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学习唐朝文化的心得体会和感想 纵观唐朝的发展历史有何感悟(8篇)

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学习唐朝文化的心得体会和感想 纵观唐朝的发展历史有何感悟(8篇)
2022-12-28 22:10:23    小编:ZTFB

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

对于学习唐朝文化的心得体会和感想一

今年是纪念雷锋同志51周年,在这一时刻我班开展了向雷锋同志学习的主题班会活动,通过活动让同学们了解雷锋故事,学习雷锋精神,也让同学们感受到在新时代我们仍需要雷锋精神,培养学生具备“无私奉献”的优秀品质,要求学生从我做起,从小事做起,从现在做起,从雷锋身上找差距,重树做人准则,重塑形象,争做新时代的小雷锋。

课前准备:要求学生通过课外读物、报刊、互联网搜集雷锋生平简介及他的故事。

课上活动流程:

陈硕: 如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地

宋思琪:如果你上一线阳光,你是否照亮了一分黑暗

陈硕: 如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命

如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上

宋思琪:如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣场那做美丽的理想你既然活者,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽我想问你,为未来带来了什么在生活的仓库里,我们不应该只是无穷无尽的支付者。

陈硕: 这是雷锋的一段话,50年前,一个年轻的士兵用短暂的生命历程谱写了一段辉煌的人生。而随着时间的推移,并没有让大家遗忘这位平凡的同志——他,就是雷锋!

合:所以我们把这次主题班会命名为《向雷锋同志学习》

陈硕:第一环节--有请刘杰同学讲述一下《雷锋的生平》

雷锋同志出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士,他多次立功。1962年8月15日,雷锋同志因公牺牲年仅22岁。

宋思琪:第二环节---有请同学们讲述一下雷锋同志的故事

故事(一)人民的勤务员(李硕讲述)故事(三)钉子的故事(赵春雷讲述)

故事(二)助人为乐(王子明讲述) 故事(四)雷锋学习的故事(赵启旺讲述)

陈硕:第三环节---有请同学们讲述身边的雷锋故事

故事(一)李星斗拾金不昧----一万元

故事(二)胡程琦帮助同学补习知识

宋思琪:第四环节---知识抢答

1、雷锋原名是:雷振兴(郭子轩回答)

2、雷锋出生日期:1940年12月18日(崔萍回答)

3、雷锋是哪里的人;湖南省望城县简家塘村(郭福星回答)

4、雷锋一生十分贫苦,几岁成为孤儿:不到7岁(胡景波回答)

5、雷锋多少岁殉职:22岁(崔娇回答)

6、雷锋是怎么殉职:被方林秆子砸到头部(刘会会回答)

7、学雷锋是哪天:3月5日(杨颖回答)

8、有哪些歌曲是传诵雷锋的——《学习雷锋好榜样》《接过雷锋的枪》 《千万个雷锋在成长》 《做一颗永不生绣的螺丝钉》(刘德浩回答)

9、雷锋什么时候入党:1960年11月8日(刘沛华回答)

10、毛主席为雷锋的题词是什么:向雷锋同志学习(王雪纯回答)

陈硕:第五环节---全体起立齐唱《学习雷锋好榜样》缅怀雷锋同志

通过这次活动,希望同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象,以雷锋为学习的楷模和好榜样,接过雷锋手中的枪,继承革命英雄的光荣传统,把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来,从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,构建一个优秀文明的和谐班级。

对于学习唐朝文化的心得体会和感想二

20__年,在总队和队党组的正确领导下,在全队各科室及全体同志们的支持配合下,坚持以科学发展观为统领,紧紧围绕“三个提高”,认真贯彻落实全省____工作会议精神及队党组的各项决议和决定,按照年初制定的工作目标,恪尽职守,勤勉工作,尽职尽责,较好地完成了各项工作任务,现将一年来的工作总结如下:

一、加强学习,不断提高政治思想素质

一年来,在理论学习方面,用心参加党的群众路线教育实践学习活动。以及国家局警示教育视频会议中通报的违纪违规事件等用身边的人身边的事开展警示教育活动,透过参加各种形式的学习教育,进一步提高了自己的政治敏感性,增强了贯彻党的路线方针政策的自觉性,牢固树立立党为公、执政为民、廉政勤政的思想意识和行政理念。

二、尽职履责,不断提高工作水平

一是完善各项制度。对照总队制订的奖惩考核办法,修订和完善了科内各项专业数据控制规程及管理办法。制定了本科所有专业20_年全市__系统专业考核评比办法,对县(市)、区数据质量、基础工作、分析信息上报等工作进行综合考核评分;

二是加大数据审核与评估。加大各专业数据审核与评估力度,严把数据质量关,采取自查、互查、抽查等多种形式,对原始__数据、基础工作进行认真梳理,对发现的问题及时整改,有效夯实了基础工作,提高了数据质量。如规下工业为提高数据质量,坚持上报数据执行“三审”制。一自审;二复审;三分管领导审。透过坚持“三审制”,有效控制报表差错,数据质量明显提高。这一做法也得到了总队处室的认可和好评;

三是抓企业回访和清查,一年来共回访采购经理__企业35家;带领规下工业专业开展新增企业和个体工业专项清查六次,全市涉及的7个县市区的32家企业、24个乡镇和9个样本村,共清查出新增企业3家、新增个体工业户5家;

四是开展双基检查。带领规下工业开展季度样本村抽查,并对基层基础工作和数据质量进行检查,全年对年报及季报上报中出现逻辑性错误的企业进行实地核查,有效提高了基层企业数据质量。同时,根据总队要求向所有样本村及样本企业下发了省队统一印制的工业企业__台账,并定期对企业台帐进行检查。

五是为网报企业带给保障。为切实保证采购经理网上直报企业全部按时、按要求实现联网直报。我们采取多项措施,如上门指导、远程协助、透过qq群进行报送提醒,及时对企业更换人员进行培训等,对企业在上报过程中遇到的各种问题及时解决,确保采购经理网上直报顺利上报。

六是全力做好新增__专业工作。今年我们科室新增了小微企业和个体经营户跟踪__(85家)及小微企业固定资产投资(14家)两个专业。为认真做好这两项新开的__,我们严格按照__方案要求,认真执行__标准,我自己带头对全部样本企业都进行了实地核查,切实保证了__的数据质量。

七是高质量完成规下工业样本轮换及三经普__任务。

三、严格自律,自觉遵守廉洁纪律规定

作为科室负责人,平时注重廉政理论的学习,严格遵守党风廉政建设有关规定,自觉筑牢思想防线,警钟长鸣。做到常念“紧箍咒”,早打“预防针”,勤注“防腐剂”,工作中时刻提醒自己要堂堂正正做人,兢兢业业工作,维护大局,注重团结,以诚待人。能够严格执行《党员领导干部廉洁从政若干准则》。工作上高标准,生活上严要求,切实发挥党员的表率作用。

一年来,尽管自己做了一些应做的工作,但对照岗位职责,仍存在一些问题和不足:一是理论学习仍需加强,要进一步提高自身的政治思想素质;二是分析研究水平有待进一步提高;三是要虚心倾听同志们的意见和推荐,不断完善和提高自己的工作潜力和工作水平。

对于学习唐朝文化的心得体会和感想三

××××学院:

贵院是中组部确定的全国13所地方党性教育特色基地之一,在党员领导干部党性修养教育方面经验丰富、成果显著。为了深入学习贵院先进经验,洽谈两校合作事宜,我校有意近期赴贵院考察学习,恳请你们百忙之中协助安排。现将有关事宜函告如下:

一、考察学习课题:

1、贵院在党员领导干部党性修养教育方面的宝贵经验;

2、贵院对××××精神的深入挖掘及课程开发经验;

3、贵院与我校进行衔接教学等合作事宜。

二、我校考察团人员组成:

×××× 职务

×××× 职务

联系人:×××× 联系电话: ××××

三、时间及日程

拟定4月24日或25日,请贵院予以安排。未尽事宜待电话商洽。 盼复,谢谢!

××××

x年四月十七日

对于学习唐朝文化的心得体会和感想四

新的`一年来到了,在这一年里,我将要面临小学升初中的大考试。为了能考上好初中,我决定在这一年里,努力完成以下学习计划:

1、早上起床后,听英语磁带,读英语书,或背数学概念,(养成早睡早起的好习惯)。

2、放学后立刻回家,不能贪玩。

3、每一天除了完成教师布置的作业,还要做一些其它的练习,并且作业要干净,字迹要工整。

4、平常不看电视,周末能够看一些对少儿有益的电视节目,多看书看报,了解课外知识和国家大事。

5、尽量每三天写一篇作文,多向报社投稿,提高写作水平。

6、周六和家人一齐去活动中心,打打球,踢踢毽子,运动运动。

7、认真对待每一项科目、每一次考试,争取在大考小考中都能取得好成绩。

8、上课专心听讲,下课礼貌活动,争做“五好小公民”。

9、假期上网不要光玩儿游戏,要合理利用电脑,用它来查资料、了解信息等,让它成为我学习的好帮手。

10、不能受外界的影响,把精力用在学习上,不做坏事,多为别人着想。

11、平时不浪费粮食、水电,不乱花钱,和同学建立友谊。

12、在家里当父母的好帮手,做力所能及的事。

以上便是我新学期的计划,我必须认真履行,不辜负爸妈对我的期望,考上重点初中!

对于学习唐朝文化的心得体会和感想五

按照学院党委要求,20xx年1月4日至5日,在胡日查副院长带领下,学院“实习实训基地建设推进组”成员一行11人,先后赴杭州职业技术学院、杭州万向职业技术学院、杭州长征职业技术学院进行了实地考察学习。听取了各院校领导及有关同志的情况介绍,与相关人员进行座谈、交流并进行了实地参观考察。先进的办学理念、现代的办学模式和高效的管理运行机制使我们考察组一行受益匪浅,使我们解放了思想、开拓了视野,同时对学院下一步的改革发展有了更加理性和深刻的思考。考察组主要从专业建设模式及专业设置、实训基地建设及管理运行、师资队伍建设、教学计划及课程设置、院系二级管理模式、教师工作量考核办法等方面进行了考察学习。现将学习考察收获汇报如下:

1、杭州职业技术学院是20xx年经浙江省人民政府批准建立的杭州市人民政府主办的高职院校。20xx年成为浙江省示范性高职院校,20xx年被列为国家骨干高职院校建设单位,是国内一流的示范性高职院校。学院占地1000余亩,设有友嘉机电学院、金都管理学院、达利女装学院、新通国际学院、青年汽车学院、临江学院、信息电子系等二级学院,开设34个专业,在校生近万人,教职工600多人。实训基地分为公共实训基地、各专业校内实训基地以及校外实训基地等。公共实训基地投资3亿元、占地30亩,包括面向全市开放的集实训、培训、鉴定、研发于一体的杭州职业技术学院实训基地暨杭州市公共实训基地、杭州经济技术开发区高职学生创业园(国家级大学生科技创业见习基地)、杭州经济技术开发区高技能人才培训中心等。

2、杭州万向职业技术学院是经浙江省人民政府批准建立,由杭州市人民政府和著名企业万向集团公司合作举办,并获香港理工大学支持的全日制高等职业技术院校,其前身是创办于1950年的杭州农业学校。校区占地面积280亩,总建筑面积9万余平方米。规划中的新校区建设落成后,将提供8万余平米新增面积,包括新的图书馆、教学大楼、实训大楼、行政大楼和学生活动中心等。为配合浙江省及国家经济和社会发展的需要,设有三个专业群,即,先进制造业专业群、现代服务业专业群、绿色农林业专业群,涵盖21个高职专业。拥有应用工程系、生物技术系、经济贸易系、工商管理系、通识教育系等教学单位,在校生4700人。现有专任教师190多人,其中正高职称12人,副高职称55人,具有博士、硕士学位者90余人。70%以上的专业教师具有“双师”资格。目前,荣获省级优秀教学团队1个。藏书33万册,有36个标准校内实训室,教学仪器设备总值达到2700余万元。校内实验室、实训中心及校外实训基地110个。

3、浙江长征职业技术学院是一所由民革浙江省委员会与嘉宏控股集团有限公司联合举办,经浙江省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业技术学院。建有教学楼、实验实训楼、图书信息楼、体育馆、学生公寓等不同功能的楼宇,图书馆藏书95、3万册。积极开展校企合作,与浙江顺丰速运集团有限公司、苏宁电器股份有限公司、国美电器集团、海外海集团有限公司、杭州万事利进出口有限公司、沃尔玛华燕百货有限公司等合作建有各类校外实习实训基地251家。设有财务与会计学院、经济学院、管理学院、人文学院、计算机与信息技术学院等五个二级学院和基础课教学部、思想政治理论课教学部、实验实训中心和成人教育学院等,开设财务会计类、商务贸易类、经营管理类、应用语言类、计算机信息类、建筑工程管理类等六大类30个高职专业,其中会计专业、国际经济与贸易专业、工商企业管理专业为省级特色专业,《财务管理》、《国际贸易操作实训》等课程为省级精品课程。现有教职工715人,专兼任教师489人。现有全日制在校生10000余人,成教、远教等在校生2600余人,每年培训学员5000余人次。

1、积极争取政府、行业、企业的大力支持,基本形成了“校企一体化”模式。从某种意义上讲,一所高校的发展,离不开地方政府以及行业企业的重视和支持。因为高校不是企业,它肩负着“培养高技能人才,服务社会”的职责,因此把职业院校看成企业,像企业一样自负盈亏,独立完成其社会责任是一种不负责任和不符合实际的想法。作为高职院校,应主动争取社会各界的广泛支持,让“学校融入区域发展,校园融入社区,专业融入产业,课程融入企业”,让“企业融入学校的专业、课程等各个领域”,积极推行校企合作办学模式。企校合作的机制体制是以企业赢利为主,以企业引领学校的教学,这样更有利于明确人才培养目标与人才培养的规格,实体推进专业建设。

我们所考察的三所院校积极探索共同规划、共构组织、共同管理、共享成果、共担风险为基本特征的校企共同体建设模式,走出了一条高职人才培养的特色发展之路。杭州职业技术学院积极争取政府支持,使学校发展纳入到区域国民经济社会发展总体战略规划,市长作为学校联系人,负责协调解决学校建设发展中的重大问题,近三年内争取到了五亿多元专项投入,全面加快了学校建设与发展。在此基础上,紧紧依托杭州经济技术开发区,与开发区管委会协作成立了校企合作工作小组,优势资源整合,共建了高职学生创业园、高技能人才培训中心、服务外包人才培训基地、先进制造业人才培训中心、公共图书信息中心等,搭建校企互通平台架构,既符合了社会发展的需要,又赢得了自身发展的空间。同时在政府的主导和推动下,先后与友嘉实业、新通国际、达利、金都房产、青年汽车等区域主导产业的主流企业合作,改建原来机电工程系、信息电子系、化学工程系、管理工程系、艺术系等教学单位,建立了友嘉机电学院等六个共同体(即二级学院)。

杭州万向职业技术学院和浙江长征职业技术学院是国内较有名望的民办院校,是社会力量办学的典型代表。杭州万向职业技术学院是由杭州市人民政府和著名企业万向集团公司合作举办,万向集团董事局主席鲁冠球亲自担任学院董事长,实行董事会领导下的院长负责制,投资数亿建成的高职院校。浙江长征职业技术学院是一所由民革浙江省委员会与嘉宏控股集团有限公司联合举办的全日制普通高等职业技术学院。

2、机构设置合理,人员配备适度,责任明确,工作效率高。岗位职责明确,按需设岗,因岗定人,做到人尽其才,才尽其用,物尽其功。三所学校均围绕专业群合理设置二级学院,根据专业需求定岗定编。杭州职业技术学院开设34个专业,在校生近万人,但教职工共有600多人,分别属7个二级学院。浙江长征职业技术学院开设30个高职专业,全日制在校生10000余人成教、远教等在校生2600余人,每年培训学员5000余人次,而现有教职工只有715人,分别属五个二级学院和基础课教学部、思想政治理论课教学部、实验实训中心和成人教育学院等。杭州万向职业技术学院设有三个专业群,涵盖21个高职专业,在校生4700人,现有专任教师190多人,分属5个系(二级学院)。

3、推行二级管理模式,办学效果显著。三所学校教务处和二级学院职责明确。教务处的主要职责有四点:协调(院领导和各二级学院)、规划(重大的改革方案、规划、计划)、监督(各项教学规章制度的执行情况)、评估(主要是年末评优等。到学期末或年末统计汇总各二级学院课时、教学成果、教学事故、教材开发情况等数据。二级学院的年末评优根据各职能部门的汇总数据结果决定。职能部门评优结果也根据各二级学院及其他职能部门的评估数据汇总结果)。

各二级学院承担课程安排、教学计划、教学大纲、实验室、教研室、教材、科研管理、学生管理、考务管理、实习实训管理,开展听课、评课、观摩课、优质课活动、检查教案等教学管理具体工作任务,二级学院是教育教学管理的实体,是开展实际教学工作的主力军。

考察的三所学校中,院系二级管理做的最好的是杭州职业技术学院,据教务处陈加明处长介绍,在财务管理上实行“一级核算,两级管理”模式,每年学校根据二级学院院的学生数量和学费收入把经费拨给二级学院,二级学院日常支出、教师课时费、职工年终福利等均由二级学院负责发放,就连水电费都由二级学院负责支付,根据学生人数的不同,各二级学院教师的收入差异也很大。其余两所学校也基本上是这种管理模式。这种管理模式给二级学院一定的自主权,极大地促进了二级学院办学的积极性。

4、面向市场、面向企业合理设置专业。专业建设包涵的内容很多,包括专业设置、课程开发、实习实训基地建设、师资队伍建设、学生就业等,是一个系统工程。专业建设同时也是高职院校全部工作的核心,高职院校的全部工作都是围绕专业建设进行的。专业建设的好与坏、成与败,直接关系到院校的生存与发展。

杭州职业技术学院的办学定位是“立足开发区、服务杭州市”。充分发挥它的区位优势,紧紧依托杭州经济技术开发区,与开发区和杭州市企业特别是民营企业对高技能人才的需求紧密结合,学校与企业共同规划专业的设置,企业需求什么样的人才就设置什么样的专业,充分发挥高职院校对社会经济发展的人才与智力支持作用。节约了资源、创造了效益,解决了学生就业,实现了学院与企业发展的共赢。

万向职业技术学院紧紧围绕企业需求,与企业合作共同设置专业取得了可喜的效果。如,与杭州西湖国际高尔夫乡村俱乐部有限公司共建园艺技术专业;与杭州小拇指汽车维修科技有限公司共建汽车类专业群;与黎明实业有限公司共建国际贸易实务专业;与万向钱潮公司与杭申控股集团共建机电一体化技术专业;与纳德酒店、浙江大酒店共建酒店管理专业;与杭州美韵有限公司共建绿色食品生产与检验专业等。

5、根据专业人才培养目标与企业项目,对课程进行开发与管理。专业设置确定了人才培养的目标与规格后,重点就是课程的开发与管理。根据每个岗位的职业能力设计课程体系。课程的开发同样离不开企业的参与与指导,学校人员要下到企业中去,围绕专业人才培养的目标与规格及企业项目,特别是从事该专业应具备的职业技能开展课程活动。课程开发是一个有计划的系统工程,听课、评课、验收等都有其严格的程序,万向职业技术学院还建立了严格的教学督导制,课程验收通过后才可以做为正式的课程开展教学。

近几年,杭州职业技术学院也进行了一系列课程改革尝试。其中“将思想政治课、公共基础课纳入专业人才培养的整体框架,予以综合设计”的举措深受学生的欢迎。如,取消公共外语,转变为专业外语(或职业外语)课等。

6、转变传统观念,解放思想,将实训基地变为课堂,变为实体。高职院校的办学宗旨是培养“高技能型应用人才”,因此对高职院校而言实训基地建设显得更为重要。实训基地建设的成功与否直接影响高职院校培养目标的实施与人才培养质量,从而影响学校的未来。总结起来看,三所学校实训基地建设中可以发现以下几个特点:

一是,狠下决心,舍得投入。杭州职业技术学院先后投入3亿元,建立了七大实训中心79个实训室,涵盖48个职业(工种),可容纳2600多人同时实训。杭州万向职业技术学院近三年先后投入1200余万元夯实校内实训基地。

二是,将实训基地变为课堂。在三所学校,我们几乎看不到教室,学生学习的课堂就是实训室。在实训室内有黑板,有模具、有机器、有学生作品的展台。在机器运转中、在模板的制作中、在手工缝制中,每个学生都在活动,都在认真的完成任务。在实训课堂里我们看到了企业派驻到学院的技师们,他们在给学生讲解要领、示范操作,工作是那样的娴熟与耐心,高职院校教学的实践性与应用性在此体现得是那么充分、生动、具体。从而达到职业技能培训的目标。

三是,将实训基地变为实体。校内实训基地不光是学生实际演练场所,同时它也是企业的一部分,是融入到学校的工厂。杭州职业技术学院的六个共同体(二级学院)的实训基地并不是模拟的实训场所,而是友嘉实业、新通国际、达利、金都房产、青年汽车等企业的真实生产基地。二级学院的专业带头人在另一方面是这个工厂的厂长或公司的总经理,他也与普通企业负责人一样有固定的年薪和权力范围。学生在这里实训时根据工作量额度受到技工工资待遇。据陈加明处长介绍,达利女装学院服装设计专业实训室承担着杭州市70%以上服装企业的服装制板工艺。确立了企业为主体、学校为主导的双主体地位,实现了企业与学校双赢与共同发展。杭州职业技术学院这种“教室即工厂,车间即实训室,学生走入教学楼就像走入工厂,在校期间零距离接触企业文化,接受企业的氛围和管理模式”的办学特色,让我们深深感受到了高职办学内涵。

四是,将实习实训基地升格为学生创业园,使它成为学生实现梦想的孵化器。浙江长征职业技术学院里有个实训室——乐诺财务代理有限公司。公司的成员均由在校的学生组成,学生毕业后马上能被总公司录用,因为它们的业绩已得到社会的检验与认可。在杭州职业技术学院有个高职学生创业园。它是杭州经济技术开发区管委会与学校在2007年底合作创办的。在孵企业57家,其中大学生创业企业46家,先后吸纳了210多名学生参与创业,带动了500余名学生实习与就业。创业园为学生免费提供工商登记税务注册服务,提供办公场所租赁补贴和员工社保补贴,提供多元化融资渠道,设立“护犊资金”,开展免费培训等服务,为学生实现职业理想插上腾飞的翅膀。

五是,校外实训基地推行“创建紧密型校外实训基地”模式。学校和校外企业紧密合作,零距离接触,共同设置专业、确定培养目标和规格、开发课程、确定教学内容、培养师资、建设教材,企业为学校提供实训场所及兼职教师,学校为企业培训员工或技术开发转让。杭州万向职业技术学院机电一体化专业与万事利进出口有限公司等四家企业的合作及城市轨道交通运营管理专业与杭州地铁公司的合作都是“创建紧密型校外实训基地”模式的成功典范。

7、师资队伍建设是高职教育发展永恒的主题,也是高等职业技术学院建设的核心内容。应该说“师资队伍”和“实训基地”是高职院校教学质量的保障。三所院校师资队伍建设情况有以下几个特点:

一是,与人事制度改革紧密相连。杭州万向职业技术学院在定岗、定编、定职责的基础上引进国际薪酬体系实行“一岗一薪,岗变薪变,薪变责变,薪资体系符合指数分布”、“实施目标考核,优秀与基本合格者奖金”等一系列措施,极大的激发了教师工作积极性。

二是,强化引进环节向社会广纳贤才。杭州万向职业技术学院借鉴国际做法,制订了一套较为详细人才引进程序,引进高职称人才需先通过香港理大的专家面试等制度,近三年共引进教师92人,其中正高级10人,副高级21人。

三是,外出学习和专家讲学相结合。杭州万向职业技术学院全体专任教师分七批到香港理工大学做了现代教学法培训,同时请香港理工大学专家到学院给教师做微观教学等方面培训数次。培养出省级优秀教学团队1个,省级专业带头人1人,省优秀青年教师资助计划7人,省级教坛新秀5人,省级新世纪教改项目5项。

四是,注重“双师型”教师的引进和培养。杭州职业技术学院实施“教师企业经历工程”、“教师学生工作经历工程”等,制定了专任教师三年内必须要有不少于半年到企业一线实践的经历,专任教师必须担任学生工作两年以上经历等要求。建立“兼职教师资源库”,聘请名誉教授、客座教授、客座讲师,并实行了动态管理模式。

1、更新观念,不断创新,尽快推进机构改革和人事制度改革,实现办学理念、机制、体制的根本转变。我们学院是成人高校和中等专业学校合并成立的院校,目前面临向高等职业技术教育的实质性转化,从内容和形式上和以前相比有很大的不同。以前学生是不存在就业问题,现在学生毕业要找职业就业,这就决定了我们的专业设置、课程安排和管理模式,必须以就业为导向,以职业能力培养为目标,走校企合作、产学结合发展道路的高等职业技术教育发展方向。

重新设置教学机构是问题的核心。机构改革应遵循高等职业教育的办学规律,依据专业现状和专业发展方向设置教学机构,依据专业课程需求(即岗位需求)来科学合理的定岗定编。同时建立配套的聘任、考核制度,引进国际通用的高效用人机制,真正做到多劳多得、少劳少得,一岗一薪、岗变薪变、薪变责变。

2、借鉴先进院校的院系二级管理模,突出二级学院的核心地位。二级学院直接受学院管理,而职能部门为之服务。二级学院成为教育、教学的主体,实行主持人负责制,承担教书育人、校企合作、教材研发、课程开发等。进一步扩大二级学院权限范围,使它在引进教师、资金管理等方面相对独立。每年学校根据学生数量和学费收入把经费拨给二级学院,二级学院日常支出、教师课时费、职工年终福利等均由二级学院负责发放。

这种管理模式给二级学院一定的自主权,会极大促进二级学院办学积极性。与之对比,我们学校许多专业办学效益低,主要体现在有些专业班额小,最小的班级不足10人,开设课程多,有的专业开设的课程数量甚至超过了本科学校的课时数量。这些问题在2007年评估专家已经指出。如果我们学校改革分配方案,这些问题会迎刃而解。

3、依据社会需求调整和增设专业,坚定不移地推行专业群管理模式。目前我院存在专业设置过多和过于零散,造成资源浪费,经济效益不高的现象。建议整合现有专业,取消一部分社会需求量不高,生源状况不佳的专业,建设几个社会需求量大、办学条件一流、管理模式先进、办学效益高的专业群。依托这些专业群设置新专业,加大投入力度,减少教学成本,创品牌、创特色。

4、我院的课程改革亟待加强。目前,许多专业课程的设置,不是本科课程的缩版,就是把学科课程与实习课程的简单拼凑。岗位调研不够深入,课程和岗位的衔接度不够紧密。我们考察的三所学校,学校与企业、企业与学生贴得很紧,完全融入,密不可分,专业设置和课程设置有很强的针对性。杭州职业技术学院形成“追求真实情境、实施双证融合、培育双高人才”的办学特色,学生在校期间开设的每一门课程毕业后都能够用得上,真正为学生将来的就业带来优势。

5、加快学院实习实训基地推进工程。本着“学校融入区域发展,校园融入社区,专业融入产业,教学融入企业”的理念,积极争取地方政府及企业支持,以“互惠互利、共建共赢”原则,尤其争取企业资金和设备支持,加快七个实习实训基地推进组建设工程,学校和企业融为一体,加强学生职业技能培训力度和动手操作能力,提升职业教育办学水准,创出学院人的办学特色。

6、结合人事制度改革工程,加强师资队伍建设力度。师资队伍建设是办好职业教育的关键。从我院现有师资队伍和师资力量看,必须从如下几个方面做好工作:第一、结合专业实际加强现有教师在职培训;第二、广开校门向外界吸引人才;第三、注重“双师型”教师培养力度。总之,学院要建立起了一支内部一专多能,外部人员充实专兼结合、德才兼备、全面发展的高素质的'师资队伍,才能为学院的发展和下一步的升级打下坚实的基础。

通过对杭州三所职业技术学院的参观、考察,感受颇深。无论是三所学校的办学理念、教学改革还是极富特色的校园文化建设,以及全新的校企合作办学模式探索,都值得我们认真学习和借鉴。通过本次考察我们学到的东西很多,今后要以谦逊的态度,踏踏实实做事,为学院的发展贡献我们的力量。

对于学习唐朝文化的心得体会和感想六

在学习党的宗旨的这一节课中,我不禁想起人民的好警察任长霞,在担任市公安局长期间,除暴安良,为维护一方安宁做出了巨大贡献。她在一起车祸中不幸遇难后,全市人民争先为她送行。正是她为人民办了事实,办了好事人民才会如此感念她。那么,作为大学生入党积极分子,我们应该怎么做呢?武汉工程大学学生许志伟和华中农业大学学生徐本禹为我们树立了榜样。许志伟为了救助江边落水儿童,显出了自己年轻的生命,徐本禹为了支持贫困地区的教育事业,在一个偏远闭塞的小山村一干就是三年。

不同的年代,我们的党内都涌现出了一大批优秀党员。从重要的国家干部到基层的工作人员,他们用自己的一生实践着当初入党时对党做出的庄严承诺。他们或者抛头颅洒热血,用自己的宝贵生命换取新中国的成立,或者鞠躬尽瘁,死而后已,或者坚守岗位,从一点一滴的小事做起,常年累月,永不懈怠。他们不仅是党的优秀儿女,更是广大人民群众的优秀儿女。他们为人民所做的一切,深深地感动着人民。虽然他们中的很多人已经永远的离去了,但是知道现在人民仍然怀念着他们

坚持全心全意为人民服务的宗旨,是我们党的最大政治优势,也是我们党区别于一切剥削阶级政党的根本标志。___同志指出:全心全意为人民服务,引导人民群众认识自己的根本利益并团结起来为之奋斗,是我们党的唯一宗旨,也是___员保持先进性必须解决好的一个根本问题。在任何时候任何情况下,___员都必须立党为公、执政为民,自觉实现好维护好发展好最广大人民的根本利益。

政党的宗旨是政党一切行动的根本出发点。我们党鲜明地把全心全意为人民服务作为自己的宗旨写入党章,并一以贯之地体现在党的全部工作中。正是因为始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,我们党才赢得了人民群众的拥护和支持,才不断发展壮大,才凝聚了亿万人民群众的力量,夺取了新民主主义革命的胜利,取得了社会主义现代化建设的伟大成就。在新的历史时期,我们党

要团结带领人民继续推进社会主义现代化建设,实现中华民族的伟大复兴,必须始终坚持全心全意为人民服务的宗旨。

虽然最近几年,我们国家发生了很多事,给我们带来了许多灾难,但我们中华民族所表现出来的凝聚力,感动了无数中国人。奥运生火的点燃,燃起了每一个中华儿女的骄傲和希望。

经过这次党课的学习,我深刻地认识到了加强为人民服务修养的必要性。“做一件好事不难,难的是做一辈子好事”。加入中国___,全心全意为人民服务不是一朝一夕的事,全心全意为人民服务是每一个___人一生行为的准则。只有加强修养,才能坚持下来,才能无愧于党员这一光荣称号。为此,必须加强政治理论的学习,逐步树立为人民服务的思想,这也正是我们进入党校学习,接受先进模范教育的目的。另外,还必须刻苦学习科学文化知识,努力增强为人民服务的本领。我们大学生作为知识分子,在为人民服务方面有自己的方式,只有掌握过硬的知识技术,才能更好的报效祖国,服务人民。最后,还必须从身边的小事做起,培养为人民服务的习惯。当习惯成自然的时候,全心全意为人民服务与我们就不再是一种难事了。

我有幸参加党课的学习,感到高兴,自豪,兴奋,经过这段时间的学习,我不得不佩服和感激一些人和一些事。

说起高兴和兴奋,是以为我有希望成为一位共产党员,共产党是一个伟大的党,没有中国共产党,就没有新中国

说起佩服是因为共产党的伟大和那些为了理想,为了美好生活不懈努力的人。比如高强同志,十九岁开始奋战在一线挖煤,扛重物,想想如果换做是我的话,是很难做到的,他从做人到做事干脆利索,敬职敬业,同时还不忘了学习,无论对自己的事业还是对自己的家人都是那么负责。同时,他也不忘发现美,他的师父很伟大,我很佩服他,对待自己的徒弟犹如自己的孩子,那是什么样的精神。生活的艰难和痛苦,难不倒高强。他的这种积极向上的精神,是值得我们学习,我很佩服。

任长霞,40岁正是人生最壮美的季节,然而,她却猝然倒在了为之奋斗不息的公安事业上。她以自己的忠诚、才干和辉煌业绩,先后荣获全国"五一劳动奖章"获得者、全国三八红旗手、中国十大女杰、全国青年岗位能手、全国优秀人民警察等20多项荣誉称号。她以自己的毕生心血忠实地履行了"立警为公、执法为民"的神圣职责。为了破案,她亲自挂帅与侦查员同吃同住同工作,力求实现"命案必破"。为了自己的事业,为了祖国,为了人民,那是多么的伟大。说起感激,是因为我生在了这样一个伟大的大家庭。

之前的霍元甲,他的武艺出众,又执仗正义,继承家传“迷踪拳”绝技,先后在天津和上海威震西洋大力士,为国争光,他的一生虽然短暂,但却轰轰烈烈,他为了祖国,鞠躬尽瘁死而后已。

白芳礼,多么伟大的一个人,我想,用“慈祥”“和蔼”来形容他吧,他体弱多病还要坚持给那些贫困生给生活费,他就像我们的爷爷,照顾我们,关心我们...

中华五千年,历经沧桑巨变,涌现出了无数的英雄人物,这些英雄人物和精彩故事谱写了中华民族的辉煌历史,铸就了可歌可泣的灿烂文化。他们的故事,开阔我们的眼界,丰富我们的知识,启发我们的智慧,让我们深切地感受到中华历史的深远与博大。

我们是肩负着建设祖国重任的新一代大学生,我们在努力学习好科学文化知识、提高实践操作能力的同时,也要关注时事、关注社会的发展,只有把理论与实践相结合,才会在实践中发挥功效。同时,也应把个人情况与社会现状相结合,努力探索适合自己发展的道路。

这次党课,难忘而又深刻,也使我更加明白了自己的奋斗目标,也意识到了自己肩负的重任

对于学习唐朝文化的心得体会和感想七

20xx年3月19日,xx市第三批中小学骨干教师培养对象在市师资培训中心领导的带领下,从xx市启程赴xx、上海两地考察学习。我们此行60余人,分别到xx市第一中学、xx市三中、上海市普陀区教育学院、上海市晋元高级中学参观学习。在短短的考察期内,我们听了这几所学校优秀教师的示范课并且在课后与做课教师进行教研活动,及优秀教师和专家的报告。此次考察学习时间短暂,但也让我开了眼界,学到了很多东西,受益匪浅。下头谈谈我学习的收获与体会:

1、“书院风范”的xx市第一中学

走进xx市第一中学,我的第一感觉就像是回到古代的书院。透过在学校的参观和学校领导对学校的介绍我们对这所百年老校有了更多的了解。

xx市第一中学始创于1905年,1907年开始招收中学生,时名xx公立第一学堂(亦称草桥中学),是xx第一所公办新式学堂,学校可溯源至创办于1805年的xx正谊书院。这时你就明白学校的校训:“正谊明道”的由来。再看到学校的办学追求“教育品格、科学品质、文化品味、园林风格、书院风范、名校风采”时,我感到学校的每一个角落都有他追求的影子,真是恰如其分!名家掌校,名师执教,名人辈出,是百年一中最为显著的特点。在这所学校出了很多名人,如叶圣陶、胡绳、郑逸梅、袁伟民等文化英杰和二十二两院院士。叶圣陶的“教就是为了不教”作为了教师们的追求目标。而学校的办学精神“自加压力,自主发展”,在学校的听课、教研活动、听报告中能感受到教师们具有这种办学精神。

2、“科技特色”的xx市第三中学

xx三中创办于1906年。它的前身是晏成中学与慧灵女中两所教会学校。孙中山先生于1919年为晏成中学题写“其道光大”的匾额;在中西文化融合中学校一度构成自我的办学特色,尤以外语与体育见长。学校的办学目标与教育理念也与时俱进。不一样时期有不一样的办学目标。

近几年来,学校构成了外语、科技和体育等三大办学特色;让我们感受最深的就是“科技特色”。1976年,xx三中建立了地震测报站,历经几代人的努力,坚持了下来,并成为全国中学系统中的“独此一家”。1997年4月建成了科技中心,并建立了以地震科普教育为龙头的多学科结合的科技创新教育体系。20世纪90年代以来,xx三中取得了一系列办学成果。如编号为5013的小行星被国际小行星命名委员会命名为“xx三中星”。国务院温家宝深情寄语xx三中“期望学校把科技活动继续搞好,使青少年热爱科学、勇于创新的风气推广开来。”

3、“一流城市一流教育”的上海市晋元高级中学

晋元前身为创办于1904年的华童公学,为纪念爱国将领谢晋元,命名为“市立晋元中学”。学校一贯以师资雄厚、教学严谨、质量局先称世。历史上胡适、李怀霜、余槐青、郑逸梅等名人曾在校任职。一百多年历史培养了大批政治、经济、科技、文化、体育诸方面的杰出人才,其中有:丁—关—根、张承宗,唐弢、邓散木、余秋雨、方纫秋以及两院院士翁史烈、何友声、项海帆、韩大匡等,产生了很大的社会影响。

晋元的办学理念是“学会选取、主动学习、卓越发展”,实施“套餐式”组合课程、“走班制”运作方式、“学分制”管理模式。数学、外语、物理、化学等学科实行选取走班,学校共开设了可供学生选取的300多门拓展型课程,还开设了第二外语:法、德、俄、、日语等,供学生选取。学生根据自我个人的基础、兴趣和潜力,组合课程,每个学生都有一张具有个性特色的课程表。

启示一:一位年轻教师的课给我的启示

这是我们在xx市第三中学听的一节数学课。她是一位年轻女教师。她讲授的是数列的综合应用(分形),课上利用了课件。她的课堂充满了活力,是因为她的活力影响了整个课堂。她偶尔简单幽默的话语调节了数学枯燥和乏味,比如她在对一个数学名人的介绍中说道“像肯德基老爷爷”,学生在哈哈一笑之后,顿时对这个陌生的数学家产生了兴趣。她能把数学知识和学生所关注的热点结合到一齐,如电影《阿凡达》中的背景用到了分形。当她说到这儿时学生对这天将要学习的知识充满了求知的欲望。

听完课后,我在反思自我:前几年,自我的课也是很有激—情,可是随着时间的推移,自我不知从何时开始变得“衰老”了。这天听了这节课,他仿佛唤醒了我,一名教师不因自我的年龄的增长而“变老”,他要持续一颗年轻的心,要有活力,要与时俱进,关注孩子们所关心的事物。我们都明白年轻教师学生喜欢,这是为什么?简单的原因就是因为年轻吗?不是。根本原因是因为年轻教师更清楚学生喜欢什么、关注什么。虽然,我们的年龄无法改变,可是我们能够改变我们的做法:多关注学生的兴趣爱好,关注他们关注的热点。这也就是要求教师多学一些专业知识以外的知识,提高自身的综合知识。

启示二:一位中青年教师的报告给我的启示

他是xx市第一中学的一名化学教师。他的报告中谈到教师的自身发展,他介绍了自我的发展:在评完高级之后的几年中,没什么发展,觉得自我高级也评上了,什么也没做。20xx年起他从新开始,自加压力,写论文、写书等等,获得了很多的荣誉和奖励。他的想法其实我们每个人都会有的,这也是我们的惰性导致的。这位教师说的好:自加压力。“自加”我们要主动的、要以用心的心态去做,仅有这样你的压力才会变为动力。“自加压力,自主发展”这是xx市第一中学的办学精神,能够看出也是教师的追求。我们也就应把这句话作为我们的追求目标。

在他的报告中谈到的教学方法也是值得我们学习的,虽然我们学科不一样。如教学要重视过程分析和学法指导,关注教法的变换。在教法变换中重视学生潜力的培养“教是为了不教”,培养学生的自学潜力,自我复习,自我检测等。又如教师教学潜力提高的关键是经验反思。我们也在课后也进行反思,可是做的不够到位。反思之后的改善更为重要,这样才能有提高。

几天的学习很短暂,给我们每一位教师都留下很多影响深刻的人与物,更为重要的是我们都有收获,我们会把昨日的学习应用到我们今后教育教学工作中去。

对于学习唐朝文化的心得体会和感想八

大学生活2年过去了,发现大学学习生活与中学很不同,大家要逐渐学会转型,适应大学的学习生活。中学教师作用非常大,学生跟着学,大学则通常每天2科目时间,课后有很多的学习过程是发生在课堂之外由学习者自主去完成的,大学的教学具有很强的独立性和开放性,所以独立学习、学会学习的习惯养成在大学非常的重要。

所以,在大学要好好培养自己学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变,学会向他人学习,学会利用网络学习。让学习成为生命的一部分。

大学的生活不比以往,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。

新学期,我不仅我努力学习专业课,同时也好学好文化课,学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。专业课又是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这四年的学习中学到一身好本领,为我步入社会寻找工作增加自己的筹码。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松。

这学期,我将在专业上更加强学习,因为还有2年我也将走上职业道路!所以专业知识在这方面显的更为重要!不能再浪费时间于玩耍,要为了自己的未来着想。对于12月的四级考试可能没有把握过,那就更要加紧英语的学习,争取在6月份把四级考出来!多去学校文图看些书,以更好的充电,填补自己各方面的知识空缺,增加知识面,增加个人修养。

也希望能在这一学期的课余时间多出去找些与自己专业挂钩的工作,实践出自己不会的地方,到课堂上补空缺,让自己以后的工作更加得心应手。

总之,今年是一个觉悟的年!抛弃以前的一切,重新开始!希望自己可以不辜负父母老师的期望,更不要辜负自己的期望,做最出色的自己!

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