不忘初心小学教育心得体会范本(优秀11篇)

在写心得体会时，要写出自己的真实感受与经验，不要拘泥于表面的描述。写心得体会时，可以结合实际情况和个人经验来阐述观点。小编为大家收集整理的这些心得体会范文，希望能够对大家的写作有所帮助。

不忘初心小学教育心得体会范本篇一

第一段：引言（字数：200）。

不忘初心学习教育心得体会，这是一个值得深思和感悟的主题。不忘初心，意味着在学习中保持初心，不被外界因素所干扰，持之以恒地努力。对于学生而言，不忘初心是实现自己的人生目标的基石。而对于教育工作者而言，不忘初心是始终保持教育热情和责任感的关键。在我个人的学习和教育实践中，我深感不忘初心的重要性与艰难性，也体会到了它带给我的成长与收获。

第二段：学习的初心（字数：250）。

学习是人类以及生物进化的根本途径，同时也是个体取得知识和技能的必经之路。学生的学习初心是为了获得成功、实现梦想和追求幸福。我曾经是一个过于功利的学习者，追求的是高分和排名。然而，随着时间的推移，我渐渐发现这种追求固然重要，但不应成为自己学习的唯一目标。因此，我重新审视自己的初心，我希望通过学习来拓宽自己的眼界，培养自己的思维能力和解决问题的能力。不忘初心，我将学习仅仅作为个人发展的一种方式，而不再追求极致的成绩。

第三段：教育的初心（字数：250）。

教育者的初心是促进学生的全面发展，培养学生的创造力和人格魅力。作为一名教育工作者，我时刻保持着对教育的热爱与责任感。然而，在教育的过程中，我也曾迷失过初心，过于关注学生成绩的提高，而忽略了学生个性的发展和价值观的培养。通过不断反思和学习，我重新明确了自己的教育初心，将注重培养学生的创新思维和解决问题的能力，注重培养学生的价值观和社会责任感。

第四段：初心在实践中的体会（字数：250）。

在实践中，不忘初心是一项艰巨的任务。作为学生，要在日复一日的学习中不忘初心，考验着自己的坚持和信心。而作为教育工作者，要忍受外界的嘈杂声和琐碎事务的干扰，时刻保持对教育事业的热情和责任感。经过艰苦的实践和不断的努力，我逐渐学会了自我调节，提升了自我管理和自我激励的能力，更能够坚定地去追寻自己的初心。初心对于个人的成长和社会的进步都具有重要意义。

第五段：结语（字数：200）。

不忘初心学习教育心得体会，通过对个人成长和教育实践的思考与总结，使我更加认识到不忘初心的重要性。学习是为了提升自己的能力和素质，教育是为了培养学生的全面发展。无论是在学习还是教育中，坚守初心、努力奋进是我们不断追求进步和实现自己价值的关键。通过不忘初心，我们能够在学习与教育中保持热情与动力，实现个人和社会的共同进步。相信只要我们始终不忘初心，学习与教育一定能够为我们带来更加美好的未来。

不忘初心小学教育心得体会范本篇二

在当今社会，教育作为社会发展的重要组成部分，承载着培养人才、传承文明的重任。然而，在教育的实践中，我们也常常面临着各种挑战与问题。为了不忘教育初心，我参与了一项名为“免费教育”的志愿活动，通过这一经历对教育初心有了更深刻的理解和体会。在这个过程中，我认识到忘记教育初心就意味着背离教育的本质，同时也需要我们不断努力才能够做到。

首先，参与免费教育活动，使我更加深刻地认识到教育的初心是培养学生的综合素质。在志愿活动中，我们并不关心学生的成绩，而是着眼于他们的全面发展。我们以学科教学为基础，注重培养学生的思维能力、实践能力和创新能力。通过对学生的素质培养，我们希望他们能够拥有独立思考的能力，能够解决问题和应对挑战。这种培养方式实际上是培养未来社会需要的人才，也是教育的初心所在。

其次，参与免费教育活动让我深刻理解到忘记教育初心就会背离教育的本质。教育本应是一种公益事业，应该让每一个孩子都能够享受到教育的机会。然而，在实际中，我们却常常看到贫困地区的学生因为经济原因无法接受教育，而一些富有的家庭却可以花费大量的金钱让孩子接受更好的教育。这种现象使教育的本质失去了初心，背离了公平公正的原则。因此，只有始终牢记教育初心，我们才能在教育中真正实现公平正义。

再次，免费教育活动的参与对我个人也有了深远的影响。在这个过程中，我不仅从教育的角度看待问题，还从学生的角度理解了教育的重要性。我明白了一个道理，即教育不仅是传道授业，更是培养人的过程。只有通过教育，我们才能够充分发挥自己的潜力，实现人生的价值。因此，作为一名学生，我们要珍惜教育机会，认真学习，不断提升自己的能力。只有这样，我们才能够为社会做出更大的贡献。

最后，通过参与免费教育活动，我认识到要做到不忘教育初心需要我们不断努力。教育的发展是一个不断改进和进步的过程。只有关注教育的本质需求，将教育的初心融入到日常的教育实践中，我们才能真正地不忘教育初心。我们需要不断地反思教育的目标和方法，不断地更新教育理念和教育方法，以适应社会的变化和学生的需求。只有这样，我们才能够实现教育的初心。

总结起来，通过参与免费教育活动，我对教育初心有了更深刻的理解和体会。忘记教育初心就意味着背离教育的本质，而要做到不忘教育初心需要我们不断努力。只有始终坚守教育的初心，关注学生的综合素质培养，追求教育的公平正义，我们才能够实现教育的本质需求，为社会发展培养更多的人才。

不忘初心小学教育心得体会范本篇三

近年来，中国乡村教育取得了长足的发展，但与城市教育相比，乡村教育仍面临着很多挑战。作为乡村教育的从业者，我时刻都在思考如何让乡村教育更加出色。在我们不忘初心的引领下，我深深地体会到乡村教育的独特魅力和重要性。以下是我对乡村教育不忘初心的心得体会。

首先，不忘初心就是不忘记服务乡村儿童的初衷。乡村儿童是农村教育的主体，他们的教育问题需要得到及时有效的解决。作为乡村教师，我们要时刻将服务乡村儿童的初衷牢记心头，努力为他们提供更好的教育资源和条件。我们应该关注他们的需求，协助他们克服困难，让他们有更好的发展机会。只要我们抱着这份初心，我们才能真正做好乡村教育工作，为乡村孩子们的未来奠定坚实的基石。

其次，不忘初心意味着终身学习和教育的精神。教师不仅是教育者，更是学习者。乡村教师应该时刻保持学习的状态，不断更新自己的知识和教育理念。乡村教育的发展是一个不断进步的过程，我们不能满足于现状，应该积极主动地探索和学习。只有不断提升自己的专业素养，才能更好地满足乡村儿童的学习需要，为他们提供更高质量的教育。

再次，不忘初心是为了培养乡村儿童的全面发展。乡村儿童与城市儿童存在很大的差距，在教育水平和资源配置方面。作为乡村教师，我们要充分意识到这一差距，并努力弥合它。除了传授基础知识，我们更应该注重培养他们的综合素质，关注他们的思想品德和创新能力。我们应该努力提供更多的艺术、体育和实践课程，让他们全面发展，真正做到人人有机会，人人享受到优质教育。

第四，不忘初心需要更多政策和社会支持。乡村教育的发展不能仅依靠教育者自身的努力，还需要得到政府和社会的关注和支持。政府应该加大对乡村教育的投入，提供更多的教育资源和教育设施。同时，社会各界也应该关心乡村教育，为乡村教育的发展提供更多援助和支持。只有政府、社会和教育者共同努力，才能推动乡村教育向前发展。

最后，不忘初心需要乡村教育的全员参与。乡村教育的发展是一个体系性的工作，需要全体教育工作者的共同努力才能取得最好的效果。除了教师，乡村教育需要各级教育管理者、家长和社区居民的积极参与。我们要形成多方合作的工作机制，充分发挥众人的智慧和力量，共同推动乡村教育的发展。

总之，乡村教育不忘初心是我们工作的指南和信念。在这个过程中，我们需要保持服务乡村儿童的初衷，不断学习和提升自己，关注乡村儿童的全面发展，争取政府和社会的支持，形成乡村教育全员参与的良好氛围。只有我们不忘初心，才能让乡村教育焕发出属于自己的独特光芒，为乡村儿童的成长提供更好的保障。

不忘初心小学教育心得体会范本篇四

乡村教育作为中国教育体系中的重要组成部分，承担着培养乡村学生知识、品德和能力的重要任务。然而，由于各种不同原因，乡村教育面临着诸多问题和困境，从而导致了乡村学生教育水平的整体下降。不忘初心，是我们教育工作者必须时刻铭记的底线，也是推动乡村教育发展的关键所在。在从事乡村教育工作中，我深刻体会到了不忘初心对于乡村教育的重要性。

第二段：坚守初心的重要性。

乡村教育的初心即是为了适应乡村学生的特点和需求，为他们提供真正有益的教育资源和服务。然而，有些乡村学校和教育工作者迷失了初心，开始追求形式、功利，让学生在重负的压力下追求高分，而忽视了他们的全面发展。只有坚守初心，关注乡村学生的健康成长，才能真正解决乡村教育面临的问题。

第三段：破解和改进途径。

在从事乡村教育工作中，我认为破解乡村教育问题首先需要加大对乡村教育的关注和投入。政府应加大对乡村教育的支持力度，提供更多的教育资源和改善乡村学校的硬件设施；同时，教育工作者应不断提高自身素质，关注学生的个性发展，培养学生的创新能力和实践能力；此外，家校合作也是破解乡村教育问题的关键，学校和家庭应加强沟通，共同为学生的成长和发展营造良好的环境。

第四段：乡村教育发展的成果和希望。

随着乡村教育问题的关注度逐渐提高，乡村教育也取得了一些成果。在一些地方，乡村学校的教学条件得到了明显改善，乡村学生的教育水平逐步提高。这些成果的取得离不开政府的关注和教育工作者的辛勤付出。但是，乡村教育的发展远未达到理想状态，我们应继续坚守初心，与时间赛跑，为乡村教育发展努力。

第五段：结论。

不忘初心，是乡村教育可持续发展的关键所在。只有坚守初心，关注乡村学生的全面发展和个性特点，才能真正解决乡村教育面临的问题，提高教育质量。乡村教育工作者应加大对乡村教育的关注和投入，政府应提供更多的支持和资源。相信在共同努力下，乡村教育将迎来更加美好的明天。

不忘初心小学教育心得体会范本篇五

党的初心和使命是我们的情感之根，是我们的出发点，也是我们的归宿。为庆祝新中国成立70周年，全党上下将在六月开展一场“不忘初心牢记使命”主题教育，下面是小编精心整理的关于不忘初心牢记使命”主题教育。

心得体会。

仅供大家参阅。

习近平总书记在党的十九大报告中指出，大会的主题是：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大旗帜胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，当前迎来脱贫攻坚的的建设年，这更需要把大会的主题深入到现实生活中、人民群众中，努力做到不忘初心，牢记使命，把大会的主题贯彻到基层建设和人民群众的生活中。

不忘初心，牢记使命，就是要从群众中来到群众中去;脱贫攻坚是一场难打的硬仗，作为一名基层工作者，是和人民群众接触最亲密的人，更是需要了解当前面临的问题和局势，不能空谈和想象，在不了解情况的前提下乱做出计划和决定。基层建设需要从群众中来到群众中去，找到其中存在的问题，具备的优势，深入走访群众，了解群众的的需求，努力为最广人民群众的利益着想，找出问题，解决问题，最后做出符合实际的规划，这是一个基层工作者最基本的使命。

不忘初心，牢记使命，就是要有艰苦奋斗，不怕吃苦的精神;基层的工作纷乱繁杂，作为坚守一线的工作者，在工作的过程中会遇到很多困难，比如：蜿蜒盘旋的山路，很难听懂的语言关，还要适应各个地方风俗习惯，还有人民群众对国家政策的不了解，这就需要我们一关一关的攻克，面对群众时我们需要耐心讲解和宣传，努力让他们了解国家各种政策、基本国情、以及经济、文化，政治的发展情况，现在面临的什么困难，需要我们怎么做，在这过程中提高人民群众的认知度和关心度，这样能使基层的经济、政治、文化得到一定的提高，小康社会也能取得全面发展。

不忘初心，牢记使命，就是要提升自己各方面的能力，基层需要一批有真本领的建设者，需要我们转变那些一层不变的封建观念，安于现状的的精神状态，总是停留在书本知识中，被一些条条框框困住，实践才是解决问题的关键，需要我们找出自己存在的不足和工作中存在的问题，提升自己的工作能力和工作热情，努力克服自己工作中的不足，立足岗位，扎实基层，努力落实到工作中去。

党的十九大主题为“不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。“不忘初心，牢记使命”，这既是习近平总书记向全党发出的响亮号召，也是向全国人民作出的庄重承诺。同时，习近平总书记在报告中明确要求，以县处级以上领导干部为重点，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。这也意味着，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，将成为未来一段时期深化党内教育的重要举措。

如今，身为一名扎根基层的青年党员，我时常会思考，我应该如何为人民做贡献?我该如何保持先锋带头作用?该如何帮助身边的人。在看了十九大后，我有了新的想法。我认为应从以下四个面努力：

首先，认真学习业务知识。学好法律法规、党纪条规，不断拓宽知识面，提高综合素质。注重学习形式，既要向书本学，更要向领导学向同事学，学工作方法学工作经验，通过学习充实丰富自己，增强本领。学会思考勤于总结，边学习边思考，深化学习效果，经常对自己做过工作进行反思总结、汲取经验教训，提高素质能力。

第二，树立宗旨意识，走群众路线。一是转变思维方式、改进工作作风，把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动，切实站在群众立场谋划工作，用群众的观点推动工作，真心诚意为群众办好事、办实事、解难事;二是经常深入基层、深入群众，从群众中来，到群众中去，与群众打成一片，认真倾听群众呼声，增进对群众的真挚感情，对群众反映的热点、难点问题和合理利益诉求，有针对性的采取措施予以解决或及时反馈。

第三，加强廉洁自律。提高自警、自省、自律意识。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、节约观念。以干部廉洁自律的各项规定约束自己，做到自重，自省，自警，自励。严格执行作息时间，从根本上认识到这是严重违反工作纪律的行为。做到思想上有明显提高，政治上有明显进步，作风上有明显转变，纪律上有明显增强。

“看得见多远的过去，就能走向多远的未来。”初心和使命，就是理想、信念、宗旨，就是最高纲领和奋斗目标，就是奋斗精神和优良作风。党的xx大以来，以习近平同志为核心的党中央把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局，坚定不移推动全面从严治党向纵深发展。作为加强党的思想政治建设的重大部署，在党内先后开展的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“。

两学一做。

”学习教育，都是以贯彻落实全面从严治党为主线，都是深化党内教育的重要实践，为开展“不忘初心、牢记使命”主题教育奠定了扎实的基础、积累了成功经验。

眼望高山，脚踏实地。思想政治建设不可能毕其功于一役，“在全党开展‘不忘初心、牢记使命’主题教育，用党的创新理论武装头脑，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗”，是党的十九大作出的重大部署，也是历次主题教育的深化和延伸，更是对我们党不断进行自我革命，团结带领人民在新时代把坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命推向前进的关键举措。正如会议指出的，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，根本任务是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚干净担当的政治品格，团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是一次“接力跑”。要贯彻守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，达到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标，就要接过党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育的“接力棒”，步步深入、环环相扣，始终把政治建设这个“灵魂”和“根基”牢牢抓在手上，敢于同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争，把管党治党的螺丝拧紧拧牢，持续保持管党治党的热度，以良好的政治生态营造干事创业的浓厚氛围。

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是一次“大盘点”。解决突出问题是历次主题教育的出发点和落脚点，“不忘初心、牢记使命”主题教育也不例外。要把这次主题教育作为从思想、组织、作风、纪律等方面查找存在突出问题的“大排查”、“大盘点”，坚持以问题导向解决突出问题。各地要根据不同领域、不同单位、不同群体自身特点，做好“规定动作”，创新“自选动作”，防止“一刀切”“一锅煮”，做到“一把钥匙开一把锁”。要既出“必答题”又出“自选题”，发挥好基层党组织的主动性和创造性，鼓励和支持他们自当“郎中”、自开“处方”、“自己的刀削自己的把”，把不忘初心的标尺立起来，把牢记使命的责任扛起来，把党员的先锋形象树起来。

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是一次“大补给”。行进在追梦圆梦的征程上，不会永远风和日丽。要时刻准备应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，就必须要有更高的境界、更强的本领、更优的作风、更好的精神状态，不能忘记走过的路，不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。事实表明，面对诸多矛盾问题叠加、各种风险隐患交汇的挑战，惟不忘初心者进，惟从容自信者胜，惟改革创新者强。这是新中国成立70周年、改革开放40多年所验证的一个基本定律。深入扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，就是一次能量的“大补给”、奋斗精神和优良作风的“大检阅”。只要让主题教育走深走实，在学思践悟中不忘初心，牢记使命，修好共产党人的“心学”，守住共产党人的精神家园，就能绵绵用力绘蓝图、久久为功筑梦想，把“为了谁、依靠谁、我是谁”这一常写常新的时代答卷书写得更扎实、更精彩。

初心和使命就是理想、信念、宗旨，就是最高纲领和奋斗目标，就是奋斗精神和优良作风。

“不忘初心，牢记使命”，就是要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神，牢记共产主义远大理想，坚定中国特色社会主义共同理想，一步一个脚印向着美好未来和最高理想前进。

“不忘初心，牢记使命”，就是要按照“新时代党的建设总要求”，加强党对一切工作的领导，加强党的政治建设，全面从严治党。

“不忘初心，牢记使命”，就是要始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，不畏艰难、不怕牺牲，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

“不忘初心，牢记使命”，就是要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，永远保持对人民的赤子之心，不断带领人民创造更加幸福美好的生活。

初心就是情怀，使命就是担当。初心和使命是一个人、一个民族、一个政党不断前进的根本动力。党的初心和使命是我们的情感之根，是我们的出发点，也是我们的归宿。

忠诚、干净、担当,内含着正确政治方向、政治立场,内含着高尚精神境界、道德操守,内含着强烈责任意识、进取精神,是党员干部理应具备的人格、品格、风格。忠诚、干净、担当,三者相辅相成、有机统一。忠诚是为政之魂,干净是立身之本,担当是成事之要,三者犹如鼎之三足、缺一不可,共同铸就着共产党人的精神风范,共同诠释着党员干部的政治本色,共同支撑着党的事业的健康发展。

评价一个政治人物的好坏,常常看一个“忠”字,忠臣名垂青史,奸臣遗臭万年。诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”,岳母刺字“精忠报国”,文天祥“留取丹心照汗青”,都是广为传颂、脍炙人口的佳话,成为立德、立言、立功的楷模。

初心即为中国共产党建党之初为人民服务的初心。

习近平总书记在党的十九大报告中开宗明义指出，大会的主题是：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦。

习近平总书记说：“不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴……实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。中国共产党一经成立，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命，团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争，谱写了气吞山河的壮丽史诗。”

为了这个初心和使命，中国共产党人已经奋斗了96年。上海的中共一大会址、嘉兴的南湖红船是我们党梦想起航的地方。我们党从这里诞生，从这里出征，从这里走向全国执政。这里是我们党的根脉，我们走得再远都不能忘记来时的路。

入党誓词。

字数不多,记住并不难,难的是终身坚守。”信仰的力量在于笃行。对每个党员来说,入党誓词是一面镜子,只有经常加以对照,以此修身正己、锤炼党性,始终以实际行动诠释心中的信仰,为党和人民事业奋斗到底,才是坚定不移、终身不渝。对全党来说,就要把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务,挺起共产党人的精神脊梁,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开芙”问题,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。

不忘初心、牢记使命,就要赓续精神力量,从党的光辉历史中汲取源源不断的前进动力。红船劈波行,精神聚人心。红船精神,就是开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神。

不忘初心小学教育心得体会范本篇六

不忘教育初心心得体会免费，这是一条当代教育的金科玉律。教育是培养人的社会行为活动，是促进人的全面发展的重要方式。然而，由于社会经济的发展与教育市场化的推进，商业化教育逐渐盛行，大量的收费培训机构如雨后春笋般涌现。在这样的背景下，我们更应该不忘初心，让教育回归本质，拥抱免费的教育。

首先，不忘教育初心，便是要承认教育的公益性质。教育的初心是培养合格公民，推动社会进步，而不仅仅是为了追求利益。免费教育不仅是一项社会责任，更是一种道德担当。如果教育变成了赚钱的工具，那么将会有更多精力投入到迎合市场和利润的争夺中，导致教育质量的下降。相反，免费教育意味着将教育机会平等地开放给每个人，让优秀的智力不再因为经济原因而埋没，让每个人都有机会接受优质的教育。

其次，不忘教育初心，需要反思商业化教育的弊端。商业化教育往往注重利润最大化，而忽略了教育的本质与价值。大量的收费培训机构以追逐名利为目标，不择手段地进行虚假宣传，误导家长和学生。同时，商业化教育还带来了教育资源的不均衡问题，那些贫困地区的孩子往往得不到优质的教育资源。如果教育仅仅成为了商品的话，那么财富与教育的差距将会进一步扩大，从而导致社会不公。因此，我们要摒弃商业化教育的偏差取向，让教育回归到为人民服务的初心上。

进而，不忘教育初心，要推动免费教育的实施。免费教育是保障教育公平的重要措施。政府应该加大对教育的投入，确保每个人都能享受到免费教育的权利。同时，相关政策措施应该配套完善，减轻学生和家长的负担，提高教育的普及程度。在经济上，可以通过增加教育经费，建设更多的学校和教育机构，提高教育资源的公平分配。在教育内容上，可以加强课程改革，注重培养学生的综合素质和创新能力，使教育更加贴近现实需求。只有这样，才能实现真正的教育公平，让每个孩子都能享受到优质的教育。

最后，不忘教育初心，需要全社会的共同努力。教育不仅是家庭和学校的责任，更是全社会的共同事业。家庭应该重视孩子的教育，为孩子提供良好的成长环境和培养条件。学校应该提供优质的教育资源和教学环境，培养学生的全面发展。政府应该制定相关政策，扩大教育经费投入，改善教育环境。社会各界也应该加强对教育的关注与支持，为教育提供更多的帮助和资源。只有形成全社会共同努力的良好氛围，才能真正实现教育的公平与免费。

总之，不忘教育初心，免费教育是必然的选择。教育作为培养人才和促进社会进步的重要手段，不应该成为商业利益的牺牲品。我们要推动教育回归本质，回归公益的初心。只有免费教育才能实现教育的公平，才能让每个人都有机会接受到优质的教育。这需要全社会的共同努力，让教育资源得到均衡分配，让每个孩子都能享受到教育带来的福祉。只有这样，我们才能实现教育和社会的和谐发展。

不忘初心小学教育心得体会范本篇七

党的初心和使命是我们的情感之根，是我们的出发点，也是我们的归宿。6月开始，全党上下，重点是县处级以上领导干部要开展一场“不忘初心，牢记使命”主题教育，下面就是小编精心整理的小学教师"不忘初心,牢记使命"专题教育个人。

心得体会。

欢迎阅读!

“不忘初心、牢记使命”主题教育是中国共产党带领广大人民群众实现中华民族的伟大复兴的重要保障。中共一大代表有许多是教师，他们在面对历史抉择时，选择了信仰马列主义，献身中华民族的解放事业。今天，习总书记正带领我们迈向中华民族复兴的伟大征程中，因此，对我们教师提出了新的要求。我们要努力做到从学习理论知识上入脑，有收获;政治思想上入心，受洗礼;干事创业、为民服务上动情，要有当担，有作为。

第一，不忘初心，要坚定信念。

中国共产党近百年来的实践历程启示我们，任何成功，关键是认定目标、不忘初心。作为一名老师，坚持正确的理想信念则是教书育人、播种未来的指路明灯。好的老师心中必然装着国家和民族，必然明确意识到肩负的历史使命和社会责任。就需要我们在工作中、在生活中要时刻用党员的标准来要求自己，来规范自己的思想和言行。既然当初选择了教育事业，就应该自觉加强个人修养，不断完善自我，努力奋进、砥砺前行，勇担新时代赋予教师的责任和使命，用爱心、细心、耐心培养有责任有担当的社会主义建设者和接班人!

第二，不忘初心，要提升能力素质。

师者，所以传道授业解惑也。教学是为人师者的基本功，教师要努力追求一种高的教学境界。学习并掌握相关的教育理论、专业知识体系、扎实的专业技能、有较强的专业评价和教育创新能力。教师承担着教育和培养人的神圣使命和职责。要成为一名优秀的教师，不仅要对本专业有充分的知识储备，对于自己的所学不仅要知其然，更要知其所以然。还应该广泛接触其他门类、触类旁通，尽可能做到“博学之、审问之、慎思之”。不断更新知识，以适应现代教育教学的需要。

第三，不忘初心、立德树人，做学生榜样。

教师是社会主义精神文明的传播者和建设者。教师的一言一行都发挥着育人的作用。要在学生内心深处埋下一颗善良、正义、诚信、乐观、自信的种子。这要求我们教师做一个有道德的教师，不断提高自己的师德修养，将立德树人的教育使命落实到日常教育生活之中。

作为教师，要做到学习理论知识上入脑，有收获;政治思想上入心，受洗礼。必须以新时期党的教育方针为目标，埋头实干、努力奋斗、勇于创新，围绕学校中心工作，搞好自己承担的教学和教研工作，真正做到学高为人师，身正为范。只有这样，，才能培育出有理想、有本领、有担当的建设者和接班人，才能为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量!我要站在新的起点上，以党的十九大精神为指引，不忘初心，牢记使命，一如既往地努力争做新时代的深受学生欢迎的合格的教师。

从20xx年考入教师队伍，如今已有9个年头了，在这九年里，我不断思考如何不忘育人的初心，牢记教师的使命，做个“四有”好老师。

教师的初心是什么样的初心?我认为教育应该是育人为本，育人应该是我们教师永恒不变的初心。

在这样日新月异的时代，我们要如何完成我们的使命?

第一，努力提高教学能力。纵观历史，教育界耳熟能详的前辈，如蔡元培，叶嘉莹，潘鼎坤，章竹君等。他们把自己的一生奉献给了教育事业，孜孜不倦地教诲自己的学生，他们是我们所有教育者的楷模。我常想，也许我一辈子也不能取得像他们那样辉煌的成绩，但我可以像他们一样，将教书育人作为自己一生的使命，不断前行!

传播科学知识。只有在知识上，思想上有了开放进取的态度，才能不被愚昧的、落后的思想所局限。现如今，科技快速发展，社会也不断在进步，所以我们教育要跟上时代发展的步伐，不断更新理念，向社会传播科学，传播正能量，这是我们作为教师的使命。我们要默默坚守在自己的岗位上，扶去那社会的糟粕，还学生一份正确的价值观、人生观。

常怀一颗爱心对待每一位学生。孩子们是祖国的未来，作为教师，要关爱每一位学生，因为“爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育”。教育是人与人之间传递爱的过程，教师有爱，学生才有爱。爱岗敬业、爱生如子的教师才是有爱的教师;拼搏进取、积极奋进的学生才是有爱的学生;我们要关注每一个孩子，爱护每一个生命，育人为本、因材施教，让每个学生成为最棒的。

教育是有力量的，只有给孩子们更多更好的知识，才能开启智慧的大门。教师改变的不仅是一个个体的命运，也会影响我们国家民族复兴。教育有了新的使命，教师必须不忘初心，牢记使命，砥砺前行。

党员干部们要提高政治理论素养，坚定共产主义信念，从身边小事做起，发挥党员先锋模范带头作用。自觉遵守政治纪律，牢记党员身份，以*员的标准严格要求自己，必须要主动担当、敢于担当、善于担当，要不断保持一颗积极向上的、爱党的责任心。

后勤保障服务类教师们，要从“心”做起，爱护学生是每位教师应尽的责任。一个富有责任感，一个对学生成长寄予良好期待情感的教师，他会经常把学生放在心上，体会学生们的酸甜苦辣，关心他们的生活冷暖，用师爱来滋润学生。

任课教师、特别是班主任教师们更要从以下几方面做起：

一、 关爱学生先要“关心学生”;关心学生就是胸中装着学生，心中想着学生，服务于学生。对于学生的得与失、冷与暖、好与恶、喜与悲，教师不仅要记在心上，说在嘴上，而且要落实在行动上。

二、关爱学生就要“尊重学生”; 尊重是爱之核心。教书也好，育人也罢，都是教师和学生之间的互动，要充分尊重学生感情，但请老师们切记真正的尊重，应当体现因人制宜，体现原则性。

三、关爱学生还要“理解学生”、“信任学生”; 理解学生就是懂得学生心里想的，相信学生说的，明白学生做的。教师对学生应该允许学生犯错，又允许学生改正错误。同时要知道改正错误不可急于求成，它是一个渐变的过程，循序渐进，抓反复，反复抓，需要教师细心，细致，不懈的扶持，学生就会向我们期待的方向成长。信任学生可解释为“信而任之”，即敢于托付。在对待学生，努力做到一视同仁、不偏不倚，学生犯错误，应当心平气和地晓之以理，动之以情，想方设法让他开口说话，亲其师，信其道，然后进行引导，要让学生们在信任的土壤上茁壮而健康地成长。

说：做好老师，要有理想信念、道德情操、扎实学识、有仁爱之心，把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上。作为党员教师的我们更要立足于本职工作，勇于担当各自的职责和使命，始终坚持高标准、严要求。不忘初心，立德树人，主动担当，牢记使命。

不忘初心，当初怀着满腔热情只身投入师范院校，接受师范专业教育。怀着对教育的无限梦想，投入到一线教学工作。有过迷惘，有过彷徨。但是，当初的理想一直在前方指引。

不忘初心，方得始终。这是中国*人的初心和使命，就是为人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国*人不断前进的根本动力。作为人民教师更要始终坚守这一初心，不忘使命。一直朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。

新时代的教育工作者，生长并生活在一个和平的时代。但是，作为一名中国人，我要有抱负，有职责，有担当，我不能就此停止求索的步伐。时代的舞台依然需要我们拥抱理想，坚守信仰，奉献社会。于是，我们奔跑在追梦的路上。现代的社会发展，交替更迭太快，有时候我们都会跟不上社会进步的步伐。但是，这些并不是我们忘记出发的目的，抛却当初信仰的原因，我们是一个中国人，要做的就是信守我们的信仰，抓住时代进步时保留下来的传统精神。

要有不变的初心，就是要立足岗位、默默奉献，在坚持中动人、在平凡中伟大。无论是革命年代的、，还是建设时期的焦裕禄、雷锋;无论是改革开放时期的孔繁森、徐洪刚，还是新时代的廖俊波、郭明义;无论是课本里、电视上的榜样，还是身边的楷模，都是在平凡中用他们的实际行动诠释誓言、彰显初心。

看起来梦想很简单，差不多都要实现了。但是我们也会发现，当梦想变得越来越现实的时候，关于纯真的梦幻已经越来越模糊，而我们的梦想也沾染了满满的铜臭味。为什么会转成这个样貌?时代在变，梦想也随着改变，我们对梦想的要求也越来越高。努力的让自己变得更优秀。一直保持不忘初心，牢记使命这个真理，早日实现中华民族伟大复兴这个远大理想。

“不忘初心方得始终”讲的是梦想与坚持，而人最难的就是坚持最初的梦想。生活中充满了许多诱惑与困难，冬日里不想起床时的懒虫，午后慵懒时光的无所事事，遇到挫折后的气馁与放弃。而不忘初心则需要我们克服所有困难心无旁骛的坚持下去。

汪国真曾说过：既然选择了远方，便只顾风雨兼程。梦想和现实永远都只是一步之差，一念之间。现实是一条痕迹，一路向前，却一成不变。梦想是一种选择，一路孤独，但也会是一路赏不完的亮丽风景。如果，上天注定要让磨难来历练我，那么就让一路的风雨成为我最亮丽的风景线吧。

不知你是否有过这样的体验,新的一年定好所有计划，用一个精致的本子写下所有的年度目标，自信满满与朋友分享并声称要达成。下定决心要认真过日子,早睡早起,不再熬夜,奋战职业资格证书考试,让日子充实起来，规划着美好的未来。但所有的所有,都随着时间的流逝,也就没有然后了…也许你会因为一次次的失败而自责纠结一段时间,也许你会因为工作忙得不可开交而无法兼顾学习，一次又一次,所有的坚持与努力也被抛在了脑后。

在这个烈日炎炎的夏季，朋友毅然决然的放弃了一个舒适又稳定的国企工作，踏上了充满挑战与未知的征程，朋友在去新公司报道的前一天晚上凌晨两点给我打电话告诉我：要不忘初心要一起加油。新的工作每天都很充实，但又很辛苦，坚持不易，每天早上六点多起床挤地铁更是劳累至极，热爱也只是热情加新鲜感,总有消散的时候，每当热情不再，就回过头去看一看,找回初心，继续前行。

人的脆弱和坚强都超乎自己的想象,当你觉得自己快要坚持不下去，就快要放弃了的时候，你再往回看会意外的发现自己咬着牙也坚持了好一段时间。那么你现在不妨歇一会停下来安静下来，想想自己前行的初心，是什么信仰支撑着你走到现在，继而也就会有了继续跋涉的勇气。艰难困苦，玉汝于成。

追梦的路上，谁都难免有苦痛彷徨，难免遇见黑夜的忐忑和迷茫。相信走过今夜的黑暗，一定是朝阳升起的明天。因为时间一直在流转，阳光和美好都会如期而至。

追梦的路上要不忘初心，生活的路上也要不忘初心。所有的决定跟随自己的内心，做一个思想独立的人，听似很简单，实则不然。我们太容易被别人的意见左右，在别人的劝诫下放弃自己的想法与目标。你是你自己，是一个独立的个体。

就像电影里面的一句经典台词:你这辈子不用对任何人证明自己，除了对你自己。那些冷眼嘲笑你梦想的人，说不定就是吃不到葡萄还说葡萄酸的那一类，自己达不到，也想把你也拉下为伍。

真正的败者是那种连尝试都不敢的人。路就摆在眼前，走哪里，怎么走，其实都只在于我们自己，因为脚就长在我们自己的身上，每一条我们自己选择的人生之路都需要自己一步一个脚印地走出来。若你心中有路，那么无论走到哪里都不必害怕，更不必迷茫彷徨。

不忘初心小学教育心得体会范本篇八

乡村教育一直是国家教育事业重要的组成部分，然而长期以来，乡村教育一直面临着许多困难和挑战。为了解决这些问题，我参与了乡村教育工作，并通过实践中不断总结和反思，有了一些心得体会。在乡村教育工作中，我们要始终不忘初心，坚持服务乡村教育的初衷，关注学生的全面发展，加强教育教学改革，增强师资队伍建设，努力提高乡村学校的办学质量。只有这样，才能实现乡村教育的可持续发展。

首先，乡村教育工作要始终不忘初心，即服务乡村教育的初衷。乡村教育是为了让每一个农村孩子都能享受到优质的教育资源，实现人的全面发展。在工作中，我们要始终牢记这个初心，不仅要关注学生的学习成绩，更要关注他们的心理健康、道德品质、社会适应能力等方面的发展。只有为学生的全面发展付出努力，才能真正实现乡村教育的目标。

其次，乡村教育要加强教育教学改革。在乡村教育工作中，我们经常会遇到教育资源不足、师资力量不足等问题。为了解决这些问题，我们要积极推进教育教学改革，采取创新的教育教学方法，提高课堂教学效果。同时，也要关注学生的兴趣和需求，开展多样化的教育活动，激发学生的学习兴趣和学习动力。只有这样，才能提高乡村学校的教学质量，让学生真正受益。

第三，加强师资队伍建设。乡村教育的发展离不开优秀的教师队伍。在乡村教育工作中，我们要加强对教师的培训和培养，提高他们的教学水平和专业素养。同时，也要加强对教师的关怀和激励，营造良好的教育环境和激励机制，吸引优秀的教师到乡村学校工作。只有这样，才能保障乡村学校有足够的、质量过硬的教师，提高教育质量。

第四，努力提高乡村学校的办学质量。乡村学校的发展水平参差不齐，有的学校条件艰苦，教育资源不足，有的学校办学质量较高。在工作中，我们要关注乡村学校的发展，关注学校硬件设施建设，关注学校的学科建设和教学管理，努力提高乡村学校的办学质量。同时，也要加强与其他优质学校的交流合作，借鉴他们的成功经验，为乡村学校的发展提供参考和借鉴。

最后，乡村教育要实现可持续发展，需要社会的支持和关注。乡村教育工作不仅是教师的责任，更是全社会的责任。我们要加强与家长、社区、企业等各方面的合作，形成合力，共同推进乡村教育的发展。同时，也要加强对乡村教育的宣传和报道，让更多人了解乡村教育，关注乡村教育，为乡村教育的可持续发展提供支持。

在这片土地上，乡村教育一直以来都在默默耕耘。我们作为从事乡村教育工作的一员，应该不忘初心，勇敢面对挑战，坚持不懈地努力。只有这样，我们才能真正实现乡村教育的可持续发展，为乡村孩子们创造更好的学习环境和未来。

不忘初心小学教育心得体会范本篇九

不忘初心，教育心得体会，对于一个教育者来说，是一场自我反思和成长的旅程。初心是指教育教学事业的初衷、初志，是一种为人师者的根本追求和使命感。我始终坚信，作为一名教育者，我们的初心是培养学生成为有思想、有道德、有文化、有纪律，具备坚定理想信念和家国情怀的社会主义建设者和接班人。而要实现这一美好愿景，教育者需要具备豪情壮志，永远坚守初心。

第二段：探索自我，强化专业素养的过程与收获。

在教育的过程中，我不断探索自我，强化自身的专业素养。每一次与学生的互动都成为一次成长的机会。通过深入了解学生的需求和性格，我能够更好地调整教学方法和策略，提升教学效果。我明白，只有不断提高自己，才能给予学生更好的教育和引导，实现他们的潜能和梦想。

第三段：积极创新，塑造学生成长的实践与突破。

教育是一个创新和变革的过程。在现代社会背景下，教育者需要不断学习新知识、接纳新理念，积极创新教学手段和内容，以适应学生的成长需要。我在教育实践中积极探索以学生为中心的教学模式，通过引导和尊重学生的主体性，激发他们的学习热情和创造力。在这个过程中，我不断突破自我，超越传统的教学观念，思考和实践更适合学生成长的教育方式。

第四段：关爱学生，与他们共同成长和进步的情感与收获。

作为一名教育者，关爱学生是不可或缺的一部分。通过与学生建立良好的师生关系，我能够更好地理解他们的感受和需求，给予他们积极的支持和鼓励。每一位学生都是一个独立的个体，他们有着不同的优点和困扰。我的职责是引导他们发展优点，克服困扰，实现自己的价值。当看到学生们在学业和生活中取得进步时，我感到无比的欣慰和骄傲，这成为我永远不忘初心的动力来源。

第五段：传承初心，践行教育者的使命和责任。

回顾多年的教育心得体会，我明白教育事业是一项伟大的事业，也是一份充满责任和使命感的工作。不忘初心，意味着传承和发扬优秀的教育传统，以社会主义核心价值观为引领，培养有道德情操、有社会责任感的新一代。我坚信，只有不忘初心，才能推动教育的进步和改革，培养更多具备高尚品质和创新精神的优秀学子，为社会进步和人类文明作出贡献。

总结段：在教育的道路上，不忘初心是我们的底线，是我们成为优秀教育者的根本保证。通过认知初心，探索自我，积极创新，关爱学生，传承初心这一连贯的过程，我们能够不断成长和进步，为培养有思想、有道德、有纪律的社会主义建设者和接班人贡献力量。不忘初心，教育心得体会，是我们前进的动力和信仰基石。愿每一位教育者都能坚守初心，为教育事业贡献自己的力量！

不忘初心小学教育心得体会范本篇十

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，作为基层工作者的我们要时刻按照一系列指示要求，充分认清提高能力素质的重要性急迫性，进一步激发抓学习、强素质、长本领的内在动力，加强党的建设，为更好的为人民谋幸福尽自己的一份力。

不忘初心小学教育心得体会范本篇十一

“教育整顿不忘初心”作为一项重要的工作，正在全国范围内开展。教育整顿的目的在于加强党的领导和管理，推进教育现代化，提升教育质量。而“不忘初心”则是教育整顿的灵魂和出发点。本文旨在探讨教育整顿中的“不忘初心”这一核心理念，以及它给我的启示和体会。

二、初心是教育发展的动力。

教育整顿要求我们始终保持初心，坚持以人为本，注重学生的身心健康和全面发展。教育的初心是培养人才，为国家和民族的发展做出贡献。如果我们忘记了这一初心，就容易走上教育的偏差路线，导致学生的学习质量和个人发展出现问题。因此，保持教育初心是教育发展的动力。

三、筑牢思想道德建设基础。

教育整顿提出要加强学校的思想道德建设，引导学生崇尚社会主义核心价值观，遵守法律法规，践行社会公德等等。这些都是我们作为教育工作者要注重学生全面发展的重要内容。通过加强思想道德建设，为学生的人格、思想、品德、情感、行为等方面提供全面发展的保障，以确保学生健康成长。

四、加强师德师风建设。

教育整顿还提出了要加强师德师风建设，建立健全师德考核和评价机制，提高教师敬业、专业素养和教育能力。师德师风是教育工作者的社会责任和职业素养，是教育特别是基础教育的重要组成部分。只有树立良好的师德形象，才能有效引导学生健康成长。

五、结语。

总之，“教育整顿不忘初心”是我们共同的理念，是我们作为教育工作者的使命感。只有始终保持初心，始终坚守理念，我们才能更好地为学生的成长提供全方位的保障。因此，我们应当以教育整顿为契机，不断总结经验，加强改进，为教育事业的发展和社会的进步做出更大的贡献。