从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
关于舞蹈赞歌蒙古舞心得体会实用一
舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展。
本次参加舞蹈队的学生是一批老队员,由于学生的年龄和基本条件的不同,)所以不能要求同一标准,不能操之过急,特别是软度和开度要在个人原有的基础上逐步提高。因此,我结合我们舞蹈对的实际情况,特别做出如下的训练计划:
1、经过选拔组建舞蹈小队,对学生进行强化基本功训练,教师通过有趣的基训,使学生腿的开度和腰有一定的控制能力,压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。
2、当学生在地面完成软度开度的训练以后,可以进行把上规范而且简化的芭蕾训练,使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。
3、通过组合的练习,使学生加深基本功训练的系统性,更好的服务于平日的舞蹈之中。
4、舞蹈训练,这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,这个训练主要解决形体、中心、控制和唿吸,因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。
手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的练习:坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习、后背挺直的练习、伸腿练习、压腿练习、胯膝屈伸、踢腿组合、背肌和腰肌的练习、腹肌的练习。腿的练习:前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。身体协调训练:腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练。活动后重点排练六一节目。
训练时间每周三下午
编排成品舞蹈为六一联欢做准备…
关于舞蹈赞歌蒙古舞心得体会实用二
1、草裙舞:传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。今天,大班的小朋友跳起了欢乐的《草裙舞》,来庆祝我们自己的节日,请欣赏。
2、摇篮:当我第一次来到幼儿园,哭哭啼啼吵着要回家的时候,亲爱的老师,是您的手像摇篮,温暖了我,我多想叫你一声――妈妈。请欣赏小班小朋友和老师一起表演的诗朗诵《摇篮》。
3、手套操:今天,我们欢歌笑语;今天,我们茁壮成长;今天,我们跟着快乐的节拍,做起自信的体操。请欣赏大班小朋友的《手套操》。
4、功夫:更多幼儿园知识分享关注罗老师扣扣:贰柒壹零贰叁伍陆玖陆,别看我们的年纪小,可是我们的志气高,从小学好武功,长大保卫祖国,让我们看看大班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《功夫》。
5、小豆豆:小妞妞,挎篓篓,干什么?拾豆豆。黄豆豆,白豆豆,红豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丢,拾进我的篓里头。请欣赏小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
6、爱美的公鸡:有一只花公鸡,长得很漂亮。它去和啄木鸟、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鸟忙着给树治病,小蜜蜂忙着去采蜜,青蛙忙着捉害虫,它们都不跟公鸡比美。这是为什么呢?请欣赏中班小朋友的童话剧《爱美的公鸡》。
7、快乐的小兔:美丽的大森林里,来了一群快乐的小兔子,它们忙着采蘑菇呢。请欣赏中班小朋友的《快乐的小兔子》。
8、我是解放军:下面将要上场的大班的小小男子汉们,个个神气十足,威风无比,他们给大家带来了来自军营的舞蹈《我是解放军》。
9、时装表演:我们的世界是一个爱的世界,爱自己,爱家人,爱老师,爱伙伴,爱地球,爱自然。关爱生活,从我做起。请欣赏小班小朋友的《环保时装秀》。
10、葵花朵朵开:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,祖国是我们共同的妈妈,我们在她的怀抱健康快乐地成长。请欣赏大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵开》。
11、地球是我们的家:今天是地球上全世界小朋友共同的节日,在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们节日快乐!请欣赏小班小朋友的舞蹈《地球是我们的家》。
12、小鸭舞:花儿在歌唱,蝴蝶在飞舞,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏中班小朋友的《小鸭舞》。
13、喜庆六一:我们的.六一,是那么开心难忘,我们的六一;是那么激动幸福,我们的六一,请欣赏中班小朋友的舞蹈《喜庆六一》。
14、最好的未来:未来对于我们可能还有点远,但是我们现在所学的,所懂的,都是为了我们拥有一个更好的未来做准备 。那么用热烈的掌声欢迎全体小朋友带来歌曲《最好的未来》。
15、加油操:更多幼儿园知识分享关注罗老师扣扣:贰柒壹零贰叁伍陆玖陆,谢谢小朋友们用心的歌唱,在一个这么好的开场中,那我们下面的节目要更加努力,接下来让我们有请学前班小朋友带来充满活力的《加油操》。
16、精忠报国:学前班的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐,他们带来了这个精彩的节目,刚开始就让我们下面的小朋友感到压力不少啊,不过我们小朋友都是把压力化为动力的噢。
对呀,听说我们大班的小朋友精心准备了一个中国功夫与舞蹈结为一体的表演噢,定会更精彩,话不多说,让我们有请大班小朋友带来《精忠报国》。
17、爱我,你就抱抱我:让我们再次为大班小朋友给予更大声的掌声吧,太精彩了,在这么有力的表演下,接下来小朋友会带来什么样的表演呢?
大班的小朋友这么努力,我们中班的小朋友当然不甘视弱啊,所谓凡是人,皆需爱,更不能少了父母的爱,让我们有请中班的小朋友带来《爱我,你就抱抱我》。
18、洗手绢:用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧,尽管我们在爸爸的爱护下,妈妈的关怀中成长,我们也可以做做力所能及的事噢,有请小班小朋友带来《洗手绢》。
19、洗脚城:我们小班的小朋友表演的很棒哦,看了这么多精彩的表演,有关于未来的,有关于爱的,有关于劳动的,下面我们小朋友将要表演有关于幽默的,有请学前班袁天羿,大班文圣凯小朋友带来双簧《洗脚城》。
20、雪娃娃:两位小朋友的表演即风趣又幽默,在这么开心的氛围中,让我们有请学前班***小朋友带来独舞《雪娃娃》。
21、我有一个家:家,是我们心灵的港湾,我们成长的摇篮,我们避风挡雨的地方,有爸爸的教育,妈妈的守护,我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长,有请中班舞蹈《我有一个家》。
22、摇太阳:感谢中班小朋友带来这么温馨的表演,现在正处夏天,太阳当空照,有了太阳,万物才有生机,有请大班小朋友带来歌舞《摇太阳》。
23、三只小熊:我们小班的小朋友跚跚而来到舞台的中央,他们将要为我们带来非常可爱的舞蹈《三只小熊》。
24、我的身体最神气:若我们用词语来形容身体,一般都是健康的,高大的,我们学前班小朋友带来不一样的诠释《我的身体最神气》。
25、服装表演:衣服是我们必要的东西,他能给我们温暖,能让我们用来诠释一些美丽,每个人都着形形色色的衣服,我们应该把这种美展现出来,有请小朋友带来《服装表演》。
26、手指快算:孩子们是聪明的,是机智的,让我们来考考他们吧,《手指快算》有请。
27、好爸爸,坏爸爸:爸爸在我们心中是好的,还是坏的? 爸爸是伟大的,是慈祥的,他要撑起整个家,爸爸是严厉的,是想让我们懂得做人,懂得学习,有请中班歌舞《好爸爸坏爸爸》。
28、虫儿飞:没有翅膀,象我们一样有了梦想也能飞翔,有请大班小朋友带来《虫儿飞》。
29、歌曲串烧:唱歌是我们用来休闲娱乐之一,我们平常脱口而出的歌曲,不如让我们小朋友来表演一段《歌曲串烧》。
30、毕业诗:今天的六一,是大班小朋友在我们幼儿园的最后一次,四年的时间,让我们从呀呀学语到即将步入小学,有过美好,有过开心,这里有我的童年,有我的启蒙老师,有跟我一起长大,一起学习,一起玩耍的伙伴们,我的童年感谢有你们的陪伴,有请大班全体同学朗诵《毕业诗》。
31、妈妈宝贝:每个孩子都是妈妈的小宝贝,就像蒲公英离不开自己的妈妈一样。下面请欣赏由小三班为我们带来的亲子操表演《妈妈宝贝》。
爸爸妈妈和小宝贝配合的多默契呀!你们知道吗?他们是幼儿园最小的朋友,来幼儿园才三个月的时间,就能和爸爸妈妈一起上台表演了,真是了不起呀,让我们为他们鼓鼓掌吧。
32、小蚂蚁:瞧!中一班的小蚂蚁已经准备好为我们献上快乐的舞蹈了,请欣赏由中一班所有的小朋友表演的舞蹈《小蚂蚁》。总结:一群快乐的小蚂蚁,让我们看到了中一班的小朋友积极努力,团结向上的班级风貌。
33、我爱洗澡:我们小一班的小朋友也等不及了,也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情,请欣赏有小一班带来的舞蹈《我爱洗澡》。
34、大家一起来:你们瞧:一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了,请欣赏由中二班带来的现代舞表演《大家一起来》。
35、快乐的大森林:小朋友你们瞧,这里有一群活泼可爱的小动物,它们是来自小二班的小朋友,他们要为我们带来的是童话剧表演《快乐的大森林》。
36、猪宝宝:现在让我们来猜一个谜语吧!看看哪个小朋友最聪明了,(大耳朵,撅嘴巴,吃起饭来吧嗒吧。细尾巴,胖嘟嘟,吃吧就睡呼噜噜。)你们看,这来了一群小猪宝宝,那我们一起来看看舞蹈班的《小猪宝宝》为我们带来什么样的精彩表演吧!
37、红星闪闪:红星闪闪放光芒,红星灿灿暖胸怀。颗颗红心代表小朋友热爱祖国的心,请欣赏大班小朋友带来的《红星闪闪》。
38、小狗乖乖:小狗乖乖,聪明活泼又可爱,和我在一起,多麽愉快!请欣赏小一班小朋友为大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
39、咚巴啦:今天是全世界小朋友的节日,看,印度的小朋友也来和我们欢度节日。请欣赏印度舞蹈《咚巴啦》。
40、锅碗瓢桶交响曲:父母是孩子的第一任教师,是孩子的第一位朋友,孩子的成长离不开父母的培养、教育。接下来由蒙氏二班父子、母女共同演绎的家庭节奏乐《锅碗瓢桶交响曲》。
41、两只老虎:瞧,一群虎头虎脑的虎娃娃来了,他们为大家表演《两只老虎》。
42、西班牙斗牛士:我们***幼儿园的小朋友个个是多才多艺,不仅会跳舞、画画、说英语、下围棋、还会打架子鼓呢?请欣赏爵士鼓齐奏《西班牙斗牛士》。
43、喜洋洋:今天,每个小朋友的脸上都喜气洋洋,让我们用快乐的乐器奏响快乐的乐章。请欣赏节奏乐《喜洋洋》。
44、快乐的蓝精灵:在美丽的大森林里,来了一群快乐的蓝精灵,它们跳起欢乐的舞蹈。请欣赏中二班小朋友的《快乐的蓝精灵》。
45、天使:我们的世界是一个爱的世界,因为有爱,我们拥有快乐的童年;因为有爱,我们是一群快乐的天使。请欣赏中三班表演的现代舞《天使》。
46、宝莲灯:听说动画片是小朋友的最爱了,那麽今天大二班的小朋友将动画片《宝莲灯》中沉香救母的情景展现在观众面前,一起来请欣赏。
47、时装秀:在生活中爸爸妈妈不知不觉成为孩子们模仿的对象,请欣赏大三班小朋友表演的包秀,将分别展示公主系列、休闲系列、上班一族、民族系列各种类型的包,带我们一起感受设计师赋予包的时尚。
48、花四季:一年有几个季节?对,春、夏、秋、冬四个季节,让我们走进四季,请欣赏大二班表演的音乐剧《花四季》。
49、快板:交通安全和我们每个家庭都息息相关,人人都应该遵守交通规则,学前班的小朋友自编了一段快板《遵守交通规则》,让我们来听听怎样遵守交通规则?
50、两只小象:大班小朋友表演的真是精彩,小班的弟弟妹妹也不甘落后,一个个跃跃待式,掌声欢迎他们为我们带来的舞蹈《两只小象》
51、幸福大红豆:更多幼儿园知识分享关注罗老师扣扣:贰柒壹零贰叁伍陆玖陆,刚刚走了两只小象,我们又迎来了可爱的大红豆。下面请欣赏小二班的《幸福大红豆》。
52、快乐的节日:看他们一个个可爱的舞姿,只是太棒了,我们中班的小朋友们也为自己的节日增添了气氛,请欣赏《快乐的节日》
53、拔萝卜:歌声悠悠,张张笑脸,老爷爷也来凑热闹,老爷爷还带了一个礼物,是什么呢?请欣赏歌舞剧《拔萝卜》,表演者小一班小朋友。
54、宁夏:是一个大萝卜啊。热闹的歌舞过后,让我们静静地聆听由***和***为大家带来的歌曲《宁夏》。
55、六一乐:伴随着阵阵欢快的音乐,一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请学前班的小朋友,为我们带来三句半《六一乐》。
56、好日子:今天真是个好日子,既有动听的歌声又有美妙的舞姿。小朋友们表现的都很好。我们的老师也要露一手,下面请欣赏舞蹈《好日子》。
57、好一朵小兰花:俗话说,孩子就是祖国的花朵,现在正值六月,我们的小花朵都在努力绽放,开出绚烂的花朵。现在就让我们请出我们学前一班的小兰花为大家表演舞蹈《好一朵小兰花》。
58、花球舞:所有父母都有望子成龙、望女成凤的心愿,把我们的小宝贝们送去学画画儿、学跳舞……在我们幼儿园也有一群这样的孩子,让我们的爸爸妈妈看看我们的小宝贝在这一年中到底都学会了些什么吧,有请舞蹈班的小宝贝为大家带来健美操《花球舞》。
关于舞蹈赞歌蒙古舞心得体会实用三
尊敬的各位家长:大家下午好!
非常感谢大家能在百忙中,冒着严寒来参加我们今天的活动,同时也感谢大家这一年来对我们工作的大力支持与配合,在我们的共同努力下,本学期的教学工作即将结束。
这学期,孩子们的进步非常大,每一个孩子在原来的基础上都有很大的进步,不管夏天多热,冬天多冷,都能克服困难,坚持按时到校,每节课都能刻苦练习,而且很积极,兴趣很浓厚。我觉得孩子们在这里学到的不仅仅是舞蹈,更重要的是养成了良好的习惯,锻炼了能力,改变了性格,找到了自信,拥有了坚强的毅力和吃苦耐劳的精神。
特别是:(张艺熏、高每月、樊家欣、刘苏毓、史家会,着几个同学,虽然学的时间不长,但是进步很大,)(刘璐宁、田蕊、汤贝贝、田一卓、丁宝玲、尹佳静、巨巧缘、坚持学习了一年多时间)(陈菲儿、姚雨点、张芯瑜在这里坚持学习了三年多时间。也曾参加过很多的比赛和表演。拿过很多的奖励和荣誉。能坚持三年,我觉得这真的是一种可贵的精神和毅力。
很多家长,只注重孩子知识的增长、考试分数的高低,而忽略了孩子性格和心理方面的发展,现在社会竞争很激烈,很多人心理适应能力不强,自信心不够,有学历、没能力。比如:(我们学校前段时间来应聘的一个研究生,、)但是缺乏自信,遇到困难就退缩。所以,我们一定要让孩子全面发展,我们不难发现,凡是学舞蹈的孩子,不但身材好,气质好、而且心理都很健康,很阳光、很自信、很积极、也很活泼。
在学舞蹈的过程中,通过对:注意力、观察力、记忆力、想象力、表现力的训练,还有助于提高文化课的学习。他们在学生群体中比一般的孩子有一种优越感和自豪感,还可以增强孩子对生活和学习的自信心,从孩子高中升学的'填报志愿来看,有特长的学生所选的学校和专业要优惠很多。而且,对孩子以后面向社会。面向就业来说,有特长、会跳舞的孩子更能适应社会需要,找工作更占优势。所以,我们一定要鼓励孩子坚持学习,不能半途而废。学一年和学两年、三年的孩子跳舞的感觉是不一样的。(这就是:台上一分钟,台下十年功的道理),我在网上看到一篇文章,说,一个孩子如果能坚持学习舞蹈6年以上,他的逆商要超过一般人,,以后对他人生走向成功是很有帮助的,逆商,就是面对困难、挫折和失败的应对能力。面对逆境,如果选择了放弃,也就是选择了失败,学过舞蹈的孩子很多,但是真正能坚持的人却不多。因为,学习舞蹈的过程是很苦、很累的。有时候,一个动作要反复练习,才能够做标准。如果孩子没有毅力,没有吃苦精神,是坚持不下去的。
为了孩子能够 学到真正的本领,也为了他们以后能够更好地适应社会,我们一定要鼓励孩子坚持学习,成为一个德才兼备、全面发展的优秀人才!
最后,我祝愿各位家长在新的一年里:开心每一秒、快乐每一天、所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现!也祝愿同学们:学习进步、健康成长!开心快乐每一天!
关于舞蹈赞歌蒙古舞心得体会实用四
九月份:
目标:吸引幼儿兴趣,激发幼儿对舞蹈的兴趣。
内容:
a.律动练习、走步练习。
根据走步的方法和节奏、速度、力度来表现不同的人物及情绪,不同形象的走,可以慢慢的走,雄壮的走,欢快的走。
b.碎步练习、蹦跳步练习。
根据幼儿步伐来选择相应的歌曲来表达游戏或律动,来激发幼儿对舞蹈的兴趣。
十月份:
园长应怎样提高自己的管理能力
内容:小跑步、后踢步、点步
目标:根据舞蹈和幼儿发展水平的变化,让幼儿能够在歌表演以及游戏中进一步体会各种舞蹈步伐的特点。
十一月份:
踮步、踏点步、小跑步
目标:通过幼儿在对这三种步伐的学习,培养幼儿的形体,增强幼儿足尖、足踝的力度及准备部位的协调性。
九月份:
内容:模仿动作:打鼓,吹喇叭、小鸟飞、小兔跳、开火车、摘果子
目标:初步培养幼儿对音乐、舞蹈的兴趣和节奏感,发展幼儿对音乐的感受力、记忆力、想象力、表现能力,陶冶幼儿的兴趣和品格。
一月份:
基本功练习-勾绷脚、地面压腿、一位练习、一位。
手位练习:兰花指、提碗、压碗、双晃手、单晃手、虎口掌、芭叶掌。
目标:
1、训练幼儿手位的同时,锻炼幼儿身体的协调能力及动作韵味的培养。
2、加强幼儿地面形态动作的练习,要求幼儿学习正确的吸气、呼气。
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