2023年学前资助政策培训心得体会总结(模板11篇)

心得体会是我们在学习和工作中得出的宝贵经验。那么要写一篇较为完美的心得体会，首先需要明确总结的范围和内容。我们可以思考一下，这段时间内自己在学习和工作生活中有哪些收获和成长，有哪些遇到的问题和困惑。在写心得体会之前，可以先列出自己的思考和观察结果，然后逐步展开阐述，给出具体例子来支持自己的观点。同时，还可以结合自己的反思和感悟，深入探讨一些学习和工作中的重要问题，提出一些个人的思考和建议。最后，不要忘记总结和归纳自己的经验和教训，以便今后在类似情况下能够更好地应对和处理。以下是小编为大家提供的心得体会范文，供大家参考和借鉴。

学前资助政策培训心得体会总结篇一

作为一个项目经理，我时刻关注着各种政策的变化和对项目的影响。为了更好地掌握最新的政策信息和了解政策对项目实施的影响，我参加了一次项目政策培训。在这次培训中，我收获了许多宝贵的经验和知识。接下来，我将总结我的心得体会，并分享给大家。

第一段：培训的意义和内容。

在这次项目政策培训中，我了解到政策对项目的影响是多方面的，包括资金、法律法规、人力资源等方面。培训内容包括政策的目的和原因、实施过程和具体操作等。通过这次培训，我更加清晰地认识到项目政策对项目的重要性，以及政策对项目实施的引导作用。

第二段：政策引导项目发展的重要性。

政策可以对项目实施进行引导和规范，确保项目顺利进行并达到预期效果。例如，在国家“大众创业、万众创新”政策的引导下，许多项目成功获得了政府的支持和资金。政策还可以促进项目的创新和发展，为项目提供良好的环境和条件。因此，作为项目经理，了解并遵循相关政策非常重要。

第三段：政策变化对项目的影响。

政策的不断变化可能会对项目产生重大影响。一个合法合规的项目，可能因为政策的变化而面临着巨大的挑战。在培训中，我们学习到了如何及时地获取和解读政策信息，以及如何应对政策变化所带来的风险。作为项目经理，我们需要时刻关注政策的最新动态，以便及时调整项目策略和措施，确保项目的顺利进行。

第四段：技巧和方法。

在培训中，我们还学习到了一些获取和解读政策信息的技巧和方法。例如，我们可以通过定期查阅政府和相关机构的网站以及订阅政策新闻的方式，获取最新的政策信息。我们可以加入相关的行业协会或团体，了解政策的动向和影响。此外，我们还可以与政府部门、专家学者以及业内同行进行深入的沟通和交流，获取更多的政策观点和建议。

第五段：培训的收获和感悟。

通过这次项目政策培训，我深刻认识到了政策对项目的重要性和影响。我从中学到了许多有价值的知识和技巧，为将来的项目实施提供了有力的指导和支持。我也意识到，作为项目经理，我们需要保持学习的态度，不断跟进政策的变化，并灵活应对。

总之，项目政策培训给我提供了一个全面了解政策对项目的重要性和影响的机会。通过培训，我更新了对政策的认识，学习到了一些获取和解读政策信息的技巧和方法。我相信，这些知识和经验将对我今后的项目管理工作产生积极的影响，并帮助项目顺利推进。因此，我会时刻关注并学习政策的最新动态，不断改进和完善自己的项目管理能力。

学前资助政策培训心得体会总结篇二

为贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，积极组织宣传培训，深化幼儿园教育改革，努力提升学前教育质量，让科学育儿知识真正深入幼儿园，走进千家万户，做到家喻户晓，深入人心。我园积极采取措施，大力宣传国家学前教育政策，幼儿园的保教工作，家庭幼儿教育等有关知识，切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。我园具体的工作开展情况汇报如下：

成立以园长为组长的领导小组，副园长、园长助理和工会主席为副组长，全体教师为成员，使宣传月工作落到实处。

1、学园宣传：

（1）以工会牵头组织开展《指南》经验交流活动，分享学习《指南》的体会和教育实践经验，全面真实地反映了教师在实施《指南》中存在的困惑与问题，也互相学习到了实施《指南》的有益经验。在交流探讨中对《指南》背景下的幼儿园一日活动组织与实施有了较好的解决思路，拉开了我园进一步贯彻《指南》精神，规范办学理念的序幕，真正使《指南》促进教师的专业化成长，支持幼儿的全面发展。

（2）振兴民族的希望在于教育，振兴教育的希望在于教师。为了进一步弘扬师德风范，展现我校教师良好形象，提高师德修养，使学校教育向优质、精品教育发展，5月14日我园推选伍文君、张明丽两名教师参加安海镇"我爱幼教，我爱幼儿"主题演讲比赛。比赛中，年轻的老师对神圣的教育事业有着无限的渴望和热爱，他们对教育的意义有着独特的、深刻的理解，深深体会到所肩负的重任。最终以决对优势包揽了一等奖，以此，提高了教职工的思想政治和职业道德素质，对进一步加强全体教师的师德师风建设起到了积极的推动作用。

2、社会宣传：

（1）结合"六一"庆祝活动，开展亲子游园活动及"端午粽子情"亲子竞赛活动，借此机会宣传有关学前教育政策、方针及科学的育儿观念，进一步增进家园沟通与理解，扩大广大群众对幼儿园工作的知晓度、关注度和参与度，提升幼儿园的知名度，加强社会对《指南》背景下幼儿园教育的理解与认识，加强家园联系，共同关注孩子成长。

（2）在宣传月活动期间，利用幼儿园的led显示屏显示宣传标语，营造宣传月氛围；同时利用家园联系栏、家校通等途径加大宣传力度的同时提高宣传质量，进一步扩大学前教育宣传月活动在社会中的影响。

3、家长宣传：

（1）向家长做好宣传工作，组织各班家长代表参加5月9日举行的全镇学前教育宣传月启动仪式暨开展家庭教育公益讲座，出勤率达95%;明确学籍录入的重要性，配合学园做好学前教育管理信息系统学籍录入，确保学籍信息管理系统数据准确、全面录入幼儿学籍信息；大班开展"幼小衔接"活动，让家长明确《指南》指引下幼儿教育的根本，把"提早学识字、学拼音"的教育理念转化为正确地引导孩子向往小学生活，理解孩子的学习特点，把快乐游戏的权利还给孩子，反对"小学化"倾向。

（2）学园开展家长学校讲座，宣传学前教育法规政策，宣传科学育儿的重要性，为家长答疑解惑，帮助家长学习理解《指南》，提高科学育儿能力；各班开展家长开放日活动，通过反馈表的形式与家长形成良性沟通，使家长深入学园把握《指南》指导下幼儿教育方式与方法，提升广大家长的育儿信心和能力，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动。

本次的宣传月活动，进一步引起了家长和社会对幼儿教育关注和重视，进一步端正了家长和社会对幼儿教育的观点，进一步引导全社会树立正确的教育理念，防止和纠正幼儿教育"小学化"倾向。营造了全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成了有利于幼儿健康成长的良好社会环境，让全社会了解学前教育发展现状、未来，让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识，让孩子快乐生活、健康成长。本次宣传月活动基本达到了预期的宣传效果。

学前资助政策培训心得体会总结篇三

作为一名项目管理人员，不断提升自身的知识和能力是必不可少的，因此，我参加了一次关于项目政策的培训。通过这次培训，我深刻认识到项目政策对项目管理的重要性，也收获了许多宝贵的经验和教训。以下是我对这次培训的心得体会总结。

首先，在培训中，我学到了项目政策在项目管理中的重要性。项目政策是指在项目实施过程中，为保证项目顺利进行而制定的一系列规定和指导方针。这些政策不仅仅关乎项目目标的实现，更关系到项目的可持续发展和长期利益的最大化。在过去的项目中，由于项目政策的不完善或未能得到有效执行，导致了种种问题和困难的出现。因此，制定和落实好项目政策成为了我们项目管理人员的重要任务之一。

其次，在培训中，我了解了项目政策的制定和执行流程。项目政策的制定需要考虑多种因素，如政府政策、市场需求、环境保护等。只有在充分研究和调研的基础上，才能制定出合理可行的政策。而政策的执行则需要建立健全的体系和规范的流程，并配合有效的监督和控制机制。通过这次培训，我明确了项目政策制定和执行的步骤和流程，这对我未来的项目管理工作将起到重要的指导作用。

再次，在培训中，我学习了一些项目政策管理的注意事项。首先，政策的制定要与项目目标相一致，并要充分考虑项目的实际情况。其次，政策要规范明确，意思表达清楚，以尽量避免歧义和误会的发生。然后，政策要及时修订和更新，以适应项目环境的变化和需求的调整。最后，政策的执行要有效果，需要建立起相应的考核和奖惩机制，以保证政策的有效落实和执行效果的达到。

最后，在培训中，我对项目政策的实施和效果进行了反思和总结。首先，政策的制定和实施需要得到项目团队、相关利益相关者和管理层的共同支持和认可。只有形成共识和合力，才能最大程度地推动政策的实施和执行效果的达到。其次，政策的实施需要有相应的资源和配套措施的支持，比如培训、技术支持、经费等。最后，政策的效果要及时进行评估和反馈，以便进一步完善和调整政策。

综上所述，这次项目政策培训让我深刻认识到项目政策对于项目管理的重要性，明确了项目政策的制定和执行流程，学习了项目政策管理的注意事项，并对项目政策的实施和效果进行了反思和总结。我相信这些学习和经验将为我未来的项目管理工作提供很大的帮助和指导。我将继续努力学习和提升自己，在项目管理中更好地运用项目政策，以实现项目目标和最大化项目利益。

学前资助政策培训心得体会总结篇四

教育政策法规学习心得体会112月3日下午，许艳艳老师就教育政策法规，对我们新教师进行了有针对性的培训。

对教育政策法规的认识，大多数人会标签为枯燥、条条框框。但在许老师的图文并进，案例视频下，我们对新教师的职业标尺有了明白的认识：从独角兽的公平正义讲到了为什么要为教师职业树立职业标尺;从范跑跑讲到了生命健康权的选择;从笛卡尔的《查拉图斯特拉如是说》、吴非老师的《不跪着教书》和万伟老师的《教师的五重境界》讲到了教育既要有教法和学法，也要有自己的认识和思考;从中信高级工商学校高振东校长讲到了要关注学生的整体生命成长;从惩戒和惩罚的区别讲到了管理学生要适当、有目的、能斟酌利弊。

无规矩不成方圆，政策法规是国家发展的标尺，同样，教育政策法规更是教育发展的标杆。俗话说“教师的工作是良心活”，教师这个职业，本身就受到很多社会道德的约束，但是，对一个新教师来说，知法才能守法、知法才能用法。案例中教师的一些自以为合理的“措施”，给学生带来的伤害是巨大的，比如让捣乱的学生坐在厕所门口，这像是在惩戒他，但坐厕所门口和不捣乱这两者之间并无科学关联，却可能让当事的孩子受到同学的嘲讽，旁观的学生学会了“看笑话”。这个案例像一面镜子，让我反思该如何更有效地运用惩戒权。

尤其当面对每个班的学生，如何用适合每个人的方法教育他们是一个值得思考的问题。

教育是不允许悲观思想的，智慧的老师会努力挪开教育路上的绊脚石。一百个读者，就有一百个哈姆雷特，不一样的老师看到的学生，也会是不一样的。

我是一名新教师，渴望拥有一双智慧的眼睛。

学前资助政策培训心得体会总结篇五

随着社会的发展和进步，各行各业都在不断拓展和更新，项目管理也不例外。项目管理是现代企业组织中必不可少的一项重要工作，它的成功与否直接关系到整个团队的效率和企业的利益。为了更好地提高项目管理人员的专业素养和能力，我参加了一次项目政策培训，这次培训让我受益匪浅，深刻认识到了项目管理的重要性和技巧。在此，我将就培训中学到的内容进行总结和体会，以帮助更多的人更好地理解和应用项目管理的核心理念。

第一段：理解项目管理的重要性。

在培训中，我们首先学习了项目管理的基本概念和原则，这让我对项目管理的重要性有了更深入的认识。项目管理可以帮助企业将复杂的工作分解成具体可行的步骤，降低项目风险和成本，并提高项目的效率和成功率。通过合理的规划、组织、控制和协调，项目管理可以使组织在竞争激烈的市场中脱颖而出，为企业的发展和利益创造更大的价值。因此，项目管理对于企业的战略决策和长期发展至关重要。

第二段：掌握项目管理的核心技巧。

在培训的过程中，我们学习了项目管理的核心技巧，这对于我日后的工作将起到重要的指导作用。如何合理规划项目的目标和阶段性里程碑，如何制定详细的工作计划和任务分配，如何合理控制项目的进度和质量，这些都是项目管理中需要掌握的关键技巧。此外，培训还重点强调了沟通与协作的重要性，项目管理需要领导者优秀的沟通能力和团队协作精神，只有真正实现跨部门和跨岗位的协同合作，项目才能顺利进行并取得成功。

第三段：培养项目管理的思维方式。

项目管理不仅是一种技术和方法，更是一种思维方式和工作态度。培训中，我们学习了项目管理需要具备的思维模式和工作习惯，这有助于我们逐步培养起科学、系统和目标导向的思维方式。项目管理需要我们从整体和长远的角度来思考问题，注重项目目标和结果的实现，同时关注团队成员的成长和能力提升。良好的思维方式和工作习惯是提高项目管理能力的基础，也是培养创新和执行力的重要条件。

第四段：贴近实际应用，不断学习进步。

培训中，我们不仅仅局限于理论学习，更重要的是实践应用和不断的学习进步。通过培训的案例分析和实际操作，我们能更好地理解和应用项目管理的方法和技巧。与此同时，管理者还强调了持续学习和适应变化的重要性，项目管理是一个不断变化和发展的过程，我们需要不断学习新知识和方法，及时调整和改进自己的工作方式。只有不断努力和提升，才能更好地适应和应对复杂多变的项目环境，不断实现个人和团队的自我价值。

第五段：结语。

通过参加项目政策培训，我对项目管理有了更深入的了解和认识。项目管理的重要性、核心技巧和思维方式都让我受益匪浅。在今后的工作中，我将更加注重项目管理的应用，不断学习进步，努力实现个人能力和团队绩效的双赢。相信只要我们不断学习和实践，善用项目管理的理念和方法，就能够在竞争激烈的市场中脱颖而出，创造更大的价值。项目管理是我们迈向成功的阶梯，让我们始终保持学习的态度，不断完善自我，开创更加美好的未来。

学前资助政策培训心得体会总结篇六

有幸参加了县组织的中学教师教育法律法规全员培训，在这次培训中，认真聆听韩博士的讲座，又一次让我的思想和心灵受到了净化，得到了升华。法律法规的制定为我们从教者指明了前进的方向，提出了努力实现的目标。

在学习中认真对照，自我反思;在寻找差距与不足中正视自己。从而为自己以后学习与提高的道路指明了方向，最重要的是，让我们老师对教育事业充满了激情、斗志与信心，现在，我想谈谈我今后的努力方向：作为一名老师，有太多的地方需要我去学习。

对于教育法律法规的学习，，这些都是我们平时在大学里接触不到的。从名师的言语之间无不感到他们对学生无私的爱。在学习中，应该以表扬为主，我们面对的是高中学生，虽然他们有一定的基础，但是他们仍然需要教师从生活去关心他们，帮助他们，并以微笑来鼓励他们继续发展，让他们能够尽早的适应学校生活，提高他们对学习的兴趣。

教师必须关爱学生，尊重学生人格，促入他们在德、智、体、美、劳各方面都得到发展，我们应多与学生进行情感方面的交流，做学生的知心朋友，多给他们一份爱心，一声赞美，一个微笑，少一些说教，要更多和他们谈心，帮助他们查找“后进”的原因，真正做到对症下药，在学习和生活细节上关心他们。老师对学生不要体罚，不要训斥，不要高高在上，而应该做一个和气的人，一个严谨的人。学生也有自尊心，而且是很强烈的。老师对学生的批评，恰当的，就是一种激励;不恰当的，就会成为一种伤害。

在实际生活中要给给予学生独立思考的机会，刻意培养学生的创造性和批判性思维。更重要的是，要诚心诚意地欢迎学生的质疑和挑战。教学过程不仅仅是学生学习的过程，也是一位老师学习的过程。教师要不断更新充实自己的学识，博学多才对一位教师来说当然很重要。我们是直接面对学生的教育者，学生什么问题都会提出来，而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识，就不能很好地解学生之“惑”，传为人之“道”。

作为一名教师，应严格遵守义务教育法，依法执教，爱岗敬业，教书育人，为培养新一代而作出最大的努力，这样才得以我们的教育事业走向辉煌。

学前资助政策培训心得体会总结篇七

文化旅游产业在中国的发展逐渐成为国家级战略，为了提高文旅产业从业人员的素质，本人参加了“文旅政策培训”的学习，并在此撰写一篇心得体会总结。

第二段：学习内容以及收获。

在课程中，我们学习了政府对于文旅产业的支持政策、行业发展趋势、旅游接待工作、营销策划等方面的知识，这些都为我们提供了更多的思路和方法，帮助我们更好地研究文旅产品，推广品牌，增加市场占有率，同时也增强了我们对于文化遗产、历史文化、自然景观等方面的认识，在为更好地推广文旅产业做出自己的贡献的同时，也为自己的通识素质增加了全局视野。

第三段：班级氛围以及沟通交流。

培训课程中，我们班级的同学们，来自不同的企事业单位，政府部门以及会计师事务所等等，虽然工作性质都不一样，但是在此次培训中，同学们的交流与协作达到了很好的水平。在上课时积极提问沟通、课下相互交流学习之外，班级组建的微信群也成为了我们长期沟通学习的重要平台，并集体约定一个时间每月分享自己的思考、策划、执行过程中遇到的问题以及自己的心得，就像班级组建了一个学习交流的小社群。这个课程给我们遇到困难的时候，也有班级里的同学为我们提供了一些非常切实的帮助提供了一些政策和资源的支持。

第四段：思考和改变。

学习的过程中，我们也意识到自己的不足之处，学习政府政策的同时也增强了我们的营销策划意识。如今市场竞争的日趋激烈，一个企业长远的发展，需要企业的头脑不断与时俱进、勇于创新。这让我们认识到，提高自己的素质，不断吸取新知识，对于个人和企业发展都具有极其重要的意义。同时，我们也认识到，文旅产业的发展，不仅仅是一个行业内部的事情，它联系和涉及到了城市文化建设、区域发展、甚至国家形象的塑造等诸多方面，作为一名从业者，我们也需要思考自己的职责，为产业和社会的发展作出自己的贡献。

第五段：结语。

“文旅政策培训”让我深刻认识到文旅产业的发展趋势和政策支持，提高了自己的素质，拓宽了自己的视野，交到了一些志同道合的好朋友，同时也意识到了自己的不足，为个人和企业的长远发展注入了新的能源。作为一名从业者，我们需要通过不断学习自我提升，不断优化自身，提高产业的质量，推动产业的发展。

学前资助政策培训心得体会总结篇八

文旅政策培训是每一位文旅从业者都需要参加的培训活动。在这个不断发展的行业中，每一个人都需要不断更新自己的知识和技能，跟上时代的步伐。近期，本人有幸参加了一次文旅政策培训，其中收获颇丰，特在此分享个人的心得和体会。

第二段：内容介绍。

首先，这次培训对于我来说是一次全面系统的知识复习，使我更加深入了解了国家和地方对于文旅发展的政策与规划，除了掌握政策和规划，还有一些实际操作的技巧。例如，在旅游景区的设计过程中，应该充分利用自然资源，把景点融入当地的风土人情，依据人文、生态、历史等不同的资源进行差异化开发。对于节假日的管理，要做到全员执勤，协调好各个环节，确保逗留时间短、游客流动性高，保证游客的游览质量和安全等等。

第三段：收获感悟。

通过这次培训，我深切认识到，一个好的文旅从业人员不仅要熟知文旅政策和规划，还要具有团队协作能力、创新能力，领导能力等的软实力，并把这些理论落实到实际工作当中，提高自身的综合素质，更好地为游客提供优质的服务。

第四段：思考未来。

回首过去，我的成长离不开政策和规划的指引和支持，这教会我如何在文旅产业中找到自己的定位，为文旅事业做出贡献；展望未来，我将继续关注国家和地方的文旅政策和规划，不断创新，优化文旅产品和服务，提升游客的体验和满意度，为文旅产业的发展贡献自己的力量。

第五段：总结。

在文旅事业中，要成为一名优秀的从业者，除了需要具备一定的技能和经验，更需要不断的学习和更新自己的知识。通过参加这次文旅政策培训，我深切地了解到政策和规划对产业的重要性和意义，也看到了自身存在的不足和需要进一步加强的地方。希望未来的我，能够在政策和规划的指引下，不断追求卓越，为文旅事业注入更多的生机和活力。

学前资助政策培训心得体会总结篇九

学前教育宣传月我园紧紧围绕“幼小协同科学衔接”这一主题，开展丰富多彩的宣传活动，探索幼儿园和小学双向衔接、相互配合的新机制，为儿童健康成长营造良好的社会氛围。根据学前教育宣传活动的有关要求，我园积极采取措施，大力宣传国家学前教育政策，幼儿园的保教工作，家庭幼儿教育等有关知识，切实让广大家长和教师走出误区和困惑。

具体做了如下具体工作：

1、广泛开展家长宣传，通过亲子活动、讲座等方式，积极宣传学前教育政策。在宣传期中组织全校教职工集中学习，同时向广大幼儿家长宣传有关学前教育政策。

3、开展《走进小学零距离》活动，在活动中我们组织大班段小朋友前往成功中心小学，在成功中心小学小导游的带领下，小朋友们参观了学校的景观、教室、图书室。在参观的过程中，小朋友们专心聆听了郑成功小时候读书的故事，参观完小学，小朋友们还观看了哥哥姐姐们精彩的跑操。

通过开展学前教育宣传月系列活动，使我园在“幼小协同科学衔接”这一主题上为老师、家长与小朋友创造了学习的机会，特别是很好地解决了家长对幼小衔接存在的误区。进一步端正了家长对幼儿教育的观点，防止和纠正幼儿教育“小学化”倾向，同时也让幼儿家长和老师们掌握了科学保教知识，让孩子快乐生活、健康成长。

学前资助政策培训心得体会总结篇十

丰富多彩的文旅产业在如今的中国成为热门发展领域。随着旅游产业的不断发展壮大，新形势下的文旅政策也在不断升级、完善。为了在相关领域中更好地工作，我参加了一次文旅政策培训，收获颇丰。在这篇文章中，我将分享自己对此次培训的心得体会和总结。

第一段：对培训的整体感受。

在本次文旅政策培训中，我感觉到培训是非常实用而且有针对性的。学到的内容全面而深入，这是我感到最为震撼的地方。培训覆盖了整个文旅产业链，从政策的层面到实际操作的体验，内容十分丰富，形式也极具趣味，十分适合人们在短时间内快速掌握文旅政策的要点和实操经验。

第二段：对于学习的方法与技能的感受。

在文旅政策的学习过程中，我深刻地认识到学习方法的重要性。学习的方法直接决定了学习效果的高低，而在本次培训中，最大的感触就是了解到许多高效的学习方法。在了解具体政策时，利用图表、图像和案例进行讲解，这是一种极为实用的教学方法。同时，学习过程中的讨论交流也很重要，可以代替纯粹的听讲式教学，加强了与同学的交流互动，提高了学习效果。

第三段：对于文旅发展的态度与思考。

文旅发展虽然有很大的空间，但是要让文旅产业切实有效的发展起来，需要政府、企业以及公众共同拼搏。我们每个人都能从自己的职业角度出发，为文旅产业的发展出一份力。只有每个人都理解和认同文旅产业的重要性，才能在发展中有所作为。

在本次培训中，我了解到了很多文旅政策的发展方向，尤其是政府在政策方面对文旅产业的重视，大大推进了文旅发展。在这里，我认为政府应该更多地倾听公众的声音，尤其是民间文化资源的发掘和运用，不但能够丰富文旅产品的种类，而且能够提高文旅体验的层次，更具有创意性和差异性。

第五段：结语。

文旅政策培训给我带来了许多收获和启发，对我今后在文旅领域的工作和研究有着重要的指导作用。我希望随着文旅产业不断发展的同时，我们也能更好地发挥自己的作用，共同促进文旅产业的稳步发展。

学前资助政策培训心得体会总结篇十一

为进一步加强幼儿园法制安全宣传教育工作，增强幼儿的法制观念，巩固自我保护意识，更好地促进幼儿健康成长，靖安县幼儿园开展了一系列的安全教育主题活动。

大、中、小班于12月3日开展了“遵守交通规则，安全在我心中”的主题教育活动。教师向幼儿介绍了各种交通标志以及过马路要走人行横道线、红灯停、绿灯行等一些最基本的交通规则。同时，教师以贴近幼儿生活的具体事例，采用现场提问、回答、唱拍手歌、交通安全歌等互动的形式，深入浅出地讲述了系列交通法规，让幼儿进一步感知日常生活中行走、过马路、乘车时应如何注意安全。

通过此次活动，幼儿掌握了更多交通安全知识，明确了交通安全教育的重要性，初步形成了从小遵守交通规则的安全意识。

结合幼儿的年龄特点，我们在学校宣传栏出了一期《幼儿园安全知识宣传》，从如何提高幼儿保护意识入手提醒老师和家长要提前教给孩子必要的自我防护意识，让幼儿面对侵害，机智保护自己。

为了增强全体师幼的法制意识，增长安全知识，进一步促进全体师幼遵纪守法的主动性和自觉性，大力提高全园师幼的安全防范意识和自我保护能力。我园邀请了公安局的警官，到园做法制教育专题讲座。

讲座从提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力讲起,用生动的案例、深刻的教训，告诉小朋友一个人在家时,陌生人来敲门时,不要随便开门。每天上幼儿园时，不要带一些危险的物品，以免伤害自己和别的小朋友。警官不时的与小朋友进行互动，将交通安全方面的知识对幼儿进行了详细的讲解。教育幼儿在和父母外出时，在步行及乘车方面，要遵守交通规则，及过马路的注意事项。还告诉幼儿119火警电话、110报警电话、120急救电话的意义，以便发生异常情况时及时拨打。

本次活动把法制教育与幼儿的一日生活教育相结合、渗透，促进了幼儿从小遵纪守法，良好文明习惯的养成，让教师也明确了安全工作的重要性，收到了良好的效果。

大、中、小各班根据幼儿年龄特点分别组织孩子们观看了视频《不跟陌生人走》、《小心玩滑梯》、《用火安全》、《上下楼梯的安全》等。

此次紧紧围绕“‘法治中国’我代言”开展的安全教育活动，在全体师幼和家长心中树立了关注安全，就是珍惜生命的意识。帮助幼儿从小树立起正确的人生观、价值观和世界观，提高幼儿自我保护的能力。