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参加创新竞赛的心得体会精选 科技创新大赛心得体会100(七篇)

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参加创新竞赛的心得体会精选 科技创新大赛心得体会100(七篇)
2022-12-29 15:04:25    小编:ZTFB

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

推荐参加创新竞赛的心得体会精选一

1、深入学习和实践科学发展观。按照县委的统一部署和要求,以加强领导班子思想政治建设为主线,深入开展学习和实践科学发展观活动,深刻领会科学发展观的时代背景、精神实质、科学内涵和本质要求,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,努力把科学发展观的要求转化为引导投资创业的自觉行动和实际能力,转化为促进招商引资、产业转移的有效路径和切实行动。

2、搞好思想政治业务学习。按照《机关党支部理论业务学习及党课教育活动的实施意见》,采取领导传达贯彻、支部委员上党课、业务骨干组织以会代训培训,在线学习,经验交流,听形势报告和专家讲座等方式,认真学习党的xx届三中全会精神,重大发展战略及县经济培训工作会议精神;学习省招商引资项目工作会议精神及相关政策法规,开展“岗位大练精兵”活动,努力提高思想政治业务水平。

3、搞好人文环境和投资稳定宣传工作。按照“平安、诚信、和谐”的要求,广泛开展向王瑛同志学习“争做朴实、吃苦、感恩的巴中人”活动,争创县级文明单位;通过广播电视、光盘、户外广告、宣传图册等宣传方式,制作多媒体演示文稿和满足广大投资者需求的专题片,加大招商企业、政策法规、重要会议、优势资源和特别推荐项目投资宣传力度,提升平昌的诚信发展知名度。

二、抓好以班子和党员干部队伍为重点的组织建设

1、以责任激发潜能,抓好党建有形化建设。按照x办[]8号《进一步落实基层党建工作责任制的通知》的要求,落实经费和阵地,完善基本制度、以基础论轨迹,进一步规范和量化党建工作目标任务。

2、以能力建设为重点,加强班子建设。一是创新组织工作模式,延伸党组织触角,不断扩大工作面和服务面。二是以创局“四好”和支部“五好”为载体,认真治理软散的问题。三是精心打造示范点。学习借鉴兄弟单位经验,围绕基础工作抓规范、重点工作抓突破、特色工作抓创新,整体工作抓提高的要求,继续做好示范点各项工作,努力争创先进党支部。

3、以激励和服务为重点,加强对党员的管理。一是严格组织生活制度,丰富、活跃内容,组织党员干部外出一次招商考察活动。二是加强日常信息化管理。积极探索在外党员、流动党员、下岗党员、离退休党员分类管理有效办法,做到“四要四有”(要明确去向、保持联系、严格管理、缴收党费,有花名册、活动证、联系电话、情况反馈)。三是清理收缴党费和建立本年度党费台账,确保党费收缴按时足额。四是开展好“五个”活动。在支部中,认真开展“四强”党组织活动,提高党支部推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的能力;在抓党员中,开展“学党章、戴党微、树形像”党员活动,增强党员干部工作法规意识;在发挥党员先锋模范作用中,积极开展 “三心一推进”、“争先创优”、“三级联创”活动,增强党员讲党性、重品行、作表率。

三、抓好以工作落实为重点的作风建设

1、转变机关作风。整治上班迟到、早退、脱岗,公共场合打麻将、打游戏、看录像、炒股、聊天等行为,狠刹不良风气,治理不作为、乱作为和损害企业利益的不正之风。

2、认真落实好“三项制度”、逗硬执行“三问”。按照“逆向问责、顺向负责”的要求,继续推进行政效能建设。

3、努力改善民生。以破解解企业发展难题和改善民生工作为重点,副科级以上领导干部重点完成“进村入户” 民情调研任务;股室业务骨干重点搞好“进企入商”、“机关党建”、“招商引资”调研工作,至少完成1篇以上调研文章,每个党员要有1-2篇心得体会。

四、抓好以取信于群众为重点的党风廉政建设

1、搞好廉政警示教育。采取示范教育、警示教育和岗位廉政教育等形式,开展好廉政文化“六进”活动。

2、加强制度监督约束。完善党风廉政建设制度,推进阳光党务工作,严格执行领导干部述职和民主测评制度、重大事项通报制度;坚决制止利用职权“吃拿卡要”的行为;坚决打击欺商、骗商、坑商、压商的行为,切实保护外来企业经营者、管理者和投资者的合法权益。

3、推进务实招商。没有实质性项目不得参加重大招商活动,不得接待项目明显不成功的客商,制止借公款出国(境)旅游现象。

五、抓好群团组织和老干部工作

1、充分发挥工会联系群众的桥梁和纽带作用,组织开展创建文明单位、文明家庭等活动,营造健康文明的风气。

2、进一步加强机关文化阵地和队伍建设,大力开展有益身心的文体活动,丰富机关职工业余文化生活。机关精神文明建设要体现构建和谐社会这一要求,调动一切积极因素进一步巩固和发展和谐稳定的良好局面,为维护好社会稳定尽力,充分体现党组织的战斗堡垒作用。

3、发挥民主管理和监督作用。党组织要定期召开专题会议,研究、指导工会、统战工作。扩大机关民主,发挥党员大会的民主管理和监督作用,认真落实并完善公开制度,保证全局职工依法行使民主权利。支持群团组织各自按照章程独立自主地开展工作。

推荐参加创新竞赛的心得体会精选二

随着信息技术产业的蓬勃发展,2015年3月5日上午十二届全国人大三次会议上李克强总理首次在政府工作报告中提出了“互联网+”行动计划,中央、省市级政府纷纷探索互联网与各个行业的融合。在干部教育培训领域,中共中央在《干部教育培训工作条例》中明确指出干部教育培训工作应遵循改革创新、与时俱进,改进培训方式、整合培训资源,充分运用包括网络培训在内的多种培训方式,并明确要求网络培训要充分运用现代信息技术,完善网络培训制度,建立兼容、开放、共享、规范的干部教育培训体系,提高干部教育培训教学和管理信息化水平,用好大数据等技术手段。

近年来,各级各地干部培训机构纷纷尝试改革创新培训内容和培训方式,取得了一定的成效。但目前这些做法仅仅解决了“教”的问题,对于参训学员的学习意愿、工作实际、知识短板等“学”的问题涉及较少,这就造成“教”与“学”的分离,培训效果难以提升。其次,单纯的指标调训往往造成“重复培训”、“培训专业户”等问题,从而导致培训针对性差、实效性不足。第三,就大多数组织部门已建立的干部培训管理信息系统来看,其只是对干部培训学时学分等量的记录,对于参训内容、干部参训知识储备度等培训结果性数据体现不足,且各部门之间没有实现数据互通,培训结果自然难以与干部任用挂钩,从而形成了一个个信息孤岛,囤积了大量“无效”数据。

基于以上难题,成都市在干部教育培训工作中积极探索,充分发挥信息化手段开展培训管理的优势,以网络化手段加强培训管理载体建设,突破培训管理部门、培训机构和受训干部各个环节之间的“信息孤岛”,搭建组织部门和培训机构之间的网络化桥梁,科学运用培训数据,实现培训管理和数据使用“一体化”,利用移动终端、pc机等多种方式连接参训干部,形成干部教育培训的闭环式管理,汇集平台化数据,有效利用大数据分析等技术手段,实现干部教育培训供给与组织需求及岗位需求精准对接,从管理理念、技术手段等多个方面共同提高干部教育培训的实效性、针对性。

成都市率先建立干部教育培训体系的先进经验得到了全国的广泛关注,大力开展网络培训的创新型做法也到了相关领导的肯定性批示,相关负责人多次应邀在中央党校、国家行政学院、中央社会主义学院等做经验性发言,中组部、中国浦东干部学院、深圳市委党校等多家单位先后对成都市干部教育培训工作进行专题调研。

(一)闭环管理,建立干部教育培训管理体系

“一锅煮”、“大杂烩”是传统干部教育培训的弊端,在传统培训模式下,培训组织部门采用指标调训方式,培训机构承接并实施培训任务,参训单位安排干部学习,学员干部参加学习,四者实际只形成了单向静态的关系(如图1所示),培训组织部门在调训干部与选用干部之间、培训机构在实施培训与培训组织部门调整规划之间、参训单位在安排干部学习与干部本身意愿之间、学员在参加学习与工作实际之间都没有形成良好的数据互通,从而导致培训实效性差、针对性不足。

组织部门的职能是培训规划、调训管理及干部选拔与任用,培训机构的职能是制定培训计划与实施培训,参训单位组织干部参加培训,参训干部的职能是参加学习与运用工作实际,将四者的职能与活动环环相扣、相互影响,才能形成干部教育培训生态链。在该生态链中,将组织部门、培训机构、参训单位、参训干部四者有机结合起来,形成动态的闭环管理体系,将实时培训数据汇集起来,科学运用分析培训数据,由此就能实现培训管理和数据使用“一体化”。

首先,搭建信息化培训管理平台。坚持全域覆盖、流程联通,突破培训各环节之间的“信息孤岛”,建设覆盖所有市级部门和区(市)县的干部教育培训管理系统,对全市干部教育培训工作实施网络管控,使培训管理部门、培训机构、干部自身及其所在单位融为一体,形成了市和区(市)县分级干部教育培训大数据库。其次,建立实名调训制度,统一规划各类板块培训项目,将“学员管理”、“培训电子档案”、“教学管理”、“培训结果分析”连接起来,形成了全程闭环式的数字化管理体系。干部教育培训闭环管理体系如图2所示。

在该体系中,组织部门坐拥干训系统管理,对干部培训工作进行总体规划,对干部采取实名调训制度,根据学员的参训情况、知识储备等多方面的数据有针对性地调训与任用干部。培训机构在组织部门的宏观把控下,在干部培训工作中采取“训前需求分析、训中监督考核、训后评价总结以及对学员的个性化服务”的三机制一服务模式。参训干部在完成组织部门的调训要求的同时,还能根据自身兴趣、岗位需求及工作进度在一定范围内自主选择参训项目,实现组织需求与岗位需求的结合,实现“要我培训”和“我要培训”的统一

(二)互联互通,汇集平台化数据

通过干部教育闭环管理体系连接起来的组织部门、培训机构、参训单位、参训干部之间不再是单向的直线关系,而是多向互动流通的关系。将干训系统、教务管理系统、网络培训平台、移动端的数据接口进行对接,实现管理、培训、参训三类数据互联互通,汇集的平台化数据为精准干部教育培训提供了基础。

首先,为单位、干部、师资、教学基地等信息建立实名电子档案,坚持全覆盖、实时更新,在符合国家保密法的前提下一手掌握到学员的基本信息、职务特征,随时完善更新师资库、教学基地等信息。其次,统一规划培训模块,根据培训模块的不同特点设立相应的培训类别,建立脱产培训、专题网络培训、网络自主选学、移动学习等多种学习途径,融合实体培训、网络培训、混合式培训等多种培训方式,掌握多方培训数据。第三,对接管理平台与培训平台的数据接口,将培训数据实时传送到管理平台中,实现各级各类平台数据的互联互通。

(三)大数据分析,精准对接组织需求及岗位需求

培训平台的数据通过数据接口与干部培训管理系统互联互通,从而能对汇集起来的学员基本数据、培训过程数据、培训结果数据进行分析。通过大数据分析,一方面组织部门能够根据学员的参训情况与参训知识储备度等信息更加针对性地调训与任用干部,提高干部供给质量,将干部实际供给与组织部选拔任用需求进行对接。另一方面组织部门够根据这些平台化数据规划、调整培训布局,培训机构进行课程设计、教学管理等一系列培训实施活动,提高培训内容供给质量,将培训内容供给与组织需求和岗位学习需求进行对接。

如图3所示,通过平台化数据汇集以及大数据分析得到了某干部参训知识储备度,组织部即可以根据该图对该干部进行调训安排(如从图中可以看出该干部在理想信念、道德品行方面的知识储备度薄弱,即需要加强该干部在相应专题的学习)。

在培训机构的内容供给与培训需求对接方面,培训机构通过平台化数据掌握学员基本信息、培训专题、培训课程、历史培训记录等数据分析出干部参训知识储备度、学习需求、课程评分、教学评价等信息。图4展示了某市某单位近年培训布局情况,根据该图不仅能够了解到该单位培训薄弱点,还能够针对该单位的培训现状进行专题培训设计,提供符合该单位实际情况的培训内容,解决其培训需求;根据学员对所学课程的评分,对主讲教师的评分,筛选出真正优质、受欢迎的课程;根据学员的历史培训记录调整其所在班级的专题配置、课程配置、师资配置等信息;对于干部教育培训中的教辅管理人员,同样根据其专业背景及学员对其的评分将其配置到最合适的班级中去,使他们对学员的服务达到个性化,发挥其最大的优势。

在闭环管理体系下,秉持“统一建设、自主管理、资源共享”的原则,成都市建立了成都市干部培训管理系统和成都市干部网络培训平台,采用实体培训和网络培训双管齐下的模式,使其充分发挥各自的优势,创新各级各类培训的教学方式,化单一培训为多样化培训,满足不同学习风格的干部的学习需求,培训范围涵盖市级部门处级领导干部、乡镇(街道)党政主要负责人和区(市)县部门主要负责人,其中仅网络培训版块培训总人次达10万。参训干部的学习数据经过收集、整理与分析,初步形成干部的参训知识储备状况,既为组织部门对干部的调训与选拔任用提供了参考,也为组织部门规划培训布局提供了依据,还为培训机构开展、调整培训提供了反馈,同时为干部查缺补漏提供了方向。成都市由此将各级各类干部教育培训平台的数据汇集起来,形成“一系统,两平台,三机制一服务,六大板块”的良好布局。

依托大数据技术的干部教育培训模式在国内尚属首创,因此在全国获得了广泛关注,相关做法和经验也得到了国家级干部培训机构领导的肯定性批示,相关负责人多次受邀在中央党校、国家行政学院、中央社会主义学院等作经验发言,《学习时报》、《全国教育干部通讯》、《中华工商时报》、《四川日报》、《成都日报》等刊物多次作了专题报道,相关新闻多次被人民网、新华网、中国日报网等中央重点新闻网站转载,如图5所示。

从成都市依托“大数据分析”进行干部教育培训改革的实践中,我们总结出以下经验。

第一,干部教育培训要主动运用新思维、新技术。面对“四个全面”战略布局和“五大发展理念”,干部教育培训必须创新思维,主动运用“互联网+”思维和大数据技术,建立干部教育培训体系,以提高培训效能和质量。

第二,科学规范培训管理,建立协调、创新、共享的干部教育培训生态链。干部培训工作中,组织部门、培训机构、参训干部及其所在单位职能环环相扣,相辅相成,如果将四方数据汇集起来,建立起立体化的闭环干部培训管理系统,实现集中培训、专题培训、网络培训、涉外培训、高端培训等网络化、平台化管理,就能为干部培训管理规范化和科学化打下基础。

第三,运用大数据分析精准对接供给侧与需求侧。针对性是干部教育培训的基本要求,根据汇集的平台化数据及大数据分析技术,其一,可以分析领导干部个人参训知识储备结构,从而有针对性地开展重点专项培训,弥补其专业知识的缺陷,实现培训内容供给与组织学习需求的对接。其二,组织部门在实施干部调训时,可针对性地调训配置学员,实现干部实际供给与组织选拔需求的对接。其三,可以根据学员的历史培训记录,针对性调整其班级培训课程、培训师资等方面内容,避免重复培训,实现培训内容供给与个体学习需求的对接。同时,可以分析学员个体的课堂教学、实践调研等微观状况,对于调整干部培训行为,实现个性化服务、需求培训等具有重要现实意义,从而真正实现“围绕中心、服务大局”、“遵循干部个人成长规律”和“以人为本”的培训目标。其四,通过运用大数据,使干部培训与干部任用有机结合,通过建立起干部培训的电子档案,使干部培训管理数字化,通过查看培训档案和分析培训结果,可以动态了解干部在若干年内的参训知识储备,能更好地实现把干部教育培训作为培养干部、发现干部、考察识别干部重要渠道的目的,提高干部任用的匹配度。

推荐参加创新竞赛的心得体会精选三

围绕学校的工作目标,贯彻落实“基于课程标准的教学与评价”精神,积极投入杨浦区创智课堂建设、扎实推进快乐课堂的创建,体现立德树人、课堂育人的根本要求,提高课堂教学的质量。加大校本研究力度,提升教师学科素养,为每一个孩子的健康成长打好坚实基础。

1、加强各教研组、备课组的研究职能,扎实推进“快乐课堂”的建设,开展学科专题性的教学研究,围绕学校“快乐课堂”的建设目标、具体表现等开展课堂教学实践研究。

2、基于“课标”和学情,提升单元命题和作业设计质量,注重教学过程性管理,落实等第制评价,持续提升学业质量。

3、加强教学流程的管理力度,使管理走向规范化、科学化、精细化,增强管理效能。

4、加强师资培训力度,推进教师队伍有层次发展、稳固提升教学水平。

1、建设“快乐源”课程,用课程满足学生成长的需求。

2、在明晰“快乐课堂”教学具体表现的基础上,各教研组、备课组继续深入开展“快乐课堂之和谐课堂”的专题研讨,并注重现代化信息技术在课堂上的生长点,提高课堂教学的有效性。

3、以教研组和备课组为龙头,提高教科研工作实效,重在关注课堂中教与学突出问题的研究。围绕“快乐课堂”的内涵、基于课标、单元教学设计和教学五环节开展主题化的全学科的教研活动。每次活动做到定主题、定主讲,内容要形成专题化、系列化。

4、按照《上海市教育委员会关于在本市小学试行“快乐30分”拓展活动的通知》,继续在学校三年级试点“快乐30分”拓展课程实施,结合教育部规划基金项目《多重熏陶理论下家庭学校社区关怀型教育共同体的创建》子课题的实践与研究,运作好“智爸慧妈”工作室,建设好“智爸慧妈”课程,以市级课题《小学德育教育中家长微型课程的开发和利用》的结题工作为契机,做好各项方案的积累和整理。

5、进一步发挥教科研在课程改革过程中的先导作用和服务功能,营造浓郁的教育教学研究氛围,将教研、科研、教师培训有机结合。继续进行区创智课堂建设子项目《基于绿色指标下,创智的快乐课堂的研究与实践》、区一般课题《和谐、创智、开放的小学快乐课堂的实践与研究》和各教研备课组课题,深入进行快乐课堂的实践与探索,并在各类教学展示中加以落实与体现。

6、凸显德育课程特色,以“双十习惯”为切入点,充分利用《好习惯 好生活》创新实验室实施“好习惯银行”的评价,通过对学生道德习惯和学科学习习惯培养的研究,增强教师教学研究能力,提高教学有效性,促进学生习惯养成、能力提升。继续研发校本课程,立足好习惯“双十”体系,紧密结合学校各年级的节庆、实践活动和学科周节活动,注重校本化课程的探索。

加强课程教学的研讨和过程管理,对课堂教学实施全面的质量监控,努力抓好教学过程中各个基本环节的管理,对教师备课、上课、作业布置和批改、辅优补差等工作采取自查和抽查制度。

1、严格执行课程标准和课程计划,科学合理地安排课时、教学内容,聚焦教学五环节,以《水丰路小学教学流程管理制度》为依据,结合《教师日常教学工作情况表》对教学的各环节进行有效的监控。

①备课:基于标准关注学情。

②课堂:面向全体关注差异。

③作业:精心设计和选择作业,提倡多元化、趣味化的作业布置。

④辅导:树立“用专业真切关照每一个特殊学生”的理念,关爱随班就读学生,重视学困生的个别化教育工作。

⑤评价:全学科推进“基于课程标准的教学与评价”的课程实施。规范填写《上海市学生成长记录册》,完善“红领巾好习惯银行”校本化评价制度。

根据《上海市教育委员会关于小学阶段实施基于课程标准的教学与评价工作的意见》(沪教委基〔20xx〕59号)的要求,对学生学业评价严格实行等第制,我校将继续加强对等第制和评语相结合的评价方式,注重评价结果对学生的促进作用,切实减轻学生的学业负担。不进行期中考试或考查,一、二年级进行期末考查(一年级不进行书面考查),三、四、五年级期末考试仅限语文、数学两门学科,其他学科只进行考查,考查形式灵活多样。

2、关注“中小学学业质量绿色指标”,用好五年级学业质量绿色评价结果,促进课堂教学改进。继续加强周三行政随堂听课的力度,提高教师课程的执行力,将听课与备课、作业等常规检查相结合,聚焦学生的学习习惯、学习能力与学习成果,引导教师树立全面教育质量观。强化质量过程监控,第7、13周为校质量监控,抓好教学质量的提升、分析与评估。

3、有序推进二年级语文、道德与法治学科统编教材和五年级牛津英语的实施,认真研读加强教法与学法的研究,通过市、区、校三级教研体活动,在常规化教学活动中及时解决在统编教材中遇到的问题,明确练习目标,不加重学生学习负担。

4、聚焦“基于课程标准的教学与评价”,统筹安排学科周、节活动,结合学校“双十好习惯之学习习惯”融入学科特点,拟定学科周、节方案,面向全体学生,呈现拓展探究作业的反馈,注重学习习惯培养,让更多学生体验校园生活的丰富多彩。

5、加强幼小衔接,使新生尽快适应小学的学习生活,通过学习准备期培养学生浓厚的学习兴趣,良好的学习、行为习惯,积极的情感交往,让每位学生愉快学习,健康成长。

实行一年级家长开放日,使家长进一步了解课堂教学的状况及学生的学习活动情况,更好地做好家校沟通工作。

结合学校“开学典礼”、“运动会”、“小红星入团日”、“期末综合评价活动”等主题活动,持续做好每月一次的家长开放日活动,做到月月有主题,月月有开放。

1、积极搭建有利于教师专业发展的培训、研修、交流、研究等平台,提升教师专业素质。确立“聚焦快乐课堂 引领教师发展”为本年度校本培训主题。

2、聚焦学科教学,关注教师的专业实践,继续做好教师练兵活动。

3、坚持学科教研组长、备课组长例会制,定期进行计划、经验和总结交流。

4、进一步加强对青年教师、职初教师的培养力度,开展“幸福源”教师系列活动,结合“六个一”体验活动组织“幸福源”青年教师开展教育教学展示交流。

1、根据“健康第一”、“快乐体育”的思想做好体教结合工作,深入开展阳光体育运动。一至三年级每周落实“四课两操两活动”,上好足球普及课,四五年级继续抓好“三课两操两活动”,加强体育课堂常规管理,提高体育教学质量。在开展调研的基础上,进一步调整和规范课间大活动,将民间体育游戏引入学生课间活动,确保课间大活动的有效开展。按照区的要求认真做好以二年级学生为样本的“20xx年儿童敏感期运动能力筛查”工作,同时做好全体学生日常体质健康监测工作。和外聘教练相配合,确保特色运动项目常规训练的有序开展,有效地改善学生的体质健康水平。

进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》,完善健康教育工作,加强对传染病、常见病的预防和防治,监测学生健康状况,控制学生的近视眼新发病率。结合世界急救日、爱牙日、洗手日等开展形式多样的健康教育活动,培养学生良好的卫生行为习惯和健康文明的生活方式,完善上海市中小学年度健康体检信息平台,不断提高全体师生的身体素质和健康知识水平。

3、推进学校艺术教育的发展,加强艺术社团建设,坚持面向全体学生、“艺术在活动中发展”的原则,因地制宜地开展系列校园艺术活动,夯实艺术教学常规,丰富学生艺术生活,推进校园文化建设。积极参加市区少年宫、少科站组织的艺术、影视、集邮、红读等活动,搭建舞台,展示学生风采。

4、加强学校科技教育建设,在基础型课程实施中渗透科学方法,在研究型、拓展型课程中提供学生发现问题、解决问题的机会,以丰富多彩的科技活动为学生提供多角度全方位的发展空间。开展主题为“科技筑梦,创新成长”的科技节活动,在原有的头脑om元素基础上,加入机械模型类制作与竞赛,并结合校机器人社团课程,呈现出多元、开放、普及的科技活动特色。引进di等课程,通过分层训练提升学生科技素养。

5、根据新出台的《中小学语言文字工作指导标准》开展各种语言文化活动,落实普通话和语言文字的规范,传承好中华优秀传统文化。开展丰富多彩的校园推普活动,组织学生参加“第三届小学生古诗文大会”和“班班有书声”经典诗文朗诵比赛,丰富学生学习体验,营造浓郁的诵读中华经典的校园氛围。

6、加强学籍管理、规范转学手续,规范学籍档案、资料的管理,力求科学规范。使一年级招生工作规范化、重要教学活动创新化。

推荐参加创新竞赛的心得体会精选四

今年以来,我局紧密围绕全县中心工作,积极进取,求真务实,大胆开拓,牢固树立“民生为本、人才优先”发展理念,围绕创新抓人才,围绕发展抓就业,围绕惠民抓保障,围绕稳定抓监察,为全县经济社会持续发展提供了坚强的人才支持和智力保障,努力在社会管理创新中出经验、树典型,做社会管理创新工作的排头兵。现将工作总结如下:

(一)统筹城乡就业,保持就业持续稳定。一是突出培训的针对性,探索实施分类培训,根据不同年龄段、有培训愿望人员的不同需求,进一步完善相关操作政策;对进城求职的农村劳动者、返乡农民工,重点开展订单和定向培训;对在岗职工,结合岗位开展技能提升培训;对有创业意愿并具备一定创业条件的城乡劳动者,重点开展创业培训。

二是打造功能完善的公共就业服务新体系。建立覆盖城乡、规范统一的县、乡两级人力资源市场,为用人单位搭建用工平台,为求职人员提供免费的职业介绍、政策咨询、技能鉴定等“一站式”就业服务。按照机构、人员、经费、场地、制度、工作“六到位”的要求,在全县30个乡镇社会事务服务站设立就业服务站,实现公共就业服务机构前移。同时,积极推进公共就业服务信息化建设,实现县、乡级劳动保障工作站的联网运行、资源共享。三是建立以人为本的公共就业服务新机制。推进公共就业服务职能向基层下沉,将求职登记、招聘登记、职业介绍、政策咨询等业务下放到乡镇及各行政村,让城乡劳动者在家门口就能享受便捷的就业服务。实施“内引外联”劳务输出新模式,促进农村富余劳动力异地转移就业,一方面,多渠道、多形式、多层次收集本地就业空岗信息,扩大就地就近转移规模;另一方面,采取“走出去”和“请进来”相结合的方式,加强与沿海经济发达地区劳务合作,促进农村富余劳动力就业。

四是实施以创业扶持、创业带动就业的新举措。实施农民工返乡创业扶持计划,加强创业平台建设,加大对创业人员的政策扶持和援助,建成各具产业特色、承载能力强、政策配套、设施完善的创业孵化基地,带动就业。

截至目前,全县城镇新增就业2739人,占全年目标3050人的89.8%;下岗失业再就业1548人,占全年目标1650人的93.8%;其中就业困难群体(4050人员)再就业422人,占全年目标450人的93.8%;零就业家庭动态就业援助率达100%。加大实用技能培训,完成新增农村劳动力转移就业5400人,占全年目标5000人的108%,培训4310人,占全年目标4200人的103%;失业人员再就业培训2651人,占全年目标2500人的106%;职业技能培训6997人,占全年目标7300人的95.8%;其中失业人员培训1307人,企业职工培训1965人,农民工培训3428人,创业培训297人。

(二)强化为民之责,在改善民生上求实效我们始终坚持以人为本,着力民生民心,把群众赞成不赞成、高兴不高兴、满意不满意作为评判各项工作的最高标准,集中力量办好关系群众切身利益的养老、工伤、医疗、失业、生育等各项社会保险的实事好事,以改善民生赢得民心,以民心凝聚民力,以民力推动各项工作的开展。一是做好社会化管理服务,加强基层劳动保障工作平台建设,指导开展社会保险咨询、参保登记、受理医疗费用报销申请等。二是加强社保信息网络建设,力争实现“银劳互联”系统上线运行,提高工作效率。三是加强经办人员素质和服务质量提升,改进服务方式,优化工作流程,做到工作内容规范化、工作方式科学化、工作态度人性化。四是经办职能下移,实现个人、用人单位就近就地办理参保手续。

截止目前,企业养老保险累计征缴基金3760万元,完成目标任务的120.9%。机关事业养老保险在职参保11373人,征缴基金4837万元,分别完成年目标任务的102.9%、159.1%。职工医疗保险、生育保险征缴基金1501万元、211万元,分别完成目标任务的83.4%、140.7%。城镇居民医疗保险登记参保59498人,征缴基金1219万元,分别完成年目标任务的112%、131%。普通病门诊统筹开展率100%。失业保险新增参保856人,累计参保23356人,征缴基金184万元,分别完成目标任务的100.7%、115.5%、115%。工伤保险参保23097人,征缴基金342.6万元,分别完成年目标任务的98.4%、126.9%。新型农村养老保险参保234647人,完成年目标任务的92.7%。为全县65199名60岁以上参保人员按时足额发放了新农保养老金,新农保养老金累计发放2856.8万元。

(三)以构建和谐稳定的劳动关系为抓手,营造安定和谐的社会环境一是加强服务维权。通过对非公企业实施主动劳动监察执法、受理投诉举报和办理信访件,结合劳动用工年审,组织开展农民工工资支付、参加社会保险、执行最低工资标准、劳动合同签订、人力资源市场清理整顿、整治非法用工打击违法犯罪等专项检查及治理工作,依法维护劳动者合法权益。

二是加强制度建设。加大收入分配调控力度,推进企业工资收入分配制度改革,继续完善企业工效挂钩办法,建立和完善企业工资集体协商制度,定期发布行业人工成本、劳动力市场工资指导价位、工资指导线,规范企业工资发放行为。加强对重点单位、重点行业农民工工资支付行为监控,在建筑、交通领域等实施农民工工资支付保证金制度,从源头上预防和解决工资拖欠。

三是健全工作机制。加强劳动监察,发挥信访举报中心协调作用,畅通劳动争议电话咨询投诉渠道,建立24小时值班制度、网上举报投诉案件处理机制和“快立、快查、快处、快结”的大队、中队联动工作机制;加强协调劳动关系三方机制建设,开辟工伤类劳动争议案件处理“绿色通道”,搭建企业、职工对话沟通、调解平台,化解劳动争议。加强与各级工会组织、工商业组织的协调沟通,在非公有制企业建立和谐劳动关系协调联动工作机制,形成工作合力。

截至目前,深入开展了日常巡视监察执法,依法对全县烟花鞭炮厂、建筑企业、矿山、锦帛钰公司、县电力公司及各大超市、宾馆等先后进行了劳动合同签订、工资支付、社会保险缴费清欠、劳动安全等执法检查,涉及劳动者3860人,共受理举报案件21件,其中立案调查7件,协调处理14件,涉及劳动者53人,为劳动者追讨工资10.24万元,法定期限内结案率100%。联合工会与25家企业签订了工资集体协商协议,对工资集体协商制度在我县的顺利开展起到了积极作用。职业技能鉴定2560人,办理职业资格证2377本。共受理劳动人事争议案件17起,案外调解争议案件19起,结案17起,法定时效内结案率达100%,有效维护了和谐稳定的劳动关系。

在取得成绩的同时,我们十分清醒地认识到做好社会管理创新项目建设工作的问题所在。一是统筹城乡就业面临新形势新问题,“4050”特殊人群就业压力巨大,农村劳动力对专业培训认识不够,劳务技术含量低。二是伴随着经济社会的快速发展,民营经济迅速壮大,个别经营者法制意识淡薄,拖欠职工工资、拖欠甚至不为职工缴纳养老、医疗、工伤生育保险等,劳动争议案件逐年上升。围绕上述问题,在下一步工作中,我们将从以下三个方面做好社会管理创新项目建设工作。

推荐参加创新竞赛的心得体会精选五

团组织是是党的助手和后备军,加强团组织建设是开展好各项工作的基础。公司团委以“五好”建设为重点,按照“班子建设好、主题活动好、支部建设好、活动阵地好”的要求,不断加强基层组织建设和团干部队伍建设,夯实团的工作基础。通过开展“下基层促团建”活动、举办团青干部理论培训班、组织基层团干部学习贯彻十八大重要精神、深入开展青年思想教育工作现状调查等活动,为进一步强化“青年文明号”的创建打实思想基础。同时,不断加强共青团组织自身建设,进一步完善职工书屋和员工活动室等阵地建设。通过开展各类球、棋牌、卡拉ok比赛,定期组织读书沙龙活动等,吸引团员青年,形成浓厚的组织氛围。

引导广大团员青年积极追求进步是共青团组织责无旁贷的历史使命。为此,项目部团总支始终坚持以人为本,把引导、培育“学习型”青年职工作为工作的重点,全面增强他们的政治理论和业务水平,提高创新能力。一是开展以“团旗引路、书海泛舟”为主题的青年读书活动。在各团支部成立青年读书小组,利用网络、青年之家为阵地、开座谈会,达到“同读一本书,共享精神食粮”的目的。二是开展“青年课堂”活动,丰富团员青年的工作技能。选取青工最感兴趣的课题作为教学内容。三是大力推动“师带徒”活动,为新进大学生挑选经验丰富的师傅,带业务、导思想、传作风,注重团员的交流、学习、提升。四是深入开展青年素质工程,为青工岗位成才搭建平台,适时开展礼仪培训、公文写作、心理健康、名人励志等方面的系列知识讲座活动,并针对学习内容进行讨论交流。

共青团组织是青年人心灵的家园,是青年进步的桥梁,是党组织联系青年的纽带,团结和带领广大青年为企业发展而奋斗,是团组织肩负的重要职责。因此服务大局和服务青年工作必须放在企业的全局工作中谋划,放到维护团员青年最根本的利益中探索。公司团总支以争创最佳青年突击队活动奋战急难、险重任务,多次组织团员青年参加上游围堰堰前细沙、土工膜铺设、道路清扫义务劳动,为度汛安全重点部位抢工期奉献力量,充分体现了青年团员的先锋模范作用。以争创“青年文明号”活动提升班组管理,以“五小攻关”活动提高企业效益,在服务企业生产经营中找准切入点,在引导青年岗位成才中寻求结合点,在激励青工创新创效中抓住突破点。通过抓实“双争”工作、典型激励、榜样引导等,进一步调动广大团员青年的工作积极性和创造性,激发他们在企业生产经营中的突击队作用,引导他们在推动公司技术创新、精益管理、市场开拓、精神文明建设等工作中贡献才智。

青年人阅历浅、思想相对单纯、容易受各种新生事物的影响。要做好青年思想政治教育工作,就必须坚持用科学发展观、党的十八大精神武装青年,用社会主义核心价值观念引导青年,帮助青年树立崇高的理想和坚定的信念,确立科学的世界观、人生观和价值观。因此,共青团组织还要围绕服务青年这一重点,不断探索新的工作方法,改变传统的说教方法,把思想政治工作中的“大道理”转化为青年易于接受的“小道理”;既关注青年成长发展中的“大事”,又关注青年工作生活中的“小事”;要把教育青年与娱乐青年结合起来,既要体现青年人的特点,注重娱乐性,又要注重思想性和政治性,寓教于乐;让他们在企业舒畅、顺心、尽责地勤奋工作,自觉地承担起为企业发展做贡献的重任。

做好共青团和青年工作,不仅是当前加强企业党的建设的一项重要内容,也是行政工作的重要部分。要坚持“党建带团建”,确保党对共青团的领导和支持,企业要营造出党政共同关心青年健康成长、建功立业的良好氛围。要及时帮助他们解决工作中的困难和问题,支持共青团依照法律和团的章程独立自主、创造性地开展工作。要把团的建设纳入党的建设总体规划之中,要在培养的前提下,给青年交任务、压担子;要关心基层团干的成长,要继续在经费、时间、阵地等方面为共青团工作创造必要的条件;要对本单位的共青团工作多过问、多指导、多帮助,让团组织有一个好的工作环境。要切实关心青年人的成长进步,把青年“推优”工作纳入基层党组织工作日程。企业党群各部门要发挥自身优势,进一步给共青团工作以实际的支持和帮助,要为青年的成长成才,搭建舞台,为青年的健康成长创造更加有利的环境和条件,共同推动共青团工作健康发展。与此同时,要仅仅团结和依靠广大团员青年,充分调动青年的积极性,围绕青年、贴近青年开展各种有意义的活动,使团员青年能够主动团结在共青团组织周围。

任何组织要生存与发展,履行好自身的职能,都必须积极主动地适应社会环境的变化,不断增强自身能力。从大环境及小背景中,我们必须看到,与老一代“葛洲坝人”相比,当代青年成长环境具有开放性,自我发展注重个性化,每个人获取知识和信息的渠道广,精神文化需求日趋丰富,关注社会变革的热情表现强烈,社会活动的方式丰富多彩。面对这些新变化,团组织必须在实践中不断探索,使青年工作的组织方式、管理方式、活动内容都能逐步与形势的变化相适应,不断提高工作的覆盖面和有效性。努力构建更具活力、更加有效、青年更热衷参与的基层组织体系。要将党建工作的新方法、新思路引入到团建工作中,切实提高团组织服务青年的能力和水平,要注重开展寓教于乐、形式多样、健康向上、青年喜闻乐见的文化娱乐活动,牢牢占领青年思想文化阵地。近年来,项目部团总支先后发起“圆梦筑爱为未来”的捐款活动,号召团员青年向当地孔玉中心小学、折骆小学捐款捐物、奉献爱心,这些活动,有力吸引了广大团员青年。与此同时,要通过对基层团干部多压担子,多交任务,在脚踏实地,扎实工作中提升团干部的能力和综合素质,提高团干部的威信和地位,让团干部在青年中就能起到一个思想、行动先行的作用,从而带动和影响青年。要充分利用信息化优势,掌握、运用信息技术,转变工作方式,创新工作手段,提高自身能力。团干部要按照党的要求,以良好的精神状态,爱岗敬业,勤于思索,勇于创造,自觉奉献,“专”职的要出成绩,“兼”职的要出水平,努力做党放心、青年满意的干部。

推荐参加创新竞赛的心得体会精选六

“北风卷,关山月残,梦醒五更灯火寒。”在荒无人烟的戈壁上走过一支长长的队伍。大红的步辇,土黄的荒凉相交织。孤雁南飞,你信手拿来琵琶,边弹边哼,响彻不绝的,是乡愁,是国忧。轻拢慢捻抹复挑,哀婉鸣鸣。连雁都被震惊,惊落于漫漫黄沙之上。

寒风吹起你的发梢,滴滴滚落的泪珠清晰可见,湿润了发,烫伤了心。

江南的芙蕖不适合生长在大漠,那冷峻的风会在你脸上留下道道沟壑。你也曾经轻倚雕栏,如花美眷多如牛毛,只得相思年年盼,只恨太晚。天苍苍,野茫茫,思念淌成河。该有多不舍?到底是女儿家,出大汉,入匈奴,辛酸又得多少?你却拢拢裙裾,坚定向前走去,那儿,才是你的归宿。

纵曾是江南的芙蕖,今也终成了西北的胡杨。

一袭长裙,成了母仪天下,美丽了江山,固化了江山。

你带着希望的种子,叫花开大漠,你带着满腹经纶,将野蛮的马上人教化,你把柔荑抚摸北方儿女的脸庞,你教会他们织布与绣花,你将匈奴与大汉紧紧相连,70年安定繁华。

你做了许多,心中仍止不住念故乡。你也曾求汉召回,却被婉拒了,你只得一嫁再嫁,只为护汉匈和睦。

女子的一生,便这么过去了。

莫名的悲凉,只是为了两族和睦,却白耗了女子大好年华。

想来也不定的。国家、名族利益至上。她以弱女子之力,担起了这一切,该是多厚的情呢,才能叫一个女子这般。

爱国情,从不表现在你的平日作风。我见过许多升国旗时打打闹闹,随意说话的人,或许你们会认为,他们不爱国,如此紧张。但是,他们会在祖国受辱时立刻站出来。你也一定观望或参加过了,寒假时发生的大战以及微博的各种。

我常看见键盘侠在不停抨击着国家,欢喜的是也只是少数罢了。

昭君一介女流仅凭情便能挑起大梁,而尚处相对和平的我们,不善表达的我们也能在国殇时勇敢地站出来。

请别怀疑我们对祖国的情感!

推荐参加创新竞赛的心得体会精选七

各党支部:

为进一步加强我局党组织的执政能力建设和党的先进性建设,充分发挥党组织核心堡垒作用和党员先锋模范作用,确保年度各项财政工作圆满完成,根据市直机关党工委和局党组的总体部署和要求,结合实际,特制定20xx年度党建工作计划:

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实党的xx大和xx届三中全会精神,紧紧围绕科学发展这一中心开展工作,不断提高党支部的凝聚力、战斗力,进一步加强党的思想、组织、作风和党风廉政建设,为确保全年工作任务目标的完成,为财政局争创一流提供组织上的支持与保证。

二、具体工作

(一)扎实抓好党建的基础工作

通过学习教育,要使党员素质能够明显提高,干部作风进一步转变,使党的基层组织建设进一步加强。

1、抓好支部班子的学习。每月要学习一次,做到带头抓、带头学、带头用,形成良好的学习氛围。要把支部班子的学习,作为加强支部思想建设的首要任务来抓,以支部班子的学习带动全体党员和全局职工的思想政治学习,使我局支部班子努力成为学习型、务实型、创新型、和谐型的战斗集体。

2、坚持“三会一课”制度。注重加强党的会议精神的学习和贯彻。

坚持“三会一课”制度保证每月一次的党支部会,每季度一次的党员大会和党课的召开,加强对积极要求入党的同志和新进党员进行党的基本知识的教育,完善组织生活,保证在职党员xx0%参加组织生活,离退休党员每半年参加一次。

3、组织学习“xx大”精神、“三个代表”重要思想、科学发展观,在党员中深入开展学习,展开讨论,并将活动上升为全局范围,在全体干部职工中广泛开展,我们计划通过演讲、座谈会等形式,扩大并巩固教育成果。

4、深入了解职工群众的思想动态,并通过各种形式的座谈会,充分了解他们对局里的意见和建议,及时掌握他们的思想动态,稳定职工队伍。

5、关心离退休困难职工的生活,适时走访他们,为他们送去温暖。同时也要关心家境困难的在岗职工,做好他们的思想工作并积极对他们进行帮助。

(二)切实加强党员干部队伍建设

结合深入学习实践科学发展观活动,不断创新方法,通过培训、座谈、组织参观等多形式,多渠道抓好党员学习、教育、锻炼,努力提高党员干部思想政治素质。

1、抓好党员民主评议工作。党员民主评议是对党员思想和素质的一次考验,也是评价一名党员工作的一项重要工作,党支部将开展民主评议党员活动,使广大党员同志在活动中深刻剖析自我,开展批评与自我批评。通过评议活动,明确自身优缺点,对照自己,制定整改措施,为党务工作又好又快发展打下基础。

2、开展创先争优、建功立业活动。我们将对党建工作目标进行量化分解和落实,以“创先争优”活动为载体,开展“竞赛活动,积极开展党内的评、选、树工作,真正让党员起到模范带头作用。

3、预备党员和入党积极分子的培养、教育工作。党支部十分重视对预备党员和入党积极分子的培养、教育工作,我们将制定切实可行的发展计划,培养大多数,把好质量关,合格一个,发展一个,不断发展,不断整顿,严格按发展程序办事。确保党员质量和水平。

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