心得体会是我们在学习和工作生活中的一种宝贵财富,可以帮助我们总结和反思自己的表现。写一篇较为完美的心得体会首先要明确总结的目的和对象,以便更好地进行思考和表达。通过阅读这些心得体会,我们可以辅助自己更好地理解和消化一些抽象概念和理论。
孩子刷马桶心得体会家长篇一
11月16日,我参加了xx九小四年级4班第一学期的家长会。每学期的家长会我都参加,每一次参加家长会我都感触颇深。三位主科老师都针对学生这一学期的课程特点和学生的学习态度、平时表现做了全面的讲解和分析,也对班上学生的考试成绩和平时家庭作业完成情况做了点评。每一位老师对每一个学生的情况都了如指掌,由此体现老师们的不辞辛劳和良苦用心,在此对老师们给予孩子们无微不至的关怀表示感谢!
首先是英语科谢老师的精彩讲话,谢老师从四年级英语学习与以前低年级阶段学习的要求不同和内容方面对家长们如何在监督和指导孩子的家庭学习提了5条中肯的建议。希望家长要尽力帮助孩子克服、消除英语学习过程中枯燥无味心理,及时地参与孩子的学习。督促孩子多听、多背、多练和多记,同时也要多鼓励孩子,学习等待孩子的成长。慕新在英语学习方面没有感到繁重或是吃力,基本上都能够按照老师的要求进行学习。
其次是优秀学生xx的妈妈发言,xx妈妈以生活中孩子身上或身边发生的一些事例和小细节着手从5个方面与家长们分享自己在教育孩子成长过程中的点点滴滴,非常精彩。有许多方法方式是我需要学习和借鉴的,这也是我日常教育孩子中所欠缺的。任何职业都需要上岗证,做一个合格的父母也需要不断的交流和学习。
然后是数学科梁老师的发言,梁老师就孩子们这半个学期以来的学习所取得的成绩进行了总分析,在肯定了孩子们的成绩的同时也对个别家长的做法提出了严厉的批评。强调数学的学习就比如套环,是环环相扣的。如果中间有某节没套上,后面的都会相继脱节。所以家长们一定要对孩子的学习上心,孩子是家长的希望,要帮助孩子学会快乐学习,因为知识是终身受益的。xx目前的数学成绩比较稳定,表现良好。从家庭作业完成情况看,她基本掌握了课本知识。一些思考题和拓展题也能独立完成。主要问题还是粗心,所以针对她容易出错或经常出现的题型我都会让她加强练习。她对数学学习兴趣很浓高,希望老师在各方面给予孩子多鼓励和多帮助。
最后是班主任赵老师语重心长的讲话。努力做好班主任,她真的付出了很多。同是母亲,我深知养育孩子过程的艰辛。她还是一个年青的母亲,孩子不满周岁,却要接任班主任,而这个班学生的调皮和纪律散漫在年级里是倒数一二的,可想而知这付担子的艰巨。赵老师先从孩子的心理方面讲解,四年级的学生刚好是九、十岁的年龄,也正是处在儿童期向少年期转变的过程。这时的他们独立意识开始增强,对日常生活的基本准则虽然知道,但往往不能自觉执行,自控能力较差,所以家长要做好一面镜子的表率,平时的言行举止都会对孩子产生很大的影响。四年级的学习需要拿出真本事。之前可以凭借个别孩子的小聪明或家庭早期教育的积累也能取得好成绩。然而到了四年级就没那么简单了,稍有马虎,学习成绩就有可能拉下来。四年级的课程内容加深了,老师也开始像对待“大人”一样要求学生要自主学习。许多事情都要靠学生自己的努力去解决。四年级的课程也似乎变得难了,数学中应用题分析、理解等与实际生活联系多了;语文教学中开始注重记忆与阅读的结合,要求学生掌握更多的阅读知识,运用学习参考书、检索、查阅资料等;写作方面要求开始写专题的作文,比如写人、写情景、议论等。不但要求句子通顺,内容具体、没有错别字,而且还要正确运用标点符号,还要有一定的条理性。这学期教育部门提倡学生作业要减负,每天三科作业量要求平均在半个小时内完成,赵老师因此特意加强了孩子们的课外阅读,我十分赞成。因为受电视、网络等的.影响,现在的许多孩子变得不喜欢看书。阅读量不够导致写作能力非常差,习惯养成也不好。我在慕新二年级时就开始纠正她的这个问题,帮助她正确选择优秀的课外书籍,陪伴她收看健康的电视节目、益智的电脑游戏等。凡是对孩子有用的、可读的、或是喜欢的书,我都会大力支持。为了增加孩子读课外书的兴趣,有时我也会和孩子一起读,一起讨论书中的人物,使孩子明白多看书、看有益的书会使人更聪明、更能干,比别人懂得更多的道理。她现在的阅读兴趣已由最初的儿童读物转变成一些经典名著,甚至一些比较优美而又难以理解的散文她都能读得津津有有味,书成了她的好朋友,这是一个很好的习惯。阅读对写作能力的提高是潜移默化的,她自己也感到写作文是件享受的事情,。赵老师还提到要学会引导孩子多观察身边的事物和生活,对我的启发很大。在今后的生活中注意多从细节和小事上让孩子学会观察、学会思考。
孩子刷马桶心得体会家长篇二
各位家长,大家好!我是潘莹的家长。首先感谢张老师,给我们各位家长提供了一个相聚和沟通的机会。孩子现在五年级了,自入学以来,她很快地适应了学校生活,渐渐地养成了较好的学习习惯,喜欢学校、喜欢学习、乐于参加各项活动,成了一名优秀的小学生。这些都离不开老师和家长的共同帮助。在这里我谈不上教育孩子的经验,只说一说自己教育孩子上的一些做法。
一、养成良好的学习习惯。
好的学习习惯的养成是非常必要的,它应该体现在生活的细节中。从孩子上学起,我就注意让她养成自觉学习的习惯。每天回家先完成老师留的作业,再预习一下后面的内容。孩子的教育与学校、老师是分不开的,所以家长只有配合学校老师,教给正确的学习方法,督促其完成各科作业,该写的写,该背的背,要求她不懂就要多问。孩子大一点后,我们就帮孩子养成读书的习惯,让他每天都抽出一点时间来看书。只要有机会就从书店买各种图书给他阅读,时间长了,孩子喜欢上了读书,也养成了良好的读书习惯,对学习也起到了很大的促进作用。
二、让孩子能做的事情自己做。
有些家长对待孩子,常有一种“不放心”的心理,很多事情都帮着孩子做。从小我就尽量让孩子自己的事情自己做,自己穿衣服,尽可能自己睡,自己检查文具书本等,培养她对生活的热情,多让她做些力所能及的家务,比如洗碗、扫地、收拾自己房间„„等。
三、与孩子做朋友,多沟通。
在家里我和女儿既是母女,又是朋友。有什么事情我们总会在一起说一说,放下家长的架子聊聊天,谈谈学校或她身边发生的事和物,对好的建议和见解我会加以赞许。当她有不懂的问题时,哪怕我很忙,我也会尽量抽出时间告诉她,让她得到学习的机会。有时我会上网查找图片、文字等资料给她看,效果都不错,她也很感兴趣。
另外,对于孩子提出的问题或者不会做的作业题,我会尽量采取启发诱导的方式。我不会直接给孩子答案,我一面画图一面帮助孩子分析,引导孩子理解题意、分析每一步,直到她点头表示明白,最后,让孩子自己做一遍。看着孩子一天天的成长,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,这里有老师和同学的帮助,也离不开家长的辛勤付出。我相信,有我们的陪伴,有老师的指导,孩子们一定会健康成长。谢谢大家!
孩子刷马桶心得体会家长篇三
在家庭教育中,家长是孩子的第一任老师。他们对孩子的培养起到了至关重要的作用。而随着时代的变迁,家长与孩子之间的关系也发生了变化。如何与孩子建立有效的沟通,如何处理好家庭教育的关系,如何帮助孩子健康成长,这些问题都亟待家长们深思、总结经验,以便给孩子提供更好的成长环境。
首先,建立与孩子的信任关系是家长最重要的任务之一。儿童是非常敏感的,他们能感受到家长对他们的关注和关心,并根据家长的态度来调整自己的情绪和行为。如果家长表现出对孩子的负面情绪或态度,孩子可能会产生自卑、焦虑或抵触心理。而如果家长能够与孩子建立起信任关系,通过积极的积极的态度和亲切的语言与孩子进行交流,就能够更好地理解孩子的需求,解决孩子的问题,让孩子感受到家长的支持和关爱。
其次,在家庭教育中,德行教育的重要性不可忽视。家长是孩子道德观念的重要来源,他们的言传身教对孩子的品德养成起到了至关重要的作用。家长要以身作则,做一个值得孩子学习的榜样,以正确的道德观念引导孩子做事。在家庭中注重培养孩子的礼貌、诚实、守时等良好习惯,让孩子懂得感恩、尊重他人、勤劳努力,这些都是德行教育的核心。
同时,家长应该注重与孩子的情感沟通。一个温暖和谐的家庭氛围对孩子的成长有着重要的影响。家长要给予孩子足够的关爱和关注,培养孩子的情感表达能力,不仅要传递爱意,还要倾听孩子的心声,尊重孩子的感受。家长可以经常与孩子进行肯定性的交流,通过与孩子分享、讨论、互动,增加彼此的情感联系。只有建立了良好的亲子关系,孩子才能拥有充实而健康的内心世界。
此外,家长教育要注重培养孩子的独立思考能力。在现代社会,孩子面临的竞争和压力越来越大,培养他们的独立思考能力和解决问题的能力变得极为重要。家长应该尊重孩子的意见和决策,提供合理的指导和帮助,同时给孩子一定的自由度和空间,让他们学会独立思考和解决问题。家长还可以通过鼓励孩子参与社会实践、培养孩子的学习兴趣和爱好等方式来激发孩子的创造力和创新思维。
最后,家长要注重孩子的身心健康。孩子的成长需要一个良好的身心健康环境。家长应该关注孩子的身体健康,合理安排孩子的饮食和作息时间,培养孩子良好的生活习惯。此外,家长还要关注孩子的心理健康,每个孩子都有自己的个性特点和情感需求,家长应该根据孩子的实际情况,合理调整教育方式,帮助孩子树立正确的心态,培养积极向上的心理素质。
综上所述,家长与孩子之间的关系对孩子的成长起着至关重要的作用。家长可以通过建立与孩子的信任关系、德行教育、情感沟通、独立思考能力的培养以及关注孩子的身心健康等方式来提供良好的成长环境。只有家长与孩子之间保持良好的互动和关系,孩子才能得到充分的关爱、教导和引导,健康、快乐地成长。
孩子刷马桶心得体会家长篇四
妈妈想你会对未知的五天既有期待也有担心,但是妈妈坚信你一定会努力想办法面对克服的,因为这五天的践行,是无人替代的,你会发现军训带给你疲累,困难的同时也让你深刻的体验到了忍耐、坚持不放弃,面对困难的勇气和决心。这些都是你面对未来的生活和学习不可或缺的优秀品质,也是你未来人生道路上独自收获的第一笔财富。
妈妈坚信你一定能够坚持下来,因为未来的社会需要的不仅仅是读书好的人,在读书好的同时又是内心强大且对社会有担当的人,妈妈希望你能成就这样的自己,做一个有拼搏心进取型,自尊自强自立的快乐的优秀的普通人,也是妈妈一直的期待。
你一定能行,无敌!
加油,儿子!
孩子刷马桶心得体会家长篇五
第一段:了解孩子刷马桶的原因及目的(200字)。
孩子们的成长过程中,其中一个重要的责任就是学会照顾自己的个人卫生,而其中一个关键的环节就是刷马桶。刷马桶不仅是维持卫生的一种方式,更是培养孩子们责任感和自理能力的有效途径之一。作为一年级的孩子,我也开始接触到了刷马桶这个任务,并且亲身体验了一年的刷马桶生活。在刷马桶的过程中,我有了一些心得体会,分享给大家。
第二段:刷马桶的意义与挑战(200字)。
刷马桶不仅可以保持马桶的清洁,更重要的是培养孩子们的责任感和自理能力。刷马桶时,我需要自己准备好清洁工具,掌握正确的清洁方法,确保每一个角落都能清洁到位。同时,刷马桶的任务相对繁重,孩子们需要花费较长时间和精力来完成。在这个过程中,我逐渐体会到责任的重要性和完成一项任务的成就感。
第三段:刷马桶的技巧和方法(300字)。
刷马桶不仅仅是动手刷洗,也需要掌握一些技巧和方法。首先,我会选择合适的清洁剂和清洁刷,确保能够彻底去除马桶表面的污垢。然后,我会先清洁马桶底部和四周的角落,再刷洗马桶内部。一般来说,我会把清洁剂涂抹在马桶表面,然后使用刷子轻轻刷洗几分钟,最后用水冲洗干净。除此之外,我还会定期清洗马桶,避免污渍过多积累。
第四段:刷马桶的体会和收获(300字)。
通过一年的刷马桶生活,我获得了很多意想不到的体会和收获。首先,刷马桶让我学会了如何面对困难,因为有时候马桶上的污渍会很难清除,需要更多的耐心和努力。经过一次次的尝试和失败,我学会了面对困难时不放弃,而是继续努力。其次,刷马桶培养了我的细心和耐心,因为小而繁琐的细节往往容易被忽视,需要我更加仔细地观察和处理。最重要的是,通过刷马桶,我体会到了责任的重要性。虽然刷马桶是一项琐碎的任务,但是只有我们每个人都承担起自己的责任,社会才能变得更加美好。
第五段:展望未来(200字)。
通过一年级的刷马桶生活,我真正意识到了个人卫生的重要性和个人责任的价值。尽管刷马桶是一项看似简单的任务,但它教会了我如何面对困难、细心观察和处理细节,并养成了良好的卫生习惯。未来,我将继续秉持着这种责任心和收获的态度,不仅在刷马桶方面,更在生活的方方面面都能发挥出自己的能力和价值,为自己和周围的人创造更好的未来。
通过刷马桶,孩子们能够培养出责任感和自理能力,同时也体会到了困难与收获的过程。这一经历对于孩子们的成长和未来发展都有着积极的影响。希望每个孩子都能在刷马桶的过程中找到属于自己的成长路径,并用心体会其中的意义。
孩子刷马桶心得体会家长篇六
首先感谢网校的领导和老师给我们这次相聚的机会,让我们相互分享彼此教育孩子的心得体会。我是欣雨的妈妈。自孩子上网校以来,我明显感到孩子的学习态度有了较大的转变。学习的主动性和自觉性不断提升。我深信,良好的学习习惯和学习态度是学习能力提高的保证。
每个孩子都是好孩子,都是我们的希望。他们承载着每个家长、每个家庭、整个着社会乃至一个民族的希望与命运。因而,教育好孩子是家庭、学校、社会的重中之重。
北京四中网校是北京四中的远程教育机构。她把北京四中与全国各地的老师以及学生们连接起来,是尖端信息技术和优秀教育教学资源的完美结合。网校学习便于家长参与、监督学生的学习过程,增进家长与孩子的沟通,是家长能够就孩子的成长问题、心理问题、学习问题与网校老师和其他家长进行交流。
我们不能把孩子送入网校就万事大吉了,以为就能收获孩子的成功,分享孩子的幸福。试想,在家里我们几家人守护教育一个孩子都头疼累人难教育。而一个老师的精力是要均分给几十个甚至上百个学生的。可见老师的责任之大,难度之大,都是不难想象的。因此,我们必须积极配合老师和网校,与老师、网校形成帮助孩子成长得最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。培养一个品学兼优、人格高尚、热爱生命、阳光自信、乐观向上、社会责任感强的好孩子是我们大家的心愿。相信在家庭教育方面大家也都比我了解得多,也做得更好。我只粗谈一下自己的看法与大家共勉。
一监督。
无论家庭作业网校作业我们都应配合老师监督孩子认真完成。如,每天必背二十个单词,知识导学是指导孩子预习新知识的,测评系统的查漏补缺更要认真对待。如果孩子课堂听课效果不太好,可以通过高清课堂补上。不定时通过老师了解孩子在学校网校的学习情况。
二陪伴。
孩子做作业学习时,我们不要自己看电视、玩电脑、打麻将,只顾自己高兴,不顾及孩子的感受。要知道惰性是人人都有的,而孩子的自制力比我们更差。最好的办法是家长也看一些积极健康的书籍,在自己增长知识见识外更培养了孩子的阅读习惯。共处一个安静、舒适的学习环境对孩子来说很踏实、安心,学习效率自然会提高。
三沟通。
这是一个被用烂了的词,但极少有家长会真正的沟通。唠叨、指责、批评、抱怨不是沟通。那只是家长单方面的行为,而真正的沟通是指把孩子当做朋友一样心平气和、推心置腹、换位思考、理解谅解,给与更多的关爱和引导帮助。好孩子是爱出来的,好成绩也是爱出来的。真诚地爱孩子、体谅孩子、引导孩子...了解孩子的思想动态便于我们更好的教育孩子。
四分享。
分享一般是指与他人共同感受体会自己的快乐幸福或喜悦美好。在这里我说的不只是陪着孩子一起享受美好快乐,而更多的是感受孩子的挫折、失意。让孩子不会感到孤单无助、畏怯不前。孩子一生中遇到的任何情况父母都不能缺席!
五坚持。
好的生活习惯、学习习惯、阅读习惯,一切好的习惯;社会责任心、集体荣誉感、正确的人生观、价值观;高尚的爱国情操、民族自豪感使命感等等所有优秀品质都是我们大家崇尚追求的。而这一切优秀的品质习惯不是一蹴而就的,不积跬步,无以至千里;不积细流,无以至江海;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。荀子告诉我们的是贵在坚持。什么样的父母培养什么样的孩子,孩子是水,父母是容器。你想让自己的孩子成为什么样的人,你就该努力成为什么样的容器。
以上只是我个人的浅见拙识,望大家批评指正。并祝大家身体安康、工作顺利、阖家幸福!愿所有孩子们都能快乐成长!
孩子刷马桶心得体会家长篇七
我想谈谈自己在思想变化经历中的一个深切体会:就是家长应该体会到孩子在成长过程中的不容易。
就欣同学而言,自从上初中以来,各方面的表现都不令人满意,特别是成绩上的滑落让我感到很失落,确切地讲我在思想上的确经历了困惑、焦虑、尝试、失败、放弃、重振等等一系列过程,单从这些字面上就可想而知,我的情绪上经常是反复无常、波动起伏的,这种纠结情绪也伴随着自己认识上的一个个变化(也可以说是自我突破吧),至到现在也不能说就完全坚定不动摇了,可能还会在一段时间里有反复变化,但只要能清楚地认识到自己的努力方向,我想走回头路是不会的,只会一点点地朝目标方向走。
由此可见,家长想要担当好自己的教育责任,是需要经过艰难奋斗的一段历程,所以当我们期待孩子在各方面有所进步的时候,将心比心,就该体会到孩子所做的每一项努力也都不是容易的事情,也都会有反复进退的表现,同时,在他们内心也会有个很复杂的过程,尤其孩子年龄偏小,在很多方面还不足与成人相类比。试想,如果在孩子艰难前行中,我们能多体谅、多关心、多鼓励、多帮助,也许孩子在前进路上就能更坚定、更有信心些;相反,一些不理解孩子的言行无疑只会给孩子前行路上多设了一道坎。
这个道理很容易明白,可是在实际中往往做的不到位,我觉得关键是必须学会有耐心。因为孩子成长过程是反复曲折的道路,家长首先要摆正自己的教育观念,对孩子努力的方向做到心中有数,就像淘猫妈说的:“只要孩子努力付出了,什么结果我都接受,大不了从头再来!”有了这样的心态还有什么不可以等待的呢!
就在写文的这会儿,欣同学的班主任打来电话,向我了解孩子最近的情况,还谈了上次找欣同学的谈话事情,希望家校共同努力,让欣同学好好抓紧期末这段时间的学习,尽快跟上班级前进的步伐,真是个很负责的好老师啊!我心里充满了感激,我也要把这份感动传达给孩子,让他明白老师、家长都在期待着他,并且在他周围有很多人都在关心、帮助着他,要心存感恩,凭借这股力量去增添自己的信心和勇气!
孩子刷马桶心得体会家长篇八
家长和孩子之间的关系是人生中最重要、最特殊的连结之一。作为家长,我们希望给予孩子最好的成长环境和教育;而作为孩子,则需要通过和家长的相处,体验成长的乐趣和学习的机会。在这个互动的过程中,家长和孩子收获了许多的心得体会。本文将从亲子关系、教育方式、沟通技巧、亲子活动以及家庭和谐等方面,探讨家长和孩子的心得体会。
首先,亲子关系是家庭的基石,也是孩子成长的保障。一个良好的亲子关系可以给予孩子安全感和爱的滋养。家长要学会关心孩子的需求和感受,尊重孩子的个性和独立意识。从小培养孩子的自信心和独立思考能力是非常重要的。而对于孩子来说,要学会尊重和感恩父母的付出,理解他们的辛劳和期望。通过相互的包容和理解,亲子关系得以加强。
其次,教育方式也是家长和孩子需要思考和改进的重要方面。过去,严厉和强势的教育方式被认为是理所当然的,但如今的社会环境发生了变化,这种方式已经不再适用。现代家长需要关注孩子的身心健康,尊重孩子的兴趣和特长,激发他们的创造力和自主学习能力。教育应该是一种引导和启迪,而不是单向的灌输。家长应该为孩子提供丰富多样的学习机会和资源,并给予他们充分的自主权,让他们在实践中成长。
与孩子良好的沟通是家长必须掌握的一项重要技能。沟通是相互了解和交流的桥梁。家长应该面对面地与孩子交流,倾听他们的想法和感受。当孩子有困惑或问题时,家长要鼓励他们敞开心扉,勇于表达自己的观点。同时,家长也要表现出真诚的兴趣和理解,给予孩子正确的引导和反馈。通过良好的沟通,家长和孩子之间的信任和亲密感会不断增强。
除了日常的生活和学习,亲子活动也是家庭和谐和亲子关系进一步加强的重要途径。亲子活动可以是一起出游、做手工、共读、运动等,通过共同的参与和合作,加深家庭成员之间的情感和理解。在亲子活动中,家长可以更好地了解孩子的兴趣和需求,发现他们的潜力和优点。同时,亲子活动也为家庭成员的交流提供了平台,增强了家庭的凝聚力。
最后,家庭的和谐是孩子健康成长的重要保障。家庭成员之间的良好关系和融洽相处是和谐的基础。家长要尊重和关爱配偶,给予孩子健康、和睦的家庭氛围。同时,家庭成员之间要相互支持和理解,共同承担起家庭责任。在家庭中,一起制定规则和价值观是非常重要的,每个成员都应该遵守和尊重这些规则,形成家庭的共识和约束。只有和谐的家庭才能给予孩子良好的成长环境和幸福感。
总之,家长和孩子之间的相处是一个互动、学习和成长的过程。通过良好的亲子关系、恰当的教育方式、有效的沟通技巧、丰富多样的亲子活动和和谐的家庭氛围,家长和孩子都能获得丰富的心得体会。相信在这个过程中,不仅孩子会茁壮成长,家长也将在关爱子女的同时不断提高自己的素质和修养。
孩子刷马桶心得体会家长篇九
在生活中,许多家长都会让孩子在家里承担一些家务,其中包括刷马桶。虽然这听起来有些琐碎,但作为孩子成长的一部分,刷马桶也能教会孩子很多道理和技能。在这篇文章中,我将分享我自己和孩子的刷马桶心得体会。
第二段:教育孩子的意义。
首先,让孩子参与家务可以教育他们很多关于生活的知识。刷马桶可以让孩子了解如何清洁卫生的方法,以及如何正确使用清洁工具。这对于孩子的健康和卫生至关重要,也能培养他们的责任心和细心。
其次,和孩子一同刷马桶也能带来欢乐和亲近感。尝试一起研究清洁技巧,一起清除马桶上的顽固污渍,甚至可以比拼谁更快地完成刷马桶任务。这样做不仅能增强亲子关系,还能让孩子学会享受工作中的乐趣。
在刷马桶时,我所体会到的最重要的一点是耐心。马桶顽固的污渍需要用温和的清洁剂和手动刷洗来清理,这通常需要一些时间。而在这个过程中,假如我们匆忙工作,脾气容易暴躁,就会让情况恶化。刷马桶需要我们学会耐心,我们也能用这一点来启发孩子,告诉他们在面对困难和挫折时需要坚持并耐心地寻找解决方法。
第五段:总结。
总之,虽然刷马桶听起来可能不太重要,但它对孩子的成长和教育有很大的影响。教育孩子关于生活和责任的技能,促进亲子关系的发展,以及培养坚持和耐心的品质,都是刷马桶所能带给我们的。让我们一起享受学习和成长的过程,将这个经验融入到孩子的成长中,一起创造更好的生活。
孩子刷马桶心得体会家长篇十
教育孩子,既需要家长与孩子亲密无间,又需要家长和孩子的错误思想、错误行为斗智斗勇。在与儿子斗智斗勇的过程中,我发现沉默也是一种不错的教育方式,在家庭教育中有其独特的功效,如果家长能够恰到好处地运用,能对孩子传递出丰富的、难以言表的信息,起到“此时无声胜有声”的教育作用。
有一次,儿子由于顽皮,用剪刀剪坏了家里的一样东西。我当时很生气,可又想到不能以打骂的方式教育孩子,于是压制着火气,转身不再理他。儿子见我十分生气却没有说他,有点不安,跟在我后面一个劲儿地讨好我,逗我,或在我身边爬来爬去,我都照常做着自己的事,照常说话,就是不说他所犯的那个错误。看得出来,他已经意识到自己的错误了,但他并没有承认错误,认为哄哄我就可以过关。我始终坚持着,不提他所犯的错,耗了一会,他实在坚持不下去了,怯怯地站到我面前,小声说:“爸爸我错了,对不起。”见孩子已经真正意识到自己的错误,我知道教育的时机到了,我马上把他拉到怀里,问他:“你怎么错了?”他很诚恳地将他的错误说了出来。我马上原谅了他,并告诉他:做错事改正就是好孩子,但如果做错了还不承认、不改正错误,那就没有人愿和他做好朋友了。从此以后,儿子不仅没有再犯相同的错误,和我的关系也越来越亲密起来。孩子犯了错误时,他的内心是忐忑不安的,家长的适当沉默,不仅能够给孩子足够的反思时间,更是对孩子这种错误行为的一种惩罚。
在后来教育孩子的过程中,我越来越发现沉默教育是一种不错的方式。
求孩子做到的,家长首先要做到。用沉默无声的行为来暗示孩子,感召孩子,从而收到“不令而从”的效果。
选择沉默能更好地体现家长的威严。做家长的不能让孩子“怕”你,而要让孩子“敬”你。当发现孩子的言语轻狂放肆或是行为不够检点时,采取沉默的态度,往往能让孩子感到父母身上有一种令人敬畏的力量,于是会自觉地收敛起不良行为。
选择沉默能代替粗暴的训斥、打骂。在孩子犯错时,父母最容易犯的毛病就是当众让孩子出丑,把孩子说得一无是处。这样极易伤害孩子的自尊心,导致孩子的抵触和反感。因此,有时候用沉默来代替对孩子的直接批评和斥责,反而可以达到预期的教育目的。
当孩子犯错时,适当的批评教育是必要的。当孩子缺乏自信时,又必须给予一定的鼓励和支持。
记得有一次儿子放学后像晒蔫了的茄子,无精打采地回到家。一问,才知道老师教小朋友画小鱼,他没画好。我连忙安慰他,没画好没关系,下次画好就行了。儿子还是闷闷不乐,他撅着小嘴沮丧地说:“可小朋友说我笨。”我没有急着劝儿子,悄悄和丈夫商量好,晚饭后给儿子讲讲我们小时候做过的傻事。我告诉儿子,爸爸上幼儿园时经常记不住老师交待的话,而且还经常穿错衣服;丈夫紧接着说,出于好奇,他曾把爷爷的手表放进水里,结果手表再也走不动了……儿子听得津津有味,还直嚷嚷“真笨真笨”。渐渐地,儿子小脸笑成了一朵花,说:“喔,怎么都当过‘笨’小孩呀!”我把他拉到怀里,轻声说:“没有谁一生下来就是神童,谁都有可能当过‘笨’孩子。不要怕别人说自己笨,只要多学习,就会进步!”儿子点点头,高高兴兴地玩了。
孩子刷马桶心得体会家长篇十一
近年来,人们对于卫生、环保意识的不断提高,餐厅、学校、公共场所都普遍安装了马桶。然而,对于小学一年级的孩子们来说,刷马桶这项看似简单的卫生工作却是一种挑战。然而,经过一年级生刷马桶的探索和实践,孩子们发现刷马桶不仅可以保持卫生,还能培养他们的自理自爱和团队合作精神。
刷马桶这项工作的好处有很多。首先,刷马桶可以防止细菌滋生。马桶是一个公共场所,不同人使用后会残留细菌。及时清洗马桶,可以有效减少病毒的传播。其次,刷马桶培养了孩子们的自理自爱意识。在学校,老师会带领孩子们共同完成刷马桶的任务,让孩子们主动参与到卫生的工作中去,树立起爱护公物的意识。最重要的是,刷马桶提高了孩子们的团队合作能力。在刷马桶的过程中,孩子们需要相互配合,共同完成任务。这既锻炼了他们的团队合作精神,也让他们学会了互相帮助,相互关心。
二、刷马桶的正确步骤。
虽然刷马桶看似简单,但是孩子们也需要掌握正确的方法。第一步是洗手。刷马桶之前,孩子们必须先洗手,以防止细菌的交叉感染。第二步是准备好工具。正确的刷马桶所需的工具有:马桶刷、洁厕液、手套等。第三步是清洁马桶外侧。孩子们需要把洁厕液均匀地涂抹在马桶外侧,并用刷子刷洗干净。第四步是清洗马桶内部。孩子们需要将洁厕液倒入马桶中,然后用马桶刷进行刷洗。刷完之后,再用水冲洗马桶,确保没有残留物。最后一步是将马桶刷洗干净并放回原位,清洁完毕。
三、一年级生刷马桶的体会。
刷马桶对于一年级生来说是一项新的任务,最初的几次,孩子们可能会有些拘束和不适应。但是,随着时间的推移,孩子们逐渐发现刷马桶是一项既有意义又有趣的任务。他们发现刷马桶可以让自己的校园更加整洁,自己也更有责任感。而且,在刷马桶的过程中,他们可以互相帮助,共同合作。他们学会了团队合作,学会了关心他人,学会了尊重公物。孩子们体会到了团结的力量,也懂得了如果每个人都肩负起自己的责任,就能共同创造一个美好的环境。
四、父母的观点与建议。
孩子们刷马桶的经历让不少家长眼前一亮。作为家长,他们通过孩子们刷马桶的过程,看到了孩子们的成长和进步。他们发现孩子们在刷马桶的过程中,不仅学会了自理自爱,还培养了团队合作的精神。父母们纷纷表示,他们会在家里给孩子们提供更多机会锻炼自理能力,培养孩子们的团队合作意识。同时,他们也希望学校能够继续让孩子们参与更多的课外活动,让他们在实践中提升自己的能力。
五、未来的展望。
刷马桶看似简单,却可以培养孩子们的自理自爱和团队合作意识。在未来,我们希望能够进一步推广这项活动,让更多学校和家庭都加入进来。通过刷马桶这个看似普通的工作,我们可以培养孩子们的社会责任感和团队合作意识,为他们的未来打下坚实的基础。
总而言之,刷马桶对于一年级的孩子们来说是一项挑战,但是经过一段时间的实践和体验,他们发现刷马桶并不仅仅是一项任务,更是一种乐趣和责任。在刷马桶的过程中,他们锻炼了自己的自理能力,培养了团队合作的精神。同时,父母们也看到了孩子们的成长和进步。我们希望未来能够进一步推广这项活动,让更多的孩子们参与其中,为他们的成长和未来奠定坚实的基础。
孩子刷马桶心得体会家长篇十二
我从最初受到父母的启蒙教育,到此刻教育自我的女儿,人生的经历告诫我,家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要,甚至决定着他们的发展方向,影响到终生。现就家庭教育问题,谈谈我的一点体会。
学会做人,是孩子的立身之本,孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪,对父母没有感情,对他人、社会漠不关心的人。要把孩子看成一个独立的人,充分尊重和理解孩子,无论犯有多大的错误,要和他讲道理。我对孩子一向是坚持这个教育原则,让他们在学校、社会和家庭教育下,从小在德智体美劳等各方面得到全面发展,最起码就应成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。
“天才”不能创造,但家长只要不失时机地去发现、培养,开发孩子天赋中的特长,以自我的勤奋努力去走自我所追求的人生道路,孩子就很有可能获得成功。家长不仅仅是孩子的天然教师,也是监护人,同时是伙伴、朋友和榜样。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。“当父母不容易,当好父母更不容易”。
事实确实如此。如何当好家长,我认为,首先,努力“学会关心”。家长应以身作则,言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等,使之尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人和气。其次,要加强自身修养。家长应坚持以德育人,奉公守法,依照社会主义道德原则、规范,自觉地将完善自我道德品质的实践活动示范于孩子。再次,要创造和谐环境。
教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表,要建立和谐的家庭和社会,那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视,家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估,孩子在适当表扬和鼓励中生活,他将学会自尊和自信;在羞辱中生活,他将学会自卑;在平等中生活,他将学会公道;在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活,他将学会诡辩、责怪、妒忌和冷漠……,这种现实是“无言之教”。不是危言耸听。
家长应善于学习孩子们的优点和长处。孩子们有很多“可爱的缺点”值得大人们学习。如蓬勃向上的朝气,好问好学的学习态度;不保守,善于理解新生事物的特点;少世故,对人对事的真诚直率;对新科技和新型玩具等未知知识一学就通、一玩就会的本领等等,他们在这些方面的优点都是值得家长学习的。孩子的这种优势,作为家长应充分的给予肯定、鼓励和赞扬,不可忽视、指责、抑制,以至于扼杀。
老师是学校、社会、家庭三位一体系统教育的主体,是人类灵魂的工程师,更是孩子们幸福的缔造者,心灵的抚慰者和医治者。对于我来讲体会很深,我的孩子处在单亲家庭中,尊师敬亲的感情较薄弱,学业基础不够稳定,但是他的老师注入了超多的真诚爱心,以强烈的职责感和事业心千方百计、苦口婆心地强化学校教育,使我的孩子在品德、智力、身体都得到了较全面的发展,弥补了我们家庭教育的不足,这样的老师倍受我、孩子和社会的尊敬,那么这样的“园丁”培养出来的花朵无疑会更加鲜艳。
今后,我决心用心配合学校教育好我的孩子,使之成为能适应现代社会的有用人才,以上只是我一管之见。
孩子刷马桶心得体会家长篇十三
毕业了!毕业了!……听到孩子们的欢呼声,我感到无比的欣慰和激动。
首先,我为孩子能够进入这样一所在雷校长倡导“对孩子一生负责”的学校学习而感到欣喜。在优秀教师的辛勤教育下,我的孩子顺利地小学毕业了,成绩也比较理想。这些都离不开北大附中广州实验学校老师们的教育、关怀,以及对孩子们高度负责的责任感。谢谢您们了!
未入北大附中之前,孩子的数学成绩一直困扰着我们,孩子们也认为数学是他的绊脚石。到了北大附中二个月,他的数学成绩有了明显的提高,也对数学产生了浓厚的兴趣,成绩比以前提高了许多。
即将跨入中学阶段,这对孩子来说又是一个关键时期。作为父母,我们相信孩子在将来的学习中,勤奋好学,大胆虚心向老师请教学习上的疑难问题,继承和发扬北大附中的优良传统,为将来在激烈的社会竞争中打下坚实的基础。
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