉洁司法的有力制度保障。一要认真落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定》，中央政法委印发的《司法机关内部人员过问案件的记录和责任追究规定》，以及最高人民法院、最高人民检察院、公安部、国家安全部、司法部印发的《关于进一步规范司法人员与当事人、律师、特殊关系人、中介组织接触交往行为的若干规定》。这“三个规定”对司法机关内、外部人员干预过问司法案件从制度上划出了红线，从源头上对司法人员与当事人、律师、特殊关系人、中介组织接触交往行为作出了规范。我院要坚持过问案件报告制度。尽快完善落实“三个规定”的网上直报系统，一旦有人干预、过问案件，办案人员要立即填写《领导干部干预、插手办案活动登记表》和《司法人员过问办案活动登记表》，这就要求办案人员对领导干部和办案机关内部人员干预司法活动、插手具体案件的情况进行全面、如实、详细的记录;要求案件承办人、审批人对执法办案活动是否存在违法干预、插手、过问案件的情形(包括拒绝情况)进行如实登记，实现对案件办理各个环节发生的违法干预、插手、过问司法活动的监管监控，做到全程留痕、有据可查。二要认真接受监督，促进司法廉洁。通过公开举报电话、设立廉政监督员等方式，主动接受人民群众和案件当事人及社会各界对我们办案的监督，进一步推动“三个规定”全面贯彻落实。三要强化问责追责，健全落实“三个规定”的责任机制。按照“三个规定”要求，对于司法人员不记录或者不如实记录领导干部干预、插手司法案件情况或者司法机关内部人员过问案件情况的，要予以警告、通报批评;对于有两次以上不记录或者不如实记录情形的，要依照有关规定给予纪律处分。主管领导授意不记录或者不如实记录的，要依法依纪追究主管领导责任。对于法院工作人员与当事人、律师等有关人员违规接触、交往的，一经发现，严格依法依规处理。问责要体现精准性和常态化，形成“问责一个、警醒一片”的震慑效应。

三、深刻剖析整改，推进标本兼治

在这次运用xx等人违纪违法案件以案促改专项工作中，我院制定了《关于运用xx等人违纪违法案件开展以案促改专项工作方案》，我们要严格按照方案各个阶段要求，重点在五个方面“下功夫”：

一是强化教育警示。十八大以来，中央纪委对“三不”机制进行了反复强调，认知上也由最初的“不敢腐、不能腐、不易腐”发展到“不想腐、不能腐、不敢腐”，再发展到现在的“不敢腐、不能腐、不想腐”。“三不”机制在实践中经过反复推敲，直到最后定型，是经过实践检验的，成熟的，科学的提法。我们必须要采取多种形式认真学习全会精神，切实学深走实，在思想充分认识提高;我们必须要充分搞好思想发动，在以案警示上营造浓厚氛围，使全体干警明确目标任务，进一步增强对标本兼治、以案促改的认识。我们必须要立足朱建英等人违纪违法案件，深入开展集中警示教育，督促党员干部特别是领导干部以案为鉴、闻警自省，将开展本次以案促改警示教育作为维护法院良好形象的重要抓手，持续释放一刻不松、一严到底的强烈信号，不断把反腐倡廉工作引向深入。

二是深入剖析查摆。院党组要召开案件剖析以案促改专题民主生活会，结合深刻剖析xx、xx、xx违纪违法案件发案原因,对照检查党组在学习、决定重大事项、监督提醒等方面存在的问题，要深挖细查问题，联系领导班子和个人思想工作实际，以刀刃向内的勇气反求诸己，深刻剖析案发的深层次原因，深挖思想教育、体制机制等方面的根源，切实做到问题找不准不放过、原因分析不透彻不放过。不护短、不遮丑，敢于正视问题、直面不足，认真开展批评与自我批评。各支部也要开好专题民主生活会，全体干警特别是党员干部要围绕案件展开剖析，结合自身思想、学习、工作实际，深入思考，拷问自身，查摆问题，制定整改措施，并认真撰写一篇个人剖析材料。要推动真改实改，把整改解决问题贯穿以案促改全过程，建立整改台账，坚持挂账督办、跟踪问效，从严从实加强督导检查，确保条条要整改、件件有着落。

三是注重完善制度。针对查摆出来的问题，要对院机关规章制度进行认真梳理，查漏补缺，健全完善制度，形成靠制度管权、管事、管人的长效机制，真正做到把权力关进制度的笼子里。特别是对违纪违法易发、高发的部门、岗位、环节，建立“可执行、可操作、可检查、可追责”的制度体系。强化制度规矩约束，牢固树立“制度面前没有特权、制度约束没有例外”的意识，特别要严格执行民主集中制和“三重一大”事项集体决策制度。加强监督检查，严格执行工作纪律、诫勉谈话、平时考核等制度，逐步建成内容科学、程序严密、配套完备、有效管用的反腐倡廉制度体系。

四是着力抓早抓小。法院是维护社会公平正义的最后一道防线，司法腐败虽然是通过个别司法人员的行为得以表现的，但司法活动中，一旦出现腐败因素，将会导致正义的失守和社会的不公，加剧社会民众的焦虑，司法腐败降低了法治的公信力，不仅败坏了司法机关和司法人员的形象，而且侵犯了公民的合法权益。法院干警在生活中要注重培养健康的生活情趣，要杜绝吃请送礼之风，远离奢靡丧志陋俗，严守伦理道德底线，要把握好交友尺度，不该交的朋友不交，不该进的圈子不进，尤其是不能感情利益化，利益权力化，权力非法化，要把管理延伸进生活圈，交友圈和感情圈，防止行为不端、交友不慎、感情糜烂、问题积小成大，病变成疾。以案促改更要以案促防，要统筹做好事前抓教育预防、事发抓惩治预防、事后抓制度预防“三篇文章”，特别要关注小问题、小人物、小细节。坚持惩前毖后、治病救人，针对剖析查摆情况，前移反腐关口，积极用好“四种形态”，着力抓早抓小，将问题解决在萌芽状态。

五是加强领导，确保以案促改各项工作取得实效。首先是压实领导责任。党组是开展案件剖析做好以案促改工作的责任主体，要负总责;领导班子成员要切实履行“一岗双责”，带头抓好自身和管辖范围内的案件剖析以案促改工作;以案促改工作领导小组要通过听取汇报、座谈了解等方式，对以案促改工作开展情况、发案原因剖析情况、整改措施制定、规章制度完善、以案促改效果等做出综合评价，发现问题及时解决，指导以案促改工作顺利进行。监察室要履行好监督责任，协助党组抓好工作落实。其次是强化检查督导。以案促改工作领导小组办公室要对以案促改工作落实情况开展监督检查，并进行情况通报，以督导检查促进工作深入开展、规范开展。纪检监察要对案件剖析整改、完善制度等关键环节严格把关，对于在推动案件剖析以案促改中工作不力、行动滞后、造成不良影响的，将严肃追究责任，切实形成以案为鉴、以案促改的强大氛围，确保以案促改工作取得实效。再就是注重融合促进。要把案件剖析以案促改工作与中纪委十九届五中全会精神学习贯彻工作结合起来，与巡察整改工作结合起来，与做好审判工作结合起来，与班子队伍、党风廉政建设结合起来，通过案件剖析、以案促改，促使审判工作更加透明，权力运行更加规范，实现治本和治标的无缝对接，在强化不敢腐的基础上，努力构建不能腐、不想腐的有效机制。同志们，召开这次以案促改专项工作大会意义深远、目的明确、针对性很强，希望通过这次教育，能够提醒广大干警进一步提高自重、自省、自警、自立的自觉性，时刻保持清醒与警惕，激励其奋发有为。对于那些正在被拉下水和有苗头倾向的干警，我们希望能够及时警醒、悬崖勒马、改过自新、不要越走越远。同志们，让我们共同遵循上级党委的要求，牢记宗旨、廉洁自律、不辱使命、团结实干，为我院再上新台阶做出自己的贡献。

主题法治教育心得体会贷款如何写三

同学们、青少年朋友们：

你们好!

今天参加学校举行的法制课，很高兴，借此机会从发生在青少年身边的典型事例，与青少年密切相关的一些法律知识，讲上几方面，与大家共勉。

常言道：“没有规矩不成方圆。”法律就是调整人们行为的“规矩”。随着社会的发展，法律的作用愈来愈重要，与人们生产生活的关系愈来愈密切。在一定意义上说，市场经济就是法制经济。作为21世纪主人的青少年朋友，学习、掌握必要的法律知识，是实现新世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要，也是维护人类和平，促进世界发展的需要。

青少年是祖国的未来，党和政府历来十分重视青少年法制教育。党中央、国务院批转的全国第_个五年普法规划将少年儿童的法制教育列为重要内容。广大青少年应当抓住这一有利时机，积极接受法制教育，努力学习法律知识。

第一，通过学习法律知识，迈好人生的第一步。人生的路很漫长，打好基础是人生之旅的关键所在。青少年时代正是长身体、学知识的重要时期，只有学习了法律知识，才能知道什么是合法，什么是违法，学会分辨是非，识别善恶，从小养成遵纪守法的良好习惯。

第二，通过学习法律知识，争做新世纪合格公民。21世纪的中国将是一个法制更加完备的社会，要求每一个公民具有较高的法律素质。广大青少年只有学法懂法，才能树立民主法治观念，明确公民的权利与义务，才能依法办事，依法维护自身权益，成为适应社会发展需要的合格公民。

第三，通过学习法律知识，努力成为中国特色社会主义事业的合格接班人。21世纪建设中国特色社会主义的时代重任将历史地落到青少年朋友的肩上。加强社会主义民主，健全社会主义法制，依法治国，是建设有中国特色社会主义事业的重要组成部分。为了更好地肩负并完成历史赋予的重任，少年儿童必须用科学的理论武装头脑，必须具有坚定的信念和广泛的知识面，不仅要学习、掌握科学知识，而且要学习和掌握法律知识，增强法制意识。唯有如此，才能使我国实现依法治国的法制目标，才能保障我们伟大祖国的长期稳定、经济腾飞，才能实现中华民族的伟大复兴。

今天学校组织给同学们上法制课，通过听讲课、受警示、学法律，从发生在青少年身边的典型事例，与青少年密切相关的法律知识，一点一滴积累，持之以恒学法、守法、用法、护法，逐步树立法制观念，增强法制意识，养成遵纪守法的良好习惯，争做一名新世纪的合格公民。

当前，未成年人包括在校学生犯罪问题，仍然是危害社会治安的一个不容忽视的问题。今天我用几个案例，说明一个道理：中学生应该学法、懂法，未成年人应该健康成长。

主题法治教育心得体会贷款如何写四

一、指导思想

贯彻落实中国共产党xx大、xx届四中全会精神，忠诚实践新课程，关注学生，关注道德与法治，提高学生的生活技能和生活质量。

二、学生情况分析：

七年级学生正处在青春初期，有梦想也有挫折，有努力也有困难。道德与法治教学一方面要为学生心扉"开锁",伴随学生平稳度过心理生理的"突变期",另一方面要为学生筑起防波堤，在法治社会里懂得有为和有所不为。学生刚开始中学阶段的学习，要经过由不适应、较被动到适应而且主动的时期。教学中要增加趣味性强、启发性大的故事，引导学生讲身边的故事，认识做人处事的原则，遵纪守法。要采取措施来活跃课堂，运用各种有效教学技能，体现"自主、合作、探究"的思想。

三、教材分析：

本期使用人民教育出版社的《道德与法治》教材七年级上册。 该教材是新修订完成的教材，今年起开始使用。它落实中国共产党xx大和xx届四中全会精神，突出法治，引导学生在法治社会里生活和成长。教材关注学生生活状况，关注学生内心世界的真实情感体验，关注学生生活范围、深度的拓展，要求学生把自我逐步融入开阔的社会生活之中。教材图文并茂，叙述简明，论证扼要，故事贴近生活。教材符合新课程标准 的理念，足见组编的功力。

四、教学任务和目标：

本期教学任务：

1.第一单元 成长的节拍：

我们开始初中阶段的学习。从这个起点开始，我们将认识新的老师和同学，学习和生活会发生一些变化，在我们的成长中留下深深的印记。我们要使中学生活过得丰富多彩、更有意义、更有价值。 2.第二单元 友谊的天空：

我们的生活离不开友谊，友谊与成长同行。我们要多交益友和诤友，不交损友，遵守网上交友的规则，让友谊之树长青。 3.第三单元 师长情谊：

老师和父母是我们成长中重要的见证者和陪伴者。我们要以真诚的态度，作出应有的努力，建立起和谐的师生关系、亲子关系。 4.第四单元 生命的思考：

生命是一个严肃的课题。生命的意义、生命之间的联系究竟怎样，这需要我们去体验，去探索，去创造，在生活中立志与坚守、尽责与奉献，用自己的行动书写一份出色的人生答卷。

主题法治教育心得体会贷款如何写五

提案人：

长期以来，我国的司法执行工作步履维艰,执行难的问题不仅成为法院工作的痼疾,而且成为一个严重的社会问题。最高人民法院将执行难概括为“被执行人难找、执行财产难寻、协助执行难求、应执行财产难动、特殊主体难碰”五种情形，五种情形如同五座大山，难以逾越，处处给我国的法院执行工作带来困扰。究其原因，主要是被执行人规避法律、逃避执行所致。有人说审判工作是法院的灵魂，而执行工作则是法院的尊荣，毋庸讳言，司法执行的难题亟待解决，否则将严重影响我国司法权威与社会和谐。因此，能否解决好执行难的问题，关乎百姓对人民法院工作的信任度，更关系着社会的稳定与否。要有效解决执行难问题，关键从开展反规避执行工作入手。

一、在基层法院，被执行人规避执行现象存在的原因

(一)人们法律意识淡薄、法律观念落后。人们的文化水平普遍不高，导致法律意识淡薄、法律观念落后，加上封建观念、村规民俗的制约，人们通常认为关系、人情才是人际交往最重要的东西。被执行人犯了“官司”，首先想到的不是如何履行自身义务，而是千方百计寻觅亲朋好友，挖空心思试图找关系、搞歪门斜道干预司法执行。

(二)社会诚信缺失。社会缺失诚信，导致人与人之间的不信任，既影响社会和谐和经济的发展，也影响法治建设的进程。诚实信用、守法经营的价值观念已日渐淡薄，拖债、逃债、赖债在一些人眼中已不是可耻的事，反而被视为“本事”，一些债务人利用各种形式逃避债务的清偿，逃避法院的执行。

(三)立、审、执之间相互衔接不到位。执行作为法院审判的后续环节，受立案、审判的影响极大，如果前面工作采取财产保全措施不力，就会使当事人有机会转移财产，给后续的执行工作带来不必要的麻烦。目前，立、审、执衔接不到位主要表现是立案庭、审判庭不能正确引导当事人启动诉前保全和诉讼保全程序，过分注重调解率而忽视了执行阶段的工作，给败诉一方当事人在案件进入执行程序前隐藏、转移财产的时机。

(四)强制执行相关法律法规缺位。《强制执行法》从《民事诉讼法》中剥离单独立法已经呼唤了10多年，但迟迟未出台，立法严重滞后于现实，虽然现行民事诉讼法增加了执行比重，最高人民法院也出台了一些相关的司法解释。但这些难以解决当前执行工作中日益纷繁复杂的状况，无法满足当下人民群众的司法需求。无法可依，导致对被执行规避执行的打击力度不大，执行威慑力不强，显然无法有效解决规避执行和反规避执行问题。

二、反规避执行、解决执行难的对策

(一)加强司法宣传教育工作，增强人们法律意识、诚信意识。加强对司法执行的调研工作，集中收集被执行人规避执行以及人民法院反规避执行的典型案例，通过法院宣传栏、公告栏，法院官方网络平台，地方论坛、报纸等媒介，多管齐下地进行系列宣传报道，使社会各界充分认识到反规避执行的复杂性、艰巨性、重要性，疑聚共识，形成声势，为反规避执行营造良好的舆论氛围，使他们认识到对协助法院执行工作方面的义务，明确拒不协助执行的所需承担的法律后果，达成共识，为今后通力合作夯实基础。

(二)加强法院内部立、审、执之间相互衔接，完善执行联动机制。在法院内部，强化内部立审执部门之间的协调配合，搞好工作衔接，用足用够财产保全和先予执行等法律措施，从体制机制上反制规避行为。在立案审查中，告知当事人诉前保全和先予执行的权利。在案件审理期间，充分考虑以后的执行工作，发现被告有隐匿、转移财产苗头，及时采取财产保全措施，掌握执行工作的主动权，彻底遏制被执行人赖债的违法行为;在外部，一方面，法院应与公安、银行、税务、工商管理、土地管理、房产管理、车辆管理等部门进行联动，实现信息共享，通过信息共享机制，及时、全面地查询到被执行人的财产信息，节省执行成本、缩短执行周期、提高执行效率;另一方面，与新闻媒体建立互动平台，建立债务人黑名单、失信被执行人名单，将欠债不还的老赖在新闻媒体、网上曝光，限期清偿债务，使老赖们无所遁形。这些举措无疑将使得本院从过去消极、被动、单一的协助执行机制转变为积极、主动、多元的执行联动机制，大大提高了执行工作效率，对规避执行的债务人形成有效制约。

(三)出台强制执行法，完善反制规避执行的立法，加大对规避执行行为的惩处力度。首先，从执行难的现实出发，深入分析执行工作中出现的各种新问题、新情况，尽快出台《强制执行法》，进一步将执行程序、执行措施、被执行人义务、协助执行人范围、责任等具体化，真正将“原则”转化为“细则”，使执行工作切实做到有法可依，从根本上解决执行难问题;其次，在刑法上，加大对假诉讼、假析产等恶意逃债行为的惩罚力度，不再让“拒执罪”成为摆设，在执行中查明被执行人有拒不履行法院判决、裁定的情形并已涉嫌犯罪的，坚决依法移送公安机关立案查处，坚决予以从重从快打击，决不姑息。同时建议进一步扩大构成拒执罪的犯罪情形，对规避执行者予以严厉打击。

(四)完善司法救济体系，解决法院执行的后顾之忧。 执行案件过程中，有些案件穷尽了所有执行措施而被执行人确实查无可供执行的财产，几乎每个法院都会遇到，而在这些案件的申请执行人中，有的严重伤残，有的体弱多病，有的生活没有来源等，都属于弱势群体，他们因无法拿到执行款来到法院上访，甚至集体闹事，致法院于尴尬的境地。对于这类案件应纳入财政或社会适当救济范畴，可以避免诱发社会不稳定因素，也有利于营造和谐的司法氛围。

主题法治教育心得体会贷款如何写六

各位老师、青少年朋友们：

今天，我们在这里隆重举行“法制校园行”启动仪式暨“健康上网、拒绝沉迷”万人签名活动，这是我县深入开展“六五”普法教育、推进依法治县、建设“平安”的重要举措，对于加强和改进青少年思想道德建设，全面提高青少年的法律意识，维护青少年合法权益，增强自律自护能力，帮助青少年树立正确的上网观念都具有十分重要的意义。

青少年是国家的未来，民族的希望。青少年的健康成长，关系党和国家前途命运，关系社会主义事业成败，关系万千家庭的希望和利益。加强青少年的法制教育，培养青少年正确利用网络，有利于引导、保障和促进青少年的健康成长，提高学习成绩，是一项民心工程、德政工程，符合广大人民群众的根本利益。

近年来，特别是“六五”普法启动以来，县委、县政府高度重视青少年法制教育工作，制定出台了一系列预防青少年违法犯罪活动的方案及规定，大力开展网吧专项整顿，努力营造有利于青少年成长的社会环境，有力地推动了青少年法制教育工作的顺利开展和扎实推进，取得了明显的成效。但是，我们也应该清醒地看到，在社会转型的大局势下，各种矛盾相互交织，广大青少年的思想特征和价值取向还未形成，法制观念和法律意识淡薄，容易受到不良社会风气的侵蚀，特别是通过浏览暴力、色情网站，沉迷于虚拟网络游戏，易于诱发各种违法犯罪事件，少数青少年道德失范、价值扭曲，青少年犯罪逐年上升，青少年法制教育任重道远。为此，我们要通过深入开展此次活动，加强对青少年爱国主义教育和传统美德教育，培养法律意识和法制观念，引导青少年学生树立正确的世界观、人生观和价值观，作知法、懂法、守法的社会主义现代化人才。

各乡镇、各学校、各部门要高度重视此项活动，充分认识活动的重要性和必要性，以高度的责任感和使命感做好此项工作。一是各级党委、政府要站在讲大局、讲政治的高度，切实加强青少年法制宣传教育工作的领导，把青少年法制教育纳入年度工作计划。二是各级各部门要密切配合，科学分工。教育、文化、公安、工商、卫生、司法行政等部门及工会、共青团、妇联等群团组织要各负其职，认真履行职责。三是全县各中小学要结合学校实际和学生特点，在开展“法制进校园”活动中要认真抓好四个结合：将“法制进校园”活动与课堂教育结合起来，在相关学科中进行有机渗透;将“法制进校园”活动与要求学生遵守校规校纪的常规教育结合起来，逐步培养学生自律意识和法律精神;将“法制进校园”活动和“整体构建学校、家庭、社会和谐”德育体系深化研究与实验课题相结合，创建和谐校园;将“法制进校园”活动与正确引导，戒除网络成瘾和倡导“健康上网、拒绝沉迷”相结合，营造绿色网络空间。四是充分发挥法制教育和法制副校长、法制辅导员的作用，创新法制教育宣传形式和载体，开展形式多样、丰富多彩的青少年法制教育活动，形成生动活泼、内容丰满、效果明显的良好局面。我也希望青少年学生要充分利用好此次学习的机会，勤奋学习，遵纪守法，提高法制观念，增强自护意识，养成良好的文明习惯，把法制规范落实到自己的一言一行上，争做知法、守法的实践者。同时，积极参与法制宣传，向父母、家庭成员、同学、同伴宣传法律知识，参与法制建设，争做普法、用法的倡导者。要对学生家长进行法制教育，把学校教育、社会教育、家庭教育有效衔接起来，构建全方位、多层次的青少年法制教育格局。

同学们，人生的道路很漫长，学生时代是人生的黄金阶段。我衷心希望同学们能够学习法律知识，增强法制观念，不但要学法、懂法、用法、守法，而且要努力做到自重、自律、自强、自爱，走好人生的每一步，努力创造属于自己的美好未来。

最后，预祝“法制校园行”启动仪式暨“健康上网、拒绝沉迷”万人签名活动取得圆满成功!祝各位身体健康、学业有成!

谢谢大家!

主题法治教育心得体会贷款如何写七

xx县中学是目前县属唯一一所省级标准化高中，现有54个教学班，3376名学生，206名教职工。学校在上级有关部门的指导支持和学校领导一班人的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育,围绕提高教育教学质量这个中心工作，努力加强青少年学生的思想道德教育和法制纪律教育，把法制纪律教育与提高教育教学质量这个中心工作有机结合，相互渗透，互相促进和提高，取得了较为显著的成绩。学校20xx年被评为市县创安争优活动先进单位、xx县学生思想道德建设先进单位。20xx年高考文科学生薛晋蓉同学被北京大学录取，填补了xx县中学被北大、清华录取的空白，赢得了上级各部门的肯定和好评。 学校不断吸取经验教训，发扬成绩，在加强教育教学管理的过程中，不断探索和完善法制纪律教育的新方法、新路子，已经初步形成了较为成熟和完善的法制纪律教育方法途径，有效预防和减少了未成年学生的违法犯罪现象，有力促进了教育教学工作的开展。现就今年4月份学校开展的第十二个法制教育宣传月活动情况作如下总结汇报，不妥之处请批评指正。

育氛围。

学校根据上级的通知精神，结合近年来青少年学生违法犯罪率呈上升趋势及犯罪行为手段恶劣残忍的两大特点，充分认识了加强对未成年学生思想道德、法制纪律教育的紧迫性、重要性。学校领导高度重视，统一思想认识，全面部署，把法制教育工作作为一项重耍教育任务纳入学校工作计划，整体规划，分阶段实施，根据学校实际，提出了不同阶段法制教育的明确目标要求。印发了《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》等有关的教育法律法规，采取集中学习与分散学习相给合，统一组织学习与自觉学习相结合的方法，组织师生认真学习。通过学习，极大地提高了师生的法制意识，增强了依法治校、依法执教的自觉性，并初步形成了以校委会、党支部为领导，以政教处、年级组、班主任、政治课教师为骨干，广大科任教师为成员的法制教育工作队伍。广大教职工以课堂为主渠道，以校园为阵地，积极开展法制教育宣传，营造了法制教育活动的良好氛围。

特别是本学期以来，学校针对近年来出现个别青少年学生违法犯罪现象，认真查找法制教育的薄弱环节和漏洞，早动手，细安排，大张旗鼓地开展法制教育宣传工作。在教师和学生集会上进行法制教育宣传，引导学生做具有健康人格的人，在师生中的教育意义较大，振聋发聩，催人反思。师生积极行动，自觉学习法律知识，模范遵纪守法，把学校的三风建设进一步引向深入。

为了把本次法制教育宣传活动引向深入，在学校的领导下，全体师生开展了形式多样的法制教育宣传活动，掀起了法制教育宣传活动高潮。

1、在学校部署安排下，各年级组、各班首先行动起来，充分发挥班会课的主阵地作用，组织广大学生通过召开主题班会、办黑板报、进行法制知识演讲比赛等形式，寓教于乐，积极开展形式多样的教育活动。学习了学校下发的有关法制知识汇编材料，以及由学校各种管理制度汇编在一起的《xx县中学学生手册》，使广大学生有法可依，有章可循，提高了遵纪守法意识及其自觉性。并在学校的安排下，全校师生进行了一次法律知识竞赛，通过认真阅卷评比，表彰奖励了成绩突出的优秀学生。同时以年级组为单位编印试题卷，对全校学生学习《xx县中学学生手册》的情况进行了检测，并把成绩作为评选遵纪守法好学生的重要依据。并按照上级安排启动知心律师进校园活动，对学生进行法律援助。这些活动的开展，使广大学生学到了一定的法律知识，把遵纪与守法有机结合起来，有力地促进了学校风气的好转，有效地促进了教育教学质量的提高。

2、在学校的领导下，政教处和政治教研组共同创办了一期法制教育宣传专栏，在教学楼橱窗展出，位置醒目显要，篇幅宏大，内容翔实生动，案例典型，分析透彻，涉及未成年学生活动的方方面面，使全体学生能在课间等业余时间认真学习了解，对照自身思想认识，深刻检查反省，进一步明确了法与非法、罪与非罪的界限，自觉提高自身思想境界，加强自身修养，把自己塑造成为一个合格的社会好公民。与此同时，学校广播室利用活动课时间向全体师生开展法律知识讲座，强化师生的法律意识和观念，使学校的法制教育有声有色，氛围浓厚。

3、为了增强教育的现实性和直观性，学校与司法部门加强联系，聘请了司法工作者为全体师生现场说法做了一场法制报告。报告会结合近年青少年犯罪显示的特点，应用典型现实案例分析向广大师生详细讲解了刑法以及刑罚处罚的具体情况。与会师生们听的认真，记得仔细，神情专注，使整个法制教育宣传活动达到高潮，对师生的教育意义极大。

4、为了促使法制教育活动纵向发展，学校4月21日在校门口设立宣传点,面向社会进行法制知识宣传。并与交警队、市容大队等有关单位加强联系，整治校门口及校园周边环境秩序，为学校教育教学工作的开展创造了良好环境。

一月来，在学校领导的高度重视和全体师生的共同努力，法制教育宣传活动与教育教学齐头并进，有声有色，相互促进，取得了较为明显的成绩。师生的学法、知法、守法意识明显增强，自护自救能力得到了明显提高。当然， 由于受社会上一些不良风气及各种因素的制约和影响， 学校教育在某种程度上会有所减弱。因此，青少年学生的法制教育还需要付出长期的艰辛的努力，我们相信有上级组织的大力支持，有全体师生的共同努力，学校依法治理工作一定会赢得一个美好的结局，依法治国，建立法治国家的目标一定会实现，青少年违法犯罪的现象也一定会得到控制和预防，这是我们不懈努力的目标。我们相信，xx县中学将会向国家、社会输送更多更好的合格人才。