公司维修技能培训心得体会简短(汇总10篇)

通过心得体会的总结，可以形成更加系统和深入的思考。写心得体会时要注意语言简洁明了，表达准确清晰，避免模糊和含糊不清的表述。接下来是一些关于心得体会写作的常见误区和解决方法，希望能给大家一些启发。

公司维修技能培训心得体会简短篇一

为进一步提高广大员工的业务技能水平，掀起学技能、比干劲、赛贡献的高潮，促进公司健康快速发展，经研究决定开展业务技能培训活动。具体实施方案如下：

一、指导思想。

××××××(例：以增强业务技能为主线，以劳动竞赛(技能比武)活动为载体，调动员工的工作积极性，提高劳动效率，为公司发展提供动力支持。)。

二、目标任务。

××××××(例：通过开展业务技能培训活动，促使员工的法规意识、服务意识、奉献意识进一步增强，生产专业知识进一步强化，操作技能进一步提高，能力素质全面适应岗位要求。)。

三、活动原则。

××××××(例：1、立足岗位原则。广大生产人员要立足本职，爱岗敬业，认真学习钻研本岗位所需要的业务知识和基本技能，努力做到知识不断更新，技术精益求精;2、将求实效原则。注重基础理论、基本知识、基本技能的全面提高，不搞花架子，采取多种形式，如自学、轮流讲课、定期技术比武及理论考试等，在企业内部形成学技术、比技能的良好氛围。)。

四、参加人员。

××××(例：全体员工)。

五、时间安排及步骤。

××××(例：活动时间为××月××日至××月××日，分四个阶段进行。

1、筹划部署阶段(××月××日—××月××日)。召开动员大会进行宣传发动，统一思想，提高认识，营造氛围，促使广大员工进一步增强责任感和紧迫感，积极参与到业务技能学习和培训中来。

2、学习训练阶段(××月××日—××月××日)。采取自主学习、专题讲座、示范教学、集中培训、观摩指导等多种形式，有计划、分步骤地抓好员工的学习训练，提高员工的业务技能水平。

3、实践操作阶段(××月××日—××月××)。通过开展技能比武、岗位练兵活动，在实践中检验业务技能培训取得的成效。

公司维修技能培训心得体会简短篇二

作为一名教育战线的从业者，我喜获参加了农村义务教育学校教师远程培训项目，也即“国培计划”信息技术方向的培训。该项目采用先进的远程教育模式，给予广大教师充分的学科培训资源和网络学习资源，不出门也能享受至上的学习体验，这显然提高了培训的质量。在本次河北农村中小学信息技术课程培训中，我们通过“视频观看、资料阅读-班级交流讨论、集中答疑-交作业”三个环节来详实的分解学习任务，仿佛是在一场游戏式的冒险中行进，更为我们建起了一个交流互动、优化提高的平台。这次信息技术培训让我重新审视自身的学习观念，更加认真承担每一个模块的学习任务，从而提高专业知识和理论水平，获益匪浅。

这些年来，由于思想认识偏差和条件局限，农村中小学难以正常地开展信息技术教学活动。一度以为信息技术和劳动技术、美术、思品等科目一样，可有可无。觉得信息技术就是单纯的电脑操作，教师上了一节信息技术课，学生便能掌握操作电脑的方法，尤其是对于农村小学，正确开机和关机也已经足以完成教学任务。在许多信息技术课堂上，学生们只需要观看视频，便可以享受在教室外自由自在的愉悦。据我所知，到目前为止，没有一个领导听过一节信息技术课，或是对教学活动提出任何合理化建议。作为一名农村中小学信息技术教师，即使不能按大纲要求完成教学任务，依然受到学生的欢迎。

经过这次培训，我以往的思想认识如若幼稚可笑。我发现，根据我们学校的实际情况，想要上一节按照大纲要求的信息技术课未免太过艰难。因为在我们农村小学中，很多学生家庭没有电脑，并且计算机数量不多，电脑配置也很低，很难保证学生可以正常上机实践，这造成了信息技术教学过程中的各种不便。在这次培训中，我转变了自己的学习观念，坚持每天上网学习，参与在线交流，并致力于高质量完成作业。同时我注重学习和实践的结合，将所学知识运用到教学实践中，在不断反思中提高自身素质。经历这次学习，我更深刻地体会到，作为一名农村信息技术教师，如何实现个人能力的提升以及如何应对种种挑战都是必须解决的问题。我相信，只有转变教育观念，通过不断地各种形式的培训学习，才能够成为一名有价值的农村信息技术教师。

此次培训虽然是通过电脑和网上自学，但听老师精彩的讲解，让我了解了许多新知识，让我深刻体会到学无止境，自己的专业水平有待进一步提高。今后的教学生涯中，我将不断学习、充电，掌握信息技术基础工具的'作用，熟悉多媒体，并且了解计算机在其他学科学习中的应用。在学科教学中，我将掌握信息技术与学科教学相整合的教学方法，有效设计学科教学方案，以及有效的课堂教学方式方法来解决学科教学问题，提高课堂教学的实施和评价能力。此外，我也要了解学科教学的最新动态与发展趋势，以便选择和改进课堂教学及其研究行为，并明确课程改革与发展对教师职业道德的新要求，不断提高自身素质和能力。

作为当代教师所应具备的基本素质，掌握多媒体技术，熟悉多媒体软件的使用，了解多媒体课件制作流程成为了必备技能。制作优秀的课件需要艰苦的创作过程，但其应融教育性、科学性、艺术性和技术性于一体，这样才能最大限度地发挥学习者的潜能，强化教学效果，提高教学质量。在此次培训中，我学习了从网上等多种途径下载视频、图片、flash等资源，以及截取网页和视频等技术操作，从而制作能够丰富学生学习内容的多媒体课件，更能激发学生的学习兴趣。

此次培训不仅让我们系统掌握了信息技术的理论和方法，还让我感到站得更高了、看得更远了，有一种“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。通过培训学习，提高了我对新课程的认识，也增强了我的信息技术教学能力和技术，为真正推动信息技术的发展奠定了基础。因此，在今后的教学生活中，我将会应用所学知识，推进学校信息化建设，并不断学习和升华自身业务知识，提高业务水平，为教育信息化建设做出更多的贡献。

学以致用是关键所在。本次信息技术培训所提供的内容非常实用。我计划将所学习的知识用于我的教学工作实践中。未来，我将继续坚持认真学习，不断更新教育理念，提高个人信息素养，学习相关的知识，努力保持我的计算机技能，使其长期有效地支持我的教学工作。

公司维修技能培训心得体会简短篇三

行了为期两天的封闭式学习培训，聆听了中国企业经理人培训导师、中国实战型执行管理专。

家韩超老师的精彩报告，并结自工作岗位进行了认真广泛的讨论。通过学习思考，使我学到。

近期工作的重点，开阔了视野，为今后更好的工作奠定了基础。通过培训使我受益匪浅，感。

触颇深。

魅力、从制度约束到文化影响、从薪酬奖励到全面激励。尤其是韩老师的经典语录使我感受。

兵，用进废退，把每次的突发事件变成今后的例行工作”等等，使我受益匪浅，让我掌握了。

破解日常管理中出现的一些难题，比如：新老难容、帮派问题、相互推诿、无事生非、弄虚。

作假等问题。

强培训与学习，是我们进一步提高经营管理水平的需要。管理出质量，管理出效益，管理是。

企业永恒的主题。加强培训与学习，则是提高企业管理者管理水平最直接的手段之一，也是。

提高经营管理水平的迫切需要。只有通过加强学习，才能了解和掌握先进的管理理念和管。

可编辑。

理

方法，取他人之长补己之短，只有这样，才能不负组织重望，完成组织交给的工作任务。

二是要不断强化大局意识和责任意识。要树立公司利益第一位,局部服从整体，小局服从。

大局的原则，始终保持健康向上、奋发有为的精神状态，增强勇于攻克难关的进取意识，敢。

献精神，是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔，宽以待人。要多体谅他人，遇事。

多为别人着想，即使别人犯了错误，或冒犯了自己，也不要斤斤计较，以免因小失大，伤害。

相互之间的感情。要树立奉献精神，树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。中层干部就是要吃。

苦，吃别人吃不了的苦，做别人做不了的事，忍别人忍不了的事，严格要求自己。

总之，这次的培训学习不仅是对工作，更重要的是对以后的生活产生了重要的影响，很。

程度上而言，基本的就是根本的。按照课程的框架，记录一下自己的心得。

一、关于管理和管理者。

·关于“管理”：管理就是界定企业的使命（确定目标？），并激励和组织人力资源去实。

就是决策；5、如何集众人之力达成企业使命。）。

一位管理者。

效率，关注与企业内部。明确效率和效果的差别，提醒管理者切勿因过多内部的具体事务。

可编辑。

而

忘记了企业的使命和方向。

·关于“专家和管理者”：专家提高效率；管理者保证效果。其实现实中这两个身份往。

主管的责任是带领大家去完成具体的工作事项。如果一个人只关注自己做了什么，那么他只。

级的递增而递减，相对重视技术性能力而忽视概念性能力，则是专家型发展路线。

二、关于计划。

时间和精力。

不传递等于没有计划。你必须让你的下属知道并了解你的计划，这样有利与计划的顺利执行。

在传递计划的过程中需要不止一次的传递，要反复多次，知道你确认你的下属已经完全明白。

果）在哪里？2、谁是你的顾客（可以是内部的，也可以是外部的）？3、顾客需要的是什么？·关于“顾客价值”：顾客购买的，从来就不是一件产品本身，而是一种需要的满足，他购买的是一种价值。但是，制造商却不能够制造出价值，而只能制造和销售产品或服务。

因此，作为管理者必须明白产品和服务背后给顾客带来的价值是什么？重要性如何？可替代。

性如何？等等问题。

6、程序--怎样完成工作？7、传达--怎样向有关人员传达计划？

2、心得·做计划要看具体项目的情况和组织成熟度，标准不能完全一致，但万万不能没。

有标准。

情就是决定应该去掉哪些。

·计划往往因为与实际情况不符而失去计划本身的意义，计划是为了能够通过有效执行。

兵法所言，打仗的办法千奇百怪，但要注重结果，而不仅仅是过程。

·对未来的假设是做计划的基础，计划基于假设而被指定，也就是所谓的情景规划。但。

环境和我们假设的前提时刻都在或者可能发生变化，要及时应对变化，调整假设，以使得计。

划本身不因环境变化而变成“空想”。

·计划是思考的工具，而不是最终的目的。这里的思考，指的是前瞻性的思考。

使用彼此的工作成果。·管理工作总必须分清：什么是技术性问题？什么是沟通性问题？

·不要有忙碌变得盲目，进而又由盲目变得茫然。对于没有方向的船而言，没有风是顺。

策。变化越快，越使人容易迷惑，计划也就越重要。·设计师和工头的区别就在于，设计师是用来做计划的。·技术的重要性不在于技术本身，而是用技术去沟通，以达成两个目的：外部明确目标，内部提高效率。·时刻明确你的顾客是谁？顾客需要什么？提供产品（服务、工作）背后的价值给顾客。·计划的不是工作。计划的是工作的价值，而工作本身仅仅是一个载体。

具、行动的指南、预测的工具。）。

三、

关于行动和检查。

格过程控制，防微杜渐；加强自我的时间管理。

·分清事情的重要性和紧急性。先做重要而紧急的（尽量避免扩大），重视重要而不紧。

底消除）。

·一天的计划：把今天要做的事情写在一张纸上；确定这些事情的优先顺序；按照优先。

顺序做完一件再做第二件。

·抓而不紧，等于不抓。

·计划和行动的完整周期pdca：

可编辑。

plan--do--check--act对应四个原则：标准、及时、反馈、调整·ogsm:objective（目的）、goal（目标）、strategy（策略）、measurement（测量）。

2、心得·关于顾客抱怨：顾客抱怨是表面现象，根本在于产品质量、服务质量、员工满。

意度。我们重视产品和服务质量，却很少重视员工满意度。客户满意度背后在很大程度。

上由员工的满意度进行支撑。案例：海底捞火锅。·把事情分为三类：必须亲自做的、可以做的、别人做的。

·日清管理（重要而紧急的事情），日高管理（重要而不紧急的事情）。

·集中精力处理问题，效率远高于零散的处理问题。每次做一件事情效率最高。

·要学会拒绝干扰，尤其是拒绝上级的干扰。当然，要注意技巧。

·时间管理的本质不是管理时间，而是管理消耗时间的事情，是自我的管理。做时间主。

人而非奴隶。

·把员工培养成优秀的人，强将手下无弱兵。

·管理体系越完备，容易让管理者关注内部的持续改进，但忽略了外部。

·军队的执行力之强，关键在于布置了检查。

·对于下属而言，他们关心的是领导要检查的事情而不是领导说过的事情。对于这种情。

照喜好排序。

·一次性把事情做到位，避免修补，产生“胶水效应”

四、关于授权。

1、笔记。

·授权的好处：1、对领导：有效利用时间和精力，提高团队效能和领导力；2、对员工：

富多彩、针对性强，授课老师通过深入浅出、以案说理的授课方式，让我们感觉通俗易懂和。

产生共鸣，令我个人收获非常大。不仅开阔了视野，解放了思想，触动了内心，也进一步掌。

握了管理的方法、技能，更新了观念。以下是这两天学习的一些体会：

向更重要，否则只会因为迷失方向而泥足深陷。同时，做任何事情也要选择好正确的的方向，然后才是思考实现的办法和措施，这样才可以事半功倍。

二、对于“管理”的理解更系统通过学习，本人对管理有了更加全面、深入、系统的认识。

可编辑。

管理就是对人和制度的控制，管理的目的是不断提升效率，重点要解决的是纪律、秩序和积极性问题。现代管理的三个重要思维导向：

个问题：“如何让石头浮在水面上?”有人说把石头挖成空心的，也有人说把石头放在木板。

行之有效的竞争激励机制，提升活力，才能实现管理的目标——提升效率，才能实现企业的经营效益。

三是结果之重要甚于理由。在未实现既定目标时，我们往往都可以想到很多的理由去说。

明自己、说服他人，如果人人都在强调理由而忽视结果，最终也将导致整个组织一事无成。

在一些问题和不足，主要包括：一是对目标关注不足，有时重过程忽视了追求结果；二是对。

下属分工和授权存在不合理的地方；三是对计划的重视不足，并且制定计划不够细致；四是。

对于团队成员的管理，未能有效做到利用差异。

这两天的学习对于本人而言收获甚大，今后我将积极运用所学知识，重点围绕纪律、秩。

为提高全厂基层管理人员的管理能力和领导水平，分行高薪聘请全国出名的上海明鸿中。

在我们的仔细聆听与认真笔记中，我们期盼已久的办公技能培训在我们的恋恋不舍中敲响了结尾的钟声。对于这，虽然只有短短几小时的培训，我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。来自新闻中心的几位部长的精彩讲解，生动案例无不在我的脑海中留下了深刻的印象，我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕，不能够将所有的感触头通过文学显然于纸上。但我还是尽力绞尽脑汁以求能将培训完后心中所想所获能表达出来。

此次培训学习主要心得有以下几个方面：

开放性和变动性2.新闻图片的要求：多拍会议主要场面，不同景物，不同角度，不同场景，这需要摄影者平时多加练习，积攒一定的经验，这样有利于现场摄影时随机应变；选择在会议活动开始不久时去拍摄，那时参会人员的精神面貌最佳。要对领导、主讲人的发言特写。要求画面清晰，举止端庄，有主讲牌的需要一并照上，课桌不能占过大的空间。当发言人讲得入神，手舞起来，脸也笑起来的时候，这是要尽量多拍几张，最好使用相机的连拍功能。

二、了解了微博新闻的要求：1.以叙述为主，有时也会辅以抒情、描写、议论等手法。2.立体传播，将文字、图片、视频、音频等手段融为一体，使读者获得更优深度的信息。3.多使用引语，让读者能有身临其境的感觉，另外，要抓住新闻人物最能体现个性特征的鲜明引语，直接放入微博新闻中，引起读者注意。

三、学会了微博新闻的发送。

四、学会了一些报纸的制作技巧。

金沙报是攀枝花学院唯一的团学报纸，它由校团委新闻中心金沙报社编辑，攀枝花日报出版。金沙报主要分为四个版面和中锋。其中第一版的内容为校级新闻，第二版内容为各二级学院新闻，第三版的内容为和同学们息息相关的一些东西（关于心理目标、温馨提示），第四版内容为一些学生写的比较优美的文章，中锋内容包括金沙咨询（当下比较重要的一些事情）、环球趣闻（国际上发现的一些比较有意思的事情），最新揭秘（最近发现的一些知识区）、名字说法。各个版面的要求：中锋1500-2000字，一般1700字左右。其余每版4500-5000字，其中一二版新闻7-8篇，配上3-5张图片，三版内容较广泛，比较灵活，根据实际情况而定。四版一般四篇文章，配上三张或者四张图片。

三月，有幸参加了20xx年第二批岗位技能培训。三个月的集中学习，更加深切理解与感受到组织这次培训的好处与重要性。学习的感悟也颇深。

首先，就自身而言，这次学习提高了自身的素质与专业的水平。就本人的自身状况来说，我拥有35年的工龄，可是由于某些因素一直没有系统的学习过专业的理论知识。丰富的实践经验足以应付工作，可是我也深切感受到没有专业理论知识，工作就很难达到一个高度，这应该是一个基底。现代的普遍教育方式是，首先系统地学习专业知识，然后付诸实践，运用学到的知识更好地指导实践。这种教育方式显然在实践中可以提高效率，可它的缺点就在于有时受到专业知识的束缚，可能不能很灵活地运用到实践中。而我们这代人恰恰相反，我们没有系统的学习过专业的知识，只是在实践中学习，实践中掌握工作的技能与方法。通过这次学习，我结合自身的实际情况，出自己的优缺点，丰富的工作经验可以更好地理解专业的知识，在未来的工作中我想通过实践更好的巩固所学知识，让两者互相渗透，更好地提高工作。金融这一复杂而多变的行业可能光靠经验或是理论都是不能够走下去的。只有把理论和实践很好地结合起来，才是最正确的。古人说看万卷书，行万里路。这两者在现实中都是不可缺的。

然后，通过许多老教授的无私教导，和亲切交流。我突然感觉到对于我这个即将退休的老员工而言，另一个重要而有意义的工作就是把自己丰富的工作经验总结利用，更好地教给晚辈，通过和年轻一辈的交流，互惠互动，既让自己接受新的知识又为本单位的人才培养工作出一份力。

可编辑。

不同，有许多新鲜的思想和工作的技巧给我很大的触动和启发，邓小平指出：“金融很重要，是现代经济的核心。经济搞好了，一着棋活，满盘皆活。”这深刻地阐明了金融在现代经济中的特殊地位及其举足轻重的作用。金融既建立在经济的基础上又影响着经济。经济在不断的发展中，金融自然也要不断的探索，创新，发展。在这次的学习中，也让我开阔了眼界与思想，不能固步自封，停留在以前的思想上。要不断接受新的知识与概念。与时俱进。

最后，我想通过这次的学习，不仅仅是学到了更加专业的知识，开阔了眼界，更重要地学习到了自主学习的方法。这将终身受益，只有不断地学习与总结才能不断地进步。学习是工作的前奏与基础。我想有了这次学习的经验与收获可以更好地提高以后的工作。

这些是我在这次岗位培训中一些体会与感悟。在这里我还要感谢组织这次培训学习的单位与领导。没有这些领导的高瞻远瞩与关爱也就没有这次的学习机会。我们这些老员工也就不可能创新与进步。通过这次的学习我想我会更好地投入到工作中，学以致用。

可编辑。

公司维修技能培训心得体会简短篇四

经过三个多月的学习，我参加了××省第××期企业高级职业经理人培训课程的一半。在这段时间里，我有幸结识了来自各行各业的高管精英，开拓了眼界，增长了知识。我深深感受到中国企业管理××培训中心和市相关单位制定的细致而全面的教学计划，每一位老师的授课都非常精彩，无论是在职业经理人领导力方面，还是在企业的创新及发展方面，都有自己独特的学术观点，使我受益匪浅。这样的学习经历，不仅提高了我的思想境界，也让我对职业经理人角色有了更深的认知。我获得了徜徉学海的感觉，并获得了以下一些心得体会：

我记得在六月底，××教授授课《现代高级职业经理人的角色认知与领导艺术》，至今仍然记忆犹新。这节课使我更加明确了作为一个现代高级职业经理人应具备的条件，包括角色的定位以及领导艺术，对我管理企业经营有非常好的启示。

职业经理人是专门从事企业高层管理的中坚人才，他们可以运用自己的.专业管理能力和经营管理手段，在组织或部门中合理利用资源，获取最大的利润，并推动组织不断前进。作为一名优秀的职业经理人，不仅必须具备决策能力、执行能力、组织能力和协调能力，更要熟悉管理经验、财务成本、国际商法、对职业的忠诚和诚信制度。老师还强调要不断学习和掌握：激励艺术、处罚艺术和用人艺术。

通过这个培训课程，我深刻体会到职业经理人是公司各项方针政策制定者和执行者，在公司行政职能中扮演着决策、指挥、协调和监督检查的重要角色。因此，素质的高低、职业道德的好坏和敬业精神的深浅是职业经理人最基本的外在表现。此外，还要看管理者在工作实践中的开拓精神和创新性。优秀管理者的内在素质主要表现在行政驾驭能力，而驾驭能力则综合了管理者的判断能力、决策能力、协调能力和表达能力，是创新意识和创造精神的一种体现。这些能力需要通过个人文化知识底蕴的积累和不断学习来提高。我深信树立终身学习的观念是最根本的一条。只有经过不断的学习，才能在职场生涯和人生中获得收获并做得更加出色。

公司维修技能培训心得体会简短篇五

人们常说“不怕一万，就怕万一”。生活中经常会遇到一些小的问题，如家电出现故障、水管漏水等，如果能够具备一定的维修技能，就能够及时解决问题，提高生活的便利性。因此，我报名参加了一次维修技能培训课程，通过这次培训，我深刻体会到维修技能的重要性，也收获了不少宝贵的经验和心得。

培训的第一天，我们学习了基本的维修知识和技能。在课堂上，老师为我们讲解了常见家电故障的原因、故障排查的步骤以及相应的维修方法。同时，他们还向我们介绍了常见的工具和器材。通过课堂学习，我了解到了维修的基本流程，明白了排查故障的步骤是非常重要的。无论是电视、洗衣机还是冰箱，只要按照一定的步骤进行排查，就能够找到故障点并进行修理。这让我对维修技能产生了更深刻的认识，也更加相信自己可以通过学习掌握这些技能。

在培训的第二天，我们开始进行实际操作。老师为我们提供了一些故障的家电，并分组让我们亲自实践。我和我的组员选择了一台坏了的冰箱进行修理。刚开始，我们有些手忙脚乱，但是通过不断的尝试和反复摸索，终于成功地找到了故障点并进行了修复。这一经历让我意识到，维修技能需要不断地实践和尝试，不能只停留在理论层面。只有在实际操作中，才能真正掌握维修技能，并且能够针对不同的故障点采取相应的措施。

在培训的第三天，我们进行了综合技能的应用和练习。老师给我们分发了一份练习册，上面列出了一系列故障的家电，并提供了故障的描述。我们需要根据描述来排查故障，并找出解决方法。这使得我更清楚地认识到了维修技能的实用性。在生活中，我们经常遇到一些小的问题，如果能够掌握维修方法，就能够动手解决，提高生活的便利性。而且，通过这次练习，我也发现了自己在维修技能上的不足之处，例如对于某些故障点的判断和维修方法的选择上还有些犹豫和不确定。这让我意识到，维修技能需要不断地学习和提高，才能够更好地应对各种问题。

最后一天，我们进行了维修技能的考核。考核内容包括理论知识测试和实际操作。我通过认真学习和实际操作的实践，顺利通过了考核。这次考核不仅考察了我的掌握程度，还对我的综合能力进行了测试。在实际操作中，我不仅能够准确地排查故障，还能够迅速地找到解决方法。这次考核让我更加有信心，相信自己已经掌握了一定的维修技能，并能够在生活中灵活应用。

通过这次维修技能培训，我深刻认识到维修技能的重要性。掌握一定的维修技能，不仅可以解决生活中的小问题，还能够提高自己的自信心和独立能力。同时，我也明白了维修技能的学习需要实践和经验的积累，不能仅停留在理论层面。在今后的日子里，我将继续努力学习和提高维修技能，争取能够解决更多的问题，为自己和身边的人带来更多的便利。维修技能的学习是一项长久的事业，我会坚持不懈，不断进步。

公司维修技能培训心得体会简短篇六

维修技能是现代社会中非常重要的一项技能。为了提高维修人员的专业水平，我参加了一次维修技能培训。通过这次培训，我不仅学到了很多实用的技能，而且认识到维修技能的重要性。以下是我对这次培训的一些心得体会。

首先，维修技能培训让我认识到了维修技能的复杂性。在培训中，我们学习了各种维修技巧和方法，例如电器维修、汽车维修和家具维修等。这些技能不仅需要熟练掌握各种工具的使用，还需要对维修对象的结构和原理有一定的了解。通过培训，我深深地认识到维修工作需要丰富的专业知识和经验支持。

其次，培训还强调了维修技能的重要性。维修技能是一个社会需要的技能，因为无论是家庭生活还是工作环境，都会存在各种各样的维修问题。如果没有维修技能，我们在面对这些问题时就只能束手无策，不得不花费大量的时间和金钱请专业人员修理。而掌握了维修技能，我们不仅可以解决自己的维修问题，还可以帮助他人，提高整个社会的维修效率。

此外，培训还让我认识到了维修技能的不断更新和提高的重要性。在培训中，我们学习的技术和方法都是基于最新的科学和技术的。现代社会发展迅速，各种新型设备和技术不断涌现，维修技术也随之不断进步。如果不及时更新和提高自己的技能，就会逐渐跟不上时代的步伐，失去竞争力。因此，我们要不断学习新知识、掌握新技能，以适应社会的发展需求。

最后，培训还加强了我对团队合作的认识。在培训过程中，我们需要与他人配合，共同完成一些维修任务。通过与他人的交流和合作，我深刻体会到只有团结和合作，才能在维修工作中取得更好的效果。维修工作一般需要多人合作，因为很多问题都是复杂而繁琐的，需要多个人员的专业知识和经验的综合运用。因此，培训强调了团队合作的重要性，提高了我与他人的协作能力。

综上所述，维修技能培训对于提高维修人员的专业水平、提高维修效率、适应社会发展需求以及加强团队合作都具有重要作用。通过这次培训，我深深认识到了维修技能的复杂性和重要性，以及不断更新和提高的必要性。我相信，只要我们不断学习和努力，我们一定能够成为优秀的维修人员，并为社会的发展做出自己的贡献。

公司维修技能培训心得体会简短篇七

第一篇：2013年岗位技能培训学习心得三月，有幸参加了2013年第二批岗位技能培训。

三个月的集中学习，更加深切理解与感受到组织这次培训的好处与重要性。

学习的感悟也颇深。

首先，就自身而言，这次学习提高了自身的素质与专业的水平。

就本人的自身状况来说，我拥有35年的工龄，可是由于某些因素一直没有系统的学习过专业的理论知识。

丰富的实践经验足以应付工作，可是我也深切感受到没有专业理论知识，工作就很难达到一个高度，这应该是一个基底。

现代的普遍教育方式是，首先系统地学习专业知识，然后付诸实践，运用学到的知识更好地指导实践。

这种教育方式显然在实践中可以提高效率，可它的缺点就在于有时受到专业知识的束缚，可能不能很灵活地运用到实践中。

而我们这代人恰恰相反，我们没有系统的学习过专业的知识，只是在实践中学习，实践中掌握工作的技能与方法。

通过这次学习，我结合自身的实际情况，出自己的优缺点，丰富的工作经验可以更好地理解专业的知识，在未来的工作中我想通过实践更好的巩固所学知识，让两者互相渗透，更好地提高工作。

金融这一复杂而多变的行业可能光靠经验或是理论都是不能够走下去的。

只有把理论和实践很好地结合起来，才是最正确的。

古人说看万卷书，行万里路。

这两者在现实中都是不可缺的。

然后，通过许多老教授的无私教导，和亲切交流。

我突然感觉到对于我这个即将退休的老员工而言，另一个重要而有意义的工作就是把自己丰富的工作经验总结利用，更好地教给晚辈，通过和年轻一辈的交流，互惠互动，既让自己接受新的知识又为本单位的人才培养工作出一份力。

其次，在这次的学习中得以跟许多金融方面的许多教授专家，还有来自于各个地方的同行交流，与其说这是一次学习不如说这是一次学术的交流，每个人的思想和处理工作的方式都不同，有许多新鲜的思想和工作的技巧给我很大的触动和启发，邓小平指出：金融很重要，是现代经济的核心。

经济搞好了，一着棋活，满盘皆活。

这深刻地阐明了金融在现代经济中的特殊地位及其举足轻重的作用。

金融既建立在经济的基础上又影响着经济。

经济在不断的发展中，金融自然也要不断的探索，创新，发展。

在这次的学习中，也让我开阔了眼界与思想，不能固步自封，停留在以前的思想上。

要不断接受新的知识与概念。

与时俱进。

最后，我想通过这次的学习，不仅仅是学到了更加专业的知识，开阔了眼界，更重要地学习到了自主学习的方法。

这将终身受益，只有不断地学习与总结才能不断地进步。

学习是工作的前奏与基础。

我想有了这次学习的经验与收获可以更好地提高以后的工作。

这些是我在这次岗位培训中一些体会与感悟。

在这里我还要感谢组织这次培训学习的单位与领导。

没有这些领导的高瞻远瞩与关爱也就没有这次的学习机会。

我们这些老员工也就不可能创新与进步。

通过这次的学习我想我会更好地投入到工作中，学以致用。

第二篇：公安机关警务实战技能教官班培训心得xx年7月20至8月19日,蒙市局领导信任，我参加了新疆兵团公安机关警务实战技能教官班的培训。

在新疆石河子党校经过近三十天封闭式高强度炼狱般的训练，使我深刻的感觉到现代警务理念与实战技能对广大基层民警的重要性，感觉到公安部党委领导决策的英明。

此次警务实战技能培训使我对警务实战技能有了新认识，在参加此次培训之前，我曾多次参加过不同形式的警务实战技能培训。

培训学习心得体会从内心来说，对这次警务实战技能培训未能引起足够的重视。

相反，我把这次培训当作一次休息调整和锻炼身体的机会，没有把警务实战技能的提高当做一件大事来看待。

一方面认为自己已经具备了一定的实战技能，也曾运用学到的技能抓获过多名违法犯罪嫌疑人。

另一方面认为自己在指挥中心工作，只要掌握初步的技能就可以，无需过深过细掌握。

但到了培训班经过短暂的训练后，发现自己原先掌握的实战技能由于不经常使用和训练已经有所退化，对原来掌握较好的基本方法已不能熟记于心，动作变形，不能做到应用自如。

这时，产生了一种恐惧感。

使我发现，不仅仅是警务技能，而且也包括其他业务知识同样如此，只要不经常练习、使用，它就会逐渐淡化出你的知识圈、应用圈，离你越来越远，甚至是离你而去，无法从容应付工作中各种复杂的局面，无法有效的保护人民群众和自身的安全。

说是教官培训，可在那短暂有限的时间里既要掌握大量的警务理论及实战技能，并要取的优良成绩其难度可想而知，好在自己是警校出生，在警校学习期间有一点老底子。

市局领导高度重视与信任，同志们殷切的期待和希望，使我感觉到无形的压力，但有压力才会有动力，打铁必须自身硬！除培训班发的《警务实战技能》教材我一字不拉认真学习外，还找来了有关的警务理论书籍，如：《盘查术》、《揖捕术》、《人质解救术》、《车辆查控术》等进行学习研究，在实战技能上，除把在省厅培训期间所学的东西复习巩固外，还看了大量的警务实战技能光盘，并与同去培训的窦启宏同志、同事战友及爱好武术的朋友进行切磋制定教案，并在此基础上写下各种警务技能的警务实战理念教案，使自己为以后在上课时语言流畅，动作规范到位，把所学到的知识最大限度地与同志们共同学习交流。

俗话说：练武人讲究精气神。

同样大练兵也要有精气神（在石河子党校培训期间，集训队一教官始终如一挺拔昂扬警姿，给我留下深刻难忘的印象，使我获益匪浅），在七月流火，炎炎夏日里，同志们冒高温顶酷暑进行培训，既要有精气神同时又要有一个科学训练方法问题，即：既要完成培训任务又要合理分配时间，既要严格训练场作风纪律，同时又要有人性化理念含在其中，要求每天列队出操，训练时动作整齐划一，口号宏亮有力，使参训民警始终保持昂扬向上朝气蓬勃的精神气质，作为自己更应如此。

培训学习心得体会要训战结合，把防、控、查、抓、带的理论与实战，经验与教训，认真细致不厌其烦地讲解示范给同志们，并在每天下课前进行讲评。

训练是辛苦的，要不断地鼓励士气，并寓教于乐，使同志们在短期内快速吸收新的警务理念和实战技能，通过短期培训及日后养成，逐步使广大参训民警能够说的过、追的上、打的倒。

本学期我担任普车的主教练，主要的工作是制定和技能指导。

本组老师有：冯正木、苏立松、朱才彦，我们团队协作，按做事，基本完成了普车各项技能训练任务。

现简要总结如下：一．老师的任务：在开学初我制定了高一，高二，高三的技能训练。

再经过小组讨论定稿，明确各个老师的分工。

对于高一主要工作是通过技能节选拔兴趣小组，目的是组织梯队建设。

对于高二主要工作是分项目。

教学。

是他们达到初级工水平为下学期强化训练打基础。

对于高三主要工作是定期定量训练往年的省赛图纸，以及本组计划的图纸，定期进行考核。

本人主要任务：做好参训学生思想工作，加强学生管理，搞好安全教育，保持参训学生队伍稳定，确保安全良好的训练秩序；精心设计训练项目，制定详细的训练计划和内容、考核标准和考核办法；讲清技能训练相应的理论、工艺知识，讲解操作步骤和要领，做好操作示范，耐心指导，认真搞好技能考核，不断提高参训学生的技能水平。

组里的老师的任务：组织好学生训练外，参加相应年级考核图纸设计及其它相关活动。

二．对学生的要求：服从管理；集中训练课时间，学生无特殊情况不得请假、旷课、每次集中训练结束后学生要对自己考核过程进行总结。

高一的每周五次理论学习。

高二每周一次理论学习，四次实践操作训练。

高三的每周六天实践训练和教辅工作。

第四篇：教师技能培训总结有感用一年的时间去做一件可以回味一生的事业，这是我们第八届研究生支教团兄弟姐妹共同的心声。

然而，要想做好支教这件光荣而神圣的事情，并把它做大做强，最终做成一项事业，谈何容易？从本学期开始，我们把教师技能培训作为支教团一项重要的工作，积极筹备并投入大量的时间和精力来抓。

综观整个教师技能培训的过程，可以说受益颇多，终生难忘。

一全员参加、全程重视、全身心投入教师技能的培训工作从教育科学学院孔凡哲教授的精彩讲解开始，到支教团全体成员进行汇报课而告终，整个过程历经一个多月的时间。

还记得孔老师在第一堂课时，对我们这个团队不甚了解，对我们每一个人也很陌生，当时面队着我们12个人中有5名同学来自师范专业，而另外7名同学都来自非师范专业的情况，孔老师对我们的教师技能表示了一定的担心，但仍然勉励我们一定要利用课余时间集中练习，互相听课，查缺补失。

在前两次课程的安排上，孔教授从最基本的怎样备课，如何写教案讲起，并在每一节课结束后，有针对性的布置作业。

通过孔教授耐心、细致的讲解，无论是师范专业接触过教师技能的同学，还是从未涉足过师范教学领域的门外汉，大家都有了很大的进步和提高。

这些体现在我们教案的起草、对新课程改革和新课程标准的理解和认识、对教法和教技的初步掌握等方面。

正是因为大家对于支教事业和教师职业的崇敬和追求，才做出无悔的选择支教；正是由于大家的辛勤努力和付出，才有了丰硕的成果技艺的提高和理论的深化。

二从初上讲台的羞涩，到张弛有度、欲罢不能的教学体验在经过了第一阶段理论和宏观上的培训以后，支教团全体成员迎来了实战阶段上台讲课。

虽然大多数同学都有过上台讲话或讲演的经历，而且从上小学开始已经有十几年听老师讲课的经历，但是一想到自己要真正走上讲台，面对权威专家和众多学生进行教学工作，心中就会缺少底气，迈向讲台的双脚也越发沉重。

孔老师似乎看出了我们的心思，在一节课结束后，他布置的作业竟然是下节课要听我们当中4个人讲课，而且要按照要求从导语开始讲，到课程目的、教学内容、课堂提问、布置作业、等要点的全面细致讲解。

面对这个艰巨的任务，我们只能采取抽签的办法来决定讲课的顺序，结果我抽到了第一个讲课的签！说实话，当时对于我是一个极大的考验，巨大的压力感油然而生。

因为我不仅担心自己的讲课水平、效果，担心被孔教授批评，更加担心影响支教团兄弟姐妹们的形象。

带着我的第一份课堂教案，看着兄弟姐妹们期待的目光，想到团委领导、老师的热切关注和孔教授的悉心指导，我没有理由不把课讲好。

于是我把整个讲台当作展示自己风采的平台，把整个教室当作我给学生干部例会时的会场，把教室里的老师、同学当作我的亲人、伙伴，开始了我的导语部分同学们，大家一定知道在我国灿若星河的古典文学宝库中，有四部经久不衰的，伟大、经典的名著，那么，《红楼梦》就是其中之一……接下来包括了请同学朗读课文、请大家回答问题、在同学们理解的基础上和我一起写板书等过程。

20分钟以后，我完成了自己的教学任务，收到了同学们热烈的掌声和会心的微笑。

当时的我很幸福、很感动，因为毕竟我的初次讲课的经历受到了同学们的认可和支持。

随后孔老师对我的课进行了全面的点评，我清楚的记得优势有几个方面，缺点是什么。

在随后几周的时间里，为了巩固和强化教师基本工，除了在每周二统一听孔老师讲课以外，支教团的同学们分成两个小组，分别在本部和净月两个校区进行教师技能的练习，大家按照顺序登台讲课，而其他同学扮成学生来积极的配合，同时在最后集体讨论过程中，对每一个人都提出许多教法、教案或仪表仪态等诸多方面的意见和建议，供大家改正、提高。

这些看似平淡、机械、重复的工作，却潜移默化地对最后我们的汇报课产生的积极、重大的影响。

正是因为有了这些点滴的积累、默默的付出、全身心的投入，才使我在汇报课上第一次有了放松的心态、坦然的感觉，并且在孔教授亲自抽签决定由谁代表讲课后，由于没有抽到自己而有了一种失落、失望之感。

三继往开来、再谱新篇，扎实推进其他各级、各类培训工作关于教师技能，教学教法方面的培训工作已经告于段落，前不久，支教团全体同学又来到农村教育研究所，邀请了副所长李老师为我们做了一场关于农村教育方面的培训。

李老师结合自己在全国农村学校调研的经历，为我们讲解了很多我们关心的问题。

包括农村教育现状、农村教育存在的问题、以及结合支教团实际，提出我们出发前应做哪些准备等。

大家认真做了笔记，并把培训的过程用摄像机和照相机作为永久珍藏。

在踏上支教征程之前，我们还将邀请城市环境科学学院的领导为我们做相关的培训，以进一步提高我们对于支教工作的理解和认识，充实出发前思想、理论方面的准备。

到西部去、到基层去、到祖国最需要的地方去……在嘹亮的志愿者歌声中,我将和其他11位兄弟姐妹一起,肩负母校嘱托,怀揣团委领导、老师的众望，踏上支教征程，实现人生理想。

我们会不断充实自己的头脑，完善自己的人格，强化团队的意识，为诺言拼搏，为理想奋斗，为母校争光！第：教育技术技能基础培训在2013年的5月2日至3日和2013年的5月9日至10日共四天时间，我参加了2013年佛山市新教师教育技术技能基础培训。

通过这四天的培训，我学到了很多关于教育技术技能的知识，为我以后的教育工作奠定了一定的基础，同时我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。

经过四天的教育技术技能基础的培训，在王老师悉心教育下，和跟其他老师一起学习、交流，使我对在现代教育技术条件的学科整合的理念得到了深刻的认识和理解,也促使了自己在以后的教育教学过程中积极运用。

第一天，在王老师的指引下，我认识了几个外校的老师，我们还组成了一组，改名为小蚂蚁特工队，我还被推选担任小组长一职，我感到荣幸的同时也感到了压力。

我们改这个名字的目的是希望我们能有小蚂蚁的精神，就算小小的力量，只要团结起来也能创造无穷的奇迹。

在我们的努力下，在第一天的培训中，我们小蚂蚁特工队就取得了惊人的成绩。

那是很好的开头，我们都对以后的培训充满信心。

四天的培训我总结如下：1、压力大,高密度的培训任务又迫使我们拿出十分的精力来学习这门适应未来教育的必须掌握的技术，并且从中受益非浅。

2、从学习中，我最大的体会是我在教学思想上的转变。

虽然在平时的工作中，我们已经十分重视教师和学生的交流，但学习让我们更加重视对学生的培养上，只有把我们的学生培养成为具有独立学习能力的人，他们才能在将来的生活和学习中适应激烈的竞争。

3、学习内容非常实用，像powerpoint多媒体演示文稿制作在现今的现代化教学中经常使用，上网查找资源和一些软件的学习和使用，又为教师深入开展教科研、更多的获取资料、展示成果提供了帮助。

在学习过程中，通过老师认真的指导下，自己努力认真完成了老师布置的全部作业，虽然并不十分完美，但是我的教学思维方式的转变将引导我技能培训学习心得(2)。

在培训结束以后，还要进行认真的修改和完善。

在计算机应用技术方面收获也非常大，学会了很多以前不曾做过或做不好的事情，如抓图、自己录制视频文件等。

最后，我想说，在紧张而繁忙的工作之余再培训会收获些须的欣慰吧！虽然培训已结束，但我仍会继续学习各种关于信息技术的知识、持之以恒，不懈的努力优化课堂教学，培养新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才，这将是我以后的最终目标。

公司维修技能培训心得体会简短篇八

维修技能是一项重要而且实用的技能，通过参加维修技能培训，我深深认识到了它的重要性。在培训的过程中，我不仅学习到了各种维修技巧和知识，还提高了自己的技能水平和解决问题的能力。在这篇文章中，我将分享我的培训心得体会，希望能对大家有所启发。

首先，在培训的过程中，我明确了维修是一项需要严谨细致的工作。在每一次修复任务中，我们都需要准确地诊断问题，并找出最佳的解决方案。通过培训，我学会了如何观察和分析，准确捕捉问题的根源。在实践中，我逐渐提高了自己解决问题的能力，通过对机器的观察和测试，迅速找出故障点，并进行修复。这种严谨细致的工作态度，在维修任务中起到了非常重要的作用。

其次，在维修技能培训中，我还学会了如何沟通与合作。维修工作通常需要与客户和同事合作完成，良好的沟通和合作能力非常重要。在培训的过程中，我们经常进行团队合作，分组解决一些维修案例。通过这样的练习，我们学会了如何在沟通中表达自己的观点和听取他人的建议。这不仅提高了我们的沟通技巧，还增强了团队合作的意识和能力。

第三，在维修技能培训中，我不仅学到了专业知识，还了解了安全和效率的重要性。在维修工作中，安全是第一位的。通过培训，我学会了使用各种维修工具和设备的正确方法，了解了维修过程中的一些风险和防范措施。同时，在维修过程中，培训也强调了效率的重要性。我们学习了合理安排时间和资源，提高维修效率的方法。这些知识和技巧在我的实际工作中起到了重要的指导和帮助。

第四，在维修技能培训中，我还学到了解决问题的思维方法。维修工作中经常遇到各种各样的问题，解决问题的思维方法是非常重要的。通过培训，我们学会了分析问题的基本原则和步骤，如分解问题、归纳问题和解决问题。同时，我们还学会了灵活运用各种解决方法，如试错法和创新法。通过这样的学习，我逐渐养成了思考问题、解决问题的能力和习惯。

最后，在维修技能培训中，我意识到终身学习和不断提高的重要性。技术日新月异，维修工作也在不断发展。通过培训，我明白了只有不断学习和提高自己，才能适应时代的发展和满足工作的需求。在今后的工作中，我将积极参加各种培训和学习机会，不断充实自己的技能和知识。

通过维修技能培训，我受益良多。我清楚地认识到维修技能的重要性，并且学到了许多解决问题的方法和技巧。此外，培训还提高了我的合作能力和沟通技巧。维修技能培训是一次宝贵的经历，我会将所学应用于实际工作中，并不断提高自己的技能水平，为公司的发展贡献力量。

公司维修技能培训心得体会简短篇九

怀着空杯的心态和期待的心情，我有幸参加了中国人寿保险股份有限公司什邡分公司“技能提升”培训班。培训为期2天，2天里，首先要感谢公司给了我这次培训的机会，作为国寿的一员，我十分珍惜这次培训的机会，因为它不仅是我职业生涯的加油站，更是人生道路上实现服务公司、自我价值的重要一课。

公司对此次培训非常重视，光是师资队伍就是集合了最前端的，可见体现了“重视人才、培养人才”的战略方针，我们也很珍惜这次机会，课堂上，大家都积极参与和投入到培训中，，课堂上的团体合作，给了我们每位兄弟姐妹增进情义的空间，真正实现了此次培训“增进团结、增长才干”的目的。细细回味2天的课程，我感触至深，收获甚丰，心情也是异常舒畅，豁然开朗。

首先是正确认识自己的心态，灵活调整自己的心态，分清什么是真压力，什么是伪压力。面对生活和工作中的不愉快，也要学会换位思考，进行角色认同，就会减少自己的负面情绪，进而减少自己的压力。

社会的发展迅速，我们每个人只是地球的一份子，没了任何一个，地球依旧自转，其实做人就应该想开些，就像现在的我一样想，既然压力是永远不可避免的话题，我又何必给自己找理由去逃避呢!不是有这么一句话吗：你改变不了环境，但你可以改变自己;你改变不了事实，但你可以改变态度。你改变不了过去，但你可以改变现在;你不能控制他人，但你可以掌握自己;你不能预知明天，但你可以把握今天;你不能样样顺利，但你可以事事尽心;你不能左右天气，但你可以改变心情;你不能选择容貌，但你可以展现笑容;你不能延伸生命的长度，但你可以决定生命的宽度。所以，换一副“眼镜”看世界，我们就会少些忧愁与烦恼，多些开心与快乐，人，简单就好!学习了怎样给自己减压，那么就是怎样塑造一个健康向上的心态!良好的心态是做好一切工作的良好开端。一个人是否拥有阳光般的心态，直接或间接地影响到他学习、工作、生活的方方面面。我们在忙于日常繁杂事务时，往往忽略调节心态。

最后，当我们以最良好的姿态出现，那么如何沟通就是最关键的。沟通是人与人之间叫我的桥梁，没有沟通就没有相互交流的平台。以前，我总以为沟通就是和对方说话，然而老师的一堂课就彻底颠覆了我的所有观念。通过学习我知道，沟通并不单单是和对方说话，沟通的目的就是和对方达成共识。这个世界上，没有任何人可以用语言魅力说服对方，只有和对方在沟通中间达成共识，进而统一观点。

工作中，如何做到与客户有效沟通，首先需要我们学会先处理心情在处理事情，其次能做到“听，说，问”。做到倾听客户，当客户的忠实听众，了解到客户的真实需求，做到有效沟通。做到手到，眼到，身到，心到。真诚的对待每一个客户，要对客户毫无保留，做到站在客户的立场考虑问题，为客户着想的态度，这样才能跟客户处理好关系，争取到业务合作。

以上就是我的学习体会，我相信每次的学习都是我们人生的加油站，每次的体会都是我们的成长蜕变，最后相信自己、肯定自己!相信自己是最棒的，给自己最积极的肯定，那么我们就可以走向成功!

公司维修技能培训心得体会简短篇十

随着科技的快速发展，现代技术，以计算机和网络技术为核心，正在深刻地改变我们的工作、学习和生活方式。信息获取、分析、处理和应用等能力已成为现代人最基本的素质标志。素质教育不断深化，对教师的要求也不断提高。只有高素质的教师才能培养出高素质的学生。为了适应工作的需要，教师必须不断学习和提高，以适应当今教育的发展需求。从小开始培养学生掌握和应用现代信息技术已经成为信息社会对人才的基本要求，也是增强综合国力的一个重要组成部分。对于现代教师而言，利用现代教学技术进行多媒体教学是现代教育的一大趋势。我通过信息技术教育培训获得了一次接触现代技术的机会。

1.培训结合教师应掌握的大部分内容，包括多媒体展示、教学设计、个人博客的创建，文字处理软件和电子邮件等，采用任务驱动式学习，营造了一种学习的氛围。没有大而空的理论阐述，师生平等，使我更容易理解与接受。它让我认识到怎样从学生的角度将自己的课程设计好和上好。此外，它还在很大程度上弥补了我计算机知识的缺乏。

2.培训使我最大的收获是更新了我的教育观念。

在培训之前，我对计算机、信息技术、计算机教师和信息技术教师的认识相当模糊。但是通过培训，我发现计算机只不过是处理信息的一个工具。授课的关键在于帮助并培养学生良好的采集、加工、处理信息的意识、方法和能力等。要想上好、上成功的'信息技术课，信息技术教师必须要清晰地认识到这一点。

3.互相帮助、合作学习是学习过程中的重要环节。在学习的过程中，我们可以取长补短，集思广益，共同进步。学员们可以积极交流、认真切磋、热情帮助，提高彼此的学习成绩。

1.将在本次培训中学到的知识应用于我的教育教学工作，力争取得更好的教学效果。

2.为巩固并扩大培训成果，我将做好校本培训工作，让更多的教师掌握信息技术并能充分利用它。

3.利用本次培训成果，积极开展学科教学活动，探讨新的教育理论和新的教学模式，努力形成自己独特的教学风格。