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认清差距不足心得体会精选 找差距补不足心得体会(6篇)

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认清差距不足心得体会精选 找差距补不足心得体会(6篇)
2022-12-29 20:49:28    小编:ZTFB

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

对于认清差距不足心得体会精选一

党的十九大决定,以县处级以上领导干部为重点,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。今年是中华人民共和国成立70周年,也是我们党在全国执政第70个年头,在这个时刻开展这次主题教育,正当其时,意义深远。按照区委要求和主题教育安排,在指导组的关怀指导下,大家努力将主题教育“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求落到实处,认真开展学习教育,认真开展交流研讨,认真准备发言提纲,注重学习教育全覆盖。围绕8个专题,以“共产党人的初心使命和我”为题,从“怎么看、怎么办、怎么干”三个角度,坚持把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯彻始终,大家普遍感到,学习上有收获,思想上受洗礼,问题上有辨识,改进上有举措。

这段时间,我认真学习了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《中国共产党党内重要法规汇编》,重温《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷、《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》和党章党纪党规,特别是亲历庆祝新中国成立70周年重大活动服务保障,思想受到了一次深刻洗礼,10月15日,我和书记班子成员认真聆听了书记的专题党课,备受启发和鼓舞,心中有很多感受。10月17日至23日,我去井冈山参加了领导干部党性教育专题培训班,心中有很多感受。下面,我结合近期主题教育中学习和调研情况,同大家交流一下我个人的学习体会,主要有几个方面:

不久前,我们刚刚经历了庆祝新中国成立70周年盛典,那光辉的历史时刻和一幕幕精彩非凡的场景仿佛还在眼前,令人永生难忘。我们都深深地为我们伟大的党、伟大的祖国感到骄傲自豪。70年的筚路蓝缕,70年的辉煌成就,要找寻贯穿其中的线索,破解密码的钥匙,离不开初心、使命这两个词。

初心一词最早出自晋代干宝所著《搜神记》,指做某件事最初的动机、原因、理想或愿望。使命一词最早出自《左传》,指承担的责任、任务。“不忘初心,方得始终”一语出自佛教经典《华严经》。党的十八大以来,习近平总书记多次引用这两个词语,作了许多重要论述。这些重要论述,不断深化、极大地丰富和拓展了初心、使命的蕴涵与意义,特别是深刻阐明了中国共产党和中国共产党人的初心、使命所具有的重大政治意义和鲜明时代内涵。应该说,“不忘初心、牢记使命”是习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平党建思想的一个重要理念、一个重大创新。作为新时代的共产党人,我们必须深入理解和准确把握初心使命的深刻含义和精神要求,不断深化对党的初心和使命的认识,切实把不忘初心、牢记使命作为永恒课题和终身课题修出好成绩,交出满意的答卷。

为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。当代中国正处于近代以来最好的发展时期。在新中国成立以来特别是改革开放以来取得的重大成就基础上,我国发展站到了新的历史起点上。社会生产力水平总体上显著提高,成为世界第二大经济体,在国际上日益发挥着世界和平建设者、全球发展贡献者、国际秩序维护者的重要作用,前所未有地走进世界舞台中央。国家经济实力、科技实力、国防实力、综合国力、国际影响力显著提升。

那么,为什么我们还要守初心、担使命?习近平总书记给出了我们明确答案:因为我们“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记为什么出发。一个不记得来路的民族,是没有出路的民族”;因为新时代,我们党仍然面临长期复杂的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验,面临尖锐严峻的精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险,面临深刻变化的世界形势和前所未有的困难挑战;因为长征永远在路上;因为党的初心和使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现,越是长期执政,越不能忘记初心使命。因为中国特色社会主义进入新时代,我们千万不能在一片喝彩声、赞扬声中丧失革命精神和斗志,逐渐进入安于现状、不思进取、贪图享乐的状态,而是把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题,作为全体党员、干部的终身课题。毛泽东同志在新中国成立前夕告诫全党:“夺取全国胜利,这只是万里长征走完了第一步”;邓小平同志说“我们搞社会主义……需要我们几代人、十几代人、甚至几十代人坚持不懈地努力奋斗,决不能掉以轻心”。习近平总书记强调,每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长征路。我们这一代人的长征,就是要实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。

我们党的初心和使命从哪来?具有什么重大意义?

一是,这个初心和使命是顺应时代发展的要求而产生的,是中华民族不断抗争的历史选择。

中华民族具有五千多年绵延不绝的文明历史。但是,由于封建制度的腐朽没落,中国在近代被世界快速发展的浪潮甩在了后面。1840年鸦片战争以后,在西方列强坚船利炮轰击下,中国危机四起、人民苦难深重,陷入了半殖民地半封建社会的黑暗深渊。面对苦难,中国人民没有屈服。无数仁人志士前赴后继,寻找救国救民道路,却在很长时间内都抱憾而终。这期间,我国历史上先后发生了太平天国运动、戊戌变法、辛亥革命等,但这些农民起义、君主立宪、资产阶级共和制等种种救国方案都相继失败了。不仅如此,由于战乱,致使民生凋敝,丧权辱国,中国一度走到了亡国的边缘,面对山河破碎、民不聊生的大势,中国共产党诞生了。从1921年在上海诞生之日起到新中国成立,我们党不仅从无到有发展了自己,而且领导中国人民取得了革命斗争的胜利,建立了新中国,实现了人民当家作主。

那么,为什么我们党领导的革命取得了成功,而其他政治组织都相继破产了呢?看一看中国近代以来历次革命运动或斗争的初心和使命是什么:太平天国运动,洪秀全集团领导的这场农民起义,同历史上其他农民起义没有什么两样,都是为了改朝换代、自己当皇帝。戊戌变法,以康有为、梁启超为代表的维新派人士,企图通过资产阶级改良运动振兴国家,但目的在于维护和巩固封建的皇权统治。辛亥革命,倡导“三民主义”的革命先驱孙中山先生,领导的以反对君主专制制度、建立资产阶级共和国为目标的辛亥革命,是一次比较完全意义上的资产阶级民主革命。但是,这一革命胜利的果实很快被代表大资本家利益的蒋介石集团窃取。中国共产党领导的中国革命,目的是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。纵观这段历史,除了我们党,其他政治集团也懂得人民群众的力量,懂得“水能载舟,亦能覆舟”的道理,在取得政权过程中,他们也或多或少依靠或借助了人民的力量,能够为人民办些好事,但是由于历史和阶级的局限性,他们不能把初衷贯彻到底,或者不能找到真正使人民获得幸福解放的道路,以至“为民”的思想始行而终弃。

只有始终如一,坚持“一切为了救苦救难、一切为了拯救中华民族”,我们党才取得了中国革命的伟大胜利。由此看出,历史是大浪淘沙。我们党的胜利不是偶然的,是初心和使命的必然;这个初心和使命,不是凭空来的,不是随随便便喊出来的,而是中华民族历经不断抗争、不断奋斗的历史选择。因此,我们要始终牢记习总书记的教诲:我们党的全部历史都是从中共一大开启的,走得再远都不能忘记来时的路。

二是,这个初心和使命是先进的,代表了历史发展的前进方向。

中国共产党一成立,便开启了为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的伟大征程。正是在这个初心和使命的引领下,我们党带领中国人民为人民求解放、为国家谋建设、为振兴创新路,取得了一个又一个伟大胜利。我们党是白手起家的。成立之初,没有财政,没有军队,连合法身份也没有:1927年以前,我们党以个人名义加入国民党,目的是为了同国民党一道拯救民族于水火之中;七七事变爆发后,我们党主动发起统一战线,同国民党再次合作,取得了抗日战争的伟大胜利;解放战争中,我们党一鼓作气发动三大战役,将国民党赶到了台湾,建立了新中国,实现了人民当家作主。新中国成立后,我们党领导中国人民完成了社会主义改造建设,开启了改革开放的伟大征程,使中国面貌焕然一新,改变了中国一穷二白的面貌,让人民过上了好日子。正如习总书记讲话中指出的,“中国产生了共产党,这是开天辟地的大事变。这,深刻改变了近代以后中华民族的发展方向和进程,深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运,深刻改变了世界发展趋势和格局”。

形成鲜明对比的是国民党。在当时,他们建党时间比我们长,党员数量比我们多,而且是合法执政党,有军队、有财力,还有美帝国主义的外援,可以说是“武装到了牙齿”,占尽了天时地利。但是,在国共两党的斗争中,他们为什么节节败退、由强变弱、走向失败?原因只有一个,他们代表的是本阶级的利益、本集团的利益、本家族的利益。得民心者得天下,失民心者失天下。正是这种狭隘的利已主义利益观支配,他们制定的各项政策是利已的,不能代表时代发展进步方向,只能落后和失败;他们的所有斗争和活动是为谋求集团和个人利益最大化,因而得不到民众的认同拥护和支持。这就注定国民党必然失败。

历史告诉我们,得道者多助。这个“道”就是民心,就是人民大众的利益。代表了人民的利益,就代表了历史前进的方向,就一定能够取得胜利。正如习总书记讲的,“初心”和“使命”蕴藏着中国共产党成功的密码。在今天,我们只有回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,弄清楚我们从哪儿来、往哪儿去,很多问题才能看得深、把得准。

三是,这个初心和使命,是我们党从胜利走向胜利的力量源泉,激励着一代代共产党人前赴后继。

习总书记在纪念建党95周年大会上的讲话中指出,“在九十五年的波澜壮阔历史进程中,中国共产党紧紧依靠人民,跨过了一道又一道沟坎,取得了一个又一个胜利。”中国共产党领导中国革命和建设不是一帆风顺的。正是由于我们党始终秉持初心、勇于担当,才战胜了一切困难,赢得了中国革命胜利。

历史是最有力的教科书。1927年4月,蒋介石发动反革命政变,在上海先后捕杀共产党员和革命群众31万人,其中共产党员2.6万人。大革命失败后,我们党和人民并没有被吓倒,从1927年8月到1928年初,我们党又领导发动了100多次武装起义,奋力反抗国民党的统治。这100多次武装起义基本上都失败了,在面临生死存亡、走投无路的情况下,我们党带领红军上了井冈山。从1928年9月到1934年10月,国民党先后调集100万军队向革命根据地发动了5次围剿,共有4.8万名红军牺牲。第5次反围剿失败后,红军被迫转入长征。有人做过计算,从1934年10月到1936年10月,红军长征整整两年时间。四路红军总行程约6.5万余里,最短的红二十五军走了近万里,经过了14个省,经历师以上规模战斗120余次,红军损失人员16万,其中牺牲营以上干部432人。新中国成立前,我们党的中央候补委员一共171人,其中牺牲遇难47人,占25%。这里面担任过政治局委员候补委员以上职务的领导人共55人,牺牲遇难的15人,占27%。另外,还有这样一些数据:毛泽东一家为革命牺牲6位亲人;徐海东大将家族牺牲70多人;贺龙元帅宗亲牺牲2050人。再如,被毛泽东赞誉创造了“第一等工作”的“模范县”江西兴国县,在80%的青壮年都已参加红军的情况下,一个月又“扩红”5000余人。在长征途中,这个县有2.3万余名烈士倒在了征途上。

这一串串数据说明,正义的力量是不可战胜的。我们党正是以救苦救难为己任、为民族崛起而抗争,才动员了人民、团结了人民、赢得了人民,也才激励着无数革命者一荐接着一荐不懈奋斗。正如习总书记讲的,“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、奋勇奋斗的根本动力”。今天,我们正在进行实现中华民族伟大复兴的新长征。“时代是出卷人,我们是答卷人,人民阅卷人”。只有不忘初心、牢记使命,才能认清方向、把握全局,凝聚共识、团结奋斗,不断取得新的伟大胜利。

这是我要汇报的第一个方面体会,通过学习,对为什么守初心担使命和开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要意义有了更深刻、更多维度的认识。

中国特色社会主义进入了新时代是以习近平同志为核心的党中央对我国发展新的历史方位的科学判断。深刻理解这一重大政治论断,既是我们辩证认识当前万事万象的逻辑起点,也是我们一切工作的出发点和落脚点。之前我对该问题的理解缺乏历史纵深,简单认为新时代是对发展时间空间的新定位,主要体现在工作任务的新、发展目标的新,通过本次学习,我认为新时代还应当从三个历史维度来看待。

一是从民族复兴视角看,新时代是奋斗出来的新时代、是中华民族“强起来”的新时代。

有着5000多年文明历史的中华民族,创造了灿烂的中华文明,但从1840年鸦片战争之后,民族危机空前。为挽救大厦之将倾,中国近代历史上无数仁人志士前仆后继,探索救国救民道路,谋求中华民族复兴,但最终都壮志未酬。直到1921年中国共产党诞生,中国从此走上在逆境中奋发图强、浴火重生的上升通道。在中国共产党领导中国人民实现民族复兴九十多年的历史进程中,“站起来”“富起来”“强起来”是三个关键词,这也是我们发展的三个重要阶段。新中国成立,使中国人民从此站了起来,我们党更以“敢教日月换新天”的大无畏气概,领导中国人民不断探索国家富强之路。党的十一届三中全会之后,通过改革开放,中国迎头赶上时代发展潮流,中国人民终于“富起来”。党的十八大以来,习近平总书记应时代之变迁、领时代之先声、立时代之潮头,带领全党全国各族人民接续推进中国伟大革命,改革开放再次提速,推动党和国家事业发生历史性变革,中国开始迈入“强起来”的新时代。在这过程中,习近平总书记展现出巨大的政治勇气、坚定的意志品质、深沉的历史忧患、强烈的责任担当,赢得了全党全国各族人民的衷心拥护和国际社会的广泛赞誉。在新时代,习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心,是历史的选择、人民的选择,具有深厚的政治基础、思想基础、实践基础和群众基础。

二是从社会主义理论发展视角看,新时代是马克思主义理论创新实现了新飞跃的新时代。

社会主义五百年,经过了从空想到科学、从理论到实践、从一国实践到多国发展的历史。十九世纪中叶,马克思、恩格斯深入考察资本主义经济、政治、社会状况,批判继承德国古典哲学、英国古典政治经济学和空想社会主义的合理成分,提出唯物史观和剩余价值学说,创立了科学社会主义。列宁把马克思主义基本原理同俄国实际相结合,建立了世界上第一个社会主义国家,形成了以苏联为首的强大社会主义阵营,科学社会主义从理论走上了实践。但上个世纪90年代初,随着苏联解体和东欧剧变,世界社会主义发展陷入低谷。社会主义阵营中只有中国这面旗帜,如果当时中国也倒下了,社会主义将进入黑暗时期并重新探索。然而,近30年过去了,中国特色社会主义不仅没有终结,反而不断焕发出强大的生机活力。尤其是党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,准确把握中国特色社会主义的历史新方位、时代新变化、实践新要求,科学回答了当今时代和当代中国发展提出的重大理论和现实问题,推进中国特色社会主义事业总体布局和战略布局,推动中国特色社会主义进入了新时代。习近平新时代中国特色社会主义思想就是当今时代对马克思主义的最好坚持与最大发展,既坚持了科学社会主义的基本原则,又扎根我国国情、具有鲜明的时代特色,在科学社会主义发展史上写下了浓墨重彩的一笔。

三是从现代化进程视角看,新时代是开启全面建设社会主义现代化国家新征程,为解决人类发展问题提供中国智慧和中国方案的新时代。

现代化是人类的一场深刻社会变革,是人类社会文明进步的重要标志。中国最早的现代化运动始于“洋务运动”,其后各种政治力量尝试了各种现代化方式和道路,但都以失败告终。新中国的成立开启了社会主义现代化新征程,其间既有成功,也有挫折。1978年实行改革开放后,我国用几十年的时间,在发展的很多方面走过了西方发达国家上百年甚至数百年的发展历程,取得了空前成功。党的十八大以来,围绕如何全面建设社会主义现代化这一重要问题,习近平总书记提出了一系列新思想新观点新要求。习近平总书记强调“现代化的本质是人的现代化”“我们要建设的现代化是人与自然和谐共生的现代化”,这极大深化了对社会主义现代化建设规律的认识,有力指导和推动了社会主义现代化建设的新实践。中国现代化道路的成功给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类面临的问题提供了中国智慧和中国方案。

这是我要汇报的第二个方面体会,通过学习,对中国特色社会主义进入“新时代”有了更深、更全面的认识。

对于认清差距不足心得体会精选二

作为党组织的组成元素——共产党员,从加入党的组织那天起,就立下铮铮誓言,全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。无论是在炮火连天、硝烟弥漫的战场,还是在社会主义革命和建设时期,我们党的广大党员,都坚持和发扬了这种优良传统。

自我们学校开展党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习《努力实践“三个代表”全面建设小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容,并展开讨论。我围绕“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

1、政治思想意识不够强。

对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

2、宗旨观念不够牢固。

我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多、稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄。“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。

3、业务知识不够钻研。

对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用:一方面,自认为是专业院校毕业,又念了这么多年的本专业,用起专业知识来会措措有余,一种自傲的情绪,不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性,认为领导会有具体的示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好,反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面,缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

4、工作作风不够扎实。工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。

做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

1、进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责,立足本职,老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情,真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命,按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样:"人民,是看实践。"我们一定要看到自己的责任,要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践"马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,真正体现出共产党员的先进性。

2、加强自我改造,提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率,切实做好教书育人工作。

3、剖析自己,虚心接受,更快进步。

我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的:“认识自己不是一件容易的事,人们常常是夸大自己好的一面,对于自己的弱点总是原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓,不能仅仅按老百姓的标准来要求自己,而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待群众提出的各种意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决问题,只有这样,我才能使自己更快地进步。

对于认清差距不足心得体会精选三

在纯洁性教育活动中,我透过学习相关文件,又认真学习、对照《党章》关于党员的相关规定进行自我剖析如下向上级党组织和支部全体党员汇报请予以监督指正。

1、政治思想意识不够强。

《党章》要求党员领导干部首先应当“具有履行职责所需要的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的水平认真实践“三个代表”重要思想努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题坚持讲学习、讲政治、讲正气经得起各种风浪的考验。”在日常工作中我对业务知识关注较多相应减少了对党的理论的学习造成对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题认识事物只停留在表面未看本质对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”停于形式敷衍了事平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论但思想上未引起高度的重视学习目的不够明确学习时缺乏思考只从字面上理解毛泽东思想没有意识其思想的精髓更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器使自己对理论知识的理解与实际脱钩没有发挥理论的指导作用只是为了学习而学习使学习变得形式化、教条化。

2、信念离党的要求仍有差距《党章》要求党员领导干部应当“具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念坚决执行党的基本路线和各项方针、政策立志改革开放献身现代化事业在社会主义建设中艰苦创业做出实绩。”应对当前国内国际形势我有时会产生不解与盲目的思想存有“事不关己高高挂起”的思想以至自己“为人民服务”的公仆意识淡化没切实做到为群众所想为群众所急没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨以至于为群众服务意识的淡薄。

3、敬业精神不够《党章》要求党员领导干部应当“坚持解放思想实事求是与时俱进开拓创新认真调查研究能够把党的方针、政策同本地区、本部门的实际相结合卓有成效地开展工作讲实话办实事求实效反对形式主义。”

我在工作中由于怕犯错往往因循守旧不能够完全做到“与时俱进开拓创新”对待工作不够主动、用心在工作中遇到难题不善于思考动脑筋。常常等待领导的指示说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识能够适应目前的工作了在工作中遇到繁琐、复杂的事情会抱有可拖就拖的心态这天不行就等明天再说对问题采取逃避的方法认为“船到桥头自然直”不是自己力求寻找对策而是等待办法自己出现虽然感到有潜在的压力和紧迫感但缺乏自信心缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。

没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,缺乏敬业精神在实际工作中常常得过且过在业务方面存有依靠性认为领导会有具体的示我不用先急着干害怕自己先做做不好反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺不太动脑筋去创新尝试不够大胆害怕失败。

4、对专业知识的学习不够《党章》要求党员领导干部应当“有强烈的革命事业心和政治职责感有实践经验有胜任领导工作的组织潜力、文化水平和专业知识。”我在工作中往往满足于眼前的成绩学习劲头减弱。对专业知识的学习不够。

5、全局观念较差《党章》要求党员领导干部应当“正确行使人民赋予的权力依法办事清正廉洁勤政为民以身作则艰苦朴素密切联系群众坚持党的群众路线自觉地理解党和群众的批评和监督做到自重、自省、自警、自励反对官僚主义反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风。”应当“坚持和维护党的民主集中制有民主作风有全局观念善于团结同志包括团结同自己有不同意见的同志一道工作。”

在日常工作中我全局观念较差思考问题往往着眼于本岗,本专业。不能够立足于企业发展。这就造成了目光的短浅事业不可能有质的飞跃。

1、认真学习《党章》学习党的相关知识

加强政治理论学习不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观重要的实践在于认清职责立足本职老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样"人民是看实践。"我们必须要看到自己的职责要时刻关注人民群众对党充满期盼和信赖的眼睛严格要求自己用自己的一言一行、一举一动去自觉实践"三个代表"这一重要思想真正体现出共产党员的先进性。

2、加强自我改造提高综合素质。

文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习以及所到达的必须素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言最大的问题是要加强业务学习学习有利于提高我们的知识水平增强做好工作的本领。只有狠下决心提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识自觉、刻苦地钻研业务务实基础灵活运用合理的方法和措施热爱本职工作干一行爱一行虚心好学遇到问题多看多问多想多向周围的同志请教。

3、剖析自己虚心理解更快进步。

我明白严于剖析自己需要一些勇气和信心但它是对自己高度负责的一种表现剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程是自重、自省、自警、自励的具体行动也是对自己的实际考验。我也明白正确认识自己个性是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的“认识自己不是一件容易的事人们常常是夸大自己好的一应对于自己的弱点总是原谅的还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状我要做到真正剖析自己要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓不能仅仅按老百姓的标准来要求自己而务必牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待群众提出的各种意见从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心理解群众的意见和推荐解决问题只有这样我才能使自己更快地进步。

对于认清差距不足心得体会精选四

根据大队机关党支部召开“对照先进找差距,立足岗位争先锋”专题组织生活会的通知,结合自身思想和工作实际,认真对照检查,请同志们提出批评意见。

1、政管理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。一是自觉主动抽出时间学习不够。平时,自己固然也正视政管理论的学习,能够及时、当真的学习有关政策,但不系统,缺乏全面的、系统的钻研精神,仅仅知足于有关铺排学习,学过了事,在学习的自觉性方面还存在着较大的差距,对于学过的东西没有进行反思,没有深刻钻研。二是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列主义毛泽东思维、邓小平理论和“三个代表”重要思想的态度、观点、方法去指导、分析、解决实际工作题目的详细能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有施展理论的指导作用,使学习变得形式化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析题目,对事物的理解不深刻、不全面。三是政管理论学习不够,表现在理想信念上,固然也有坚定的信念和决心信念,但多只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的详细步履意识。

2、对本职工作知识把握得不深不全,工作能力有待进一步加强。一是有时候也学习业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在工作中缺乏开拓立异精神,思想不解放,求稳思想比较重。三是对治理知识学习得不深,对工作中碰到的难题和矛盾,有时抓不住题目的实质和根本。

3、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或本部分业务出发,对一些关系发展全局的工作理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上仍是有一些其他的想法主意,在工作中有时带有个人情绪,也没有时刻全身心的投入工作。

4、在无私奉献上做得还不够好,有时在思想深处还掺杂着私心邪念,有一些患得患失的情绪等等。在实际工作中表现在对服务上不够精细,处理题目表面化,有时停留在指出题目点到为止,没有主动的追究题目发生的根源题目,较少主动思索举一反三,共同戒免。

5、在本职工作中,固然我能较好的完成我的本职工作,但是在工作中我感觉自己主观能动性不强。在工作中发现了一些问题,这又都不能单凭我个人的想法主意和气力就能改变的,我就不向领导提出来,而且也存在怕自己的一些想法主意和意见被别人误会,以为我对工作有意见,所以很多想法主意也没有说出来更谈不上去改变了,存在与己无关思想。

1、平时固然也学习一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思索,只从字面上理解,没有深刻熟悉其思想的精华。自觉学习的主动性不够,以为政管理论学习是虚的东西,没有真正熟悉到政管理论学习是武装头脑,坚定信念,净化心灵,指挥步履的重要宝贝。

2、说明自己在钻研知识上有惰性,还缺乏“挤”和“钻”的耐劳精神,缺乏深学苦读的恒心,缺乏市场意识,开放意识,立异意识,缺乏把钻研业务知识当作一种责任、一种自觉步履,缺乏把握提高前辈的知识的思想熟悉,知足于面上不出问题,立异意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,有一种知足于现有水平的思想。

3、就是责任心,责任意识,大局意识不够强。以为自己在工作中是起协助作用的,不敢或不愿大胆勇敢提出自己的见解,怕表错态,怕影响与同事的关系,尽量尊重他人意见,按他人意愿去做,在工作中放不开四肢举动。真正的原因,就是缺乏事业责任心,当老好人思想在作怪。

4、是作为一名基层干部,因为社会阅历还不丰富,在分析和处理题目时的发散性思维和创造性思维比较欠缺,工作思路不够开阔,所以难免会产生急于求进的情绪,缺乏冷静的分析和思索。好比接到工作后,首先想到的是如何尽快完成,盲目去做,在细节上掌握不够;在工作多任务重压力大的时候还轻易产生暴躁情绪,影响工作效率。 

我决心通过这次批评与自我批评,找准问题,捉住产生问题的根源,认清今后努力的方向,要在今后的工作中努力克服自己存在的不足,要按照党章来审阅自己,规范自己,严格要求自己。

一是要树当刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判定长短的详细尺度。学习理论,要与实际紧密地结合起来,要以我们正在做的事情为中央,着眼于对实际题目的理论思索,着眼于新的实践与发展,要做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。详细到实际工作上,就要把自己的思想和步履统一到总体部署上,坚定不移地贯彻执行党支部制定的工作计划,立足本职岗位,为本单位的发展做出应有的贡献。

二是要不断学习把握科学文化知识,特别是要把握本职工作需要的业务知识和业务技能,精益求精工作手段和工作方式,努力勤奋工作,切实进步为人民服务的本领。积极钻研业务知识,不断增强新形势下做好本职工作的实际能力,要更新观念,树立全新的服务意识,牢牢围绕单位、部门和本岗位的各项指标任务的大局,摆正自己的位置,实现由被动服务向主动服务的转变,认真负责做好各项本职工作。要不断进步运用马克思主义态度、观点和方法指导工作的能力,增强工作责任心,养成严谨、细致的工作作风

三是进一步改进工作作风。要努力做到善于克服消极思维、恍惚思维造成的各种束缚,破除暴躁情绪,迎难而上,积极工作;善于对碰到的问题进行理性思索,深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于根据个人详细情况和自身工作特点,不断完善和进步自己,踏踏实实的投入到工作中去。

四是要坚持真理,坚持原则,勇于批评和自我批评,勇于纠正工作中的错误与不正之风,自我批评立场要诚恳,努力从思想深处挖掘自己的错误观点和意识,精益求精工作方法;虚心接受批评意见;敢于同不良现象和行为作斗争,继续发扬党的光荣传统。同时要在日常的工作中多与同事们多交流,多沟通。要善于和自己有不同意见的同事多谈心,多了解。在日常工作中要严于律已、宽以待人,常做宽容之事,以自己的表率作用,促进团结、达到增进情谊,促进工作的目的。

五是要牢固树立全心意为人民服务的思想。作为一名新时代的共产党员,在今后工作中我要努力做到想为群众所想,急为群众所急,尽自己的所能为群众排忧解难,服好务,并在服务中,留意自己的服务方式和服务立场。把最泛博群众的根本利益放在第一位,切实把工作做好、做深、做细、做实,让党组织放心,让群众满足。

六是要坚持解放思想,襟怀胸襟全局,量力而行,与时俱进,克意进取。就是要通过实践,从大局出发,结合实际,实现学习方式立异、工作理念立异、工作手段立异、工作机制立异,终极实现工作成效的不断进步。要善于发现新问题,积极探索新情况,不断总结新经验,解决在工作中存在的实际问题。

在今后的工作中,我要加倍努力,完成各项工作任务,力争为党为人民多做贡献。

对于认清差距不足心得体会精选五

作为党组织的组成元素——共产党员,从加入党的组织那天起,就立下铮铮誓言,全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。无论是在炮火连天、硝烟弥漫的战场,还是在社会主义革命和建设时期,我们党的广大党员,都坚持和发扬了这种优良传统。

自我们学校开展党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习《努力实践“三个代表”全面建设小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容,并展开讨论。我围绕“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

1、政治思想意识不够强。

对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

2、宗旨观念不够牢固。

我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多、稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄。“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。

3、业务知识不够钻研。

对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用:一方面,自认为是专业院校毕业,又念了这么多年的本专业,用起专业知识来会措措有余,一种自傲的情绪,不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性,认为领导会有具体的示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好,反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面,缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

4、工作作风不够扎实。工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。

做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

1、进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责,立足本职,老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情,真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命,按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样:"人民,是看实践。"我们一定要看到自己的责任,要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践"三个代表"这一重要思想,真正体现出共产党员的先进性。

2、加强自我改造,提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率,切实做好教书育人工作。

3、剖析自己,虚心接受,更快进步。

我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的:“认识自己不是一件容易的事,人们常常是夸大自己好的一面,对于自己的弱点总是原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓,不能仅仅按老百姓的标准来要求自己,而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待群众提出的各种意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决问题,只有这样,我才能使自己更快地进步。

对于认清差距不足心得体会精选六

古人常说,“行有不得,反求诸己”,但一开始,我并未能及时地进行自我反省。古人又说,“君子务本、本立而道生”,因此,在自我反省的过程中,一定要把犯错误的根本原因找出来,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事无补,将来还会犯更多更严重的错误。悔悟后,归结原因如下:

1、责任心不强,工作作风不深入,不踏实。这次犯这样的错误,我自己都觉得太不应该了,这证明了我的思想作风没有端正,责任意识不强。寝室是我们每个寝室人员的“脸面”,不应该使它变得脏乱不堪。态度决定一切,这是做好任何事的起码要求,没有良好的工作态度,就不能正视问题。不论有多少理由,都应端正态度、严格学校的规范,对寝室卫生更应认真对待!

2、本次的错误在于我的惰性,将自己的生活环境弄得一团糟,对老师检查不在乎并存在侥幸心理,当老师检查时,还没有开门,使错误更加巨大!每每想起当时的想法,心中甚是羞愧。

通过这件事,我重新反思了自己做人、做事的态度,感悟到:

1、“一个人一生最重要的是做事做人的能力”。做人要专注,做事也要专注。做事不专心,一定无法把事情做得圆满,无法清楚地掌握细节。学习就在做人、做事的点点滴滴中。经典绝不是在书本里,而是在做人、做事的点滴中。

2、学习最重要的境界是体悟。事物都有一体两面,不往好处发展,就会自然地向坏处发展。听完讲座,再想想自己,也甚是惭愧!

总之,我的行为带来了不好的影响,做出这样的行为,我的心情非常沉重和羞愧。我会从过去的错误中学到智慧,不再单纯地懊悔。“经师易得,人师难求”,我真心感谢老师的教诲,希望在今后的成长过程中,学到更多的智慧。据上,我决定有如下个人整改措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力搞好寝室卫生,以良好的寝室环境来弥补我的过错

3、和室友加强沟通,保证不再出现上述错误。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。

短短3千多字,不能表述我对我自己的谴责,更多的责骂,深在我的心理。我错了,我不该不打扫寝室卫生,使寝室很脏乱。我希望老师能给我改过重新做人的机会。

所以,我要感谢老师

让我写了这份检查,是老师让我认识到自己的错误,给了我改过的的机会,使我离成功更进了一步。我会努力的过好自己的寝室生活,使自己的寝室卫生更干净。

请关心我的老师继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步和成功!

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