2023年创建无烟学校的心得体会精选(精选11篇)

心得体会是一种宝贵的思考和总结的机会。写心得体会时要注重自我反思和批评，对自己的不足进行深刻的剖析和反思。以下是小编为大家收集的一些心得体会范文，供大家参考和学习。通过阅读这些范文，我们可以看到不同人在不同领域和经历下的心得和感悟，从中可以汲取到一些有益的启示和借鉴。同时，这些范文也可以帮助我们更好地理解心得体会的写作方法和技巧，提高自己的写作水平。大家可以一起来看看这些范文，相信会对写心得体会有所帮助。

创建无烟学校的心得体会精选篇一

解放北路小学20xx年创建无烟学校工作总结 创建文明校园、绿色校园、健康校园是我校所追求的目标。一年来，我校十分重视控烟工作，把控烟工作列入学校的议事日程，通过分步实施，取得明显的进展，现作简单的汇报。

我们组织班子人员学习上级相关要求，统一思想，明确了我校创建控烟学校目标，并决定分三步组织实施：一是解决教师吃“游烟”的问题。要求吸烟的教师只能在办公室里吸，出办公室熄灭手中的烟；二是控制吸烟，学校设立吸烟点，校园内除吸烟点外禁止吸烟；三是最终现无烟学校。这样分步实施，使教师逐步适应，消除了部分教师的对立情绪。

长配合，利用家长会、家长学校积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作的有关法规，倡导学生规劝家长戒烟、禁烟。同时学校发“给家长一封信”，宣传吸烟的危害、学校禁烟措施等，建议家长禁烟、戒烟。以身作则，为教育学生养成良好的行为习惯作表率。

学校成立了以薄兴策校长为组长的控烟领导小组，并指定副校长汤鹏同志具体分管实施，各组（室）负责人作为控烟领导小组人员，负责各组（室）宣传、监督、检查工作。同时，建立严格的禁烟规章制度，确保控烟工作行之有效的开展。

创建无烟学校的心得体会精选篇二

第一段：引言（说出问题）。

吸烟对人的身体健康有害无疑，而且吸烟也对他人的身体健康造成了不小的威胁。然而，在实际生活中，我们常常会遇到一些吸烟者在公共场合吸烟，给周围的人带来困扰。面对这一问题，为了保护我们自己和他人的健康，创建无烟环境变得至关重要。下面我将分享一些我在创建无烟环境方面的心得体会。

第二段：认识吸烟对健康的威胁（了解问题）。

在创建无烟环境之前，我们首先要对吸烟对健康的威胁有一定的认识。吸烟会产生大量的有害物质，其中最具代表性的就是尼古丁。尼古丁不仅是导致烟草依赖的主要原因，还会对心血管系统和呼吸系统造成严重损害。吸烟还会增加罹患癌症和其他慢性疾病的风险，对浸泡在烟尘中的人也会形成二手烟的危害。这些危害不仅仅是吸烟者所面临的，而是将我们周围的人也都卷入其中。

第三段：行动起来（实际操作）。

在实际行动中创建无烟环境的第一步，是制定和执行法律和政策。政府应该出台禁烟法律，并加强对吸烟行为的监管力度，特别是在公共场合。然而，这些法律和政策只是一方面，要让无烟环境真正落地，需要每个人都积极参与。对于吸烟者来说，要培养自觉遵守禁烟规定的习惯，尊重他人的健康权益。而对于非吸烟者来说，要勇敢地维护自己的权益，以及提醒吸烟者，让他们意识到吸烟对他们和周围人的危害。

第四段：教育、宣传和倡导（信息传递）。

除了行动外，教育、宣传和倡导也是创建无烟环境的重要一环。教育是增强人们对吸烟危害认识的过程，包括向大众传达吸烟对健康的危害和建立无烟环境的重要性。宣传则是将这些信息传递给更多的人群，使用多种形式，如电视广告、海报、标语等。而倡导则是通过组织无烟活动、开展公益宣传来推动无烟环境的建设。通过这些手段，让更多的人了解吸烟对健康的危害，提高公众意识，并为创建无烟环境提供支持。

第五段：建立合力（总结并激励）。

创建无烟环境是一个长期而艰巨的任务，需要全社会的共同努力。每个人都应积极行动起来，为我们的身体健康和他人的权益尽一份力量。政府、社会组织、学校、企事业单位等都应当加强合作，共同推进无烟环境的建设。只有通过通力合作，我们才能够实现无烟环境的真正落地，让每个人都能够享受健康的生活。

结论：

创建无烟环境不仅仅是对吸烟危害认识的传递，更是一种公民责任和道德担当。每个人都有义务为自己和他人的健康做出贡献。只有通过大家共同努力，我们才能创造一个无烟的清新环境，改善自己的身体状况，提高生活质量，并让周围的人感受到我们的关爱和尊重。让我们从现在开始，行动起来，为创建无烟环境做出自己的贡献。

创建无烟学校的心得体会精选篇三

学校是一方文明的净土，是我们健康成长的摇篮， 校园是一个学习知识的圣殿，一个传承文明的摇篮，营造一个无烟的校园环境，不仅有益于学生身心健康，而且对全民族体质的增强和良好社会风尚的建立都具有深远的意义。为树立和展现城关中学师生良好的精神面貌，养成良好文明的生活习惯，创造文明、洁净、优美的校园环境, 城关中学师生们签订创建无烟校园承诺书：

一、从自身做起，自觉拒绝烟草，树立吸烟危害自己及他人健康的理念。在各类公共活动及社会活动中不主动敬烟，不接受敬烟。远离烟草毒害，养成良好的健康卫生习惯和文明生活方式。

二、教师在任何时间任何场所都不在学生面前吸烟，主动劝阻来学校办事情的老师、家长及其他人不吸烟。积极帮助身边吸烟的同事、同学戒烟，共同携手创建无烟校园，营造健康、和谐的校园环境。

三、教师、学生主动帮助有吸烟行为的学生戒烟。从家庭做起，积极宣传公共场所禁烟规定，主动向亲友宣传吸烟的危害，劝说吸烟的人群少吸烟或不吸烟。继续加强学习和宣传控烟知识，全力支持控烟工作。为了自己、家人、同事和儿童青少年的'健康，当好控烟表率，使每一位师生都拥有一个健康的生活环境。

承诺人：

2012年 月 日

根据世界卫生组织《烟草控制框架公约》的要求，自2015年1月起，我国将在所有室内公共场所、工作场所、公共交通工具和其它可能的室外工作场所完全禁止吸烟，郑重承诺：

一、为了减少烟草危害，我将积极参与无烟单位创建活动。按照无烟单位标准，营造良好的控烟氛围。

二、我要做控烟表率，积极劝阻同事及来访者不在单位内吸烟，主动做好控制吸烟的宣传教育。

三、我不在公共场所、工作场所吸烟，不给他人递烟，不给领导敬烟，不接受他人的敬烟；主动戒烟，做不吸烟的表率，积极参与控烟工作。

四、努力宣传、劝导、帮助吸烟者戒烟，使更多吸烟者从中获益。 我相信，通过单位全体人员的合作和努力，黄塍文化体育站将成为实现全面禁烟的场所，以此来带动全镇的控烟工作，进一步减少烟害，使我们的城镇更清洁，人民更健康，社会更和谐。

承 诺 人：

创建无烟学校的心得体会精选篇四

青少年是国家、民族的未来和希望，他们肩负着民族复兴、国家富强的重任，在校期间不仅应掌握科学文化知识，还应有健康的体魄。吸烟本身是一种慢性成瘾性疾病，严重危害身心健康。作为培养新一代建设者的教育基地、文化摇篮，学校应首先创建无烟环境，引导青少年远离烟草，尽快杜绝年轻烟民的产生，努力达到无烟学校要求，为学校师生创造一个无烟清新的健康校园，并为全社会控烟作出示范。

为此，我们特向全国学校发出如下倡议:。

五、引导学生积极参与社会控烟活动，并劝导自己的父母、亲朋远离烟草，在公共场所面对吸烟者要敢于说“不”，让青少年为创建无烟环境，构建和谐健康的社会贡献力量。

创建无烟学校的心得体会精选篇五

保滩中心小学以“努力营造良好控烟环境，促进师生身心健康发展”的工作思路，积极开展了“无烟学校”创建工作，不断完善学校控烟工作制度，大力开展吸烟有害健康的宣传教育，为营造全社会共同参与控烟工作的良好氛围，构建和谐、优美、绿色校园而努力。现将我校开展创建“无烟学校”工作总结如下。

1、成立了控烟领导小组。组长：郭文亮，组员：潘留喜、薛勇、姜维、茹中生、王俊荣、杨卫中、武勋、谷志德，控烟领导小组的主要职责，是全面负责学校控烟工作。领导组下设办公室，具体负责创建“无烟学校”日常工作。

2、成立“无烟学校”监督小组。组长：刘宗亮、杨卫中（组织领导全体师生开展控烟活动）工会：茹中生（向教师进行控烟知识的宣传与监督）德育：潘留喜、刘大飞（向学生进行控烟知识的宣传与监督）后勤：姜维、梁云峰（为学校开展控烟活动提供有力的后勤保障）控烟监督员：武勋（对师生进行控烟监督及记录，并对本校和外来吸烟者进行及时主动的劝阻）。控烟巡查员：谷志德（对师生进行控烟不定时巡查及记录，并对本校和外来吸烟者进行及时主动的劝阻）。

3、建章立制。建立健全控烟、禁烟各项规章制度，既做到了分工协作，责任到人，又有制度保障。

搞好舆论宣传，营造一种浓郁的氛围是创建无烟学校的关键。我校广泛地开展了形式多样的控烟宣传教育活动。使全体教师充分认识到在公共场所吸烟是一种不文明、不健康的生活行为，使全体教师自觉戒烟，做控烟的表率，努力做到自己不吸烟，劝戒别人也不吸烟。

1、充分利用广播、橱窗、宣传材料等，对教师、学生、家长开展吸烟有害健康的宣传教育，提高教师、学生、家长的控烟知识，培养学生从小养成不吸烟的良好习惯，增强学生自我保健意识和能力。

2、每学期利用健康教育课，就控烟有关知识进行专题讲授。

3、进一步倡导讲文明、讲卫生、改陋习、树新风的良好社会风尚，把控烟工作与教师的健康教育紧密结合起来，倡导“每天健身一小时，幸福工作五十年”，使全体教师更加珍视健康。

4、在各公共场合张贴了“禁止吸烟”标志牌，严禁吸烟。

5、利用世界无烟日，组织全校学生，以“拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代”为主题进行宣传活动。

学校在实验室、图书馆、电教室、会议室、办公室等公共场所，设立禁烟标志禁，止吸烟。同时要求进入校门一律不得吸烟，包括来访人员。

地提高了师生员工的禁烟责任感，增强了控烟能力。五、家校结合，齐抓共管。学校主动和家长配合，利用家长会、家长学校、积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规，倡导学生规劝家长戒烟、禁烟。在5月31日无烟日，学校利用家长网校给每一位发出劝烟短信，劝阻家长禁烟、戒烟，宣传学校禁烟措施、吸烟危害等，建议家长禁烟、戒烟，以身作则为教育学生养成不吸烟的习惯做表率。总之，自我校开展创建无烟学校活动以来，不仅促进了我校健康教育、精神文明工作的建设，而且提高了我校师生对烟草危害健康知识的认识，预防与控制了师生尝试吸烟及吸烟的行为；提高了全体师生拒绝香烟的自制力。为创造良好的无烟环境，促进师生员工的身心健康做出了一定的成绩。在今后的工作中，我们将继续作好控烟工作，为孩子们创造一个清新的育人环境、一个清洁美丽纯净的世界而努力。

涟水县保滩中心小学

创建无烟学校的心得体会精选篇六

吸烟是危害人类健康的重要因素之一。20xx年，随着昆明市创建国家卫生城市工作的不断深入，人们对吸烟的危害有了更深的认识，对健康、文明的生活方式有了新的理解。我校在贯彻落实上级文件精神的同时，采取人性管理和刚性制度相结合的办法，营造无烟环境，树立健康理念，使部分吸烟的教职工尽早摆脱烟害，围绕无烟学校的标准开展了一系列活动，取得了较好成效，现将创建“无烟学校”工作总结如下：

成立创建“无烟学校”活动领导组织和工作机构，制定本单位创建“无烟学校”工作计划，校长担任组长，书记和副校长任副组长，由处室主任、年级组长、班主任等同志任组员。领导小组下设工作小组，由办公室负责协调校办、总务、学工各处的工作，各处室明确各自的工作职责，不定期检查贯彻落实情况，及时做好疏导工作，保证创建活动有序保质开展。

我校在学校的门口、教学楼、走廊、实验室、会议室、教室办公室、图书馆等都有明显禁烟标示。在校门口处也有“禁止吸烟”的警示语。从而让外来人员都能自觉遵守。学校还设有控烟监督员和巡视员。年级组长、值周教师、学校领导都不定时巡查校园内控烟情况，对学校和外来吸烟者进行主动的劝阻。

此外，学校还充分利用健康教育课、班队活动、主题班会、板报、广播等多种形式，对师生开展吸烟有害健康的宣传教育，提高师生的控烟知识，培养师生不吸烟行为的好习惯，增强师生自我保健意识和能力。同时，学校还利用政治学习及教研活动，开展教职工的控烟、戒烟、控烟教育，进一步提高教职工的控烟能力。

学校领导带头控烟，我校上至校长，下至普通教职员工，自开展控烟活动以来，原来有吸烟习惯的男教师，现在基本都做到了在公共场所不吸烟。学校积极倡导无烟学校，全体教职工和全体学生共同参与控烟活动，人人争做控烟的主人，相互监督。有力地提高了师生员工的控烟责任感，增强了控烟能力。

在实践中，我们深刻体会到，开展形式多样的禁烟活动是确保禁烟工作落到实处的重要途径。我校的做法是：

（1）开展控烟宣传活动

学校领导在升旗仪式上和教职工大会上号召全校师生积极参与控烟活动中来。为了营造控烟氛围、掀起控烟宣传高潮，我校以舆论为引导，多渠道进行宣传。教学过程中，各科教师均能将"吸烟危害健康"的知识有机地融入到自己的教学内容中。学校在各科室、走廊等公共场所张贴醒目的禁烟标语、禁烟标志，形成禁烟控烟的大环境。

以人为本，多渠道的宣传教育，使控烟知识深入人心，我校100%的教师和99%的学生知晓“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”的科学知识，养成自觉控烟的良好习惯。

（2）开展控烟主题签名活动

今年11月19日我校全体师生举行了“远离香烟，珍爱生命，构建绿色校园”的主题签名活动，校长带头宣誓、签名，对控烟工作起到了模范和表率作用，收到了很好的效果。

（3）举办控烟健康教育知识讲座

通过国旗下讲话让全校师生了解吸烟的严重危害，使全校师生对控烟知识有了进一步的提高。

（4）开展丰富多彩的文体活动

为了增强教职工中吸烟者的戒烟决心，学校开展各种活动，如教职工运动会、社团活动、文体活动等，丰富了全校教职工的业余生活，从而推进我校控烟活动的进一步开展。

控烟工作是一个系统工程，是一项长期艰巨的任务，不吸烟者可能会加入吸烟者行列，已戒烟者仍有再度吸烟的可能。今后我校的禁烟控烟工作将向“防复吸，防反弹，防新增”的目标转换，争取早日把我校建设成为“无烟学校”。提高全体师生的身体素质，进一步做好控烟工作，为后代的健康成长而努力！

创建无烟学校的心得体会精选篇七

第一段：引言（150字）。

吸烟对人体健康的危害已经被广泛认识。然而，戒烟却是一项不容易完成的挑战。在过去的几十年里，我曾多次尝试戒烟，但都以失败告终。然而，最近我终于成功戒烟，并且我深刻体会到了身心健康的积极变化。在这篇文章中，我将与读者分享我戒烟的一些心得体会，希望能够对那些正在努力戒烟的人们提供一些帮助和鼓励。

第二段：制定明确的目标和计划（250字）。

戒烟并不是一蹴而就的过程，它需要坚定的决心和明确的目标。在我开始尝试戒烟之前，我制定了一个明确的目标，就是成为一个不再依赖香烟的人。然后，我制定了一个详细的计划，包括了逐渐减少吸烟的频率和数量。我准备了一些替代品，如口香糖和瓜子，以帮助我克服戒断症状。同时，我也寻求了支持，告诉我的家人和朋友们我的决定，并找到了一个戒烟的支持小组。

第三段：克服戒断症状（300字）。

开始戒烟后的前几天，我经历了一些戒断症状，如焦虑、烦躁和失眠。然而，我通过一些方式来缓解这些不适感。首先，我发现运动对我来说非常有效。每天花上半小时锻炼身体不仅能分散注意力，还能释放出大量的内啡肽，帮助我缓解一些戒断症状。其次，我将注意力转移到其他有趣的事情上，如读书、看电影和写作。这些娱乐活动不仅丰富了我的生活，还帮助我稳定情绪，远离烟草诱惑。

第四段：建立健康的生活方式（300字）。

戒烟是过程中的关键一步，但要维持无烟生活，建立健康的生活方式同样重要。我改变了我的饮食习惯，增加了蔬菜和水果的摄入，减少了糖和咖啡因的摄入。同时，我也开始尝试瑜伽和冥想，以帮助我放松身心。在我的家中，我还建立了一个无烟环境，并清除了所有的烟草用品，以保持远离诱惑。

第五段：享受戒烟带来的好处（200字）。

戒烟后的生活给了我很多积极的体验和改变。首先，我恢复了味觉和嗅觉的敏感度，开始享受食物和花果的香味。我不再喘不上气，身体感觉更加轻盈并且更有能量。我的皮肤变得更加健康，我的牙齿不再黄了。还有，我能够节省大量的钱，用于其他更有意义的事情。最重要的是，我现在对自己有了更多的信心，知道自己有能力克服任何困难。

总结（100字）：

戒烟是一个艰巨的挑战，但是只要我们制定明确的目标、寻求支持并且坚持努力，就一定能战胜它。克服戒断症状、建立健康的生活方式以及享受无烟生活带来的好处，都是我们成功戒烟的关键。希望这些心得体会能够帮助到那些正在努力戒烟的人们，助他们找到新的健康生活方式。

创建无烟学校的心得体会精选篇八

控烟工作是利国、利民、利己的大事，中小学是开展青少年无吸烟教育的最好场所。我校领导高度重视，制定了一系列切实可行的控烟规章制度，开展全方位的、形式多样的控烟宣传及丰富多彩的控烟活动。近年来，我校的控烟工作取得了阶段性的成果，提高了我校师生对烟草危害的进一步认识，全校师生养成了自觉抵制烟草危害、校园内不吸烟的良好习惯，营造了良好的育人环境，促进了师生身心的健康发展，为我校创建“无烟学校”打下了良好的基础。现把具体工作汇报如下：

我国吸烟历史悠久，近年来吸烟人群呈不断上升的趋势，尤其是一些青少年也先后加入了烟民行列，吸烟危害人体健康，它不但严重影响国民的素质，造成环境污染，而且影响综合国力的提高。因此，我校领导非常重视对师生进行反吸烟教育，将控烟教育与德育教育、校风校纪相结合，将控制吸烟工作纳入学校工作计划，并把各项控烟工作落到实处。我校成立了控烟领导小组，由崔桂根校长担任组长，全面主抓控烟工作。下设控烟工作办公室、控烟工作宣教活动组、控烟工作巡视督导组。各项工作分工协作、责任到人，有力地推动了我校的控烟工作、卫生工作以及精神文明建设工作。

具体安排如下：

如皋市江安镇黄岱小学控烟工作领导小组

组长：崔桂根

副组长：徐留军陈春建

成员：丁晓兵宗序华张建文

如皋市江安镇黄岱小学控烟工作办公室

主任：石建海

组员：周红建丁玲玲赵海龙

如皋市江安镇黄岱小学控烟工作宣教活动组

组长：李红祥

组员：黄继军张永峰陆兴兰

如皋市江安镇黄岱小学控烟工作巡视督导组

组长：石明星

组员：黄卫华严建才黄小燕

（1）建章立制，奖罚分明

建立起一整套行之有效的规章制度，是规范师生行为、确保学校控烟工作落到实处的重要基础。我校严格按照有关规定，结合我校实际情况，制定了一系列控烟制度，如《黄岱小学控制吸烟规章制度》、《黄岱小学日常行为规范管理制度》、《黄岱小学教职工评优办法》、《黄岱小学学生行为规范评比方案》、《黄岱小学“三好学生”、“十佳学习标兵”评选条件》等，并将“遵守学校控制吸烟规章”作为教职工评优评先和学生评“三好”、“十佳学习标兵”的一项重要指标。对教职工第一次违反者采取教育的手段，对多次屡犯者，绩效奖金降等发放，评优评先一票否决；对学生第一次违反者采取教育的手段，对多次屡犯者，则联系家长进行教育，同时在“三好生”评选、“文明学生”评选时一票否决。这些规定奖罚分明，有力地约束了师生吸烟的不良行为，地面无一烟蒂，学校成了“无烟区”。

（2）领导垂范，以身作则

身教重于言教，尤其在学校控烟工作的问题上，领导的带头作用是一般人无法代替的。我校作出了关于大小会议禁止吸烟的有关规定，从我做起，从行政做起，从级科组长做起，自觉控烟、禁烟，对外来来访人员谢绝敬烟，做到办公室不抽烟，领导干部不配烟，并在会议上经常反复宣传。由于领导以身作则，影响带动了其他人员自觉控烟；由于教师为人师表，不吸烟，所以学生也无吸烟的现象，全校形成了一个上下齐心、全方位控烟的大环境。

在实践中，我们深刻体会到，开展形式多样的禁烟活动是确保禁烟工作落到实处的重要途径。我校的做法是：

1、开展控烟宣传活动

年初，学校召开全校师生控烟动员大会，明确提出争创“无烟学校”的目标，全校师生积极响应号召。利用政治学习及教研活动，开展教职工的控烟、戒烟、禁烟教育，进一步提高教职工的控烟能力。为了营造控烟氛围、掀起控烟宣传高潮，我校以舆论为引导，多渠道进行宣传：我校“小螺号广播站”、宣传栏、板报均开辟健康之友栏目，成为宣传控烟的坚强宣传阵地；学校向教职工、学生和家长经常举行宣传吸烟危害健康的教育活动；定期召开控制吸烟的座谈会、经验交流会、健教控烟培训；教学过程中，各科教师均能将“吸烟危害健康”的知识有机地融入到自己的教学内容中。学校在各科室、走廊等公共场所张贴醒目的禁烟标语、禁烟标志，形成禁烟控烟的大环境。

以人为本，多渠道的宣传教育，使控烟知识深入人心，我校所有师生都知晓“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”的科学知识，养成自觉控烟的良好习惯。

2、开展控烟主题签名活动

每年的5月31日是“世界无烟日”，我校全体师生举行了“远离烟草，健康人生”的主题签名活动，校长带头宣誓、签名，对控烟工作起到了模范和表率作用，收到了很好的效果。学校德育处和少先队大队部发出了倡议书，让学生将倡议书带回家给自己的家长及亲朋好友，劝阻他们不吸烟。

3、举办控烟健康教育知识讲座

我校的健康指导教师做到每季度一次向全体师生作控烟知识讲座。健康指导教师就目前烟草的流行趋势、吸烟的危害、烟草依赖及行为干预，以及戒烟知识与技巧进行了主题讲座。通过学习，全校师生对控烟知识有了进一步的提高。

4、开展“给家长一封劝烟信”的活动

家长对孩子的影响很重要。我校针对一部分家长吸烟的问题，将学校教育与家庭教育相结合，开展“给家长一封劝烟信”的征文活动，并邀请家长参加“给家长劝烟”的主题队会，让家长在亲子活动中受到教育而戒烟。家长参加活动后感慨地说：“为了孩子，我一定要戒烟”。

5、开发校本课程

控烟工作将是我校的一项长期的工作，在开发学校的校本课程中，我校将控烟工作纳入了校本课程，并要求班主任定期对学生指导教育，要求学科教师能把控烟、禁烟的宣传工作有机地与学科教学结合。自创建工作以来，我校无一例因吸引而导致疾病的案例。

6、公共场所禁止吸烟

学校的教室、实验室、图书馆、电化教室、会议室、办公室等公共场所，禁止吸烟，并设醒目标志，学校无吸烟区，不设烟具，进入校门一律不得吸烟，包括外来来访人员。

青少年是国家和民族的希望。在全球关注烟草对人类危害的浪潮中，教育青少年取帝烟草，促进身心健康成长，阻断烟民后续队伍，是提高中华民族素质的百年大计，我校将进一步做好控烟工作，为后代的健康成长而努力！

创建无烟学校的心得体会精选篇九

近年来，社会对于无烟环境的呼声越来越高。为了保护青少年的身体健康，各地纷纷推行无烟学校政策。我所就读的学校也在去年实施了无烟校园计划，限制了学生和教职员工在校内吸烟。这使得整个校园环境变得清新宜人。在这一年的体验中，我深深体会到了无烟学校的好处。

第二段：无烟学校的卫生环境改善。

传统的学校环境中，吸烟是常见现象。许多学生和教职员工热衷于在教学楼门口、食堂和操场等场所吸烟，空气中弥漫着浓烟。随着无烟校园政策的实施，烟味逐渐消散，取而代之的是清新的空气。校园里再也没有了烟蒂、烟灰等垃圾，环境更加整洁卫生。我没有了对烟雾味道的忍耐和担心，更能专注于学习和活动，提高了工作效率，减少了呼吸道疾病的发病率。

第三段：健康教育意识的加强。

无烟学校政策的推行，不仅改善了学校的环境，更重要的是增强了学生和教职员工的健康意识。在各种宣传活动中，我们了解到吸烟对健康的不良影响以及二手烟对他人健康的危害。这些科学知识使我们深刻认识到，吸烟不仅对个人身体不好，还会伤害到周围人。因此，很多同学和老师主动放弃了吸烟习惯，改善了自身的生活方式，形成了良好的健康习惯。

无烟学校政策对校外社会也有积极的影响。作为学生的我们走出学校，与家人和朋友交流时，不再带着烟味，不再成为了周围人的环境负担。同时，我们也成为了校外典型代表，向他人传递无烟环境的概念，倡导健康生活方式。通过无烟学校政策的实施，我们的学校校风更加端正，成为了校外社会的正能量传播者。

第五段：对未来的展望。

无烟学校政策的推行是一个良好的开始，但是仍然存在一些问题和挑战。比如如何进一步加强对学生的健康教育和防控吸烟治理，以及在执行无烟校园政策过程中如何增强监管力度等。这些问题需要学校、家庭和社会共同努力解决。我希望未来无烟学校政策能够更加完善，能够影响更多的学校加入到无烟行列中来，让更多的青少年能够在健康的环境中成长。

总结：

无烟学校政策的实施，使得学校的卫生环境得到了改善，学生和教职员工的健康意识得到了加强，积极影响了校外社会的环境卫生情况，也对未来的发展提出了一些需求与展望。无烟学校给我们带来了许多好处，同时也提醒我们要更加珍惜这样的环境，从自我做起，为无烟环境贡献力量。

创建无烟学校的心得体会精选篇十

创建无烟学校,是控制吸烟的良策之一。下面本站小编为大家精心整理了创建无烟学校。

倡议书。

希望能给你带来帮助。

各位教职员工：

“吸烟有害健康”已日益成为人们的共识。据世界卫生组织报告：全世界每年因吸烟造成的死亡人数达1000万，中国每年因吸烟死亡人数已达到200万。现在20岁以下的青少年人群中，大约有2亿吸烟者，而其中至少有5000万人将最终死于与吸烟有关的疾病。一个每天吸15到20支香烟的人，其易患肺癌，口腔癌或喉癌致死的机率，要比不吸烟的人大14倍;其易患食道癌致死的机率比不吸烟的人要大4倍;死于膀胱癌的机率要大两倍;死于心脏病的机率也要大两倍。

学校是青少年聚集场所，是传播文明塑造人格，培养祖国接班人的场所。贯彻《公共场所禁止吸烟暂行规定》，响应市爱国卫生运动委员会关于开展创建无烟学校的通知精神，营造良好健康环境，保护学生健康，教育培养学生不吸烟，不仅有益于学生身心健康的发展，而且对民族体质的增强和整体人群健康水平的提高以及社会良好风尚的建立都具有深远的战略意义。

我校是一所农村乡镇中学，教师中吸烟者占据一定比例，有部分教师对自己缺乏约束力，夹着香烟走进教室，给学生、家长带来了一定负面影响，还有少数教师烟头随手乱扔，影响了校园环境。为了我们的健康和长寿，为了无愧于“人类灵魂工程师”的称号，为了多一份对学生身心健康的感染和熏陶，我们现面向全体吸烟的教职员工发出如下倡议：

1、在学校工作期间尽量控制吸烟(不吸烟或少吸烟)。

2、不在校园内吸游烟(吸烟者夹着烟在校园内边走边吸)。

3、不在教室、课堂内吸烟。

4、不在校园内乱扔烟头(吸烟者要自备封闭式小烟筒，并随身携带，定期清理)。

全体教职员工们，为了学校精神文明建设的今天和明天，让我们凭借良知和毅力，自觉地投身到本次活动中去吧!让我们共同努力，争创无烟学校，把“无烟校园，清新一片”作为学校控烟的目标，劝止吸烟，努力戒烟，使我校成为名副其实的无烟学校。

倡议人：xxx。

时间：xxxx年xx月xx日。

各位教职工，各位同学：

大家好!创建无烟学校，树立文明新风，构建和谐社会，已经是大势所趋，从中央办公厅、教育部到各级教育部门都有明确指令，相信禁烟戒烟也是我们每个人心中美好的愿望。借助今天这个机会，学校向全校师生发出倡议：“创建无烟学校，树立文明新风;拒绝吸食香烟，让肺自由呼吸;打造清新校园，共享无烟人生”。

烟草是当今世界危害人类健康最严重的公共卫生问题之一。据世界卫生组织最新统计，吸烟已成为继高血压之后的第二号全球杀手。全球每年有五百万人死于与吸烟有关的疾病。中国是最大的烟草消费国，目前有三十二亿烟民，且被动吸烟者不计其数。据报道，一支香烟可以产生五百毫升含有尼古丁、一氧化碳、氯氰酸等多种有害物质。尼古丁会使血管收缩，可能会引起心血管病变，直接削弱心脏的收缩力并损害脑细胞，导致记忆衰退、头痛、失眠，长期吸烟还会使肺癌的发病率明显提高。青少年正值生长发育旺盛时期，机体各系统、器官和组织还比较娇嫩，各种功能都还不够稳定，对外界的不利因素抵抗力较弱，因而吸烟对青少年身心的损害更大，吸烟所致疾病，在青少年身上会产生更为严重的后果。吸烟有害健康，被动吸烟危害更大。吸烟对自己的身体有百害而无一利，也对别人的健康造成威胁。吸烟不仅是个习惯问题，也是一个的道德问题，更是一个危害健康的问题。

“禁止吸烟，拒绝烟害”是世界的潮流，是现代文明的体现!为了提高校园文明程度，保障教职工和同学们的身体健康，请大家养成良好的生活习惯，拒绝吸烟。我们要大力提倡社会公德意识，全校师生共同参与禁烟行动，努力争创文明校园、绿色校园。

创建一个良好的无烟环境，需要社会各界共同努力。我们要加强宣传力度，宣传吸烟的危害性，让人们认识到吸烟的危害，以使禁烟逐渐成为绝大多数人的共识。

为此，全体老师、同学们积极行动起来，学校领导、教职工、学生干部、团员要起模范带头作用，从我做起，从现在做起，自觉做到不吸烟，接受监督，共同创造一个健康、文明的学习与工作环境，为创建优美、洁净、文明的和谐校园而共同努力!

倡议人：xxx。

时间：xxxx年xx月xx日。

亲爱的同学们：

为树立、展现我校学生良好的精神面貌，提高同学们对吸烟和二手烟所造成危害的认识，营造无烟、清洁、健康的生活、学习和公共环境，我们特向同学们发出“珍爱生命，绿色呼吸，共创无烟校园”倡议书，倡议大家共同营造一个无烟绿色校园。

众所周知，吸烟有害健康。烟草危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一，据世界卫生组织报告：全世界目前有烟民约13亿人全球每年有500万左右的人死于与吸烟相关的疾病;中国每天有20xx人因吸烟而死亡，也就是说每年近100万人死于由吸烟引起的疾病;而且我国烟民的数量正以每年2.1%的速率增长，如果按目前的状况持续下去，到2030年中国每年因吸烟而导致死亡的人数将高达200万;同时全世界有近五分之一的火灾都是由吸烟引起的，这样的数字令人触目惊心!

亲爱的同学们，你们正处在身体发育的定形阶段，比成年人更容易吸收有毒物质，副作用也更大。绝不能轻易让烟雾来吞噬你们的脑细胞、影响正常的生长发育。医学实验证明，大量吸烟会影响到人体的所有器官和细胞组织，导致各种疾病的产生，如慢性气管炎、肺气肿和肺癌等。

从另一方面讲，不吸烟不仅有益于健康，也是一种高尚公共卫生道德的体现。21世纪应该是一个文明健康的世纪，我们要为其创造一个洁净健康的环境。为了提高社会公德意识，养成良好的生活卫生习惯，最大限度地减少吸烟造成的危害，保障人民身体健康，为了提高校园文明程度，努力争创文明校园、绿色校园，我们倡议：

二、自觉拒绝烟草，远离烟草危害。牢固树立吸烟危害自己及他人健康的理念。

三、教室、图书馆、餐厅、宿舍以及运动场等公共场所禁止吸烟。全面营造无烟校园。

四、积极参与创建无烟校园宣传活动，广泛宣传吸烟有害健康的卫生知识，自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定，主动带头不吸烟，并劝阻他人不吸烟。

同学们：“禁止吸烟，控制烟害”是现代文明的体现;远离香烟、拒绝烟草是我们共同的心声，更应是我们的行动。让我们一起努力，努力为自己和他人营造一个更好的生活环境;让我们一起努力，为创建无烟校园、绿色文明校园贡献出我们的力量!

倡议人：xxx。

时间：xxxx年xx月xx日。

创建无烟学校的心得体会精选篇十一

各位教职员工：

“吸烟有害健康”已日益成为人们的共识。据世界卫生组织报告：全世界每年因吸烟造成的死亡人数达1000万，中国每年因吸烟死亡人数已达到200万。现在20岁以下的青少年人群中，大约有2亿吸烟者，而其中至少有5000万人将最终死于与吸烟有关的疾病。一个每天吸15到20支香烟的人，其易患肺癌，口腔癌或喉癌致死的机率，要比不吸烟的人大14倍；其易患食道癌致死的机率比不吸烟的人要大4倍；死于膀胱癌的机率要大两倍；死于心脏病的机率也要大两倍。

学校是青少年聚集场所，是传播文明塑造人格，培养祖国接班人的场所。贯彻《公共场所禁止吸烟暂行规定》，响应市爱国卫生运动委员会关于开展创建无烟学校的通知精神，营造良好健康环境，保护学生健康，教育培养学生不吸烟，不仅有益于学生身心健康的发展，而且对民族体质的增强和整体人群健康水平的提高以及社会良好风尚的建立都具有深远的战略意义。

我校是一所农村乡镇中学，教师中吸烟者占据一定比例，有部分教师对自己缺乏约束力，夹着香烟走进教室，给学生、家长带来了一定负面影响，还有少数教师烟头随手乱扔，影响了校园环境。为了我们的健康和长寿，为了无愧于“人类灵魂工程师”的称号，为了多一份对学生身心健康的感染和熏陶，我们现面向全体吸烟的教职员工发出如下倡议：

1、在学校工作期间尽量控制吸烟（不吸烟或少吸烟）。

2、不在校园内吸游烟（吸烟者夹着烟在校园内边走边吸）。

3、不在教室、课堂内吸烟。

4、不在校园内乱扔烟头（吸烟者要自备封闭式小烟筒，并随身携带，定期清理）。

全体教职员工们，为了学校精神文明建设的今天和明天，让我们凭借良知和毅力，自觉地投身到本次活动中去吧！让我们共同努力，争创无烟学校，把“无烟校园，清新一片”作为学校控烟的目标，劝止吸烟，努力戒烟，使我校成为名副其实的无烟学校。

倡议人：

时间：__年____月____日。