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管乐团演奏视频心得体会和感想 看管乐团演出后的感想(6篇)

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管乐团演奏视频心得体会和感想 看管乐团演出后的感想(6篇)
2022-12-30 10:39:30    小编:ZTFB

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关管乐团演奏视频心得体会和感想一

2、靡靡之声:指柔弱、颓靡的音乐。同“靡靡之音”。

3、五音六律:五音:指宫商角徵羽五个音阶;六律:定乐器的标准。指古代音律。后也泛指音乐。

4、一板三眼:板眼:戏曲音乐的节拍。比喻言语行动有条理或合规矩。有时也比喻做事死板,不懂得灵活掌握。

5、知音识曲:指通晓音乐。

6、狗马声色:良犬骏马音乐女色。泛指养狗骑马听歌狎妓等剥削阶级行乐的方式。借指穷奢极侈的享乐。

7、乱世之音:指扰乱世道和人心的音乐。

8、金鼓喧阗:金鼓:金钲和鼓。喧阗:声音大。形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。亦形容军威壮盛或战况激烈

9、肠回气荡:回:曲折,迂回;荡:摇荡。形容好的音乐、文章缠绵悱恻,感人极深的样子。

10、郑声乱雅:郑声:郑国的音乐。郑国靡乱的音乐扰乱了优雅的音乐。比喻邪扰乱了正。

11、游鱼出听:形容音乐美妙动听。

12、钟鼓之乐:钟鼓;钟与鼓,乐器。指钟鼓一类的音乐。

13、绕梁三日:形容音乐高昂激荡,虽过了很长时间,好像仍在回响。

14、余音缭绕:优美动听的音乐长久地回荡。形容悦耳的歌声或乐曲使人听了不能一下子忘掉。

15、一片宫商:宫商:都是古代五音之一。一片和谐的音乐声。形容文辞如乐声一样优美悦耳。

16、顿挫抑扬:形容诗文作品或音乐声响等高低起伏停顿转折,和谐而有节奏。

17、不一样凡响:凡响:平凡的音乐。形容事物不平凡,很出色。

18、千部一腔:部:唐代管音乐的机构,按所管音乐的性质,区分为若干部。演奏的都是一个声调。比喻都是老一套,没有变化。

19、余音绕梁,三日不绝:绕梁:环绕屋梁。优美动听的音乐长久地在屋梁上回荡。形容歌声优美,给人留下难忘的印象。

20、弦而鼓之:弦:琴弦,装上弦;鼓:弹。装上弦开始弹奏音乐。

21、顾曲周郎:原指周瑜业于音乐。后泛指通音乐戏曲的人。

22、丝竹八音:丝竹:弦乐和管乐,泛指音乐;八音:金石丝木竹匏土革等八种乐器。指音乐。

23、靡靡之乐:指柔弱颓靡的音乐。

24、丝竹管弦:丝:指弦乐器;竹:指管乐器。琴瑟箫笛等乐器的总称。也指音乐。

25、朱弦玉磬:弦:乐器上的丝弦;磬:一种打击乐器。借指用乐器演奏的优美音乐。

26、独自乐乐:乐乐:欣赏音乐。独自一个人欣赏音乐的欢乐。比喻自我享乐必然导致脱离群众。

27、郑卫之音:郑卫:指春秋时的郑国和卫国。指春秋战国时郑卫等国的民间音乐。

28、吹竹调丝:竹:管乐器;调:调弄;丝:弦乐器。指管弦乐合奏。泛指音乐活动。

29、囚拧浚好音:囚牛:胡琴头上所刻的兽。刻在胡琴头上的兽,表现出一副喜爱音乐的样貌。比喻冒充内行。

30、击节称赏:节:节拍;赏:赞赏。形容对诗文音乐等的赞赏。

31、龙言凤语:比喻简便悠扬的音乐之声。

32、驷马仰秣:驾车的马驻足仰首,谛听琴声。形容音乐美妙动听。

33、戛釜撞翁:戛:敲击;釜:陶器;翁:通“瓮”,陶器。敲打锅子,碰撞陶器。比喻粗俗的音乐。

34、举酒作乐:举:举办;乐:音乐。举行酒宴,奏起乐曲。

35、弦歌之声:弹琴和唱歌吟诗的声音。古时学校重视音乐教育,也泛指教育或教学活动。

有关管乐团演奏视频心得体会和感想二

甲:当澎湃的春潮将要擂响时代的鼓点

乙:当皑皑的白雪即将敲响新年的钟声

合:20xx年的元旦如约而至

甲:回首往事,让我们展望未来

乙:放飞梦想,让我们点燃激情

甲:今日,灯光闪烁,诉说着一种喜悦

乙:今日,歌舞升平,传送着一份祝福

甲:看,闪烁的灯光,这是新年绚丽的色彩

乙:听,朗朗的钟声,那是新年动人的旋律

甲:让动听的歌声唱响春天的旋律

乙:让优美的舞姿秀出我们的风采

甲:菁菁校园凝聚着莘莘学子坚定的信念

乙:桃李芬芳争创一流是我们二小人的情怀

合:让我们尽情的唱,尽情的舞吧。让20xx年舥艚二小“舞动春天”元旦文艺汇演在歌声中奏响

甲:首先请方校长为我们带来新年致辞,掌声欢迎

甲:秧歌舞,又称扭秧歌,历史悠久

乙:是我国最具代表性的其中一种民间舞蹈形式

甲:也是一种民间广场中独具一格的集体歌舞艺术

乙:好,请欣赏四年级同学给我们带来的秧歌舞《红红火火过新年》。掌声有请

甲:红领巾迎着太阳,阳光洒在海面上

乙:水中的鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱

甲:请欣赏二(3)班小朋友给我们带来的歌舞《让我们荡起双桨》。掌声欢迎

甲:猫妈妈教小猫们抓老鼠,但小猫们没有把妈妈的话听完,就去抓老鼠了,结果闹出了笑话。到底闹了什么笑话呢?一(2)班的小朋友们将会告诉我们。请欣赏童话剧《自作聪明的小花猫》。掌声在哪里?

乙:有人用诗词赞美我们的二小,有人用歌声赞美我们的二小,二(1)的小朋友却用优美的舞姿来赞美我们的二小。掌声请出新疆舞《欢腾的二小》

甲:感谢爷爷奶奶,为我们奉献了一切

乙:感谢爸爸妈妈,为我们创造了一切

甲:感谢敬爱的老师,为我们付出了这么多的心血

乙:请欣赏五年级同学带来的诗朗诵《感谢》。掌声

甲:《喜洋洋与灰太狼》是小朋友们最爱看的动画片了,今天,一(1)的小朋友们把它编成了舞蹈。请欣赏《大家一起喜洋洋》。掌声有请一(1)小朋友

乙:东方一条龙,儿女是英雄,天高地远八面风,中华有神功。请欣赏三(2)小朋友给我们带来的武术表演《中国功夫》。掌声响起

甲:葫芦丝是我国少数民族一种古典的吹管乐器,它的音色独特优美,亲切婉转,温馨醉人,会给人一种全新的感觉。掌声有请一(1)小朋友章弘睿的葫芦丝独奏《望春风》

甲:童年是无忧无虑的,童年是多姿多彩的。一(3)小朋友的时装秀《多彩的童年》,怎一个“酷”字了得!掌声请出

乙:相声是一种曲艺形式,以引人发笑为艺术特点,以“说、学、逗、唱”为主要艺术手段。下面,大家将欣赏到的是由六(2)林宵竹和应雯雯俩的对口相声《你爷爷,我爷爷》。掌声有请

甲:当我们撕去20xx年的最后一张日历的时候,新年的太阳即将升起

乙:是的,新年的脚步声近了,新年的太阳就要升起来了

甲:请欣赏二(2)小朋友带来的舞蹈《太阳出来喜洋洋》。掌声

甲:哎,你知道不?这个学期我们学校里请了外教老师啦!

乙:啊!什么啊?什么是外教啊?

甲:嘿,你这都不懂啊!我是说,我们学校里请了外国的老师来教英语啦!

乙:哦,这说明我们二小人对英语的重视嘛!

甲:这不,三(1)的小朋友要给我们表演英语童话剧呢!

乙:好,掌声有请童话剧《三只小猪》

甲:勤俭节约,热爱劳动是我们中华民族的美德,你看,一群小姑娘正在刚收割完的农田上拾稻穗呢!请欣赏五年级同学带给大家的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》。掌声

乙:快板,也是曲艺的一种。有些地区叫“顺口溜”、“练子嘴”。词儿合辙押韵,说时用竹板打拍,节奏较快。下面,掌声有请四年级的同学为我们表演快板《夸夸我们和谐文明的新校园》

甲:俗话说得好,好戏在后头,你若不相信,请你瞧一瞧。啊瞧啊瞧!哈哈,瞧什么呢?好,隆重推出六年级的舞蹈《姥姥门前看大戏》。掌声有请

甲:鲜花曾告诉我,你怎样走过

乙:大地知道你,心中的每一个角落

甲:甜蜜的梦啊!谁都不会错过

乙:终于迎来,今天这欢聚时刻

甲:同样的感受,给了我们同样的渴望

乙:同样的欢乐,给了我们同一首歌

甲:请欣赏六(4)带来的合唱《同一首歌》

结束语:

甲:欢乐的时光,总是这么短暂

乙:相聚的日子,特别让人难忘

甲:今天,我们欢歌笑语

乙:今天,我们畅想未来

合:一元复始,万象更新,在这辞旧迎新的时刻,让我们记住今天 ,憧憬明天 。

甲:老师们,同学们

乙:爷爷奶奶,叔叔阿姨们

合:20xx年,舥艚二小“舞动春天”元旦文艺演出到此结束。再见!

有关管乐团演奏视频心得体会和感想三

女:尊敬的各位领导、各位来宾;

男:敬爱的老师们;

女:亲爱的同学们;

合:大家上午好!

男:满载成功与收获的2021年即将挥手向我们告别;

女:充满希望与挑战的2022年正微笑着向我们走来;

男:回首过去,硕果累累,我们热情奔放;

女:展望未来,前景灿烂,我们激情满怀;

女:首先请校长为我们作新年致辞;

合:大家掌声欢迎!

男:感谢校长的新年致辞;

合:下面我们宣布__学校2022年元旦文艺汇演;

合:现在开始!

男:当明朗的阳光沐浴着灿烂的笑容,已能感觉春天的脚步临近;

女:今天,你将在歌声荡漾、舞姿翻飞、管乐悠扬的激情互动中,欣赏到多才多艺的表演;

男:首先是_年级的同学们给我们带来的《嘿,加油》;

合:让我们以热烈的掌声欢迎他们!请_年级舞蹈《火花》做好准备!

女:好的音乐让我们静静聆听,优美的舞蹈让我们眼前一亮,敞开你火热的心,释放如花季节的美丽吧!请欣赏_年级带来的动感舞蹈《火花》,大家欢迎!请_年级舞蹈《日不落》做好准备!

男:伟大的祖国母亲就像是耀眼的太阳,我们沐浴在母亲的温暖中,愿我们的母亲永远灿烂,耀眼,愿我们的祖国永远繁荣,昌盛,接下来请欣赏_年级和_年级共同带来的舞蹈《日不落》,大家掌声欢迎!请_年级合唱《读唐诗》做好准备!

女:唐诗我们都很熟悉的,那么接下来就有请_年级的同学们给我们带来的合唱《读唐诗》大家掌声欢迎!请_年级的相声《吹牛》做好准备!

女:哎,__,听说你最近在学吹牛,学的怎么样了?

男:吹牛还用得着学?多简单阿!

女:哟,这么说你练成了?给我们学学?

男:我不行,我不行。不过我今天把我的两个小老师给带来了。怎么着?领教领教?

女:那好阿。

男:下面有请__、__两位小朋友为我们带来相声《吹牛》,掌声有请。

女:请_年级年级舞蹈《棉花糖》做好准备!

男:有人说,幸福就像棉花糖。吃在嘴里,美在心里。_年级今天给我们带来舞蹈《棉花糖》送给大家。让大家在寒冷的冬天。感受幸福带来的温暖。大家欢迎!请_年级的合唱《左手右手》做好准备!

女:下面有请_年级小朋友给我们带来的合唱《左手右手》,大家掌声欢迎!请_年级舞蹈《小人舞》做好准备!

男:节日的气氛越来越高涨,我们的激情也再继续,那么接下来有请_年级同学给我们带来的《小人舞》大家族掌声欢迎!请_年级带来的小品《一只鸡腿》做好准备!

女:有一种表演,令人赏心悦目,有一种表演,让人么在欢笑声中明白真理,看清事实,这就是小品。下面有请_年级带来的小品《一只鸡腿》,大家欢迎!请_年级的舞蹈《小苹果》做好准备!

男:你是我的小呀小苹果儿,怎么爱你都不嫌多??”这首哥老火了,都已经情不自禁了。那今天,我就带大家欣赏_年级到来的舞蹈《小苹果》大家掌声欢迎!请_年级合唱《鲁冰花》做好准备!

女:天上的星星不说话,地上的娃娃想妈妈;

男:夜夜想起妈妈的话,闪闪的泪光鲁冰花”;

女:凡是听过“鲁冰花”这首歌的人,都会为开头的童声合唱所打动;

男:接下来有请_年级带来的合唱《鲁冰花》;

合:大家掌声欢迎!

女:_年级舞蹈《爱》做好准备!

男:生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,在这激情飞扬的时刻,让我们起舞。现在请欣赏_年级带来的舞蹈《爱》大家欢迎!请八年级手语《爸爸妈妈》做好准备!

男:有一个人他经常说大道理,而这个人就是爸爸,有一个人她唠唠叨叨很长,而这个人就是妈妈。下面有请八年级给我们带来的手语《爸爸妈妈》,大家欢迎!请_年级舞蹈《洗刷刷》做好准备!

女:刚才的节目可真精彩啊,我们的同学可真棒,让我们再一次给予他们热烈的掌声好不好?下面是_年级给我带来的舞蹈《洗刷刷》,大家掌声欢迎!请_年级舞蹈《军中姐妹》做好准备!让我们感受军营的火热,感受军训带给我们的青春激情的撞击!看,那边走来了一群英姿飒爽的小兵!请欣赏_年级带来的《军中姐妹》,大家欢迎!请_年级的歌曲《武装》做好准备!

追逐梦想,奋力前行,新世纪的我们青春靓丽,新世纪的我们激情昂扬,为青春,为梦想,我们奋力追逐,只因我们已将梦想全副武装。_年级同学一首《武装》送给大家,相信,全副武装的我们,梦想即将发光!掌声欢迎他们!请_年级的诗歌朗诵《语文钟你广阔,爱你芬芳》做好准备

最后给我呈现的精彩的表演的是_年级的诗歌朗诵,让我们以热烈的掌声欢迎他们!

男:拨动心灵的琴弦,弹出美妙的歌谣;

女:舞动稚嫩的小手,描绘七彩的童年;

男:今天,学校因我们而精彩;

女:明天,学校因我们而自豪;

男:今天,我们是学校的主人;

女:明天,我们是祖国的栋梁;

合:老师们、同学们,新的一年,让我们携手同行,奔向成功。

有关管乐团演奏视频心得体会和感想四

尊敬的各位领导,各位来宾。

尊敬的各位家长。

亲爱的老师,同学们:

大家好!

今天我们欢聚一堂,隆重举行20xx年元旦文艺汇演和家长会活动。在此,我对各位领导,各位佳宾,各位家长的莅临,表示衷心的感谢和崇高的敬意!

首先,请允许我介绍今天参加此次活动的领导和佳宾,他们是——。

现在,让我们以热烈的掌声,欢迎水霖学校总校长,梁雄华校长致欢迎词。

感谢梁校长热情洋溢的讲话。

接下来,举行精彩的文艺节目表演,首先,请四位小主持人,闪亮登场!掌声欢迎。

甲:尊敬的各位领导,各位来宾,

乙:尊敬的叔叔,阿姨们;

丙:尊敬的各位老师,

丁:亲爱的同学们,

合:大家好!

甲:莺歌燕舞,桃欢李笑,南粤大地呈异彩。

乙:虎跃龙腾,水滋林润,莞邑学子争上游。

丙:马嘶雄风,继往开来,魅力水霖展风采。

丁:羊溢喜气,辞旧迎新,缤纷舞台谱新篇。

甲:今天又是一个欢庆的日子,水霖学校20xx年庆元旦节文艺汇演和家长会在这里隆重举行。

乙:今天我们有幸请来了这么多尊敬的领导和各位佳宾、叔叔阿姨们的光临,真是欢喜临门,满园生辉!

丙:是呀!“人逢喜事精神爽”,在这辞旧迎新之际,我们水霖人载歌载舞,为大家准备了一台精彩的文艺节目。

丁:今年的节目除几个特地保留的传统节目以外,还增加了新的花样,不一样的佳肴,不一样的风味,赏心悦目,五彩缤纷!

合:首先请欣赏民乐合奏《龙舟乐》。掌声欢迎

甲:我校的民乐团荟萃了民族音乐的十八般武艺,在张玲老师的指挥下,既一枝独秀,又百鸟和鸣,这一曲《龙舟乐》,演绎了水霖学子奋力争先,争当时代弄潮儿的龙舟精神。

乙:力与美的结合,音乐与舞蹈的协调,充满活力与动感的健美操,已成为我校的艺体特色的品牌,这一群活泼开朗的阳光女孩,今年即将参加广东省的健美操比赛。

合:下面请欣赏健美操表演《舞蹈奇迹》

丙:在缤纷的舞台,小演员们一举手,一投足,都是一道靓丽的风景,迷人的笑靥,多姿的身段,新颖的服饰,给人们以美的享受。

丁:有一群模特小姑娘,她们将秀出时代的风采,秀出曼妙的身姿,秀出少女的魅力。

合:请欣赏模特秀《秀出精彩》,掌声有请。

甲:秀出了精彩的模特表演,让我们一饱眼福,陶醉其中,下面是我校电视台选送的一个语言类节目,——相声,又让你一饱眼福,乐在其中。

乙:“棋逢对手,将遇良才” 看看是什么样的对手。请欣赏相声《对手》

丙:对手,相互竞争,共同进步,才能激发正能量,小到每一个人,大到一个国家,都有对手,对手既是竞争,又是合作,这个相声,使我们受益匪浅。

丁:有一首歌中唱道:红领巾飘起来呀!队旗飘飘放光彩,热爱祖国,理想远大,品德优良,团结有爱。快乐的红领巾飘起来。这就是我校少年合唱团准备的节目。

合:《红领巾飘起来》。

甲:歌声嘹亮,整齐,唱出了少先队员的爱国,向上的情怀和文明,守纪,强健体魄的精神。

乙:即将登场的一个节目,融合了阳光体育运动和音乐节奏的优美,它会令你眼花缭乱,还有开心和刺激。

合:那就是,花样跳绳《绳彩飞扬》

丙:一根绳索被同学们演绎得出神入化,没有团队的合作,就不会取得成功,不断创新的花样运动,就是一种美,这是一种运动的美。

丁:中华民族五十六个儿女,创造了她不朽的辉煌,五千年文明,谱写她灿烂的乐章,这首《中华情》由我校男高音歌唱家演唱,水霖舞蹈队伴舞。

合:请欣赏歌伴舞《中华情》

甲:我校管乐队阵容庞大,由50多人组成,各种西洋乐器在专职老师的辅导下,同学们吹奏出了专业水平。

乙:请欣赏管乐合奏,《冲击波》《对手》

丙:管乐雄壮,气势磅礴,吹出了水霖人的昂扬斗志,吹出了少年儿童的精、气、神。

丁:军乐吹,战鼓擂,各族人民喜开怀。在国富民强的繁荣盛世,五十六个民族亲如一家,万众一心,为践行社会主义核心价值观,实现伟大的中国梦而努力奋斗。

丙:请听合唱《爱我中华》,指挥:

甲:歌声阵阵,唱出了水霖师生心中的豪情,在即将过去的一年里,学校教育教学,在董事会的支持和总校的正确领导下,各学部并驾齐驱,取得了可喜的成绩。

乙:今天的舞台,就是我校铸品牌,创特色的一个缩影,下面即将登场的是,群舞《笋儿尖尖》,掌声欢迎!

丙:一群可爱的小姑娘,柔软的身姿,纤纤的手指,恰是尖尖的笋儿,展示了山林雨后春笋的灵气与活泼。

丁:还有一个压轴戏。如果说舞蹈展现的是柔美与形象,那么武术便是展现的是阳刚与气魄。

丙:是呀,水霖武术,威震南粤,在20xx年8月,广东省武术锦标赛中获得了7金,——银,——铜的好成绩。

合:请欣赏武术《功夫》掌声在哪里?

甲:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来啊!同学们,要想学习上取得成功,就要像水霖的武术队员一样,敢于吃苦,勇于拼搏,勤于钻研,鲜花和掌声,成绩与荣誉就会向我们走来。

乙:十年磨一剑,水霖铸品牌。我们刚刚走过十年辉煌的历程,第二个十年正在一步一个脚印,向前迈进。

丙:书声朗朗,梦想起航,莘莘学子,梦想校园,《水霖校歌》唱出了水霖学子的心声,唱出了我们勤奋学习,报效祖国的情怀,同学们,期末考试在即,努力吧!交出一份满意的答卷。

丁:尊敬的各位领导,各位来宾,感谢你们对我校工作的大力支持,感谢你们亲临演出现场。

甲:尊敬的各位家长,叔叔阿姨,感谢你们辛勤培育,感谢你们谆谆教诲。

乙:尊敬的各位老师,感谢你们的细心教育,感谢你们的无私奉献。

丁:亲爱的同学们,感谢你们的热心帮助,感谢你们的共同努力。

合:我们的庆元旦表演到此结束。水霖学校祝大家工作愉快,家庭幸福,新年快乐。谢谢!谢谢大家!

有关管乐团演奏视频心得体会和感想五

女:尊敬的各位领导、各位来宾;

男:敬爱的老师们;

女:亲爱的同学们;

合:大家上午好!

男:满载成功与收获的2021年即将挥手向我们告别;

女:充满希望与挑战的2022年正微笑着向我们走来;

男:回首过去,硕果累累,我们热情奔放;

女:展望未来,前景灿烂,我们激情满怀;

女:首先请校长为我们作新年致辞;

合:大家掌声欢迎!

男:感谢校长的新年致辞;

合:下面我们宣布xx学校2022年元旦文艺汇演;

合:现在开始!

男:当明朗的阳光沐浴着灿烂的笑容,已能感觉春天的脚步临近;

女:今天,你将在歌声荡漾、舞姿翻飞、管乐悠扬的激情互动中,欣赏到多才多艺的表演;

男:首先是x年级的同学们给我们带来的《嘿,加油》;

合:让我们以热烈的掌声欢迎他们!请x年级舞蹈《火花》做好准备!

女:好的音乐让我们静静聆听,优美的舞蹈让我们眼前一亮,敞开你火热的心,释放如花季节的美丽吧!请欣赏x年级带来的动感舞蹈《火花》,大家欢迎!请x年级舞蹈《日不落》做好准备!

男:伟大的祖国母亲就像是耀眼的太阳,我们沐浴在母亲的温暖中,愿我们的母亲永远灿烂,耀眼,愿我们的祖国永远繁荣,昌盛,接下来请欣赏x年级和x年级共同带来的舞蹈《日不落》,大家掌声欢迎!请x年级合唱《读唐诗》做好准备!

女:唐诗我们都很熟悉的,那么接下来就有请x年级的同学们给我们带来的合唱《读唐诗》大家掌声欢迎!请x年级的相声《吹牛》做好准备!

女:哎,xx,听说你最近在学吹牛,学的怎么样了?

男:吹牛还用得着学?多简单阿!

女:哟,这么说你练成了?给我们学学?

男:我不行,我不行。不过我今天把我的两个小老师给带来了。怎么着?领教领教?

女:那好阿。

男:下面有请xx、xx两位小朋友为我们带来相声《吹牛》,掌声有请。

女:请x年级年级舞蹈《棉花糖》做好准备!

男:有人说,幸福就像棉花糖。吃在嘴里,美在心里。x年级今天给我们带来舞蹈《棉花糖》送给大家。让大家在寒冷的冬天。感受幸福带来的温暖。大家欢迎!请x年级的合唱《左手右手》做好准备!

女:下面有请x年级小朋友给我们带来的合唱《左手右手》,大家掌声欢迎!请x年级舞蹈《小人舞》做好准备!

男:节日的气氛越来越高涨,我们的激情也再继续,那么接下来有请x年级同学给我们带来的《小人舞》大家族掌声欢迎!请x年级带来的小品《一只鸡腿》做好准备!

女:有一种表演,令人赏心悦目,有一种表演,让人么在欢笑声中明白真理,看清事实,这就是小品。下面有请x年级带来的小品《一只鸡腿》,大家欢迎!请x年级的舞蹈《小苹果》做好准备!

男:你是我的小呀小苹果儿,怎么爱你都不嫌多„„”这首哥老火了,都已经情不自禁了。那今天,我就带大家欣赏x年级到来的舞蹈《小苹果》大家掌声欢迎!请x年级合唱《鲁冰花》做好准备!

女:天上的星星不说话,地上的娃娃想妈妈;

男:夜夜想起妈妈的话,闪闪的泪光鲁冰花”;

女:凡是听过“鲁冰花”这首歌的人,都会为开头的童声合唱所打动;

男:接下来有请x年级带来的合唱《鲁冰花》;

合:大家掌声欢迎!

女:x年级舞蹈《爱》做好准备!

男:生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,在这激情飞扬的时刻,让我们起舞。现在请欣赏x年级带来的舞蹈《爱》大家欢迎!请八年级手语《爸爸妈妈》做好准备!

男:有一个人他经常说大道理,而这个人就是爸爸,有一个人她唠唠叨叨很长,而这个人就是妈妈。下面有请八年级给我们带来的手语《爸爸妈妈》,大家欢迎!请x年级舞蹈《洗刷刷》做好准备!

女:刚才的节目可真精彩啊,我们的同学可真棒,让我们再一次给予他们热烈的掌声好不好?下面是x年级给我带来的舞蹈《洗刷刷》,大家掌声欢迎!请x年级舞蹈《军中姐妹》做好准备!让我们感受军营的火热,感受军训带给我们的青春激情的撞击!看,那边走来了一群英姿飒爽的小兵!请欣赏x年级带来的《军中姐妹》,大家欢迎!请x年级的歌曲《武装》做好准备!

追逐梦想,奋力前行,新世纪的我们青春靓丽,新世纪的我们激情昂扬,为青春,为梦想,我们奋力追逐,只因我们已将梦想全副武装。x年级同学一首《武装》送给大家,相信,全副武装的我们,梦想即将发光!掌声欢迎他们!请x年级的诗歌朗诵《语文钟你广阔,爱你芬芳》做好准备

最后给我呈现的精彩的表演的是x年级的诗歌朗诵,让我们以热烈的掌声欢迎他们!

男:拨动心灵的琴弦,弹出美妙的歌谣;

女:舞动稚嫩的小手,描绘七彩的童年;

男:今天,学校因我们而精彩;

女:明天,学校因我们而自豪;

男:今天,我们是学校的主人;

女:明天,我们是祖国的栋梁;

合:老师们、同学们,新的一年,让我们携手同行,奔向成功。

有关管乐团演奏视频心得体会和感想六

一,尊敬的各位领导

各位来宾

各位老师

亲爱的同学们

合:大家晚上好!

德胜河逶迤东流,流经岁月,又是一载光辉春秋.

紫荆花恬然开落,香满省实,又是一度丰硕收获

和着青春跃动的节拍,新的一年将踏歌而来

随着青春欢快的舞步,新的希望已踏上征途

二,左校长新年致辞

下面请准许我为大家介绍出席本次活动的领导和嘉宾,他们是……(欢迎您)……

本次文艺汇演的评委是……

接下来让我们用最热烈的掌声欢迎左校长为我们做新年致辞!

回首过去,翘首未来。我们坚信省实顺德学校并将在左校长的领导下再创辉煌!

三、校团委新团员入团仪式。

在这喜悦而又庄严的时刻,伟大的中国共青团又迎来了一批新的团员。他们将在这历史性的时刻,面向团旗,留下青春无悔的誓言。

四,晚会开始

1.开场舞《开门红》

四人再次齐等台

今天,我们相聚在这里,辞旧迎新,共享美好的时光;

今天,我们相聚在这里,载歌载舞,献出新年的祝福;

今天,我们相聚在这里,敞开心扉,释放青春的力量;

今天,我们相聚在这里,携手今宵,创造欢乐的海洋!

下面我宣布省xx学校元旦文艺汇演

合:现在开始!

2.《省实好声音》李博宇、梁晓晴、胡晓楠、欧柏怡

正宗好校园,正宗好声音。下面有请本次麦克风争冠赛的冠、亚、季军,他们是欧柏怡、梁晓晴、胡晓楠、李博宇,他们为我们带来的是省实好声音。掌声有请

3.《文理不分家》高一(4)班

文科生有文科生的专长,理科生有理科生天分;

文科生有文科生浪漫,理科生有理科生的严谨,又何必去计较

合:同是省实人,相聚一家亲。

4.扇子舞《少年壮志不言愁》初二(4)班

少年强则国强;少年独立而国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步!少年壮志正踌躇,少年壮志不言愁。

5.彩虹乐队《小情歌》、《海阔天空》

潮来潮往,永不褪色的是寻梦的倔强;云卷云舒,永不言弃的自由的信仰。海阔天空路向东,壮志凌云在我胸。

6.小品《青春之歌》初一(14)班

青春是一个美梦,少男少女心中最恬美的梦

青春是一条清澈的小河,欢快的流淌着却不知疲倦

青春是一道彩虹,用七色的调色板,描绘出人世最美的一瞬间

让我们一起用激情唱响这支《青春之歌》

7.弦乐:《d小调双小提琴协奏曲》 校弦乐队 欧阳宇 彭均琳

巴赫创作的《d小调双小提琴协奏曲》是全球目前最受欢迎、知名度也最高的双小提琴曲目本曲大约作于1720xx年,其形式十分古典,但巴赫创造出了饶富新鲜趣味的音乐。

这首作品中双小提琴交替进行,其手法重在炫耀主奏乐器独特的演奏技巧和华丽的装饰音,深刻体现了巴洛克时期音乐的那种富于装饰的风格。

8.歌舞《青春梦想》高一(1)班

我用一颗热情奔放的青春之心 送给自己一份记忆的珍藏, 那就是舞动的梦想

9.穿越剧《雷阵雨》高二(2)班

二十年代初,资本家周朴园的公馆里发生了一场催心裂肺的悲剧。伦常与阶级的矛盾化作一场雷雨,无比强烈地震撼了每个人的灵魂。

10.器乐《一帘幽梦》、《小城故事》 校民乐队

我打江南走过,那等待在季节里的容颜如莲花般开落。我打小城走过,那搁浅在岁月里的故事如一帘幽梦,绮丽却不懂得诉说。

11.诗朗诵《大梦敦煌》初一(15)班

把诗歌植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都

把诗歌植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源

我们热爱诗歌,我们忠于信仰

我们崇敬诗歌,我们忠于真理

我们愿跳上青春这匹骏马,带着自由的梦,追逐永恒的太阳

12《雷人舞3.0》初三(4)班

同学们还记得三年前的那段舒缓、曼妙、优雅、倾国倾城、沉鱼落雁、闭月羞花的雷人舞吗?没错,这次初三(4)班的同学们又将推出最新作“雷人舞3.0”。掌声有请

13. 弦乐队《欢乐颂》

贝多芬曾经说过:“把席勒的《欢乐颂》谱成歌曲,是我20xx年来的愿望!”下面请弦乐队为我们带来世界名曲《欢乐颂》

14.屏幕戏《小人物》高二(4)班

来自高二(4)班的两个顽皮可爱的小矮人,能说能唱,更能跳,20xx即将过去,他们将用自己的快乐方式来迎接充满希望的20xx,祝愿大家20xx开心美好幸福快乐!

15. 舞蹈《邵多丽》校舞蹈队

温柔的三月春风、淅淅沥沥的小雨唤醒了傣家的少女邵多丽,竹担、斗笠和鲜花,伴着邵多丽的吟唱,去追逐春天的梦。

16.管乐队《龙舌兰》校管乐队

《龙舌兰》是美国作曲家--查克‘瑞欧所写的一首爵士乐曲,乐曲有很强的节奏律动感,今天校管乐队把这首乐曲带给大家,曲目中赵阳老师融入了自己编配的萨克斯独奏乐段,让乐曲更有黑人爵士的风味。

17.舞蹈《另类广播操》。高二(3)班

青春是创意的沃土,

青春是创新的苗圃,

我的青春我播种,

我的青春我做主!

18. 《梦里寻她千百度》

众里寻他千百度,蓦然回首。伊人移莲步,恰似凌波仙子蹁跹舞。请欣赏校舞蹈队带给大家的《梦里寻她千百度》。

19.教师歌曲串烧

今晚,我们省实顺德学校教师工会也为大家带来了精彩的节目,准备好你们的掌声和尖叫声了吗?请看教师歌舞大联欢。

20.《教师歌舞大联欢》

今晚,我们省实顺德学校教师工会也为大家带来了精彩的节目,准备好你们的掌声和尖叫声了吗?请看《教师歌舞大联欢》。

21.合唱《南屏晚钟》、《省实校歌》校合唱团

合唱是情感最饱满的释放,合唱是旋律最诗意的飞扬

五.评委点评

1.下面我用热烈的掌声欢迎杨校长为我们宣读获奖名单并做点评。

2.请左校长、杨校长、某嘉宾为获奖的节目颁奖。

结束语:时间飞逝,转眼一年又要过去。在这里我们要代表所有省实学子,向关爱我们的父母,关怀我们的老师道一声“你们辛苦了!”

在新的一年祝你们“万事如意,平安幸福”,祝福所有省实的学子“健康快乐,学业进步”

踏着青春的节拍,我们向春天走来,

一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

激扬着青春的风采,我们向春天走来,

一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩,

走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来,

老师们、同学们,今天的晚会就要和大家说再见了,但我们的祝福不断,我们的祈祷不断,新年的钟声就要敲响,祝福我们的老师在新的一年里工作顺利,家庭幸福!

祝福我们的同学学习进步,再创佳绩。老师们、同学们,新的一年,让我们携手同行,创造省实美好的明天!

合:老师们,同学们省实xx学校元旦文艺汇演到此结束!

再见!

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