心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么你知道心得体会如何写吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
描写消防主题教育感悟心得体会和感想一
通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少火灾难事故的发生,促使青少年的健康成长。
活动准备:
1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。
2、组织学生排演节目。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些防火安全知识。
活动过程:
班长:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次消防安全主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握消防安全知识,从而减少火灾事故的发生,预祝班会圆满成功!
主持人:我宣布“消防安全”主题班会现在开始!
一、主持人读有关火灾事故的新闻以引入主题。
1、主持a读新闻。
2、主持b:大家听了这则新闻有什么感想呢?
3、同学们议论,各抒己见。
4、主持小结。
二、图片的欣赏“美丽的大自然”
三、看小品,议一议:
1、着火了,怎么办?
发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知_救火。
2、怎样报火警?
(1)牢记火警电话119。没有电话或没有_的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。
(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。
(3)说明什么东西着火,火势怎样。
(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。
(5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。
(6)遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。
注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。
3、使用火炉要注意什么?
(1)在安装火炉时,同学们要提醒爸爸妈妈,安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶,要远离柴草。
(2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。
(3)烘烤衣物要有专人看管。
(4)掏出的炉渣要等完全熄灭后,倒在安全地方,特别注意不要带着红火倒炉渣。
4、点蚊香时需要注意什么?
夏日的夜晚,蚊子常常令人难以入睡,人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小,但使用不当也容易引起火灾,所以入睡前一定要检查。
描写消防主题教育感悟心得体会和感想二
61、积极推进消防宣传“进社区、进学校、进企业、进农村、进家庭”工作;
62、积极预防火灾发生,保护生命和财产安全
63、勿忘防火须时时警钟长鸣,珍惜生命当头脑清醒。
64、安全用火,幸福你我。
65、消防车,警笛鸣;路人车辆要让行。
66、消防事关千万家,平安和谐靠大家。
67、关注消防,护我家园。
68、履行消防安全职责是单位的法律义务
69、履行消防安全职责,规范消防安全。
70、风雨天灾不可免,水火人祸尤能避。
71、做好一切安全防火事宜,不要让自己悔恨。
72、平安公寓大家建,防火防盗是关键。
73、安全能聚千家财,火灾可焚万户心。
74、安全来于警惕,事故出于麻痹。
75、火灾似猛虎,防患于未燃
76、火灾起,人冷静。湿毛巾,匍匐行。不贪财,命要紧。
77、安全连着千万家,消防系着你我他
78、居家防火,日子红火。
79、消除火灾隐患,构建和谐社会。
80、消灾解难,真情奉献。
81、消防法规系生命,自觉遵守是保障。
消防口号 | 消防标语 | 防火标语 | 森林防火标语
描写消防主题教育感悟心得体会和感想三
主持人__:
全国的火灾数目,尽28年,全年就共发生火灾13。3万起,死亡1385人,受伤684人,直接财产损失15亿元。
主持人__:
所造成的经济损失,如果用于希望工程,可使上百万失学儿童回到课堂。
主持人__:
大家听完这些数据以后,有什么感受呢同学们举手发言,讨论。(或点名回答)
主持人__:
大家听,刚才的数据多么的触目惊心。是的。火,既是我们人类的朋友,但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人,把用火安全记在心间,就能防患于未然,火就不会那么可怕了。
主持人__:
那作为小学生,我们应该怎样防火呢(可讨论)
主持人__:
下面我来读一下《小学生消防安全》的部分内容:小学生消防安全》的部分内容》。
a:我炒我炒我炒炒。(做炒菜状)
b:a你这样做不对,油温过高了,会到达菜油的燃点。
a:学霸一边去,这不是科学课
b:我没在说科学,我在说化学,等等,化学好像算在科学里面反正这样做就不对,快停下。
(画外音:快停下让我来!!!)【语气急切】
a:willyoubequiet(忍无可忍)
b:a请说中文,你要知道汉语是我们的母语。(画外音:不说英语我们还是好朋友。)【悲痛欲绝】
a;(突然大叫一声)哎呀妈呀,油锅起火了。
b:咦,着火了,这么说来,油温可能已经超过了200摄氏度。(画外音:快跑啊~~~~)【惊慌失措,拖长音调】
甲:看完了这个小品,让我们来思考几个问题。
1、逃跑对不对发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。
2、火势大了,怎么办如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打报警电话,通知消防队救火。
3、这样报火警对不对
(1)牢记火警电话119。
(2)报警时要讲清着火单位、所在街道、门牌。
(3)说明什么东西着火,火势怎样。
(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。
(5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。
乙:我们同学要注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。
图片(放幻灯片)
乙:看完这些照片后,大家甲:接下来让我们一起来看这几组火灾,有什么感想吗
甲:是啊,生命无法重来,安全不能等待。因此,我们要多学习消防知识,重视消防,参与消防,宣传消防,消除火灾,远离火灾,平安、幸福、快乐、健康的成长。
下面请大家一起念(火场逃生七十二字诀)熟悉环境,出口易找;发现火情,报警要早;保持镇定,有序外逃;简易防护,匍匐弯腰;慎入电梯,改走楼道;缓降逃生,不等不靠;火已及身,切勿惊跑;被困室内,固守为妙;迷离险地,不贪不闹。
乙:火灾无情,所以我们要尽量避免火灾,万一发生火灾,我们要沉着冷静,生命只有一次,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,保护自己的人身安全。我们还要把学到的这些知识传给身边每个人,让他们知道更多消防知识最后,祝大家永远都平安幸福。
甲、乙:本次班会到此结束。
描写消防主题教育感悟心得体会和感想四
小学生安全消防主题班会范文二一、教学目标:
1、知道11月9日是全国消防日。
2、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。
3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全的竟是标示。
教学过程:
一、学生交流怎样打火警电 话?报警时一般应注意以下几点:
1、火警电 话号码“119”要记清
2、听到对方报“消防队”时,即可讲清着火的地点和单位。
3、要注意消防队的提问,并主动告诉自己所用电 话的号码,自己的姓名,以便联系。
4、当消防队讲“消防车去了”时,就可将电 话挂断。
二、认识常用的中国消防安全标志。
课件出示消防标志
三、小学生怎样防止火灾发生
1、学生根据已有的知识交流防止火灾的注意事项。
2、观看课件加深印象,指导小学生应该如何防止火灾的发生。
四、竞赛活动,游戏激趣。
1、抢答题。
(1)生活中的哪些因素会引起火灾?
(2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电 话号码?
(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?
(4)电 话报警时要注意报清、报全哪些信息?
(5)列举几种逃生方法。如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。
2、判断题。
(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
(2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。
(3)报警时报警人的姓名和电 话号码可以不说明。
(4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。
(5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。
五、小结:
同学们,今天这节安全教育课别开生面,很有教育意义。通过这节课的学习,你有哪些收获呢?(学生自由发言)
六、课外延伸:
请同学们制作防火手册或编一份防火宣传手抄报。如:“火”的可怕,“火”的预防,灭“火”的方法,逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电 话。
防火歌
同学们笑呵呵,大家来唱拍手歌。
你拍一我拍一,拍完南北拍东西。你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。你拍四我拍四,用火不当会出事。你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。你拍六我拍六,
你拍七我拍七,
你拍八我拍八,
你拍九我拍九,
你拍十我拍十,
我拍你你拍我,风大失火不好救。不要玩火做游戏。电线不能随便拉。火警电 话119。人人防火要落实。大家都要来防火。
一、活动目标: 1、了解消防队员的工作,学习并初步扎昂我基本的防火安全常识和简单的自我保护方法 2、喜欢消防队员,愿意学习消防队员的勇敢和坚强 3、积极参与交流讨论,能大胆地表达自己的想法 二、活动准备:一些火灾、灭火的图片、影片 三、活动过程: 1、观看图片,导入活动。 (1)、教师播放火灾图片,引导幼儿观察。 (2)、幼儿讨论:刚才看到了什么?心里有什么感觉?怎样才能避免火灾的发生?如果万一不小心失火,应该怎么办? (3)、幼儿自由讨论后,教师组织集体交流。 2、听消防队员介绍自己的工作,讲解火灾发生后应该采取的正确行为。 (1)、幼儿观看灭火的图片,了解消防队员从事的工作以及勇敢、不怕牺牲、奋不顾身的精神。提问:消防叔叔是怎样救火的?你看了心里是怎么想的? (2)、幼儿观看影片,消防叔叔平时是怎么练本领的。 3、幼儿在消防队员的引导下,认识常见的消防标志,了解每一种标志代表的特殊含义,如:"严禁烟火"、"当心火灾"、"安全出口"等等。 活动目的: 加强少年儿童的安全教育及消防知识的宣传,增强其消防意识,掌握一些必要的消防安全知识和火灾中自护自救的实际操作能力。 活动过程: 一、教师讲述两个“火灾案例”以引起学生注意。 二、讨论火灾产生的原因和后果: 原因:引导学生找出火灾的原因,如:放鞭炮,随便扔烟头,忘了拔电源插头,玩火,忘记熄灭蜡烛,忘记关煤气开关等。 危害:引导学生说出烧毁房屋、物品,伤人,污染环境空气等。 三、怎样报警: (1)学打119报警电话。说清火灾发生的地点。 (2)请几名学生模仿报警。强调不能随便拨打119电话。 四、在拍手游戏中识记消防安全的儿歌。 消防安全儿歌 假期到,真高兴,消防安全牢记心; 同学们,不玩火,不让父母吃苦果; 电风扇,莫瞎开,手湿不要去动电; 不玩火,不动电,自我保护是关键; 关键时,‘119’,发生火灾不乱走。 心不慌、意不乱,镇定冷静快疏散。 湿毛巾,捂口鼻,身体前屈头邻地。 逃生术,要记清,孩子家长都放心。 一、主题班会: 加强大学生消防安全知识 二、班会时间: 20__年11月27日 三、班会目的: 1、让同学了解火灾的重大危害和防范火灾的重要意义2、掌握防范火灾和在火灾中进行逃脱与自救的一些基本能力 四、班会应到人数:35人 班会实到人数:35人 五、班会活动流程: 1、班长宣布班会开始并进行主题班会召开目的的说明 2、由同学对自己多准备一些消防知识安全的认识进行阅读 3、同学之间进行自由交流、讨论 4、准备放映幻灯片(内容:消防安全知识小短片) 5、放映有关的重要,警醒同学们 6、有团支书进行有关方面的总结,并宣布本次主题班会圆满结束 六、主题班会效果: 同学们积极参与到讨论中,对于消防安全知识有了更一步的认识,并积极响应班委在本次活动中宣布的内容 七、班会取得效果: 1、安全用火用电,注意一些生活细节 2、树立安全意识,认识到火灾的极端危险性 3、经常保持警惕,排除生活中的一些火灾安全隐患 4、火灾来时应做到一下几点: (1)沉着冷静 (2)防烟堵火 (3)设法逃离险境 (4)显示求救信号 (5)勿因财务而贻误逃生良机描写消防主题教育感悟心得体会和感想五
描写消防主题教育感悟心得体会和感想六
描写消防主题教育感悟心得体会和感想七
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