教师个人防控心得体会实用(大全11篇)

写心得体会是一种自我反省和成长的方式，可以让我们更加清晰地认识自己，发现自身潜力。要写一篇较为完美的心得体会，首先需要对所学的知识和经历进行全面回顾和梳理。可以先从自己的感受和体验入手，结合实际运用的情况，总结出自己的不同体会和心得。此外，还可以借鉴他人的经验和观点，加以比较和思考，以获得更加全面和深刻的理解。最后，在书写心得体会时，应注意语言表达的准确性和条理性，以及结合具体实例和案例进行具体说明，使读者能够更好地理解和接受。以下是小编为大家整理的心得体会范文，供大家参考借鉴。

教师个人防控心得体会实用篇一

停课不停学，我们在行动;抗病毒战疫情，园丁们责无旁贷!武汉——加油!祖国——加油!!那你知道新冠疫情防控教师个人心得体会都有那些吗?下面是小编为大家收集的关于新冠疫情防控教师个人心得体会5篇。希望可以帮助大家。

抗击疫情，人人有责。2020年寒假，一场突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，让全国人民措手不及。如东县学校党总支、校长室高度重视，靠前指挥，严格落实上级要求，精准有序展开疫情防控，坚决打赢这场疫情防控阻击战。

为减轻新型冠状病毒感染疫情可能给师生、学生家长心理造成的不良影响，2月1日，学校为帮助广大群众增强科学防范疫情的意识和能力以稳定人心，特安排国家二级心理咨询师、全国心理科普讲师、县心理协会会员、校心理健康教师周云老师利用微信平台对学生、家长进行远程培训。

面对延迟开学的通知决定，学校全力以赴做好各项准备，利用“空中课堂”系统，搞好学科网络授课，确保“停课不停学”。与此同时，学校校长室研究决定开通了心理咨询服务热线，及时跟进心理辅导措施，保证了延时开学期间师生心理健康状况不受影响。2月13日学校邀请周云老师向全校师生、家长推送了心理健康辅导(家庭教育专题)寒假特别微课。强调了父母是孩子的榜样，父母做好有效陪伴特别重要，并提出“四要、四不要”，为师生及家长提供专业辅导，家庭教育痛点难点，取得了良好效果。

学校呼吁全校师生员工及学生家长在做好防护保证健康的情况下，保持安适平静的心态，不要恐慌，相信党和政府一定有足够的能力应对疫情，相信我们的祖国一定能打赢疫情防控阻击战，确保“停课不停学不减效”。

新型冠状肺炎是一场全民参与的战争，一场医学战争，也是一场心理战争。比肺炎病毒更可怕的是我们内心的恐慌和焦虑情绪，许多人畏惧它的感染性强、潜伏期长、繁殖速度快，而忽视了民众面对疫情的不断努力、成果硕硕，在这种与病毒的“武力”较量中，我们必将攻无不克、战无不胜。

你怕病毒感染性强，我说我们政策、行动更快。自1月23日武汉“封城”，全国多个省级行政区迅速启动重大突发公共卫生事件一级响应。中央、各省市县乡村组社区、各单位均成立了疫情工作领导小组开展工作，保障疫情防控工作“依法、科学、有序防控”。中央迅速调配物资，各级财政安排疫情防控资金，逐步满足各地医用物资保障和医疗资源调配保障，同时，7日建成火神山医院，10日建成雷神山医院。教育部要求各地延迟开学，并因地制宜做好停课不停学工作。各省政府倡导企业延期开工，并纷纷出台支持疫情下的中小企业相关政策。流动人口管理、交通卫生检疫、防控惠民政策等细化措施也逐步出台完善。

你怕病毒繁殖快，我说我们人多力量大。汇集基层工作者队伍，从排摸整理到汇总编辑、从台账登记到入户宣传、从现场登记到跟踪隔离，看似简单的小事，却是疫情防控工作的“根基”。汇集党员战队，党员自愿签订志愿书，将初心和使命镌刻在防疫一线，协助排查车辆及人员、监测体温等，一枚枚党徽的微光渲染党旗的绚丽。汇集志愿者梯队，民众主动参与社区防疫工作，发挥自身邻里熟知的优势，当好信息检测员、知识宣传员、调节鼓劲员、特殊示范员等一个个平凡而光荣的身份。汇集医疗强将，中央派出了3支院士团队，全国29各省市调集了近2万多医护人员组成了180多个医疗队逆行支持湖北和武汉，同时各省市医生下沉基层，配合前线防疫开展工作。

你怕病毒潜伏期久，我说我们防控隔离办法多。严防死守，防止蔓延。高校均延期复学，大中小企业延期复工、居家办公，涉及居民生活必需的公共场所一律关闭，防止人潮流动，交叉感染。严格查控，落地查人。各小区、村庄实行封闭式管理，人员进出一律测温，并出具有效证，外来人员和车辆一律严控，外出归来人员做好登记，限期隔离，定期消毒无死角。个人防护，自觉隔离。自觉居家隔离，配合社区工作，少出门、不集会，不信谣、不传谣，出门佩戴口罩，如实告知身体情况，自觉学习疫情防控相关知识，避免产生恐慌情绪。

思想决定行动，境界决定担当。我们无需惧怕病毒，而应积极响应政策规定，尽自己力所能及之事助力防疫“攻坚战”，也感谢每一位坚守前线，铸成我们前线“铜墙铁壁”的“战士”们。俱往矣，数风流人物，还看今朝。

新型冠状肺炎是一场全民参与的战争，一场医学战争，也是一场心理战争。比肺炎病毒更可怕的是我们内心的恐慌和焦虑情绪，许多人畏惧它的感染性强、潜伏期长、繁殖速度快，而忽视了民众面对疫情的不断努力、成果硕硕，在这种与病毒的“武力”较量中，我们必将攻无不克、战无不胜。

你怕病毒感染性强，我说我们政策、行动更快。自1月23日武汉“封城”，全国多个省级行政区迅速启动重大突发公共卫生事件一级响应。中央、各省市县乡村组社区、各单位均成立了疫情工作领导小组开展工作，保障疫情防控工作“依法、科学、有序防控”。中央迅速调配物资，各级财政安排疫情防控资金，逐步满足各地医用物资保障和医疗资源调配保障，同时，7日建成火神山医院，10日建成雷神山医院。教育部要求各地延迟开学，并因地制宜做好停课不停学工作。各省政府倡导企业延期开工，并纷纷出台支持疫情下的中小企业相关政策。流动人口管理、交通卫生检疫、防控惠民政策等细化措施也逐步出台完善。

你怕病毒繁殖快，我说我们人多力量大。汇集基层工作者队伍，从排摸整理到汇总编辑、从台账登记到入户宣传、从现场登记到跟踪隔离，看似简单的小事，却是疫情防控工作的“根基”。汇集党员战队，党员自愿签订志愿书，将初心和使命镌刻在防疫一线，协助排查车辆及人员、监测体温等，一枚枚党徽的微光渲染党旗的绚丽。汇集志愿者梯队，民众主动参与社区防疫工作，发挥自身邻里熟知的优势，当好信息检测员、知识宣传员、调节鼓劲员、特殊示范员等一个个平凡而光荣的身份。汇集医疗强将，中央派出了3支院士团队，全国29各省市调集了近2万多医护人员组成了180多个医疗队逆行支持湖北和武汉，同时各省市医生下沉基层，配合前线防疫开展工作。

你怕病毒潜伏期久，我说我们防控隔离办法多。严防死守，防止蔓延。高校均延期复学，大中小企业延期复工、居家办公，涉及居民生活必需的公共场所一律关闭，防止人潮流动，交叉感染。严格查控，落地查人。各小区、村庄实行封闭式管理，人员进出一律测温，并出具有效证，外来人员和车辆一律严控，外出归来人员做好登记，限期隔离，定期消毒无死角。个人防护，自觉隔离。自觉居家隔离，配合社区工作，少出门、不集会，不信谣、不传谣，出门佩戴口罩，如实告知身体情况，自觉学习疫情防控相关知识，避免产生恐慌情绪。

思想决定行动，境界决定担当。我们无需惧怕病毒，而应积极响应政策规定，尽自己力所能及之事助力防疫“攻坚战”，也感谢每一位坚守前线，铸成我们前线“铜墙铁壁”的“战士”们。俱往矣，数风流人物，还看今朝。

新冠疫情肆虐待横行，一下子打破了人们原有的生活节奏和生活常态。原来热闹非凡的街道顿时分外冷清，原来高朋满座的酒楼此刻大门紧闭，原来欢歌笑语的公园忽然之间毫无人迹……在这个静谧萧瑟的冬与春交接的日子里，无情的疫情突然来袭，人们宅在家里或者办公室，双目关注着电视屏幕的滚动新闻，手指拨动手机浏览着网络短信，关心湖北，关心武汉，关注本地的疫情动态与消息。

灾难无情，病魔无情，人间有情，人间有爱。

正是这种不断升腾的脉脉温情在人与人之间传递，让我们心中荡起阵阵春风般的暖意。

我们看见，党员干部们在抗疫一线不分昼夜废寝忘食忙碌的身影;我们看见，作为医护人员的妻子挥泪告别自己的丈夫毅然奔赴抗疫前线;我们看见，正当花季的护士因为不下火线长期佩戴口罩被勒伤勒红的脸庞;我们看见，祖国各地的农民兄弟连夜收割新鲜的蔬菜免费送往疫区的车队。

为了学生的学习不断档，教育部门及时开通了网络温情辅导，停课不停学习。为了给武汉的同胞加油鼓气，影视明星与普通群众纷纷赶制了一首首励志歌曲表达对他们的慰问与深情厚意。

有爱，有爱心，有千千万万爱心的汇聚和叠加，我们就可以消除冬日的无情与冷漠，最终驱逐病魔的笼罩，迎来春天让人憧憬的好消息。

自新冠疫情发生后，我校在教育督导组的坚强领导下，周密部署，迅速落实各项防控措施，有序推进防控工作。自1月23日以来，学校领导班子、班主任、家长、学生同筑防线，携手共抗疫情。

按照上级安排，学校需对“四类学生”、“四类教职工”进行摸排，接到任务后，领导班子将教职工、退休教师共计57人分成9个组，每位领导班子成员负责6-7位教职工、退休教师的身体健康监测，每天准时将监测情况上报学校，学校汇总后再上报上级。班主任老师则利用微信群、qq群，关注着家长和学生体温测量，全班在班级群中上报体温和当日去向，学生和家长仔细学习和了解班主任转发的疫情常识及上级布置的各项工作。

所有班主任老师遵循守土有责的原则，时刻提醒家长和学生要保持高度警惕，不给家庭添麻烦，不给国家和社会添乱。疫情防控期间，建议学生取消外出计划，在家安心休整、陪伴家人、自主学习提升，保持良好个人习惯，多喝水、勤洗手、少出门、常通风，适当进行室内锻炼活动。确需外出时，须采取科学防范措施，佩戴口罩、远离人群，做好防护，并时刻保持与学校的联系。班主任老师叮嘱学生及家长做到不信谣、不传谣，管好自己及家人，及时、准确上报相关排查信息。

为帮助学生合理安排假期学习生活，班主任要求各授课教师利用班级群及时答疑释难，指导家长及孩子们拟定学习计划，有计划地完成假期作业，并每天向任课教师报告完成情况。教导处将电子课本和“在线学习，停课不停学”链接发送给家长，按上级要求开展自学，确保居家学习两不误。

在学校正确部署、全体师生及家长万众一心、众志成城共筑防线，相信通过大家的共同努力，一定能够夺取这场疫情防控战的最后胜利!

教师个人防控心得体会实用篇二

2020”是之家为大家收集整理的文章，欢迎进行阅览，希望能为大家带来帮助。

当前，抗击疫情正处于关键时期，在这场阻击战中，每个人都是都不孤岛，此时我们更应该凝心聚力，带着信念与勇气，同时间赛跑、与病魔较量。作为年轻教师，疫情防控阻击战是检验我们是否做到一名合格人民教师的“试金石”，答好“疫”考“检测卷”，是当下我们年轻教师成长中所需跨的一道“门槛”。

以“教育为本”，在“疫”考卷中检测你的“初心信仰”。教师的初心是什么?教师的初心是站在那三尺讲台教书育人，为党育人，为国育才。战“疫”当前，作为新时代的年轻教师，更应不忘信仰之心，时刻记得自己的天职，“疫”战中依然要记得不忘以“教育为本”，对教育事业负责任。

延迟开学不停课，认真做好网上授课;为学生做好疫情防控宣传;教育学生尊重和热爱生命;培养强烈的爱国热情;增强学生的责任感和使命感等等，这些都是我们作为教师在战“疫”期间贯彻好“教育为本”理念应该做的事。古之圣贤，无不为自己的信仰孜孜以求，作为新时代年轻教师，守教育的初心信仰是立业之基。坚守初心信仰，方可固守精神家园，方可克服职业倦怠，方可抵御物欲横流，方可恪尽责任之心。

以“学业至上”，在“疫”考卷中检测你的“使命担当”。学生的主要目的是学习，就成长历程阶段看，这是本职工作。然我们教育的使命，就是要促进学生在学习上有所进步，在知识上有所收获。为新时代培养好祖国的接班人。“疫”考期间，是否做到为学生网上上好课，是否有敷衍了事的行为，是否做到因材施教课业辅导等等，这些都是检验我们初入教育行业的年轻教师在促进学生学业进步上是否做到践行好人民教师的使命，是否做到敢于担当有所作为。

“桃李不言，下自成蹊”就是说教师在各方面不仅是学生的楷模，更应是社会上人们效法的表率和榜样。作为当代年轻教师，更应对“教师”这一称谓更有敬畏之心，做人有担当，做事有作为，牢记以学生“学业至上”为中心，担起新时代年轻教师的使命。

以“生为中心”，在“疫”考卷中检测你的“师德师风”。师者应不忘仁爱之心，对学生关怀备至。自觉“关爱学生”是教师师德的灵魂，同时也是衡量一个新教师是否成熟的重要标志，教育不止是知识的传承，更是心灵的碰撞、感情的共鸣、有爱的教育才有生命力。“青年兴，则国兴，青年强，则国强”，这告诉我们青少年是祖国未来的希望，青少年承担着中华民族伟大复兴中国梦的伟大使命。

疫情感染当头，病毒严重威胁着我们的生命安全，作为教师要时刻关心学生的身体健康，保护学生的安全，以“学生为中心”，尽最大努力去保护每一位学生，保护祖国未来花朵，让学生感受到你的温暖和爱。年轻教师更要热衷于伟大的教育事业，努力做一个有奉献心、有爱心、有责任心的合格教师。

教师个人防控心得体会实用篇三

为了保障校园师生的安全，我们应该要加强新冠肺炎的防控力度，全力抗击直至战胜疫情。以下“小学抗击新冠肺炎疫情防控工作总结范文2020”是工作总结之家为大家收集整理的文章，欢迎进行阅览，希望能为大家带来帮助。

为筑牢新型冠状病毒感染肺炎疫情“安全墙”，严防疫情向校园蔓延，**实验小学积极行动，利用微信、钉钉视频会议，全面安排部署，健全制度保障，搞好线上培训，完善后勤服务，把好师生入学关，确保延期开学后全校师生安全返校。

成立以校长为组长的疫情防控工作领导小组，成员由学校领导班子、各班主任等组成。校长为防控工作的第一责任人，全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，随时关注学生健康状况。

制定和完善疫情防控工作方案和制度。突发公共卫生事件应急预案、开学前准备工作方案、开学工作方案;联防联控制度，传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度，学生晨午检制度，因病缺勤登记、病因追踪制度，复学证明查验制度，学生健康管理制度，免疫接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，通风、消毒制度，传染病防控健康教育制度。

明确属地管理原则。学校加强与地方卫生健康部门、疾控机构、就近医疗机构的沟通协调，取得专业技术支持，配合有关部门积极开展联防联控。建立疫情信息定期报告制度，明确信息报告人，及时按要求向有关单位报送信息。

围绕疫情防控对开学前准备工作进行了全面具体的安排部署。强化“零报告”“日报告”制度，因病缺课登记追踪上报制度，晨午检制度的落实，做好详细记录，建立专门档案，做到有档可查，结合实际做好开学前后工作预案，将疫情防控责任落实到具体部门、具体人，切实把疫情阻断在校园之外。

学校对全校五百余名学生进行逐个筛查，对筛查中有过疫情区旅居史及接触史的师生进行居家观察满14天;做实筛查登记，对有出行史、接触史或发热、咳嗽等症状的人员进行严格的居家隔离措施。要保证所有入校教职工、学生入学前一周无发热类疾病，入学前两周无疫区出行史。严格出入校门体温检测，对现场筛查出的体温异常者立即劝返，不能立即返回的，安排进学校临时留置观察室，同时上报属地疫情防控部门。

严格学校值班值守制度，学校实施开学前“封闭式”管理，禁止任何无关人员进入学校，进出学校大门的值班人员一律佩戴口罩，校园门卫室测量体温，严格登记，确保疫情不进校园。

加强疫情信息统计工作，开学前再次进行全面摸排，厘清每一位老师、学生和家长的假期去向及身体健康状况，做到底数清、情况明。每天通过微信群、小程序等方法对师生早晚体温情况登记，确保学生身体健康。要密切核查来自重点疫区的人员情况及有疑似症状的师生情况，并采取相应措施，严防病源进入校园。

根据县教科局的培训安排，结合我校实际，为了防止疫情传播，由师训校长安排部署，将原先安排的寒假集中学习培训，改为了在线网络学习，要求认真学习、撰写笔记，写好心得体会，切实提升专业水平。围绕“新型冠状病毒疫情防护”“师德师风”、“心理培训”、“学科知识及课标学习”等四方面内容展开线上培训。全体教师积极参与，学习热情高涨，在防控疫情的同时，积极主动加强自身学习，不断充电，为新学期教育教学工作顺利开展做好充分的准备。

严格按照《**县中小学在线直播教学活动实施方案》，做出学校的校级授课或班级授课计划，多种形式结合，让学生离校不离师，学习有保证;班主任要利用微信或钉钉班级群组织好学生的学习，确保在线学习人数;知识有效落实，做到学习质量有保证;加强管理，每天做好统计，把各年级各班级在线学习学生人数于当天晚上向学校汇报。

落实防控物资准备工作，购置消毒液、口罩、洗手液、手持测温计、紫外线灯等防控物资。开学前学校要开展一次集中消杀活动，特别是教室、宿舍、厕所、图书馆、食堂餐厅等公共场所，都要喷洒消毒液。

做好基础设施准备，包括测试体温的场地与路径，测试装备的使用、保持与更换，隔离室的大小、位置间数和预留间数等。加强食品卫生安全管理，全面落实学校食堂食品安全管理制度，加强对食材原料的把关、审查，确保学生饮食安全。

防控疫情，需人人担责，抓牢学习，点滴落实，值此疫情防控的特殊时段，**实验小学的全体教师将从自身做起，从点滴细节做起，认真做好疫情期间各顶工作，以良好的精神状态，迎接新学年的到来!

教师个人防控心得体会实用篇四

为切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，认真贯彻落实各级关于应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情决策部署，切实保障广大师生员工身体健康和生命安全，我将自觉履行以下责任义务，如有违反，自愿接受有关部门依法依规的处理。现向社会郑重承诺：

承诺人签字：

教师个人防控心得体会实用篇五

作为学校（幼儿园）一名教职工（学生），我将本着为己、为他人生命安全和身体健康高度负责的态度，郑重承诺：

一、严格遵守磐石市新冠肺炎疫情防控要求，以及教育行政部门和学校（幼儿园）疫情防控相关规定。

二、坚决做到不外出、不聚集、不隐瞒疾病，自觉遵守家校（园）两点一线规定。

三、在校（园）时严格遵守学校（幼儿园）防疫要求。遵守入校（园）制度，主动接受体温检测，主动做好个人防护。配合学校(幼儿园）做好通风消毒及“三检一追”等工作。

四、发现疫情隐患积极主动报告。

五、在校期间不擅自离校（园），严格履行请假制度。

如有违反，自行承担所产生的法律责任及后果。

本人签字：

教师个人防控心得体会实用篇六

我有幸被学校安排参加石家庄市小学声乐教师培训班。非常感谢领导给我这次学习的机会，让我受益匪浅。通过这次的学习我深刻的认识到一名教师，应该是教学能手，更是科研先锋，这样的教师，才能可持续发展,才能更好的履行自己的职责。教师应该紧密结合教学实际，立足课堂，以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,进行积极探究，以形成规律性的认识。

通过宇宙老师对通俗音乐的讲解，让我对音乐有了一个全面的认识。深入了解音乐的起源和文化。通过郭佳老师对钢琴即兴伴奏的讲解，让我巩固了即兴伴奏的音乐知识，音乐基础固为重要，创新思维也要重视。通过李林老师对声乐演唱技巧的讲解，让我真正了解怎样做才能成为一名合格的声乐老师。

每位专家都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心，通过参加本次培训，使我的思想重新焕发了激情，燃起了斗志。时刻加深自我认识，加强自我的学习，不是单单的在音乐方面的提升，各个方面都要有所加强，要给学生半桶水自己要有一桶水，多方面的知识和能力对现在教师的要求是必要的。

通过培训，我看到了教师们的严谨的教学态度，授课的专致，看到了同行们的认真钻研与孜孜不倦的学习劲头，我对音乐有了更深的认识，在今后的音乐唱歌教学中，我会结合实际，运用这几天学习中学到的宝贵知识，尽量按照老师教的方法进行教学。同时还要不断地创新，使我校的音乐教学上一个新的台阶。

教师个人防控心得体会实用篇七

20_年12月10日，z区教学技能培训暨青年教师成长论坛在九中举行，通过观看录像以及听几位教师的报告，我收获很多，感触也很多。我认为要想成为一名合格的好教师应该具备以下几点：

一、时刻保持一个良好的心态。

教师是一份平凡的职业，教师的工作也是平平常常的，心态决定教师的素质和教育教学工作业绩，正如张主任所说，教师应当克服小满心理，避免浮躁心理，以良好的心态面对挑战，适应时代发展的需要。同时，教师应当唤醒自主意识，很多工作需要我们主动去做，这样不但会锻炼自己，也提高了自身的素质。任何人都有自己的缺陷，都有自己相对较弱的地方，只要不断学习，学会学习，就会成功。

二、不断加强自身基本功训练。

新课程对教师教学基本功提出了新的要求。教师不仅要有三字一话的基本功，还要有倾听交流的基本功、使用多媒体课件的基本功、对学生学习指导的基本功、课程资源开发和利用的基本功、教学评价的基本功、新理念下行动研究的基本功等等。作为新教师，我们年轻，有朝气，充满活力和热情，这是我们的优势，我们要利用自身的优势去学习，去探索，争取让自己的羽翼更加丰满起来，并最终展翅飞翔。

三、反思是新教师快速成长的途径。

几位优秀教师的成长经历不同，但他们都在传达着一个共同的信息：多读书、多反思、多积累。就像黄老师所提到的美国教育心理学家波斯纳的一个教师成长公式：成长=经验+反思。作为新教师，我们刚开始难免会迷茫，难免会遇到这样那样的问题，这就需要我们多请教，多读书来学习他们宝贵的经验，同时我们也要学会反思，反思自己的教学行为，包括教材解读与设计、教法与学法的选择、课堂细节的处理等。我们还要反思为人处事，反思一切可以反思的东西，边反思边记录，为自己积累教育教学的宝贵财富。

四、关爱学生，信任学生。

孩子的心灵是最脆弱最敏感的，教师要用自己的真心去呵护去爱他们。我们要承认个体发展的差异性，因材施教，对那些所谓的“差生”我们更应该倾注自己的爱，努力从他们身上找到闪光点，帮他们找到自信，我们要相信他们也是很棒的，他们有很大的进步空间。

屠格涅夫说过：“你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。”我会用自己的行动去实现做一名好教师，幸福的教师的梦想!

教师个人防控心得体会实用篇八

1月23日，武汉因突如其来的新冠肺炎疫情封城，国家启动重大突发公共卫生事件一级响应，举国上下齐心抗疫，疾控等医疗卫生机构也迎来前所未有的压力。为此，作为预防医学类专业技术人员及区党员代表，本人深感一场大疫情危机将要到来，1月26日自老家返回区市场监督管理局检查检测岗位报道后，次日立即向组织申请并加入了区卫健局疾控中心一线抗疫队伍，现将本人抗疫工作情况汇报如下：

时值疫情严防死守阶段，本着“联防联控、外防输入”之阻击策略，全区部门协作，积极参与湖北（武汉）关联性病例或潜在病例返惠大排查及局部疫情处置工作。疫情处置工作须在接到疫情报告24小时内完成现场流行病学调查报告及疫点消杀，从控制传染源、切断传播途径、保护易感人群角度出发，迅速采取现场防控措施，并提出工作建议，防止疫情势态蔓延扩大。至今，我们迅速稳妥的处置了社区大排查发现核酸阳性病例和血清igg阳性者、哨点医院发现确诊病例、住院病例出现发热症状等不同表现形式事件。其中，所有确诊病例和无症状感染者均无二代病例，未引起本地疫情传播。

印象深刻的是一起湖北黄冈返惠后继发发生的聚集性疫情。记得2月16日下午临近下班时，接到华大基因科技有限公司反馈新圩社区大排查有两份核酸阳性样品后，大家便争紧急行动起来，经电话联系核实，黄科长带领着大家立即前往现场开展调查处置工作。一路赶去，到达阳性检出者出租屋现场时天已黑。做好防护措施后，我们便迅速开展“面对面、一对一”的流行病学调查，掌握阳性检测者基本情况、活动轨迹、发病和就诊经过、接触史与暴露史等信息，切实摸清其行动轨迹和关联人群，确保密切接触人员一个不漏，并最大限度发现和管理传染源，坚决阻断疫情传播。现场及时将阳性检测者送至市中心医院作进一步观察、诊断及核酸检测复核，同时将其近14天内密切接触的亲人等密接者进行隔离医学观察及采样检测，并对其出租屋及周边区域开展终末消毒。当晚九时返回办公室后，大家继续撰写现场处置情况报告及待病例确检后的下一步流调计划，如查看病例手机支付、活动轨迹及人员接触监控情况等。这些均需要与公安、交通、市监等部门协作开展大数据核实，进行接触与暴露等情况的排查，并以此作为划定风险区域及人群核酸排查的依据。那天，大家直至夜里才下班。非常时期，类似这样的事件接二连三地发生。

可以说，现场处置工作一方面需要有勇气接近传染源及其密接者，另一方面还要讲究效率，为防疫赢得时间。因此，工作中忍饥挨饿、打足精神、掌握扎实的理论等等均是流行病学调查者不可缺少的必修课。工作之余，及时研究总结、把握疫情防控规律，将这次“联防联控”“大数据共享”等机制的实践性成果巩固为区内特色的制度性成果，便可形成更具指导性、操作性的疫情处置指南。

此项工作自1月起便有开展，集中在3月至5月之抗疫战略反攻阶段。时值各行业有序推进复工复产，“内防扩散”毫不松懈。我们采取“防控关口前移”模式，对惠州市第六人民医院与三和医院收治隔离的可疑新冠肺炎病例进行流行病学史等方面的调查，并结合大数据分析，提前掌握可疑病例患活动轨迹及其密接人员，待病例确诊时及时采取防控措施。同时，采用“医防结合”“防治结合”等协同防控模式，结合病例临床诊断和实验室检查结果，对其感染新冠病毒的可能性进行综合研判，为临床救治提供参考。医院几乎每天都有收治这类可疑病例，本人详细调查数约有近百例。当然，其中不乏因上呼吸道感染、内外伤、慢性咽炎、艾滋病征等情况引起发热而收治入院的病例（非常时期这种谨慎的处理方式是可以理解的）。

开展调查时，常常需要安抚被病例心里恐慌等不安情绪，并为其作防控知识和政策性讲解、消除其误解,耐心引导他们详细真实地叙述事件发生发展的过程。记得5月3日下午，突然接到罗科长的电话，便立即前往惠州市第六人民医院与之汇会，对1名初筛核酸阳性者开展流行病学调查。因可疑病例暂无临床症状，返惠半月有余，生活轨迹会比较复杂，为了更好的获取全面的现场流调资料，在罗科的指导安排下，我和同事陈法辉身着防护服务进入病房与其面对面沟通，一问一记一关怀一安抚，详细了解其生活轨迹、接触及暴露等情况，以进一步分析感染来源及排查追踪密接者等情况。待调查完成后返回办公室，我们立即撰写报告，并及时把相关信息反馈给采送样和消杀组人员开展后续工作，待其样品复核结果出来，已是十一时。这种紧急加班而第二天还正常上班的情况，在这特殊时期相信大家都习已为常了。

可以感受到，个案调查是一份有一定感染风险、且需要耐心的差事，这也是及时发现病例或无症状感染者、阻止疫情扩散的前提基础和关键一环。

一是疫情阻击阶段，受李副主任委派，参与三和医院应对新冠肺炎疫情开展发热门诊建设的规划工作，通过多次现场查看、查阅资料、询问专家等方式就医院提供的选址与设计提出建议。二是疫情反攻阶段，参与秋南片区重点地区返岗人员隔离观察点的内部布控及相关防控技术要指导工作；同时，参与撰写疫情现场处置“一案一例”分析及国内局部疫情即舒兰市新冠疫情分析与本地防控建议等报告。三是常态化防疫阶段，进驻世纪华园隔离酒店开展香港入境人员隔离医学观察期间的现场疫情防控工作，主要包括物资保障、转居家、核酸检测及消杀等；参与筛查淡水、沙田等镇街部分酒店选作疫情后期备用隔离点的现场评估工作；同时，按方案要求全面推进11个重点场所或行业的外环境、行业人员与重点食品的监测工作等。

此外，本人积极参与疫情防控知识网络宣传、群众防控知识答疑工作，努力促建“专群结合”“群防群控”的疫情防控模式；同时，主动协调病例隔离与救治、参与院感控督导、提出病毒pcr检测内部流程优化布控建议，学校疫情防控督查等。这些工作都是大疫情处置过程中不可或缺的重要组成部分，而各项工作在现在看来都值得进一步优化之处。

现在看来，新冠肺炎疫情可谓是新中国成立以来在我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。在疫情初期习总书记就强调，要让党旗在疫情防控斗争第一线高高飘扬。共和国勋章获得者钟南山院士说过，人的生命才是最大的人权。这也是大家抗疫的核心原则和遵循。

为此，本人能有机会和全区广大医疗卫生战线的工作者及其他党员干部一样,切实用行动践行着初心与使命，始终坚持把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，迎难而上、全力以赴、英勇奋斗，发挥专长、贡献力量,并取得疫情防控的阶段性胜利而深感自豪！我相信，这也是同志们的信仰与使命！

教师个人防控心得体会实用篇九

为积极防控新型冠状病毒肺炎疫情，最大很度阻断疫情传播扩散渠道，确保全体师生身体健康和生命安全。

作为xxxx幼儿园的一名教师，为共同打这场人民健康保卫战，现郑重承诺如下。

不恐慌、不轻视。主动了解相关知正确看待新型冠状病毒肺炎疫情，做到不恐慌、不轻视，克服麻痹思想，群防群治，科学应对，全力做好防控。

二、不信谣、不传谣。保持客观理性，正确看待疫情信息，科学甄别，做到不信谣、不传谣，传播正能量，汇聚精气神凝聚共抗疫情的强大合力。

三、有组织、有纪律。进一步加强组织纪律观念，树立大局意识，坚决服从统一指挥，积极落实上级疫情防控的各项工作要求，落实学校各项工作部署，步调一致共克疫情。

四、有责任、有担当。在疫情面前强化责任担当意识，把积极投身疫情防控工作作为树牢＂“四个意识、坚定“四个自信”、做到“两个维护＂的实际行动，守护好幼儿生命安全和身体健康。

五、对自己负责。如实告知学校假期行程动态及自身身体状况，如有三省五市地区经历或有接触三省五市人员，自觉居家隔离观察14天，每天观察身体状况，并将情况上报居住地社区工作站及单位。

六、对幼儿负责。密切跟踪幼儿假期动态和身体状况，按要求统计填报相关数据，严格遵守保密规定，保证幼儿信息、相关统计信息不泄露。

***盖章)。

承诺人：

20**年月日。

教师个人防控心得体会实用篇十

新《教师法》这部分法律的基本精神就是用法律来维护教师的合法权益，保障教师待遇和社会地位的不断提高，加强教师队伍的规范化管理，确保教师队伍整体素质不断优化和提高。

然而作为人民教师的我们，在这支队伍当中对教师法的认识可以说是盲人摸象的。以前，我国的教师长期处于无法可依可依的境地，因而许多侵犯教师合法权益的事情时有发生。例如殴打教师、拖欠教师工资、无故开除教师等。然而许多教师不懂教师法，所以即使有自己的权益受到侵犯，也不懂利用这些法律武器来维护自己，故有法等于无法。教师作为一支具有很高文化素质的社会队伍，学好法律是一件重要的事情。尤其是教师法更是一门必修的科目。因此我们除了要学习一般的教师职业道德外，还要学习与我们教师这个职业息息相关的法律法规。

为提高教师对《教师法》的认识，树立法的观念，真正做到学法、知法、懂法、守法，知道自己应承担的义务，并合理地维护自己的合法权益。我校组织了全体老师一起学习了《教师法》。通过此次学习，让我较为准确地理解了《教师法》的精神实质，明确了自己作为教育工作者的权利和义务，改变了“教师不学教师法，难免迷途象牙塔，受害不知为哪般，困扰不知错在哪”的现状，有利于我们增进守法护法的意识，树立依法维权的观念，自觉落实依法治教的行为。不少老师表示，在今后的教育教学工作中，一定要以《中华人民共和国教师法》为依据，坚持权利与义务相统一的原则，依法享有“教育教学、学术活动、管理学生、获得劳动报酬、民主管理、进修培训”等权利，并自觉履行“遵纪守法、履行聘约、教育学生、关爱学生、制止侵害、自我提高”等义务。

在学习的过程中，我不仅更新了自己对法律的认识，更是清楚的了解到自己的法律地位，同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务。《教师法》不仅帮助教师得到她们的所得，也让教师有了行为上的准则，只有学习好它才能保证教师享有自己的权利。

作为教师，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，守法是重要的师德内容，用法是重要的基本功架，护法是重要的基本职责。通过对法的学习，进一步的提高了教师们的认识，有利地指导了教师们今后的实践!

教师个人防控心得体会实用篇十一

为积极防控新型冠状病毒肺炎疫情，最大很度阻断疫情传播扩散渠道，确保全体师生身体健康和生命安全。

作为xxxx幼儿园的一名教师，为共同打这场人民健康保卫战，现郑重承诺如下。

不恐慌、不轻视。主动了解相关知正确看待新型冠状病毒肺炎疫情，做到不恐慌、不轻视，克服麻痹思想，群防群治，科学应对，全力做好防控。

二、不信谣、不传谣。保持客观理性，正确看待疫情信息，科学甄别，做到不信谣、不传谣，传播正能量，汇聚精气神凝聚共抗疫情的强大合力。

三、有组织、有纪律。进一步加强组织纪律观念，树立大局意识，坚决服从统一指挥，积极落实上级疫情防控的各项工作要求，落实学校各项工作部署，步调一致共克疫情。

四、有责任、有担当。在疫情面前强化责任担当意识，把积极投身疫情防控工作作为树牢＂“四个意识、坚定“四个自信”、做到“两个维护＂的实际行动，守护好幼儿生命安全和身体健康。

五、对自己负责。如实告知学校假期行程动态及自身身体状况，如有三省五市地区经历或有接触三省五市人员，自觉居家隔离观察14天，每天观察身体状况，并将情况上报居住地社区工作站及单位。

六、对幼儿负责。密切跟踪幼儿假期动态和身体状况，按要求统计填报相关数据，严格遵守保密规定，保证幼儿信息、相关统计信息不泄露。

***盖章)。

承诺人：第一文档网。

2021年。