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2023年校园摄影实训心得体会总结(优质8篇)

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2023年校园摄影实训心得体会总结(优质8篇)
2023-11-18 15:54:29    小编:ZTFB

通过写心得体会,我们可以反思个人的决策和行动,为自己的未来规划提供参考。写心得体会需要注意一些基本的要素。首先要确保自己事先对所要总结的内容有一定的了解和认识,这样才能写出有深度和观点的心得体会。其次,在写心得体会时,要抓住重点,突出自己的观点和感受,避免泛泛而谈。同时,要用简明扼要的语言表达出自己的思想,让读者能够迅速理解自己的意思。最后,要注意心得体会的结构和逻辑,让整篇文章有条理、有层次感。小编为大家准备了几篇精选心得体会,供大家参考和学习借鉴。

校园摄影实训心得体会总结篇一

校园摄影实训是我大学生活中难忘的一段经历。在这次实训中,我不仅学到了专业的摄影技巧,还培养了观察力和艺术鉴赏能力。通过实际操作,我深刻理解了摄影的魅力和艺术性。下面我将结合自己的实际经验,总结出几点关于校园摄影实训的心得体会。

首先,我认识到摄影需要耐心和专注。在校园摄影实训中,我们常常需要等待恰到好处的光线、捕捉到瞬间的美丽瞬间。这个过程需要耐心等待和专注观察,以确保能够拍摄到最佳的效果。我曾经在实训中等待一个小时,才拍摄到一只蝴蝶展翅飞舞的画面。这段等待的时间,锻炼了我的耐心和毅力,也让我明白了摄影师需要的专注和投入。

其次,我学到了摄影构图的重要性。摄影构图是将画面中的元素有机地组织起来,创造出艺术感的体现。在校园摄影实训中,我学会了运用线条、对角线、点、平面等构图元素,将主体和背景有机地结合起来,创造出具有艺术感的照片。同时,我还发现了平衡和对比的重要性,通过合理的布局和色彩搭配,让照片更加生动和有趣。这对我日后的摄影创作起到了非常重要的指导作用。

另外,校园摄影实训也使我学会尊重和感恩。在实训中,我常常需要寻找一个合适的主题,即使平凡的事情也可以通过别人的眼睛发现它的美丽。例如,一朵普通的花朵、一颗树叶的纹理等等,都可以成为摄影的素材。通过切实地体验和感受,我明白了珍惜身边的一切,珍惜生活中的每一个瞬间。感恩生活,感恩身边的人和事物,用心去记录,并通过摄影表达对生活的热爱与感悟。

最后,校园摄影实训也是一次团队合作的经历。在实训中,我们常常需要与队友合作完成一些团队任务,例如拍摄一套连贯的系列照片或完成一次摄影展览。在实践中我明白了团队合作的重要性,每个人的角色都是不可替代的。我们通过协商、分工合作,最终完成了许多出色的作品。通过合作,我们互相学习,互相促进,不断提高自己的技术和创作水平。

总之,校园摄影实训是我大学生活中非常宝贵的一段经历。通过这次实训,我深刻认识到了摄影的艺术性和魅力,学到了耐心、专注、构图等重要技巧,并培养了观察力和感恩心态。这次实训不仅提升了我对摄影的兴趣和理解,还为我今后的学习和生活带来了很大的帮助。我相信,这些宝贵的经验和心得将会扎根于我的内心深处,并在我日后的摄影创作中得到发扬光大。

校园摄影实训心得体会总结篇二

拍摄出好的摄影作品需要有一定的器材,耐心,以及一些必要知识。

所谓“摄影”,就是对一些景物的局部或者全部进行拍摄,以被摄物体的独有特征之美来吸引观众。但在拍摄时近景时,通常由于相机离被摄物体很近,所以很容易因为相机的举握不稳定而影响像质。不过你可以通过购买一些适当的器材来克服这些问题。拍摄好的摄影作品需要掌握以下几个技巧:

一、使用三角架。

拍摄时必须将相机安装在一个三角架上以防止相机的晃动。尽量的将相机靠近被摄物体,并且注意不要引入不必要的阴影。

二、调焦轨。

虽然它不是拍摄时的必备品,但是调焦轨却是一个很好的辅助装置可以帮助你拍摄出好的特写镜头。调焦轨能够使相机以非常小的增距沿着x和y轴线移动,能够精确的控制相机的位置和画面的景深。如果用移动三角支架来达到理想的位置则是非常麻烦的。

三、使用快门线。

即使你已经将相机安装到了三角支架上,但是如果你在按快门的时候不小心,仍然有可能使相机产生晃动,所以为了避免这种情况的发生,我建议你最好还是使用快门线。

四、使用黑色或有色背景。

在拍摄时,当被摄物体的背景为黑色,那么就能够使拍摄出来的图象看起来最清楚。你也可以使用模糊的背景,特别是当被摄物体的色彩很浓的时候。

五、在必要的时候使用反光卡。

使用一个白色的卡片或是用一张铝箔包在卡片上,将光线反射在被摄物体上,以照亮物体上的阴影部分。需要注意的是不要让这张卡片出现在被拍摄范围内。

六、一定要有耐性。

有时候,即使是一阵微风也会使拍摄到的特写镜头出现模糊的情景。在这个时候,你就一定要有耐性了,最好是等到风过了之后再进行拍摄。同样的,在户外拍摄时,当天上的云将太阳遮住了,最好是等到太阳出来后再拍摄,这样拍摄出来的照片看起来会比多云时拍摄的照片的色彩更鲜艳、明亮一些。

七、运用好构图。

奥地利摄影家伊涅斯特·哈斯对于构图,他已达到手中无剑,剑在心中的境界,他认为:“构图在于平衡,每个人对平衡的处理都各有不同。”正如同武功达到最高境界时,已没有招式名称,只凭自己的功力去化解。关于相机在构图中的位置。他认为:“你越能忘记你的器材,越能集中你的题材和构图,那么相机只是你眼睛的延续,再没有其他意义。”

小雅各布斯还认为:“构图的最基本的因素是线条、形式、质感以及这些因素之间的空间。当然色彩同样也是不可忽略的因素。会聚的线条一般能说明透视关系,但并不是所有的照片都非要表现出透视的深度不可。许多杰出的作品都是平面图案。在取景器中的某个景物或人物的肖像,都是根据摄影者个人的感受进行安排的。因此,怎样构图,和怎样选择主体、光线、色彩一样,也能成为一个摄影家独特的个人风格的基础。“在大多数情况下,每幅照片中都有一个或一组形状或形式起主导作用,而照片中的色彩、体积、位置和其他形状等,都是为主导因素服务的。“构图中的对比,是指大与小、明与暗、近与远、主动与被动、平滑与粗糙、色彩的浓艳与轻淡等等的对比。要多利用这些相互对立的因素,通过它们使主体影响整个构图。例如,恰当地利用对比法则,照片就会具有强大的魅力。”有些人或许对构图有天赋。

当画面中被摄主体在画面中所占比例过小,或画面的空白空间比较单调时(例如拍摄夕阳下的高楼大厦时),可以创造性地运用欠曝形成剪影作为前景,通过黑色的剪影既可以压迫观众的视觉投向被摄主体,同时黑色剪影也不会分散观众的注意力。我们甚至可以运用以剪影作为主体的边框,形成方、圆或变异的各种形状,使平常的景物具有独特的画面形式感,增加画面的纵深感。

“宁过勿欠”与“宁欠勿过”的两种曝光原则。

关于摄影坛里“宁过勿欠”与“宁欠勿过”的两种曝光原则,各有各的观点,两者都有为数不少的支持者。顾名思义,“宁过勿欠”指的就是“宁可过曝也不可欠曝”,只要曝光直方图不超出右边界,就可以放心地过曝,这样反而能让画面最大限度地干净细腻,并且感光度越高,效果越明显;“宁欠勿过”指的是“宁可欠曝也不可过曝”,因为欠曝带来的图片不够亮的问题完全可以用后期ps补救回来,而一旦过曝、丢失细节,拿什么软件都难以解决了。

面部表情要自然真实,略带微笑。

拍照最忌表情僵硬,婚纱摄影时也不例外,如果新娘面相呆滞木讷,像是被人强制安上去的一般,拍出来的效果肯定不会好;虽然拍结婚照是非常甜蜜开心的事,新人也切忌笑的自然不要太过,微笑最好。

身姿端直,打起精神。

拍摄时身姿端直才有美感,切忌耷拉着脑袋,显得无精打采的,再好的摄影师也拍不出好照片来。

姿势张弛有度,优雅美观。

拍照时可以摆各种各样的姿势,或微微扬手,或稍微侧身,或低眉沉思,或翘首远盼……配合摄影师的建议,新娘可以摆出很多优美的姿势。这里应注意动作的幅度,张弛有度,优雅得体,动作切忌过于张显而流于夸张,也不能过于细微而显得忸怩作态。

巧用道具,增添美感。

新娘手持扇子会增添一种古典韵味;双手捧花会让新娘和花朵相得益彰;贴近自然会独得一份清新和宁静;而靠近新郎会让新娘看起来更加甜美幸福……凡有所依,必添美感。

保持妆容,完美结束。

婚纱摄影持续时间较长,有的甚至会持续一天,这时候我们就应该确保婚纱礼服的整洁干净、新娘妆容和发型的完好无缺。

创意婚纱摄影小技巧。

1、有时侯爱是不需要说出来的,一个微小的动作,无声的爱更能打动人心,“love”,手势、背影,此处无声胜有声。

2、镜子一向是摄影中运用最多的小道具,从镜子折射中拍出的照片效果总是出其不意,效果极佳。新娘借着镜子与伴娘站在了一起,相得益彰,妙然有趣,互动得非常到位。

3、除了新娘,孩子是婚礼上最容易捕捉精彩镜头的人,当他们站在一起,女人与小孩,美丽与童真,在这一瞬间,幸福的未来就在眼前,触手可及,记录永恒。

4、谁说婚纱照上的新郎必须中规中矩,偶尔的搞怪也是不错的创意,当然有伴郎的作伴更好,感情越深越二,这样的婚纱照记下的是新郎与哥们之间满满的基情之爱。

5、出嫁的女儿总是要哭的,感谢父母养育之恩,不用去拍流下眼泪的瞬间,或与父母或与祖母母亲新娘三代人一起手手相牵,温情默默足以打动所有来宾。

1.以长焦距镜头为主要拍摄镜头(120型相机的约250mm左右镜头,或135型相机的135mm左右镜头),取其短景深功能。

2.依人像公式构图法的原则,直接框取特写、半身、七分身或全身之构图,大约是距离被拍者5—8步左右,即可轻易拍得。

3.曝光时,需依人像摄影的特点,多开1~2档光圈补偿,以使脸部质感较为亮丽。人物脸部的光线柔和亮丽,是拍摄此类型照片的重点。

4.为了制造亮丽的眼神,最好在人像前方置一块反光板或白色板,以使眼睛反射雪亮光点。

5.冲印时,最好依后加工处理技巧加上冲印柔焦处理,全面性的柔化肤质后,即可达到整张照片柔美漂亮的效果。

6.应多变换主题人物的造型或道具,否则拍照张数多时,视觉重点会毫无变化,构图、景深以及拍摄技术类同的缺点就会暴露出来。

7.设计好主题人像的造型风格,选择适合整体表现的场景,做好先期的主题与场景设计作业。

8.平时应多培养美学构图的能力,并在拍摄时拟定好主题人像与场景之间的整体构图计划,不可落入人像公式构图的俗套,而拍成特写类型的照片。

9.解析并运用现场采光情形,用加减运作的方法融入所要拍摄的人像主题,在场景环境中,控制采光的突出表现,而不落入一般纪念照的平光通病。

10.控制景深的长短,制造动人与高层次的景深表现,不可落入一般生活照的杂乱模式。

11.选择最适当的拍照时机按下快门,掌握住人像的生动感与景象的艺术感,拍摄出完美的人像带景艺术作品。

12.拍摄此类型照片,最主要的是底片的选用,只要用黑白底片,即可冲印出此类照片的调子。

13.在拍摄的过程中,应注意背景与道具的色彩,以灰色系为佳,因为过黑与过白的背景、道具或服装会使照片冲印出来时产生全黑或全白的反应,这是拍摄黑白照片应有的常识。唯有在适当的灰色系时,经由彩色冲印所套印出来的单一色调,才会有丰富的层次表现。

14.在拍摄黑白照片时,正确控制曝光,可以得到漂亮的阶调。不可像一般人像常用的彩色负片拍摄法,经常以二档以上的曝光补偿。只有正确曝光,才可避免饱和的阶调流失。

15.市场上有ilford厂商生产的另一种底片,可以直接彩色冲印,不必经由黑白药水的手工显影过程,拍摄效果是一样的,是比较方便的底片。

16.经过拍摄、冲洗出来的底片,即可经由黑白冲印的洗相程序洗出纯黑白照片。或者是经由彩色冲印的印相套色程序,洗出单一色调的照片。

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校园摄影实训心得体会总结篇三

第一段:引言(100字)。

文明校园实训是大学生成长过程中的重要一步,通过实训的过程,我们可以培养自身的素质和能力,提高自己的综合实践能力。在实训的过程中,我积极参与,不断反思自己的不足,在团队合作中学会了倾听与尊重,进一步感受到了文明校园建设的重要性。

第二段:实训内容与收获(300字)。

在文明校园实训中,我们团队的主要任务是参与组织校园文明宣传和活动。通过调研与策划,我深入了解了校园文明建设的现状与需求,并提出了一系列的宣传方案。在宣传过程中,我注意到文明校园不仅仅是行为习惯的养成,更是人文关怀的体现。我通过与同学的交流和宣传,让我意识到文明校园建设是一个与每个人息息相关的事情。

第三段:团队合作与个人成长(300字)。

在团队合作中,我充分展现了自己的能力和潜力。在与队友的协商和合作中,我学会了倾听与尊重,意识到每个人的意见和贡献都是重要的。在合作的过程中,我也发现自己的不足,比如缺乏耐心和沟通能力。通过与队友的交流与反思,我积极改进自己,并不断提高个人的综合能力。

第四段:文明校园的意义与影响(300字)。

参与文明校园实训,深切感受到文明校园建设的意义和影响。在宣传活动中,我与同学积极讨论并解决了一系列问题。通过了解和宣传,我认识到文明校园不仅仅是行为规范的执行,更是每个人应该具备的素质和能力。文明校园不仅仅是一种行为规范,更是一种文化传承,通过实训,我不仅仅在行为上得到提高,更在思想上得到了触动。

第五段:总结与展望(200字)。

通过文明校园实训,我收获了很多。我不仅提高了自己的综合实践能力,也更加深入地了解了文明校园的意义和重要性。同时,我也认识到自己的不足,比如缺乏耐心和沟通能力。在未来,我会进一步努力提高自己的综合能力,并致力于宣传和实践文明校园的理念,为搭建更加文明和谐的校园作出自己的贡献。

校园摄影实训心得体会总结篇四

文明是一种行为准则,对于每个人来说都是必不可少的。作为学子,我们更应该积极践行文明之道。近日,在学校的举办了文明校园实训,我参与其中,通过这次实训我深刻体会到了文明的重要性。下面我将结合实训经历,分析实现文明校园的途径与方法,总结实训所带给我的收获与体会。

第二段:培养文明素养。

实训中,我们学习了不同场合下的基本礼仪,包括交谈礼仪、餐桌礼仪、礼貌用语等。这些不仅仅是为了应付实训,更是培养我们的文明素养,使我们具备良好的社交能力。在社会中,文明就是一张优美的名片,只有具备文明素养的人才能更好地与他人沟通交往。因此,通过实训的学习,我逐渐意识到要培养自己的文明素养,从小事做起,从言行举止做起。

第三段:践行文明行为。

文明并不只是停留在口头上,更需要通过实际行动去践行。实训中,我们分成小组去校园各个角落进行实地调查,了解校园的状况并提出改进意见。我发现很多同学并没有将垃圾扔在垃圾桶里,而是随手就扔。于是,我们小组成员主动拿着垃圾袋,在校园里进行清理。通过这个小小的行动,我感受到了真正的文明行为并不难,只要每个人肩负起责任,哪怕只是从自己做起,整个校园也能变得更加文明。这让我更加坚定了践行文明行为的决心。

第四段:发挥师生的作用。

我们在实训中还发现了学校食堂乱象,比如有人插队、浪费食物等。于是,我们召集了一些同学,与食堂工作人员进行了交流,并意识到问题的解决也需要师生共同努力。只有师生共同营造好的学习环境,文明校园才能真正实现。因此,师生关系密切,相互尊重是文明校园建设的基础。师生共同努力,从小事做起,共同营造良好的学校氛围,形成文明校园的良好形象。

第五段:收获与感悟。

通过这次文明校园实训,我收获了很多。首先,我明白了文明是每个人的责任,每个人都应该肩负起文明校园建设的责任。其次,我明白了文明不止于口头上,更需要通过实际行动去践行。最后,我明白了师生共同努力、相互尊重是实现文明校园的关键。在今后的学习生活中,我会继续践行文明行为,并积极呼吁他人加入到文明校园的建设中来。只有每个人都努力,才能共同创造更加美好的校园。

校园摄影实训心得体会总结篇五

一、认真学习,提高自身素质。

我认真学习和熟悉公司的各项规章制度与工作流程;了解公司公司文化建设,以此提高自身素质。在实际工作中,我围绕工作目标任务,以公司的各项规章制度为准则,严格要求自己,力争更快更好地完成各项工作任务。

二、努力工作,完成项目工作任务。

2、参与设计部的设计沟通会、方案设计评审会;。

3、配合销售代理公司形成项目示范区看房通道包装方案建议、项目示范区包装建议、项目精装房建议、示范区导示系统布点方案建议和项目模型尺寸底座制作建议,并将这些建议上报总部。

四、努力学习,积极撰写各类文稿。

1、为了解全国及市房地产新政情况,掌握市房地产现状,分析未来发展趋势;。

2、我坚持定期考察学习市高端楼盘及精装楼盘,及时写出考察报告;。

4、我积极参加公司组织的拓展训练和园林、景观、电脑操作、应用文写作、门窗选型、工作制度、呈文流程等十几余次培训,提高自己的工作技能。

五、存在不足问题。

20_年下半年,我认真努力工作,虽然按工作计划完成了各项工作,取得一定成绩,但还是存在一些不足的地方,主要是工作计划的连续性执行得不够,房地产营销专业水平还有待提高,这些存在的不足问题,需要在今后的工作中切实加以改进和提高。

六、20_年工作计划。

20_年,我要认清自已的工作定位和工作目标,明确工作思路和工作理念,振奋工作精神,鼓足工作干劲,促进工作提速高效。要加强营销专业知识、营销管理及客户管理等相关知识的培训与学习,学习行业中标杆企业工作模式和标准,建立各种工作模版和资料库并运用到实际工作中,切实提高房地产销售策划水平,管理好销售代理公司,提高部门日常工作效率与工作质量,力争取得比20_年更好的成绩。

校园摄影实训心得体会总结篇六

作为一名在校大学生,校园礼仪的学习显得尤为重要。随着人们的生活水平和文化素质的提高,现代社会尤其重视人的礼仪修养。而在现代社会中,作为大学生的我们,自然不可避免地要学习和掌握校园礼仪。为此,学校安排了一系列的校园礼仪实训课程,今天我就来谈谈我在这些实训中的心得体会和总结。

首先,我认为校园礼仪的学习不仅能够增强我们的自信和自我形象,而且还能够提升我们取得职业成功的几率。它是一个展现你自我形象和文化修养的关键。一个注意细节、懂得礼仪的人,不仅可以让自己在大众场合得体自如,还可以给别人留下深刻的印象。在实训课程中,我学会了如何礼貌地拒绝邀约、如何用正确的方式递送名片等基本技巧,这些技巧在今后找工作、参加社交活动时都非常实用,可以帮助我们在别人面前留下良好的印象。

其次,我认为,校园礼仪的学习有助于培养我们的自我要求和自控能力。校园礼仪作为一种社交表现方式,需要我们时刻保持端庄、自信、得体。这就需要我们时刻提高自身素质,不断完善自己的行为方式和观念。在实训过程中,我们很多时候需要应对各种紧急情况,例如社交场合中突发状况、意外的人事物等,这就需要我们培养起沉着冷静的处理能力,长期形成自我约束和控制的习惯。

第三,我认为校园礼仪的学习能够帮助我们获得更多的交际机会。通过学习校园礼仪,我们不仅可以在校园内展现出自己的修养和绅士风度,在社交场上也能够更好地与人交流,结交朋友,畅所欲言。在实训中,我们除了有机会参加许多校内活动,还可以结交到更多的朋友和同学,与他们一起体验、共同成长,这对我们的学习和生活都有一定的帮助。

第四,我认为校园礼仪的学习还能够培养我们的团队协作精神。校园礼仪实训并不是一个人的事,而是需要大家协作配合的。在实训中,我们需要共同完成很多组队活动,通过分工合作、互相扶持、互动沟通,把一个个任务完成得更加出色,提高团队合作的默契和效率。

最后,我认为校园礼仪实训的过程让我体会到,礼仪是一种文化,是一种修养,是一种情操。在这个过程中,我不仅学到了许多实用技巧,还领悟到了更多礼仪背后的宽容、尊重和文明精神。通过学习校园礼仪,我在懂得如何表达谢意、感恩,如何保持热情主动的基础上,更加注重细节,学会如何在工作和生活中提升自己的吸引力和自信心。

综上所述,校园礼仪实训是一个非常重要的课程,它不仅能够帮助我们在校园内和社会上进行更好的交际,还能够培养我们的自我要求和自控能力,提高我们的团队协作精神。在今后的学习和生活中,我会把学到的校园礼仪知识融会贯通,运用于实际之中,做一个懂得礼仪、尊重文化的好公民。

校园摄影实训心得体会总结篇七

几天前,我们在老师的带领下,去野外进行了土壤学实习,这次实习给我留下了很大的印象。

一月十一日早上,我们在实习老师的带领下开始了土壤学实习。我们学校的后山即是我们的实习的第一站。老师带领我们来到了学校的后山,后山有一处天然的土壤剖面。在老师的指导下,我们了解到,学校后山的土壤是属于黄红壤,可以观察到剖面自上而下可分为:有机质层、淋溶层、淀积层、母质层。有时候我们可以清楚地观察到各个层次的分割线,但在这处切面我们没有观察到,只能看到各个层次的逐渐递减。

下午我们去了上甘林场,也就是我们实习的第二站。去的时候,天空飘起了鹅毛大雪,不一会,外面就开始白了起来,而更让我们措手不及地是我们去的竟然是--墓地。到了那里,经过一条长长地石阶,我们到达了目的地。据说上甘林场原本是一片荒地,后经我校领导和政府的联合调查发现了其利用价值,于是在其上种树:有南酸枣,元柏等。这里虽是石灰性土,且大多为岩石,但这些树木顽强地从岩石缝里汲取营养,并生活得很好。后被当地的政府看中,将中间一块选为墓址。那里的土为石灰性土,土壤分层明显,我们能够很清晰地看到有机质层与淋溶层的分界线。林场的对面生长着一些灌木和一些草本,无明显高大乔木的痕迹。

紧接着我们又去了青山毛竹林,这里是我们实习的第三站。然而就是这里,成了这次实习最惊险的地方。由于我们的实验点选在山顶,没办法,我们只能硬着头皮往山顶爬,这里的山路非常难走,根本没有向上甘林场那样铺好的石阶,全是泥地,但又由于下雪天,路变得异常的泥泞。老师告诉我们这里的土壤粘性很大,所以才会是这里山路这般难走。我一步三滑,和同学手拉手,才勉勉强强安全到达了山顶,但仍有一些同学不能幸免,摔得一身泥。好不容易到了山顶,这里的风很大,吹得我们的心都凉了。好不容易等老师说完了注意情况,我们就开始动手了。但问题又出现了,原来我们组负责带工具的同学,忘记把工具带上来了,只能在老师的授意下合其他一起完成了这个任务。

第二天我们来到了本次实习的最后一站--富阳。我们乘着校车,两个小时后我们到了实习地。到了这里我们首先在农科院的姐姐的指引下来到了铜-镉污染土壤修复的试验点了解情况。那里生长着好多对铜,镉污染的超富集植物如:东南景天,铜草,香根草,海洲香薷等。随后我们来到环山中学对面的农田挖土,那里的土质为水稻土,它的剖面分层很明显,主要可分为有机质层,犁底层,诸育层等,老师要求我们每人挖一麻袋土回去,作为下届学弟学妹们的实验材料。回去的车上,大家都睡得很香,想必大家都累了吧,呵呵~~~我也很累,睡得很香呢!

实习就这样结束了,我觉得自己得到了很大的收获,虽然一路上惊险刺激,但好在大家都完成了实习的目的。

校园摄影实训心得体会总结篇八

静物摄影与人物摄影、景物摄影相对,以无生命(此无生命为相对概念,比如从海里捕捞上来的鱼虾、已摘掉的瓜果等)、人为可自由移动或组合的物体为表现对象的摄影。多以工业或手工制成品、自然存在的无生命物体等为拍摄题材。在真实反映被摄体固有特征的基础上,经过创意构思,并结合构图、光线、影调、色彩等摄影手段进行艺术创作,将拍摄对象表现成具有艺术美感的摄影作品。这就叫静物摄影。

静物摄影在选材方面有广阔的天地,在择好素材之后,就可以随心所欲的处理这些对象,因为被摄物体是无生命的,可以任凭摆布,多角度移动以达到创作意图。静物摄影具有两大优点:首先,它是进一步体会艺术视觉的深化过程。当一些很平常的物体被拍成引人入胜的照片时,实际上也就是深入学习观察这些物体的过程。其次,拍摄静物能获得更多的实际摄影知识。对摄影者来说,静物摄影的难处在于它的画面构成具有独到之处。当布置好被摄物体之后,必须选择拍摄角度,在用光方面发挥创造性,进而把从静物摄影中学习到的实际摄影知识、基础原理应用到日常摄影中去。

人像摄影与一般的人物摄影不同:人像摄影以刻画与表现被摄者的具体相貌和神态为自身的首要创作任务,虽然有些人像摄影作品也包含一定的情节,但它仍以表现被照者的相貌为主,而且,相当一部分人像摄影作品只交待被摄者的形象,并没有具体的情节。而人物摄影是以表现有被摄者参与的事件与活动为主,它以表现具体的情节为主要任务,而不在于以鲜明的形象去表现被摄者的相貌和神态。这二者之间的重要区别,在于是否具体描绘人物的相貌。不管是单人的或是多人的,不管是在现场中抓拍的还是在照相室里摆拍的,不管是否带有情节,只要是以表现被摄者具体的外貌和精神状态为主的照片,都属于人像摄影的范畴。那些主要表现人物的活动与情节,反映的是一定的生活主题,被摄者的相貌并不很突出的摄影作品,不管它是近景也好,全身也好,只能属于人物摄影的范畴。当然,从广义上来说,人像摄影拍的是人,它也属于人物摄影。人像摄影以刻画和描绘被摄者的外貌与神态为自己的表现任务,应人物相貌鲜明。它分作照相室人像、室内特定环境人像和户外人像三大类。人像摄影的要求是“形神兼备”。

纪录摄影指以纪录为第一目的,对客观事物进行真实影像反映的图片摄影。

随着的发展,人们在摄影中不断地增加艺术的元素,开始产生艺术摄影。它与记。

录摄影的区别在于艺术性的多少与高低,而无绝对的界限。例如:我们去照张像作身份证或留个纪念,一般照相馆拍摄的照片,最多有点资料或记录价值。可是,郑景康先生给齐白石先生拍的人像,50年过去了,至今仍是世界二十幅最优秀的人像作品之一。其中的差别完全在于艺术性的高低。艺术摄影拍出来的效果更唯美,因为这不仅需要技术,还要找准拍摄的时间、地点和角度。

画意摄影以其唯美的画面语言及美好的设计内涵一直是人像摄影的一种重要的表达方式。十九世纪后半页,英国摄影家雷兰达拍摄出了曾被预言为“摄影新时代来临了”的作品-----《人生的两条路》,在摄影还被轻视的当时,这幅作品以其劝勉性的主题和油画式的构图,受到了维多利亚女王的极高评价。可以这样说,雷兰达对推进摄影艺术的发展功不可没。从此,画意摄影也逐渐成为摄影艺术中的一个重要流派。

要的一种。这类摄影是为商业利益而存在的,要按照企业要求进行拍摄,比较拘束。

和传统的水墨画一样,现市面上出现的水墨摄影作品,按题材,可以分为风景、花鸟和意境,对应国画中的山水画和花鸟画;按手法和意境,可以分为抽象和具象,对应国画中的写意和工笔。

全息摄影是指一种记录被摄物体反射波的振幅和位相等全部信息的新型摄影技术。普通摄影是记录物体面上的光强分布,它不能记录物体反射光的位相信息,因而失去了立体感。全息摄影采用激光作为照明光源,并将光源发出的光分为两束,一束直接射向感光片,另一束经被摄物的反射后再射向感光片。人眼直接去看这种感光的底片,只能看到像指纹一样的干涉条纹,但如果用激光去照射它,人眼透过底片就能看到原来被拍摄物体完全相同的三维立体像。一张全息摄影图片即使只剩下一小部分,依然可以重现全部景物。全息摄影可应用于工业上进行无损探伤,超声全息,全息显微镜,全息摄影存储器,全息电影和电视等许多方面。

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