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最新感恩父母活动策划心得体会精选(优秀15篇)

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最新感恩父母活动策划心得体会精选(优秀15篇)
2023-11-23 02:13:24    小编:ZTFB

通过写心得体会,我们可以发现自己在学习或工作中的不足之处。那么如何写好一篇心得体会呢?首先,要先明确总结的目的和范围,然后结合自己的实际情况进行思考和梳理。在写作过程中,要注意语言表达的准确性和简洁性,同时注重展示个人的思考和感受。最后,可以结合实例或引用相关材料来加强论述的可信度。以下是我们为大家收集的一些优秀心得体会范文,供大家参考和借鉴。

感恩父母活动策划心得体会精选篇一

这学期为了加强学生思想道德建设,切实提高德育的针对性和时 效性,教育孩子学会感恩,即感激父母的养育,感激老师的教诲,感激同学的帮助,感激社会的关爱;增强爱心和社会责任感;关爱自己,关爱他人,关爱集体,从而提高对生命意义的认识,懂得热爱生活,珍惜生命,提高思想道德素养,在人格上获得健全发展,我们一如既往的开展了感恩教育活动。

1 、开展主题班会,以班级为主体,组织“感恩”教育主题班会,班会的内容主要以感谢父母感谢老师为主,让学生深刻领悟亲情的同时,能把对父母的感恩以及对师长的感恩更好的付诸于行动。

2、完成一次“感恩”作业,作业的内容就是学生自己像父母调查了解自己、成长的过程中所需的费用,以及从小到大享受的父母的关心和爱护。学生在完成作业后要写出自己内心地感受,并在班上交流,共同领悟父母对他们的恩情。

3 、出一期以感恩为主题的办报,在学生中起到更好的宣传教育作用。

4、要求每一位学生都把感恩落实到行动中,让孩子用一句话向父母表示感恩;用一个举动为父母消除疲劳;一天当家为父母分担家务。我们要求孩子们每星期至少做一次,并且能够持之以恒地做下去。 。

5、在学生中间开展同学如手足的活动,鼓励他们互相珍惜友情,互相帮助。

6、以小组为单位,调查身边发生的感恩故事,增强学生“孝敬长辈,关爱社会”的思想意识,从而以实际行动,尽自己所能帮助他人,“为父母做一件有意义的事”,增进感恩体验。

通过我们开展的一系列活动,学生更懂得了爱父母、爱老师、爱身边的人,总之,感恩教育作为一项活动毕竟要落下帷幕。但是作为一种品质的修养,“感恩教育”应该成为教育工作者永恒的话题,成为社会各界共同关注的永恒主题。只要人人都有一颗感恩的心,我们相信天空更加蔚蓝,阳光更加灿烂,生活更加和谐、幸福。让感恩教育进行到底吧!

感恩父母活动策划心得体会精选篇二

如今的孩子,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。

我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我借助班会课开展感恩父母活动。

通过为期两个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩父母的情感,当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

1、小说《妈妈,我爱你》,调查表格。

2、电影《搭错车》,《了不起的爸爸》。

3、歌曲《小乌鸦爱妈妈》,《妈妈》,《烛光里的妈妈》,《孩子他爸》,《父亲》,《亲亲我的宝贝》,《吉祥三宝》,《老爹》,《感恩的心》等。

4、视频《成都女孩路玉婷》、《最美孝心少年颁奖晚会》、《“凉皮夫妇”欢乐推销自家凉皮》。

5、让家长编写发给我的想要对孩子说的话。

6、课件《孝》。

第一节班会:

在一体机上展示王巨成的小说《妈妈,我爱你》,让学生静静地听我朗读这篇小说,平时喜欢唧唧喳喳的学生,在进入到小说中去以后,教室里静悄悄的`,当我读到将近结束的时候,我看到女学生们眼中的泪水再也忍不住流了下来,忍了又忍的抽泣声再忍不住了,男孩子们大多也是眼含热泪,头低低的下垂着,都为小说中的夏之航的妈妈深深的爱感动着,后来我也是停了几次才读完了这篇小说。

不用等我收,我就知道他们几乎是白卷,我就把这张卷留给他们回家和妈妈交流后完成。目的就是让他们回家好好地和妈妈谈谈,多了解了解自己的妈妈,感受一下妈妈的爱。

第二节班会:

使用我设计好的课件《孝》,内容为“百善孝为先”、“跪羊图”、“乌鸦反哺”、“十月怀胎”、“一个妈妈的空间说说”、“当你还很小的时候”。

漫画、歌曲“小乌鸦爱妈妈”。通过看图、讲解、视听,让学生们知道什么是“孝”、动物的亲情、十月怀胎时胎儿的样子和母亲的不易、妈妈为儿子忙并快乐着。

第三节班会:

1、观看视频:众里寻你--寻找最美孝心少年颁奖典礼。体会这些最美孝心少年是如何行孝的,他们在行孝时内心有什么样的感受。

2、读一篇《感恩的心》故事。

3、唱一首《感恩的心》歌曲。

第四、五节班会:看电影《搭错车》。

第六、七节班会:看电影《了不起的爸爸》,看完两部电影后写一篇观后感。

第八节班会:

1、看视频“凉皮夫妇”欢乐推销自家凉皮,再次体味父母为了孩子所付出的艰辛和努力。

2、欣赏有关父亲的歌曲视频,特别是老狼的《孩子他爸》,让学生感受一个爸爸对孩子的那份炽热而深厚的爱。

3、读家长写给各自孩子的话。

4、给父母写一段祝福,将感恩铭记心中。

这项活动为期两个月,同学们的热情,我始料未及。那一次次流淌在校园的《感恩的心》、《酒干倘卖无》、《烛光里的妈妈》,仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼。我也以一次总结性主题班会活动划上了圆满的句号。班会上,同学们又一次聆听了那感人至深的故事,同学们走上讲台,向全体学生分享他们的收获,而师生同台表演的手语版《感恩的心》更是把整个班会推向高潮。许多在场的老师不由地发出了“情到深处泪自流”的感叹。

在此,我不想说这个主题活动的成功与否,我们只愿每一个参与其中的人都能感受到父母的爱,生活的美好,都能够向父母及身边的人以真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。

活动策划者:崔红锋,男,1973年2月出生,1991年参加工作,大学本科学历,中学一级语文教师。多年来一直担任班主任工作,对学生管理一直是采取一个“懒”字,只有教师的“懒”才能体现学生的“勤”,依靠学生,发动学生自主、自治,构建和谐班集体。

感恩父母活动策划心得体会精选篇三

把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,教育学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。

2、各班利用周五、周六时间进行“给妈妈写一封信,说说心里话”的活动的宣传和动员。

3、每位同学利用周日(母亲节)为妈妈写一封以“感恩母亲”为主题。

的信,并装在信封里,于周一统一上交给班主任老师。

4、各班利用家长会时间把信交给家长,同时要求家长给孩子写回信。

各班利用此次活动加强孩子和父母的`沟通和交流,将学校的三感教育落到实处。

感恩父母活动策划心得体会精选篇四

感恩父母是我们每个人都应该做的,他们是我们生命中最重要的人。他们将我们从出生开始呵护,一直到我们成年、结婚、甚至是直到我们离开这个世界。他们付出了太多,而我们却常常忘记他们的辛劳和付出。每当我想到这些时,我就深感内心无比的愧疚和感激。因此,我深深感觉到,向父母感恩是我们每一个人应该做的事情。

第二段:我的故事。

我是一个独生子女,在有些人看来,我应该是父母的宝贝,父母应该很宠我。但是在我的家庭中,这些不是这样。我家里的经济并没有想象中那么好,所以父母必须要全力以赴地工作来维持家庭开支。他们日复一日地工作,从未有一天抱怨或投诉过。而我呢?想要的似乎总是从未满足,我常常抱怨生活,并在他们忙碌的时候无所事事。所以,每当我想起当时的自己时,我就会感到内心无比的懊悔,我多么希望我能早一点认识到他们的辛苦,并及时向他们表达爱意和感激之情。

第三段:如何对父母表达感激之情。

有时,向父母表达感激之情可能难以言表,但我们可以通过自己的行动来展现自己对父母的爱和感激。例如,我们可以在家里主动做家务活,帮父母分担家政压力。我们还可以写信给父母,向他们表达我们的感激和爱。还有一种方式是我们不影响学习生活的前提下,尽量多陪伴父母亲,向他们多倾听陪伴,缓解他们的压力。无论我们具体采取了哪种方式,最重要的是,表达我们真挚的感激之情,并尽我们所能回报他们的辛苦。

第四段:长大后的责任。

我们最终会长大成人,成为自己的家庭的支柱。当我们成为家庭的支柱时,我们应该将我们所学所得整合起来,用最好的方式回报给父母。除了资金上的支持,我们还应该常常关心他们的健康状况,寻找机会陪伴他们,尽我们所能减轻他们的压力。我们还可以通过其他方式尽全力回报他们的辛劳,从而让他们得到幸福和快乐的生活。

第五段:结论。

总之,感恩父母既是一种认知,也是一种责任。在我们成长过程中,我们必须尽我们所能表达我们向父母的感激之情和爱。我们应该意识到他们的努力和辛劳,并将这些作为榜样,让他们感到自己的孩子在一步一步成长走向美好的未来。因此,让我们记住,向父母表达感恩是我们应有的责任,也是一种人生态度。

感恩父母活动策划心得体会精选篇五

在我们的成长过程中,父母是我们最亲密的伙伴和引导者,他们承担着照顾和教育我们的责任。而我们的成长也让我们更加明白,我们对父母的感恩之情是无法言喻的。在与父母相处的日子里,我们学会了感恩的重要性,体会到了父母付出的伟大和无私。在这篇文章中,我将分享我对父母感恩的心得体会。

第二段:体验父母的无私奉献。

从小到大,父母对我们的无私奉献是显而易见的。无论是给我们提供温暖的家庭环境,还是供给我们所需的物质和精神,父母都付出了巨大的努力和代价。他们可能早出晚归,忍受辛劳和疲惫,只为我们的幸福和成长。当我们感受到这些付出时,我们开始意识到他们的伟大之处,并对他们的无私心怀感激。

第三段:父母的无怨无悔。

在成长的道路上,我们难免会犯错,做出不理智的决定。但不管我们犯了什么错,父母总是不离不弃,一直支持着我们。他们给予我们温暖的拥抱和耐心的建议,引导我们重新找到正确的方向。他们从不怀疑我们的能力,而是坚定地相信我们的潜力。他们看着我们成长,以笑容和自豪的眼神鼓励着我们。正是他们无怨无悔的付出,让我们深刻地体会到父母之爱的伟大和强大。

第四段:感恩教会我们关爱。

通过感恩父母,我们学会了关爱他人。从小到大,我们看到父母对亲人、朋友和社会的关怀和帮助。在他们的言传身教下,我们了解到真正的关爱不仅仅停留在家庭的范围内,而是要延伸到社会的各个角落。我们开始关注他人的需要,尝试为别人提供帮助和支持。父母的教诲让我们明白,关爱是一种回报父母的方式,也是一种开心和满足的来源。

第五段:感恩引领我们向前。

感恩是我们人生旅程中的一盏明灯,引领我们向前。通过感恩父母,我们一直能保持一颗感恩的心,不断向前推动自己的成长和进步。父母的教育和关爱让我们明白到,只有通过不断努力和奋斗,我们才能回报父母的付出,同时实现自己的梦想和目标。感恩教会我们坚持不懈,坚守初心,努力成为一个更好的人。

结尾段:感悟父母的爱。

在感悟父母的爱的过程中,我们学会了感恩和关爱。我们从他们的无私奉献和无怨无悔中体味到了父母之爱的强大和伟大。通过回报父母的付出和传递父母的爱,我们开始明白,只有通过感恩和关爱,我们才能找到真正的幸福和意义。让我们铭记在心,永远感恩父母的伟大爱意。

感恩父母活动策划心得体会精选篇六

还记得小时候,一次,我带妹妹去书店看书,下午四点多时给妈妈打电话,说半个小时左右就到家了,可是,当放下电话时,便牵着妹妹的手去公交车站,等车,等了一辆又一辆,可是,我们要坐的那辆车始终不来,我等得有些不耐烦了,于是,我就说:“我们换一辆车吧?看看能不能到家”我对妹妹说,妹妹自然是听我的,这一说不要紧,我们便做了另外一辆车,路途似乎有些异常,车边开,我边看,突然意识到:“我们坐过站了,立刻在停车时下了车,看看牌子,十四站,天啊!”我们坐过了十四站,这时的天已经黑了,我和妹妹,不得不重新坐车,返回去,坐在车上,心里扑腾扑腾的跳,心里想:“父母肯定急坏了”可是,又没办法与父母联系,到该下车时,又早下了几站,又冷又饿的我们身上已无一分钱,不得不走路回家。当到家时,家里的店门已关,不一会儿,我的一个好朋友搀扶着我已哭得泣不成声的妈妈走了过来,朋友向我叙述,这一小段时间妈妈为了找我们,都快急疯了,不一会儿爸爸也从外面回来了,也是因为接到了妈妈的电话。在外面找了我们好久才回来的,爸爸看到了我们,眼睛都湿润了,有人说,男儿有泪不轻弹,只是未到伤心处,经历过那么多风雨的爸爸都不曾见他流过泪滴,想到这里,顿时,将我们姐妹俩强硬拉到屋里,狠狠的训斥起了我们,当我抬起头,看看表,已是晚上九点多了,难怪爸爸会那么着急,那么伤心,那么生气。原本只有半个小时时间就可以到家的路程,我们却花了四个多小时才到家,看看爸爸妈妈那么伤心难过,我知道我错了,我不该坐不确定路线的车,更不该不给父母打个电话,让父母为我们那么操心,幸好我们没有出什么事,不然,父母真是欲哭无泪了,因为,爸爸妈妈真的是太爱太爱我们了。

随着时间的推移,我们都在渐渐长大,难免不了会有烦心的事涌上心头,我是一个比较敏感的人,常常会因此而心情低落,然而,爸爸妈妈也会因此问我,怎么了?怎么会心情不好呢?可以说说,我们一起来分担,爸爸妈妈便会很耐心的听着我讲述心里的话,慢慢的,也就养成了,我心里有什么事情,都愿意同父母沟通,爸爸妈妈是我最好的倾听者,非常的关心我,爱我,关心我心里想什么,有时,在学校,会遇到一些高兴或者伤心的事,成功或者失败的事,,我知道,当我们遇到困难时,能倾注所有一切来帮助我们的人是父母,当我们受到委屈时,能耐心倾听我们哭诉的人是父母,当我们犯错误时,能毫不犹豫的原谅我们的人是父母,当我们取得成功时,会衷心为我们祝福的人是父母,当我们失败时,能给与我们安慰的是父母。

还记得工作的时候,觉得精疲力尽,很辛苦,钱怎么那么难挣,生活怎是这般的艰辛,有时会累的眼泪止不住的往下流,受委屈时,就会想要放弃,可是,想想父母,他们养了我们这么多年,付出的艰辛和委屈,可“是”我的成千上万倍呀!他们都没有放弃,我怎么可以放弃,纵然困难再多,路再难走,我也不可以放弃,不可以停止前进,因为这是父母交给我的,用他们的实际行动交给我的,感恩父母,更可以说是从心底里对父母真实的感激,感激你们把我带到了这个世界上,传授了我那么多人生财富。

因时间的飞逝,父母已不再年轻,生活的千斤重担,有时会压得他们喘不过气来,他们的压力是我们不能够体会的,而我们能够做的是,好好学习,努力把该做的事情做好,因为父母所有的辛苦和压力都是为了我们,不要再让我们的父母为我们操心了,给他们多一点问候,多一点爱,想一想,从小到大,父母为我们吃了多少苦,受了多少罪,却从无怨言,他们为我们付出的一切都是那么的快乐,那么的高兴,感恩父母,感恩父母对我滔滔不尽的爱,有一句歌词写到有爱才有家,有家才不怕,不管你路漂泊,漂泊到何方,爱是永远的家,感恩父母,感恩父母给了我一给温暖而又幸福的家,我好爱好爱你们。

感恩父母活动策划心得体会精选篇七

"感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……"唱起这首歌,我就不由自主地想起了辛勤养育我十年的父母。

从我出生那一刻起,父母就给予了我无微不至的关怀。

记得有一次,下着倾盆大雨,放学时,妈妈来接我,我整个身子都在雨伞下,尽管这样,我还是抱怨这抱怨那,妈妈笑着说:"宝贝,马上就到家了,再忍耐一会!"到家时,我猛然发现妈妈大半个身子都被雨淋透了,我这才恍然大悟,妈妈为了不让我淋雨,甘愿让自己淋雨,但她却毫无怨言。顿时,我感到十分羞愧,觉得自己刚才的抱怨是多么不应该呀!

如果母爱是一轮明月,父爱就是一轮太阳。爸爸天天为工作而到处奔波,但他还是尽量抽时间带我出去玩,让我了解大自然,热爱生活。爸爸还常常在我失落的时候鼓励我,教我学会坚强。有一次爸爸在工作时手指被划了一道长长的.口子,鲜血直流,回到家,我看见了伤口,很是心疼,他反而安慰我:"没事,别怕,过几天就好了!"但我心里明白,爸爸是怕我替他难过,才笑着安慰我的,其实,他是多么的疼痛啊!

小时候,我还不懂得感恩,以为父母的爱是理所当然的,现在,我长大了,明白了父母的辛劳,也感受到了他们对我浓浓的关爱。我发现,父母变老了,但他们的爱却丝毫没有改变!我想对父母说:"爸爸妈妈,你们辛苦了,我爱你们!"。

感恩父母活动策划心得体会精选篇八

我是喜欢看历史的,各个朝代的更迭,前后之差令人瞠目结舌。每个朝代的开始,都有一种新的风气,上位的统治者们,无不想励精图治,所以,盛世也大多出现在朝代初期。

自1949年距今,建立已有六十余载,已经处于和平稳定时期了,于是,风气开始的变的更加明显了。

专题片的标题是《永远在路上》,何为永远,永远是无止境的,是没有时间的限制的。所谓“打虎”,那是因为有“虎”,如若无“虎”,何谈“打虎”。看着一个个的高官的落马,我并非内心欢喜,却是深深的悲哀。人心,是一个摸不到看不见的隐秘。一个人的思想在人生的各个方面都是会改变的。

我是始终坚信“人性本恶”的,后天的教育是与人为善,逐步教化,慢慢的变成了一个虽然说算不得真正好人,但也不敢做得坏事情。假使按照孔老夫子的“人性本善”来说,坏人之所以变坏,那是因为后天坏境的影响。然我却不知,这里所说的环境是指的哪种,社会环境亦还是生活小环境的影响,而我是觉得社会大环境影响的吧!可是,按照“人性本善”来说,假设,按照那些“大老虎”所谓的,到老了,心就变了的话,也就是说年轻时,中年时心还是没有变的。孔夫子又说:三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲。难不成,“大老虎”们是因为到了知天命的年纪,才开始贪污受贿的?那还真的是知晓自己的命运啊!一个人活了五、六十年,才开始贪污,对于“人性本善”来说,真是莫大的嘲讽与悲哀。所以,倒不如说“人性本恶”来的好,既然人本身就存在着“恶”的基因,随时突变就在所难免了吧!

而看那些所谓的悔过,谁又能知晓呢?原来不知道他,现在就能相信吗?不太懂,也不想懂。

以上率下,是第二集的主题。

我们人是群居动物,效仿是从小就开始的,我们效仿做任何事,于是,便效仿其他人了。

每当看到曾经,那些落马的高官在颐指气使的高谈,内心总有一种鄙夷。曾经的种种似乎成了各种悲哀,嘲讽的代名词。

而我,对于那些在我面前的打着官腔的赵家人,内心无比的嘲讽,仔细想着哪天也可以像其他官员那样,开始悔过与擦眼泪。

除此,官员上下互相包庇,利益团体更加紧密。可是,对于我这个从来不想循规蹈矩的人来说,我不敢想象,是否那些成为阶下囚的人,又有触犯了其他人的利益,然后这些“其他人”被冠以为“人民”,这是我不敢想象的。

我喜欢那个曾经放着很多个意见箱的延安,因为那是距离我理想最近的地方。

今天是鲁迅先生逝世八十周年,不敢说想为国人发声,呐喊,却只想静心细思,也许是我想的太多,但我还是义不容辞地希望祖国变得更好,于是,我想呐喊,即使彷徨:

今之社会,天时地利却非见之人真正和。社会种种好坏消息,无不透漏民生大小之事,或痛快人心,或伤感落泪,种种归一,却感人心之复杂。

鄙人小民,偏安一隅,不敢大谈政治,只能辨析人心。政治复杂,堪比人心,路人皆知。然愈来愈多之人,投身政界,小人不敢评其心志,只因太过复杂。但鄙人拙见,所谓政治,是需多数人讨论的,即使没有权力,亦可有发声之机会。

故,人心向背,至关重要,切莫因集团利益而丧失民心。鄙人浅陋,小道消息不敢不可轻信,却需铭记,防范未发生之事。

以上皆小民拙见,只可做闲谈谈资,切莫轻信!

感恩父母活动策划心得体会精选篇九

当我给爸爸妈妈端茶倒水、垂腿梳头的时候,爸爸妈妈是那么的兴奋,心里的喜悦都从脸上写了出来。尽管他们知道这是学校留的我必做的作业,仍然感到很欣慰。回想起来,我为父母做的太少了,而父母却无私的为我奉献着他们的一切。顿时,我感到十分的惭愧。在为爸爸妈妈服务的那一天时,我想爸爸妈妈是多么希看那一时刻能够停留片刻,吃着我蒸的饭,都赞不尽口,说:我儿子真行!~是啊,我吃着自己做的饭都那么香,何况是父母呢?和爸爸妈妈的亲情谈话时,爸爸妈妈给了我很多鼓励,是啊,我应该努力奋斗,做出一番事业,在不久的将来,希看我能够成为一个老板,让爸爸妈妈兴奋,我一定要好好孝敬父母,就算工作再忙,也要经常打个电话回往跟他们聊聊天,或者有时间的话经常回往看看一下他们,由于我知道这是天下间的父母等到自己的儿女成功之后最想要的,也是最渴看的。总之我一定要让爸爸妈妈快乐,让他们为我自豪。

人人都知道我们的父母给了我们无私的爱,却没有多少人真正地学会了感恩这至亲的亲人。在这个世界,父母是最疼爱我的人,是父母赋予我血肉之躯,养育我长大,又教会我们熟悉自己,熟悉世界,做一个有用的人。父爱是山,伟大坚实而又广博,他教我们学会了坚强,记住了宽容,懂得了自制。母爱是海,热和无私而又细腻。你教会了我们如何用爱往善待世界上的每一个人和每一件事。只要你珍惜起生活中的幸福点滴。爸爸讲完题后,我仍不明白时,老冲着自己发火和妈妈的唠叨,这些都是他们赐予我的爱!

从今以后我应该怀着一颗感恩的心来孝敬父母,不是像以前一样享受着父母带来的爱,而是我给他们带来的关怀。

从我们出生到如今的长大成人,父母们花去了他们一生的心血、流下了一滴滴汗水,多少个日日夜夜父母陪伴在我们左右,从小学到初中,高中乃至大学,甚至是等到我们步入社会,父母无时无刻不在为我们操心,他们陪我们一起分享喜悦,一起解决难题,一起畅想未来……父母就像是蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们做儿女的明天。我们做子女的应该发自肺腑的孝顺父母,对父母应该怀有一颗最真诚的感恩的心。父母是这个世界上我们最亲近的人,他们给予了我们生命,陪我们一起看花开花落、一起观看我们成长道路上沿途的风景,陪我们笑、陪我们哭,让我们做最真实的自我。人们常说“滴水之恩,当涌泉相报”,父母是我们这辈子最应该感激的人,他们对我们的爱绝对不是一滴水,而是一片辽阔浩渺的大海。

父母对我们的付出从来都是不计回报的,为了我们求学,父母操劳了一辈子,青丝变成了白发,身体也越来越没有以前健壮了,而我们做子女的总把父母对我们的爱当作天经地义、理所当然。因为我们不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我们长大了,我们应该知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任。

可是我们做孩子的又有多少人是把父母放在第一位的呢?有的人总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法也总是挑三拣四、横加指责,甚至于直接与父母顶撞!他们从来都没有考虑到父母的感受。还有些人根本不知道自己父母身体的健康状况,不记得自己父母的生日,有的甚至连自己父母的工作单位在哪都不知道,也许我们为父母做的远不及他们为我们付出的十分之一,父母为我们付出那么多精力和心血。当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。而现在我们远在外地学习,依然牵挂着我们还是父母。我们不妨问问自己,是否会在父母劳累了端上一杯暖茶帮他们解渴,是否会在父母身体不好的时候主动问候一声,是否会在天冷的时候先替他们暖床,是否会在他们生日时递上一张祝福的卡片……我想答案应该差不多我们都遗忘了吧,父母为我们倾注了毕生的心血和精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,以及那一丝丝皱纹。感恩父母需要我们用心去体会,用实际行动去报答。感恩父母不是一天两天就能办到的,那是一种长期的、发自内心的行为,是出自内心最原始的关心。父母是我们最敬重的人。他们不仅仅抚育我们长大成人,他们更教会了我们怎么做人,父母就是我们终生的老师,无论我们将来是贫穷还是富贵,是平民还是伟人,我们都不能忘了父母对我们的恩情。

因为有爱,这个世界不停地旋转,因为有爱,这个世界变得更加美好。父母的付出比山高、比海深,我们要用一生去回报父母,我们永远都不能忘了他们的恩情,让我们从现在开始,主动的关心父母,尽力让父母开心,他们给了我们一生的爱,那就让我们用一世孝顺去回报。生命对每个人来说只有一次,我们能生活在这美好,精彩的世界上,是因为我们的父母养育了我们。他们教会了我们人生的每一个第一,是他们教会了我们第一步,如果没有我们亲爱的父母就没有我们。“守孝悌,次见闻,知某数,识谋文”。里面讲的是孝顺父母,尊敬师长。感恩父母所流泪,许许多多的感谢,各式各样的感恩,而则,父母会感到很安慰,感到很高兴,也感到很快乐!

感恩父母活动策划心得体会精选篇十

感恩,是一切生灵与生俱来的天性,也是人类社会主流文化中共同倡导的美德。“感恩”是西方伦理的基本信条,“孝道”则是儒家文化的根。在母亲节、父亲节即将来临之际,为进一步加强青少年思想道德教育,弘扬中华民族的传统伦理道德,让学生了解父母付出的艰辛,理解父母亲的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,学导处、校团委决定在全校各年级各班开展“感恩父母,孝行天下”主题教育,为保证该项活动顺利开展,现特制订《关于开展“感恩父母,孝行天下”主题教育方案》。具体内容如下:

5月13日――6月13日。

1.让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私和伟大。

2.让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母。

3.增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。

4.增强德育师资队伍建设,进一步丰富校园文化内涵,提升德育效果。

第一阶段:宣传动员阶段。

1.主题:“让学生从细节中感受关爱――学会感动”

让学生们学会感恩,首先必须要让其学会感动,学会为父母的`关心而感动,对父母的帮助时时怀有感激之心。

2.活动要求:

(1)专题升旗仪式。通过国旗下讲话对全校学生进行感恩父母的专题教育,让学生真正体会父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感激之心。

(2)版面、板报宣传。通过制作关于“感恩父母,孝行天下”为主题的版面和黑板报,来进一步弘扬传统伦理美德。

(3)倡议书。下发《“感恩父母,孝行天下”活动倡议书》进行主题教育宣传发动,营造浓厚的文化氛围,为主题教育奠定良好的舆论基础。

(4)主题班会。以班级为单位,围绕“感恩父母,孝行天下”主题,按照学生特点,组织一次感恩父母教育的主题班会,具体内容可自行安排。

(5)校广播站组织一次“感恩父母,孝行天下”专题广播。

第二阶段:活动开展阶段。

1.主题:“让学生们在沟通中感受亲情――学会沟通”

2.活动要求:

(1)走读生开展“为父母做一件事”活动,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间、为父母盛饭等。

(2)住校生开展“给父母写一封信(打一个电话)”活动,汇报学习成长情况,感谢父母养育之恩。

(3)开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

(4)组织全校性的一次“感恩父母,孝行天下”的现场签名活动。

(5)组织全校学生开展以“感恩父母,孝行天下”为主题的征文活动。

第三阶段:活动总结表彰阶段。

1.主题:“当孝敬星,懂感恩情”

2.要求:

(1)在前期活动基础上,挑选出一些表现优秀的学生,作为“一周之星”的表扬人选。

(2)对征文活动进行评选,评出一等奖三名,二等奖五名,三等奖七名,优秀奖若干名,对获奖文章将以展板和校园网的形式予以展示。

(3)各班召开主题班会,对此次活动做一个整体性的总结,并将各班活动的详细资料上交学导处,学导处将根据实际情况在“感恩父母,孝行天下”主题教育成果展中对其予以表扬和展示。

感恩父母活动策划心得体会精选篇十一

通过活动,让学生自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的。有一种行为叫做感恩,做着感恩的事的人是高尚的。怀感恩的心,说感恩的话,行感恩的事,做感恩的人。

二、活动时间:2011年11月(11月的第4个星期四是感恩节)。

三、活动地点:学校内。

四、活动前期准备。

1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

3.打印宣传资料,评分表等。

4.校园环境布置:黑板、海报等。

5.学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。

6.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

7.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和学生)。

8.购买奖品。

五、活动过程。

在11月份的第一个晨会上,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。

之后,我们围绕四个“一”展开活动。

1.浏览一次感恩节网站。

因各班校园网全面开通,所以要求同学们利用班会时间,浏览感恩节网站,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。

2.读一篇《感恩的心》故事。

每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想,而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情,她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时,只要想起这个小女孩,我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨,学习上遇到再大的困难,都勇敢地去面对,永不放弃。

3.唱一首《感恩的心》歌曲。

我来自偶然,象一颗尘土。

有谁看出我的脆弱。

我来自何方,我情归何处。

谁在下一刻呼唤我。

天地虽宽,这条路却难走。

我看遍这人间坎坷辛苦。

我还有多少爱。

我还有多少泪。

让苍天知道。

我不认输。

感恩的心,感谢有你。

伴我一生。

让我有勇气做我自己。

感恩的心,感谢命运。

花开花落。

我一样会珍惜。

4.写一段祝福,将感激铭记心中。

写一段祝福,是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

我感谢……。

感谢伤害我的人,因为他磨练了我的心志;。

感谢欺骗我的人,因为他增进了我的见识;。

感谢遗弃我的人,因为他教导了我应自立;。

感谢绊倒我的人,因为他强化了我的能力;。

感谢斥责我的人,因为他助长了我的智慧;。

感谢藐视我的人,因为他觉醒了我的自尊;。

感谢父母给了我生命和无私的爱;。

感谢老师给了我知识和看世界的眼睛;。

感谢朋友给了我友谊和支持;。

感谢完美给了我信任和展示自己能力的机会。

感恩父母活动策划心得体会精选篇十二

二、活动背景:父母给了我们健康的身体,把我们带到了这个世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我们养大,随着年龄的增长,我们却很少将我们的感恩之情说出口来,我们和父母之间的交流往往越来越少。

或许,我们不曾有过浪子的经历,但年少轻狂的日子里,我们有过太多抱怨的言行。

父母太古板,太落伍,无法与之沟通等等。

当我们历经了坎坷,终于肯反躬自省,才发现父母都拥有生活的智慧,是亲情为我们支撑起一方天空,亲情托起我们翱翔的翅膀。

虽然现在母亲节已经过去,但父亲节即将到来,在这春末夏初的季节,我们该为父母做些什么?为此,本支部响应学校号召,特开展以“感恩父母,亲情回赠”为主题的团日活动。

三、活动内容

1.活动时间:5月26日

2.活动地点:待定(找一空教室)

3.活动对象:全班同学

4.主办单位:08级电子商务二支部

四活动流程:

1、准备阶段:宣传委员负责向全班同学宣传我们的活动主题、内容、形式,以及本活动策划书初稿,并收集大家对此次活动的`意见。

安排任务到个人.

2、活动阶段:

a.所有的同学在预定的教室集中.

b.安排人员书写活动主题在黑板上.

c.进行诗歌朗诵(无言父母爱)

d.讲述自己与父母间的最感人的亲情故事(按小组进行)

e.组织全体同学在准备好的卡片上写下对父母的最真挚的祝福.

f.安排人员收集所有同学的父母的联系地址.

g.开展小游戏(穿针引线)、小组节目

3、活动结束后,整理好活动现场;进行总结。

五、活动的预期效果

我们希望能通过这次活动达到以下几个目的:

1、让我们的同学更多的更好的关心父母

2、让我们的同学对父母怀有更多的感恩之情

3、借此次活动机会向父母表达我们对父母的爱

4、希望在以后的时间里我们的同学能多和父母沟通和交流,缩小两代人间的代沟

六、活动预算

卡片费用、邮寄费用、水、针、线共计50元

08级电子商务二支部

20xx年3月25日。

“感恩父母、亲情回赠” 活动策划书

一、活动主题:感恩父母、亲情回赠

二、活动背景:

父母给了我们健康的身体,把我们带到了这个世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我们养大,随着年龄的增长,我们却很少将我们的感恩之情说出口来,我们和父母之间的交流往往越来越少。

或许,我们不曾有过浪子的经历,但年少轻狂的日子里,我们有过太多抱怨的言行。

父母太古板,太落伍,无法与之沟通等等。

当我们历经了坎坷,终于肯反躬自省,才发现父母都拥有生活的智慧,是亲情为我们支撑起一方天空,亲情托起我们翱翔的翅膀。

母亲节与父亲节即将到来,在这春末夏初的季节,我们该为父母做些什么?为此,我信息技术系将开展以“感恩父母,亲情回赠”为主题的活动。

三、活动时间:

1.活动时间:5月10日——5月22日

2.活动对象:全院同学

3.活动地点:院体育馆二楼

4.主办单位:信息技术系党支部

5.承办单位:信息技术系学生会

四、活动流程:

(一).准备阶段:

1.由组织部向学院申请活动及场地;

2.由宣传部设计宣传板,海报和宣传单;

5.为参赛者准备小纪念品若干;

6.所需物品由生活部在16日前准备好。

3.5月19日外联部向院领导及各系部派发邀请函。

(三).活动阶段:a.进行诗歌朗诵(材料自备),评选出前10强;

c.组织获奖同学在准备好的卡片上写下对父母最真挚的祝福;

d.安排人员收集获奖同学的父母的联系地址;

e.将写好的卡片用信封装好;在5月22日,由信息技术系学生会

成员负责到邮局寄送给同学的父母。

(四).注意事项:

1.海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;

2.南北校区的协调;

3.所有费用一律以发票作为报销凭证。

五、活动的预期效果:

我们希望能通过这次活动达到以下几个目的:

1.让我们的同学更多的更好的关心父母;

2.让我们的同学对父母怀有更多的感恩之情;

3.借此次活动机会向父母表达我们对父母的爱;

4.希望在以后的时间里我们的同学能多和父母沟通和交流,缩小两代人间的代沟。

六、奖励设置:

1.特等奖1名:奖金150元每人,发荣誉证书与奖杯

2.一等奖2名:奖金100元每人,发荣誉证书与奖杯

3.二等奖3名:奖金60元每人,发荣誉证书与奖杯

4.三等奖4名:奖金30元每人,发荣誉证书与奖杯

七、活动预算:

1.奖品:奖金650元,证书120元,奖杯300元;

3.水:200元;

4.装饰品:200元;

5.备用:300元;

合计:2338元。

信息技术系

龙永松

20xx-4-8

感恩父母活动策划心得体会精选篇十三

一、 活动宗旨:感恩教育是如今德育教育的一大亮点,让学生学会感恩父母,感恩社会是十分有必要的,除了在平时的教育中不断渗透,还应该寻找一个契机帮助他们表达出这种情感,为此我们决定以《感恩父母》为主题开展一次活动,使学生对“感恩”的理解得到实质性的提升,思想感情得到升华,在潜移默化中接受感恩教育。激发学生热爱父母,热爱社会,感恩父母,感恩社会的情感,立志做一个懂得感恩,懂得奉献的人。

二、 活动时间:2015年11月28日星期四晚自习二

三、 活动地点:河峪中学教学楼三层多媒体教室

四、 活动人物:初一年级107班、108班全体学生及班主任老师

五、 活动主题:感恩父母——爸爸、妈妈我也爱你们

六、 活动目标:

1、 让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和

伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。

2、 让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,

与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。

七、 活动过程:

1、创设情境,引入主题。播放学生熟悉的歌曲《感恩的心》。

2、配合多媒体让生回忆一路走来的父母对子女的点点滴滴关爱和呵护。

4、播放视频。一个是梁静茹亲情微电影,一个是《爸妈谢谢你》诗歌配乐朗诵。

5、让两个学生有感情的朗读毕淑敏的文章《孩子,我为什么打你》。

八、 活动小结和记录

父母的爱无处不在,你上学出门前的一声叮咛,你放学回到家后的一句唠叨,都是父母对你的爱。通过今天的主题班会活动我想我们的孩子们在思想上都有了新的认识,从现在开始,我们开始从细微的`小事开始去感谢父母,去爱父母,让父母感受到你的小手所给出的温暖。

——爸爸、妈妈我爱你们

一、 活动宗旨:感恩教育是如今德育教育的一大亮点,让学生学会感恩父母,感恩社会是十分有必要的,除了在平时的教育中不断渗透,还应该寻找一个契机帮助他们表达出这种情感,为此我们决定以《感恩父母》为主题开展一次活动,使学生对“感恩”的理解得到实质性的提升,思想感情得到升华,在潜移默化中接受感恩教育。激发学生热爱父母,热爱社会,感恩父母,感恩社会的情感,立志做一个懂得感恩,懂得奉献的人。

二、 活动时间:2015年12月10日星期四

三、 活动地点:四楼会议室

四、 活动人物:全校师生

五、 活动主题:感恩父母——爸爸、妈妈我爱你们

六、 活动目标:

1、 让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和

伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。

2、 让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,

与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。

七、 活动过程:

1、创设情境,引入主题。播放学生熟悉的歌曲《感恩的心》。

2、配合多媒体让生回忆一路走来的父母对子女的点点滴滴关爱和呵护。

4、播放视频。一个是母爱的伟大,一个是关于母亲怀孕的微电影

5、合唱世上只有妈妈好

6、校爸校妈录制孩子给父母说的一句话

八、 活动小结和记录

父母的爱无处不在,你上学出门前的一声叮咛,你放学回到家后的一句唠叨,都是父母对你的爱。通过今天的主题活动我想我们的孩子们在思想上都有了新的认识,从现在开始,我们开始从细微的小事开始去感谢父母,去爱父母,让父母感受到你的小手所给出的温暖。

设计目的:

1、让学生与父母算算亲情帐感恩父母爱,体会父母情,体验爱的圣洁,无私和伟大.

2、让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母.

活动准备:老师找好文字素材,朗诵背景音乐;学生准备讲故事和熟悉朗诵材料、

一、检查汇报人数。

中队长:(敬礼)各小队整队,报告人数。(声音要求洪亮,干脆)

感恩父母活动策划心得体会精选篇十四

中华民族历来是礼仪之邦,孝敬父母是我们中华民族的优良传统,继承和发扬传统美德是我们的责任。身体发肤受之父母,老吾老以及人之老,让我们通过这一主题教育理解自己的父母,体会父母的辛苦,懂得感激父母,增进感情交流,感受亲情的温暖。结合我校文明礼仪月活动,政教处你定了感恩父母爱心体验系列活动方案,邀请全校同学积极参与,一同把最珍贵的孝心及感恩行动撒播在校园的每个角落。

20xx年3月5日――3月31日。

1.学唱歌曲《感恩的心》献给自己的父母。

2.写好给父母的一封信,说说自己的心里话。

3.出一次黑板报――《感恩父母》。

4.制作“亲情小档案”

天底下每个父母都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子记得父母的生日和爱好呢?悄悄收集这些东西,并把它记录下来,不时给父母送上一份意外的惊喜!让父母跟到你长大了、懂事了。

爸爸的.生日。

妈妈的生日。

妈妈的拿手菜。

妈妈最喜欢吃的食物。

爸爸最喜欢吃的食物。

爸爸的心愿。

妈妈的心愿。

你的心愿。

家庭的困难是什么。

我能为家庭做些什么。

你最想对父母说的一句话。

5.我为父母做件事:

例如:我为父母洗洗脚,我帮妈妈洗衣服,我帮妈妈做顿饭、我为父母捶捶背、我为家里做件事等活动,让学生通过实际行动将感恩的心融入生活中的方方面面。

6、送给父母一份自制的小礼物:

自己动手通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现亲情的小卡片,作为一种亲情的记录,永久的留念。

1.各班召开一次“感恩父母”主题班会,将班会材料交政教处。

2.各班将黑板报底稿送政教处。

3.各班要结合文明礼仪月活动,将感恩活动的内涵进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,体会父母师长的良苦用心,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

4.活动结束后,各班于3月31日上交亲情小档案、给父母的一封信、节日小礼物、亲情照片各5份,班级活动总结一份存档。

感恩父母活动策划心得体会精选篇十五

随着经济的发展、家庭生活水平的提高,加上独生子女的趋势日益加强,情感淡薄已成为新形势下青少年思想道德教育的潜在危机。学生花钱大手大脚,一味向父母索取,盲目攀比,成绩滑坡而无愧色;与父母缺乏交流,和父母感情日渐淡薄,把父母的付出认为是理所当然的;学习动力越来越不足,厌学情绪越来越突出,违纪现象越来越多;只学会索取,不懂得回报,自我为中心,不懂得关心和照顾他人,缺乏容忍力。这些现象的存在严重阻碍了高中生的思想、道德、心理的健康发展。

1、让学生明白父母生活的艰辛以及对自己的养育之恩,值得用一辈子去珍惜、去回报,培养学生继承中国传统文化中“百善孝为先”的传统美德。

2、让学生学会感恩,让学生因为学会感恩而变得心地善良,变得富有宽容心,学会正确处理家庭中的人际关系,从而懂得如何珍惜亲情、热爱生活。

3、使学生明白,感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养;不会感恩、不愿意感恩或者知恩不报,既是缺乏修养、自私自利的表现,又是情感冷漠、缺少人情味的表现。

4、使学生将对父母的感恩转化为学习的强大动力,从而激励其学习的主动性、积极性。

组织班委会成员设计一份关于“父母与子女关系现状”的问卷调查表。

调查问题设计如下:

1、写出爸爸妈妈的出生年月日、血型、爱好。

2、爸爸妈妈的职业是什么?每天工作几个小时?月收入是多少?

3、爸爸妈妈的身体状况怎么样?健康、一般还是很差?

5、你认为你的爸爸妈妈关心你吗?你爱爸爸妈妈吗?

6、你和爸爸妈妈经常争吵吗?争吵的话题是什么?最后是怎样解决分歧呢?

7、放假的时候,你是怎么度过的?你帮助爸爸妈妈做些什么事情呢?

8、当你心情不好的时候,你会主动告诉爸爸妈妈自己的烦恼或遇到的困难吗?

1、由音乐教师组织排练集体大合唱《感恩的心》和女生独唱《烛光里的妈妈》。

2、挑选二位有表演天赋的学生编排小品《今天我来当爸爸》,主要是表现一对父子在争吵后决定进行角色互换的体会和感受。

主要过程如下:

1、进入话题:

主持人:没有阳光,就没有明亮的世界;没有雨露,就没有丰收的.季节;没有父母,就没有我们自己的生命;没有亲情,世界就是一片孤独而黑暗的死水。无论何时何地,请我们都不要忘记父母的恩情。

2、集体合唱《感恩的心》。

3、介绍嘉宾。

由班主任介绍参加班会的领导、老师、家长。(学生鼓掌欢迎)。

4、公布调查分析结果。

5、各抒己见。

领导、老师:俗话说:“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。”但是,许多学生体会不到来自父母慷慨无私的爱,不知道父母给他们的每一笔钱的背后,原来都隐藏着那么多的辛酸。不知道“一粥一饭,来之不易;一丝一缕,物力维艰。”不懂得感恩,失去了爱父母的感情基础。对学生进行感恩教育就是要让学会“感恩”这是时代对学生的呼唤!

家长代表:古人云:滴水之恩,当以涌泉相报。而父母对孩子无私的付出是不图回报的,我们最大的希望是孩子能够听老师的话,多学知识,健康成长。

学生代表:其实,我们内心深深地爱着自己的爸爸妈妈,但很多同学往往忽视了父母给予的虽细小琐碎却无微不至的爱,还时不时的嫌弃他们唠叨烦人。“谁言寸草心,报得三春晖”,请让我们思考该怎样表达对父母的爱吧!

6、公布征文结果并颁奖。

“父母的爱,就像一座山,博大而宽厚;父母的爱,就像那树根,坚定而深沉;父母的爱,就像那百花酿成的蜜,馨香而甜蜜。”“父亲额上的每一道皱纹/都可以译成/一首凝重的诗;母亲头上的每一根白发/都可以写成/一篇含蓄的童话;站在岁月的路口/我阅读时/一种心情升华为感动。”这些美丽的词句都是我们在作文里表达和感受亲情的流露。看,有的妈妈感动得流下了泪水。

可见,对于爱自己的人,我们不要吝啬感谢之举,那怕只是一个赞许的微笑、一个感激的眼神、一句亲切的话语、一句诚实的夸奖,都能让我们的生活因为有了这样息息相通的心灵交流而变得格外的温馨、美好、幸福!

7、布置亲情作业。

非留守学生给爸爸妈妈洗一次脚、洗一次衣服、做一顿饭。留守学生给爸爸妈妈写一封信、打个电话,说说心里话。

8、班会结束。

主持人:爱是一种关心,爱是一种尊重。哪怕是一个关怀的眼神,一句柔和的问候,一杯饱含体贴的茶,都能表达出对父母的深深谢意。爸爸妈妈,如诗如画的年华悄然流逝,岁月的年轮在您们的额头留下深深的印迹,沉重而琐碎的生活压力染白了您的头发。然而,在您们爱的浇灌下,我们在健康的成长,长成了一棵棵茁壮的树。这时,您们笑了,笑得眼角绽开了一朵美丽的花。我们一定会以加倍的努力、优异的成绩、点滴的进步来报答您们的爱!

在这里,我要替所有的孩子向我们平凡而伟大的父母深深鞠一躬!让我们一起同声说:“谢谢爸爸,谢谢妈妈!”祝福您们身体健康、工作顺利、心情快乐、永远幸福!

(女生独唱《烛光里的妈妈》)。

1、充分发挥了学生的主体作用,激发他们参与调查和讨论的积极性,给他们一个空间和平台,让他们畅所欲言,表达他们真实的心声,体现了“以人为本”的教育理念。

2、发挥学生干部参与班级管理的积极性,培养和锻炼了学生的组织能力、管理能力。

3、通过征文比赛和排练表演节目,给予学生展现才华、体现价值的平台,增强了学生的自信心和集体荣誉感。

4、通过邀请学校领导、各科教师、家长、心理专家来参加班会,锻炼了学生的胆量,增强了学生的人际交往能力以及汲取他人智慧、经验的能力。

5、我们要深入、持久、细致地将其他感恩教育(感恩老师、感恩同学、感恩学校、感恩国家和社会、感恩所有帮助过自己的人等)开展下去,切实加强和改进学生思想道德建设,培养学生成为具有感恩意识的人。

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