我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
推荐责任促进事业发展心得体会和感想一
本人 男(女),身份证号码为 愿意为贵公司员工 男(女)身份证号码为 (以下简称被担保人),按下列条件向贵公司提供担保:
一、 担保范围
(一) 保证被担保人严格遵纪守法,严格遵守贵公司规章制度;
(二)保证被担保人在贵公司履行职务或工作期间,不以盗窃、商业侵占、挪用公司资金、收受贿赂等任何手段侵犯贵公司或贵公司客户利益,不做有损于贵公司形象和声誉的事;
(三) 保证被担保人不出资经营或不从事与贵公司相同或相似的营业,不做任何兼职工作;
(四) 保证被担保人严格保守贵公司营销网络、工艺、技术等商业秘密;
(五) 保证被担保人对因其工作失职、渎职、失职以及损毁公司财物而给贵公司造成的损失及时赔偿;
(六) 保证被担保人在因离职以前向贵公司移交有关的业务、帐务和相关资料,并办理贵公司规定的一切相关手续;
(七)保证被担保人在因任何原因离职以前,清理完结其经办的相关客户全部拖欠货款或其他形式的债务,如未能及时足额清结,应与工作交接人列明交结明细,交接清楚。
二、若被担保人因不遵守、不履行上述约定给贵公司造成损失而未能及时进行赔偿时,本人在此不可撤销地同意对被担保人所承担的赔偿责任向贵公司提供连带责任保证。
三、担保期间:
本担保书项下的保证期间,自担保人签字确认生效日起三年止,采三年一签制。
四、不可撤销
(一) 本担保书项下的连带责任保证不因贵公司与被担保人所订立的劳动合同内容发生任何变更、修改或补充而撤销或变更;
(二) 本担保书项下的连带责任保证不因贵公司与被担保人的劳动关系解除、终止而撤销或变更;
(三) 本担保书项下的连带责任保证不因被担保人向贵公司提供其他任何形式的担保而撤销或变更。
五、附件:担保身份证复印件及户籍证明复印件。
六、担保人概况(本项由担保人自行填写或对保人协助填写后请担保人签字确认,若填写错误或故意隐瞒实情,仍需负人事保证责任);
与被担保人关系:□父子 □母子 □夫妻 □其他
工作单位名称: 联系电话:
工作单位地址: 传真号码:
家庭详细地址: 邮政编码:
联系电话: 手机号码:
保证信:
我保证上述内容正确无误,并欢迎就上述内容进行调查、核实。我声明,我和金润鑫公司达成的协议完全是自愿的。
担保人签名:
日期:20 年 月 日 被担保人签名:
日期:20 年 月 日
担保人家庭情况调查表
身体情况
健康状况
称谓 健康 良好 一般 较弱
父亲
母亲
配偶
备注
家庭经济情况
经济状况 富裕 小康 一般 贫困
备注
家庭住房情况
自购房 租赁房
面积(㎡) 建房年限 面积(㎡) 租赁年限
家庭和睦情况
程度 很好 好 较好 差
如有重要说明请补充:
经办人签名:
年 月 日
推荐责任促进事业发展心得体会和感想二
尊敬的评委、亲爱的老师们、同学们:
我演讲的题目是《在平凡中奉献》。
教师,是既平凡又神圣的职业。开启蒙昧,传播文明,为学生插上腾飞的翅膀,是教师人生的主旋律;“一身粉笔灰,两袖清清风,三寸不烂舌,四只亮眼睛”是教师的简笔画,没有显赫一时,也没有流芳百世。当时代选择了我们,我们也就选择了一种幸运,一种付出,一种无私和崇高。投身教坛,肩挽时代的犁,耕耘那“三尺”讲坛,我们就在这平凡中奉献着。
如果说黎明的奉献是太阳,黑暗的奉献是群星,大地的奉献是鲜花;那么,老师的奉献就是对学生们的爱。正如老一辈教育家夏沔尊先生说:“教育不能没有情感,没有爱;没有情感,没有爱,就如同池塘里没有水一样,也就没有教育。”只有对学生拥有了爱,才会同时对学生拥有了责任感。
几年前,我们学校的汤辉老师接手了一个让所有人都感觉很差的班,为了使班上学生摆脱“没有信心”的局面,与班上的学生整日待在一起。有一天,他为了做几个后进生的工作,让这些学生能解除心中的疑惑,很晚才回家。到家后,才得知自己唯一的女儿就在他与学生交流的时候,病了。弄得上吐下泻,体温不定。在她的口中不停地叫喊着“爸爸,爸爸---------”看着病床上昏迷的孩子,看着孩子和妻子那憔悴的脸,此时,汤老师的心碎了。在女儿最需要她的时候,他却没有守护在他身旁,没有尽到一个作父亲的责任。但到了清晨,他为了班上的学生,揉揉浮肿的双眼,却毅然离开了昏迷中的孩子,向学校走去,向他热爱的学生走去-------
这是一种何等崇高的爱!正是这种爱,使班上学生看到了前进的希望,考到了自己理想的学校就读,正是这种爱,推动了教育的发展;正是这种爱使后进生感受到了阳光;正是这种爱,使教师真正做到了“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。”我,以及在坐的大家还有什么理由不把这种崇高的爱奉献给学生,还有什么理由不为从事这爱的事业而感到自豪!
有人说:“奉献出这种崇高的爱却要守着一辈子的清贫,这值得吗?
教育工作是辛苦的,教师每天都进行着大量、平凡、琐碎的工作。日复一日,年复一年,备课、上课、批改作业、管理班级等等。重复性劳动单调而缺乏新鲜感和刺激感。而且目前教师的社会地位和生活待遇相对来说还比较低。教师贫瘦的工资无法使自己的饭碗浮起富有的油花。生活环境的艰难无法使所有教师都摆脱贫穷。那么是什么构成了教师兢兢业业、勤于奉献、淡薄名利默默耕耘的内在动力呢?那就是教师对教育事业的热爱和对学生的责任感。
杨小芳,20xx年到我校的第一批资教生,是中心学校一名普通的化学教师,两个班的化学教学工作,构成了他每日生活的旋律,认真备课、细致地教会学生一个个化学实验成了那点缀的音符。他还常常为新到的学科老师出谋划策,帮他们排解教学中的疑惑,连实验室里自制的教具上都记录着他的辛劳。而这些还有很多都是她在周末完成的。
众所周知,化学实验工作又脏又累,还经常与有毒、有害物质接触,待遇又和普通老一样。但杨小芳不计个人得失,仍然积极地工作。他白天在实验室里寻找仪器药品,晚上在实验室鉴定、提纯试剂;他利用节假日和中午休息时间准备仪器药品,利用晚上时间给学生上分组实验课。在短时间内,使学校名次一直落后的化学成绩在今年的中考跃至全县第二。而这期间,他为了帮学生提高化学成绩而误了朋友的一次次约会,以致于本来处在烦躁生活中的她,更增添了一些烦恼。可是她没有怨言。她付出了许多,却从来没有谈过索取,这是什么?
这就是教师的爱岗敬业!是它使我们教师摒弃了庸俗的价值观,摆脱了世俗的偏见。忍受了家人的误解,理解了育人的快乐。义无返顾的投身到了教育事业之中。忠于职守,以奉献为趣、为幸福。是它让教师的办公桌上经常点缀些鲜花和水果;是它,使教师不会视平凡的工作为平凡,不会视琐碎的工作为琐碎,而是会认真对待教育、教学过程中的每一个环节、每一件小事,于细微处显精神,于小事上下功夫。在平凡而又伟大的教育工作中体验人生价值实现的满足,也正是它这样的精神和道德价值观鼓励着广大教师在以经济为中心的社会环境、社会条件下为国家、为民族培养了一批又一批人才!
志在高远,不辍耕耘,教师为崇高而走来,来追求人生的价值,教师为平凡走去,去托起明天的太阳。
亲爱的同学们,理解老师的种种苦心;同行们,让我们 携起手来,共唱奉献的旋律。在这三尺讲台上,阅历春秋,辛勤耕耘,用我们的爱心、细心、热心、关心,去换起学生的开心、家长的放心、祖国的振兴!吧
我的演讲完毕,谢谢大家。
推荐责任促进事业发展心得体会和感想三
根据区委、区政府召开的屯溪区创建“全国健康促进区”项目试点工作启动暨培训会精神,中心(区医院)为保障“健康促进医院”创建活动的顺利开展,进一步推进健康教育工作,特制定本方案。
一、工作目标
通过健康促进示范区创建活动,充分发挥政府主导、全社会各个部门的共同参与,调动社区、学校、医院、企业、单位的积极性,营造健康生活方式支持环境,普及健康生活方式相关知识,提供健康生活方式行为指导,培养民众健康意识和健康行为能力,最终提高居民健康素养水平。
健康促进医院的目标是使医院成为健康促进中心,而不是手术和药物治疗中心。医院健康促进的工作对象不仅包括患者,也包括患者家属、医务人员和医院所在的社区居民。创建健康促进医院是现代医学发展的必然趋势,是实现医学职业核心价值,全面贯彻整体医学和人文医学观,从根本上解决健康问题的重要策略。
通过出台实施促进、保护医务人员和患者健康的政策或措施,开展针对不同人群需求的健康教育,改善就医环境,与社区建立互动式的密切联系,为医护人员、患者及家属、社区居民提供综合性的健康保健服务措施。
二、组织机构及网络建设
1、成立创建“健康促进医院”领导小组
组 长: 程震东
副组长:方声波、周柯兰、时美琴
成 员:王 琦、章 群、文青婷、卢顺虎、汪晓雯、
朱少斌、赵旗高、曲亚华、王丽琴、张水峰、
谢勇芳、胡美珍
领导组成员负责创建工作计划在本部门的落实,负责收集创建工作资料。领导组下设办公室,由文青婷负责,负责定期汇报总结医院创建工作情况。迎接区政府定期督导检查。
2、建立院科二级健康教育管理网络
由医务科、护理部负责,在全员发展“健康保健员、健康指导员、家庭保健员”,探索健康管理工作方法和途径,落实健康教育和健康促进工作任务。
3、建立例会制度
健康促进工作领导小组每年召开2次例会,总结医院健康促进工作开展情况,改进不足、交流经验。
4、设立“健康促进医院”专项经费
预算2万元/年,由财务科单独记账(不包括职工体检费用)。
三、工作内容
(一)建立有益于医患健康的规章制度
各级医院应结合院内现有规章制度和管理规定,制定有益于维持良好医患关系,为患者、患者家属、社区居民以及医护人员自身提供健康教育服务的政策,至少包括以下内容:
1、保证患者就医环境和医护人员执业环境的安全、卫生。
2、保证患者和医护人员的权利、文化与价值观得到尊重。
3、保证医护人员能接受定期体检和疾病防治服务,有继续医学教育、社会保障和合理休息的权利。
4、支持并鼓励医护人员开展院内和社会健康教育工作。
5、严格执行无烟医院规章制度,建立首诊询问吸烟史、宣传吸烟危害及劝阻戒烟制度。
(二)建设安全、适宜、和谐的诊疗环境
1、物质环境:建设适宜的诊疗和就医环境(如建筑、设备、设施、卫生、照明、通风、采暖、绿化等)符合国家有关规定、标准和要求;提供满足医护人员休息、健身、娱乐需要的设施、设备等;为医护人员和患者提供安全的食品和饮水;使用有益于环境保护的用品,院内生活垃圾分类收集,医疗垃圾实行集中和无害化处理。
2、人文环境:开展职业教育活动,提高医护人员职业素养;在医护人员中宣传和实施医护人员行为规范;营造良好的医医、医护和医患关系;倡导文明、礼貌、温馨、关爱的诊疗和就医行为;医院有关规章制度得到贯彻执行。
3、宣传环境:在院内环境和候诊区域,利用橱窗、内部电视/视频、宣传手册、电子显示屏和网络等形式,在不影响正常诊疗秩序、患者就医和住院治疗的情况下,开展健康保健和疾病防治知识传播。
4、无烟环境:按照《无烟卫生计生机构标准》,医院所属区域有明显的禁烟标志,室内完全禁烟;设立控烟监督员和巡查员,加强定期监督和巡查;开展控烟宣传和教育,医院所属区域无烟草广告,禁止销售烟草制品等。
(三)提高患者、家属和社区居民及医护人员自身在疾病防治、健康保健和健康生活方式等方面的技能
1、院内患者健康教育。在诊疗过程中,提供系统化的门诊、住院和出院教育;结合患者所患疾病,通过咨询,提供个性化健康指导处方,发放手册、折页等传播材料,播放视频短片,举办健康讲座、患者课堂、同伴支持活动等方式,向患者及家属传授疾病预防、治疗、康复、保健和健康生活方式知识和技能。
2、社区和公众健康教育。在对患者进行病情随访的过程中,对患者及其家属开展有针对性的健康教育和健康指导;医院定期组织向社会开放的健康课堂和专题健康讲座;通过大众传媒对公众开展健康知识和技能传播;开展或积极参加其他部门组织的义诊咨询或健康教育活动。
3、医护人员健康教育。医院定期组织由医护人员参加的自我保健、生活方式、心理调适和疾病防治等方面的健康教育活动。
4、控烟宣传教育。医院在诊疗疾病的过程中向病人或家属宣传吸烟对人体的危害并劝阻戒烟;有条件的医院建立戒烟门诊或戒烟热线,为吸烟病人提供戒烟指导;医务人员应掌握简短的戒烟技巧,带头不吸烟,做控烟表率。
(四)组织开展特色健康教育与健康促进活动
各级各类医院应当根据自身专业优势、工作特点、患者和医护人员需求,组织开展具有本医院特色的健康教育与健康促进活动。
(五)开展创建效果评价和科学研究
各级医院应当加强本医院健康促进医院创建工作的评价和科学研究,不断改进健康教育与健康促进的工作效果。
四、主要政策及措施
1、医院制定开展“健康促进医院”工作的长期规划和年度计划;“健康教育”管理网络职责到人;保证足够的年度“健康促进”工作经费。
2、严格执行《无烟医院》规定,落实院内禁烟实施细则。
2、1成立禁烟领导组织,将无烟机构建设纳入本单位发展规划。
2、2 建立健全无烟医院考评奖惩制度。
2、3 所属区域有明显的禁烟标识,室内完全禁烟。
2、4 各科室设有禁烟监督员。
2、5 开展多种形式的禁烟宣传和教育。
2、6 明确规定全体职工负有劝阻吸烟的责任和义务。
2、7 鼓励和帮助吸烟职工戒烟。
2、8 院区内禁止销售烟草制品。
2、9 医务人员掌握控烟知识、方法和技巧,对吸烟者至少提供简短的劝阻指导。
2、10 在优诊室设戒烟医生和戒烟咨询电话。
3、医院采取措施确保环境整洁、优美,为员工和患者提供舒适的工作和就医环境。
3、1 院内绿化达到黄土不露天,院内无卫生死角,无安全隐患。
3、2 门诊各区为病人及其家属提供足够的候诊设施,配备导医人员。
3、3加强食堂的管理,确保医院员工及患者的食品安全卫生。
4、院内有固定的健康教育阵地
4、1 健康教育宣传栏每二个月更换一次,由医院统一制作,科室负责提供内容并建立台帐。
4、2 利用电子屏等设施等对患者及家属开展健康教育。
4、3 门诊咨询台分发健康教育资料至少8种以上。
5、医院健康教育活动
5、1对全院职工进行一次“健康促进医院”专题培训,内容包括健康教育与健康促进基本理论与发展,健康促进医院的原理及发展,健康促进医院的创建策略及方法等。
5、2 医院门诊每一诊室保证有六种健康宣传材料。
5、3 医院开发健康教育处方每年不少于6种。
5、4对住院病人,医护人员开展院前、院中、院后医疗服务健康教育与卫生知识宣传,住院病人及其家属相关健康知识知晓率需达80%。
5、5 病区开展新进住院患者的健康需求评估,为病人提供明确的有关患者所患疾病、健康状况和危险因素的基本信息,并根据不同病人类型的需要制定健康促进干预方案、健康干预实施,并建立健康干预档案。
5、6协助社区开展健康促进活动,积极支持“健康社区”建设。组织医务人员开展社会咨询、义诊等活动。参加社区组织的社会公益活动。
5、7开展社区健康教育活动每年不少于12次。特别是在世界卫生日、世界无烟日、全国高血压日、联合国糖尿病日、结核病日、艾滋病日、等纪念日开展卫生日主题活动。
6、个人健康技能
6、1 医院健康教育专职人员每年至少参加一次有关健康教育的知识更新培训。通过各种形式指导全院职工开展健康教育工作。
6、2 医院至少每年为医务人员举办一次健康教育与健康促进理论与技能的培训。
6、3 将健康教育及健康促进医院政策纳入新职工岗前培训内容。
7、医院为职工卫生保健服务
7、1按医院《职工体检制度》为职工(包括离退休人员)每年体检一次,建立职工健康档案和健康计划。
7、2设立慢性病(高血压、冠心病、糖尿病、恶性肿瘤)跟踪管理体系。
7、3 根据员工的年龄及职业暴露危害情况增加体检项目及次数。
7、4维护女职工的合法权益,关心女职工的身心健康。
7、5设立有益职工身心健康的活动场所(室),给职工提供活动场所和活动时间,积极开展工间操、健身运动团队活动。经常开展健康有益的文体、娱乐活动,职工参与率90%以上。
7、6关心职工生活,帮助解决家庭特殊困难。
8、职工对医院管理的满意度
8、1医院管理各项工作规范、有序、良好。
8、2职工对医院管理的满意率大于90%;职工对医院领导班子综合满意率大于90%。
五、工作步骤
创建活动从4月份开始,分三个阶段进行。
第一阶段(4月-5月)动员部署、制定方案。医院成立创建工作领导组,制定具体实施方案,召开动员会,对创建目标任务责任进行分解。
第二阶段(6月-11月)全面启动,整体推进。各科室对照创建目标要求,以改善服务态度,落实安全措施为重点,加强宣传教育,查找薄弱环节,健全制度,完善设施,认真整改完善,全面推进创建工作。做好各项准备,迎接上级有关部门组织的专项检查指导。
第三阶段(12月),迎接验收,巩固提高。
对照标准开展自查,向上报送自评报告。全面总结创建工作。迎接上级的审核。健全长效机制。
推荐责任促进事业发展心得体会和感想四
为加强外出学生(含特长生)的管理,根据学生管理的相关规定,经学校
研究外出学生必须由家长签订本安全责任书后,经班主任批准后方可办理出入证。
一、办理对象:
(一)家距学校比较近的学生(以户口本上家庭住址为准),办理出入证后可在三餐及晚自习下课后持证出入校园,其余时间不准出入。
(二)特长生应注明学习时间与地点(离校时间: ,,)并办理出入证后可在离、返校时间持证出入校园。
二、学生在外出时间段,个人行为、人身安全一律由学生本人及家长负责,学校不负任何责任。
三、注意事项:
①校园内应推着车子,且把车子统一放在男生寝室后面指定位置(下雨另行通知)。
②学生必须持出入证方可出入校门,且遵守门卫纪律。
③出入证只限本人使用,不得转借他人。
学生签名: 班主任签名:
家长签名: 家长电话:
推荐责任促进事业发展心得体会和感想五
一、工作目标
(一)自愿加入邛崃市平乐畜牧兽医协会,成为协会会员。
(二)遵守协会章程及相关规定,接受协会派遣和安排及管理。
(三)贯彻执行《中华人民共和国动物防疫法》、《四川省动物防疫和动物产品安全管理办法》等有关动物防疫法律法规,推广养殖新技术,宣传科学的防疫知识。
(四)认真学习动物防疫业务,掌握动物防疫技能,提高自身素质,有能力胜任动物防疫工作。
(五)开展动物防疫工作要按照各级人民政府、畜牧兽医行政主管部门和动物防疫监督机构规定的时间、防疫内容和免疫操作程序,开展动物免疫和免疫耳标佩带工作,确保免疫密度、质量和效果,并做好免疫档案,报畜牧协会备案。
(六)认真做好动物疫情报告工作,发现不明原因畜禽死亡要按规定及时报告畜牧兽医协会,并采取有效措施进行控制,在发生动物疫情时应积极主动配合动物防疫部门开展对疫情的控制和扑灭工作。
(七)掌握辖区内畜禽存栏的动态,对负责的行政村的畜禽生产进行统计,并及时上报有关统计报表。
(八)开展用药情况的日常监管工作,指导农户做好日常消毒。
(九)完成各级动物防疫机构交办的其他工作。
(十)按规范程序开展动物防疫,正确贮藏保管使用疫苗。 二、疫病目标
(一)防控原则
1、重大动物疫病防控坚持“加强领导、密切配合、依靠科学、依法防治、群防群控、果断处置”24字方针。
2、疫情处置按照“及时发现、快速反应、严格处理、减少损失”的原则进行。
(二)防控工作目标
1、100%完成邛崃市农发局下达的口蹄疫、禽流感、猪瘟、猪蓝耳病、鸡新城疫,狂犬病等强制免疫任务,做到应免尽免,应防尽防。
2、口蹄疫、禽流感、高致病性猪蓝耳病和猪瘟4个动物疫病强制免疫的密度常年维持在95%以上,其中应免畜禽免疫密度达100%,免疫抗体合格率全年保持在70%以上。继续做好奶牛和种公牛a型口蹄疫的强制免疫工作,狂犬病做到全面免疫。畜禽圈舍消毒面达到100%,检疫四到位且定点屠宰场生猪屠宰检疫率达到100%。
3、负责行政村内无重大动物疫情发生,防控工作不被有关部门通报。
4、对可能发生的疑似疫情做到:及时诊断,及时上报,及时控制,及时处理,及时扑灭,确保疫情不扩散,不蔓延,不染人。
三、考核奖惩
1、接受政府、村(社区)和协会组织有关人员对防控工作进行评价和考核,按评价考核情况作为防疫员奖惩的依据。
2、采取随机抽查和重点检查相结合的考核办法,每个防疫员所辖区域抽查1—2个养殖场,每个组抽查5户养殖户。
抽查内容:查到养殖户台帐及防疫登记表;查免疫证,免疫标识;疫情普查;疫情监测等。若平乐镇政府组织抽查发现一户应免未免的扣除防
疫员当月误工补助20元,若出现5户以上10户以内的扣当月全部误工补助,若出现10户以上应免未免的给予取消防疫员资格并不发放前期所有误工补助;若出现一次疫苗未按要求贮藏使用的对防疫员扣罚误工补助100元,出现三次未按要求贮藏使用的给予取消防疫员资格;若由邛崃市相关部门抽查不合格的按动物防疫法相关规定追究相应的责任。3、动物防疫工作实行责任追究制度。对动物防疫工作任务未能及时完成,情节较轻的防疫员予以通报批评,在通报批评后仍不及时改正的予以待岗或取消防疫员资格;对强制免疫不到位,疑似疫情处置不及时,不规范等造成重大动物疫情蔓延的,依照《动物防疫法》和《重大动物疫情应急条例》等相关法律法规,追究防疫员法律责任。
四、其他
未尽事宜,协会保留解释权。
五、本责任书一年一签,若有人员变动由继任者与协会重新签订,本责任书自签字之日起执行。
邛崃市平乐畜牧兽医协会 签字(盖章):
防疫员 签字(盖章):
二〇一二年三月十日
推荐责任促进事业发展心得体会和感想六
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,我国旗下讲话的题目是《为人生撑起一把负责任的绿伞》! 曾经看过这样一个真实而感人的故事:很多年前,大连市一位公交车司机,在行车途中,突然心脏病发作了。在生命垂危之际,他十分艰难而从容地做了这样三件事情:
一、把公交车缓缓地开到了路边,保证了过往行人和车辆的安全;
二、让车子熄了火,避免了意外事故的发生;
三、打开车门,让所有的乘客都平安地下了车。
做完这三件事情后,他坦然地趴在了方向盘上,停止了呼吸。 所有的大连人都记住了他的名字——黄继新;很多读过这个故事的人也都记住了他的名字——黄继新,一位普通而又伟大的公交车司机。
早在很多年前,大连人就以其较高的公民责任感而享誉海内外;而大连的这位普通的公交车司机,更是用他那宽广而美丽的胸怀、高度的责任心,赢得了世人的由衷赞叹和钦佩。在生命弥留之际,黄继新一心想着的不是自己、不是家人,而是全车乘客的安全,是过往行人和车辆的安全。同学们,我们不难想象,他是用怎样顽强的毅力和强烈的安全意识,在极其短暂的时间内,把“责任”二字雕刻得如此完美而精彩,描摹得如此生动而感人。同学们,听了这个故事,难道你能不为这位司机的壮举而感动吗?难道你能不为这位司机这样高度的责任感和安全意识而钦佩吗?
作为一名普通的中学生,我在为黄继新的事迹所感动与钦佩的同时,更是被他身上所体现出的强烈的“责任”意识深深地震撼了。与此同时,我也不由地想起了曾在政治课上学过的内容:“每个人一出生就有着多重身份,而每一个身份都承担着不同的责任。人活世上,就要肩负起这些责任”“责任与角色同在,把属于自己角色的事情做好,就是负责任。”那么,作为中学生的我们,责任是什么呢?很简单,就是在家作为一个孩子能够理解、体贴和孝敬父母;是在校作为一名学生能够遵守校纪班规、尊敬老师、团结同学、勤奋刻苦、认真学习、主动地为学校和班级做好事,不乱丢乱弃,不破坏公物,以主人翁的姿态爱护我们的校园与环境;是在社会作为一位公民能够遵纪守法、遵守社会公德、关爱他人;是作为一个人,能够珍惜生命、学会做人、努力培养自己的道德修养、把握已有的条件和眼前的时间、
用心地度过生命中的每一天!
我们的父母、师长、学校和社会出于责任已经为我们做了很多,我们同样也要用责任去回报他们! 作为家庭的希望、国家的栋梁,做有责任感的人是我们的义务,也应是我们的追求,同时也是父母亲人和社会对我们的殷切期望。我们要明确自己的责任并且担负起我们的责任。尽管责任有时使人厌烦, 但事实却也证明:只有尽到责任,才能获得我们想要的成功;只有尽到责任,我们的心才会踏实,才能真正对得起自己的良心;只有尽到责任,我们才会得到人们的认可和想要的尊重;也只有尽到责任,我们才会真正体验到生活的乐趣和人生的价值!
一首《祝你平安》之所以能够感动中国、经久传唱,是因为它唱出了我们每个人的心声——平安是最大的幸福!然而只要打开电视,翻开报纸,我们每天都能看到关于责任事故的报道:车祸、矿井坍塌、伪劣商品、违法犯罪一件件一桩桩都那么让人触目惊心。而这一切的罪魁祸首,往往就是很多人的不负责任!这些人往往为了自己一时的利益而做出了对他人、对社会不负责任的事情,但现实也往往用血的教训告诉人们:凡是对他人、对社会不负责任的人,最终搬起石头砸的还是自己的脚。可以说,对他人、对社会不负责,往往也就是对自己不负责任。更何况,我们现在所要负的责任基本上都是关乎自己切身利益的事情呢?
“燕子去了,有再来的`时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候”,可是,唯有时间失去了,我们就再也无法找回了。所以,在此,我真诚地呼吁同学们:为了爱你的人和你爱的人多一些笑脸少一点不欢;为了让我们的人生多一份灿烂少一些遗憾,让我们从现在开始,真正做到“时时处处想责任,人人事事讲责任”, 努力树立尽职尽责的心态,积极主动承担起属于自己的责任,用责任成就灿烂的人生,用心地为我们的社会、我们的人生撑起一把负责任的绿伞!
推荐责任促进事业发展心得体会和感想七
第一次的事情发生在星期四,接近放学的时候了,我正在背书,方老师把我叫过去,让我在学校的电脑上帮他把我们班的习作选整理一下。
那节语文课末了,方老师叫我开在那里,放学再继续弄,等到下他还要来的。可我偏偏把这句话听错了,稀里糊涂的就以为让我等数学老师来后就下去,让数学老师不要关仅此而已了。
数学老师来了之后,叫我下去我就下去,我就下去了。
放学你上来后却发现教室里早已空荡荡的了。
第二件事情就是我习作选还没上交的事情,主要是我一拖再拖,总以为时间还有很多,到最后的要交的时候才拼命赶,结果还是封面没做好。
最后一件事情就是您让我、徐昊通还有汪子惠留下来的时候,朱老师讲完课我就走了,最后还是汪子惠把我叫了去。
方老师,我错了,这三件事情都是我很不负责任造成的,我真的很不负责任,我以后一定会尽量改的。对了,这么晚才发是因为电脑坏了,我今天把写好的文章从u盘里拷贝到我哥哥家的电脑发的。
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