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检测技术应用讲座心得体会怎么写 检测技术课程设计心得体会(7篇)

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检测技术应用讲座心得体会怎么写 检测技术课程设计心得体会(7篇)
2022-12-29 19:55:16    小编:ZTFB

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。优质的心得体会该怎么样去写呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

最新检测技术应用讲座心得体会怎么写一

一、沙里淘金(请从4个选项中做出最佳选择,每小题2分,共40分)

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案

题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答案

1、在我们的学习生活中,有的同学平时学习成绩很好,可是一到大考就怯场,最后考试成绩不理想。这种情况表明( )

a、不同的情绪影响行为 b、不同的情绪会对人的正常水平的发挥产生不同的影响

c、不同的情绪影响人的生活 d、不同的情绪对人的身体产生不同的作用

2、当成长的烦恼出现时,我们应该( )

①敞开自己的心灵世界 ②多与父母、老师和同学交流沟通,寻求他们的指导与帮助

③顺其自然 ④加强交流与沟通,调节情绪,排解烦恼

a、①②③ b①②④ c、②③④ d、①②③④

3、下列属于高雅情趣的是( )

a、小王喜欢收集军事装备的图片,从学校图书馆借来了新的《军事天地》杂志。他被一幅外型坦克的图片所吸引,然后他撕下了这页图片,把它珍藏起来

b、小李近来迷恋上了电脑游戏,常常一放学就泡在电子游戏机室。没有钱就对爸妈说谎,说是要交班费,拿了钱后又去玩游戏机,耽误了学习,成绩明显下降

c、小杜放学后,听一会儿音乐,做完作业,然后给爷爷奶奶念报纸,讲时事

d、小琴喜欢漂亮的衣服,常嚷着要父母买名牌,社会上流行什么,她就要买什么,还偷偷地戴首饰、化妆,而且认为只有这样的生活才有情趣

4、下列能够消除青春期烦恼、解决心理矛盾的有( )

①向老师、家长、亲友及社会寻求帮助 ②增强自我调控能力 ③不断丰富自我 ④顺其自然、自暴自弃

a、①②③ b①②④ c、②③④ d、①②③④

5、丰富自我是消除青春期烦恼、解决心理矛盾的有效方法之一。青少年学生应该通过( )来丰富自我。

①多读书,提高自己的审美能力 ②多参加科技文体活动,培养自己的高雅情趣

③多参加社会公益活动,享受奉献的快乐 ④多想一些道德的规范,提高自己的控制力

a、①②③ b①②④ c、②③④ d、①②③④

6、美国一位心理学家曾做过一个试验:他从25万名小学生中挑选出1500名智商较高的男女同龄学生进行长期追踪研究,对其中150名最成功的学生的研究表明,获得卓越成就的人不仅仅因为他们有良好的智力,更重要的是他们都具有良好的情绪。此试验结果说明( )

a、积极情绪对于一个人的身体健康具有十分重要的作用

b、积极情绪有利于个人正确地认识事物,分析和解决问题,从而正常发挥自己的水平,甚至超常发挥

c、积极情绪和消极情绪只是人的生活态度不同,对人没有影响

d、积极情绪和消极情绪对于人的影响是相同的

7、发泄情绪的不合理方式有( )

a、向他人倾诉 b、进行剧烈的运动 c、高声歌唱、放声喊叫 d、迁怒于人,找替罪羊

8、李平长期沉醉在计算机游戏中,占去了大量的学习时间,耗费了许多精力,导致学习成绩下降,这属于( )

a、有益于个人身心健康的情趣 b、有利于开拓眼界和开发智力

c、对生活充满乐观、积极态度的情趣 d、损害人的身心健康的庸俗的生活情趣

9、下列一组词汇中,属于怒的是: ( )

(1)风声鹤唳 (2)冷冷清清 (3)春风得意马蹄疾 (4)怒发冲冠

(5)大惊失色 (6)摩拳擦掌 (7)满腔怒火 (8)惊恐不安

a、(1)(5)(6) b、(2)(4)(5) c、(4)(6)(7) d、(1)(5)(8)

10、下列对庸俗生活情趣的说法不正确的是( )

a、庸俗的生活情趣损害人的身心健康 b、庸俗的生活情趣使人眼界狭隘,庸庸碌碌

c、庸俗的生活情趣是道德和文化修养水平低下的表现 d、庸俗的生活情趣有利于青少年的健康发展

11、自从韩国的电视连续剧在我国播放后,许多青少年也像剧中人物那样把黑发染成金黄,身穿灯笼裤,唱着韩国歌曲,这些被人们称为哈韩族。对哈韩族。的看法正确的是 ( )

a、这种做法是对的,他们学习了外国先进的东西 b、哈韩是高雅生活,他们有着丰富的文化生活

c、哈韩族盲目从中,容易陷入庸俗的生活情趣 d、哈韩族生活态度乐观,追求高雅的生活

12、我国古代医书上有思伤脾、怒伤肝、忧伤肺、恐伤肾之说。说明不良情绪影响 ( )

a、人际关系 b、身体健康 c、学习效率 d、智力发展

13、马卡连柯曾经说过:不会抑制自己的人,就是一台被损坏了的机器。这句话给我们的启示:( )

a任何人对任何事物都要保持克制的态度 b、人的情绪有积极和消极之分,情绪需要调节

c、学会用理智的力量控制自己的情绪是非常必要的 d、消极情绪对人的影响很大,因此需要学会自信

14、生活中有许多新鲜的、美好的事情,给人们带来无限的情趣。下面说法错误的是( )

a、读一些科普类型的书籍能够汲取新的知识 b、旅游能开阔视野,有益身心健康

c、看看新闻节目能多知道一些天下的事情 d、玩游戏机,迷恋赌博,能给人提供赚钱的机会

15、现代科学研究发现,不仅癌症与人的不良情绪有关,而且高血压、冠心病、糖尿病、哮喘、神经性皮炎等几十种疾病,都与不良情绪因素有关。这说明( )

a、不同的情绪有不同的表现形式 b、情绪的宣泄要在道德和法律允许的范围内进行

c、情绪产生的原因是多方面的 d、不良情绪会对人的身心健康产生不良影响

10月,在对湖南省豫北4个市的3872名在校中学生进行不记名问卷调查结果显示:中学生吸烟率为19.86%(男生吸烟率为36.98%,女生吸烟率为2.39%),中学生吸烟率随着年龄的增长呈上升趋势。吸烟男生中,首次吸烟年龄在12岁以下的占36%。细读上述材料,结合所学知识,完成2~3题。

16、材料中的调查数据表明( `)

①青少年身边存在着许多不良诱惑 ②现实生活中存在的`不良诱惑,对青少年的成长和社会的进步产生不良影响 ③随着社会的进步,青少年吸烟已经成为普遍现象④青少年辨别是非的能力淡薄,面对不良诱惑不能自觉抵制

a.①②③ b.①②④ c.②③④ d.①③④

17、作为青少年,面对上述材料反映的现象,我们应( )

①提高自己的思想品德修养的科学素养,自觉抵制不良诱惑 ②自己不接触不良诱惑,别人接触与我无关 ③正确识别真假美丑,防止上当受骗 ④客服猎奇心理和盲目从众心理,提高自控力

a.①②④ b.②③④ c.①②③ d.①③④

18、中学生王某因打架斗殴被公安机关依据《治安管理处罚条例》予以拘留。王某的行为属于( )

a.一般违法行为 b.犯罪行为

c.违反校规,应受学校处分的行为 d.只应受老师批评教育行为

19、刘某曾是一名热爱学习、孝敬父母的好学生,但自从解释了社会上一帮游手好闲、不务正业的朋友后,便开始小偷小摸,最后因为无钱上网而绑架了自己的亲侄子,并扬言如果得不到赎金就要撕票。这说明( )

①犯罪往往是从一般犯法发展而来的 ②走上犯罪道路都是从小偷小摸开始的

③不良行为若不及时改正,就有可能发展成为犯罪 ④要预防犯罪,必须杜绝不良行为做起

a.①②③④ b.①②③ c.①③④ d.②③④

20、有几名中学生为装酷扮靓,竟然用暴力想低年级的同学收取所谓的保护费,最终被公安机关抓获,受到了法律的制裁。下列对此认识正确的是( )

①对金钱的追求是违法犯罪的根源 ②对待金钱要取之有道

③非法获取金钱要负法律责任 ④青少年因不明白不良诱惑的危害而犯错误,是可以不受法律制裁的

a.①②③④ b.①② c.②③ d.①④

二、非选择题

21、最近,班里分了学习小组,小芳发现每个组里都是既有男生也有女生,并且每个班里也是既有男生也有女生。同时她也发现随着青春期的到来,性意识也开始萌动,甚至有些同学处理不好男女同学关系,发展的过于亲密,影响了学习。她疑惑了,为什么不把男生和女生分开呢?你能帮她解开谜团吗?(6分)

22、结论开放题

a、遇到下列情况,你会怎样做?(3分)

(1)面对一起玩的同学递过来的香烟,你会

(2)面对同学到营业性舞厅去的邀请,你会

(3)对朋友别去上课了,去录像室看看吧的建议,你会

b、你知道以下成功法则和人生格言吗?阅读完后请再写两条。(4分)

怀有浓烈的兴趣爱好,可以感受到生命的可贵可爱,可以化为精神的欢悦。

多一份爱好,就会多一份友情。

兴趣爱好可以陶冶情操,提高文化修养,有助于精神和心理健康。

没有丝毫兴趣的强制性学习,将会扼杀学生探求真理的欲望。

c、当你遇到下列情况时,你是如何调控情绪的?(6分)

1、在一次测验中,自己成绩进步很显著,但同学认为不真实。

2、和同学吵了一架,很生气。

3、你参加了市里的一场演讲比赛,大礼堂里观众有千余名,你即将上场,心里非常紧张

23、下面几句话分别表达了哪种情绪? (4分)

1、漫卷诗书喜欲狂

2、怒发冲冠

3、哀民生之多艰

4、风声鹤唳,草木皆兵

24、读材料,请回答:(12分)

中学生小明经常听有的同学谈论网上的世界多精彩,便也尝试着去了一次。这一去便一发不可收拾。上起网来什么都给忘掉了。家长、老师多次教育他都不听,经常在网吧一泡就是一个晚上。后来竟发展到从家里偷钱到网吧上网,还经常浏览一些不健康的网站。他的学习成绩不断下降,视力也受到了严重的影响,有时还向同学说一些从网上看到的下流故事,而且染上了吸烟的习惯

⑴小明的情趣是高雅的吗?为什么?(3分)

⑵小明这样做的原因及危害是什么?(5分)

⑶让我们来帮助小明,使他杜绝这些不良嗜好。(4分)

25.王某在上中学时结交了一些校外不良青年,他学会了吸烟、喝酒、赌博,经常去舞厅、酒吧,还看一些黄碟。有一位朋友吸毒,告诉他说:人生在世,图个痛快,来,吸上一口保证什么烦恼都没有了。就这样王某掉进了吸毒的陷阱。后来他由于没钱吸毒,又走上了抢劫的违法犯罪道路。在服刑期间,他经常长叹:真后悔啊!

(1)王某后悔的原因是什么?(2分)

(2)王某这样做的危害是什么?(2分)

(3)我们应从中吸取什么教训?(4分)

26、六一节前夕,某电视台特地为单独在家的未成年人制作了一期《不要开门》的电视专题节目。在节目中,中作人员乔装送货员,带着礼物来到一些孩子的家门口,引诱孩子开门。结果显示,半数孩子表现良好,对送货员的百般诱惑要么不予理睬,要么隔门答应;另外半数孩子的表现则领人担心,他们不但引狼入室,还带着送货员逐个房间参观。节目播出后,引起了人们的普遍关注。

(1)近半数的孩子为什么经不住百般诱惑?(3分)

(2)你从这个事例中受到什么启发?(3分)

27、简述法律的三个主要特征(3分)

28、古语说:勿以恶小而为之,勿以善小而小为。犯罪总是从一般违法开始的。一个人一旦走上违法道路,就有可能越陷越深,以致不能自拔。请回答:

(1)一般违法与犯罪之间有何共同特征?(2分)

(2)该材料给你的启示是什么?(6分)

29、不论好奇还是从众,都要遵循:择其善者而从之,其不善者而改之。达尔文对花、鸟、虫好奇,结果写出了巨著《物种起源》有人对黄色音像制品、赌博、毒品好奇,结果得到了《法院判决书》

上述观点告诉我们什么道理?(3分)怎样才能做到择其善者而从之,其不善者而改之?(6分)

七年级思想品德二检答案

一、选择题

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案 b b c a d b d d c d

题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答案 c b c d d b d a c c

21、男女同学交往有利于班级建设,有利于扩大交往范围,增进对异性的了解,可以取长补短,提高学习效率,相互影响、相互促进,从各方面完善自己,促进个性的全面发展。但有些同学不能正确处理男女同学之间的友谊,妨碍学习进步和身心健康,我们不仅要提高对男女交往重要性的认识,还要学会以正确的态度、恰当的方式与异性同学交往,做到自然、适度、尊重、真诚、广泛交往。

22、结论开放题请你回答:

只要合理即可。

a、(共3分)

(1)告诉他,抽烟危害健康,特别是未成年人抽烟更会妨碍自己的健康成长。

(2)告诉他,营业性舞厅不是我们应该去的地方,进人那儿对我们的安全和健康成长没有好处。

(3)告诉他,受教育既是我们的权利也是我们的义务,学习是我们最重要的任务,所以我们要珍惜自己的权利,不要进入录像室等我们不宜进入的场所。

c、(共6分)

1、如:采用积极的自我暗示法,我会告诉自己:清者自清,在以后的测验中考得更好,别人就没话说了。

2、如:用合理宣泄法:找其他朋友打一场球。

3、如:用注意力转移法,想想最令自己轻松、愉快的情景(想象放松法)。或用积极的自我暗示法:没什么可紧张的,我一定能行。

23、1、喜 2、怒 3、哀 4、惧

24、(1)小明的情趣不是高雅的。(1分)因为他的情趣不是健康、科学、文明、向上的,而是平庸鄙俗的。沉迷网络不利于身心健康,是有害而无益的,是庸俗的情趣。(2分)

(2)①原因:自我控制能力差,没有把握好好奇心。(2分)②危害:不利于身体的健康发育成长;影响正常的学习生活。(3分)

(严重危害人们的身心健康,影响学业和个人发展,好奇心如果把握不好,也可能走上违法犯罪的道路。)

(3)①不断提高自己的判断能力,不断提高独立思考和自我控制能力。②要学会拒绝干扰我们学习、影响我们正常生活的不健康的东西。(4分)

(提高自己的控制能力,应该由好奇开始,培养广泛而有益的兴趣爱好,并进而发展为高雅情趣,努力提高自己的思想品德修养和科学修养,学会用法律武器保护自己。)

25.(1)王某后悔的原因是什么?(2分)

答: 自我控制能力差,朋友的不良影响和错误的引导,经不住不良诱惑。

(2)王某这样做的危害是什么?(2分)

答:不良诱惑会严重危害人们的身心健康,影响学业和个人发展,会使人无视法律的尊严,损害他人和社会,走上违法犯罪道路。

(3)我们应从中吸取什么教训?(4分)

答:提高自己的控制能力,在自己的心中筑起一道抵制不良诱惑的坚固城墙;努力提高自己的思想品德修养和科学修养,提高自己的判断能力;慎交朋友;学会用法律武器保护自己。

26.(1)近半数的孩子为什么经不住百般诱惑?(3分)

答:生活中存在许多不良诱惑,面对不良诱惑,未成年人成活经验不足,各方面都还不成熟辨别是非的能力较弱,法律知识和自我保护意识也不够强,容易受到不法侵害。

(2)你从这个事例中受到什么启发?(4分)

答:未成年人要提高自我保护意识和能力,随时保持高度警惕,自觉抵制各种不良诱惑的侵蚀和干扰,避免遭受不法侵害。

27、(3分)法律具有的三个特征a.由国家制定或认可 b.靠国家强制力保证实施

c.对全体社会成员具有普遍约束力

28、(1)一般违法与犯罪都是违法行为,都具有社会危害性,都违反了我国法律。(2分)

(2)一般违法和犯罪没有不可逾越的鸿沟。只有防微杜渐,才能防患于未然。我们要从小加强道德修养,树立法律意识,增加法制观念,自觉遵纪守法,以使自己健康成长。(6分)

29、材料说明了要培养高雅情趣就必须要有正当的好奇心,避免盲目从众。(3分)

要不断提高自己的判断能力,不断提高独立思考和自我控制能力,避免盲目从众;学会拒绝干扰我们的不健康的东西。(6分)

最新检测技术应用讲座心得体会怎么写二

(一)做好物资保障。做好交通运输工具的检测维护,保证运力充足,优先选择安全技术状况良好的交通运输工具投入运营。为客运站场、交通运输工具工作人员配备消毒剂、手持体温检测仪。

(二)强化人员培训。加强客运场站、交通运输工具消毒、通风等操作规程和疫情防控措施的培训,提升一线从业人员疫情防控和应急处置能力。

(三)做好乘客信息登记。对乘坐三类以上客运班线和客运包车、实行实名制管理的客运船舶、飞机等出行的乘客,相关交通运输经营者应当通过购票环节申报和扫描二维码网上申报等方式,采集乘客身份证件类型及号码、联系电话等信息。

(一)铁路。

1. 通过售票控制乘客数量,尽可能安排乘客隔位、分散就坐。

2.在火车站增加体温测量设备,对进出站乘客进行体温检测,高于37.3℃的乘客应当在应急区域进行暂时隔离,再按照其他相关规范要求进行处理。

3. 增加候车室和旅客列车卫生间等公用设施清洗消毒频次,有条件时配备速干手消毒剂、感应式手消毒设施。

4. 旅客列车载客前应当对车厢进行清洁消毒。座椅套等纺织物应当保持清洁,并定期洗涤、消毒处理。

5. 保障候车室和旅客列车车厢空调系统正常,以最大新风量运行。

6. 乘客、乘务员佩戴口罩,乘客保持安静、减少交流,打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,或采用肘臂遮挡等。

7. 旅客列车宜配备手持体温检测仪、在适当位置设立应急区域,临时隔离出现发热、干呕等症状乘客。

8. 旅客列车宜配备消毒剂,乘客呕吐时,采用消毒剂对呕吐物进行覆盖消毒,清除呕吐物并使用消毒剂进行物体表面消毒处理。

9. 在车站电子屏、旅客列车车厢滚动电子屏和广播等开展卫生防护知识宣传。

(二)道路客运。

1. 合理组织运力,通过售票、包车团组人数限制,控制乘客数量,尽可能安排乘客隔位、分散就坐。

2. 在汽车客运站增加体温测量设备,对进出站乘客进行体温检测,具备条件的汽车客运站设置应急区域,高于37.3℃的乘客应当在应急区域进行暂时隔离,再按照其他相关规范要求进行处理。

3. 增加车站公用设施和公共区域的消毒频次,卫生间和洗手池配备消毒液。

4. 车辆每次出行载客前应当对车厢进行清洁消毒。座椅套等纺织物应当保持清洁,并定期洗涤、消毒处理。

5. 在自然气温、行驶速度等条件允许的情况下,尽量关闭车内空调,开窗通风。若使用空调系统,应当增加清洗消毒频次。适当提高进入服务区停车休息的频次,对客车进行通风换气。

6. 乘客、乘务员和驾驶员佩戴口罩,乘客保持安静、减少交流,打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,或采用肘臂遮挡等。

7. 三类以上客运班线客车和客运包车宜配备手持体温检测仪,将车厢后两排设置为应急区域,使用简易窗帘(盖布)遮挡,临时隔离出现发热、干呕等症状乘客。

8. 三类以上客运班线客车和客运包车宜配备消毒剂,乘客呕吐时,采用消毒剂对呕吐物进行覆盖消毒,清除呕吐物并使用消毒剂进行物体表面消毒处理。

9. 在汽车客运站和客运车辆上通过广播、视频、海报等开展卫生防护知识宣传。

(三)水路客运。

1. 合理组织运力,通过售票控制乘客数量,尽可能安排乘客隔位、分散就坐。

2. 在客运码头增加体温测量设备,对进出站乘客进行体温检测,具备条件的客运码头设置应急区域,高于37.3℃的乘客应当在应急区域进行暂时隔离,再按照其他相关规范要求进行处理。

3. 客运码头增加公用设施和公共区域的消毒频次,卫生间和洗手池配备消毒液,保持排风系统正常运行,定期对座椅等公用设施消毒。

4. 有条件的船舶,可在内部咨询台或服务台配备速干手消毒剂;船舶每次出行载客前应当对船舱、驾驶台等重要场所表面进行清洁消毒。座椅套等纺织物应当保持清洁,并定期洗涤、消毒处理。

5. 船舶行驶过程中,应当使用最大通风量;气温适合的,建议船舱开窗通风,保持室内空气流通。

6. 乘客、船舶工作人员佩戴口罩,乘客保持安静、减少交流,打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,或采用肘臂遮挡等。

7. 优化服务流程,简化餐食供应。

8. 船舶宜配备手持体温检测仪,在适当位置设立应急区域,临时隔离出现发热、干呕等症状乘客。

9. 船舶宜配备消毒剂,乘客呕吐时,采用消毒剂对呕吐物进行覆盖消毒,清除呕吐物并使用消毒剂进行物体表面消毒处理。

10. 在客运码头和船舶上通过广播、视频、海报等开展卫生防护知识宣传。

(四)民航。

1. 如条件允许,在乘客值机时,安排乘客隔位、分散就坐。

2. 在机场增加体温测量设备,对进出港乘客进行体温检测,高于37.3℃的乘客应当在应急区域进行暂时隔离,再按照其他相关规范要求进行处理。

3. 在值机柜台配备速干手消毒剂。

4. 增加客舱乘客经常接触的客舱内物体表面、盥洗室等公用设施擦拭清洁消毒频次。座椅套等纺织物应当保持清洁,并定期洗涤、消毒处理。

5. 检修保障候机厅和机舱空调系统正常,加强空气流通。航空器飞行过程中,在保障安全的前提下,加强通风;地面运行期间,使用apu系统的气源进行通气。

6. 客舱乘务员佩戴口罩,可携带含醇类消毒湿巾。乘客佩戴口罩,保持安静、减少交流,打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,或采用肘臂遮挡等。

7. 通过控制登机时间减少乘客在客舱等待时间。优化服务流程,简化餐食供应。

8. 机舱宜配备手持体温检测仪、在后舱设置应急区域,临时隔离出现发热、干呕等症状乘客。条件允许时,对发热乘客原座位周围前后左右排的乘客配发口罩,并禁止各舱位间人员流动。

9. 对乘客呕吐等状况,必要时使用机载防疫包,按程序进行操作。

10. 在候站楼电子屏、航空器客舱和座椅后面液晶屏等开展卫生防护知识宣传。

(五)城市公共汽电车。

1. 根据客流情况,合理组织运力,降低车厢拥挤度。

2. 在自然气温、行驶速度等条件允许的情况下,尽量关闭车内空调,开窗通风。若使用空调系统,应当增加清洗消毒频次。

3. 车辆每次出行载客前应当对车厢进行清洁消毒。

4. 乘客、乘务员和驾驶员佩戴口罩,乘客保持安静、减少交流,打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,或采用肘臂遮挡等。

5. 车辆宜配备消毒剂,乘客呕吐时,采用消毒剂对呕吐物进行覆盖消毒,清除呕吐物并使用消毒剂进行物体表面消毒处理。

6. 在车厢通过广播、视频、海报等开展卫生防护知识宣传。

(六)城市轨道交通。

1. 根据客流情况,合理组织运力,降低车厢拥挤度。

2. 在城市轨道交通站增加体温测量设备,对进站乘客进行体温检测,高于37.3℃的乘客应当在应急区域进行暂时隔离,再按照其他相关规范要求进行处理。

3. 增加城市轨道交通站公用设施和公共区域的消毒频次,卫生间和洗手池配备消毒液。站厅卫生间等公用设施配备速干手消毒剂,有条件时可配备感应式手消毒设施。

4. 列车每次出行载客前应当对车厢进行清洁消毒。

5. 加强设备巡检,保障站台和列车车厢通风系统正常运行。

6. 乘客、与乘客接触的城市轨道交通运营服务人员佩戴口罩,乘客保持安静、减少交流,打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,或采用肘臂遮挡等。

7. 城市轨道交通站宜配备消毒剂,站内或到站列车上的乘客呕吐时,采用消毒剂对呕吐物进行覆盖消毒,清除呕吐物并使用消毒剂进行物体表面消毒处理。

8. 在城市轨道交通站厅和列车车厢通过广播、视频、海报等开展卫生防护知识宣传。

(七)出租汽车。

1. 车辆每日出行载客前应当对车辆内部进行清洁消毒。

2. 司机携带含醇类消毒湿巾,增加车门把手等部位的清洗消毒频次。

3. 在自然气温、行驶速度等条件允许的情况下,尽量关闭车内空调,开窗通风。

4. 司机佩戴口罩,提醒车上的乘客佩戴口罩并减少交流,打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,或采用肘臂遮挡等。

5. 车辆宜配备消毒剂,乘客呕吐时,采用消毒剂对呕吐物进行覆盖消毒,清除呕吐物并使用消毒剂进行物体表面消毒处理。

6. 通过车载广播、汽车座椅背面张贴宣传海报或提示性标语等方式开展卫生防护知识宣传。

最新检测技术应用讲座心得体会怎么写三

甲方(委 托 人):

乙方(检测机构): 备 案 机 构:

根据《中华人民共和国合同法》以及其他有关法律法规的规定,遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则,甲乙双方就本建设工程检测事项协商一致,签订本合同。

第一条、 工程概况

工 程 名 称: 工 程 地 址: 建 设 单 位: 监 理 单 位:施 工 单 位:

第二条、 检测项目

甲方委托乙方检测的检测项目包括(以打“√”为准)

□建筑材料检测 □主体结构工程检测

☑建筑节能检测 □空气检测

具体的检测项目为:建筑节能热工检测。

第三条、检测费用的核算与支付

1、工程量为房楼,计 个单体,检测费用按省检测统一收费标准**元/栋的*折计费,共计金额**元。

2、合同价款支付方式为乙方提交检测报告后由甲方一次性付清。

第四条、检测报告的交付

(一) 乙方交付检测报告一式三份,并对其准确性和可靠性负责。当甲方对部分检测项目的检测报告份数有特殊需要时,可另行约定。

(二) 报告由甲方自行来实验室提取。

第五条、违约责任

(一)因甲方未履行义务而造成乙方无法按时保质地完成检测业务的,甲方应当承担相应的经济损失,并赔偿由此给乙方造成的损失。完成检测业务的时限由双方另行约定。

(二)检测项目属于现场检测的,乙方应在检测活动前3日通知甲方,

甲方按照通知的日期配合乙方进场开展检测活动。因乙方未履行义务而造成甲方无法按时完成进度的,乙方应当承担相应的经济损失,并赔偿由此给甲方造成的损失。

第六条、其他约定事项

(一)本合同严格按《中华人民共和国合同法》执行,如有争议及改变内容,需经双方协商后解决,如通过诉讼解决,依法向**市人民法院提起诉讼。

(二)本合同签字之日起7个工作日检测完毕并提供合格的检测报告。

第七条、附则

本合同一式肆份,甲方叁份,乙方壹份。双方签字盖章后即生效。

甲方:(公章) 乙方:(公章)

法定代表人: 委托代理人:

签约日期:

年 月 法定代表人: 委托代理人: 日

最新检测技术应用讲座心得体会怎么写四

9月1日开学,4种情况暂不返校

《方案》提出,全市各级各类学校(含幼儿园)9月1日开学。校外培训机构(含非学历高等教育机构)的开学工作,原则上与学校一致。

高校分期分批、错时错峰安排学生返校。职业院校及医学类院校需安排学生开展实习实训等特殊教学要求的,在征得市教育局和市防控办同意后可安排学生适当提前返校,确保学生完成教学计划

科学设计报到程序,简化优化报到流程,避免人员交叉聚集。低风险地区师生员工可返校报到。中高风险地区师生员工,暂不返校报到。

本人或共同居住的家庭成员现为确诊病例、核酸检测阳性者、疑似病例、密切接触者的,暂不返校报到。有发热、咳嗽、腹泻等症状的师生员工,暂不返校,待治疗无症状并报经学校批准后,持核酸检测阴性证明返校报到。

目前仍在境内的来华留学生的开学工作与国内学生同步进行。在境外的来华留学生未接到学校通知一律不返校,在境外的新生不报到。

每所学校确定1所定点医院

《方案》要求,各地各学校按照“一地一策”“一校一案”要求,制定完善开学工作方案和应急预案,提倡通过网上支付等形式收取各项费用。

每所学校确定1所定点医院和定点隔离场所,用于收治、隔离有发热等症状的师生;组织学生及家长观看学校开学疫情防控宣传片,最大限度让学生家长熟悉开学报到流程及有关防疫知识。

开学前连续14天坚持监测体温

《方案》明确,师生在开学前连续14天坚持体温监测报告制度,开学时上交《个人14天健康登记表》。

师生开学前不要到中高风险地区旅行,尽量减少聚会,减少到复杂场所活动。师生在返校途中做好自身防护,如出现发热、干咳等症状应就近就医,并及时报告学校。

各级各类学校、幼儿园全体师生均应在开学前进行一次核酸检测。中小学、幼儿园由班主任老师组织学生有序到校进行集中采样,除幼儿园幼儿外,一律不准家长陪同进校进行采样,落实体温检测、戴口罩、拉开一米以上距离等措施,严防大面积聚集和秩序混乱。

高等学校、中等职业学校教职工一律由学校组织集中抽样检测;现有在校生返校前在居住地自行检测,持7日内有效检测结果入校;对高等学校、中职所招新生,学校在《录取通知书》中,对核酸检测做出明确要求,已经发出《录取通知书》的,发补充通知给予明确说明。

开学后尽量封闭管理

《方案》指出,有条件的学校开学后尽量实行封闭管理,不能做到封闭管理的尽量减少师生出入校园次数。

高校和中小学师生员工在校期间坚持佩戴口罩,在户外活动保持安全间距时可不佩戴口罩。幼儿园教职员工佩戴口罩,幼儿不佩戴口罩。

进入校园人员必须进行身份核验和体温检测。家长原则上不得入校,家长会可采取线上形式开展。

校园内以年级、班级、宿舍为单位实行分区域单元管理,各单元间尽量做到学习、生活空间相对固定,接触人员清楚。错时错峰安排学生校内学习和生活,科学设置“一米线”。

从严控制、审核聚集性活动,大型室内聚集性活动非必要不组织。

初中新生今年不军训

《方案》要求,开学后继续严格实行“日报告、零报告”制度和体温晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度,加强对师生和食堂、宿舍管理、保洁、安保等人员的健康监测,发现有发热、咳嗽等呼吸道症状或腹泻等消化道症状的人员,按应急预案规定程序及时处置。

加强学校与属地和定点医院发热门诊协调联动,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗。

严格军训管理,初中学生今年秋季一律不再开展军训,高中阶段学校、高等学校可以按照要求组织军训,时间安排在9月1日后进行。

合理安排实习实践活动,幼儿园不组织园外活动,不举办亲子和开放日活动。

职业院校按照教学安排适当调整学生校外实习实训,原则上不组织大规模集中性的校外实习和参观考察活动。对于教学计划中的认岗、跟岗、顶岗实习,应与合作单位和学生签订协议,制定合理计划,落实健康防护要求。

最新检测技术应用讲座心得体会怎么写五

为做好我镇秋冬季节新冠肺炎疫情防控工作,我镇定于2021年1月xx日在xx社区开展疫情防控检验性应急演练活动,特制定全民核酸检测演练工作预案。

一、工作目的进一步做好秋冬季节新冠肺炎疫情防控工作,提高处置新冠肺炎疫情的能力,培养专业处置卫生应急队伍,实现全民核酸检测,排除可能存在的发病风险,提高全民防范意识,确保人民身体健康。

二、组织保障成立xx镇xx社区全民核酸采样工作领导小组,具体成员如下:组长:副组长:成员:领导小组下设工作专班,由社区其他两委班子成员与卫生院相关负责人具体对接落实。

三、核酸检测要求当日采样检测量约xx人份,五天内完成社区所有民众的核酸采样工作,一周内完成所有核酸检测工作。

四、工作开展1.集中采样点设置在xxx镇卫生院。每个区域标识醒目,临时隔离区远离其他区域,避免污染。

2.采样点现场布局图示:(略)

3.物资准备:按50人的检测量,配备晴雨两用帐篷10顶、测温仪1台、桌8张、椅12把、电源插座10个、备用口罩200只、音箱1个、小喇叭2个、防护服及隔离衣各10套、面罩10个、恒温枪2把、水银体温计2盒、干手消、横幅、湿纸巾和登记用品若干。

4.采样工作要求:采集样品当天送市疾病预防控制中心进行检测,按规范做好样品的保存、运输、送检、接收工作。

五、分组情况1.物资保障组:负责采样所需的各类物资保障,第一时间送达采样现场。(卫生院)。

2.社区发动组:组织现场工作人员,做好宣传工作,通知到社区居民(50名),保障检测点环境安全有序。(xx社区)3.对外联络组:负责联络场地,现场勘查,与卫健局、疾控中心对接,内外协调,保障各节点环环相扣,形成工作闭环。(卫生院)六、职责分工(1)社区负责采样工作宣传,受检人员组织,受检人员信息收集、登记,样品条码分发,采样地点设置安排、采样后现场消毒等相关工作。

(2)卫生院负责样品采集、样品保存、样品送检、现场消毒技术指导和医疗废弃物处理等相关工作。

(3)派出所、平安协会负责现场秩序维护和应急情况处置。

(4)镇疫情防控指挥部办公室职责负责做好统筹协调、和辅助人员调配等相关工作。

最新检测技术应用讲座心得体会怎么写六

 一、组织管理

为顺利开展核酸检测工作,成立核酸检测领导小组,负责组织参检人员有序与医务人员对接(登记组、检测组)开展检测工作。确保检测工作安全有序展开,核酸检测领导小组由:参检查人员排队组、引导登记组、引导检测组、检后蔬导撒离组和安全保障组等组成。组长负总责,各小组为责任人。

二、保障措施

1.设置参检查人员排队障碍式廊道,(根据医务人员检测1人的时间,设置长度大于30分钟等候廊道);

2.根据医务人员的需求设置登记台、检测台数量;

3.备应急车辆一台;

4. 设置外围警戒线;

5.协调公安警察现场值勤。

三、责任分工

1. 核酸检测领导小组组长为总指挥;

2.参检查人员排队组:2人(首尾各1人),负责组织参检人员有序进出障碍式廊道;

3. 引导登记组:每组织1人(根据医务登记组数量设置),负责将参检人员从排队检测廊道引导至登记台(每组人数由医人员决定);

4. 引导检测组:负责从登记台将登记完毕组引导至检测组检测;

5. 检后蔬导撒离组:1人,负责将检测完毕人员蔬导撒离;

6. 安全保障组:负责现场安全保障工作。

最新检测技术应用讲座心得体会怎么写七

一、制定目的 指导针对新冠肺炎局部散发或暴发疫情时合理安排和调度医疗资源,更加科学、有序、规范地完成新冠肺炎局部散发或暴发后的全员核酸检测工作,达到全员检测核酸要求;

努力提高病例的早发现、早隔离、早诊断、早治疗;

把疫情控制在最低限度,保护人民群众身体健康和生命安全,维护社会稳定。

二、制定依据本预案依据《新冠病毒核酸筛查稀释混样检测技术指引》(联防联控机制医疗发[22]277号)、《关于紧抓近期工作重点加快推进新冠病毒核酸检测能力建设工作的通知》(联防联控机制医疗发[22]298号)、《新冠病毒核酸1合1混采检测技术规范》(联防联控机制医疗发[22]352号)等制定。

三、适用范围本预案适用于我县发生新冠肺炎局部散发或暴发疫情的医疗救治应急处置及核酸检测工作。

四、组织实施(一)工作原则按照“能快尽快”的原则,确保5天内完成我县全员新冠病毒核酸检测的目标。先检测中高风险地区;

后检测低风险地区。先检测疑似病例、密接者、密接的密接等重点人群及其所在村(社区)、单位和行动轨迹覆盖区域人群,后检测一般人群。按照重点人群和高风险地区人群1:1、中风险地区5合1、低风险地区1合1采用科学混检方式,确保第1天内完成所有重点区域、重点人群核酸检测。再由重点区域逐渐向外围扩张的检测顺序,科学调度安排人员,按照本地区已测算的每天检测人数、覆盖区域,以最快的速度、最短的时间完成全员检测工作。

(二)人员组成1、采样人员组成标本采集人员原则上从县、乡医疗机构参加22年xx月xx日、xx月x日新冠病毒咽拭子采集技术专业培训的人员中产生;

按照属地管理原则,各乡镇政府负责本乡镇标本采集工作,每x人一组,可根据采样任务分成若干组,并落实咽拭子采集地点和组号编订(1-99号);

若因工作需要,县疫情应急防控指挥部办公室临时从全县医疗机构中抽调人员支持。

2、核酸检测人员组成核酸检测工作由县人民医院、县疾控中心实验室负责,县人民医院经过安徽省新冠病毒检测培训合格的人员有16名,可分为a班、b班两个班次;

a班由2名工作人员组成,负责样本接收、登记、试剂准备、核酸扩增、报告结果、后勤保障、信息沟通等工作,每12小时更换一班;

b班由2名工作人员组成,负责核酸提取,每6小时更换一班;

其他人员随时待命。在现有条件下,按1合1混采检测可完成1472人份/24小时。

县疾控中心经过六安市疾控中心新冠病毒检测培训合格的人员有3名,组成一个班次,在现有条件下,按1合1混采检测可完成276人份/24小时。

(三)检测对象组织检测对象由当地政府负责组织,各乡镇人民政府要切实落实主体责任,加强组织领导和指挥协调,根据县防控指挥部划定的检测范围,统计确定检测人数,通知到户到人,确保不落一户、不漏一人;

提前制作检测对象花名册,组织人员按片区进行宣传、组织、引导检测对象持身份证在规定时间内有序到指定采集点完成咽拭子采集。

(四)后勤保障1、车辆和场地准备县内一旦发生疫情,县指挥部办公室及时从公务用车平台征调车辆和驾驶员,专门负责运送物资和县级采样人员,各乡镇组织车辆负责运送本乡镇采样人员和样本。当地政府负责采样场地、常规物品和工作人员的后勤保障工作;

常备桌子及有靠背的椅子、方凳等,采样点一般设置等候区、登记区、采样区、保障区和临时隔离区等分区。

2、设备、耗材及采样登记编号⑴检测设备县人民医院分子实验室现有96通道(连续提取速度为92个样本/4分钟)和32通道(连续提取速度为32个样本/25分钟)全自动核酸提取仪各一台、96通道扩增仪(单台扩增速度为92个样本/5小时)两台。尚需储备96通道核酸扩增仪两台、96通道核酸提取仪一台、32通道核酸提取仪一台。

县疾控中心分子实验室现有32通道(连续提取速度为32个样本/25分钟)全自动核酸提取仪各一台、96通道扩增仪(单台扩增速度为92个样本/5小时)一台。尚需储备96通道核酸扩增仪一台、96通道核酸提取仪一台。

⑵检测耗材县疫情防控指挥部办公室已储备1合1混样采集管5万人份、单采管2万人份,县人民医院常备1合1混样采集管3万人份、单采管5人份。在此基础上,安徽同科公司储备1合1混采管空管2万只,可以根据实际需要临时加配样本保存液。

⑶样本转运箱与防护耗材县疫情防控指挥部办公室已储备小型(12l)转运箱3个,需另购买小型(12l)转运箱7个、大型转运箱3个。各类防护用品由县疫情防控应急指挥部负责储备。

⑷采样登记与编号根据已培训的采样技术流程,对于扩大筛查人群采取1合1混采,样本类型为咽拭子;

受检者使用唯一标识号,前6位为采样日期,56代表采集乡镇代码(xx镇),1代表第一组采样人员代码,1为受检者流水号;

样本管标识号为275611代表27日xx镇第1组采样人员采集的第1管样本。

(五)样本运送与交接每采样点及时将样本转运至实验室,每日不少于3次,采样人员必须同运送人员逐一核对样本信息与数量无误后方可进入运送环节;

在样本交接转运后采样人员发送采样登记表电子版至xxxxxxxxx@邮箱。运送人员到达实验室后与检测人员再进行交接,样本合格、信息及数量无误后进入检测环节。

(六)实验室检测1、样本登记对于合格样本实验室要登记数量、来源、信息,整理排序后传入实验室提取核酸。

2、检测与结果反馈及时检测、及时报告;实验室人员对于检测阴性结果及时统计,采用电子表格方式报告;异常结果按照相关文件处理。每日24时前统计和反馈当日收样量、检测量,并上报县疫情防控应急指挥部办公室。

五、对接外援县卫健委要精准测算检测任务和自身检测能力,按照不超过5天检测全覆盖的要求,除本地检测能力之外的检测任务,与第三方检测机构签订合作协议,细化具体合作内容,如检测量、到达时间、检测物资供应、样本运送方式、检测结果报告时间等。

六、安全保障各乡镇要结合实际制定采样点安保方案,统筹本地公安、城管等部门力量,确保采样工作安全有序进行。同时安排机动警力,及时处置应急突发事件。

七、宣传引导各乡镇各部门要制定全员核酸检测宣传引导方案,通过微信、公众号等全媒体宣传、入户告知、张贴公告、广播等形式,做好全员核酸检测目的及意义宣传,消除群众恐慌心理,同时加强健康教育,引导群众做好个人防护措施,按时定点接受核酸检测。

对14天内已离开本县的人员,要及时采取有效措施通知其做好个人防护,及时落实核酸检测。

八、特殊情况处置婴幼儿、重病者无法采集咽拭子的,可采集鼻咽部样本;

对行动不便人员,由采样小组在完成该采样点现场采样任务后,上门采样。对监所人员,社会福利养老机构人员等特殊人群,要采取上门服务的方式;

同时关注老人、小孩、行动不便及流浪人员等,切实做到核酸检测不漏一人。

一旦宣布全员核酸检测,要立即启动交通管制措施,同时充分考虑我县全域旅游特点,游客原则上就地进行核酸检测,未出核酸检测阴性结果前,暂停人员流动。

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