我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会怎么写才恰当呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
主题接纳自我家长心得体会总结一
您好!
我是福建省漳州××学校会计专业07级的一名毕业生,怀着对贵公司的尊重与向往,我真诚地写了这封自荐信,向您展示一个完整的我,希望贵公司能接纳使我成为其中的一员,以下是我的自我介绍:
我十分珍惜在校的学习时间,不断从各个方面完善自己。一方面,我刻苦攻读、认真务学,每个学期都以优良的成绩完成规定学科的学习 .在校期间,我不但考下了办公自动化、珠算五级,还学习了会计的知识和办公自动化软件的专业知识,学校主要开设的课程有:基础会计、工业会计、商业会计、出纳实物、统计学、财经法规、应用文等。
两年的中专生活不仅充实了我的大脑,还丰富了我的知识,也增长了我在操作方面的才能,这也是当好一名 会计人才的条件,经过多次的会计模拟实习,我对会计的做账有了新的认识与体会。在学校两年里,我积极配学校的各项工作,因时制宜地开展各种校内外活动。如:参加校运会当拉拉队;参加班级大拔草等等,这不仅拓宽了我的视野,也丰富了我在校的生活。
在课余时间里,我喜欢阅读各类书籍,从书中吸取养料来充实自己、更新观念、开拓胸怀,除了读书,适当的体育运动对我来说也是必不可少的,强健的身体是进行工作的前堤,因此,每天我都会进行适量的体育活动。如:打球、晨跑、跳绳等。
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”我相信,在老师、同学的鼓励和帮助下,在自己的勤奋和努力下,我一定会成为一名优秀的会计人才!
随信附上我的求职简历,期待与您的面谈!
主题接纳自我家长心得体会总结二
尊敬的领导:
您好!
我是xx学校xx专业的一名毕业生,怀着对贵公司的尊重与向往,我真诚地写了这封自荐信,向您展示一个完整的我,希望贵公司能接纳使我成为其中的一员,以下是我的自我介绍:
我十分珍惜在校的学习时间,不断从各个方面完善自己。一方面,我刻苦攻读、认真务学,每个学期都以优良的成绩完成规定学科的学习,在校期间,我不但考下了办公自动化、珠算五级,还学习了会计的知识和办公自动化软件的专业知识,学校主要开设的课程有:基础会计、工业会计、商业会计、出纳实物、统计学、财经法规、应用文等。
x年的大学生活不仅充实了我的大脑,还丰富了我的知识,也增长了我在操作方面的才能,这也是当好一名会计人才的条件,经过多次的会计模拟实习,我对会计的做账有了新的认识与体会。在学校x年里,我积极配学校的各项工作,因时制宜地开展各种校内外活动。如:参加校运会当拉拉队;参加班级大拔草等等,这不仅拓宽了我的视野,也丰富了我在校的生活。
在课余时间里,我喜欢阅读各类书籍,从书中吸取养料来充实自己、更新观念、开拓胸怀,除了读书,适当的体育运动对我来说也是必不可少的,强健的身体是进行工作的前堤,因此,每天我都会进行适量的体育活动。如:打球、晨跑、跳绳等。
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”我相信,在老师、同学的鼓励和帮助下,在自己的勤奋和努力下,我一定会成为一名优秀的会计人才!
随信附上我的求职简历,期待与您的面谈!
此致
敬礼!
自荐人:xxx
20xx年x年x月
主题接纳自我家长心得体会总结三
光阴似箭,转眼间三年的大学生活即将结束,将要跨过大学的门槛迈向社会,回首三年来在大学校园和社会实践的点点滴滴,感触颇多。
201x年9月,我怀着一丝失落和一份埋藏心底的希望办理了重庆电子工程职业学院的入学手续,开始了我的大学生涯。在接下来的几年中,我在学校与老师的帮助下不断的充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。世间万物并不完美但是我希望自己能够具有追求完美的精神。
大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立科学的人生观、价值观和世界观。在学习上,我注意运用学习方法,注重独立思考。老师总是说“授人以鱼不如授人以渔”,“渔”才是我们多年来学习所要获得的重要技能。
具有分析问题的能力,能够找到解决问题的方法,这才是教育的真正目的。坚持独立思考、完善学习方法也是我这三年来最重要的收获之一,使我能够不断地取得更好的成绩。当然,在学习我也走过很多弯路,正是这学经历使我我深深的体会到了古人所说的“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”的深刻含义。
在大学的这三年时间里我过的非常的充实,不仅参加了学校社团、做奥运志愿者、勤工俭学等活动。三年如一日,同学们每天的点点滴滴都沁进了我的心里。
在学习之余,我也很喜欢学习一些其他专业的知识。有句话叫“知识就像大海”,我觉得这句话已经过时了。在我看来,知识就像空气,生活才像海洋。我们每天都在生活的海洋里拼搏,你要想保持浮在海面上就离不了空气。在大学的选修课上我学习了很多经济与文化方面的知识。我还在网络上找到了很多其他大学、其他专业的教学视频,通过对这些专业课程的学习,我不仅增长了知识、思维方式也逐渐趋于成熟。对问题的思索不再局限与自己单一的角度与深度,学习能力也在不断提高。
“谋事在人,成事在天”这句古谚包含着深刻的道理,没有人能让未来按照预想的去发展,但是我们可以把握自己。总结大学生活,最重要的还是学会与同学相处。大学中的同学来自天南海北,各有各的生活习惯,各有各的风俗传统,在大学生活的我们该学会的不只是包容,更应该是学会尊重。尊重相异见解、尊重别人的风俗习惯、尊重不同的价值观人生观,总之要学会尊重差异。
在大学的几年时间,我有以下几点体会。
1、自我尊重
一般说来,这是容易理解的,但是在我们做事的时候往往难以每次都认真实施。自我尊重,不只是内心的自我承认,自我肯定。对外也要注意自己的形象,努力让别人看到一个整洁、亲切、温和的自己,在尊重别人的同时也是一种自我尊重。
2、坚持正直
的确,这个社会有很多让人不满意的地方,尤其是当你真正步入社会做事情的时候。但是我们不能因为一点点不如意就抱怨,更不应该有一点点挫折就产生仇视心理。有句话叫做:“你可以不诚实,但是不可以不保持正直”。说的不完全正确,但是也有一定的道理。诚实固然是一种很好的品质,但是一味的诚实在复杂的环境下可能演变成愚昧。但是,无论在我们处事还是生活中,正直都是必须永远坚持的。
3、为别人着想
现在的社会需要合作,合作的基础是团队,忽视别人很多时候就等同于忽略了自己。老子说过“圣人退其身而身先,外其身而身存。”这在不能不说是一种非常实用的中国智慧。为了团队利益的实现而暂时退一步不仅有助与团队利益的实现,同时也是为人处事的应有之道。在生活中无论是和谐的寝室环境还是复杂的社交圈都需要你不断的付出,随时随地的为别人着想。
4、适应环境
这是我们这一代大学生最需要的基本能力。现在社会,是一个飞速变化的社会,一个激烈竞争的社会,适者生存在这里无需用语言来解释。让自己适应环境,让环境接纳自己是我们跳进这个社会圈首先必须学会的。然而,很多人都还没有意识到这一点,整天抱怨,做一些消极的事情,白白浪费了自己宝贵的青春。
我们既然生在这个时代就应该要有敢于面对现实,坦诚接受现实,勇敢改变现实的精神。当我们刚刚走上社会,我们和一个没有学历的打工者一样,都是出卖劳动力。很多方面我们甚至都赶不上他们,这时就需要我们放下自己固有的偏见,踏踏实实工作,从点点滴滴干起,通过自己的实力展现自己价值,这样才能真正体现我们所受过教育的价值。
时光飞逝,大学三年转眼就到了毕业的时候,在这三年的学习生活中,我的老师和同学们都给了我很多的帮助,我会深深记在心里。做为乡村小镇出生的我,能有这样一个机会上大学,接受高等教育,我觉得自己很幸运。三年的时间转眼过去了,扪心自问,我觉得我没有浪费这样一个珍贵的受教育的机会。我会在今后工作中不断充实自己、努力进取、钻研业务、争取早日成为对社会有用的人,努力成为国家的栋梁之才。
主题接纳自我家长心得体会总结四
“人,一撇,一捺,说起来容易,做起来难。”这句话是一位哲人说的。的确,因为人无论如何也不能做到完美,金无足赤,人无完人。说的就是这个道理。
既然人无完人,人就需要不断的自我完善,只有不断地进行自我完善才能进步,才会随时代一起创新,一起进步。为了不断完善自己,人们就需要学会自我反思。
反思——即检查自己的思想行为,检查其中的错误。学会反思,就是人做出一件事实作出自我检查。
古人云:“知人者昏,自知者明。”的确,人贵在有自知之明,试想如果一个人自己不能了解自己,目空一切,心胸狭窄,心比天高。又怎么会虚心进取?就更不用说成功了。
古人邹忌自知自己不如城北徐公美,但却从中得出客人有求于他,他的妻子爱他,他的小妾害怕他,都是因为有求于他,这说明他是一个注重自省自知的智者。
先哲说:“人生的真谛在于认识自己,而且是正确的认识自己。”许多教育家认为,一个人的反思意识应从小培养,因为让学生学会反思,可以使学生调节学习策略,选择学习方法,有利于提高学习质量,更重要的是,还可以让学生学会自我反思,增强学生的主体意识,提高学习自学性。
传说中,上帝为人们挂上两个袋子,一前一后地挂着,前面的袋子装着别人的缺点,而后面的袋子则装着自己的缺点,所以人们做错事就习惯去别人身上挑毛病,很少怀疑自己。
就像小时候,每当我们不小心跌倒了,第一个念头就是看看什么东西绊了脚,我们总是怪别人乱放东西,实在找不到还可以怪路不平很稳,虽然这么做没有减轻疼痛,却找到一丝安慰,可以证明自己没有责任。
其实,我们遇到问题时,应该反思一下自己的行为是否正确,我们已经不是小孩子,我们要会承担自己的责任,学会反思自己的言行。
所以,当我们遇挫折时,我们只能怪自己没有选择好。因为任何时候,学会反思自己,始终是最明智、最正确的生活态度。
自省是我们的一面镜子,帮助我们找出自己的瑕疵;反思是我们前进的动力,推动我们走向成功。
商纠王,一代暴君,整日过着荒淫安乐的生活,当西周屡屡获胜时,他还是每天被美女和琼浆所吸引,认为这只是一时运气不好,仍然不反思自己,最后被自己手下的一个诸候小国打败。假如纠王懂得反思自己,就会发现自己的许多缺点,这时如果他改正自己的缺点,多接纳良言,也许就能反败为胜,不至于落得国破身亡的下场,可见反思是多么的重要,重要得如同我们时刻需要的氧气一样。多一点反思,就能改变我们的人生!马克.吐温是著名的作家,他小时候贪玩调皮,经常逃课,后来,他的父亲去世了,他非常悲伤,面对家庭的重负,他不得不辍学,在一个工厂里当童工,在这期间,他不断反思自己,并利用业余时间努力学习,终于,他当上了世界文坛上都享有盛名的伟大作家。如果马克.吐温当时没有反思自己,那他就可能成为一名普通工人,可以说,是反思成就了他的辉煌人生,是反思改变了他的命运,可见反思的力量是多么大,大到可以改变一个人的命运。一个人需要反思,一个团体需要反思,一个国家更需要反思。新中国成立不久,就出现了历史上著名的“十年动乱”——文化大革命,许多无辜的人都被批斗了,最后含冤而死,甚至连开国大元帅也被批被斗,也有很多的人才被埋没了,后来通过反思,我国终于结束了“文化大革命”,还作出了改革开放的重大决择,才使我们的国家富强,人民富裕,生活水平有了很大的提高。
古往今来,都是反思让人生更精彩,让国家更富强。善于反思的人是勇敢的,因为他们敢于正视自己的失败和缺点。让我们反思自我,走向成功!
所以,当我们遇挫折时,我们只能怪自己没有选择好。因为任何时候,学会反思自己,始终是最明智、最正确的生活态度。
主题接纳自我家长心得体会总结五
尊敬的领导:
您好!今天我怀着对人生事业的追求,怀着激动的心情向您毛遂自荐,希望您在百忙之中给予我片刻的关注。
我是发电厂及电力系统专业的20xx届毕业生。大学四年的熏陶,让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风;同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己,形成了积极向上的人生态度和生活理想。
在大学四年里,我积极参加发电厂及电力系统专业学科相关的竞赛,并获得过多次奖项。在各占学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神,并在实践中,加强自己的创新能力和实际操作动手能力。
在大学就读期间,刻苦进取,兢兢业业,每个学期成绩能名列前茅。特别是在发电厂及电力系统专业必修课都力求达到90分以上。在平时,自学一些关于本专业相关知识,并在实践中锻炼自己。在工作上,我担任发电厂及电力系统01班班级班长、学习委员、协会部长等职务,从中锻炼自己的社会工作能力。
我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍,但坚持一定能创出奇迹”!求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质,不断的努力造就我扎实的知识,传统的熏陶塑造我朴实的作风,青春的朝气赋予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,期待贵单位给我一个机会,我会倍加珍惜。
希望贵单位能够接纳我,让我有机会成为你们大家庭当中的一员,我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。
此致
敬礼!
自荐人:xxx
20xx年x月x日
主题接纳自我家长心得体会总结六
敬爱的李校长:
您好!
尹金婉儿:女,出生于20xx.7.27,现在濮阳市实验小学五(7)班就读学习,不久就要小学毕业了。
我自小学一年级下半学期开始,一直是班委会干部,担任过班长、副班长、学习委员、宣传委员、体育委员、卫生委员等职务,二年级入选为学校大队委干部,几年来每年都被评为优秀班干部、优秀大队委干部。我喜欢唱歌、跳舞、弹琴、吹葫芦丝,画画也是我的强项,每次班内的办板报都少不了我的身影,我还爱好读书、写作,我的博客名是“金子银子”,几年来在校讯通博客这个大家庭里书写文章六百余篇,曾多次荣获市级、省级博客之星、阅读天使,还曾被赋予“博腕”称号。英语更是我的挚爱,在三年多的学习中曾多次获奖;奥数方面也极具天赋,多次参加学校的奥数比赛。
我在校学习成绩优异,尊敬师长,尊老爱幼,乐于助人,勤奋好学,是老师的得力助手,同学们的勤务员。校内每次举行文艺活动、演讲比赛也都少不了我,我积极上进,乐观向上,活泼开朗,老师常称我为“阳光女孩”。在校内的舞台上我当过主持人、讲解员,还曾是舞蹈演员、歌唱演员等。
尊敬的李校长,我马上就要升入中学了,很想在你们学校就读,但由于我们家不在这块居住,不属于市一中的划片招收范围片区,而且教委又不让参加考试,为此,父母也很犯愁。所以特请您帮忙,接纳我在一中就读,好吗?
祝您身体健康!
20xx年xx月xx日
主题接纳自我家长心得体会总结七
序言:我是一个天平座的女生,但我自我感觉我是处女座和天平座结合,像处女座追求完美主义但又是天平座中典型的中庸主义者。这导致我做事总是想尽善尽美,但由于缺乏进取心和恒心,总是没法坚持到最后。当然我的缺点远不止这一项,比如固执、懒惰、不思进取之类。我一直以来对自己的评价就是:优点几乎没有,缺点一大堆。经过一学期关于心理课程的学习,我学会了从心理学角度科学地分析自己性格上的优缺点,这让我更加客观地认识并了解自己。
根据弗洛伊德的精神结构论,人格结构包括原我、自我、超我三个方面。 原我:是人格中最原始、模糊而不易把握的部分,是生命体系中完全无目的的盲目的兴奋,包括各种欲望和冲突,是一种完全没有目的的能量储备,是来自本能寻求满足的动力。
自我:自我在原我的表面,处于前意识和无意识中间。在人格结构中代表理性和审慎。自我除了具有知觉、记忆、思考和动作等一般机能外,对外主要是感受现实,处理个体与现实之间的关系。自我从原我吸收力量,要实现原我的意向,但不要受现实原则的支配。它必须判断是事实还是虚幻,考虑是否符合实际并斟酌利害和后果,必要时,根据外界情况控制或推迟原我欲望的满足。
超自我:也称理想自我,是人格中的监察批判机构,是一切道德准由的代表。主要作用是照个体所属的社会道德观念,鉴别是善是恶,作为自我行动的准则。它代表着理想和良心。
一个健康的人格,原我、自我和超我必然是均衡协调的。原我在于求自己的生存,求本能欲望的满足,是必要的原动力。超自我在于监督控制和约束自己的行为,不能违反社会道德准则和良心,以保证正常的人际关系,维持正常的生活秩序。而自我则对上符合超自我的要求,对下吸取原我的力量,并处理调整原我的欲望,对外适应现实环境要求,对内保持心理平衡。而所有这些心理活动都是在无意识中进行的。
在日常生活中,人们的自我意识都很强,尤其在追求个性化发展的今天。但自我意识过强,就会导致人格缺陷。以下是我从人格缺陷方面对自我心理的分析:
(一) 现阶段我的心理特征
在学习上,学习目标不够明确、动机层次不高、方法不当、习惯不良、认知能力水平较低;在个性发展上,缺乏应有的积极理想和追求、存在不良性格特征如暴躁、懒惰、依赖;在人际交往方面,存在交往萎缩、不够理性等问题。
(二)出现以上心理特征的原因
学习动力不足的原因:社会责任感不强,缺乏使命感和紧迫感;价值观念不合理,自我意识不健全,缺乏自我效能感;对学习的意义认识不足,学习方法不当、学习毅力不强。个性发展上存在不良性格特征是由于环境以及教育因素的影响和自身价值观所决定的。人际交往上由于自我保护意识较强和成长环境的影响。
(三)怎样科学调适这些心理缺陷
学习动机缺乏的自我调适:制定适合自己的学习标准;掌握适当的学习方法;明确学习的目的和意义;培养与保持对所学专业的学习兴趣;了解学习内容在学科体系中的地位和作用。
在个性发展方面,应树立科学的人生观以及价值观,学习优秀的人的品质,在小事上严格要求自己。
在人际交往上,了解和掌握人际交往的原则:平等、诚信、宽容、互利、适度;建立良好的人际交往关系的途径和方法;克服社会知觉中的偏差;塑造良好的个人形象,增进个人魅;掌握人际交往的技巧;形成良好的交往风度。
(四)如何应对心理上存在的问题
首先学会正确的认识和评价自我,全面认识自我、客观评价自我,从而取长补短、接纳、控制、发展和完善自我,协调自己与他人的交往,处理好个人与社会的关系。
其次应该学会发展积极健康的自我体验,以及悦纳自我。可以从以下方面来调整:合理运用社会比较策略;创造机会,获得更多成功的体验;调整自己的期望值;积极暗示自己。
最关键的是增强自我调控能力,不断完善和超越自我。建立科学正确的理想自我,积极参加社会实践来展示自我,不断完善自我并超越自我。心理调适的具体方法有自我激励法、注意转移法、适度宣泄法、自我安慰法、合理情绪疗法五种。
结束语:学习了一学期的普通心理学,对心理学也大致有了一点了解。但因为心理学比较深奥,所以我还不能很准确的理解,难免会有一些偏差。所以对自己的心理分析在一定程度上难免不会太彻底,不过重在更好的认识自己。希望通过认识自己,能够更好的去完善自我,从而拥有健全的人格,做个合格的大学生。
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